一本珍貴的書(shū)作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的一本珍貴的書(shū)作文，歡迎大家分享。
一本珍貴的書(shū)作文1
前幾天，我們英語(yǔ)班里的同學(xué)在說(shuō)一本書(shū)叫《淘氣包馬小跳——開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》寫(xiě)得很好。我很想買一本，了解一下。
放了學(xué)，我像離弦的箭一樣沖出了學(xué)校，以迅雷不及掩耳的速度飛奔回家，仍下書(shū)包，告訴奶奶我去書(shū)店，一會(huì)兒回來(lái)，還沒(méi)有等奶奶回話，我已經(jīng)一溜煙地跑了。
到了書(shū)店，里面安靜得掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。各種各樣的書(shū)擺滿了書(shū)架。我一口氣跑到兒童區(qū)，找到了那本書(shū)�！巴�！要15元！是我一個(gè)月的零花錢�。 �。我小聲嘀咕著，怎么辦？為了早一點(diǎn)買到這本心愛(ài)的書(shū)。我在家做起了“生意”……一周家務(wù)活七元。（除了做飯，洗衣服）
每天放學(xué)回到家，急急忙忙地寫(xiě)完作業(yè)，收好書(shū)包，開(kāi)始干活了，我接了一桶水開(kāi)始擦桌子，邊擦邊想，保持質(zhì)量，說(shuō)不定可以賺一些小費(fèi)呢！想著想著不由自主的唱起了張杰的《逆戰(zhàn)》，邊干活邊唱歌真是快活極了。直到桌子被我擦的可以反光了才罷手。接著開(kāi)始拖地了……不一會(huì)兒我干完了活。渾身無(wú)力地躺在床上，但一絲笑意蕩漾在臉上，真是累壞了。我像小花貓一樣伸了個(gè)懶腰“啊”。
媽媽回到家了對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，挺干凈的。”
“那還用說(shuō)！”
一天又天，功夫不負(fù)有心人，兩周賺了15元錢，因?yàn)楦傻煤�，媽媽又多�?jiǎng)勵(lì)了2元。我飛快地跑到書(shū)店，買了書(shū)。看這書(shū)心想：這兩周的工作值了。我笑了，笑得像花一樣燦爛。
這真是一本珍貴的書(shū)。
一本珍貴的書(shū)作文2
從小到大，我讀過(guò)很多書(shū)。也許是書(shū)讀得多了，有一天，我竟然產(chǎn)生了自己寫(xiě)書(shū)的想法。
這個(gè)念頭一冒出來(lái)，我被自己嚇了一跳，因?yàn)槲夷菚r(shí)才上二年級(jí)，連作文都不會(huì)寫(xiě)的我怎么可能寫(xiě)書(shū)呢?當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí)，她不但沒(méi)有嘲笑我，還答應(yīng)給我稿費(fèi)。于是，在媽媽的支持下，我把A4紙裁成小塊，訂成一本小冊(cè)子，開(kāi)始創(chuàng)作我的第一本書(shū)。
寫(xiě)書(shū)對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)十分困難，因?yàn)槲疫�沒(méi)有積累足夠的詞匯。但我依然寫(xiě)得很認(rèn)真，還給每一頁(yè)上畫(huà)了插圖，努力回憶我看過(guò)的每一本書(shū)，把上面的詞語(yǔ)用在我的書(shū)上。終于，第一篇童話《布小兔》誕生了。
