推薦一本書作文13篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的推薦一本書作文，歡迎大家分享。

推薦一本書作文1

　　今天我向大家推薦一本書，叫《三國演義》。

　　讀這本書的好處很多：

　　首先，使人增長見識。讀了《三國演義》，你會認識很多人物，他們性格各異，曹操狡詐，劉備善良，張飛粗魯，趙云忠誠你還會知道很多典故：桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、七擒孟獲總之，你會感覺自己增長了好多知識，言談舉止中多了許多文雅和睿智。

　　其次，使人胸襟開闊。讀了《三國演義》，你會覺得生活充滿了樂趣，因為當你遭受失敗傷心痛苦的時候，你就會想到像諸葛亮這樣“運籌帷幄，決勝千里”的人物也會有“失街亭”的時候，我們更要學會吃一塹，長一智;當你因為與同學發生矛盾而生悶氣的時候，你就會想到，名將周瑜因為心胸狹窄而落得英年早逝的下場;當你感覺不到世間的美好，而覺得生活中到處充滿危險，心存畏懼的時候，你就會想到曹操因為不相信華佗而枉自送了性命。是啊，想到這些，你就會覺得生活中沒有過不去的坎兒，有什么能奪走你的快樂呢?

　　再次，使人志存高遠。讀了《三國演義》，你會發現，歷史總是喜歡跟那些只顧眼前利益的人開玩笑，曹操挾天子而令諸候，希望舉漢鼎而得天下，卻讓老謀深算的司馬懿家族建立了晉朝;劉禪貪圖眼前的享受，最終變成了亡國奴想想我們卓雅學子，是不是應該懷著“修齊治平”之心而來?是不是應該懷著振興中華之志而來?有了崇高的目標，我們的意志就更加堅定，我們的學習就更加刻苦了。

　　最后，使人提高能力。讀了《三國演義》，你會發現作者獨具匠心的安排，巧奪天工的構思，形象生動的描繪，準確精煉的表達，在不知不覺中學到許多閱讀寫作方法，學到許多處理問題的技巧，學到許多待人接物的藝術，學到許多天文地理的常識。

　　讀書的好處還有很多很多，總之，書籍是全世界的營養品，是人類進步的階梯。一本好書，會讓我們如沐春風，心曠神怡;一本好書能讓你永生難忘，帶給你生命的啟迪。如果你要選擇一本好書，請從《三國演義》開始吧!

推薦一本書作文2

　　“書籍是人類的進步階梯。”最近，我迷上了《三國演義》，這是元末明初羅貫中寫的，是我國四大名著之一。《三國演義》有多個版本，原著我看得不太懂，所以我選擇了青少版的。

　　故事講的是：東漢末年，群雄紛紛稱霸。劉備、關羽、張飛三人桃園結義。之后，曹操“挾天子以令諸侯”稱雄北方，孫權占據江東，劉備在眾人的幫助下借荊州站穩腳跟，后取西川。天下分成魏、蜀、吳三國。多年征戰，最后，司馬懿趁亂奪取了曹丕的王位，滅了蜀國和吳國，改朝為晉朝。

　　書中塑造了許多栩栩如生的英雄人物：足智多謀的諸葛亮，忠義英勇的關羽，勇猛好戰的張飛，奸險多疑的曹操……然而我最喜歡的還是趙云。

　　在第四十一回中，趙云單騎救少主，血染長坂坡，我每每讀來都激動不已。在這一回中，劉備與妻兒失散了。趙云只身返回敵方尋找糜夫人和阿斗，路上遭到不少曹軍將士的追殺，但趙云毫無懼色，一直殺到找到糜夫人和阿斗。糜夫人腿部已被槍刺傷，她怕連累趙云，丟下阿斗跳井死了。趙云只好帶上阿斗，奮力拼殺。當他回到劉備身邊，阿斗還在懷里熟睡。每次讀到這里，我都不禁對趙云的忠肝義膽和武藝超群五體投地。

　　書中還有這一段描寫：“卻說曹操在景山頂上，望見一將，威不可當，急問左右是誰。……曹洪回報曹操。曹操曰：‘真虎將也!吾當生致之。’”面對趙云的單槍匹馬、英勇善戰，連對手曹操也忍不住愛惜起來，這難道不是趙云的魅力所在嗎?

