我喜歡的一本書作文

時間：2023-07-26 15:05:23 書我要投稿

（精華）我喜歡的一本書作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我喜歡的一本書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精華）我喜歡的一本書作文

我喜歡的一本書作文1

　　書，是人類最好的朋友，在我的書中，要挑出一本最好、一本你最喜歡的書，那就非《丟三落四的小豆豆》莫屬了。

　　《丟三落四的小豆豆》這本書的作者是日本作家、著名電視節目主持人、聯合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子。她寫得書可多了：《窗邊的小豆豆》、《小時候就在想的事》、《豆豆頻道》……

　　這本書牢牢地抓住了我的心，我也對它上癮了，就像我對零食上了癮。《丟三落四的小豆豆》記錄了小豆豆（黑柳徹子）長大后的故事，這些常人覺得應該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，雖然看似好笑，卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂觀積極的光輝。

　　我對這本書充滿了如饑似渴：有一次，我在外婆家呆了幾天，就想回家了，你們應該知道我這么著急回去是要干嘛的`吧。對，就是看那本書。回到家，急忙翻開那本書，聞一聞書香，聽一聽書翻過的清脆聲音，這才開始津津有味地看。如果至少兩天看不到它，我就會想它。作文

　　記得還有一次，我為了看這本書，被老媽狠狠的教訓了一頓。中午，媽媽燒著香噴噴的紅燒肉，做著色相俱全的鯽魚湯。而我在書房里全神貫注地看書。咚咚咚“瑤瑤啊，吃飯了。”媽媽喊我吃飯了。“哦，等一下，讓我看完這篇。”我其實還不餓，為了不讓媽媽嘮叨，只能等一下。隨著時間，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，不知不覺地就讀到了第二篇。我覺得媽媽肯定要大發雷霆了，沒想到她真的發火了，媽媽把我拖出來，我不知道她在罵什么，因為我一直在想：作者最后怎樣了，人家會不會嘲笑她。

　　我終于把這本書看完了，以后就不用牽腸掛肚了。這本書然我悟出了一點道理：是金子總會發光。

　　整天無所事事的同學們，看書吧，也許它能帶給你們快樂，記住：書籍是人類進步的階梯。

我喜歡的一本書作文2

　　世上書籍千千萬，唯有一本我最愛。如果問我為何如此喜愛它？那我只能回答：只因它自帶著一種神秘的魅力，吸引著我，把我給迷住了，讓我陷入其中，難以掙脫。

　　在我的記憶長河中，我陷入其中最深時是二三年級的時候了。

　　那時我意外從同學那里接觸到了《淘氣包馬小跳》這本書，隨后回家我央求著媽媽給我買這本書，可媽媽并不買賬，她說，家里的書還有一些我沒有看過，先讓我看完那些書，再給我買那本書。可那時的我怎會就此善罷甘休呢？我繼續在媽媽耳邊說那本書有多么多么好，多么多么對我們學習有幫助，反正關于它的一切好話我都說盡了。終于，在我們軟磨硬泡下，媽媽松了口，答應給我買，于是我看著媽媽打開手機的`購物軟件，先挑選，再付款，在這過程中，我始終按捺著內心的欣喜若狂。

　　沒過幾天，我心心念念的書就到了。拿到書以后，我迫不及待的打開它，開始“觀看”了起來。

　　下課時看，做完作業時看，曬太陽時看，睡覺前我還在看。有了這本書后，我恨不得整天都捧著它看，整天都沉浸其中，整天都遨游在那片屬于它的書海當中。

　　喜歡一本書的程度，無需用言語來表達的多豐富多彩，而是看行為是否表達的與你內心所想的一致。

　　而一個人喜愛哪本書，有多么多么，喜愛，他都無需向誰證明，只要他自己知道，他自己了解就行了。不管什么書，即便是幼稚的書也罷，或是十分有深度的書也罷，再或者是講大道理的那些書也罷，只要是自己內心心之所向的，其他那些對他的流言蜚語，都無需理會，這樣自己的人生也才活的快樂，滿足。

我喜歡的一本書作文3

　　一本好書,蘊含著豐富的知識和真摯的情感,我就有這樣的一本書,它就是由六角叢書出版的《昆蟲記》.

