書的作文

時間：2021-03-07 10:13:29 書我要投稿

書的作文合集8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的書的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書的作文合集8篇

書的作文篇1

　　題記：讀未見書，如得良友;見己讀書，如逢故人。

　　“書中自有黃金屋”，書里的世界多姿多彩，書中的世界耐人尋味。書是人類思想的精髓，書是一把通往世界大門的鑰匙，書也是一個囊括四海的大寶箱。

　　書總是帶著我們領悟了不同時代的思想。《魯濱遜漂流記》讓我們知道了那個時代資本主義躊躇滿志、志向遠大的風采;《紅星照耀中國》反映了中國近代的生活，也表現了革命雖小，但必成燎原之勢的情感;《太空移民》也使我們感受到了現代科學朝氣蓬勃、前途高遠的氣勢。讀書而知一代之興衰也。

　　“腹有詩書氣自華”，一個愛看書的人的氣質必定是與眾不同的。當你每讀完一本書，你就銳變了一點，最后，就從一個“書蟲”化身為振翅而飛，一飛沖天的“蝴蝶”了。

　　讀書可以讓一個人真正做到“秀才不出門，盡知天下事。”一個不讀書的人永遠只是坐井觀天。世界真的很大，值得我們從書中去發現、去探究。只有吸收了各種營養，才能融會貫通，產生真正有利的思想，正所謂：“站在巨人的肩膀上，才能看得更遠。

　　“書是人類進步的階梯”，作為一個新時代青少年，讓我們一起讀好書，好讀書，讓書香伴你身邊，讓書籍成為最好的朋友!

書的作文篇2

　　我覺得書對學生很重要。我們看書就會學到很多道理，有些字你不懂，如果書上有標拼音，你就可拼，這樣你會多認識一個字。要是書上有好詞，你可以畫出來，然后用字典查你不懂的詞，這樣你又認識了一個新詞。

　　有些老人雖然老了，但是他們還在努力的學習，這可以看出來書對人們的重要性。有些老人看書，看的都忘記吃飯了，這真是“活到老，學到老”。

　　有些書，你看了很多遍，但是你沒有把道理學進去，那有什么用了。有些作者把一本書寫得很深，這樣你要看很多遍才能明白作者在寫什么，而且你反復看，還能看到你以前不了解的內容，不明白的道理。

　　假如你買了一樣東西，你不知道怎么用，可以看說明書。要是你讀了很多看書，你肯定可以看懂。

　　書對人真的很重要。

書的作文篇3

　　書，是人類進步的階梯；書，是知識的海洋；一書好書，可以帶給人無窮的歡樂；而當你尋找許久的好書終于出現在你面前時，那種快樂更是用語言所無法表達的！

　　其實一說起書，一個個幽默、興奮、悲傷的故事就會在我腦海里浮現：因為晚上躺在床上看書挨批；因為丟了一本心愛的書而難過；因為得到一本喜歡的書時的狂喜……。但是有一件事，仿佛在我腦子里扎了根似的，使我怎么也忘不了。事情還要從我剛到少兒圖書館說起。記得我第一次進入少兒圖書館，我簡直看呆了，那么多好看的書擺在我眼前，令我眼花繚亂，特別是那套《丁丁歷險記》更是令我如疾如醉。我這個人的脾氣很倔，看到一本好書就一定要看完，不然連覺都睡不好，飯都吃不香，當然對這套《丁丁歷險記》也不能例外。于是丁丁歷險記之《藍寶石失竊案》、《丁丁在中國西藏》等一本本書都被我盡收眼底，終于只剩下最后一本《丁丁歷險記之714航班》了，可是我天天到圖書館找，就是找不到這本書。可能越是得不到到越令人渴望，我日日想，夜夜盼，就像慈母等待不歸的游子一般。

　　也不知過了多久，一天，我終于在一個不起眼的小角落里發現了這本書。呀！這不是我苦苦尋覓的那本《714航班》嗎？唉呀！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我欣喜若狂地捧著書來到了借閱外：“阿姨！請幫我借這本書。”可是，當阿姨把借閱證放到刷卡器上時，卻忽然響起了“嘀……！”一聲刺耳的聲音：“你的讀者證過期了，去辦了驗審手續后才能再借！”阿姨把卡還給我了。我以百米沖刺的速度跑到隔壁的辦公室卻被告知：“今天是星期天，明天再來辦吧！”第二天我早早地到了圖書館辦好了手續，可是書——又不見了。天哪！你為什么就不能讓我看這本書？知道這樣，我昨天就是不吃飯也要在圖書館里把書看完了！哎，好不容易找到的書就這樣再次失去了。直到現在，無論我是到了書店或是到圖書館都還在那兒不斷地努力尋找……

