書的作文

時間：2022-04-22 20:48:32 書我要投稿

【熱門】書的作文合集9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的書的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】書的作文合集9篇

書的作文篇1

　　書，是人類進步的階梯；書，也是我們的良師益友。書可以讓我們學會處理生活中的矛盾。我最喜歡的一本書是《感恩父母》。

　　在這本書里，有許多精彩的故事，有許多課堂中學不到的感人情節。它讓我們學會了感恩，對生活中遇到困難不害怕，不退縮，勇往直前。

　　書里的故事都圍繞著一個中心，那就是感恩。

　　在這本書里有一個故事，一位母親名叫多莉，但最后母親卻因疾病痛苦地死去。這個故事讓我想起了我生活中一個朋友的故事。

　　這件事發生在我朋友九歲時，她的母親腿上有很多傷疤，當朋友問她傷疤是怎么來的，她卻笑而不語，不肯告訴她實情。不管女兒采用什么方法，母親就是瞞得死死的。后來，好心的人告訴我的朋友其實這些傷的來歷，這些恐怖的傷疤是為了母親為了給女兒拿回不小心丟在馬路上的玩具，被三輪車給撞傷的。在女兒的心里，母親比玩具更重要。可是在母親的心里，自己受點傷不算什么，可是玩具卻可以帶給女兒這么多的童年樂趣，她是不會輕易放棄的。她的母親為了女兒，什么危險都敢冒，什么事情都心甘情愿地去做。這就是每一個可敬的母親的心理，孩子永遠放在第一位，自己永遠放在第二位。孩子的笑聲就能帶給母親最大的歡樂。這件事情雖小，但是活生生的發生在我的周圍，讓我認識了母愛的偉大。

　　在一個陽光明媚的一天，這位朋友的母親突然暈倒了，而朋友卻全然不知。當母親被送往醫院檢查到有白血病時，朋友正在快樂的玩耍，并不知母親已經危在旦夕。過了幾天，她的母親最終沒有擺脫死神的困擾，后來還是撒手離開了人間。母親死了，朋友卻不知，當舉行祭奠時，朋友還在找她的母親呢！當要火化時，朋友才恍然大悟，她才知道自己的母親已經死了！她傷心欲絕，她也在痛恨，她在痛恨自己為什么以前不聽母親的話。她看著父親，她知道如果再不聽父親的話，那就真的是不孝了。她認識到父母的愛是多么的深，多么的重要，但是她卻再也沒有機會向母親表達自己的愛，再也沒有機會把愛反饋給自己的媽媽。

　　這本書讓我學會了怎樣感恩，我自從看了這本書以后，就跟父母的感情越來越好。

　　如果你想學會感恩，你想與你父母的關系相處得越來越融洽，那就看《感恩父母》吧！看了這本書，你的心靈就會為書中父母的愛而受到震撼，你的心就會變得寬容和容忍。生活中與父母之間遇到一點點的矛盾是很自然的。父母和我們之間不是缺少愛，而是缺少溝通，缺少學習怎樣來表達愛。

　　我最喜歡的書——《感恩父母》。它讓我更加從容地處理生活中的小事。讓我更真切的感受到生活中的愛。

書的作文篇2

　　在我的書柜中，有許多書陪伴著我成長，其中我最喜歡的就是《寓言故事》這本書了。在這本書中有許多的故事，而龜兔賽跑這個故事對我的影響最深。

　　故事里講了一只烏龜和一只兔子比賽跑步，開始兔子一馬當先，烏龜跑在其后。可是誰知兔子卻因為驕傲途中睡了覺，最后讓烏龜贏了比賽。在一開始讀這個故事的時候，我想：“烏龜跑得這么慢，怎么可能贏得了兔子呢？”可是世界之大，無奇不有，最后烏龜竟然勝利了，兔子輸了。