　　每一個人讀《三國演義》的感受都是不一樣的。同學們，你們也去讀一讀《三國演義》吧，也許你也會有不同的感受呢。

推薦一本書作文3

　　“身長八尺，雙耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂”，你們知道這是哪位英雄嗎?沒錯，這就是中山靖王劉勝之后、漢景帝閣下玄孫，大名鼎鼎的劉備是也!他出自羅貫中寫的《三國演義》，也就是今天我要為大家推薦的一本書——四大名著之一的《三國演義》。

　　三國演義有青少版、簡易版和原著版，我讀了青少版的，現在我讀的是原著，大家一定會問我為什么我要讀原著呢，請聽下文解釋：

　　1、這本書帶我領略了各路英雄豪杰：桃園三結義的劉關張，料事如神的諸葛亮，忠心耿耿的趙云，性格善良的劉備，奸詐狡猾的曹操，有勇無謀的呂布……

　　2、這本書有許多耳熟能詳的計策，比如：諸葛亮用空城計騙走了司馬懿，諸葛亮借東風火燒赤壁，諸葛亮三氣周瑜，諸葛亮七擒孟獲等等。

　　3、這本書讓我學習了許多寫作方法。如外貌描寫：關羽、“濃眉大眼，闊面重頤，英俊瀟灑”的趙云，“”的諸葛亮，有勇無謀的呂布為“生得器宇軒昂，威風凜凜，手持方天畫戟，怒目而視。”脾氣暴躁的張飛為“身長八尺，豹頭環眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬。”還有性格描寫：劉備。不甚好讀書：不喜歡讀書。性寬和，寡言與：性格寬和，不喜說話，喜怒不形于色：開心生氣不會在臉上變現出來。素有大志：有遠大理想，專好結交天下豪杰。喜歡和天下豪杰交朋友。

　　4、這本書最主要的是能讓我們能夠更加輕松理解古文，比如：劉備“大敗”：并不指劉備被打敗，而是指劉備打敗了別人。乃有很多種說法，如：在《示兒》中指你(的);你們(的)。2、在《齊桓晉文之事》中指這;這樣。3、在《赤壁之戰》中指表判斷，是。4、在《桃花源記》中指竟然;卻。

　　聽了我的介紹，大家是不是也不想再讀簡易版三國演義了吧!那就和我一起來探究羅貫中筆下的奇妙三國世界吧!

推薦一本書作文4

　　人生有一種艱難，是舍棄無比熟悉的生活，重新開始。

　　我要推薦的書叫《兒童大學》，它的作者是德烏利希·揚森和烏拉·施托伊納格爾，出自于20xx年，由貴州人民出版社出版。

　　在書里，作者主要講了許多世界問題，如：人為什么會死？為什么不能多印錢？為什么有火山等。而讓我記憶最深的問題是：“為什么不能多印錢？”與“人為什么會死？”

　　小時候，我經常會想，為什么不能多印一些錢？這樣我們就可以成為世界首富了！可爸爸媽媽總是說：“不可以，不可以。”我就在想：“憑什么不行嘛？憑什么！”可爸爸也不知道，于是這個問題像一大沉重的石頭似的，掛在我的心上。

　　直到我讀到《兒童大學》這本書時，才知道了為什么不可以多印錢。因為如果多印了些錢，國家就沒有平衡的錢去衡量一些商品。更恐怖的是，國家可能會引起經濟危機。為什么呢？因為我們要知道，國家的一部分的錢是用來給貧苦人民的，只要多印了錢，那么就找不出相應的錢給老人、貧窮地區的補貼，這會使我們越來越窮，并且還會引起民眾的意見，這種危險的問題是什么東西也挽救不回來的。