　　那是寒假的一天,媽媽把這本書帶回來.我一看便愛不釋手,在三年語文課本中曾學過的《松鼠》一文,這篇讓我現在都記憶憂新的課文,原來就是從這本書里選編的.

　　《昆蟲記》,書的封面是綠色的,黑白的圖案畫著一只羽蛾,一對翅膀上的斑點就好像兩只大眼睛,這是它恐嚇敵人的法寶.打開書的目錄,里面記錄了大量的我聞所未聞、見所未見的昆蟲名字,我迫不及待地翻到第一頁,津津有味地讀起來.

　　讀著這本書,我仿佛進入了法布爾所描繪的昆蟲世界,書中講述的各色各樣的昆蟲使我驚訝不已.法布爾不愧是一位杰出的昆蟲學家,為了把紛繁復雜的蟲子世界真實而形象地展現在世人的面前,他細致入微地觀察了毛毛蟲的旅行,不顧危險地去捕捉黃蜂,仔細觀察螢的`捕食過程和捕蠅蜂處理獵物的方法,以及孔雀蛾的遠距離聯絡……他做的各種昆蟲實驗,讓人讀起來充滿了無限的樂趣.一個個可愛的小生靈——昆蟲活脫脫地展現在我的眼前.

　　書中還添加了許多昆蟲的精美插圖,各種各樣漂亮的昆蟲讓我耳目一新.讀著這部宏偉巨作,法布爾那詼諧、幽默的語言,時不時讓我輕輕發笑.《昆蟲記》使我更加了解大自然,了解昆蟲們的奇妙生活.在其中,我最喜歡的是描寫橡樹蟲的那幾篇文章,橡樹蟲媽媽對孩子們的愛,讓我深受感動,昆蟲們的母愛竟然是這樣的無私而博大.

　　這位感情細膩、思想深刻的天才而偉大的科學家,用哲學家一般的思考,美術家一般的觀察,文學家一般的描述,為我們開啟了一扇通向昆蟲世界,更是通向科學的大門.

　　是的,一部好書,就是打開知識大門的鑰匙,是人類進步的階梯.我的一生都不能沒有書,書將會伴我一生.

我喜歡的一本書作文4

　　我是個書迷，家里的書多不勝數，有故事類的、科幻類的、漫畫類的、自然類的……這么多的書里面，你知道我最喜歡哪一本嗎？

　　如果你是我的好朋友，你一定會知道，因為你能看到我這段時間無論去哪都會把這本書帶在身上，一有時間就拿出來看，一看就半天。這本書就是《昆蟲記》，它是今年的六一兒童節媽媽送給我的。

　　首先這本書的質量非常的好，紙張厚厚的，壓塑的封面的彩色印刷非常的清晰：正中是三個大大的“昆蟲記”這三個大字，旁邊是一只栩栩如生的大木蜂，可能有人看到這會疑惑，木蜂是什么？是不是小作者搞錯了把“蜜蜂”寫成了“木蜂”了呢？我告訴你，我可一點都沒搞錯，看過這本書后你就會知道“蜜蜂”與“木蜂”的區別了。木蜂上面有一只巨大的塔藍圖拉毒蜘蛛在織網，左下角有一株淡黃色的吊鐘花，在它的葉子上一只螢正在津津有味的吃著蝸牛。旁邊一只象鼻蟲和一只天牛蟲子互不干擾、自得其樂。

