書，我的良師益友作文400字_小學(xué)生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的書，我的良師益友作文400字_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書，我的良師益友作文400字_小學(xué)生作文1

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一本書，就是一個(gè)小小的階梯，拾級而上，就總有到達(dá)頂峰的一天。我們只有也只能在書中才能了解到我們所不知道的東西，而這些東西，將會(huì)伴隨我們一生一世。

　　一本書，就像一顆挺拔的小樹。也許，小樹搖曳的身姿給我們的不只是清風(fēng)；也許，小樹伸展的樹枝給我們的不只是綠蔭；也許，小樹美麗的樹葉給我們的不只是喜悅；也許，小樹含苞待放的花蕾給我們的不只是希望······在書的世界里，我們流連忘返，沉醉的不知?dú)w路。

　　在那些書中，總有一些故事感動(dòng)我們的心靈；總有一些智慧啟發(fā)我們的思想；總有一些親情溫暖我們的心房；總有一些哲理讓我們終身受益，讓我們信心百倍，勇往直前！

　　而童年，被無數(shù)人眷戀，被無數(shù)文人和藝術(shù)大師深情歌頌的美妙童年，又怎能缺少書的陪伴呢？我們這個(gè)年齡正是智力的黃金期，我們應(yīng)該抓住生活中的分分秒秒，多讀書。有些書，等你錯(cuò)過了現(xiàn)在，就可能再也沒有機(jī)會(huì)去讀了。等你上了初中，高中，甚至是大學(xué)，繁瑣的學(xué)業(yè)會(huì)使你支不開身，到了那時(shí)候，就算是你想看，恐怕也來不及了吧。

　　不要問我，未來會(huì)怎樣？我的夢想在哪里？書，就是一輪小小的太陽，陽光灑下來，就總會(huì)有溫暖和收獲；書，就是一股清泉，讓在沙漠上行走的人們感受到心靈上的滋潤；書，就是一碗心靈雞湯，讓淋了雨的人們得到溫暖！

　　書，是我的良師益友，它會(huì)為你的生活添一絲光彩，為你的心靈增添活力！

書，我的良師益友作文400字_小學(xué)生作文2

　　夕陽西下，微風(fēng)吹拂，一杯清茶，一本好書，慢慢地沉醉其中……

　　初次邂逅

　　幼時(shí)，我初識了你。稚嫩的雙手捧起了你，嶄新的紙張，絢麗的色彩，迫不及待地打開，趴在地上，捧著腦袋，細(xì)細(xì)地閱讀，注視著你。陽光下，微風(fēng)吹拂，紙張輕輕翻動(dòng)，奏出悅耳的旋律。不覺時(shí)間流逝，讓我感受書的韻味。

　　再次相遇

　　我在成長，你也在變化，少了幾分幼稚，多了幾分成熟，拼音卡通也消逝，變成黑白，增添墨香，但不變的，是我對你的喜愛。通過你，我了解了中華上下五千年的歷史，了解到祖國大好河山的美麗風(fēng)光，了解到自古忠義人士的錚錚鐵骨，寧死不屈，了解到做人的基本道德，這便是你，我的良師，帶我領(lǐng)略無窮風(fēng)光，感嘆其中奧妙。你是你，我是我，我們卻心連心，彼此照應(yīng)，感染著我。

　　最后相守

　　初中，學(xué)業(yè)的繁重，作業(yè)的繁多，我離你越來越遠(yuǎn)了，但依然放不下的，是對你的執(zhí)著。我徘徊于此，再次捧起，泛黃的紙頁，卻依舊有自己的風(fēng)采。我沉醉其中，細(xì)細(xì)文字，浸入靈魂，徜徉藝術(shù)殿堂。天地變小了，這之間，只有我們，誰也無法打擾。這便是你，我的益友，寂寞孤單有你陪伴，將困境有你陪伴，我心想著，定要與你相守，不離不棄。

