有關(guān)送書(shū)作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的送書(shū)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

送書(shū)作文 篇1

　　小帆和雅亭是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　一天，她們一起去兒童書(shū)店買《雷鋒日記》，售貨員告訴她們，書(shū)可能已經(jīng)售完了。兩人決心找一找，碰碰運(yùn)氣。

　　小帆和雅亭在書(shū)架上找了又找，最后小帆在兒童讀物的書(shū)架上找到了一本《雷鋒日記》，她高興極了，馬上去找雅亭。雅亭見(jiàn)小帆找到了一本，認(rèn)為自己也會(huì)找到。可她東找找、西找找，怎么也找不到第二本了。這時(shí)，小帆已經(jīng)付完錢，讓售貨員把書(shū)包好，打包了。雅亭一見(jiàn)，也不好再找下去了，便和小帆一齊走出了書(shū)店。

　　一路上，雅亭總是笑瞇瞇地看著小帆，小帆明白了雅亭的意思，就說(shuō)：

　　想借書(shū)？對(duì)嗎？雅觀亭見(jiàn)小帆如此爽快，便說(shuō)道：

　　書(shū)你已經(jīng)買下了，以后有的是時(shí)間看，先借我看，好嗎？小帆想了一下說(shuō)：

　　什么事都好說(shuō)。唯獨(dú)借書(shū)不行？

　　為什么？雅亭急著問(wèn)。

　　為什么？很簡(jiǎn)單，就因?yàn)檫@是我最想看的'書(shū)，我得先睹為快。

　　你就先借給看看吧！雅亭有點(diǎn)著急了。

　　不行，不行，就不行！小帆說(shuō)。

　　不行這兩個(gè)字讓雅亭覺(jué)得傷心極了，心里就像刀割一樣難受，她見(jiàn)小帆如此執(zhí)著，也不好再說(shuō)什么，于是便生氣地走開(kāi)了。

　　望著雅亭遠(yuǎn)去的背影，小帆心中不免有些后悔。可事已至此，小帆也沒(méi)有勇氣向雅亭道歉，因?yàn)樗�覺(jué)得太沒(méi)面子了。

　　一連幾天，雅亭和小帆見(jiàn)面也沒(méi)有說(shuō)話，上下學(xué)也不在一起了。

送書(shū)作文 篇2

　　我從小是一個(gè)丟三落四的孩子，自從經(jīng)歷了那件事，我就改了這個(gè)壞毛病。

　　我記得那是我一年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候。上課了，老師說(shuō):“今天要講評(píng)練習(xí)冊(cè)。”我打開(kāi)書(shū)包一看，我的練習(xí)冊(cè)這本書(shū)呢?我不相信我的眼睛，生怕是藏在兩本書(shū)的縫里了，我一下子找了四遍，可還是沒(méi)有找到，我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣。但我還是不死心，認(rèn)為是拿書(shū)包出來(lái)時(shí)侯，掉在地上了吧，我把抽屜翻了個(gè)底朝天，最終還是沒(méi)有找到練習(xí)冊(cè)這本書(shū)。我心想:我今天絕對(duì)少不了老師的批評(píng)了，我面前仿佛出現(xiàn)了老師批評(píng)我的情景。我的心里像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下，老師向我這邊走來(lái)，我的心里非常害怕。我想:肯定是昨天急著睡覺(jué)，忘了把練習(xí)冊(cè)收進(jìn)書(shū)包了，真是木匠帶板枷----自作自受。

　　這時(shí)，從教室傳來(lái)一陣敲門聲，老師把門打開(kāi)，一股冷冰冰的冷風(fēng)灌了進(jìn)來(lái)。教室外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊!原來(lái)是爸爸呀!我看見(jiàn)爸爸雖然帶著傘，可是他整個(gè)背部和左衣袖全部濕透了，兩個(gè)褲腿上和一雙皮鞋上全都是泥水，爸爸手中的傘一直在滴水珠，教室外的水泥地被淋濕了一大片，爸爸帶著歉意的面孔對(duì)老師說(shuō):“是我沒(méi)有教育好孩子，要收拾好書(shū)包，請(qǐng)您把這本書(shū)交給張瀚文，說(shuō)完轉(zhuǎn)身關(guān)上門走了。”我聽(tīng)見(jiàn)外面的雨聲越來(lái)越大，老師向我走來(lái)，同學(xué)們的目光隨著老師的腳步射到我的`座位上。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“希望你下次要收拾好書(shū)包，不要丟三落四。”老師的話雖然不重，但是字字敲在我的心上，我摸著這本書(shū)，還有爸爸的體溫，我的眼睛模糊了，仿佛看見(jiàn)爸爸冒雨給我送書(shū)的情景，爸爸情愿自己淋雨，也不想讓書(shū)淋濕。

　　我從那以后就改掉了這個(gè)丟三落四的毛病，希望你們不要有這個(gè)壞毛病。

送書(shū)作文 篇3

　　一個(gè)星期天的早上，小軍到新華書(shū)店買《成語(yǔ)語(yǔ)典》，但他遲了一步，又沒(méi)買到。這使小軍很著急。這時(shí)，營(yíng)業(yè)員李大爺叫小軍留下地址說(shuō):明天到了貨我給你送去!

　　過(guò)了幾天，李大爺下班后拿了一本《成語(yǔ)詞典》準(zhǔn)備去小軍家。可是剛出門就發(fā)現(xiàn)外面著傾盆大雨，李大爺連忙借了把傘，把詞典放在懷里，向小軍家走去。雨是越下越大，天也是越來(lái)越黑，狂風(fēng)大作，電光閃閃，雨像斷了線的珍珠落了下來(lái)，雷電像一條條銀蛇在漆黑的天空中竄著。飛奔而過(guò)的汽車濺了李大爺一身水，狂風(fēng)把傘也給吹折了，他費(fèi)勁的把傘弄好，繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)橄掠甑刈兊?很滑，李大爺已經(jīng)是花甲老人了，差點(diǎn)兒就摔了一跤。在找小軍的家時(shí)又遇到了許多麻煩，天太黑，所以要靠從別人家射出的光才能看清小軍的地址。在問(wèn)到16號(hào)時(shí)，李大爺突然把紙條收進(jìn)了口袋。原來(lái)，李大爺有老花眼，看不清，把1條巷16看成了7條巷16號(hào)。李大爺只好又往回走。等找到小軍家時(shí)，已經(jīng)是9點(diǎn)鐘了，但屋里還是亮著燈，并傳出來(lái)一陣清脆的讀書(shū)聲，李大爺一聽(tīng)就知道是小軍，他喊到“小軍!我給你送《新華詞典》來(lái)了!”小軍一聽(tīng)，急忙放下書(shū)本，開(kāi)了門把李大爺迎了進(jìn)來(lái)。小軍說(shuō):“辛苦您老人家了!下這么大的雨還給我送書(shū)來(lái)!”李大爺說(shuō):唉，這些都沒(méi)什么呀!主要是你要好好讀書(shū)呀!李大爺，到我這喝杯熱茶，暖暖身子吧!但是李大爺說(shuō)什么也不留下來(lái)。這時(shí)，李大爺從懷里取出詞遞給了小軍。

　　李大爺起身出門，小軍站在門口目送李大爺走了。他一直望著李大爺消失的地方，真是“孤人遠(yuǎn)影碧小巷。唯見(jiàn)小巷陰沉沉”。

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