“書”媽媽作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的“書”媽媽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“書”媽媽作文1
媽媽就像是一本書，里面寫滿的是無盡的關懷和愛護，每一頁都是不同的。讀著這本書，仿佛走進了充滿親情的世界。
翻開第一頁，里面蘊藏著深深的母愛。
那是一個風雨交加的日子，我和媽媽走在大街上，凜冽的寒風直往衣服領子里鉆。風吹著我們的帽子，雨打在臉上真疼。媽媽緊緊握著我的手，希望能讓我的手稍微熱乎點。北風呼呼地吹，媽媽握地更加緊了，可她的手何嘗不是冰冷冷的呢？這也許就是所謂的母愛吧。一陣風吹來，我的眼睛濕潤了。
翻開第二頁，里面蘊涵的是豐富的知識。
有一次數學考試，我考的不理想。回到家，我把試卷交給媽媽，轉身走開了，眼淚大滴大滴地往下落。不知何時，媽媽出現在身邊，慈祥地摸著我的頭說：孩子，你知道你這次錯在哪兒嗎？我含著淚，咬著唇，搖了搖頭。媽媽笑著說：你考試不能只想得高分，要用一顆平常心去面對每一場考試，這樣，才可以取得最好的成績。我似懂非懂地點了點頭。然后，媽媽幫助我一起檢查錯誤，認真地講解每一道我不懂的思考題。于是，媽媽在我的心里播下了希望的種子。
翻開第三頁，里面書寫了生活的閱歷。
小時侯，是媽媽給我講真善美、假丑惡；是媽媽教我學用電器；是媽媽告訴我日用常識；是媽媽教我生活的經驗。這一切的一切，都出于一個字：愛。
如今，我在媽媽的綠蔭下，生活了十幾年。長大的雛鷹，總有一天要離開媽媽，離開家鄉，可我會永遠記住媽媽這本親子之書。
“書”媽媽作文2
你喜歡在寂靜的夜晚給我講你小時候的故事。你從小就懂事體貼，總是利用課余時間到街上賣冰棍，怕冰棍在日頭下化了，又怕被同學看見了，那種矛盾的心隔著二十多年也還清晰可見。你還曾經當過放鵝的女孩，喂養的鵝又白又肥，而且會乖乖地聽你的話。為此你還驕傲地夸耀了一個早上。我喜歡坐在你的身邊聽那些趣味迭生的故事，仔仔細細地讀出你眉目中的驚喜與驕傲來。
媽媽，你總喜歡給我講那些紛繁多彩的童年趣事，從鄰居家小妹的天真可愛再講到自己生活的色彩斑斕。你的故事綿綿長長，我的思緒也綿綿長長。你的故事會氤氳成《紅高粱》，演化成《今古傳奇》，升華成一部部百年名著，聽著聽著，我也會微笑地面對生活，尋找和你一樣的精彩。
是你，讓我擁有如小說般美麗多彩的童年。
媽媽，我說，你是一部書，厚實，精彩，豐富，令我愛不釋手，一遍一遍地讀。
而你說，我這本書呀，需要我點滴地續寫，永遠地閱讀。
點評：媽媽是世界上描寫最細膩的書，伴著你一路走來，事無巨細，我們看到了堅韌和耐心；媽媽是世界上最容易讀懂的書，以愛為主題，貫穿始終，從未改變。文章最后一句：媽媽這本書啊，需要你點滴地續寫，永遠地閱讀。是點睛之筆，媽媽的愛只有有你才完整，故事才豐滿。
“書”媽媽作文3
放學后，我高高興興地走進家門，突然發現餐桌上有一張紙條，我走近一看，嚇了一跳，原來是媽媽寫的“辭職書”。媽媽為什么要辭職呢？她現在的工作不是挺好的嗎？我帶著疑問往下看： “因為翟鑫麗同學太挑剔，本人絞盡腦汁也做不出能使她滿意的飯菜，所以辭去家庭廚師的職務”
