有魔法的書作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的有魔法的書作文，歡迎大家分享。
有魔法的書作文1
漆黑的夜晚，我獨(dú)自一人走在幽深的森林里，突然一道金光閃過，我探頭探腦地走過去，發(fā)現(xiàn)樹底下有一個(gè)盒子。我撿起來，小心翼翼地把它打開，原來里面是一本書，書的封面有一對(duì)大眼睛，銅鑼一般，眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，我趕緊拿起書跑回家。
回到家，我迫不及待地翻開書。奇妙的事情發(fā)生了：書中的字排成長(zhǎng)隊(duì)在跳舞，圖畫竟然會(huì)動(dòng)；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正在句子中尋找自己的位置；書中的玫瑰花散發(fā)出迷人的芳香；畫中的小汽車竟然能在書中的小道上奔馳，紅色那輛還勇奪賽車手冠軍；書里的人和小動(dòng)物在聊天，握手，擊掌，聊到開心處竟還捧腹大笑。我瞪大了雙眼，不可思議��！心想：這書有魔法嗎？
這時(shí)，一個(gè)小精靈蹦了出來，說道：“小主人，只要你按一下時(shí)光機(jī)，我就可以帶你去夢(mèng)幻王國(guó)�！蔽业暮闷嫘拈_始跳躍起來，趕緊用手輕輕觸摸書上畫的時(shí)光機(jī)，奇妙的事情又發(fā)生了：瞬間，我自己飄了起來，飛進(jìn)了時(shí)光機(jī)的座位上，機(jī)器自動(dòng)開啟，云里霧里，我來到了一座巨大的城堡。城堡里面裝滿了各種科學(xué)用具，到處熱鬧非凡。城堡里面有飛馬，甚至還有一個(gè)動(dòng)物園，我騎著飛馬穿梭在高山云海，踩著云朵，追逐嬉鬧。城堡里面只有小孩，大家一起吹起永遠(yuǎn)都不會(huì)破的七彩泡，還有一座魔法山，上面長(zhǎng)滿了冰淇淋，還有各種各樣稀奇古怪的生物出沒，我們可以吃到好多糖果，生活過得像動(dòng)畫片那么美好。這樣的日子過了好些天，我每天回家就會(huì)讓魔法書帶我去夢(mèng)幻王國(guó)，漸漸地忘記了學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，甚至上課時(shí)整個(gè)腦海里面都是王國(guó)里的木馬，飛船，糖果店……自己卻變得越來越貪玩了。
和往常一樣，我一回家就打開魔法書。咦，奇怪了，我用盡全力按時(shí)光機(jī)，怎么都沒有反應(yīng)，魔法書好像沒有魔力了，里面的圖畫不再挪動(dòng)，文字還是文字，我著急地翻到了最后一頁(yè)，上面出現(xiàn)了幾個(gè)字：“請(qǐng)珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，不能貪玩”。
我后悔自己之前太貪玩了，每天都沉迷于夢(mèng)幻王國(guó)玩耍，卻把最重要的學(xué)習(xí)忘記了。我收起這本魔法書，決定要好好學(xué)習(xí)，做更有意義的事。
有魔法的書作文2
在一個(gè)漆黑的伸手不見五指的夜晚，富人家的爐火把房子燒得暖暖和和的，大人們都安然入睡了。窮人家的一個(gè)小男孩在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚無法入眠，因?yàn)樗壹葲]有溫暖的爐火也沒有防寒的暖衣暖被。但他卻能安心地讀一份撿到的破報(bào)紙
與此同時(shí)，富人家的一個(gè)小男孩也沒有入睡，他正在破壞著自己的玩具，邪惡而丑陋的巫師突然出現(xiàn)在富人家孩子的旁邊，一下了把他抓走了。
第二天，家人發(fā)現(xiàn)自己孩子不見了，匆匆忙忙的報(bào)了警。經(jīng)過一番調(diào)查，終于查到了是巫師干的壞事。
警察在夜深人靜的夜晚埋伏在許多人的家中，讓那個(gè)晚上凍的睡不著覺看破報(bào)紙的貧苦小孩當(dāng)誘餌。因?yàn)榇蠹叶伎床黄鹚宰屗?dāng)誘餌。果然，不久后巫師飛了過來，警察拿槍把巫師打死了。這時(shí)地上那個(gè)小孩松了口氣，巫師掉下來以后，從口袋里掉出來了本書，那個(gè)小孩拿起了那本書。因?yàn)樗麖那八x不起書，現(xiàn)在有了書所以特別高興，他連忙把書帶回了家。
他回到家后立刻興奮地打開書，專心致致地看了起來，似乎進(jìn)入一個(gè)美妙的世界。正當(dāng)他看的十分投入時(shí)，一個(gè)強(qiáng)壯的書神從里面鉆了出來。這個(gè)窮孩子嚇得目瞪口呆，往后退了數(shù)步，哆嗦著說不出話來。但是那個(gè)書神并沒有傷害他，而是對(duì)他說：主人，您有什么需要幫助的嗎？孩子膽怯地說：你不是給巫師邪惡神力的書神嗎？書神說：‘善惡皆有心生’。我跟了什么人就會(huì)發(fā)揮相應(yīng)的神力，如果你是善良的我就會(huì)做善事。窮孩子說：那你能幫我起個(gè)名字嗎？我的家特別窮，并且孩子多，從小到現(xiàn)在我也沒個(gè)好名字！主人，沒問題，您就叫羅卡吧！您以后叫我寶書就行，我能幫到您。書神說。
