知書長樂作文800字（通用54篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的知書長樂作文800字，歡迎大家分享。
知書長樂作文800字 篇1
高爾基說：“書是人類進步的階梯”，莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”。古今中外，有多少人在書中徜徉，在書中心領神會。書中有震撼心靈的故事，感動一生的真情；書中有天南地北的英雄，遙古至今的人物；書中有無法比擬的一切，從未有過的自由。
我愛讀書，愛書中的一切，愛書里的跌宕起伏。我從書中看到了遙遠的古代，從書中展望了未來，從書中看到了人世間的酸甜苦辣，明白了知書長樂。
暑假，漫長而難耐，我便到書店里買了幾本書，又到同學家里借了幾本，便開始了我的“旅行”。從四大名著之《紅樓夢》到長篇演義《隋唐英雄傳》，從具有不凡才華的青春作家韓寒的《三重門》到少年兒童作家秦文君所著的《女生賈梅全傳》，一本本令人回味無窮，難舍難分，而最讓我感動的、記憶最深刻的是我向同學借的《感悟父愛母愛全集》。記得剛開始看到這本書時，幾個大字便映入眼簾：“所有愛自己父母的人都應該閱讀此書，所有心中有愛的人都不應該錯過此書。”迫不及待的我趕緊回到家中開始閱讀。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，而這本書卻有比黃金更貴、更重、更值得讓人珍惜的東西——親情。在這本書里講述了天下不同的確又如此相似的父愛母愛。用心去體會，用愛去感受，書中浸透著一股濃濃的親情，一種無法比擬的愛。其中有這樣一個故事：母子二人相依為命，兒子愛上了一個漂亮的女人，但這個女人是個魔鬼，兒子不知內情。有一天，女人讓兒子去把母親的心挖出來給她吃，兒子照辦了，在給魔鬼送心的過程中，由于地上很滑，兒子摔倒了，將心扔了出去，那顆心突然說：“摔疼了吧！”是啊！在我們眼里，有很多人，可在父母眼里，眼里卻只有你。還有很多感人故事：一個女人瘋了，卻對兒子的話始終銘記在心，為了給兒子摘桃子從山崖摔下致死；一個科學家為了接住從樓上掉下的癡呆女兒，不顧自己，當場砸昏……
一篇篇感人肺腑的文章，一催人淚下的事情，始終在提醒著我們：父母養育之恩，讓我們銘刻在心。
與書相擁，讓我們收獲良多，讓我們奔跑在書的世界里，感受書的魅力，享受讀書的快樂。
知書長樂作文800字 篇2
小時候，爸爸拿著童話故事書一遍又一遍地給我講，我每天都被書中的知識和故事吸引著，我手摸著五彩繽紛的書頁，按著爸爸的話語逐字逐句地對照，慢慢地我喜歡上了書，喜歡在書中的故事和語言間遨游，尤其喜歡那種在閱讀中產生的優雅心情，每次閱讀都能是我獲得無數智慧和見解，我與書結下了不解之緣，也產生了無數個有關讀書的故事。
寫完作業后，去樓下的一家小書店看書是我每天必做的功課，我也常在那買些迫不及待想看的書，有一次我正在書店里讀一本《三個火槍手》，讀得正出神，突然書店老板走過來大聲說：“你買不買？”我的臉上紅一陣白一陣，小聲說：“我沒帶錢，不買。”書店老板生氣地說：“這書要買才能看，不買就走！”我嚇了一跳，向個發條玩偶一樣彈了一下，書也掉到了地上，我頭也不回地跑出了店門。為了以后能繼續讀到新書，我向老爸要了20元錢買下了《三個火槍手》，這樣我也后又能去看書了，為了壯膽有時也拽上老爸一起去看書。
我不僅喜歡在書店讀書，還喜歡在旅途中讀書，每次旅行時我都會帶上一兩本書。經過一天的奔波后，晚上回到賓館，靠在柔軟的枕頭上，在柔和的燈光下讀書，是多么愜意呀！一次在武漢轉車時，我不顧炎熱坐在大皮箱上津津有味的讀著書，爸爸說我是“人在旅途，讀書為樂”。
有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”今年暑假，就更讓我體會到了讀書的快樂。我參加了第26屆全國青少年科技創新大賽，摘得了小學組中全國8面金牌中的一塊。比賽的一個重要環節就是綜合素質測評，考試題目涉及很多學科。記得在滿滿4大頁考題中，有一道題就是通過一個故事問火、鐵、蘇打和沙子哪個不是生成玻璃的物質；“封閉問辯”更是如此，專家的問題從學習、生活到科技應有盡有，“封閉問辯”結束后有評委夸我：“你讀的書真多！”
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書不僅帶給我無比的快樂，還使我增長了知識，提高了寫作能力，我的習作常常是老師展評的典范，現在我已在雜志和報刊上發表了12篇習作呢，讓我們一起多讀書讀好書，從書中獲取更多的知識吧！
知書長樂作文800字 篇3
讀書，翻譯成英語是read。我認為，這就足以表現讀書使人快樂，使人幸福。欲知詳情，且聽我慢慢道來。