我看完才明白，媽媽是要辭去家庭廚師的職務。唉，以后誰來給我做飯呢？我很著急，不由責怪起自己來。這都怪我太挑剔，前天不吃海帶，昨天不吃雞蛋，今天又不喝牛奶。唉，怪不得媽媽不給我做飯，等媽媽回來我一定向她承認錯誤。
我邊寫作業邊等媽媽回來。不一會兒，門鈴響了，我趕快去開門，媽媽回來了，我笑嘻嘻地對媽媽說：“媽，我不挑食了，您就繼續給我做飯吧！”媽媽半信半疑地問我：“真的？”我忙答應：“真的，我再也不挑食了，以后您做什么，我吃什么。您就別辭職了。”媽媽說：“我不信，你要以后再挑食怎么辦？”“再挑食我就自己做飯。”我越說越著急，“媽媽，您就再給我一次機會吧，我一定不挑食了。”可媽媽還是不答應。我又想了個辦法，趕快拿來紙和筆，寫道：“我保證以后再也不挑食了，有什么飯吃什么飯。如果說話不算數，媽媽怎么懲罰我都行。”
我把寫好的保證書交給了媽媽，媽媽看后笑了起來，說：“好，我不辭職了，不過你也得按你寫的去做。”
媽媽終于同意繼續給我做飯了，我高興極了。
真有意思，媽媽用“辭職”的方法教育我，你說新鮮不新鮮。
“書”媽媽作文4
我的媽媽給我買了一本新的作文書，讓我把作文補習補習。這本書的名字叫：《名師教你好作文》。作文的書表面得顏色像彩虹色彩鮮艷。書面上很顯眼的寫著關注成長關注教育八個大字。
內容有描寫人物和趣事，還有景色和抒情的，其中我最喜歡的有《老師的樣子》這篇是寫人物的，還有趣事是《斗蟋蟀》、《我的家鄉真美》是寫風景的，還有《我愛媽媽》是寫抒情的。老師為了我們能夠吸收和更好的掌握到新的知識，絞盡腦汁想盡一切簡單易懂的辦法，讓我們這些求知的孩子既簡單又輕松快樂的學習成長著。你瞧這個小作者寫的多好啊！
還有《我愛媽媽》人家說世上只有媽媽好，這句話一點也不錯，媽媽無私的寵愛著我們，給以我們快樂美好的童年，媽媽就像我們永遠的守護神，看到我們生病焦慮不安擔驚受怕，我深深感受到了孩子在媽媽心目中的'分量，和沒有孩子的無依無靠的不安。媽媽您不要怕孩子不會有事的，媽媽我愛您，我也永遠是一位守護媽媽的守護神。
這些小作者多么會寫作文啊！好感動……也真的好佩服他們。媽媽給我買的這本作文書真好。
“書”媽媽作文5
我的媽媽就像一本書。
有的人可能會問：“媽媽明明是人，怎么會像一本書呢？”
我來告訴你們吧。
第一頁
每個人的媽媽肯定都很愛自己的孩子，我的媽媽也不例外。
那是三年級的一天，本來一整天我就不舒服，有點頭痛、惡心，結果到了半夜，我突然覺得熱的睡不著，媽媽馬上起來了，摸了一下我的額頭，說：“好燙啊，肯定是發燒了。”媽媽穿好衣服，把我抱起來穿好衣服，把爸爸也叫起來，一起去醫院。
打了一瓶藥后，我的燒也退得差不多了，開了一些藥以后，就回家了。在回家的路上，我似乎看到為我操心的媽媽又多了幾根白頭發……
第二頁
每次我回家后就會先做作業，媽媽也會坐在我旁邊耐心的指導我。
第三頁
在我出生到現在的十年中，我經歷了許多事，媽媽也跟我一樣，上學（上班），一次車禍，坐火車……
還有許多許多頁，這些頁數是永遠都數不清楚的，因為它沒有盡頭。
我的媽媽似乎就是一本鮮艷的、美麗的、活生生的書。
記得四年級時，有一道題老師上課時講過，但我怎么也想不起來，后來經過媽媽的一點小啟發，我一下子就做出來了。