雖然這個(gè)故事很普通，沒(méi)有好詞，沒(méi)有佳句，還有錯(cuò)別字，情節(jié)也不是很合理，但我還是得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，得到了五元錢的稿費(fèi)。有了媽媽的表?yè)P(yáng)，我更加自信了，先后又寫(xiě)了《小蝴蝶學(xué)魔法》、《咪咪找寶貝》等故事。竟然一篇比一篇寫(xiě)得好。我心里說(shuō)不上有多高興。
也許是因?yàn)槟菐灼适碌脑�，上三年�?jí)有了作文課之后，我的作文經(jīng)常被老師拿來(lái)在課堂上讀。只有我明白，沒(méi)有那些故事，我的作文也不會(huì)這樣好。
到現(xiàn)在，我還保留著那幾本幼稚的卻十分珍貴的書(shū)。
一本珍貴的書(shū)作文3
一本珍貴的書(shū)，它也許僅僅就像一碟泡菜，看起來(lái)皺巴巴的，遠(yuǎn)不及一本新書(shū)好看，可是它卻給我們留下了很難忘的印象。
我從小喜歡聽(tīng)故事、磁帶，喜歡看電視、看書(shū)。因?yàn)槟昙o(jì)小，生字太多，媽媽每天晚上都會(huì)給我讀幾頁(yè)故事書(shū)。有一次，我迷上了《魯賓遜漂流記》，媽媽讀了幾頁(yè)后跟我說(shuō)“晚安”，讓我睡覺(jué)，我正聽(tīng)得入迷，要求媽媽再講一頁(yè)，媽媽看我很渴望的樣子，好像回想到了什么，于是拿起書(shū)又讀了一頁(yè)，然后關(guān)了燈，催促我趕快睡覺(jué)。我正聽(tīng)得興起，肯定不愿意就這么睡了，于是舉起一根指央求媽媽：“再讀一頁(yè)吧！”媽媽生氣了，沒(méi)再理我，關(guān)燈走出了臥室。看媽媽不理我，我開(kāi)始哭了起來(lái)，媽媽仍沒(méi)理我。平日里媽媽的這套方法很管用，因?yàn)槲颐靼祝嚎蘖艘矝](méi)有用。但那天晚上我徹底被書(shū)迷住了，想繼續(xù)聽(tīng)下去的決心讓我一直堅(jiān)持豎著那根指頭，五分鐘、十分鐘，十五分鐘過(guò)去了，我仍然哭鬧著，媽媽試圖把我伸出來(lái)的手放回被窩里，但我僵硬著我的四肢，倔強(qiáng)地伸著那只手指，嘴巴里一直哼哼嘰嘰的。二十分鐘過(guò)去了，我漸漸哭累了，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那晚的我睡著特別香，在夢(mèng)中我和魯賓遜、星期五一起回到了大陸。
這本已經(jīng)被我翻看得皺巴巴的《魯賓遜漂流記》一直被我像寶貝似的珍藏在我的書(shū)柜中，它留給我難忘的回憶。
一本珍貴的書(shū)作文4
書(shū)，我有很多，有科幻小說(shuō)、有動(dòng)畫(huà)卡通的、有故事書(shū)、文學(xué)書(shū)……對(duì)于是來(lái)說(shuō)有一本書(shū)是最珍貴的。有一次，我過(guò)生日，我面對(duì)著一桌子的禮物，有爸媽送我的、有姥姥奶奶送的、還有同學(xué)送的，我很高興。突然，我看到了一本書(shū)，我問(wèn)媽媽：“。媽，這是誰(shuí)送的，還是一本書(shū)，不是說(shuō)好了的我過(guò)生日不送書(shū)的嘛！”我氣憤著。媽媽說(shuō)：“這是你小姨送給你的，你不是想小姨了嗎？