　　有一天，我跟著爸爸去老家過年。在鄉間里，我聽見了有一戶人家正在辦喪事。我就有些疑惑：人為什么會死？便從書包里拿出來了《兒童大學》，一翻，就找到了答案。原來在我們人體里面，有一種基因，叫做DNA，它會跟著我們人體的變化發生變化。如果我們生病了，那它就會格外軟弱，如過我們身體健康，那它就會健康。如果我們快死了，那它就會變得很小，只要它沒了，我們也就死了。

　　更重要的是，《兒童大學》比《十萬個為什么》的知識點更廣闊的，更有深度。

推薦一本書作文5

　　今天我給大家推薦一本書，書名是《智慧滿行囊》。

　　《智慧滿行囊》全書一共有這幾部分：呵護那一點點光，有一種花朵叫寬容，一棵樹上的兩種果實等共 個單元，在每個單元前，都會有一個導讀部分，接下來的每篇文章都會有精美的插圖，心靈點撥與名人名言。

　　《智慧滿行囊》，一本讓人愛不釋手的書，每每睡覺前翻開細細品味，那可愛的人物，悲傷的場景，都會讓人潸然淚下；《智慧滿行囊》，一本讓人受益匪淺的書，每一個動作，每一句語言，無不讓人感到溫暖，體會到愛的真諦；《智慧滿行囊》，一本讓人振奮精神的書，有時讓你笑傲人生，有時讓你堅定方向，還有時讓你凈化靈魂······

　　《智慧滿行囊》以小見大，從小故事中發現大道理，以小經歷中闡發大哲學；出淺入深，自平凡的瑣事中挖掘偉大，自日常的生活中造就永恒。對于寫作，這是材料的積累和話題的儲備;對于讀者，這是一本實實在在的好書。

　　走近《智慧滿行囊》，可以讓曾經的坎坷和不幸，在歷史的靜默與古人的照耀下，撥開心靈的烏云，重新找回人生的信心和方向。

　　走近《智慧滿行囊》，可以讓潛在的能力和聰穎，在小鳥的呼喊與小草的吟唱中，激活埋藏已久的能量，釋放出生活的希望和輝煌。

　　走近《智慧滿行囊》，讓我們的呼吸和心跳，在火熱的感情與動人的故事中，燃起一柱心靈清香，隨之一起傾訴，一起感受，一起體會！讓我們品位人生，閱讀美文在人生的坎坷與純潔的信仰中，發現浩瀚海洋的美麗，隨之一起欣賞，一起暢懷，一起成長！

　　這就是我推薦的一本好書，一本意義深刻，富有詩意，優美雋永的書，一切盡在《智慧滿行囊》。把它放入口袋吧，絕對會讓你難以忘懷；把它放入背囊讓它和你一起感動生命，舞動青春；把它放入心里吧，它就是你最知心的朋友！

推薦一本書作文6

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。是啊，一日無數，百事荒蕪。今天，我要像大家推薦一本書，《愛的教育》。

　　《愛的教育》發表于1886年，是意大利著名作家亞米契斯的代表作，這本書是亞米契斯歷時八年，嘔心瀝血完成的。發表時，轟動了意大利文壇。這本書也成為了各個國家求知者的精神食糧。《愛的教育》還多次被改變成動畫片和故事片，搬上銀幕和舞臺，也被翻譯為多種文字，成為世界上最受歡迎的讀物之一。