　　書，就是這樣令人著迷，你也有過這樣的經歷嗎？

書的作文篇4

　　自從我被西門慶暴揍一頓之后，我就知道，死神已經在向我招手了。因為自打那次以后，我的了高血糖、高血壓、高血脂，加入了三高人群系列。本想買些黃金搭檔、富硒康，可我逛遍了整個地球，也沒買到，不得不整天躺在床上休息。

　　我早就知道家里有第三者，就是西門慶。老婆潘金蓮和西門慶心懷不軌，我早就知道了。可看著我一米五的個子，恐怕還沒說出來，就被打死了。不過死也是很正常的事，早晚他倆也會置我于死地。不過我倒希望死，不然，我苦苦寫出來的遺書就白白廢了。

　　本想和潘金蓮好好的生活，生個小胖娃娃，和潘金蓮白頭偕老。可這個美夢破滅了。現在，我只希望將我的靈位放在家里，讓潘金蓮天天看，讓她看到心虛，露出馬腳，讓她知道惡有惡報！只要她的下場非常慘，我死也甘心了！

　　真不知道弟弟武松什么時候回來，早一些懲罰潘金蓮。從現在開始，她不是我的老婆，我不是她的老公，由夫妻轉換到仇人。潘金蓮現在離死期不遠了，到時候，我在地獄里好好折磨她，讓她的靈魂活不下去！對了，我還要西門慶夜也死！武松，只有他能幫我報仇了。

　　潘金蓮來給我送藥了，我得結束遺書。誰知道她安的什么心！

書的作文篇5

　　“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話是莎士比亞說的。書與我們密不可分，它像陽光，帶給我們溫暖與希望；它像大海，任我們盡情遨游；它像我們的良師益友，教我們學習知識。書更帶給我樂趣，讓我開心快樂。

　　小時候，我還不知道書是什么。媽媽給我買了書，我被上面的圖片吸引了。只看圖片，故事的大概意思就知道了。識字后，我不只看圖片了，也看字。我會為了賣火柴的小女孩而感到難過，為了丑小鴨變成白天鵝而感到開心……我愛上了書，它不僅帶給我無盡的知識，更帶給我無盡的樂趣。

　　現在，我讀的書比以前深奧多了。我喜歡在一個安靜的角落看書。每當讀一些關于科學的書籍時，我會邊讀邊想，抽空會試著做一些小實驗，試驗成功的話我也會深受鼓舞。

　　書讓我學會了如何笑對人生，讓我理解了生命的價值，讓我知道了尊嚴的高貴，寬容的博大，讓我健康快樂、茁壯的成長。

　　與書為伴，盡享樂趣。

書的作文篇6

　　劉向曾說過“書猶藥也，善讀之可以醫愚，”這句話告訴了我們：書好比藥，多讀書可以變得聰明，讓我們多讀書，讓自己變得聰明。劉向的這句話使我受益匪淺。

　　我曾看過這樣一個故事，講得是一個人從小很笨，家里也很窮，常受同齡孩子的嘲笑，欺負。但他不甘心，想盡一切辦法讀書，勤學苦讀，終于成了一位著名的文學家，這個故事和劉向說的話一樣的，書讀著讀著，再笨的人也能變得聰明起來了。我們每讀一本書就能收獲許多知識，就像我現在正在看一本名叫《時文選粹》的書，書里有許許多多的故事，一個故事就是一個道理，一個故事就是一種藥。我們看了一個故事明白了道理，就等于吃了一種讓人聰明的藥。就比如《時文選粹》中的一篇文章叫《換一種思維方式》告訴我們每個人對我們每個人對待事物都有自己不同的看法，如果我們在處理事物的時候，靈活運用自己的思維，換一種思維來思考，在山重水復疑無路的情況下，有可能會出現柳暗花明又一村的驚喜。書中又有一篇文章《握住快樂的鑰匙》告訴我當我們遭遇事情后，一定要運用選擇的權利。摒棄極悲觀的想法，快樂就會來到我身邊。兩篇文章就告訴了我兩個道理，讓我學會了換一種思維來思考問題，讓我學會了把握快樂，我又增長了一些智慧，所以我們應該向劉向，高爾基等名人一樣多讀書，多增長智慧，讓書來醫治我們的愚笨。