我這特意給你小姨打的電話讓她來(lái)的。”我驚嚇地說(shuō)：“小姨？哇塞，小姨回來(lái)了，太好了，可以和小姨一起切蛋糕了，也可以和小弟弟一起玩。耶！”媽媽說(shuō)：“可惜，小弟弟沒(méi)來(lái)�！蔽液托∫谈星楹芎�，我就像她的孩子一樣，小時(shí)候，爸媽工作很忙，一直都是姥姥和小姨照顧我，后來(lái)，小姨成家了，就到大連工作了，今天，我聽(tīng)到小姨回來(lái)了可高興了。可小弟弟沒(méi)來(lái)，我又稍稍帶一點(diǎn)失落。我說(shuō)：“��？”突然小姨冒出來(lái)了，說(shuō)：“怎么，不歡迎我？”我看到小姨，高興地說(shuō)：“不是，小姨，我可想死你了，我天天都能夢(mèng)到你呢�！毙∫陶f(shuō)：“是嗎？”我說(shuō)：“是呀！”我和小姨一起切開(kāi)了蛋糕，大家一邊吃，一邊往對(duì)方臉上抹蛋糕，可高興了！
一本珍貴的書(shū)作文5
書(shū)是人生道路上的一塊基石，多少人通過(guò)讀一本書(shū)而使生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
我曾經(jīng)讀過(guò)不少書(shū)，但是有一本珍貴的書(shū)卻一直在我心底珍藏著，它在我心里是至高無(wú)上的。
我從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)，但是奧數(shù)學(xué)起來(lái)很傷腦筋，我甚至有的時(shí)候有不想再學(xué)的情緒。爺爺看到這種情況，悄悄地去書(shū)店買了一本《從哥德巴赫到陳景潤(rùn)》這本書(shū)送給我。開(kāi)始我不以為然、漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)，可是后來(lái)我沒(méi)想到一讀我就一頭扎了進(jìn)去。《從哥德巴赫到陳景潤(rùn)》這本書(shū)敘述了哥德巴赫猜想從產(chǎn)生到陳景潤(rùn)解決“1+2”問(wèn)題的歷史進(jìn)程，突出記敘了陳景潤(rùn)在當(dāng)時(shí)惡劣的生活環(huán)境中解決世界級(jí)數(shù)學(xué)難題的勇氣、智慧和毅力，他所取得的成績(jī)，他所贏得的殊榮，為我樹(shù)起了一面不凋的旗幟，召喚著我?jiàn)^發(fā)向前。
從此后我學(xué)習(xí)奧數(shù)的勁頭更大了。因?yàn)樗坪蹶惥皾?rùn)一直在我身邊陪伴著我、鼓勵(lì)著我，而哥德巴赫猜想始終在我前方向我招手。我夢(mèng)想著在不久的將來(lái)我要成為像陳景潤(rùn)一樣的數(shù)論英雄，我要去證明哥德巴赫猜想“1+1=1”，我要去摘取皇冠上這顆最耀眼的明珠。
《從哥德巴赫到陳景潤(rùn)》這本書(shū)也告訴我：我應(yīng)該像陳景潤(rùn)那樣不僅有仰望星空的氣魄，更要有腳踏實(shí)地的精神。既然夢(mèng)想在我心里，我便只能風(fēng)雨兼程，在知識(shí)的學(xué)習(xí)中克服畏難情緒，刻苦鉆研，一步一個(gè)腳印地向著哥德巴赫猜想前進(jìn)！前進(jìn)！再前進(jìn)！
一本珍貴的書(shū)作文6
同學(xué)們，說(shuō)到書(shū)想必大家都并不陌生吧，因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的路上，書(shū)是我們必不可少的伙伴。雖然說(shuō)我們讀的每一本書(shū)都可以算是珍貴的，因?yàn)樗o予了我們知識(shí)。但我的這一本書(shū)不僅給了我知識(shí)而且對(duì)我還有著非同一般的意義。
