讀萬卷書，行萬里路作文

時間：2022-09-17 10:23:03 書我要投稿

讀萬卷書，行萬里路作文集合15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的讀萬卷書，行萬里路作文，歡迎閱讀與收藏。

讀萬卷書，行萬里路作文集合15篇

讀萬卷書，行萬里路作文1

　　又到了一年一度的“五一國際勞動節”，我跟隨爸爸媽媽來到了與福建省毗鄰的廣東省的兩個小城，來感受一下濃濃的客家風情和文化。

　　第一站，是揭陽市揭西縣。我將要前去觀賞中國東南第一大瀑布——黃滿寨瀑布群。山間的瀑布猶如飛虹一般，驚險而壯觀。剛剛雨停，天邊便出現了一道美麗的彩虹，彩虹映在水里仿佛水也變成了五顏六色。沿著高山拾階而上，一路綠樹掩映，飛瀑相隨，真是美不勝收啊！站在最高處，宛如一道道純白絲綢掛在山崖上，迎風招展。

　　第二天，我來到了擁有“世界客都”之稱的梅洲市。客家這個詞，我并不陌生，之前在游覽福建龍巖地區的時候多有見過，也在課本和課外書中見到過，但是直到今天才真正了解他們。客家人，原是居住于繁盛的中原地區的漢族，由于歷史戰亂的原因，才不得已南遷，客居他鄉。

　　我參觀的景區是“客天下”景區中的“客家小鎮”，客家小鎮還原了客家人的建筑、民俗、居住，將客家人的日常生活刻畫得惟妙惟肖。里面的建筑一律灰瓦白墻，有的還建成了客家人的傳統建筑——土樓；道路兩旁盡是描繪客家人生活，習俗的雕刻，有的是老人在石磨旁磨豆子，有的是幾個孩童在竹林叢中玩捉迷藏。還有的是婦女們在紡布；有的房子旁還貼著“囍”字，是明顯的婚房，有的銅雕是小販在賣，耳邊仿佛聽見了他的叫賣聲……，景區中小橋流水，草長鶯飛，雖然景區的景色很美，但是，我覺得客家人勤奮好學，拼搏向上的精神卻更值得我們學習。

　　位于梅州市大浦縣的百侯鎮，是有名的文化名鎮，人才輩出。這里曾走出過十幾位翰林，幾百名舉人，“一腹三翰林”“同堂四魁”等故事便出自這里。

　　時間過得飛快，三天的路程一眨眼便過去了，這一次旅行，不僅游覽了美麗的自然風光，還對客家文化有了進一步的了解，我覺得真是受益匪淺，不虛此行呀！

讀萬卷書，行萬里路作文2

　　讀萬卷書同時也要行萬里路，兩者同樣重要，所以閑暇時光不妨去看看祖國的大好河山，似如給我最深印象的五岳之首——泰山。

　　去年，我再次登上了這個令我激動的地方，泰山。比起四年前來這里，看的東西更多了，記憶也更深了。

　　那日，由于去晚了，沒有觀到泰山上那壯麗的日出；由于風很大，沒有看到泰山上那美麗的云海；由于要早歸，沒有欣賞泰山上那綺麗的晚霞，也就是未見到所謂的奇觀麗景，但是那天我在泰山上依然感觸頗多，我看到了一個真實的泰山！

　　記得最深的是泰山上數之不盡的題字，幾字之間，透露出無窮的韻律內涵，“果然”二字是在進山沒多久時看見的，牢記在心，邊游邊念，愈念便愈覺得有意思：當年這兩個字的題者估計也是慕名而來，觀泰山之壯麗后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百，千，萬”來表示，只“果然”二字，意說泰山之名不虛傳，百聞不如一見，一見之下，果然如此！短短二字概括了山下所有的題字，這也是作者對臨途所見題字的肯定吧。

　　再者，留下深刻印象的是挑山工。一路上行，望見挑山工許多，他們費力的挑著扁擔，走著“之”字型的線路，看得人心酸。但從他們結實的肌肉和穩健的步伐上，無一不透露出他們頑強的信念！他們所走的路程幾乎是我們的一倍，作家馮驥才的《挑山工》中的一幕幕都真實的展現在我面前，從他們身上，我讀出了任何書上都沒有的東西。