后來，所有巫師都來報(bào)復(fù)人類，羅卡讓寶書變出了一群強(qiáng)壯的鋼鐵俠。一個(gè)鋼鐵俠就橫掃千軍，更何況有一群鋼鐵俠呢！鋼鐵俠們打了幾個(gè)回合就把所有邪惡的巫師全打的屁滾尿流。羅卡和寶書把所有巫師的魔法分發(fā)給所有的善良的小孩，所有善良的小孩都有一個(gè)寶書伙伴，并且每人都有一群強(qiáng)壯的鋼鐵俠。這地方恢復(fù)了往日美好的氣氛，再也沒有巫師等外敵來打他們啦！這里變得繁榮、昌盛、美麗、富強(qiáng)！
有魔法的書作文3
有個(gè)小男孩兒，他叫小明，他總覺得他的運(yùn)氣很差。
有一次他在街上溜達(dá)看見有一個(gè)人在賣書，他跑過去一看感覺這書很奇怪，他就問那個(gè)人，這書到底是什么。那個(gè)人說這個(gè)書可不是普通的書，而是一本擁有魔法的書，你如果感到自己的運(yùn)氣很差或什么自己想得到什么東西，就往這書上一寫，便可以夢(mèng)想成真。那個(gè)人就買了一本書。想看看他究竟有什么魔力。他一回家就拿起一支筆，在上邊兒寫，明天就要考試了。如果我能考100分，那該多好哇！他一看到卷子就想到昨天我光顧著玩啊，也沒怎么復(fù)習(xí)，這題我可都不會(huì)呀！他想著想著考試結(jié)束了！他一想明天爸爸媽媽就要回來了，如果他們看見這糟糕的分?jǐn)?shù)，他的爸爸媽媽肯定會(huì)打他。他又想了想，想起昨天他在魔法書上寫著，明天考試我要拿100分。他的爸爸媽媽回來了，告訴他說，兒子呀，我告訴你個(gè)好消息。你這次考的可真不錯(cuò)，考100分吶！他說這魔法書可真厲害呀！他又想到明天是他的生日，爸爸媽媽會(huì)給他買禮物的，這次他們?nèi)绻吹絻鹤拥?00分，一定會(huì)給他買一個(gè)超大的玩具汽車！
他生日的那天，他的爸爸說：“兒子，你看我給你帶來了什么禮物？”小明說：“爸爸，你一般都不會(huì)給我買生日禮物，為什么這次生日你就給我買了禮物，這也太反常了吧！”他打開一看，真的是一輛超大的`玩具汽車。他高興極了！后來，他有魔法書的這個(gè)事情已經(jīng)有很多人都知道了。
有一次，他在廣場(chǎng)玩，很多人說：“你不能只滿足你自己的愿望。你還得想想別人呀！”他聽后覺得有道理。有一個(gè)小朋友說：“我昨天聽我媽媽說四川又地震了�！逼渌男∨笥岩捕悸犝f了。小明聽見他們說，就跑到他們的身邊問：“四川地震了嗎？”其他的小朋友都不理睬他。小明知道大家都很生他的氣，因?yàn)樗约哼@樣做實(shí)在太過分了。小明趕緊拿出那本魔法書，在上邊寫著，四川地震千萬別有人傷亡。第二天新聞上播出四川地震，沒有人傷亡。大家都知道這是小明在他的魔法書上寫四川地震不要有人傷亡的緣故。這樣，大家都原諒他了。
因?yàn)檫@本魔法書救了很多人的命，所以這本魔法書就被保存下來了。
有魔法的書作文4
今天上午語文考試考了0分，失落的我灰心傷氣地回家了。
第二天早晨，在上學(xué)的路上，我無意中撿到了一個(gè)“魔法書？不會(huì)吧？”我驚訝地說。過了一會(huì)兒，魔法書說話了：“我能幫助你解決一切的問題。”我聽了，高興極了，快快樂樂地把魔法書帶到了校園。
到了學(xué)校，老師讓寫第3單元，我一聽傻了。原因是昨天老師讓我們預(yù)習(xí)第三單元，第二天課堂上寫�！鞍�！這可怎么辦呀？”就在我灰心喪氣的時(shí)候，魔法從書包里蹦了出來，指了指身體就倒下了。我翻開魔法書一看，里面有好多第3單元范文�！肮�！太好了！不預(yù)習(xí)就能得到30分啦！哈哈哈！”說著，我就在魔法書上抄了一篇范文，又好又快。魔法書突然說話了：“您剛才用魔法書作弊了，還剩一次機(jī)會(huì)。”我心想：“我可不管你有多少機(jī)會(huì)，能用就行。”
第三天，老師考口算。我直接把魔法書上面的答案抄了下來，驕傲地對(duì)同學(xué)們說：“你們就等著我考100分吧！”這時(shí)，魔法書由說話了：“您剛才用魔法書作弊了，還剩0次機(jī)會(huì)。我瞪它了一眼，沒搭理它。
第四天，是期末考試。我既沒有復(fù)習(xí)英語，也沒復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，更沒復(fù)習(xí)語文就大搖大擺地走進(jìn)了考場(chǎng)。等我問魔法書答案時(shí)，它說：“您已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了�！蹦Х〞终f：“我能幫助你，但我不能害你！”只聽“嗖”上午一聲，魔法書的所有頁(yè)面都變成了空白的了。我看著魔法書，氣得跳了起來。無論我怎么拍打魔法書，它還是不顯示文字，這時(shí)，下課鈴聲響起了，監(jiān)考老師嚴(yán)肅地說：“請(qǐng)同學(xué)們放下筆，最后一名同學(xué)收取試卷�！蔽倚南�，這下完了。就在我傷心難過的時(shí)候，魔法書上忽然顯示了一行字，上面寫著：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)紀(jì)律好、學(xué)習(xí)好的好孩子。不能半途而廢，不能不勞而獲。知道錯(cuò)了嗎？”“知道錯(cuò)了�！蔽业吐曊f。