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚，”我又想起了這句話，書是藥，治我的愚，我們應該多吃“藥”，讓自己變成聰明的惡！

書的作文篇7

　　"書中自有黃金屋"這句話是真的，雖說，你在書中得不到真正的'黃金，但是，你可以在書中找到快樂，并且領會書中的精華，這對于我們來說，才是真正的黃金。

　　就好比<<毛毛>>這本書中的女主——毛毛，她是一位不知年齡，來自何方的小女孩兒，她擁有常人所沒有的"靈敏聽力"，她可以只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭。正是因為她，讓朋友們互相理解對方和認識自己的過錯。但是，好景不長，城市里的人被無處不在的灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化，機械化的生活，于是，毛毛冒著生命危險去拯救曾經關心與愛護她的朋友，并取得了最后的勝利！勢單力薄的小女孩兒竟然能戰勝灰先生？因為她的精神力量遠遠超出物質的誘惑，這就是毛毛的制勝法寶。但有時，我們也應該學學灰先生“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”嘛！

　　像主人公毛毛這樣擁有臨危不懼，堅持不懈的精神就是我們應當學習的，這就是金子。“不管怎么樣，只要有你要守護的人或東西，你就會變得無所畏懼！”這就是我從中學到的，也就是我說的“精華”。

書的作文篇8

　　一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——題記

　　我是個喜歡安靜的人，我并不喜歡出去玩，從小如此。當同齡人在外面的陽光下揮灑屬于他們的活力與歡笑，而我，只是靜靜地坐在燈光下，聞著屬于書本的馨香，貪婪的汲取著書中的“蜜汁”。那種舒適又快樂的感覺往往讓我忘記了時間，甚至忘記了自己的存在。

　　忠實的朋友，可愛的伴侶。

　　我不是個會與人相處的人，因為朋友間會產生間隙，友誼會隨時間的遷移而變淡，甚至消失。但是書是不一樣的。在我所活過的這幾年，書，是一直陪伴我的朋友。我與父母間少有共同的話題，我只能與那些書本終日為伴。我們相伴相依，從不用語言交流，我們只通過那看似呆板的方塊字，共同演繹屬于我們的精神世界，創造我們的故事。

　　小時候，我總愛看那些有著奇趣故事的書，看著鮮少有文字的圖畫書，然后天真地幻想著我是故事的主角，是圖畫書中由線條構成的人物。那是我最喜歡的事，在我看來，書，一直是我忠實的朋友。隨著年齡的增長，我開始接觸文學名著，像四大名著等等。那些書使我受益匪淺。小學時，我的作業大多在放學后就完成，不為其他，只是想在周末時靜靜地一人坐在臥室的沙發上，翻閱著課外書，然后沉浸其中，忘卻自我。于是，我就常被抱怨——我的父母經常叫我吃飯卻聽不到我的回答，進臥室看時才發現我不知什么時候抱著一本書，像貓一樣窩在沙發上讀著書，還時不時露出莫名其妙的表情;用他們的話說，那就是個傻子樣。我也為此郁悶許久，卻始終改不了。后來，我的父母就習慣了，再也不會傻傻的在廚房叫我吃飯了。當然，我還是被埋怨了，我到最后只是一笑而過，呵呵。

　　良好的老師，溫情的安慰者。

　　讀書已成了我的一大愛好，逐漸的，我發現書就好像一個人，一個有血有肉，有感情，有思想的人。在生活中我發現，每當我心情不好亦或是壓力過大時，我常常找一本書，一個無人的地方讀書。無關是否有意義，因為在我看來，當我消沉時，即使是那些催人淚下的文字，也能讓我舒緩自己的情緒，放松神經。每每我受到批評或是遇到挫折的時候，讀一本書可以是我的心情平靜下來，將我的注意力轉移到書的世界中。

　　朱熹說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”在書中，我可以學到各種各樣的人生哲理，與人相處，與人相交，戰勝困難……書，是一個良好的老師，亦是一個溫情的安慰著啊!

　　書，我愿與你相伴一生，我相信我們會有快樂的時光。

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