　　現(xiàn)在你已是我人生中必不可缺少的部分，相守終生，并不是隨意說笑。你給予的，不光是知識，也有精神的慰藉。你是良師，也是益友。

書，我的良師益友作文400字_小學(xué)生作文3

　　書是一位老師，一位不說話的老師；書是一位朋友，一位讓你受益終生的朋友。

　　記得有一次，剛做完作業(yè)，我馬上就拿起我最喜歡的《福爾摩斯——最后的致意》這本書看，不知不覺就看了一個(gè)多小時(shí)。媽媽在喊：“該睡覺了！”可是正看到福爾摩斯靠著細(xì)致觀察，嚴(yán)密的邏輯推理，馬上就要找到兇手，實(shí)在舍不得放下書。我不顧三七二十一了，直接拿上書跑進(jìn)廁所說：“我要上廁所。”在廁所里，看到福爾摩斯終于抓到兇手，不禁替書中人物高興。正在這時(shí)，媽媽又說，“快一點(diǎn)！”我這才回過神來。“我就好了。”我邊說邊把書放進(jìn)衣服里，剛開門，書就掉在了地上，啊！我忘記把書按住，媽媽看見我藏的書了，“陰謀詭計(jì)”暴露了。“你居然在廁所里看書。”媽媽笑著說：“看我像不像福爾摩斯，抓住你了。”

　　在我們的歡聲笑語中，福爾摩斯仿佛從書中走了出來，教我如何從生活中一件件平常的事件中找出他們千絲萬縷的聯(lián)系，并像他一樣分辨善惡，弘揚(yáng)正義。書，真是我的良師益友。

　　莎士比亞說過，書籍是人類知識的總統(tǒng)，書籍使我們進(jìn)步，書籍使我們成長，在我們成長的道路中，如果沒有了書的陪伴，生活將會(huì)是多么枯燥乏味，而且孤獨(dú)難行。假如書是一片藍(lán)色的天空，那我希望是一只小鳥，在天空中遨游；假如書是一個(gè)無邊無際的大草原，那么我就是一匹奔跑在草原上的駿馬……

　　讓書陪伴我們成長吧！

書，我的良師益友作文400字_小學(xué)生作文4

　　書籍是知識的源泉，是我的良師益友。是書，讓我站在進(jìn)步的階梯上，循序認(rèn)識世界；是書，讓我立于巨人的肩膀上，視野豁然開朗；更是書，讓我明理哲思，踏上人生坦途。

　　書，塑造了我的性格。一本書，就是一位主人公成長的寫真與思想的寫照。一行行文字，便是一步步腳印；一個(gè)個(gè)段度，就是一次次頓悟。書中蘊(yùn)含著人人渴求的成功密碼，與事事相關(guān)的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事，讓我懂得，只有堅(jiān)持不懈，才有可能完成自己的目標(biāo)；看《小馬過河》讓我懂得，做事要親自嘗試，切莫道聽途說，自亂陣腳；讀了《岳飛傳》，讓我知道，只有精忠報(bào)國才能萬世流芳；而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》，腦海中保爾時(shí)刻提醒我，要有鋼鐵般的意志，不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到升華，情感得以豐富。

　　書，開闊了我的眼界。我愛看關(guān)于動(dòng)物的書，特別是沈石溪先生寫的書，更讓我愛不釋手。那狼王，那云豹，那戰(zhàn)象，那雄獅，讓我從一種獨(dú)特的視角去觀察這個(gè)世界。

　　書，豐富了我的語言，自勉刻苦學(xué)習(xí)。我多用“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”“少壯不努力，老大徒傷悲”的中國古詩句；而那“一沙一世界，一花一天堂”“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”等經(jīng)典詩歌，讓我引經(jīng)據(jù)典，樂此不疲。

　　書是我的良師益友。

書，我的良師益友作文400字_小學(xué)生作文5

　　小時(shí)候，我只知道玩，卻不知道讀書，更不知道書里藏著無窮的奧秘。媽媽每天逼我讀書，我心里特不愿意。直到有一天，媽媽從書店里給我買了一本與我平時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫片一模一樣的書，我才有了讀書的欲望。