　　書本里的內容全部是描寫各種昆蟲的生活的：如塔藍圖拉毒蜘蛛、虎紋圓蛛、蟹蛛、黃蜂……作者法布爾用簡潔的語言、可愛的彩圖、活潑的故事情節描繪了自然界中的種種昆蟲，通過他的描述，無論是我見過的還是沒見過的種種昆蟲都活龍活現地出現在我的面前了，我感覺我就是其中的.一只小昆蟲，我融入了它們的生活，甚至可以感受得到它們的喜怒哀樂，這真是一種很奇妙的體驗。

　　感謝媽媽送了本這么好的書給我，它既讓我增長了不少的自然知識，也讓我在看書的過程中得到美的享受。希望大家有機會的話也一起來看一看這本書。

我喜歡的一本書作文5

　　哈哈哈，要說起我最喜歡的一本書，那莫屬，王老師給我們推薦的一本養家之人！其實我喜歡的書，他不一定非得是要像《三國演義》這類的名著，只要我自己喜歡，我覺得我能從當中學到東西，我很感興趣就行！

　　這本書是去年王老師給我們推薦的，一直到今年還使我記憶猶新，還記得去年我們正在上語文課的時候，王老師拆開了一個大箱子，拿出了一本書，說同學們，大家看我手中的這本書，這本書，它的名字叫養家之人，你們看到這本書的封面，第一眼的感覺是什么？這個問題并難不到什么，只要我跟著后面給的圖片，再加上我自己強大的想象力和合理的想法我就可以回答這個問題，這時已經有好幾名同學舉手了，有的同學回答到，我看到后面貌似是一座山，還有一個個小山洞，還有一位戴著頭巾，黑皮膚，綠色眼睛的一個女孩兒，下面還有一群駱駝，而駱駝只有在沙漠中才會有，我猜他是騎著駱駝被困到了沙漠當中，同學們的想象力一個比一個精彩，經過一大群同學的想象，王老師說這個謎還是要你們自己回去，看完之后才能解答，這本書我發給你們，你們回家要認真仔細的`看，回到家，我立即拆開書皮，仔細的閱讀起來！

　　讀完這本書，我的感想是這本書，我覺得他寫的十分的好，她很真切地描寫了阿富汗當年的那種苦難，然后我很佩服里面的主人公帕瓦娜他們那個地區十分的困難，可以說是他們在死亡線上卻依然很樂觀的幫其他的阿富汗兒童，他們十分的樂觀，這點讓我十分佩服！

　　而且在去年元旦的時候，同學們讀完這本書，還用這個演了小劇場，在元旦晚會上給我們展現了出來！我很喜歡這本養家之人也分享給同學們！

我喜歡的一本書作文6

　　書是個神奇的東西，往往就如一瓶神奇的藥水。有人喝下它，就會變得堅強勇敢；有人喝下它，會開懷大笑；有人喝下它，會發憤圖強。今天，我要為大家介紹一本科學斗智的書——《大偵探福爾摩斯》。

　　這本書的作者是日本政法大學文學學士歷河。我非常佩服書中的人物福爾摩斯，因為他文武雙全，而且我還認識了為人善良、樂于助人的華生，頭腦愚鈍的豬格林。其中讓我印象最深的故事就是——“空中懸頭”。這個故事講的是：老人屢次看見兒子的靈魂分身，更目睹了“空中懸頭”的可怕景象，傳說中的分身降臨到底是不祥之兆，還是另有隱情？于是，老人去找福爾求助，福爾摩斯覺得這很離奇，它查閱了很多資料。華生覺得這簡直是無稽之談，因為從來沒有人見過和自己長得一模一樣的'人，如果一個人看到了自己的分身，就應該是魂魄離體。這時，一個顫巍巍地老人，弓著背，拄著拐棍出現了。老人把事情的前因后果講給了福爾摩斯，福爾摩斯讓老人回家時把門栓打開，第二天晚上10點左右，華生和福爾摩斯進了花園，院子里昏昏暗暗的，很難看清一個人。這時，突然有動靜了，一個頭顱緩緩地漂浮出來，華生大吃一驚。只見福爾摩斯迅速撿起一塊石頭，朝頭顱投擲過去，“乒乒乓乓”一些鏡子的碎片落到了地上。同時，一個男人奇跡般地顯現出來了。當然，無巧不成書，他竟朝著福爾摩斯和華生兩人的藏身之處跑來，福爾摩斯用腳輕輕一絆，那個人摔了個四腳朝天。