期末考試過去了，魔法書當(dāng)起了小老師，它教我數(shù)學(xué)、英語、語文。當(dāng)我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，魔法書會(huì)顯示這道題怎么做，方法是怎么解答的，非常清楚。當(dāng)我做語文作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)提示我要書寫工整，要把字寫得橫平豎直，字不要寫錯(cuò)。當(dāng)我看到這句話時(shí)，我覺得它真是一名富有責(zé)任心的好老師。當(dāng)我正在寫英語作業(yè)時(shí)，它會(huì)提示我字母要占好格，要背單詞，要讀課文，要認(rèn)真！
后來，我的成績(jī)?cè)絹碓竭M(jìn)步。謝謝你，神奇又正義的魔法書！
有魔法的書作文5
我是一個(gè)小書迷。今天，我像往常一樣，寫完作業(yè)就跑進(jìn)書房看書。翻來翻去，發(fā)現(xiàn)大部分書都已經(jīng)被我看過，“早知道再讓媽媽幫我買幾本了！”正在這時(shí)，一本紫色的大部頭書映入我的眼簾，上面寫著三個(gè)大字—魔法書，我眼前一亮，迫不及待地翻開來……
當(dāng)我剛準(zhǔn)備打開目錄大概瀏覽一下書的主要內(nèi)容的時(shí)候，突然，書中射出一道白光，一下子將我籠罩，我情不自禁地閉上了雙眼，心里還在嘀咕著：這是怎么回事？邊想邊慢慢地睜開雙眼，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)在一處跑道上了，我正丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，一剎那，一本書飛到了我的面前，向我打招呼：“你好啊！”“你是誰呀？”我隨聲應(yīng)道。“我是你翻開的那本魔法書，歡迎你來到魔法世界。聽說你很喜歡讀書，我們現(xiàn)在邀請(qǐng)愛讀書的小朋友來到我們這個(gè)國(guó)家，看看他們是不是能夠?qū)W以致用，而且你必須通過考驗(yàn)才能回去。現(xiàn)在你進(jìn)入第一關(guān)，前面是一個(gè)石頭，你要用木頭把石頭打回去，就算闖關(guān)成功�！�
聽了它的話，我覺得好奇妙，不過還是決定一試。于是，我左右觀察了一下石頭和木頭的距離，然后看好時(shí)機(jī)，“準(zhǔn)備，發(fā)射！”我給自己喊著口號(hào)。這時(shí)，只見木頭不偏不倚，正好擊中了石頭，“成功了！”我高興極了！這時(shí)，只聽“�！钡囊宦�，我被傳送到了第二關(guān)。我心里還在自鳴得意：這個(gè)只要認(rèn)真分析，肯定能過關(guān)！可是，剛剛進(jìn)去，就看到一條大蛇向我撲來，我心里忐忑不安，不過我不知道哪里來的勇氣，想出來了一個(gè)絕妙主意，繞著旁邊的大樹一直轉(zhuǎn)，很快長(zhǎng)幾十米的大蛇就被繞成了一團(tuán)，只聽見旁邊有個(gè)聲音：歡迎光臨“勇氣島”，再見。接著，“�！钡囊宦�，我便被送到了第三關(guān)，“哇，這好像四季轉(zhuǎn)換呀！”我看了看周圍，這里的門都是黃色的，而下面都分別壓著十片楓葉，我左試試，右試試，終于找到了通往回家的門，只見那個(gè)門上寫著，“你已經(jīng)闖關(guān)成功，謝謝你來到第三關(guān)實(shí)踐島！”我開心極了，看來我已經(jīng)通過了考驗(yàn)！這時(shí)，我情不自禁地晃了晃頭，發(fā)現(xiàn)自己竟然還在書房，我不由自主地笑了。
經(jīng)歷了這次冒險(xiǎn)闖關(guān)，我發(fā)現(xiàn)書的魔力，更懂得了在生活中我們也要有勇氣，有信心，多實(shí)踐，才能讓書的魔力不斷變成現(xiàn)實(shí)。
有魔法的書作文6
一天夜晚，月朗星稀，月光把屋子照得寧?kù)o如水，我躺在床上，很快便睡著了．．．．．．
意想不到的事情發(fā)生了，書架上那本我最喜愛的童話書《賣火柴的小女孩》發(fā)出了奇特的光芒。我被亮光刺醒，不由自主地向書架走去。
我看到書的外殼正散發(fā)出神秘般的紫色，漂亮極了！我忍不住打開了它，瞬間，一道金光從書中射了出來，我不禁大呼一聲！突然，光消失了，從里面蹦出一個(gè)小人來。我揉了揉眼睛，定睛細(xì)看，沒錯(cuò)！確確實(shí)實(shí)是一個(gè)小人，一個(gè)鼻梁上架著一副眼鏡的小人。沒等我發(fā)問，小人開口道：“你好，主人，我是魔法小精靈，這是一本有魔法的書，它可以讓你走進(jìn)里面的童話世界�！蔽殷@訝地摸了摸書皮：“魔法？”看我半信半疑的樣子，小人眨了眨調(diào)皮的眼睛：“主人，你有什么愿望魔法書都能幫你實(shí)現(xiàn)。”我迫不及待地問道：“現(xiàn)在你就可以帶我去童話世界嗎？”“當(dāng)然！”話音剛落，小精靈便拉起我的手，嘴里吐出一連串的咒語：變變變變變！
我感覺自己的身體瞬間失去了依托，急速下墜，只覺得天旋地轉(zhuǎn)。沒等我反應(yīng)過來，我的雙腳已站在冰天雪地中。眼前出現(xiàn)了一位小女孩，她面色蒼白，穿著單薄的衣裳，光著腳，正躲在墻角瑟瑟發(fā)抖。��！她不正是賣火柴的小女孩嗎？看到她，我真想把溫暖的棉襖送給她穿，讓她不再挨凍。我還要把柔軟的圍巾親手給她戴上，再給她穿上棉靴。我再也不愿看到小女孩腳上青一塊紫一塊的傷痕。
我正在編織著心愿單，突然，這些衣物就出現(xiàn)在了我的手上。我仿佛被施了魔法一般，興奮地向小女孩跑去。我把手中的衣物一件件給女孩穿上，小女孩的眼睛放出了光芒，她的小身體里似乎也增添了能量，快活地在雪地里飛跑起來。