還記得那是一個(gè)下著大雪的清晨，我和媽媽在馬路上堆雪人，我正堆的開(kāi)心，突然看見(jiàn)有一位大姐姐從不遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái)，手里還拿著一本書(shū)，也許因?yàn)槟菚r(shí)的我還很小，所以不知道那是個(gè)什么東西，但是我似乎覺(jué)得那個(gè)姐姐好像看的非常開(kāi)心，于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想要那個(gè)東西�！笨蓩寢屧趺炊疾淮饝�(yīng)，我就嚎啕大哭起來(lái)，媽媽一看我哭了，終于在百般無(wú)奈下答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
午飯后，媽媽便騎上自行車冒著鵝毛大雪給我買書(shū)去了。一小時(shí)過(guò)去了，門鈴響了起來(lái)我知道一定是媽媽，就興高采烈的去幫媽媽開(kāi)門，可就在我拉開(kāi)門的一剎那我哭了，淚珠從我臉上滾滾而下，我看見(jiàn)媽媽滿頭的白雪花，臉也凍得通紅通紅。但媽媽凍腫的手上仍捧著一本《安徒生童話》，我后悔極了但世上是沒(méi)有賣后悔藥的，于是我就暗暗發(fā)誓我一定要好好珍惜這本書(shū)，這本珍貴的《安徒生童話》。
雖然這本書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)很舊很爛了，但它在我心目中的位置是永遠(yuǎn)無(wú)可代替的。它的價(jià)值也是永存的，因?yàn)檫@本書(shū)給我的不僅僅是快樂(lè)與知識(shí)，它還有著媽媽對(duì)我永不磨滅的愛(ài)。
這就是我最珍貴的書(shū)，我永遠(yuǎn)最寶貴的回憶。
一本珍貴的書(shū)作文7
當(dāng)我拿起這本書(shū)的時(shí)候，想起了許許多多的問(wèn)題，苦兒是誰(shuí)?苦兒是怎樣流浪的?
我一次次的翻閱這本書(shū)，《苦兒的流浪記》。這篇課文十分的感人，描述了：雷米是一個(gè)被人拋棄了的小孩。從小就由一個(gè)石匠的妻子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。八年后，石匠狠心的把雷米賣給一個(gè)四處漂泊的賣藝人，賣藝人和自己的動(dòng)物四處漂流，不幸的是，因?yàn)橐淮闻c警察的爭(zhēng)吵，所以被送入了監(jiān)獄。雷米就四處流浪，過(guò)了一段時(shí)間賣藝人出獄了但是不幸的是賣藝人在巴黎的一個(gè)寒冷的夜晚凍死了。此后雷米遇到了很多的困難，但是他并沒(méi)有后退，他歷經(jīng)了磨難，最后他終于找到了他的親身母親。
當(dāng)我讀到石匠把妻子騙出去然后偷偷的把雷米賣給一漂流的賣藝人，石匠妻子知道后慌忙的尋找雷米時(shí)的情景。讀后我還是會(huì)時(shí)不時(shí)的想起這令人又憎恨又感動(dòng)的時(shí)刻依舊會(huì)感嘆不已。
雷米在流浪的過(guò)程中曾被人嘲笑，看不起，甚至還有要修理他的時(shí)候，讓我感到了十分的憤怒。
《苦兒流浪記》這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到人在生活中也有重重困難在等著你。又感受到了外面的`時(shí)間有多么的可怕，多么的危險(xiǎn)!真的是一本珍貴的珍貴的書(shū)啊!