　　在福爾摩斯的質問下，他們倆人都坦白招認了。原來，他們不務正業，要搶父親的財產。他們倆為什么要這樣做呢？

　　這本書不僅故事內容豐富多彩，而且還有漂亮的彩圖，所以我推薦給大家。

我喜歡的一本書作文7

　　書，就像一束郁金香，沁人心脾；書，就像一輪紅日，照亮了我的世界；書；就像一支畫筆，為我的生活錦上添花……書，就像人們最好的朋友，在茫茫的大海中挑出一本實在不容易。如果硬要我說出一本喜愛的書，那就非《林清玄散文自選集》莫屬了。

　　《林清玄散文自選集》是我最近喜歡上的`，她能告訴我很多做人的啟示，讓我受益匪淺。就因為這本書，讓我有一次晚上十點左右還在看。外婆一直在催我睡覺，我不同意，到了十點半左右，最終還是外婆把我拉上床的。半夜，我又小心翼翼地爬起來，拿起書看。“咚——咚——”地聲音，我不禁嚇了一跳。原來是外婆起來喝水，看見我不在床上，就起來找我，幸虧我機靈，聽到聲音趕緊跑到衛生間里，說：“我在上廁所！”

　　這本書讓我想起一件發生在我的身上的事。我養過5條十分漂亮的小魚，他們整天在魚缸里自由自在、無拘無束地游來游去，魚缸就是他們的枷鎖，其中有一條小魚經常受到其他魚的傷害，身上的魚鱗廖剩無幾，最終并不是魚把那條魚咬死，而是它自己跳“樓”自殺。有一次，我們一家四口出去旅游，阿姨也回家了，家里空無一人，所以，在臨走之前，我比平時多喂了5倍魚食，結果回來，4條魚全部翻白肚了。原來，魚一下子把這些食物全吃掉了，這個故事告訴我：做人不能貪得無厭，不然就會這樣的下場。

　　書的好壞，我不能去改變。讀書的方式、狀態是能改變的。如果一個人在煩躁的情況下閱讀，就會覺得很無聊，不好看；如果帶著樂觀的心情去閱讀，就能發現書的點睛之筆，我就是如此。我會先看作者的序言，明白作者用怎樣的心情，寫給誰，再一頁頁讀下去，看到感覺好奇、不懂，對我有啟發的句子，我會記錄下來。看見書中的人物這樣做，并問問自己會怎么做；最后，我會把這個故事編下去……

　　《林清玄散文自選集》讓我久久不忘，不斷地、反反復復地看。

我喜歡的一本書作文8

　　最近，媽媽帶我去看了電影《哈利。波特》。不得了，這部科幻電影一下子把我迷住了，意猶未盡的同時，我好想再去看下這部電影的原著小說版。在我向媽媽保證讀完這本小說后寫一篇讀后感的承諾后，從她那里討來了100元，得到錢后，我心滿意足地來到了書店。

　　有句話說：好事多磨。那樣興匆匆地到書店后，一摸口袋才發現，原來我太興奮了，盡然忘帶錢了，又折返回家取了錢再次回到書店。我迫不及待的.在一樓的書架上找，找呀找翻呀翻，把書翻的亂七八糟，也沒找到這本書，書沒找到可把書店的老板惹生氣了，她斥責我不文明沒禮貌。于是，我連忙向書店道歉，這是我的錯。后來，在書店二樓的書架上我終于找到哈利波特小說版。趕緊付了錢立刻奔回家。