每當雙手捧起一片墨香，那淡淡的香味一絲一絲的鉆進我的鼻孔、透過我的心靈時，心也輕輕地在充滿墨香的紙張上舒展開。每當書香飄進心靈時，世界遺忘了我，我也遺忘了時間。心靈，在一次一次書香的浸染中，如閑云野鶴般飛離功利的世界，悠游于人本性的天空。
誰也不能否認，讀書是一種享受。人們常說的享受，大多指的是物質層面的享受，這并沒有錯。其實，從精神層面上來說，讀書也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質方面享受那樣直觀、實惠，但在人們物質需求基本滿足的今天，精神方面的享受對于人們更加來得珍貴。
北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，讀書的優點有不少，其中最主要的是：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》，暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結合的世界里，感受智慧的陽光，猶如在山路上行走一樣，方才還是山重水復，以為沒有道路可以前行，轉眼間卻又柳暗花明，能望見遠處的村莊，這便是真正的讀書。用書之智不在書中，而在書外。書不只告訴你書中的知識，還會告訴你怎樣讀書，怎樣做事，怎樣做人。
讀書能驅散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的云煙，世態的冷暖，人間的善惡，社會的美丑。讀書至此，或迷霧陡去，云散日出；或略有發現，茅塞頓開；或靈感突現，文思泉涌；或數載迷茫，一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時瞬間煙消云散。
我們不能只斷章取義，僅僅將其分別進行微觀分析。從宏觀上分析，讀書就是快樂，讀書就是幸福。讀書的快樂，有聲音、有色彩、有活力、而且有夢想，像五光十色的陽光，通過三棱鏡的折射，再經過神秘的萬花筒照射出來。于是快樂便有了熱情，日積月累、永不放棄，就成了對書的一種堅持，一種執著，一種崇尚，于漫漫人生中形成了習慣，這種習慣伴隨一生，堅如磐石。而快樂也就永遠屬于你了。
人生一樂是讀書，有書為伴心甘甜。
體驗讀書，今天你快樂嗎？
知書長樂作文800字 篇4
當我還坐在童車中呀呀學語時，媽媽便開始每天給我讀兒歌、講故事。那一首首優美動聽的兒歌、那一個個引人入勝的童話故事，把我帶入了無限的遐想空間，那日益增強的好奇心讓我開始對書有了深深的向往。
上了小學，在老師辛勤的培育下，我認識了很多漢字，終于可以自己讀書了，我興奮不已。趁每次和爸爸媽媽上街的機會，我都要去書店抱幾本我視為珍寶的書回來，有漫畫書、故事書等。漸漸地，隨著年齡的增長，我越來越喜歡看科普書和歷史故事。從書中，我知道了五星紅旗的來歷，長城的建造，紅軍長征的故事，還有三顧茅廬、火燒赤壁等。莎士比亞說：“書是全世界的營養品”，就是這些書，伴我一天天成長，讓我的知識面不斷地增長，于是，在班上我有了同學們送我的親切的雅號：百事通！在家里有時我甚至成了爸爸媽媽的小老師，讓我從心里倍感驕傲。我知道這是書的力量，我也因此更加愛讀書了！
我愛讀書。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，手不釋卷，廢寢忘食。幾年來，記不清有多少次已經做好飯的媽媽一遍遍地叫我，我充耳不聞；也記不清有多少個夜晚為了躲避爸爸媽媽的視線，我假裝睡著，趁他們離去我友偷偷地打開電燈如饑似渴地遨游書海。還記得，為了看書，我還倒了一次“大霉”呢！那天下午放學站路隊的時候，我和幾個同學一起被一本書中的精彩內容給迷往了，路隊走了，我們都沒有發現， 依然癡癡地繼續看書。這時，不知是誰喊了一句：“路隊走了！”我們猛然驚醒，抬頭一看，路隊已經走了好遠了。就在我們正要去追路隊的時候，結果被老師發現，批評了我。
我愛讀書。每晚，當我在完成當天的學習任務之后，便是我自由讀書的時間，那時，我總是倚著床，就著臺燈，癡癡地讀著我心愛的文字，就如同讀著春季的鳥語花香，夏日的雷鳴雨飄，秋天的梧桐落葉，冬季的寒風飛雪。每當我漫步于浩瀚的書海時，就好像我正輕駕一葉小舟，在山水間暢游，不遠處就是人人向往的成功的彼岸！
我愛讀書。讀書帶給我快樂，但是在快樂的同時，更多的卻是明理。它讓我學會了奉獻，學會了同情，學會了寬容和理解，我也因此更加珍惜，珍惜友情，珍惜時間，珍惜這一生僅有一次的寶貴生命！
知書長樂作文800字 篇5