　　總共爬了大概三個小時，我便立于泰山之巔——玉皇頂。回想過程，從在中天門時如臨大敵的感覺，到十八盤下次次想放棄的念頭，沖頂時的滿懷希望，以及至頂的“一覽眾山小”情懷，使我感慨萬千。

　　一個泰山，雖然在祖國的版圖中只占點點幾處，但是他在中國人心目中占著重要的地位！這里是古代權力的象征，是文人墨客抒情創作的圣地，是中國文明的見證……

　　讀萬卷書，行萬里路。讀書不忘出去走走，你會看到書本上不會出現的東西。

讀萬卷書，行萬里路作文3

　　如同片片白云飄過夏日的驕陽投下一片清涼，讓你神清氣爽；又好似隨同探險的一位知心朋友給予你最為珍貴的安慰；也仿佛是茫茫的大漠中的一眼清泉滋潤了你已進干涸的心靈。它是孤獨時的最佳伴侶，無聊時最好的消遣，也是煩惱時最好的安慰。書，是很多人成名的必經之路，古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”每當想起我讀書時的種種體會與那難以形容的情感，都會覺得那都是成長中最美的風景。

　　一部繪聲繪色的電影也許還不敵一本書，無論書的表面是多么破舊，可它依舊是一個精彩無比的故事，它總是深深吸引著我的心。我上幼兒園的時候，姥爺每天都會聲情并茂地講《西游記》，我第一次接觸到了神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒。聽著他們降妖除魔歷經千辛萬苦才到了西天，那時候覺得書是那樣神秘莫測。后來圖文并茂的繪本故事呈現給我一個絢麗多彩的世界。《離家的小兔》里的小兔和媽媽的母子情深，《爺爺一定有辦法》里的祖父技高一籌。書如同一位知心朋友，陪我度過精彩的童年。如今，我覺得閱讀健康的書籍就如同與一位睿智又高尚的人聊天，你會不斷地從里面汲取知識，灌溉我年少的心靈。

　　無論是一本神秘，還是有趣而充滿幻想，還是韻味深厚，或者是一本嚴謹的科學著作都讓我手不釋卷。可能是它們那悲歡離合的情節令我牽腸掛肚；也許是為一位舍生取義的大英雄為了拯救大家而壯烈犧牲讓我感慨萬千；還可能因為一位母親的舐犢情深令我萬分感動；或是因為原本只是個微不足道的小女孩，依靠自己的勇氣與智慧戰勝了強大的敵人，令我佩服得五體投地。

　　書，就像泉水流經山谷，蝴蝶飛過花叢。只要手里捧著一本書，四周就會散發油墨的芳香，喧鬧的四周似乎與我遠離。書是我的良師益友，陪伴我度過幸福的歲月，它見證我的成長。

讀萬卷書，行萬里路作文4

　　以前，做老師的媽媽告訴我，書本里有很多我們不知道的秘密，有很多我們不清楚的知識，我半信半疑。

　　一天，媽媽帶我去圖書館看書，我隨手拿了一本《幼兒知識大全》，上面寫道：水是自然界最熟悉、最常見的自然物。水有時流動，有時結成堅硬的冰，當溫度變成零度時，水會變成冰，當溫度慢慢升高時，冰就會融化成水。看到這段話，我想：每天都在用的、喝的水真的這么神奇嗎？我真想親眼看看。

　　轉眼間，寒假來了。媽媽帶我去住在內蒙古的姥姥家，那里真的很冷，凜冽的寒風呼呼的吹來，凍得我直打哆嗦，姥姥說地里都結冰了。我想我終于能親眼見到冰了。

　　傍晚，我們走在去冰灘的路上，遠遠望去，整塊冰地在太陽的照射下像一面大鏡子。走近了一看，好厚的冰呀！我瞪大眼睛，張大嘴巴，激動的都說不出話來了。我找到一塊薄點的冰，一下子就用力地跳了上去。“咔”的一聲，冰塊就碎了，仔細看，這些碎片就像鉆石一樣，晶瑩剔透，閃閃發光，好看極了！我想帶一個“鉆石”回去給姥姥看，誰知捧在手心里的“鉆石”，不到1分鐘就化成水了。爸爸說“我們的體溫在36度左右，所以這一小塊冰就會融化成水。”這時我的手是冰冷的，但心里是暖暖的，快樂的。