　　到家后，我就準備開始享受這本神奇美書。但媽媽說還有課外課，我只能硬著頭皮去跟其它小朋友上課。我靈機一動，趁媽媽不注意時，悄悄把這本書塞進了書包里，在課堂上還在偷偷默默地看書，可是還沒看上幾分鐘，正在津津有味之時就被老師發現了，這下真是要慘了，又少不了一頓挨批。書被沒收了，還被媽媽罰面壁思過。這次后，我再也不敢在課堂上看課外書了。

　　幸運的是，幾天后媽媽把書還給了我。好書一定要和小朋友分享，這是一本值得我們這個年齡段的小朋友看的書，充滿神奇，有著太多的不可思議。讀完此書，我也好想擁有魔法，但是人類是不可能有的，所以我只能把自己放進這本小說里，這些是在平時的生活中不可能體驗到的神奇。書中小哈與朋友之間的友誼和信念讓我感動到流淚，真是一本難得的小說。

我喜歡的一本書作文9

　　《草房子》這本書是陳寶貴老師推薦的，既然是老師推薦的書，那肯定是一本好書，于是我便把書裝進書包里。

　　放學之后，我寫完作業，便捧著書看了起來。確實很好看。里面的小女孩兒----紙月，還有她的外婆。外婆想讓紙月到油麻地小學上學，聲稱紙月不想在板倉小學上學了，桑校長有些為難，上頭說了本地的孩子只能在本地上學，紙月的外婆見桑校長不肯做決定，紙月的外婆正要在桑校長面前跪下來，桑校長連忙把紙月的外婆扶起來，答應了紙月在油麻地小學上學的.事。桑喬覺得紙月一定是在板倉小學被欺負了，所以不肯在板倉上學。紙月入學后成績一直很好，書法也寫得比常人好，老師蔣一輪看見了紙月的書法和作文，便上報給了桑喬。桑喬看了說：“紙月的書法和作文這么好，肯定有人教。”桑喬詢問了板倉小學的老師，老師們都連連搖頭稱自己不知道。桑喬心里倒是暗暗高興：覺得油麻地小學收了一個不錯的孩子。有一次作文課上桑桑的作文寫得很好，便讓他站起來念一下。可是桑桑突然找不到作文本了，急得滿頭大汗，蔣一輪說：“別急，慢慢找，大家也幫忙找找。”紙月把作文本拿起來，看見了桑桑的作文本，原來是紙月的作業本把桑桑的作文本壓住了，紙月紅著臉站了起來說：“報告桑桑的作文本在我這里。”紙月把本子遞給桑桑，桑桑便站起來讀作文。桑桑讀的磕磕巴巴，仿佛不是自己寫的一般，時間一分一秒地流逝了，終于讀完了，蔣一輪讓桑桑坐下。

　　后兩個星期紙月都沒有來上學，因為她病了。蔣一輪讓桑桑去給紙月送作業，桑桑剛到，看見了有幾個壞孩子欺負紙月，桑桑便和他們打了起來，讓紙月趕緊上船，看到這兒，我的心一下子吊了起來，桑桑不會被他們打出個好歹來吧?我又接著看下去，紙月已經上船了，桑桑見打不過，便拿地上的磚嚇唬他們，他們也確實被嚇到了，桑桑跟紙月逃走。

我喜歡的一本書作文10

　　人們都說：書是人類進步的階梯，是精神的食糧，是智慧之門的鑰匙，是甘甜香醇的美酒，讓人回味無窮。在我來說，一生中最舒服的感覺，就是在書的海洋里盡情遨游。在我讀過的書中，我最喜歡的一本便是《不生氣的智慧》了。

　　被稱為“現實主義藝術大師”的屠格涅夫說：“凡事只要看得淡些，就沒有什么可憂慮的了；只要不因憤怒而夸大事態，就沒有什么事情值得生氣的了。”這話不假，因為唯有巧妙地澆滅或利用這團怒火，才能讓生命在擁有寬度的同時也收獲了長度。有人說：“怒氣會讓人愚蠢，閑氣會讓人失神，怒氣會讓人灰心，壞脾氣會害死一個人。”