　　我手捧著自己喜歡的童話書，靜靜地坐在沙發(fā)上，津津有味地看起來。一坐就是半天。媽媽見我愛上了讀書，像撿了寶似的滿臉喜色。于是她又給我買了幾本和動(dòng)畫片內(nèi)容一樣的好書，我越看越喜歡。現(xiàn)在想想，這也許就是我開始喜歡讀書的初衷吧！

　　漸漸地我長大了，上了小學(xué)一年級。這時(shí)的我比同齡的小朋友知識豐富了不少。課堂上，老師每次提問，我總會(huì)第一個(gè)舉起小手，發(fā)言熱烈，豐富的語言，常常博得同學(xué)們的陣陣掌聲。我嘗到了讀書的甜頭，于是，我更喜歡讀書了。

　　一年又一年，好書在我手中不知翻閱了多少本。今年我上四年級了，讀書，豐厚了我的課外知識；讀書，提高了我的寫作水平。于是，我的作文成了同學(xué)們搶讀的美文，還經(jīng)常在舟山晚報(bào)上刊登呢！一次又一次讀書帶來的收獲，一個(gè)又一個(gè)讀書換來的快樂，讓我真真正正愛上了讀書。

　　書，成了我成長的伙伴，前進(jìn)道路上的良師。讀書，讓我知道了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我收獲著讀書的快樂與滿足。我感謝書，更感謝讓我愛上書的媽媽，感謝帶給我無聲鼓勵(lì)的老師和同學(xué)。

書，我的良師益友作文400字_小學(xué)生作文6

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”沒有營養(yǎng)，人還能生活嗎？沒有書籍，就像生活沒有陽光。閱讀，是一把鑰匙，為我打開知識的寶庫；也是一位向?qū)В瑤�我尋找知識的源泉。在我的生活中，書，成為了我生活中的一份子。下面，讓我來講講我和書的故事吧！

　　記得去年暑假，媽媽給我買了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我看得如醉如癡，夜幕什么時(shí)候降臨了，我也不知道。當(dāng)時(shí)鐘敲了十下的時(shí)候，媽媽走進(jìn)我的房間，笑著對我說：“女兒，該睡覺了！明天再看吧！”我搖搖頭，說：“媽媽，明天不是放假嗎？讓我再多看會(huì)兒吧！”

　　媽媽聽了，臉從晴天變?yōu)殛幪欤瑓柭曊f道：“不行！放假也不行！放假也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣！轉(zhuǎn)小腦瓜，有了！于是，我忙對媽媽說：“好，我睡覺！明天再看！”媽媽見我果真上床“睡覺”，就走出了房間，繼續(xù)看電視。我見媽媽走后，拿起手電筒，像老鼠偷油似的，拿起放在書桌上的書。

　　一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。秒針扭動(dòng)著她那又細(xì)又長的身軀，當(dāng)時(shí)針走到12這個(gè)數(shù)字時(shí)，我終于看完了。不過，我沒有馬上入睡，而是重新把書中的大概內(nèi)容品味完后，才關(guān)掉手電筒。這種感覺真不錯(cuò)，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。品味完后，我才酣然入睡。

　　書，是我的良師，教我領(lǐng)略人生的真諦；也是我的知己，聽我的訴說心聲。我愿與書一生為伴。

書，我的良師益友作文400字_小學(xué)生作文7

　　偉大的作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書在有的人眼中是枯燥無味的，但在我的眼中是豐富多彩的。書如一位德高望重的老人，滿腹學(xué)識，天文地理無所不包，我把書當(dāng)做自己的良師益友。

　　書，是良師，他教會(huì)了我許多知識。他讓我從童話故事中學(xué)到了怎樣想象，常常讓我浮想聯(lián)翩；讓我從一篇篇優(yōu)美的文章中學(xué)會(huì)了寫作文的好方法；讓我從科學(xué)類的書中懂得了實(shí)驗(yàn)原理；讓我在地理類的書中知道動(dòng)物的.生老病死和蘊(yùn)含在大自然中的奧秘；還讓我從歷史書中知道了華夏兒女的文明史，更讓我知道我們的祖先擁有非凡的智慧，讓我深深地為祖先們創(chuàng)造的文明感到驕傲……