我高興地看著小女孩快樂的身影，此時(shí)，小精靈又拉住了我的手：“主人，你的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？”我欣喜而又滿足地向小精靈點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只聽到耳邊“嗖”的一聲，我回到了書架前，當(dāng)我把《賣火柴的小女孩》翻到最后一頁(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原先的插圖不見了，那張小女孩凍死街頭的畫面變成了小女孩正微笑著向我揮手的圖畫。我又驚又喜！
沒錯(cuò)，這是一本有魔法的書，它能讓愛傳遞。
我喜歡這個(gè)夢(mèng)，我更期待有一天可以夢(mèng)想成真。
有魔法的書作文7
有一天，我在馬路上碰見了一個(gè)很老很老的奶奶，她不小心摔倒了。我連忙跑過去把她扶了起來，她摸摸我的頭，說：“小姑娘，謝謝你，這本書送給你吧！它是有魔法的，可以滿足你的一切愿望。”我高興地收下了。
回到了家，我想試試它到底是不是有魔法。于是我就對(duì)那本書說：“書啊書，請(qǐng)幫我完成作業(yè)。”“好的�！睍卮鸬�。我往本子上一看，全都寫滿了！再仔細(xì)看，沒有一道錯(cuò)題。我欣喜若狂，偷偷地把那本有魔法的書放進(jìn)了書包里。
第二天早晨，我背著書包來到了學(xué)校，剛好趕上一場(chǎng)考試，我想：既然書可以滿足我的一切愿望，那么考試它不是也會(huì)幫我考嗎？說干就干，于是，我就悄悄地對(duì)書說：“書啊書，你給我把卷子做完。”幾分鐘后，試卷全被填滿了！而且還幫我考了第一名。從此，我就靠著魔法書的力量做考卷、做作業(yè)了，上課不認(rèn)真聽講，東張西望。
有一天，我悶得慌，就跟魔法書說：“請(qǐng)跟未來的我視頻。”視頻剛一接通，我就嚇了一跳，因?yàn)橐曨l上面的，是一個(gè)掃垃圾的、專門干臟活、重活的人。我問魔法書：“你是不是連接錯(cuò)了？我怎么可能是掃垃圾的人？”魔法書恭恭敬敬地說：“當(dāng)然沒有錯(cuò)，我以我的名義來發(fā)誓�！庇谑俏揖秃湍莻�(gè)掃垃圾的人聊天：“你是誰呀？”那個(gè)掃垃圾的人說：“我是未來的你呀！”我一臉納悶，問：“你不是有魔法書嗎？怎么會(huì)在這種地步？”那個(gè)人說：“唉，魔法書近年來失靈了。真后悔當(dāng)初仗著魔法書的力量偷懶，當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)，沒有掌握本領(lǐng)，可現(xiàn)在來不及了�！蔽磥淼奈疫呎f邊留下后悔的淚水！這段視頻使我體會(huì)到了萬箭穿心的感覺，難受極了，我不禁想起了守株待兔的那一篇課文，那個(gè)道理是：不勞而獲，指望想天上掉陷餅的人是沒有好下場(chǎng)的。我想：現(xiàn)在的我和守株待兔的那個(gè)人有什么區(qū)別呢？于是，我下定決心，靠自己的力量。
從此，我上課認(rèn)真，作業(yè)自己及時(shí)完成，考試也不會(huì)請(qǐng)魔法書來幫忙了。而魔法書呢，我請(qǐng)媽媽幫我把它封印起來，它見我漸漸不用他，法力越來越衰弱，越來越衰弱，結(jié)果變成一本普普通通的書。
有魔法的書作文8
一天早上，我發(fā)現(xiàn)在我的床頭有一本書，書的封面有七個(gè)豎著的大字《一本有魔法的書》，我翻開這本書，發(fā)現(xiàn)書每一頁(yè)都是空白的，我覺得這很有趣，就帶著它上學(xué)去了。
我一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)黑板上有許許多多的作業(yè)，其中，有一項(xiàng)作業(yè)是我的第一難——作文。我一看見這個(gè)作業(yè)就發(fā)起愁來了，這可怎么辦？我也不會(huì)寫呀！因?yàn)檫@項(xiàng)作業(yè)七，連第一節(jié)課講的是什么都沒認(rèn)真聽。在下課的時(shí)候，我翻開了《一本有魔法的書》，翻開后和早上的情景完全不一樣了，第一頁(yè)上有著密密麻麻的一大堆范文，我又向后翻了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)上面都有密密麻麻的字，我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍上面的內(nèi)容，上面寫的正是我最發(fā)愁的作文提綱。晚上，我按照提綱把作文寫完了。第二天，我把作業(yè)交上去了。等作業(yè)發(fā)下來的時(shí)候，我的成績(jī)令我異常的驚喜，竟然是滿分30分，這都多虧了《一本有魔法的書》。我那天晚上還抱著它親了個(gè)沒完，從此，我知道了《一本有魔法的書》它既不是筆記本，也不是一個(gè)只寫了標(biāo)題的圖書，而是一本魔法之書。
又有一天，老師布置了一項(xiàng)手抄報(bào)作業(yè)，手抄報(bào)上要寫關(guān)于羅馬人和高盧人的歷史。下午一進(jìn)校園就要上交手抄報(bào)。但是我的歷史知識(shí)超級(jí)爛，連什么是羅馬和高盧都不知道，再加上媽媽中午不在家，真是愁死我了。我正發(fā)愁的時(shí)候，又翻開了那本《一本有魔法的書》，我看見了上面寫滿了關(guān)于羅馬人和高盧人的歷史，我就把它們寫在了手抄報(bào)上。最后的結(jié)果是一個(gè)A+和3個(gè)小印章。把我樂得恨不得天天抱在懷中。