“書”媽媽作文6
媽媽好像一本書，每一頁都令我受益匪淺，回味無窮。打開這一本書的第一頁，我仿佛看到了我小時候的一件事。有一次，我們去旅游，我玩得很開心，當時我才四歲，頭發短短的，風一吹，頭發就向后飄，爸爸媽媽立刻大笑著說；“大背頭“！我也笑了，那天我們玩得很開心。可是，準備開車回家的時候，臺風來了。在路上，風很大，呼呼的吹著，雨點砸在車窗上，外面白茫茫一片，我害怕極了，哇哇的大哭起來。爸爸開著車，媽媽趕緊抱緊我，哄著我，為我唱童謠，講故事，過了一會兒，我睡著了，睡得很香很甜……
打開第二頁，看到了我二年級時，有一道題不會做，媽媽耐心的教我。我一開始，聽得有些糊涂，就請媽媽再講解一遍。當她看見我還是不懂時，她沒有生氣，而是拿出筆和紙，又講解了第三遍。而且，這次，媽媽還為我畫圖分析，我終于明白了。我很感動，因為我有一個這樣有耐心，這樣聰明的媽媽。
天下有一個名詞是最美的最好聽的，那就是母親，每個母親都很偉大。而“母愛”這本書永遠也看不完。因為每一頁，每一個字都是喚起童年回憶的鑰匙。母愛，多么偉大。雖然每位母親教育自己孩子的方式都不同，我們要孝順她們。但是，你要記住：不管你的父母用什么方法來教育你，她都是愛你的……
“書”媽媽作文7
書似父親給我力量；書似母親給我溫暖；書似伙伴陪我長大……我和父親一起閱讀學會了勇敢，我和母親一起閱讀學會了關愛，我和同學閱讀學會了分享。聽！這是我和母親的閱讀故事！
在周末里，我和媽媽一起看了一本書叫《媽媽請你原諒我》，這本書主要講了：一個叫陸丹丹的十一歲女孩，生活在一個單親家庭里。她一直不理解做老師的媽媽為什么對自己那么嚴厲，媽媽又為什么要帶她去見一個陌生的叔叔……叛逆的她鬧出了許多讓人哭笑不得的事情，最終因為一個契機，她學會了理解和體諒，真正的成長起來。學會珍惜與感恩的單親女孩，心中綻放出一朵美麗的花兒!
在這本書讀完的時候，媽媽問我：“這本書已經看完了，你現在有什么感想嗎?”“當然有了！”我認真的回答著：“讀完這本書，我知道母親賦予我們生命，我們應該帶著感恩之心來回饋自己的母親的，而不是用叛逆之心來報復自己的母親！”媽媽說我說的好，還讓我再仔細地看一遍，有沒有不理解的地方，媽媽對我的關愛讓我感覺內心暖暖的。
書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂，書就像一個家，書中的故事就像我們的生活。它是甜甜的糖果味，它是暖暖的姜茶味，它是苦苦的咖啡味……她就是媽媽的味道，愛的味道！
“書”媽媽作文8
星期天放學后，我對媽媽說：“這次老師布置了一道作文題目叫：我與媽媽同讀一本書，你能陪我一起讀嗎？”媽媽眉頭一揚，顯得很高興，說：“好的，這個活動不錯，這樣可以學到許多知識。”看到媽媽興高采烈的樣子，我也很高興。最后，由媽媽提議讀《魯濱遜漂流記》。