　　后來，我又把姥姥家的果汁倒在一個杯子里，放在氣溫在零下17度的外面，第二天一早跑去一看，都結成冰了，這就是我的自制冰激凌！后來拿到家里過了一段時間，“冰激凌”又慢慢的化開來了……

　　有人說“讀萬卷書行萬里路”，是啊，讀了很多書，再去真實的體驗一下，這樣我們會覺得更加有趣和神奇，我們也會有更多的發現和收獲哦！

讀萬卷書，行萬里路作文5

　　10月2日早上我參加了班里組織的“讀萬卷書、行萬里路”活動，此次活動的目的地是德州市黃河涯。還有個好聽的名字叫“秋收起義”。

　　早上六點半我們上了車，剛上車一會兒，同學們就開始表演起了事先精心準備好的節目。宋嘉澤先唱了一首好聽的歌曲“勝在江湖”。席梓陽表示不服氣，又唱了一遍。張成偉表演的是魔方。魔方在他手里飛快的旋轉著，最后成功了！車上發出一陣陣的歡呼聲。

　　經過一個多小時的時間我們到了目的地。我們換上了小紅軍的衣服，同學們個個精神抖擻，儼然一副要參加戰斗的小紅軍的樣子。活動的第一項：建立紅軍小隊。我是一隊，隊伍的名字叫做：西瓜解放隊，我的職務是后勤部長。建好小隊后，領隊老師帶我們做了早操，外號叫“要錢舞”是不是很好笑啊！做完早操后，領隊老師帶領我們認識植物，告訴我們哪些是能吃的，哪些是不能吃的，講完之后我們開始挖地瓜、刨花生、找野菜，為我們的午飯準備食物。在挖地瓜的過程中流了好多汗，體會到了農民伯伯的不容易，。經過了我們不懈的努力挖到了好多地瓜。

　　中午集合了，我們隊分配的任務是生火，烤地瓜。我們挑了一些又細又長的地瓜洗干凈包上錫紙。放在火上開始烤。烤地瓜的過程我們也沒閑著，開始分零食吃。經過一上午的勞動，這時候肚子已經餓得癟癟的了。不一會兒，我們就聞到了地瓜的香味，美美的吃起來。

　　下午我們開始了套鴨子的活動，鴨子很不聽話，不時縮腦袋，躲過圈圈，我只套中了一個，經過我們全隊的努力，我們隊的記錄最高15個，領隊老師獎勵我們每人一個紅軍袋子。我們還參加了同心神筆的游戲，考驗我們的團結協作的能力。還有CS，可是我不會打，我就跟著隊員們、還有爸爸后面跑。我的最后一條命被王子赫拍了一下頭盔，我就沒命了。

　　活動結束，我們準備回家了雖然很熱很累，但是我感覺過的很開心，很有意義，體會到只有團結才能勝利！

讀萬卷書，行萬里路作文6

　　枝葉間的鳥兒輕唱著春天的夢想，田野間的流螢舞出夏天的夢想，如太陽般金黃的落葉勾勒出秋天的夢想，雪花紛飛譜出冬夜的夢想。“夢想”一詞，多么單純而富有魔力，又多么抽象而難以實踐。人因夢想而偉大，我，夢想著以一位“背包客”的身分，在這世界的每一個角落，留下我的足跡。

　　我不像有些人，渴望去到比自己的城市更大更雄偉的地方，像是美國、德國、日本等人人都想去見識的國家。如果我有這個機會，鼓起勇氣，離開這個自己深愛的土地，我一定要去的是那些世界地圖上不曾被人們指出的小國或小城市。我夢想著，去挖掘出那些人們沒看過的美景，去看看別人所看不見的地方。或許，那些地方，所保留的樸實美景，比那些大城市所擁有的，更美、更令人動心。