過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)了這本書的新功能：就是在書上畫一幅圖，圖的下面就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)咒語，要是一說這個(gè)咒語它就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。比如：一天我們家的水果沒了，我就在《一本有魔法的書》上畫了一大堆好吃又好看的水果，水果下面突然出現(xiàn)了一句咒語，我念完之后就跑到冰箱跟前，打開冰箱，發(fā)現(xiàn)里面真的出現(xiàn)了好多新鮮的水果，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，冰箱里還有很多水果呢！”媽媽睡然嘴上不說，但心里高興極了！
這就是我的《一本有魔法的書》，我心里下定主意，我一定要借助這本魔法書幫助更多有困難的人，嘿嘿！說不定魔法書把我的內(nèi)心也改變了呢！
有魔法的書作文9
從前，有一個(gè)很貧窮的孩子，他四歲就開始去森林打獵。有一天，他來到森林里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破舊的房子，令人奇怪的是，房子里面金光閃閃。他既驚訝又好奇，很想知道房子里面有什么。于是提心吊膽地輕身慢步地走進(jìn)破房子里。只見房子里面長(zhǎng)滿了青苔，窗戶和桌椅上積滿了厚厚的灰塵，屋檐上的蜘蛛網(wǎng)縱橫交錯(cuò)。他剛一踏進(jìn)房門，就被一團(tuán)一團(tuán)的蜘蛛網(wǎng)纏住了，蜘蛛網(wǎng)一層疊著一層，把他裹得緊緊的，小男孩一點(diǎn)知覺也沒有。
等他蘇醒過來，他隱約看見房子角落里發(fā)一絲絲金色的光，光芒越來越亮。他用力地向發(fā)光的地方靠過去。原來發(fā)光的東西是一本魔法書，小男孩抓起魔法書，他身上的蜘蛛網(wǎng)瞬間就散開來了，他高興地手舞足蹈，得意忘形。他連蹦帶跳地跑著回了家，希望能讓爸爸媽媽開心起來。可是，當(dāng)他回到家里，他的爸爸媽媽卻說道：“你是誰啊？一身臟兮兮的，惡心的要死，快點(diǎn)滾開！”小男孩聽了非常傷心，非常失落，只好拿著魔法書飛奔跑回了森林深處。
他來到森林里四處觀察，準(zhǔn)備建一個(gè)屬于自己的房子。他找來了一把斧子去砍木頭，可是，他砍一根木頭都要花上一個(gè)小時(shí)，木頭又大又沉，搬又搬不動(dòng)，拉也拉不動(dòng)，他垂頭喪氣，只好住進(jìn)了一個(gè)冷冰冰的山洞里。
有一天，他發(fā)現(xiàn)魔法書自己自動(dòng)翻動(dòng)起來，小男孩趕緊跑過去看著翻動(dòng)的魔法書，他驚喜的發(fā)現(xiàn)里面有很多咒語，并且，他居然認(rèn)識(shí)這些咒語，還會(huì)讀。他找到了一個(gè)“大力咒語”，大聲念了起來，過了幾分鐘，他發(fā)現(xiàn)自己沒有一點(diǎn)變化，以為這本魔法書失靈了。可是，當(dāng)小男孩再去跑去搬木頭的時(shí)候，他隨手輕輕一拿，就能舉起很大的一根木頭。果然，這是一本神奇的魔法書，小男孩的力氣變大了。就這樣，他很快建好了屬于自己的房子�？墒牵粫�(huì)建房子，其他的什么都不會(huì)做，他只要再去翻魔法書，突然，他翻到了一個(gè)“希望咒語”，這個(gè)咒語說，只要讀一句古詩(shī)，然后再說出自己的愿望，就能實(shí)現(xiàn)。他試著說“我希望有一些錢可以買很多書”，魔法書顯靈了，天上掉下了很多的錢……
后來，小男孩用這些錢買了很多的書，他認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了知識(shí)和本領(lǐng)，最后他找到了滿意的工作，過上了幸福的生活。
有魔法的書作文10
我有一本最心愛的書，我非常喜歡它，每天都要讀幾頁(yè)。
那天，我和平時(shí)一樣，翻開書津津有味地讀了起來。突然，一束光照在我的書上，把整個(gè)屋子都照亮了。咦，這是怎么回事？我正覺得奇怪，手里的書卻開始說話了：親愛的小主人，謝謝你每天的閱讀陪伴，給了我很多力量�，F(xiàn)在，我變成了一本魔法書，可以滿足你的三個(gè)愿望！
真的嗎？我興奮地叫了起來：我想要一雙翅s膀！馬上，我就覺得背上癢癢的，轉(zhuǎn)頭一看，呀！我的背上長(zhǎng)出了一雙大大的翅膀，輕輕一扇，就飛了起來。我開心地飛到很高很高的天空，差點(diǎn)撞倒了小星星，又從云朵里揪出了睡懶覺的太陽(yáng)公公，在彩虹上和小鳥們玩滑滑梯，開心極了！
魔法書，魔法書，我想去看看我最喜歡的恐龍！沒問題！魔法書越變?cè)酱�，最后變成了一扇門的樣子。推開門走出去，哇！我居然回到了侏羅紀(jì)恐龍時(shí)代，好多恐龍啊！長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸龍正慢悠悠地啃著樹葉子；樹下，恐龍媽媽們小心翼翼地守著自己的蛋；遠(yuǎn)處，有兩條霸王龍正在打架，張開大嘴撕咬著對(duì)方，聲音大得像打雷