一本珍貴的書(shū)作文8
每當(dāng)走過(guò)書(shū)柜，看到我珍藏的那本書(shū)，思緒就會(huì)回到幾年前的語(yǔ)文辦公室。每次想到，心里就像堵著塊石頭……
“上課。起立。老師您好！”田老師步入教室，慢慢地坐在座位上�！昂屯瑢W(xué)們說(shuō)一件事——不是快要考試了嗎？我買了一套書(shū)，我會(huì)陸續(xù)叫一些同學(xué)來(lái)我的辦公室領(lǐng)書(shū)�！蓖瑢W(xué)們私下議論，有的說(shuō)“某某某”會(huì)得，有的說(shuō)自己會(huì)得，還有的說(shuō)自己不會(huì)得。
幾天過(guò)去了，陸陸續(xù)續(xù)有好朋友得到了書(shū)，我有時(shí)會(huì)非常期待自己能得到書(shū)，有時(shí)又會(huì)失望，內(nèi)心十分復(fù)雜。又幾天過(guò)去了，有同學(xué)說(shuō)老師的書(shū)快發(fā)完了，我開(kāi)始不抱希望了，有點(diǎn)灰心，并且開(kāi)始專心學(xué)習(xí)了。
有一天下課時(shí)田老師說(shuō)：“請(qǐng)陳治岐和聶天朗放學(xué)到我辦公室來(lái)�！苯K于挨到下課了，我到了辦公室，老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“陳治岐，你呀！就是一瓶子不滿，半瓶子咣當(dāng)！對(duì)不對(duì)？你要腳踏實(shí)地呀！”輪到說(shuō)我了，“聶天朗你就是一個(gè)字——懶！你說(shuō)對(duì)不對(duì)吧？”我點(diǎn)頭稱是�！澳闫鋵�(shí)挺聰明的，把懶毛病改掉就好了。”“行了，你倆把書(shū)拿走吧！”出了門，我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了一眼，扉頁(yè)上寫(xiě)著一句話——“書(shū)山有路勤為徑，血海無(wú)涯苦作舟”。這句話使我受益匪淺！
兩年過(guò)去了，那本書(shū)還像新的一樣被我保存著。在這里我要說(shuō)一句，“田老師，謝謝您！您辛苦了！”
一本珍貴的書(shū)作文9
一天，媽媽拿來(lái)一本書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“這是咱家的‘古董書(shū)’，現(xiàn)在送給你！”
這本書(shū)非常薄，才122頁(yè)。書(shū)的紙張黃黃的、薄薄的，好像一碰就要掉下來(lái)。書(shū)的定價(jià)很便宜，才0.29元。這本書(shū)又舊又薄又便宜，怎么能叫作“古董書(shū)”呢？
原來(lái)，這本書(shū)是姥爺1981年去上海出差時(shí)買回來(lái)的，送給了當(dāng)時(shí)上小學(xué)五年級(jí)的媽媽。媽媽很喜歡這本書(shū)，每天廢寢忘食地讀，一連讀了好幾遍。讀完以后，媽媽把書(shū)平平整整地放在姥爺家的書(shū)架上，一直不舍得賣掉�，F(xiàn)在，我要瀆五年級(jí)了，媽媽把她小時(shí)候最喜歡的這本書(shū)送給了我。
你一定好奇這到底是本怎樣的書(shū)。這本書(shū)叫《小靈通漫游未來(lái)》，是一本科幻小說(shuō)，是葉永烈爺爺在1977年寫(xiě)的。主要講的是：一個(gè)小朋友叫小靈通，他不小心來(lái)到一艘通往未來(lái)世界的船上，跟著他的兩個(gè)好朋友小虎子和小燕子一起來(lái)到了未來(lái)世界。小靈通在未來(lái)世界里發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的東西，有會(huì)講話的小盒子，有大如西瓜的人造雞蛋，還有小孩子都能開(kāi)的會(huì)飛的飄行車……
這本書(shū)中的一些幻想如今已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)時(shí)機(jī)器人只是想象，可現(xiàn)在機(jī)器人在很多領(lǐng)域都能見(jiàn)到；再比如彩色棉花和無(wú)土栽培，現(xiàn)在都已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。書(shū)中的飄行車、會(huì)講話的小盒子……這些至今還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，等待著我們長(zhǎng)大后去發(fā)明創(chuàng)造。