　　環游世界、游歷各國，聽起來多么令人期待卻又令人擔心。擔心它的可行性，擔心它是否過于虛幻，擔心它所帶來的到底是優勢或缺點。但是我現在所祈求的，只是一個機會，哪怕凡事都得靠自己；哪怕路程顛沛不舒適；那怕結果不盡人意。小國難去，而錢，更難籌。但，這無非正是“夢想”的用意嗎?它給予你動力去做這些事，它給予你力量去相信自己的力量，它給了你目的地，但路，得靠自己那雙腿去走。走過了，夢想就是屬于你的。

　　走遍各個世界的角落，為世人發掘更多值得我們去點亮的道路，把自己的所見所聞，毫不私藏，用最真摯的文字寫下，分享給每一個人，讓他們知道，當他們沉溺在大城市的光芒下的同時，它們可能錯過的是小城市最真誠的畫面。這是我的夢想，如此遙不可及卻又像握在手心那樣的貼近著我的生活。一個夢想像一顆耀眼的星星，足以點亮我整片星空。

讀萬卷書，行萬里路作文7

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”我們不管這句話在今天的意義是否積極，但我們必須承認這句話道出了讀書的重要性。

　　與書結伴而行，在書籍的海洋里讀取我們需要的知識，汲取營養充實自己，這樣我們才能在未來的實踐中不斷改正缺點、豐富自己、成就自己!

　　明代地理學家徐霞客，在30多年的考察之后，撰寫了(徐霞客游記)一書。這部書，不僅僅是文字幽美的佳作，更能讓我們讀出徐霞客“讀萬卷書，行萬里路”的知行合一精神。徐霞客從小博覽群書，尤其喜歡閱讀地理著作，少年時即立志‘朝碧海而暮蒼梧’，浙江寧海是他旅行開始的第一站。在此之前，他精心研讀關于祖國地理文化遺產方面的書籍，這為他后來的創作打下了堅實的基礎。在考察中，他不避風雨，不怕狼虎，不畏自然環境的惡劣，嘗盡了旅途的艱辛，終于‘蒼天不負苦心人’，徐霞客為后人留下了不朽的著作，徐霞客精神也寫入了歷史。

　　徐霞客帶給我們的啟示是深刻的。在我們的成長過程中，讀書是不可缺少的環節。在讀書的過程中，我們應該做到‘既不能不信書也不能全信書’，既不可以小視書的重要作用，又不可以完完全全照搬書本。更重要的是，在讀書的過程中，要放眼觀察周圍的事物，將書本中的理論與實踐結合。只有這樣，才能做到真正的學以致用。

　　不可否認，書中的知識對我們的成長有著巨大的作用。但我們只有將書本中學到的知識與親身實踐相結合，用自己的實際行動對書本中的理論進行不斷地研究與探索，才能達到‘讀萬卷書，行萬里路’的境界。徐霞客用他對古今史籍、圖經地志的深入鉆研和30多年的徒步旅行向我們證明：如果我們做到了‘知行合一’總有一天，我們也會開拓出一片屬于自己的新天地!

　　二十一世紀的今天，讓我們一起向世界承諾：讀萬卷書，行萬里路!

讀萬卷書，行萬里路作文8

　　我們一生中，你讀書了嗎？你讀了多少書？你讀的是什么書？你知道書對我們有什么好處？這種種問題圍繞在我們的身旁。

　　“讀書，讀好書。”只有我們好好學習，才能博古通今，書就像一艘小船，帶我們駛向知識的海洋；你讀的書可能只是冰山上的一角，別以為自己讀了幾本《上下五千年》、《昆蟲記》就在別人面前炫耀，這可是不對的，如果別人問你有沒有看過別的書？如果你沒有，你又會如何；所以說我們一生無論多么努力讀書，世界上的書都是讀不完的，世界上有千千萬萬本好書，它多如芳草，它高如茂林。

　　古人說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”你讀了千千萬萬本好書，這些書是不是被你讀爛了，書要是被你翻爛了，那你真的是“讀書破萬卷”了；這時你寫作就會妙筆生花，這就是“下筆如有神”了。

　　這一句名言寫出了古時“詩仙”、“詩圣”小時發憤讀書的經歷，如“詩仙”李白，他就是“讀萬卷書，行萬里路”，李白讀了許許多多的好書，才會有這么多的名詩、絕句，才會被人稱為“詩仙”李白。