　　《愛的教育》以日記體小說的形式，記敘了意大利一個四年級學生在十個月的生活中寫下的日記。愛是整篇小說的主旨，字里行間，都融入了各種偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，卻感人肺腑、引人深思。最讓我感動的是10月26日的一篇日記——寬宏大量的品德。這個故事講了，四個同學欺負胳膊殘疾、母親以賣菜為生的孩子的可憐的孩子，用尺子戳他，朝他頭上扔栗子，叫他殘廢，怪物，還模仿他將手臂吊在身前的樣子。科羅西忍無可忍，抄起一個墨水瓶扔去，想不到扔到了進門的老師。老師追問誰干的，卡羅納挺身而出說是自己干的，保護了科羅西。老師嚴厲批評了四個同學，又稱贊了卡羅納，你的精神是高尚的。后來，卡羅納的一個舉動讓我非常震驚，他在老師身邊說了些什么，老師對幾個肇事者說：“這次我饒恕了你們。”卡羅納有一種犧牲自我、寬宏大量的品格。正如我們第三單元的主題一樣，他的心靈太美了。處處為別人著想，體諒他人，給別人改過自新的機會。終于懂得了一個道理：善待別人，就是善待自己，給別人快樂，就是給自己快樂。一個人心里有了別人，就能設身處地的為他人著想。因此，讓我們將愛融入我們的生命里，讓美好的心靈貫穿世界的每一個角落。

　　讀《愛的教育》讓我懂得了，人間處處有真情，愛是美德的種子，愛是理解的別名。我們都要做傳遞愛的使者，把愛的接力棒傳下去。

推薦一本書作文7

　　別林斯基曾經說過：“書籍是最珍貴的珍寶”，所以我想給大家推薦一本我非常喜歡的書，它是我在8歲生日那年媽媽給我買的，媽媽希望我多讀書，讀好書，也希望我在書中多結識一些“朋友”，多認識一些“老師”。

　　我推薦的這本書是《假如給我三天光明》。

　　這本書講的是一個真實的故事，作者是海倫·凱勒，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，為我們描繪了她精彩的一生。她告訴我們應該珍惜生命，珍惜造物主給予我們的一切。

　　《假如給我三天光明》主要寫了出生在美國亞拉巴馬州塔斯喀姆比亞鎮的海倫·凱勒變成盲人后的生活。剛開始海倫對生活感到絕望，用消極的思想看生活，她感覺生活沒有愛，她渴望得到光明。在父母的尋求下，為海倫找到了一位老師，名叫莎莉文。海倫對生活又充滿了希望，海倫在老師的指導下，學會了閱讀，認識了許多字。她感受到了愛，感受到身邊其實到處都有愛。她在學習的過程中，遇到了很多困難，但也結識了很多朋友。她每天學習，堅持不懈，持之以恒。她的努力沒有白費，她考進了哈佛大學，接受到更好的教育。雖然她沒有別人學起來那么輕松，但是在老師的幫助和自己的努力下，她取得優異的成績，并掌握了英語、德語、拉丁語、法語、希臘語五種語言。她成為了十分厲害的人，雖然她很厲害，但是她并沒有忘記幫她重獲新生的莎莉文老師。

　　自從讀過《假如給我三天光明》，我終于知道了盲人的生活，知道了盲人是多么希望得到光明，她們是多么痛苦，永遠只能在黑暗中度過。

　　雖然海倫·凱勒只有19個月的光明，卻比我們健全的人要厲害的多。這本書使我受益匪淺，我希望你們也去看看。

推薦一本書作文8

　　在星期五，我看了一本王巨成的著作——《穿過憂傷的花季》，這本書的資料很多。主要講了一個叫星兒的農村女孩，爸爸媽媽都在城里打工，身邊有一只叫黑子的狗。她在丟了自我唯一的自行車后，每一天都坐陳莊的陳軍的自行車上學，所以，他們倆成了好朋友。星兒還有一個叫向華萍的朋友，每次遇到困難，星兒都會找陳軍和向華萍幫忙，可是之后，向華萍跟著爸爸媽媽到了城里。在一天夜里，由于雨下得太大，陳軍只好到星兒的家中過夜，遭到鄰居的誤解，星兒的爸爸媽媽便從城中趕來，把星兒帶到了城里。