　　書，給我?guī)�來智慧的同時(shí)，又像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心的時(shí)候，是他給我?guī)�來安慰、快樂；在我孤�?dú)的時(shí)候，是他為我解悶，和我聊天。有一次，我無意中做錯(cuò)了一件事，大家都不理我了，我心里沉重極了，也無聊極了。隨手打開一本《幽默小讀者》看了起來。看著看著，我的眉頭舒展了；看著看著，我的臉上露出了笑容；看著看著，我哈哈大笑起來，笑得上氣不接下氣。大家都圍過來看，也都哈哈大笑。這樣大家和我又和好了。瞧，書給了我快樂，又幫我找回了朋友！還有一次，我們語文考試，作文題目有點(diǎn)難，幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍，然后，我一拍腦門就找到了寫此篇作文的竅門，結(jié)果這篇作文獲得了優(yōu)秀。

　　書可真是我的良師益友哇！

書，我的良師益友作文400字_小學(xué)生作文8

　　教育家說：“書是智慧的鑰匙”。史學(xué)家說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。而在我眼里，書是通往巔峰的道路。

　　我最早的讀物是附在兒童牙膏上的漫畫書。拍賣會(huì)時(shí)，我總是將儲(chǔ)錢罐掏空，為的是買喜愛的書，好讓自己大飽眼福。時(shí)間久了，我漸漸地覺得不過癮了。于是，我又去尋找其他的“綠洲”。正巧這時(shí)班上要建立讀書站，老師還沒宣布讀書站成立時(shí)，我就迫不及待地開始頻繁借書了。這種滋味，有懼怕，也有快樂。懼怕是因?yàn)楹ε卤黄渌�同學(xué)發(fā)現(xiàn)，快樂是因?yàn)槊刻於伎梢詫W(xué)到新的知識。

　　就這樣，一年過去了，我憑借著每天積累的知識，寫作能力也有了很大的提高。有一次，我的考試成績出乎意料的差，從那以后，我便變得消沉起來，這使我的自信心受到了前所未有的打擊。在一個(gè)天氣晴朗的下午，我隨意地翻開一本書，無意中看到了這樣一句話：“我主要關(guān)心的，不是你是不是失敗了，而是你對失敗是不是甘心。”這短短的一句話，把我?guī)С隽诵睦锏年幱啊Ｓ谑俏矣职l(fā)憤圖強(qiáng)，很快成績從差提高到優(yōu)。

　　以后，遇到媽媽再去買書我都鬧著跟她一起去。看到書店里各式各樣的書，我很快就被吸引住了。為了買到我夢寐以求的書，我利用空閑時(shí)間收集廢舊品拿去賣，用積累下來的錢去買自己喜歡的書。慢慢的，我又開始把自己玩過的布娃娃拿去舊書攤上換小說和漫畫書，每得到一本新書都讓我愛不釋手。

　　書真是我的良師益友！

書，我的良師益友作文400字_小學(xué)生作文9

　　我酷愛讀書，不管什么書我都喜歡。可以這么說，書既是我的老師，又是我的好朋友。我讀過很多書，如：《水滸傳》《三國演義》《繁星》。

　　記得第一次讀《水滸傳》時(shí)，是我上小學(xué)三年級，那時(shí)我已特愛讀書了。那是在一次作業(yè)時(shí)間，我不經(jīng)意看起了《水滸傳》。《水滸傳》那叫一個(gè)爽，我還時(shí)不時(shí)拍手叫好。這一叫，可招來了麻煩。老媽來啦！我的《水滸傳》就這樣被沒收了。這部書中的情景那是特別的精彩。不看不知道，一看我就離不了。我決定回老媽的房間，盜回我的《水滸傳》。我萬分小心，最后功夫不負(fù)有心人，我成功了。這下，我可以盡情享受我的水滸大餐啦！但是，好景不長，不知什么時(shí)候，老媽早已來到了我的身后。這下我可慘啦！我做好被打得準(zhǔn)備，就在這時(shí)，老媽用了她的獨(dú)門絕技――降龍十巴掌，把我狠狠地揍了一頓。但是我還是很高興，因?yàn)槲铱吹搅恕端疂G傳》。下次我再也不敢在作業(yè)時(shí)間看課外書了。