　　我們生活的世界多美好，但同時也會存在著缺陷。開心的背后會有難過；消極過后會積極；失去一個美好的，你會得到個更好的。任何事物都是相互的。在我生氣，或不開心的時候，我都會去翻翻我的摯愛—《不生氣的智慧》，這本書就像一個滅火器一樣，翻開讀一讀會把我身上的怒火立馬滅掉；這本書就像一個有魔力的風一樣，翻開讀一讀會把我頭上的愁云都趕走了，簡直是我的心靈雞湯一樣。—這就是我喜歡它的原因。

　　書籍是一艘輪船，能載著我們在知識的海洋中穿行；書籍是一架梯子，能引導著我們登上知識的'殿堂；書籍是一盞燈，能照亮我們前進的路。不要隨意發脾氣，誰都不欠你的。漫漫人生，渺渺前程，我們卸下心中的枷鎖，讓一顆自由快樂的心伴我們前行！因為：不生氣是一種修養，更是一種智慧。只有掌控了自己的情緒，不隨便制怒、發怒，才能擁有健康平和的心態，才能過一種不生氣、不糾結、從容、豁達的幸福生活。

我喜歡的一本書作文11

　　每個人都渴求知識，每個人都有自己喜愛的一本書。當然，我也不例外，我也擁有一本讓我愛不釋手的書。

　　我的書架上擺著許多有趣的書。有《西游記》、《岳飛傳》，還有《水滸傳》、《中華上下五千年》等內容精彩的書。不過，我最喜歡的還是那本《三國演義》。

　　“天下大勢，分久必合，合久必分”是這本書的卷首語，也總領了全文。讀了這本書后，我知道了在一個天下大亂的時代，涌現出了這樣一批英雄人物：有陰險狡詐、善用用人的曹操；有武藝高強、人稱“美髯公”的“義絕”關羽；還有足智多謀、九伐中原的“智絕”諸葛亮——不管是什么人，都深受我的尊敬。

　　在這本書中，我覺的最值得一說的還是關羽了，他被后人稱為“武圣”，是忠義的化身，他一生從未失敗過，不過他有一些傲氣，最后還是被呂蒙白衣渡江所俘虜了，為此我深深地對關羽感到惋惜。歷史上有很多關于他的事跡，有千里走單騎、華容道義釋曹操、過五關斬六將、水淹七軍等千古佳話，他的這些事跡被我們時代相傳。

　　我認為最遺憾的就是張飛了，他英勇善戰，一生殺敵無數、豪放不羈。但因為對將士們脾氣不好，不是懲罰就是打罵，因而讓這一代豪杰競死在兩個無名小卒的'手中！

　　“得民心者得天下”。曹操和孫權靠天時和地利成就霸業，只有劉備是靠民心雄霸一方的，但他由于一次錯誤的決定，讓陸遜火燒連營七百里，失去了復興漢室的良機，讓晉國成了笑到最后的勝利者。

　　《三國演義》讓我領略到了三國鼎立時期的豪情壯志和黯然離別，也讓我明白了和平的必要性。

　　三國啊，我為之贊嘆的三國！

　　這就是我喜歡的一本書——《三國演義》。

我喜歡的一本書作文12

　　俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。書中自有黃金屋。”我的書架上也有許多書，其中我印象最深刻的書就非《青銅葵花》莫屬了。

　　這本《青銅葵花》的作者是著名作家曹文軒。這本書講述的是主人公男孩青銅與女孩葵花的故事。文中的男孩青銅因為一場突如其來的大病，使他變成了啞巴。而女孩葵花則是因為媽媽去世，于是，隨著爸爸來到了大麥地，也是男孩青銅一家所居住的地方。在一次意外中，女孩葵花的爸爸也去世了，大麥地的人見葵花沒有了爸爸媽媽，就說誰想收留她，就收留她吧！