以前，《小靈通漫游未來(lái)》是媽媽最喜歡的書(shū)，現(xiàn)在，它是我最喜歡的書(shū)。這本“古董書(shū)”成了我們家的傳家寶。
一本珍貴的書(shū)作文10
一本本好書(shū)就是一顆顆明星，任憑斗轉(zhuǎn)星移，世事變遷，仍然閃著光熠熠生輝；一本本好書(shū)就是一壇壇美酒，雖然時(shí)間洗滌，歲月蹉跎，依然散發(fā)出醉人芳香；一本本好書(shū)就是一個(gè)個(gè)貝殼海潮洶涌過(guò)后，散落海灘，發(fā)出美麗而又動(dòng)人的光澤。
我最珍貴的一本書(shū)是《上下五千年》。我這本書(shū)還有一個(gè)故事呢！有一次，我見(jiàn)到同學(xué)買了一本《上下五千年》，我看了一個(gè)故事，我的心就落在這本書(shū)上了，所以纏著爸爸，讓爸爸也給我買一本，爸爸答應(yīng)了，可是我們找遍了幾個(gè)新華書(shū)店，都沒(méi)有找到。說(shuō)來(lái)也算緣分，我到超市購(gòu)物，偶然看到了這本書(shū)，我高興極了。這本書(shū)使我知道了中華上下五千年的歷史淵源。五千年來(lái)，中華民族走過(guò)了一條不同尋常的艱難道路，歷盡滄桑，才鑄成了輝煌的華夏文明。在廣袤無(wú)垠的大地上，我們的祖先以他們強(qiáng)大的生命力，偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力，世世代代繁衍生息，推動(dòng)著歷史的巨輪向前邁進(jìn)。作為炎黃子孫，知曉我們?nèi)A夏民族五千年來(lái)的歷史文明是非常重要的�！吨腥A上下五千年》分為A、B，我只讀了中華上下五千年（A）。
從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多人物，我知道他們的人物性格，比如：紂王，尋歡作樂(lè)、殘暴成性；勾踐，臥薪嘗膽。這本書(shū)有助于我們了解中華民族的歷史淵源。好書(shū)就是好友，能經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn)，帶給人們以情感的慰籍和智慧的啟迪。哪怕只是一瞬間的時(shí)間，他都會(huì)使人從中感受到生活的意義。
一本珍貴的書(shū)作文11
那時(shí)，我特別想要一本書(shū)——《哈利。波特7》。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這本書(shū)特別棒，看同學(xué)們下課討論得那么激烈，我卻沒(méi)有辦法加入到他們的討論里去，就急切地渴望得到那本書(shū)。
對(duì)于買書(shū)，媽媽都會(huì)盡量滿足我�；氐郊依铮腋嬖V媽媽，我想要《哈利波特7》的這本書(shū)。媽媽爽快地答應(yīng)了：“好，我上網(wǎng)去看看。”我興致勃勃地看著媽媽上網(wǎng)淘書(shū)，可是，那么巧哪個(gè)網(wǎng)也沒(méi)有那一本。我失望極了。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天我去書(shū)店看。我們單位旁邊的那家書(shū)店很大，書(shū)很全，一定會(huì)有的�！�
那天晚上，我連覺(jué)也沒(méi)睡好，一直掛念著那本書(shū)。
終于熬到了第二天放學(xué)，回到家時(shí)，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我想，媽媽?xiě)?yīng)該是去書(shū)店給我買書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于回來(lái)了，我趕緊從屋里跑出來(lái)，打開(kāi)媽媽的包。可是，包里空空的，沒(méi)有書(shū)的蹤跡，我再次絕望地回到屋里，看來(lái)，這本書(shū)真是沒(méi)有了。
到了第三天，我對(duì)這本書(shū)的掛念才好不容易淡化了一點(diǎn)。那天晚上，媽媽下班回來(lái)，竟然笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“看我給你帶來(lái)了什么驚喜？”我說(shuō)：“除了那本《哈利。波特7》，什么對(duì)我來(lái)說(shuō)也不是驚喜。”