魔法書真的太棒了！現(xiàn)在只剩下最后一個(gè)愿望了，我一定要好好地想一想。依依不舍地從任意門出來，我扇動(dòng)著翅膀，慢慢地向家的方向飛去。
突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊冒出一股濃煙，這是怎么了？我趕緊向那個(gè)方向飛去。啊，這是大涼山起火了�。〈蠡鹣裼猩粯影鼑苏搅郑鹧驵栲枧九咀黜�，發(fā)出咝咝的怪叫。火里還有一些小小的身影，原來消防員叔叔們已經(jīng)趕到了，正在努力地?fù)錅缟交�。這時(shí)，一股旋風(fēng)吹過，剛剛被壓下去的火苗一下子躥得更高。糟了，消防員叔叔們被困在火里了！情急之中，我想起了魔法書：魔法書，魔法書，你可以撲滅這場(chǎng)大火嗎？可以！小主人，你確定這是你的最后一個(gè)愿望嗎？我，我，我我確定！話音剛落，我的翅膀就化成一道光亮，射到天空中，變成了一場(chǎng)瓢潑大雨，囂張的火苗一下就被撲下去了。我還沒來得及高興，就飛快地從天上掉了下來
��！我大叫著睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己趴在書桌上，手里拿著自己心愛的書。原來是一個(gè)夢(mèng)啊！我把書放回書架，自言自語地說：書啊書，如果我一直認(rèn)真地讀你，你真的能變成一本有魔法的書嗎？
書架上，那本心愛的書，又透出了一絲光亮
有魔法的書作文11
傳說有一本有魔法的書，如果你想要什么東西，只要念一條咒語，就可以得到。想要得到這本書，就要從一個(gè)住在地獄的老巫婆手上奪取，而且還要打敗她。
有一個(gè)叫勇敢的人，他非常想要那本書，因此他花了一千個(gè)金幣得到一個(gè)情報(bào)，想要打敗這個(gè)巫婆就必須得到三樣?xùn)|西，第一樣就是用冰之獸和火之獸合成一滴血，這滴血必須滴在火里煉七七四十九天，打鑄成一把鉆石劍，第二樣?xùn)|西是怪獸森林里面的地核套！據(jù)說地核套不但防火，還耐冰，最重要的是地核套可以防巫婆的魔法，簡(jiǎn)直就是能上天入地的神器，第三樣?xùn)|西是冰山內(nèi)部的冰之盾，冰之盾不但防御力強(qiáng)，而且還可以反彈敵人的攻擊。
于是勇敢找到一位干了幾十年的老鐵匠，并付給他一萬個(gè)金幣，五十天后，老鐵匠給了勇敢一個(gè)盒子，然后神秘地說：“這個(gè)盒子里是你要的東西，小心一點(diǎn)，這把劍非常鋒利，所以不要輕易拿出來”。
勇敢來到了第一個(gè)地點(diǎn)，炎熱峽谷那里非常熱，勇敢來到火之獸所在的地方，他和火之獸大戰(zhàn)了九百九十九個(gè)回合，第一千回合的時(shí)侯，勇敢抽出寶劍以最快的速度刺中了火之獸的心臟，然后取了一小瓶火之獸的血液。
勇敢來到了第二個(gè)地點(diǎn)，寒冷峽谷那里非常冷，可是這里跟炎熱的峽谷有點(diǎn)不一樣，因?yàn)檫@里有非常多的骷髏，走到盡頭的時(shí)侯，他被冰之獸嚇了一大跳，因?yàn)楸F正在津津有味地啃著人肉！這時(shí)勇敢流下了同情之淚，接著說道：我要為這些可憐的百姓?qǐng)?bào)仇，然后他的劍閃了一道金光，勇敢一劍把冰之獸的頭給砍了下來，取了一點(diǎn)冰之獸的血之后，又跑到了冰之獸的山洞里面拿到了第三樣?xùn)|西冰之盾。
最后，勇敢去了怪獸森林，可是那里的殺氣太重了，所以勇敢的警惕性提到極致，勇敢到盡頭的時(shí)侯，突然，不知道哪個(gè)神秘人說了一句：“聽說你殺了我的三弟和二弟，所以這里就是你的葬身之地”，說著那個(gè)神秘聲音的人來了，過了好一會(huì)兒，他們兩個(gè)大戰(zhàn)了一天一夜，勇敢還是打敗了那個(gè)神秘人，取到了地核套。
勇敢把火之獸、冰之獸還有那個(gè)神秘人的血液加在了一起，他就來到了地獄，他一來地獄就和老巫婆打起來，他們一共打了十幾年，他才把老巫婆殺死。
勇敢得到了那本書，這是他人生中最大的成就，他回到了現(xiàn)實(shí)世界，這件大事被國(guó)王知道了，國(guó)王就讓他當(dāng)了王子，這了幾年國(guó)王去世了，王子繼承了王位，從此，這里的百姓過上了安居樂業(yè)的生活。
有魔法的書作文12
20xx年的一天，春節(jié)假期剛過，燕小小跟隨皮卡丘考古團(tuán)隊(duì)來到河北省邯鄲市的一個(gè)古墓里進(jìn)行考古研究。
燕小小在古墓里東瞧瞧，西看看，一會(huì)摸一下古燈，一會(huì)碰一下古瓷，好不新奇!不一會(huì)，他瞧見了一本看似普通的書。這本書是紫色的，厚厚的，足足有20厘米厚。燕小小好不容易抱起這本書，準(zhǔn)備交給考古隊(duì)長(zhǎng)曾大大�？墒菚�沒到曾大大手中，就變薄了，跟普通書本沒啥兩樣。曾大大漫不經(jīng)心地看了一眼，就對(duì)燕小小說：這么普通的一本書，你拿去吧!燕小小高興極了，把書放進(jìn)了自己的背包了。
回到家了，燕小小取出了這本書，準(zhǔn)備閱讀。剛翻開第一頁(yè)，書上突然顯現(xiàn)出一行一行微小的文字。燕小小取出放大鏡仔細(xì)看了看，內(nèi)容是這樣的：得此書者，將獲得許愿的權(quán)利;請(qǐng)看看本書的頁(yè)數(shù)，你就可以許相應(yīng)的愿望數(shù)量。祝你愿望成真!燕小小驚訝不已，原來這是一本有魔法的書啊!