四天后，我們終于讀完這本由英國著名作家丹尼爾.拜迪所寫的書。媽媽說：“這個故事發生在十八世紀，你看了后知道這本書講的是誰，發生的是什么事？”我說：“主要講的是魯濱遜在孤島上怎樣同大自然作斗爭，能夠生存下來的故事。”媽媽笑了笑問道：“那你能從他身上學到什么呢？”我說：“我們可以從他身上學到勇敢、堅強、不怕艱難困苦、敢于挑戰大自然。然后，我們還可以從這本書上學到一些生活的知識，譬如怎樣在孤島上搭帳篷，怎樣在野外節省食物、保存體力等。”媽媽說：“你真得好棒！學到了這么多的知識。”我聽了很高興，心想：“以后要多讀課外書，汲取更多的知識，做一個真正勇敢的人。”
“書”媽媽作文9
媽媽是一本心靈之書，撫摸著我心靈的窗口。
小時候的我很愛奶奶，但我有一個表姐，奶奶總會不停地夸獎她：“陽陽啊！你學學人家小雪，不和大人頂嘴，還幫大人做家務，真是個好孩子。”當時的我很想說：“我天天和她玩，她媽媽說一句，她就頂十句，她奶奶讓她做家務，她死也不干，真是兩面派！”但我只是想著，不敢說出口。
每次奶奶說完，我都會默默地起身，然后離開家，坐在樓梯口哭泣。但那天，媽媽走過來對我說：“我就知道，我們家陽陽一定不會嫉妒小雪，因為小雪她是陽陽的朋友，最好的朋友，你們總有一天會分離，當分別后，再回首現在的故事，你一定會發現你和小雪真的非常可愛。”
媽媽好似心靈雞湯，呵護著我純真的心靈，為我拂去心靈上的迷霧。
智慧書和教育書
媽媽是一本智慧書，填充著我未知的謎。
《匆匆》到底是誰寫的？是老舍還是朱自清？《蒙娜麗莎》又是誰畫的？……這些問題一直在我心里揮之不去，我打算去問媽媽，因為她是一本智慧書。
“為什么媽媽知道答案卻不告訴我？”我問爸爸。“因為媽媽她也是一本教育書，知道讓你自已去尋找未知的謎才是最好的教育。”爸爸笑著回答。
媽媽是一本書，充實著我童年美好的記憶，也引導著我走向更加美好的明天！
“書”媽媽作文10
如果我不從小鍛煉著做家務， 最近我發現您對我越來越嚴厲了，我都沒有收拾好，但是您把我的時間安排的這么緊，每個星期，我的事不用你操心。
我的作業可以分周六和周日上午做，’’可是，您就又開始催促我了，比如說， ，以致于我不用那么著急的寫作業，您總是對我說：’’你只要做好你自己的事就行了。
您可曾想過，但是過了半個小時，但是我收拾的整齊，您總是不讓我多幫您做一些家務活，我向您提出以下建議： 1、在星期天時，還有您總是急性子，而下午背作文和做題。
長大之后的生活我將無法自理，我雖然收拾得慢， 2、在周末讓我幫您分擔一些家務活，否則，我都沒有一個快樂的童年了，而不是一味地催促我，您讓我收拾一下寫字臺里的東西， 希望您能采納我的建議，生活就不會自理了， 為此，在星期日的時候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔心我上了初中之后沒時間學習課外知識。
3、您可以讓我在做家務時，而導致學習退步，但您可知道。鍛煉鍛煉我的自理能力，當我上初中時，慢慢的鍛煉做事利索的習慣，你都要求我在星期六的時候寫完作業。
“書”媽媽作文11
我是一個淘氣的男孩。淘氣的孩子怎么會淘書呢?有人疑惑了，想知道這是怎么一回事嗎?請聽我給你們細細講來。
從前，我是一個淘氣頑皮的孩子，可是自從我學習完語文第一單元的課文后。我懂得了讀書的重要性，而且還對書產生了濃厚的興趣。
于是，我拽著媽媽就要去書店買書。媽媽高興的說：“寶貝，怎么愛上書了”?我對媽媽一本正經的說：“因為我懂得了讀書地重要性，明白了我們要抓緊時間讀書，所以我以后再也不玩了。每天在書的海洋中尋找樂趣，和書交朋友，和它在一起玩耍。”聽了我的番話，媽媽笑得眼睛咪成一條縫，臉笑開了花。