　　就說在四年級我們級有一位叫丁心怡的同學，下課時在看書，體育課鈴聲響了，她還在看書，把體育課都忘了，有人叫她，她還不去，后來體育老師罵了她，丁心怡還笑，她對王老師說“我看的書真好看；她有著一種對學習孜孜不倦的精神，多么像古人呀！

　　“讀書，讀好書”，我們要“讀萬卷書，行萬里路”。書就是我們的朋友，就是我們進步的階梯。世界有四種書，這四種書分為：春，夏，秋，冬；春：和諧；夏：激情；秋：豐收；冬；恬靜；這四種書，是一定要讀的書，是重要的書，是讓我們了解大自然的書，這些讓我們真正的“讀萬卷書，行萬里路”。

讀萬卷書，行萬里路作文9

　　俗話說：讀萬卷書，行萬里路。

　　平日里，當我們埋頭于書本苦讀時眼光也僅僅限于書本之中，孰不知，外面的世界更精彩。在學習之余，我們也需多出去走走，多看看外邊的錦繡山河，多接觸外邊的人文事物。在自然風物中，在跋山涉水中體會別樣的人生。

　　當我們踏進沈園，撲面而來的是滿樹林的陣陣清香，映入眼簾的是青蔥、綠意，園內亭臺樓閣，小橋流水，綠樹成蔭，濃濃的江南韻味。在那里我們領略了陸游與唐琬凄美的愛情，一首《釵頭鳳》更是令我們唏噓不已。接著我們走進了魯迅筆下的三味書屋，百草園，在那里我們仿佛能看見勤勞樸實的阿長，與教書敬業的壽鏡吾老先生……我們走在這江南風情的歷史街區，看著兩旁各色的房舍，仿佛走進了畫中。走進浙江，自然少不了那“濃妝淡抹總相宜”的西湖，那里春來“花滿蘇堤柳滿煙”，夏有“紅衣綠水喚清波”，秋是“一色湖光萬傾秋”，冬則“百堤一痕清華墨”美景如畫，使人流連忘返。最后，我們走進了浙江大學，感受到那里濃濃的書香氣息，作為中國著名的頂級學府之一，它更是創下了許多不朽的成就。

　　研學游使我們走出了校園，在大自然中學習和獲取知識，我們與自然親密接觸，感受歷史的魅力與文化的傳承。我們平日里讀萬卷書，但也當輔以行萬里路，倘若我們只局限于讀萬卷書，那么我們的眼界和思想都會僅僅局限于書本，我們無法知道書本之外的世界，在書本中我們與文字進行著枯燥無味的交流，在書本背后，我們則與自然進行繪聲繪色的暢談。

　　當然，書本與自然結合，文字與生活結合，讓學習更加多彩更加豐富，也使我們得以在學習之余，了解到更多的文化，懂得更多的知識，豐富我們的眼界，所以，在讀萬卷書時也行萬里路，讓思維騰飛，讓眼界開闊。

　　使讀書和行走相結合，讓學習在玩耍中進行，在快樂中開展，又何嘗不是一件妙事?在學習中玩耍，在娛樂中學習不正是我們一直追求的最高理想?最后，請牢記：“讀萬卷書，行萬里路”。

讀萬卷書，行萬里路作文10

　　讀書與走路本來是兩件互不相干的事，卻被古人的一句“讀萬卷書行萬里路”聯系在了一起。細想起來，讀書與走路的確有著相似之處。’

　　一本好書可能讓你有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的頓悟，從此改變你的命運，一本好書會陶冶人的情操，心靈仿佛被圣潔的光芒照耀，豁然開朗，往日的煩惱也隨之煙消云散。一本好書也會讓人的心境得到升華，人生的目標更加高遠，一本好書可能會引導你走向致富的道路，同樣，一本好書可能給你帶來健康幸福。書的更深層意義在于，書是人們獲取知識的寶庫，是進步與成功的階梯，是前人經驗的總結，是少走彎路的捷徑。而旅行帶給我們的不僅是身心愉悅的享受，更多的是人與人之間的真情交流。欣賞到大自然的奇妙神工，領略到各地不同的美景和風情，豐富你對世界認知，旅行也像讀書一樣，讀山山水水，讀人生百態，讀風土人情。而讀書則是心靈的旅行，是在淡墨飄香的字里行間里游走，獲取的是一把開啟智慧大門的鑰匙。古人倡導我們讀萬卷書，走萬里路，是要我們多讀書，讀好書，經常出去走走，只有這樣才會豐富我們的知識和閱歷。