　　這頓揍還算沒白挨，在五年級的課堂上，老師講起了景陽岡，還讓同學(xué)們比賽說水滸人物。這下我可以大顯身手了。什么豹子頭――林沖，及時(shí)雨――宋江，智多星――吳庸我一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們都非常敬佩我，就連老師也不例外。

書，我的良師益友作文400字_小學(xué)生作文10

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”這是唐代詩人杜甫說過的一句話，很有道理。書讀的多了，腦海中就會(huì)有各種各樣的知識，寫作時(shí)，便會(huì)涌現(xiàn)出來。

　　書，在我一兩歲時(shí)便出現(xiàn)在手邊，或是父母讀的童謠，或是爺爺朗讀的古詩，又或是自己看的圖畫，哪個(gè)不是我的良師益友？

　　當(dāng)我上幼兒園時(shí)，認(rèn)識了一些字，開始讀童話故事了。為賣火柴的小姑娘凍死在街頭而傷心，為可憐的白雪公主而厭惡狠毒的后母，為丑小鴨長大變成美麗的白天鵝而開心不已，這些故事讓我的內(nèi)心豐富多彩。

　　書，豐富了我的生活！

　　上了小學(xué)，認(rèn)識的字更多了，不再甘心只讀童話，開始讀名著了。《西游記》便是我讀的第一本名著。齊天大圣的神通廣大，火眼睛睛，一個(gè)跟頭十萬八千里，讓我羨慕不已，如果我也像孫悟空那樣該多好啊！

　　唐三藏的善良讓我感動(dòng)，同時(shí)讓我知道人犯了錯(cuò)要給他一次改正的機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，在學(xué)習(xí)之余我要多讀名著和文學(xué)作品，提高我的寫作水平，開闊眼見，讓自己懂得更多，變得更強(qiáng)。

　　書是我的良師益友！帶我走出迷茫之途。

　　以前，我不懂如何與人交際，讀了一本書我找到了答案：真心對待朋友，不欺騙朋友，對朋友守信。這也是我現(xiàn)在對待朋友的準(zhǔn)則。書中的知識讓我懂得了許多道理！

　　書豐富了我的生活！書讓我結(jié)交到了朋友！書讓我懂得了許多道理！

　　書，我的良師益友！

書，我的良師益友作文400字_小學(xué)生作文11

　　我兩三歲的時(shí)候，媽媽給我買一些五顏六色的小故事書讀。那時(shí)候，我就認(rèn)識了很多“好朋友”，有青蛙王子、可愛的小兔子，還有小烏龜。每到睡覺前，我都纏著媽媽給我講故事。媽媽耐心地給我講，直到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　一年級時(shí)，小故事書已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的需求，我的書架便有了帶注音的《安徒生童話》、《格林童話》、《365夜童話集》等。我放學(xué)寫完作業(yè)便開始閱讀，讀著讀著，就進(jìn)入到了童話的世界。我為賣火柴小女孩的境遇而悲傷，為白雪公主繼母的狠心而氣憤……

　　三年級時(shí)，我開始閱讀各類小說。我就像一條小魚，遨游在知識的海洋里，無論多么艱難，都堅(jiān)持著向前游去。

　　現(xiàn)在，我開始閱讀中外名著，如《可怕的科學(xué)》、《極地司芬克斯》、《城南舊事》……我也懂得了一些道理：《城南舊事》告訴我要珍惜友情，珍惜童年;《一顆雨滴》告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的人;《極地司芬克斯》告訴我要勇于探險(xiǎn)，不要背信棄義……