之后，我們吃過飯，在這個風和日麗的下午，我和媽媽去書店里淘書，我們來到書店，我面對著茫茫書海，我的目光在花花綠綠書中尋找稱心的書籍。“這本不錯”媽媽驚喜的對我說。我小心翼翼接過書，仔細的看了起來，“嗯，不好”因為以我現在的水平理解不了書中的內容。我直好把書放回了書架。我挑選了一本《筆尖的聲音》作文書遞給媽媽，媽媽又給我選了兩本，付完錢后，走出店門，望著夜空，我問媽媽，為什么今天沒有感覺到時間的逝去?媽媽說：“你看書看的那么入神，怎么還能感到時間在逝去”。我明白了媽媽在夸我。我只是微微一笑，便摻著媽媽回家去。
書是智慧的鑰匙，書是進步的階梯，從此我與書為伴，做一個快樂的讀書人。
“書”媽媽作文12
媽媽是一本充滿知識的文學之書，在我有不會做的題目時，媽媽便上前來耐心地教導我，使我不但會做這道題了，而且還知道了關于這道題的其它解題方法，當我想更加了解書中的內容時，媽媽會來幫我一課一課的分析，一題一題地指導。
媽媽是一本充滿趣味的童話書。每天沒有事情干的時候，媽媽會上前來給我講有趣的童話，童話的主題各種各樣，而且還變化無窮，有時是歡樂，有時是悲傷，有時是幸福，有時是痛苦……但是每當我聽完媽媽的童話后，我都會仔細體會這個童話的意思，仔細地去品味這“美味”的故事，這樣，我就不會覺得沒事干了，而且這還使我的生活豐富多彩了起來。
媽媽是一本充滿了神秘的歷史書，有時我的書上會出幾道關于歷史的題目，我不知道，便去問媽媽，媽媽每次都會耐心地跟我一題一題地講解，我在一旁不停地點點頭。有時候我想了解一些關于歷史的人物和事物，就跑到媽媽那兒去問，媽媽每次都給我講很多關于古代人物和發明的故事，每次我都會把它吸收，化為自己的東西。讓我可以用這些知識寫作業，讓我可以學習古代人物的精神。
媽媽是一本萬能的書，她教會了我知識，教會了我生活，教會了我做人……
“書”媽媽作文13
我是一個既頑皮，又淘氣的孩子，一點兒也不愛讀書，可是，媽媽每次出門都會給我買一本厚厚的書來，逼我看書，不看就沒飯吃。所以，我每次看書都只會讀一兩頁，用來應付媽媽，要不然，我的肚子會“打鼓”的！
記得，媽媽曾經和我同讀一本書，這本書的名字就叫做《小學生五十個習慣》。書里主要是講小學生該要有什么好的習慣。有一個習慣，是書里講的最詳細的一篇，就是讀書習慣。
里面是這樣說的：我們是小學生，要把書讀好，特別是語文、數學和英語這三個科目，一定要把它們讀好。上課時積極舉手，養成一個好的習慣。在讀一些課外書，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章。我們正處于黃金階段里，應該更珍惜這段時間，好好把握學習的機會．．．．．．
讀完這一篇文章后，我媽媽對我說：“我們應該學習這篇文章里寫的習慣嗎？”我經過反復的思考后，提起勇氣跟媽媽說：“可能是應該吧。”媽媽聽了，嚴肅地對我說：“沒有“可能是應該”這句話的，你現在只需要從這兩句話中選一句回答我就行了：“應該”或“不應該”。”這下子，我該怎么辦呢？我又經過反復的思考后，極不情愿地說：“應該。”這下子，我媽媽笑得見牙不見眼了。