　　我國著名的地理學家、旅行家、中國地理名著《徐霞客游記》的作者徐霞客，被稱為“千古奇人”。其一生志在四方，不避風雨虎狼，與長風云霧為伴，以野果充饑，以清泉解渴。足跡遍歷北京、河北、山東、河南、江蘇、浙江、福建、山西、江西、湖南、廣西、云南、貴州等16省，所到之處，探幽尋秘，并記有游記，記錄觀察到的各種現象、人文、地理、動植物等狀況。對各地名勝古跡、風土人情，都有記載。徐霞客在跋涉一天之后，無論多么疲勞，無論是露宿街頭還是住在破廟，他都堅持把自己考察的收獲記錄下來。他寫下的二百四十多萬字的游記，成為了中國地理研究的無價之寶。為我國的地理科學做出了巨大貢獻。為了紀念這位偉大的旅行家，國家已把徐霞客游記開篇之日（5月19日）定為中國的旅游日。

讀萬卷書，行萬里路作文11

　　穿過重重疊疊山，走過曲曲環環路，聽過丁丁冬冬泉，看過高高下下樹。

　　終于到達了我的旅行始發點——九江。你該不會以為我要來的是九江吧！錯錯錯，我要去的是旅游地非九江，乃是九江市的廬山，廬山這個詞對于見識廣博的你們應是不陌生的吧，你肯定想起了我們李白大詩仙寫的《望廬山瀑布》，好了，其余無關的閑話不多說，我們一塊兒踏上旅游之路吧！

　　所謂上山容易，下山難。對于廬山來說是完全不適的，這上山的坡有400多個彎呢？聽說是當時毛澤東這位響當當的偉人上廬山開五次反圍剿大會時，一個坡一個坡走上去的呢！當時的中國那是內憂外患，內有蔣介石窺視毛主席這把寶座，外有小日本鬼子在那兒掃蕩，于是，不得不抽一批軍隊出去全力攻克小日本鬼子，因此就選擇在廬山進行開會首點。

　　此時此刻的.我已是七葷八素了，司機并沒有即刻帶領我們前往廬山鎮的賓館，而是讓我們到了一個可以眺望整個九江的觀景臺，一下車我們就被廬山的天氣深深震撼到了，晚風吹得我們大伙趕緊逃到車里才有所好轉。此刻我的眼皮越發沉重，雖然天氣那么寒冷，但我那顆向往旅游的心卻是愈燃愈旺。

　　等我再次睜開雙眼，已是次日清晨。整裝待發激動地在賓館的地上來回踱步。因為此刻我要去：美廬、五老峰、三疊泉。因為當地有：“不到三疊泉，不算廬山客”之說。所以我就為你們介紹一下三疊的旅游經歷吧！

　　我們一直爬到鄰近瀑布，我看到許多游客都身心疲憊，但每個人的眼中都充滿了炯炯有神，有許多人甚至不惜花重金買了高價轎子也要瞧瞧那三疊泉。

　　我驚呆了，如此之景。真不愧是：日照香爐生紫煙，搖看瀑布掛前川；飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。人們爬上了如此險峭高山，只為看這千丈銀河呀！

讀萬卷書，行萬里路作文12

　　從旅行宣傳冊上、電視里、書中，我從小就知道我的祖國大好河山風光秀麗。但就像課文中烏塔說的，“光從電視和書本中認識世界總不完美。

　　只有親自來到這里，它的美麗才深深感動了我。”是的，書中遠方的風景不會存在我的記憶里，不會具有生命。我要大膽地去走去經歷，我要親身欣賞，我要真真切切感受遠方的美麗。

　　小小年紀的我，走過許多遠方的美景。在綿延起伏的萬里長城上，我和爸爸媽媽歡呼雀躍；在凌晨的泰山峰頂，我感受太陽從云海中跳出的壯觀；在黃果樹瀑布，我看到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇景……