　　讀完了故事之后，我想，這兔子太驕傲了吧!連烏龜都輸了，在比賽中可不能睡覺唉！剎那間，我想到學習、生活以及成長不就像龜兔賽跑一樣嘛？學習，只要像烏龜那樣不怕困難、堅持不懈，比別人多付出一點努力就會更好。小孩就像一張白紙，一開始什么都沒有，要多學習，汲取更多的知識，才能把白紙慢慢填滿，這樣知識就會更多了。生活，不要像兔子一樣驕傲，感覺自己已經很好、很厲害了，應該做的就不做了，這樣，就算別人一開始比你差，但是如果你因為驕傲“睡了一覺”，別人就有可能超過你，就“后來者居上”了。成長的過程就像跑馬拉松，只要在賽跑過程中不怕困難、堅持不懈，最后勝利的都是堅持在跑的你我，而不是因為驕傲而停下來休息的人。

　　因為龜兔賽跑這個故事，我完成了這次的作文。今年寒假我本想不寫作文的，因為我覺得寫不出來，所以一直沒寫，但是爸爸媽媽一直勸我寫，在快要開學的最后幾天里，我突然想到了龜兔賽跑這個故事，我想：“烏龜遇到這么強大的對手都不害怕、不放棄，難道我會被一篇作文難倒嗎？不可能！我一定可以的！我相信我自己！”最后我寫完了，我覺得是龜兔賽跑給我這么大的勇氣，我才能寫出來的。

　　龜兔賽跑這個故事對我的生活和成長上有著非常深刻的影響，我永遠都忘不了這個故事。

書的作文篇3

　　要說我最喜愛的一本書，那非《三國演義》莫屬了。

　　那是我很久以前讀的書了，《三國演義》是一本根據歷史改編的一部斷代體古典小說，它講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的系列故事。

　　這本書第一句說道：話說天下大勢，分久必合，合久必分。這句話我覺得很有道理：周末七國分爭，并入于秦，及秦滅后，楚、漢爭霸，又并入漢。

　　在書中有兩千多個人物，無數個軍事謀略，作者還借著歷史人物來敘述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。

　　這書中有二千多個人物，但只有武圣關云長和亂世梟雄曹操令我感觸很深。

　　桃園三結義，結出了三位英雄好漢，排行第二的關羽譜寫了一段英雄事跡。他降漢不降曹，秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，又義釋華容道。此人忠義兩全，他的所作所為值得我們學習。

　　梟雄曹操，在這本書中雖然被寫為奸雄，但是他曾經行刺董卓，矯詔諸侯討伐董卓，又使我感到了他的英雄氣概。

　　這本書是我受益匪淺，讓我知道了做人要大度，要講忠義。

書的作文篇4

　　哈哈，我就是“快樂書癡”周虹邑。我特愛書，書簡直就是我生命的一部分。在學校，同學們都叫我“書蟲”；老師呢，叫我“書迷”；在家里，連爸爸媽媽也叫我“書呆子”了。

　　在我的身后總有一群小伙伴就像我的忠實“粉絲”。瞧！這不，我又帶著他們來到新華書店吃精神大餐了。哪里有圖書哪里就有我的身影，以至于書店的人都認識我了。怪不得叫“書呆子”呢。在我的影響下，現在有更多的“書呆子”到書店去看書了。其中我最愛看的是《1001個歷史之謎》《108個經典神話》《101個偵探故事》《世界歷史之謎》 ……在書中，我了解了很多知識，如珍妃落井之謎，太平天國運動為什么會失敗，所羅門的珍寶是什么，諾亞造方舟……爸爸見我這么愛看書，就帶我去重慶現代書城買書。

　　書城不愧是書城，到處都是書，真成了書的海洋。在書城里，我就像是海洋中的一條魚，在書海里一切都是那么自由。我也不管地上干不干凈，一屁股坐下去，貪婪地“啃”起書來。這下我才知道讀書是多么的快樂和自由啊。

　　這里的書太多了，我想一個人要將這些書讀完，恐怕要一輩子吧。這里不僅書多，愛書的人也很多，地上到處坐滿了人，不論你是怎樣的坐姿別人都不會說你。在這里，我像蜜蜂采集花粉一樣，最后我歡天喜地地買了《中國少兒百科全書》，快樂地回家了。