　　到了最后葵花選擇了大麥地最窮的一戶人家——男孩青銅家，成了青銅的妹妹，每天大麥地的人都說：“青銅真是一個好哥哥啊！”最后，葵花被人帶到城里，自從這件事以后，青銅每天都呆坐在樹上。有一天，青銅大聲地喊了起來：“葵花！葵花！”嘎魚從旁經過嚇得大驚失色，跑到了大麥地，告訴了每一個人。

　　其中有一個小故事，最讓我感動。有一次，青銅的奶奶生了重病，需要賺錢才能給奶奶治病，葵花聽說到江南撿銀杏能賺錢，便在心中暗暗下了決定：去江南撿銀杏。因為走得匆忙，便請一位鄰居給哥哥帶句話就走了。

　　這些都讓我深受感動，兩行熱淚不由自主地流了下來。雖然葵花不是親生的，但是葵花和青銅的親情勝似家人。

　　我喜歡這本書是因為：這本書的故事很動人，如果你是書中的奶奶，見到了自己的“孫女”去江南撿銀杏，心情是怎樣的？是感動的.？是開心的？是心酸的？

　　奶奶的病面臨的選擇，就像我們的學習一樣，面前只有兩種選擇，第一種是好好學習，爭取成為國家的棟梁之才；第二種是整天游手好閑，什么也不做。還有一句俗語是：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

　　《青銅葵花》這本書讓我深受感動，我喜歡這本書——《青銅葵花》。

我喜歡的一本書作文13

　　我愛讀書，因為它給我帶來了視野上的寬闊、身心上的愉悅及精神上的財富。在這么多的課外書中，《夏洛的網》是我最喜歡的一本書。

　　這本書講的是蜘蛛夏洛與小豬威爾伯的友誼故事。為了拯救小豬，夏洛想了很多的辦法，最后用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網絡文字，并改變了威爾伯的命運，使它不再為未來擔心，從此過上了無憂無慮的生活。而夏洛，為了守住諾言，用盡全力，甚至犧牲了自己的生命。

　　我從書中感受到了一種力量，那是鼓勵的力量，那是愛的`力量。夏洛對威爾伯的愛就像爸爸對我的愛，記得有次幼兒園放學了，我在門口等待爸爸來接我，寒風呼嘯著從我的臉上刮過，我凍得瑟瑟發抖，希望爸爸快點到來，左等右等，可就是不見爸爸的身影。好冷啊！先去那里躲一躲，正當我轉過身，想去那個地方躲一躲時。忽然，我覺得一只手搭在了我的肩膀上，接著，一件毛衣披在了我的身上，我轉頭一看，原來是爸爸，爸爸給我仔細地扣上扣子，這件毛衣披在我身上，帶給了我無盡的溫暖，正當我沉默時，爸爸一把抱起我，一步一步地朝家里走去，我心里暖暖地。

　　要是我在生活上遇到困難和危險怎么辦？我又能干些什么？是傻傻地發呆，聽天由命，還是樹立堅強的信心，一步一個腳印往上爬。我要學習夏洛這種不怕困難、樂觀向上的精神。無論何時、無論何地，碰到任何困難，都要有信心、有恒心、有決心去克服。

　　通過這本書，我學到了不少知識，也讓我明白了很多的道理。我懂得了什么是友誼和生命，懂得了什么是持之以恒和言而有信，更懂得了要想解決辦法，只有多讀書、多動腦，才能解決問題。

　　這是一本蘊含著生命、愛和友誼的書，它教會了我如何去珍惜友誼，如何去關愛別人，如何讓有限的生命發揮出最大的價值。讓我們一起去體會《夏洛的網》這本書吧！

我喜歡的一本書作文14

　　我從小就喜歡讀書，媽媽給我買了很多的書，書架上、書桌上、床頭上到處都堆滿了書，這些書伴隨著我一天天長大，度過了很多美妙的時光。在這眾多的書中，我最喜歡的是介紹中國傳統文化的一本書——《中國孩子最喜歡的國學讀本》。