　　在書中，我認(rèn)識了許多良師：諸葛亮、孔子、老子，我認(rèn)識了許多發(fā)明家：愛迪生、居里夫人、萊特兄弟……

　　書，你是我的良師益友，你給予我知識、給予我力量。你是我人生中的指南針，在人生道路上指引我前行。

書，我的良師益友作文400字_小學(xué)生作文12

　　我酷愛讀書，古今中外各類書籍我都讀。我深深體會(huì)到讀書的無窮樂趣。書籍不愧為我的良師益友。 書會(huì)把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的古代，也會(huì)把我?guī)У矫篮玫奈磥怼Ｊ刮覀兛吹阶嫦茹@木取火的情景，也使我們看到二十一世紀(jì)的宇宙飛船和月球基地。我會(huì)隨著書來到天上，在太空中遨游，在其它星球上散步；也會(huì)隨著它來到地下，看到地層里各種豐富的礦藏資源，它也能把我?guī)У胶５祝�了解海洋中的各種生物，書還能把我?guī)Щ仃懙兀�看到陸地上的各種飛禽走獸，看到遙遠(yuǎn)的北極風(fēng)光，看到火山爆發(fā)的雄偉奇觀。 從書中我知道了世界上的許許多多的名勝古跡：中國的長城、埃及的金字塔、日本的富士山、法國的埃菲爾鐵塔、意大利的水城威尼斯。 書籍還帶我到祖國各地做了免費(fèi)的旅行，登上了世界之巔——珠穆朗瑪峰；欣賞了山明水秀的桂林，水平如鏡的杭州西湖，氣魄宏偉的山東泰山，看到了長江、黃河的發(fā)源地、色彩絢麗的氣星巖、終年積雪的長白山。 閱讀書籍豐富了我的生活，增長了我的見識，它是我的良師益友。大家也來試試，你也會(huì)受益無窮的。

書，我的良師益友作文400字_小學(xué)生作文13

　　書是人類生活中不可缺少的良師益友，它好比一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；又如同一把鑰匙，幫我們開啟心靈的智慧之窗。書讓我們遨游知識的天地，帶我們領(lǐng)略學(xué)習(xí)的快樂。

　　小的時(shí)候，我只對書中的畫感興趣，因?yàn)槟切┊嫯嫷梦┟钗┬ぃ�而對周圍的文字則連看都不看。長大了，才慢慢體會(huì)到的魅力。隨著識字量的增加，我便喜歡上了楊紅櫻阿姨的作品《淘氣包馬小跳》。楊紅櫻阿姨把每一個(gè)人都刻畫得十分形象，尤其是主人公馬小跳。而且楊紅櫻阿姨寫的都是生活中一些平凡的小事，這給我許多寫作文的靈感。以前，我認(rèn)為寫作文要寫轟轟烈烈的大事，但自從看了《淘氣包馬小跳》后，我才明白其實(shí)生活中的每一件事都可以成為寫作文的素材。這讓我的作文水平有了很大的提高，而這一切僅僅是因?yàn)樽x書。

　　書不但教給我寫作文的方法，還帶我暢游奇妙的數(shù)學(xué)王國。四年級時(shí)我對數(shù)學(xué)十分著迷，媽媽就給我買了一本書《奇妙的數(shù)王國》。這本書用童話的形式來講數(shù)學(xué)，使原本枯燥無味的題變得十分生動(dòng)。我對這本書愛不釋手，它讓我明白了許多數(shù)學(xué)知識：解方程、分?jǐn)?shù)與小數(shù)的轉(zhuǎn)化等等。因此，我在數(shù)學(xué)課上一點(diǎn)兒也不吃力，把知識點(diǎn)記得很牢固，為以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。讀書可以吸收更多的“營養(yǎng)成分”來豐富大腦，讀書可以學(xué)到許多知識，讀書可以提高成績，讀書還可以……，書是最好的“家教”，讀書可以幫助學(xué)習(xí)。

書，我的良師益友作文400字_小學(xué)生作文14

　　書是我最好的知己。

　　讀書讓我了解人類社會(huì)的進(jìn)步，領(lǐng)略世界變幻的旖旎風(fēng)光；讀書讓我體會(huì)人世間的冷暖，感受社會(huì)的明媚陽光與狂風(fēng)驟雨。