　　讀書讓我領略到快樂，還引導我走進寫作之門。我的第一篇作品是兒童詩《雨娃娃》。那是我在讀學前班的時候創作的。那天我去上學，天上下著雨，我望著天空，思想自由地翱翔：天空就是爸爸媽媽，雨點就是娃娃，他偷偷跑到地上來玩耍，然后太陽公公讓他回了家。

　　我隨口念起自己編的兒歌來，爸爸聽了很驚喜，就試著把它記錄下來，這樣這首《雨娃娃》就誕生了。爸爸把它投到雜志社，沒想到我的作品還發表了。這一來我的興趣更大了，一發不可收拾。晚上散步，我也能隨口念出幾首自編的兒歌來。

　　爸爸還給我準備了一個檔案袋，專門存放我的作品。漸漸地，我的檔案袋鼓了起來，現在我已經在《少年先鋒報》《語文學習報》《學語文》等報刊發表了十多篇作品。我還獲得了重慶市第二屆“好書伴我行”征文一等獎，兒童詩歌《玉米娃娃》還在第九屆世紀之星教育成果展中獲銀獎。

　　我喜歡書，書伴隨我成長。聽爸爸說，我還在媽媽的肚子里的時候爸爸就常給我講故事，進行胎教。

　　原來我和書籍早就有個約會啊！

書的作文篇5

　　在我很小很小的時候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫和形狀，我看了很開心，尤其喜歡其中的汽車圖形，那時我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書”。

　　上學以后，我慢慢學會了拼音，我便開始用學會的拼音認字、讀書，那時，《童話故事》、《成語故事》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個個精彩生動的小故事每夜伴隨我進入夢鄉。

　　真正讓我迷上讀書，應該是從二年級開始，記得那時語文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書，于是每天晚上我都抽出一些時間來讀課外書，書中有趣、神秘、生動、幽默的故事情節處處吸引著我，令我陶醉，讓我沉浸在書的海洋中，總使我忘記了睡覺的時間。當然為了看書我也沒少挨媽媽的罵，有時為了看書，作業沒做完就偷偷看書；有時為了早點看書，做作業馬馬虎虎；有時看書入迷，爸媽喊我總是聽不到……但是一點也沒減少我對書的熱愛。我還經常為了買一本心愛的書，特意跑去新華書店，花上半天時間尋找，買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書，廢寢忘食的讀著，總想要一口氣把它讀完，現在我的書架上已經堆滿了各種各樣的書籍，它們帶給了我無限快樂，使我的'學習生活變得多姿多彩！

　　書是一把開啟知識大門的鑰匙，讓它伴陪著我學習成長，給予我知識，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！

書的作文篇6

　　在我的朋友中，有這么一個酷愛看書的小女孩，她把書當作是她的朋友。在做作業時，她只要看到一本書，便情不自禁地看起來，到吃飯了也不放手；在睡覺前她一定要看會兒書，否則睡不著；在洗手間里也常擺著一本書；就連路邊的宣傳報也常常會吸引她的眼球。

　　有一天，她家來客人她連招呼也不打，別人叫她，跟她打招呼，她也不理人，因為她正捧著一本書，津津有味的品味著。看著書時，她的眼神是那么專注，仿佛天塌下來也與她無關似的。她看的書很廣泛，什么都看，簡直可以用博覽群書這個成語來形容她。她不但喜歡探險類的、神話傳說，還喜歡看科技書，甚至還喜歡看恐怖小說，所以她的課外知識非常豐富。她寫起作文來，詞句是那么優美，與她聊天，她好象什么都懂一點。