　　這本書首先介紹了中華民族文明的起源及歷史發展：從三皇五帝到春秋戰國，再到宋元明清，中華民族幾千年的文明幾經更迭，源遠流長；遂人鉆木取火、有巢構木為巢；神農嘗百草、后稷播百谷；伏羲造網、軒轅立規、炎帝興農、倉頡造字……，正是這些中華民族的人文始祖把最初文明的種子撒播進這片古老的大地，才孕育出中華民族悠久、博大、璀璨的文化！

　　這本書還通過一句句優美的詩句、朗朗上口經文、和一個個生動的小故事教給我很多做人的道理：“誰言寸草心，報得三春暉”告訴我要像小草一樣報答父母的養育之恩；“君子隆師而親友”教育我要尊敬師長，親近伙伴；“與朋友交，言而有信”警示我誠信是立身之本；“愛人者，人恒愛之”啟示我與人相處要互敬互愛，和諧相處；“海納百川，有容乃大”告訴我寬容的力量；“萬物與我為一”說明了人和自熱同為一體，要熱愛大自然，保護生態環境……

　　另外，這本書還介紹了很多古人的學習心得與方法，如“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者——樂學的態度”；“寸金難買寸光陰——珍惜時間”；“學而時習之——經常復習”；“千里之行，始于足下——循序漸進”；“讀萬卷書，行萬里路——知行合一”……

　　一位學者曾經說過這樣一句話：“一個人的精神發育就是他的閱讀史。一個民族的精神境界取決于這個民族的.閱讀水平。”作為一名中國人，我們應該了解我們本民族的燦爛文化，只有這樣，我們才能真正熱愛我們的祖國，并不斷繼承、發揚廣大，讓中華民族的文明之流源遠流長……如果你也對我們的傳統文化感興趣，就一起來閱讀這本豐富有趣的《中國孩子最喜歡的國學讀本》吧，相信你一定收獲多多！

我喜歡的一本書作文15

　　書是一朵玫瑰，能夠散發出沁人的香氣；書是一條小船，可以帶著我們在知識的海洋遨游；書是無言的老師，教會了我們無窮的知識。自從懂事以來，我看了很多書籍，其中有一本是我最喜歡的書——《哈佛家訓》。這本書涵蓋面比較廣，講述了關于友誼、友情、夢想、感恩等故事，運用了許多哲理故事，編織了一張愛的網，讓我從中學到了很多知識，受益匪淺。

　　書中有個令我印象最深的事《5分鐘》這個故事，它主要講了美國詩人、小說家、鋼琴家愛爾斯金充分利用短時間的故事。在他14歲的時候在學習練鋼琴，老師問他：“你每天練習鋼琴多少時間？”他回答每天至少半個小時。老師說這樣不行，你要學會養成利用短時間練習的習慣，應該做到一有空就去彈琴，要學會用5分鐘的時間練習，把練習時間分散在一天里，彈琴就成了你日常生活的一部分了。

　　后來，愛爾斯金在哥倫比亞大學教書，他想兼職寫作，但是上課、閱卷、開會等事情把他的時間沾滿了，差不多兩年的都沒有時間動筆寫東西了。一天，愛爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說過的話，只要有5分鐘時間，就要充分利用起來。愛爾斯金每當有空閑的.幾分鐘，他就坐下來寫一兩百個字或幾行字，一學期下來，他已經積累了很厚的一沓手稿了。

　　愛爾斯金利用積少成多的方法，將無數個幾分鐘的時間進行充分利用，造就了他在文學界、鋼琴界的地位。這也讓我想起了魯迅先生說過的一句話：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。”

　　閱讀了《哈佛家訓》，讓我從中感悟到了學會利用短時間的重要性，我們要充分利用一切可以利用的時間，不要讓時間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時間的人，才可以成就自己的一番事業。

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