　　去年“十一”長假，我和爸爸媽媽去了長白山。正值金秋，山下紅楓飛舞，山上白雪皚皚。乘著如過山車般的面包車，山勢越來越高，無數蒙著白雪的岳樺在寒風中挺立。下了面包車，我們冒著嚴寒走完了1442級臺階。

　　終于到了，我與云海一樣高，云朵如絲如線纏纏綿綿，圍著雪山，云海向前向后慢慢舞動，與雪山比誰白。那藍得發亮的天空似乎一伸手就能觸碰到。

　　我們隨著人群，緩緩走到天池跟前，凹凸不平的雪山中間，一池藍水靜得讓人感覺不到它在流動，好似一塊藍寶石鑲嵌在雪山中。

　　站在它的面前，似乎進入童話世界，覺得虛幻，入夢，皚皚白雪給了它安靜和唯美。再往前走幾步，剛才看到的天池現在像一個調皮可愛的小姑娘，她用霧氣織成的面紗遮臉蛋，讓云朵藏起太陽。這時我有點兒著急，天池躲起來了嗎？

　　可不一會兒，溫柔的風吹來了，太陽掙扎著走出云層，漸漸化開了霧，一點一點，天池又從輕紗中露出美麗的面容。哈哈，原來天池也有神秘莫測的一面，那唯美的場景比書本、比門票上的圖畫漂亮、靈動多了，因為它是我親身經歷、親眼看到的，它是最美麗的。

　　遠方天池的美麗令我震撼無比。我的眼睛看到了生動的世界，我把書本上遠方的風景變成了實實在在的印象，并且深深地印在腦海里。我還要繼續去遠方采擷沿途的風景和詩情，將祖國的萬水千山走遍！

讀萬卷書，行萬里路作文13

　　一個人如果只是讀過許許多多的書，但從未走出家門，看看遠方的世界。那么，他雖然知道許多知識，但從未親眼見過，只能說他“知道”相關的傳說。但如果一個人只是走出家門，看過遠方的世界，但是從不讀書，并不了解那個世界的一草一木，只能說他“見過”遠方。

　　我國古代的名將岳飛，小時候家鄉洪水，家道中落，只能在王員外家借住，卻沒有經濟來源。但是他勤奮好學，從小以沙土為紙，以棍棒為筆，從母親那里學來知識。后來遇上了周侗師傅，又教他習武。長大后成了一名精英，并走向各地去參加武藝比試，最終才能“精忠報國”。

　　讓我不由想起我的同學：

　　有的同學，老師問任何課外問題，幾乎都能對答如流，但卻不能用自己的語言描述出來。當問起如此博學的原因時，答案很簡單：看書。但我認為，這不足以表達出這類同學的學識淵博。只能被稱為：聽說過。但從未身臨其境，從未親身感受，所以無法用自己的語言來描述，無法用自己的感情來表達。

　　還有的同學，總是喜歡說去過這兒，去過那兒，但卻從說不出游覽之地的任何歷史典故、風土人情、美食美味，所有的贊嘆就是一個詞：好玩！

　　如此鮮明的對比，將“讀萬卷書，行萬里路”這句話體現得淋漓盡致！

　　沒有知識的支撐，萬里路只是一路順風；沒有萬里路的支撐，知識只是紙上談兵。而知行結合，知識是良師，萬里路是益友，有了良師益友，人生處處坦途！

　　這鮮明的對比，讓我不禁又想到了城里人與農村人。城里人懂得的知識很多，卻不知事物的確切模樣。農村人目不識丁，卻最清楚事物的模樣。如果將兩個群體合二為一，那么將會有多少的精英！

　　一個真正學識淵博的人，是“讀萬卷書，行萬里路”的人。

　　只有這樣的人才能把知與行相融合，才能用廣博的知識，獨到的見解哺育心靈，充實自身，回報社會，報效祖國！

讀萬卷書，行萬里路作文14

　　“讀萬卷書，行萬里路”，在外旅行，帶上一本書，這何嘗不是一種醉心的享受？

　　與眾多的旅游愛好者不同，我認為，跟團游是當今社會最失敗、最乏味的旅行方式。雖然無奈，可不免要隨俗，面對這被約束的旅行，我的選擇自然是帶上一本書，再無聊透頂的事情都會被驅散。