　　書是我最好的老師。

　　讀書讓我領(lǐng)悟人生的真諦，明白人生的價(jià)值，懂得重于泰山，輕于鴻毛的道理。

　　讀書讓我知道奇妙的生物世界精彩紛呈，使我有一顆熱愛自然美景，珍惜自然恩賜的熾熱的心；讀書讓我面對屠殺時(shí)憤懣，面對殘酷時(shí)氣憤，面對關(guān)愛時(shí)感動(dòng)，面對珍愛時(shí)欣慰。

　　讀書讓我明白，金錢并不能買來一切，而最珍貴的是充滿真誠、友愛的寶石般的心靈；讀書讓我明白，權(quán)力并不是上帝，親情的偉大非其所能及；讀書讓我明白，背叛并不是友情的終結(jié)點(diǎn)，溫暖的臂膀在等待著傷痕累累的心。

　　讀書豐富了我的生活，開拓了我的視野。書用智慧的鑰匙打開知識寶庫的大門，讓我暢游其中，明古識今，練就一雙慧眼，看清這迷茫的世界。在金錢權(quán)利的誘惑面前，因?yàn)闀�，我泰然處之；在狠毒、殘暴的威脅下，因?yàn)闀�，我義憤填膺、大義凜然。因?yàn)闀�，我收獲了生命的真諦，了解道德的真知，成為一個(gè)有仁的人。

　　書給了我知識，給了我思想，給了我比任何珍奇異寶都珍貴的靈魂。熱愛書吧！如同愛你的朋友。熱愛書吧！如同熱愛生命一般。熱愛書吧！如同熱愛生活一般。

　　我與書是知己，知彼之心；我與書是戀人，一生一世在一起。我與書是永不分離的天和地。（公眾號：平靜初語）

書，我的良師益友作文400字_小學(xué)生作文15

　　我從小就愛看書，我的兩個(gè)姐姐也是。記得在小學(xué)二年級的時(shí)候，我就開始愛上了看書。

　　那時(shí)，學(xué)校還沒有合并，我還在家鄉(xiāng)的小學(xué)讀書。在那里，每周都有一節(jié)看書的課，是校長上的。我們非常喜歡上這節(jié)課，就好象現(xiàn)在我們那么喜歡上電腦課一樣。我們到那里以后，就會(huì)找一本叫《七色花》的書，但總是被別人搶去了。我沒有一次搶到，于是，我勸那個(gè)搶到書的同學(xué)借給我看。最后，我用我的三寸不爛之舌，終于勸服了他，我像惡狼一樣地看著《七色花》，覺得很好看。可最后還是依依不舍地把書歸還給搶到的同學(xué)。

　　自從那次以后，我就變得很愛看書了。有一次，我發(fā)現(xiàn)了一本布滿灰塵的書，上面寫著爸爸的名字。我打開一看，原來叫《優(yōu)秀故事選》。我想：是我爸爸小時(shí)候的書吧!我發(fā)現(xiàn)里面有盜皇陵的故事，我就覺得很好看。每天睡覺前都會(huì)看一部分，現(xiàn)在已經(jīng)不知看了多少遍了。

　　漸漸地，我對神話和童話感興趣了，媽媽給我買了一本《一千零一夜》，看得我有時(shí)連吃飯也忘記了。

　　四年級了，我讀高中的姐姐向同學(xué)借了幾本《金田一探案故事》，里面都是關(guān)于殺人的故事，雖然很恐怖，但越恐怖我越想看。就這樣，我把全部都看完了。

　　現(xiàn)在五年級了，四年級的時(shí)候辦過了借書證，不過現(xiàn)在沒有什么時(shí)間借了，就在家里看姐姐買的《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《飛碟探索》等雜志，我覺得《飛碟探索》最好看，因?yàn)槲易钕矚g看關(guān)于UFO方面的書。

　　書是我的良師益友，我與書將繼續(xù)同行。

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