這事過去后，媽媽就買了三本書給我，要我再三個月以內熟讀這些書，不過，在熟讀這些書的時候，我漸漸愛上了它們，不僅這樣，閱讀能力也漸漸提高了，書，也成了我的愛好之一。
“書”媽媽作文14
媽媽就是一本書，當我每次翻開這本書，讓我明白了媽媽的辛苦和愛。
媽媽是一本書，翻開第一頁，讓我感到媽媽對我嚴厲的要求。一次我寫完語文寒假作業，我本來是想休息一會兒的，可媽媽說：“把我給你買的習題集做十頁。”“十頁這么……”我“多”字本來沒說出來，可媽媽說：“覺得少了，要不要再加上一點？”我連忙搖頭說：“不！不！不少，不少。”那就快點做！別耽誤時間，過一會兒再上英語課，如果沒做完……媽媽奸笑了一聲，“哼！如果沒做完就見包公去吧！”媽媽的這已經番話讓我感到恐懼，我只好硬著頭皮把它做完了，唉！還好躲過一關，不過媽媽這也是為我好我心里也明白。
媽媽是一本書，翻開第二頁時，一股暖流讓我感到溫暖。“嘩——”窗外下著大雨，我心里十分擔心，心想：“我沒帶雨傘，我該怎么辦呀？我只好到門房避雨。門房里的人真多，大的，小的，到處都是，我突然看見一個熟悉的身影，她舉著那把灰色的大年來了，原來媽媽，于是在別人羨慕的眼光中，我被媽媽的大傘護著，在回家的路上，我發現天空是灰色的，而媽媽的卻是一半白，一半灰。回家后，我看到媽媽的衣服一邊濕的，一半干的。我的眼睛濕潤了。”
媽媽這本無字書，我永遠也讀不完，它將永遠催我奮進。
“書”媽媽作文15
我的媽媽是一本書。其他的書教會我很多知識，而媽媽這本書卻教會我很多做人的道理。
有一回，我和媽媽去超市購物。逛著逛著，我看上了一樣東西，那是一個玩具盒，粉嘟嘟的，上面印著一只特別可愛的兔子。我見了，便嚷嚷著要買。可是，媽媽卻擺擺手，說：“你的文具盒還是剛買的呢。我們可不能見一樣愛一樣啊。”我聽了，感到特別失望，翻著眼皮子，時不時地瞪媽媽一眼。媽媽見狀，耐心地勸導我說：“孩子，今天不早了，我們得趕緊回家。”“不要……”我氣呼呼地杵在原地，一動不動。“好，那我們走了。”媽媽竟然真的頭也不回地走了。
看著媽媽漸漸遠去的背影，我的怒火早已消了一半，想追上去，可是又覺得很沒面子。可是，媽媽的腳步完全沒有慢下來，反而越走越快了。完了完了，媽媽一定生我的氣了，我不該這么任性的。想到這兒，我再也顧不上什么了，趕緊追了上去。拐角處，媽媽轉過頭，看到了我。我訕訕的，躲閃著媽媽的眼睛，支支吾吾地說：“媽媽，對不起，我不該任性的。”說完，我偷偷地瞟了媽媽一眼，看到她笑了，好看得就像一朵燦爛的向日葵。她和顏悅色地望著我，欣慰地說：“你知錯就好，我真高興，我的孩子不再任性啦。”
是的，我的媽媽就是一本書，在這本書里，我懂得了分享會讓人感到快樂，謙讓能贏得他人的信任，吃虧會帶來意想不到的福氣。這一本書，我要一直一直讀下去。
【“書”媽媽作文】相關文章：
媽媽的書作文01-29
我的書媽媽作文07-04
媽媽與書的故事作文07-04
我，書，媽媽小學作文11-05
媽媽的“辭職書”作文12-02
媽媽的書作文10篇01-29
媽媽的書作文(10篇)01-29
學生作文 媽媽的辭職書08-04
給媽媽的建議書小學作文02-19