　　特別是每天晚上睡覺是，奶奶不停的嘮叨：“睡覺了！睡覺了！”她還是捧著一本書在看，奶奶把電燈打開繼續看書。看到眼皮在“打仗”了才舍不得地把書拿走，睡覺。

　　這個酷愛看書的人是誰呢？她就是我的好朋友——丹丹。

書的作文篇7

　　說起課外書，我有好多：幼兒類、兒童類、小學類等等，但要說我最喜歡的，就要數我看過的《假如給我三天光明》這本書了！

　　這本書的主人公是一名女性，她的名字叫“海倫·亞當斯”，她又盲又聾，在無光、無聲的生活中，微笑面對困難。

　　雖然平常人想要三天光明很容易得到，但是對于又盲又聾的人來說，是永遠不可能實現的夢想。

　　她雖然是殘疾人，卻能夠堅強面對生活，我們正常人，應該學習她的這種樂觀精神，積極向上的學習和生活。

書的作文篇8

　　為一體，為秀麗的山水披上了一層柔和的輕紗，好美啊！

　　但，唉，口中情不自禁地吟道“夕陽無限好，只是近黃昏”，唉，黃昏過后就是黑夜啊！此刻，若我站在河邊，不知是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”呢？還是“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”呢？亦或者是“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘，波光里的艷影，在我的心頭蕩漾”吧！拿起桌上的一本詩詞歌賦，沉醉于其中。黃昏，很美，很詩意，很夢幻，如果哪一天，能在黃昏的散步中，詩興大發，大筆一揮，寫下一首千古絕唱，嗯，真是想想都很美啊！不過，雖寫不下千古絕唱，但是偶爾寫下幾句美言對我的作文水平是絕對有好處的。總的來說，我的晚餐也吃得不錯！

　　作文選，散文，詩詞歌賦，早餐，午餐，晚餐。雖問“物轉星移幾度秋，季節變遷幾時休？

　　”但每天都按部就班的生活依然是我最愛的生活，每天的早餐、午餐、晚餐也依舊吃得津津有味，這是我的精神食糧，怎能一天沒有你，我的食物？

書的作文篇9

　　說起我的優點，真是一點都不多，可我自認為喜歡讀課外書，你如果給我一本投我愛好的書。我可以一天什么都不做,直到讀完為止。有時候我坐在廁所里看書，一不小心一坐就是一兩個小時，為這事媽媽沒少取笑我呢！說到愛讀書那可的的確確離不開我哥哥的“教導”。

　　我大概3、4歲時，我哥哥他們學校每天布置的作業就有讀課外書。那時看到哥哥讀課外書，只是出于好奇，我常常奪來哥哥的課外書看。因此，沒少弄壞哥哥的愛書，惹來哥哥的訓斥。我常常感到失落，就跑到媽媽面前吵：“我也要看！”媽媽非常開心，就給我買了本帶有彩色圖片的"[格林童話]。我就每天打開那本書，左瞧瞧，右看看，對書中的童話世界產生了產生了濃厚的興趣。很快，我就已經對只看有圖畫的書不滿足了，媽媽就開始給我買注音版的書，我一拿上書，如果這本書是我喜愛的一類，我幾個小時看完一本書看完一本書不在話下，總之，對書非常來興趣。

　　最后，媽媽就開始給我買科學探索類的書和少兒短篇小說。這次我不像以前只追求于故事情節，現在吸引我的是一些文中的奧秘和一些東西的理解，每學會一個東西，我都有一種滿足感涌上心頭。有時看著看著還不由自主的贊嘆幾句作者對人物外貌描寫的出神入化。

　　看了這么多年（1）第一遍去看這本書的故事情節，去思考故事里人物的心情，去體會作者的心情。（2）第二遍記下自己欣賞的一些段落、詞語。理解意思，并學會運用。（3）第三遍概括主要內容，把厚書看薄。并總結自己從書中懂得的道理。

　　究其厚因算起來我也看了不少書了，可是作文水平進步卻不是很大的，原因是我看書從來不做筆記，所以平時積累的作文素材就有些欠缺，作文寫起事整體而言，語言還是不太細膩生動，千篇一律，我以后一定刻服這個毛病，爭取作文水平更上一層樓！

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