燕小小翻了一下頁(yè)數(shù)，咦，原本厚厚的書怎么只剩下一頁(yè)了?他心想，有總比沒有好吧!他開始許下第一個(gè)愿望，也就是他自認(rèn)為的最后一個(gè)愿望。魔法書，魔法書，我的愿望是全家人都平平安安地生活下去。第二天，他又去翻看魔法書，咦，怎么又多了一頁(yè)啊?于是，燕小小許下了第二個(gè)愿望。第三天，魔法書又多了一頁(yè)，燕小小又許下了第三個(gè)愿望，直到第十天，燕小小心想：我每天的愿望都是為了自己和家人，我應(yīng)該去考慮一下那些貧窮的人們啊!于是，他許下了第十個(gè)愿望：魔法書，魔法書，我的愿望是讓貧窮山區(qū)的人們能夠富裕起來。
第二天，燕小小打開電視機(jī)，看到了一則新聞：貧窮山區(qū)的人們竟然在一夜之間富起來了。燕小小心里也很高興，他為那些原本貧窮的人們高興。突然，魔法書飛了過來，從里面蹦出了一位魔法師。魔法師對(duì)燕小小說：孩子，你的善良和不貪心深深地感動(dòng)了我，所以我將賦予你無數(shù)個(gè)愿望。但是，如果你貪心，這些愿望將會(huì)消失，同時(shí)，我將會(huì)來懲罰你!
從那以后，燕小小幾乎不使用魔法書了，而是更加努力地學(xué)習(xí)和工作了。因?yàn)樗昧艘粋�(gè)道理：誠(chéng)實(shí)和善良是最珍貴的品德，而且一分耕耘一分收獲，只有自己努力，才能收獲更多。
有魔法的書作文13
想一想，一本有魔法的書，會(huì)有多少魔法？
如果你看書時(shí)，覺得這本書沒意思，想換一本有趣的書，你只需要說出那本書的名字，它就會(huì)立刻給你變出你想看的那本書。比如，你正在看一本百科全書，忽然，你想換一本漫畫書。你只需要說出《父與子》，你的眼前就會(huì)立刻呈現(xiàn)出《父與子》的漫畫。怎么樣，是不是很有趣，很好玩？
比變書更有趣的就是它可以變出吃的東西。如果你正在津津有味地看書時(shí)，忽然，你的肚子里發(fā)出“咕嚕�！钡穆曇�，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書上圖畫中的果子會(huì)“噼里啪啦”地往下掉，有蘋果、芒果、桃子……怎么掉都掉不完，準(zhǔn)讓你吃個(gè)夠！所以，有了這本魔法書，你隨時(shí)隨地都能吃到你想吃的食物了！怎么樣，是不是很有趣，很好玩？
如果只是能變書和變食物的話，那還是不夠，它還能給你找朋友呢！如果你看著書，吃著食物，覺得想玩一會(huì)兒，可是又沒有同伴，該怎么辦呢？這時(shí)，書中的主人公就會(huì)跳出來和你一起玩耍，比如和唐朝著名詩(shī)人李白、杜甫吟詩(shī)作賦，和童話經(jīng)典人物白雪公主、灰姑娘、白馬王子唱歌、跳舞�！趺礃�，是不是很有趣，很好玩？
如果你覺得以上魔法已經(jīng)非常有意思了，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，接下來的這一個(gè)魔法比其他魔法都有趣，它能幫你講題目！放學(xué)后，如果你的作業(yè)有一題不會(huì)寫，它就能又快又好地幫助你分析和講解，直到你學(xué)會(huì)為止，無比耐心，保證不會(huì)像媽媽一樣“發(fā)火”！怎么樣，是不是很有趣，很好玩？
一眨眼就是期末考試了，我在考試的時(shí)候還想請(qǐng)魔法書幫忙，可是我發(fā)現(xiàn)魔法書不顯靈了！不管我怎么指令它，它都不幫我，反而悄悄地對(duì)我說：“小主人，考試作弊是不對(duì)的，你要獨(dú)立思考才行呀！”我急得滿頭大汗，抓耳撓腮，想讓它顯靈……
突然，我的耳邊響起了一個(gè)熟悉的聲音：“起床啦！你怎么滾到地上去了？”我睜開眼睛看了看，心想：這哪兒叫起床呀，明明叫“起地”呀！這時(shí)，我想起了一件非常重要的事——我的魔法書去哪兒了？我焦急地向四周看了看，才知道，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
有魔法的書作文14
從前，在一間破屋子里，有一本魔法書，是一位善良的魔法仙子，名叫娜娜，她一直在尋找善良的人繼承這本魔法書。
這本魔法書的魔法很特別的。要是心懷不軌的人，拿到這本書，動(dòng)了歪念頭的話，就會(huì)天打雷劈的；要是心地善良的人，拿到這本書，只要對(duì)著它許愿，魔法書都會(huì)幫忙實(shí)現(xiàn)�？墒�，破屋子這里一個(gè)人都沒有，所以娜娜仙子就請(qǐng)她的墻朋友幫忙，在墻上粘貼宣告。
接下來的幾天，來了不少形形色色的人。娜娜仙子也把破屋子變成了一座富麗堂皇的房子，里面遍地的珠寶首飾。第一天，來了一位貪婪的獵人，他一進(jìn)去這間房子，就被珠寶首飾所吸引，迫不及待地裝了一袋子的珠寶首飾，準(zhǔn)備就走。這時(shí)，娜娜仙子使用了暫停魔法，把獵人準(zhǔn)備拿走的珠寶取下，然后施法把獵人給踢回家了，而且施了消除記憶的魔法，讓獵人忘記這里的一切。