　　排隊等待進入景區是最可怕的。精明的商人把游人框在“回”字形的路線里。門口明明近在咫尺，可隊伍卻要迂回地繞上幾大圈。這個時候，何不捧起一本喜愛的書來消磨時間呢？瞬間，耳朵就會呈封閉狀態，周遭的喧囂已全然與我無關，我開始和“小米”一起走進大山，感受山里的清新空氣，采摘路邊的無名野花看，把自己與書融為一體，排隊也輕松愉悅起來。

　　進入景點后，你才發現，扎堆旅游是多么愚蠢的決定。海邊，如同下餃子似的，人們紛紛撲進海里。山上，游客相機成了新的山峰。你的眼里不是風景，而是密密麻麻如螞蟻般的人頭和亮瞎眼的相機閃光燈。這個時候，何不捧起一本喜愛的書來消磨時間呢？很快，我進入書中，和“紅珊瑚”一起，聯手對付天敵，合力保護小天鵝。津津有味的閱讀讓我忘卻了身邊的風景，書里的風景更加純凈，更令人向往。

　　當今旅游，購物，是標配。無奈地跟著潮水般的人群走進商店。我熟練地掃過每個角落，迅速選定，靈活地躲起來。可能是洗手間，可能樓梯道。悄悄地，打開書，任目光輕盈地拂過書頁，角落里又臟又亂，可仍然不會磨滅我的興致。你看，蒂姆用笑容換來了那么多物質財富，到頭來卻發現，他最想擁有的竟然是一開始不在意的笑容。失去后才知道擁有的珍貴。這是在角落里發生的最美好的事情。

　　世界那么大，走遍天涯海角，只須帶上書，便是我極大的樂趣。即使景不如心中所想，但書中自然有迷人風景等著我去欣賞。

　　旅程中看著一本本書籍充實自己，是我人生中最大的美好。在路上泡上一壺茶，讓裊裊的茶香流連書間，也是多么愜意。帶著書出行，即使孤單，但永遠不會寂寞。

讀萬卷書，行萬里路作文15

　　在一片靜謐的氛圍中，我翻開書本，觀望關云長斬敵攻城的雄姿，細看動物圖鑒中的維妙維肖，活動僵持已久的思緒，欣賞世界各國的地理奇景......。

　　一陣急促的腳步聲從樓梯傳來，我只好不情愿地把正陶醉扉頁的自己收了回來，步履蹣跚的跟著家人出外踏青。車子駛過繁鬧的巿鎮，來到任真自然的鄉村。上山的路程是艱辛的，我滴下無數的汗水，跨出不可勝數的步伐，攀扯所有迎面而來的繩索，內心始終期望著盡快結束。一路行來的碎石是羈絆我腳步的累贅，身旁的枝葉是摭擋我前進關卡，布滿細砂的空氣分子是刮蝕我毅力的逆境。多么希望夠逃脫一切肉體的折磨，回到書房，漫游在心靈的享受，不再受到外在的桎梏。攀上峰頂時，我深深吐了口氣，不是因為成玏攀登的喜悅，而是暗自慶喜走過一半的路程。

　　順著父親的手指望去，一只色彩斑斕的五色鳥在枝頭上雀躍，看著牠輕巧的舞步，聽著牠高昂的樂音，我臉上的怨怒一掃而空，嘴角揚起一抹笑。隨著牠的起飛仰視蒼穹，白云姑娘正擺動她曼妙的身影，向我祝賀著，回程中，腳下的碎石是平滑圓潤的，微風拂平僵硬的肌肉線條，仔細觀察喬木的蒼翠威武，直視蝴蠂的翩翩舞姿，聆聽大自然為我所奏的生命樂章。我逐漸融化在這自然的和諧中。

　　車子緩緩向回家的路途歸去，我拿出胸中的寶匣，細細品味在山中的美妙，這才發現，大自然所賦與我的知識，遠超過書本中的白紙黑字。大自然讓我體會到何謂真正的廣袤，觸動我最純真的心弦，喚醒我最初，來到寰宇上的目的。而今而后，我要遵循“行” 這個字，我要踏出書本的樊籠，步往鳥語花香的芳馥。

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