媽媽換了鞋，神神秘秘地從包里翻了翻，一本《哈利。波特7》出現(xiàn)在我眼前，我開(kāi)心極了，高興地捧起那本書(shū)，不知道說(shuō)什么好。
后來(lái)我才知道，媽媽為了買這本書(shū)，四處打聽(tīng)，去了市里大大小小的好多家書(shū)店才買到的。我會(huì)珍惜這本書(shū)，更會(huì)珍惜媽媽對(duì)我的愛(ài)。
一本珍貴的書(shū)作文12
一本珍貴的書(shū)，只在于你和這本書(shū)之間發(fā)生的的故事。
這天，我們來(lái)到了“新華文軒書(shū)店”，我們?cè)跁?shū)店里選了很久的書(shū)，但我們都各有所獲��！我的收獲是這么兩本書(shū)，《每天學(xué)點(diǎn)快樂(lè)哲學(xué)》、《我兔斯基你》。媽媽拿起《我兔斯基你》說(shuō)：“你看得懂嗎？全部是圖！”我說(shuō)：“這世上有什么書(shū)看不懂？既然哲學(xué)書(shū)我都能看懂，何況這本圖畫(huà)書(shū)？更何況這也是一本哲學(xué)書(shū)，只是變了個(gè)表達(dá)方式！”“你這小子！”媽媽抬起下巴說(shuō)。“哼！”我也學(xué)了個(gè)樣子做給她看。
回到家后，我已經(jīng)忍不住那強(qiáng)烈的好奇心，撕開(kāi)包裝這本書(shū)的包裝袋，打開(kāi)了它。里面果然全都是圖畫(huà)，“站在高處，就舉目遠(yuǎn)眺。處在低處，也靜心觀賞�！边@句話首先映入我的眼簾，也記憶在我的腦海里了。
其中這本書(shū)給我最深的一句話是：“順其自然，寵辱皆忘，自得其樂(lè)。”也就是說(shuō)順著一切，不主動(dòng)，毫不與別人計(jì)較，自己能夠從其中得到其他人所不能得到的快樂(lè)。
看著這些一句句令人值得深思的話語(yǔ)，我也好好的想了一想：兔斯基能夠在自己的人生中總結(jié)出這么多人世道德，我也應(yīng)該總結(jié)出來(lái)，即使總結(jié)不出來(lái)，我也可以運(yùn)用到生活來(lái)！
在日常的生活中，我也就是隨手翻一翻，但我見(jiàn)到或碰到一些事情時(shí)我立刻想到了書(shū)中的一些話。
一本珍貴的書(shū)作文13
亨利·梭羅說(shuō)過(guò)”多少人通過(guò)讀一本書(shū)而使生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)!“杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！笔顷懹蝃題書(shū)齋聯(lián)]而“奇文共欣賞，疑義相與析�！笔翘諟Y明的《移居》，書(shū)是珍貴的，我最珍貴的書(shū)是那本《三國(guó)演義》
那天，我在超市里溜達(dá)來(lái)溜達(dá)去，最后，我來(lái)到了圖書(shū)角，我左看看，右看看。最終，我看上了一本《三國(guó)演義》，我很想買，可是我的兜里是分文不剩，我只好帶著對(duì)那本《三國(guó)演義》的留戀回家去了，我忽然發(fā)現(xiàn)，我有曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，有吳承恩的《西游記》，有施耐庵的《水滸傳》，就是沒(méi)有羅貫中的《三國(guó)演義》，看我看到美國(guó)小孩的”自己花錢自己賺“時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，那我可以給我的父母打工，每干一件事無(wú)論大小，簡(jiǎn)易一律0.5人民幣，我的父母同意了，于是我便成為了白手起家的打工仔，一天，兩天，三天......一個(gè)月過(guò)去了，我終于攢夠了買書(shū)的錢，我興沖沖的跑到超市，心里滿是歡喜，我如愿以償?shù)馁I回來(lái)了我朝思夜想的《三國(guó)演義》。
這本書(shū)講述了一個(gè)亂世----三國(guó)，發(fā)生的國(guó)家恩怨，有劉備的仁善，孫權(quán)的智謀，曹操的奸詐，更有司馬懿這個(gè)亂入者如何完成他的霸業(yè)。
這本書(shū)給我的感受是，那時(shí)世道慘亂，民不聊生，才出現(xiàn)了劉，孫，曹的三國(guó)鼎立。在亂世中，職場(chǎng)中，每個(gè)人心目中都要有一個(gè)志向，才能成功，正所謂”亂世出奸雄“