第二天迎來的是農(nóng)夫，第三天迎來了商人，第四天，第五天……紛紛迎來了音樂家，舞蹈家……可惜的是，他們跟獵人一樣，都被珠寶首飾給吸引了，一進(jìn)門就忙著裝珠寶首飾。一個(gè)個(gè)落得跟獵人一樣的下場(chǎng)，被娜娜仙子施法送回了家。
就在娜娜仙子失望至極的時(shí)候，娜娜仙子嘆著氣，自言自語地說著：“唉！怎么那個(gè)人還不出現(xiàn)呢？難道這世間就沒有善良的人了嗎？”響起了幾下敲門聲，有位姑娘一邊推門而入，一邊喊道：“請(qǐng)問有人在嗎？我聽說這里有魔法仙子，我有事相求�！痹拕傉f完，姑娘看到滿屋子的珠寶首飾，可是她并沒有被吸引住，而是一直在東張西望，尋找屋子的主人。就在此時(shí)，娜娜仙子便現(xiàn)了身。姑娘忙不迭地請(qǐng)求娜娜仙子：“仙子，請(qǐng)您幫幫忙！我婆婆生了很重的病，求求您救救她。”姑娘剛說完，娜娜仙子脖子上的項(xiàng)鏈，霎時(shí)發(fā)出萬丈光芒，特別耀眼。娜娜仙子用手摸了摸項(xiàng)鏈，心里想到：我終于等到魔法書的新主人了。娜娜仙子走向姑娘：“善良的姑娘，我是娜娜仙子，請(qǐng)跟我來！”姑娘跟著娜娜仙子來到魔法書面前，魔法書好像也感應(yīng)到了姑娘是個(gè)善良的人，一下子也發(fā)出了萬丈光芒，刺眼極了！光芒過后，娜娜把魔法書交給了姑娘。姑娘一接魔法書，連忙許下心愿：“魔法書，請(qǐng)求您救救我的婆婆吧！讓她消除痛苦，健康長(zhǎng)壽�！闭Z音剛落，魔法書就散發(fā)出一道道光芒。眨眼間，小姑娘回到家里，看到婆婆竟然不藥而愈。從此以后，姑娘跟著婆婆過上了幸福的生活。
有魔法的書作文15
你見過有“魔法”的書嗎？
今天，我們班作文課時(shí)，李老師拿出兩本疊在一起的厚厚的書，神秘地說：“這是兩本施了魔法的書�！蔽覀兟犃耍X得很驚奇，因?yàn)槭澜缟细緵]有魔法，我們都用懷疑的目光看李老師。李老師見我們不信，就說，昨天哈里波特來到了他家，給他家的兩本書施了魔法，把兩本書合在一起，使這兩本書怎么拉都拉不開了，現(xiàn)在請(qǐng)我們上臺(tái)幫他把書拉開。話音剛落，我們班幾乎個(gè)個(gè)都舉起了手，有的站起來，有的甚至一邊舉手一邊站還一邊在叫，生怕老師不請(qǐng)自已。老師一看這么多人舉手，就請(qǐng)了兩個(gè)女同學(xué)：陳思雨和祝珊珊。這兩個(gè)女大力士都信心十足地上來，她們先熱了一下身，李老師問她們自已有沒有信心，陳思雨說：“沒問題，百分百拉開�！倍Ｉ荷焊行判恼f：“保證拉開！”
李老師喊：“一、二、三，開始，拉！”只見兩位女大力士都使足了勁，腮幫子也鼓了起來，腮幫子好像再鼓一下的話，就會(huì)被鼓破，臺(tái)下的觀眾們也為她們加油，場(chǎng)面非常熱鬧�？杀M管如此，等女大力士們臉脹的通紅，書卻沒拉開一丁點(diǎn)兒。臺(tái)下的觀眾感到不可思議，我也覺得很神奇。
然后，李老師又請(qǐng)了四個(gè)大力士：李志偉、李青林、余子涵和陳可豪。這四個(gè)人在班上稱得上是力大無窮的大力士，這回我們都想：“這下一定能把書拉開了吧？”四位大力士一上來就摩拳擦掌了，他們有的使勁甩手，有的則在踢腿，似乎有使不完的勁。除了余子涵有點(diǎn)膽怯以外，其它都說自已能行。開始拉了，他們中的兩個(gè)扯著書，另外兩個(gè)就抱緊其中一個(gè)的肚子，使勁往后拽。最后，每個(gè)人都用盡力氣，臺(tái)下的觀眾非常大聲的為他們加油，那聲音能把天震碎。我想：“這下肯定能拉開”�？墒瞧渲袃蓚�(gè)人把另兩個(gè)人都給拉下了臺(tái)了，但是書還是沒分開。這時(shí)我們班全部都很驚奇，大力士都沒拉開書，莫非書真的施了魔法？
最后，李老師說：“你們信不信我一個(gè)人就能把書拉開？”只見李老師抖一抖書，再把手插進(jìn)書縫，一邊拉一邊抖，還朝書的縫隙里吹氣，奇跡出現(xiàn)了，書被緩緩的拉開了。
我們都驚訝地看著老師，老師這時(shí)才解釋說：“這是因?yàn)槊恳豁?yè)紙都有一定的摩擦力，一本書加起來的摩擦力就會(huì)很大，我抖書吹書是因?yàn)檫@樣可以讓書中空隙變大，摩擦力變小，這樣就可以把書拉開了�！�
啊，今天真高興，這節(jié)課讓我懂得了我們身邊有許多知識(shí)，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等待我們?nèi)ふ掖鸢福?/p>
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