　　我十分同情星兒這個小女孩，她的`爸爸媽媽在城里打工，僅有在過年才能回家，她一個人在家里，僅有黑子作伴，好不容易才交到了陳軍、向華萍這樣的好朋友，可是，她一個人在家還是很寂寞，危險隨時伴隨著她。可是，她還是以堅強的意志生活著，她是多么的堅強！究竟有多少人能真正呵護著純真的友情？坦率地說，這幅畫卷的底色是相對灰暗的：荒蕪的田園、混亂的治安、愚昧的村民、絕望的老人、迷惘的少年、失足的少女……作者具有直面人生的勇氣，能夠坦然應對這些尚未解決的社會問題，真實地描繪粗礪的生活。然而，作品真正動人的，并不是生活的真實，而是，作家彌漫在文字里的愛與同情，這讓略顯蒼涼的畫卷于鋪展中，總透出星星點點寬厚而溫暖的光亮。那祖孫間濃釅的親情，那同窗時真摯的友誼，還有師生之間那種絲絲入扣的理解與善意，都向我們昭示著生活的期望。

　　再見了家鄉，再見了學校，再見了陳軍，再見了花季……星兒的青春將順著那一彎流水，向著遙遠的城里流去，像蒲公英一樣，飄向遠方……

推薦一本書作文9

　　書,是人類進步的階梯.在人類進化史中,書,永遠是主角.書帶給我們知識,讓人深思其中;書一直在推動時代.許多書已經成為家喻戶曉的了,比如魔戒.

　　魔戒是由英國語言學家托爾金歷時10年才完成的恢宏巨著,講述了哈比人在同伴的協助下歷經磨難,頂著魔王的重重圍困銷毀魔戒.故事的開頭就像爐邊故事,歡快而輕松;但后來,故事的風格迅速變得嚴肅而又黑暗:遠征隊土崩瓦解,甘道夫墜入懸崖,戒靈卷土重來,索倫即將重生......正是這些,講讀者的興致拉向一個高潮,使人放不下這本書.讀到最后發現,其實并不是一些偉人,名人毀掉了魔戒,而是一個平凡的哈比人,沒有多么機智,多么強壯,但他靠毅力完成了使命.也許這本書就像說明:在平凡的人也可以創造傳奇,傳奇可以由任何人創造.

　　故事中始終有一位角色讓人難忘:咕嚕.咕嚕也是魔戒的持有者之一,但他被魔界扭曲了心智,被折磨得不成人形,有著雙重性格,一半有些良知,另一半僅是邪惡.故事中,咕嚕多次想殺死佛羅多以奪取魔戒,讓人感覺咕嚕十分邪惡,但我想,正是因為有咕嚕帶路才讓佛羅多來到了魔多,也是咕嚕搶奪魔界的行為才銷毀了魔戒,這正應驗了作者說過的一句話:"萬物都有他自己的作用,無論強與弱,富與貧,邪與正,在特定時間,總能發揮出作用.