我從中知道了一個(gè)道理：有了付出，才會(huì)有收獲。
一本珍貴的書(shū)作文14
清明節(jié)快到了，這讓我想起了我的爺爺，我小時(shí)候爺爺十分疼我，可是�？墒�。
我十分想念我的爺爺。
記得很小的時(shí)候，有一年我生日的前幾天，每次走過(guò)一家書(shū)店時(shí)，我都會(huì)情不自禁的走進(jìn)書(shū)店，拿起一本童話小說(shuō)，可是書(shū)店老板卻要我別動(dòng)，小心把書(shū)弄壞了，我只好和爺爺一起走了。
那幾天我每天都在想：我一定要攢錢把那本書(shū)買回來(lái)！就在我生日那天，爺爺送給了我一個(gè)包裝簡(jiǎn)單的禮物，"快拆開(kāi)看看！"于是我就小心翼翼的拆開(kāi)，"爺爺！"我一頭撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙�，感�?dòng)得大哭！"爺爺，謝謝您，你怎么。""我看到你每天都想這本書(shū)，于是我就去買了""爺爺您對(duì)我最好了。"我又哭了！
爺爺自己攢錢給我買了那本童話小說(shuō)，我感動(dòng)得直流淚。
這本書(shū)，現(xiàn)在我一直留在身邊，可是每當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候，就情不自禁想起爺爺，掉下眼淚。我真想對(duì)爺爺說(shuō)："爺爺，十分謝謝您幫我買了那本書(shū)，那本書(shū)我會(huì)一直留在身邊的。"
清明節(jié)我一定要去爺爺那里，好好謝謝爺爺。
珍貴的書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶，是用多少前都換不回來(lái)的，我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在我身邊的，使它一生都是我珍貴的書(shū)！
一本珍貴的書(shū)作文15
在人們的生命中離不開(kāi)書(shū)，書(shū)中的知識(shí)是一把金鑰匙，打開(kāi)我們智慧的大門。記得有一次，我和媽媽去新華書(shū)店，我在書(shū)的海洋里遨游。我一眼望去，有一本書(shū)是那樣的不同，我拿過(guò)來(lái)一看，是一本名叫《《魯濱遜漂流記》》。那時(shí)，我認(rèn)得字不是很多，書(shū)中的知識(shí)也不是很懂，我一知半解地拿起那本書(shū)，久久不肯放下。我求媽媽買那本書(shū)，媽媽拿過(guò)來(lái)一看35。5元，媽媽說(shuō)：“不行，太貴了�！蔽艺f(shuō)：“貴有什么大不了的，這是一本好說(shuō)�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“一天就知道花錢，錢都打水漂了。”爭(zhēng)執(zhí)了半天。最后，還是高高興興地把那本書(shū)給買回了家。剛到家，我就把那本書(shū)給拿出來(lái)了，坐到椅子上慢慢地讀，每天我都讀，有時(shí)竟然讀了十幾遍，有的段落甚至能背誦下來(lái)。一遍又一遍的理解又是不一樣的。第一次看到主人公出海而感到高興，看到主人公流落到孤島而感到悲傷。我高興了無(wú)數(shù)次，也悲傷了無(wú)數(shù)次。主人公竟然在荒無(wú)人煙的孤島上忍受著寂寞和孤獨(dú)生活了幾十年，真讓我感到驚訝！我越來(lái)越喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗嬖V我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)不要驚慌，要努力地度過(guò)難關(guān)，還學(xué)會(huì)了在荒無(wú)人煙的孤島上怎樣生活。它在我心目中是珍貴的書(shū)，盡管別人認(rèn)為這是一本普普通通的書(shū)。幾年過(guò)去了，它在我心中的地位依舊沒(méi)有下降，反而在我心中越來(lái)越珍貴。書(shū)，這個(gè)朋友會(huì)傾聽(tīng)我的心聲，這個(gè)老師教會(huì)我許多知識(shí)，我喜歡書(shū)。
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