　　天下精靈鑄三戒，

　　地底矮人得七戒，

　　壽定凡人持九戒，

　　魔多妖境暗影伏，

　　暗王坐擁至尊戒。

　　至尊戒，馭眾戒；

　　至尊戒，尋眾戒，

　　魔戒至尊引眾戒，

　　禁錮眾戒黑暗中，

　　魔多妖境暗影伏。

推薦一本書作文10

　　今天我給大家推薦的書是——《辦法總比困難多》。該書主要講述了生活中，無論任何困難，都不會把我們前進的道路堵塞，它會給困境中的我們，帶來意想不到的奇跡。一旦我們與困難、不幸不期而遇，請不要心灰意冷，萬念俱灰，要它把這些不如意，作為是對自己的一種考驗，一次歷練。之所以要向大家推薦這本書呢？我非常有感悟，就在今年的學期中，老師選中我給班級制做PPT，接受到此任務，高興得無以言表，但是就連使用電腦打字鍵盤都不是太熟悉的我，如何能把它制做好呢？我既激動又擔憂，激動的是我得此殊榮，有了為班級服務的機會；擔憂的是我不會完整的制作，為此事竟徹夜難眠。為了不辜負老師和同學的期待，我決定放棄掉休息時間在電腦教程中尋求答案，從一步一步的學習，首先建文件，輸入主題。做到輸入圖片時，怎么都沒有辦法導入，在旁邊的爸爸說：“需要我指導嗎？”我像抓住了救命稻草，拼命的點頭，但是我并沒有讓爸爸親自幫我做，而是讓爸爸輔導自己做，得到了爸爸的指導，插圖方法立即掌握了，打字速度也越來越快了，一張、二張、三張的PPT慢慢的出現在我眼前，最終一篇完整的PPT制作完畢。

　　雖做的有不足之處，但從中讓我懂得了不會的事情有多種方法處理，自我學習和請教他人都是解決辦法的途徑，在此次制做過程中讓我明白了：面對困難不是一味的退縮，逃避，而是尋找答案，懂得變通。只要有不放棄的心態，無論任何事情都有辦法解決！我希望大家讀完這本書后也能有所收獲，讓我們做一個永遠不被困難打倒的孩子！

推薦一本書作文11

　　書是一葉扁舟，帶你遨游知識的海洋；書是一駕馬車，帶你暢游博大的歷史；書是一雙翅膀，帶你領略萬千的世界。高爾基說過“書是人類進步的階梯。”今天我就要給大家推薦一本書——《爆笑探險隊》。

　　這本書是人民文學出版社出版的。作者是立陶宛人麗娜·祖塔特。她是一位美麗的青年作家。這本書講述的是一個夢想和友誼的故事。主人公大貓費迪南、小狗阿普、母雞矮牽牛是三個不離不棄的好朋友。它們有一個共同的夢想，就是去“澳大利亞”探險。一路上，他們迷過路，挨過餓，遭遇過沉船。經歷了無數次坎坷，他們并沒有放棄，而是突破重重困難，最終完成了夢想。

　　這本書最吸引我的是書里個性鮮明的人物，書中有天真單純的小狗阿普，有膽小的母雞矮牽牛，還有蠻不講理的紅蟻……我最喜歡的是大貓費迪南。作者把它描寫的栩栩如生。書中是這樣寫的：費迪南眼珠子一轉，動了動嘴唇；皺了皺眉，扭了扭鼻子；費迪南低下頭，用爪子托住額頭……通過這些動作描寫我感受到了費迪南是一只愛思考的大貓。在生活中，我們要向費迪南學習，做一個愛思考的孩子。在遇到困難時要動腦思考，解決問題。

　　這本書不僅人物個性鮮明，而且還有生動形象的語言描寫。比如：一小塊赤色地毯斷開，變成了“小溪”，流到阿普和矮牽牛那里。矮牽牛咯咯嗒地叫起來，迅速躲到了樹枝后面，它的身體就像沾滿了赤紅的面包渣。這段文字中作者恰當的運用了比喻的修辭手法，把紅蟻比喻成面包渣。生動的寫出了紅蟻的數量之多，同時也寫出了母雞看到紅蟻的驚訝之舉。

　　通過閱讀，我懂得了一個道理：人生總會遇到坎坷，不可能一帆風順。我們不論遇到什么困難都不要放棄，要與它戰斗到底，只有這樣才能實現夢想。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”聽完我的介紹，是不是非常想看呢？不如行動起來吧！和我一起享受讀書的快樂吧！

推薦一本書作文12

　　讀一本好書，就相當于交一個新朋友，把自己讀過的好書推薦給別人，就相當于把新朋友介紹給大家。我讀過一本好書——《查理和巧克力工廠》，里面奇妙的幻想，幽默的語言，驚喜的結局……我多希望自己也生活在那個世界里。

　　查理是一個美國的小男孩，和家人們一起住在一個破舊的小木屋里。查理很喜歡吃巧克力，只可惜他家里很窮，窮的每天只能喝白菜湯，所以查理只有在過生日的時候能吃到一小塊巧克力。

　　幸運的是在查理家附近，有一座美國最大的巧克力工廠。有一次工廠的主人旺卡先生在五塊普通的巧克力包裝中分別放了五張金獎劵，得到金獎券的孩子可以參觀巧克力工廠。貧窮的查理通過三次嘗試，終于發現了金獎券，和其他四個孩子一起去參觀巧克力工廠。

　　在參觀的過程中，有貪吃的奧古斯塔斯，有被父母慣養的小女孩維魯卡，有因為自己的成就而驕傲的維奧利特，有總認為自己比別人聰明，別人都是傻瓜的邁克和家里貧窮卻很懂事的查理。五個孩子們進入了工廠后，參觀了許多不可思議的景象，我最感興趣的就是巧克力湖了，湖的上面有一座巨型的巧克力瀑布，簡直就是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這里每天都會留出大量的香噴噴的熱巧克力。

　　最后，旺卡先生選擇了懂事的查理成為新一任工廠的主人，但有一個條件，就是必須離開家人，永遠不見面，然而查理卻放棄了工廠，選擇和家人永遠在一起。

　　大家猜猜這本書的結局是怎樣的？查理終于讓旺卡懂得了親情的可貴，明白了父親的良苦用心。最后查理一家人都搬進了工廠，幸福的生活在一起。看完這本書，我明白了世界上最珍貴的是親情，無論發生什么事情，家都是我們溫暖的港灣，我要像查理一樣樂觀、懂事、關心他人。

推薦一本書作文13

　　我要給大家推薦的書名叫《人類群星閃耀時》，這本書共講述了14個故事，其中我最喜歡的是“決定世界的一分鐘”。

　　在1815年的滑鐵盧戰役中，拿破侖想要擊敗威靈頓軍隊，還要抽調一部分軍隊去跟蹤并追擊普魯士軍，他把這個重要的任務交給了格魯希。格魯希不是氣吞山河的英雄，也不是運籌帷幄的謀士，而且一名性格中庸、唯唯諾諾、畏首畏尾的將軍。拿破侖對他委以重任，格魯希卻并未意識到拿破侖的命運掌握在自己手中。當他的軍隊聽見遠處傳來大炮的聲音，那是滑鐵盧戰役開始了，他們所在的地方距離戰場最多只有三小時的路程。他手下的軍官都強烈要求格魯希去支援拿破侖，可他拿不定主意，膽小怕事地死抱著寫在紙上的文書，那是拿破侖的命令：追擊撤退的普軍。他不知隨戰爭的戰況進行變通，思考的這一秒鐘決定了他自己、拿破侖和整個世界的命運，最后他因為沒有及時支援拿破侖導致滑鐵盧戰役的失敗。

　　在這場戰役中，格魯希失敗了，一位名不見經傳的小人物羅斯柴爾德卻抓住了機會。他及時得到拿破侖戰敗的消息，回到英國進行大宗的證券投機買賣。讓自己成為近代金融史上最具有影響力的人物，也讓“羅斯柴爾德家族”成為世界的金融世家。

　　在這個事件中，拿破侖用人不當導致他的失敗；格魯希墨守成規、膽小怕事也注定他不能成功；羅斯柴爾德卻能抓住一個至關重要的機會讓自己獲得了大量的財富。

　　這個故事告訴我們，機會會降臨在每一個人的頭上，我們必須勇敢、果斷，還要有智慧，才能牢牢抓住它。抓住這個機會，即使一個資質平庸的人也能平步青云。機會在短暫的一瞬間，錯過了這一瞬間，它絕不會再恩賜第二次。

　　這就是我喜歡這本書的理由，希望大家通過我的介紹也能去閱讀它、喜歡它。

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