讀書是一種快樂的感覺。偉大的文學家高爾基說：“書是人類進步的階梯。”記得上幼兒園的時候，我最喜歡聽老師講故事，常常聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉……在家里，我會纏著剛下班的爸爸媽媽講故事。有一次，爸爸累得不耐煩地說：“哎呀，你自己去看書吧，書會滿足你所有的要求的。”于是，爸爸在我的書包里一本又一本的添著連環畫。那時，我認識的字雖不多，但一拿起書來，心中就是有一種莫名的快樂。在閑暇的時候，在寂靜的夜晚，在柔和的燈光下，我讀著書上有趣的故事，心里感覺真好！我是個獨生子，爸爸媽媽工作很忙，家里常常只剩下我一個人，可我從來不感到寂寞，因為有書——這個快樂的好伙伴，時刻陪伴著我度過
每一刻快樂時光！
讀書是一項快樂的積蓄。古語有云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”上小學了，在老師的指導下，我看的書多起來了。一有空我會到書店買書，到學校圖書館讀書。就像一只勤勞的小蜜蜂，如饑如渴地在書的百花園里采集花粉。從書中，我讀懂了很多人間的真情，懂得了很多做人的道理。我會把書中的發現告訴我的小伙伴，看著小伙伴又敬佩又羨慕的神態，我心里樂呵呵的；我也會把在讀書中積累的知識應用到的作文中，聽著老師在全班同學面前讀著我的杰作，我心里甜滋滋的。我要說：讀書，真快樂！
讀書是一筆快樂的財富。“讀萬卷書，行萬里路。”這是一句至理名言。我愛讀書，因為書是知識的寶庫。是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；是她，幫助我不斷提高；是她，帶給我幸福，帶給我滿足和快樂。就說上個學期吧，我們四聯小學舉辦了一次以“讀萬卷書，行萬里路”為主題的一系列讀書活動。我參加了高年級的“講故事比賽”。我在讀過的書中挑了《格林童話》，并從中選了一個我最喜歡的有趣故事《甜粥》。我滿懷信心地講，故事令大家陶醉了。結果，我獲得二等獎。拿著獎品獎狀，聽著一陣陣鼓勵的掌聲，看著爸爸媽媽、老師和同學們的笑臉，我覺得自己是多么的富有！我還要說：這是讀書帶給我的快樂的財富！
聰明而好學的同學們，讓我們愛讀書吧！讀書會給我們無窮無盡的知識，讀書會給我們許許多多的快樂，讀書一定會讓我們快樂地成長起來！
知書長樂作文800字 篇6
莎士比亞曾經說過：“生活沒有書籍，就像失去了陽光。智慧沒有書籍，就像鳥兒失去了翅膀。”生活因讀書而精彩，生活因讀書而充實。
書如一杯咖啡，會品者說：它是香濃的。不會品者說：它是苦澀的。同樣一杯咖啡，結果確完全不同，就正如不愛讀書的人認為讀書是艱苦的，是乏味的，它束縛了我們的自由，使人感到吃力……愛讀書的人則認為讀書是快樂的，它讓你取得好成績，換來父母的笑臉，老師的表揚，同學們羨慕的目光，心里像吃了蜜一樣甜。其實，讀書是苦與樂的交響曲，有苦必有甜。我是一個快樂、幸福的讀書人，從頭到尾都是在快樂地讀書，大家想知道快樂讀書的秘訣嗎？讓我來和大家分享吧！
首先，你要全身心地投入到學習中去。在上課時，要認真聽老師講解書里的內容，要把課文中描寫的美麗的事物在腦海中形成一幅畫。課文里寫山，山的樣子就要呈現在腦海里；課文里寫水，水的樣子就要呈現在腦海……無論寫碧草草原，還是悠悠白云，只要你感受到了，你就會情不自禁地陶醉在其中， “讀萬卷書，行萬里路”。那讀書就像跟著作者一起去旅行，自然就變成一件快樂的事啦！
除此之外，我還有一個讓讀書變快樂的小竅門：大家一定抵擋不住美味可口的甜品的誘惑吧？你可以把語文課想象成一杯熱氣騰騰的奶茶，一點點地吮吸。當遇到難題時，就是吃到里面的果肉，一定要細嚼慢咽。等你解決了難題，自然就嘗到了香甜的味道。把數學課想象成一杯清涼解暑的可樂，越喝就越刺激、過癮。把英語課想象成冰涼爽口的冰激凌，越吃就越覺得好吃，讓人回味無窮……說到這兒，你是不是已經垂涎三尺了呢？怎么樣，一邊讀書一邊品嘗著各種甜品，這怎么能不讓人感到讀書的快樂呢？
讀書是一種享受，是一種快樂，也是一種幸福。如果你有煩惱，請讀書，因為讀書會讓你快樂起來；如果你感到寂寞，請讀書，因為讀過一本好書，就像交了一個益友；如果你感到空虛，請讀書，因為讀書可以充實你的生活……讓我們一起來享受讀書的快樂，做個快樂的讀書人。
知書長樂作文800字 篇7
“書籍是人類進步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養成了愛好閱讀的好習慣。
以前，我爸媽每天要辛勤工作，所以白天沒人陪我。由于無聊我便趴在床上認真的看書。剛開始，我都是囫圇吞棗[注： 囫圇：整個兒。把棗整個咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。]，只看故事的情節。可隨著年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的情節，而且還要積累各種優美的詞語和句子。后來，我養成了看書時做筆記的習慣，書中任何一個優美的詞語句子我都不放過。這使我作文常常居全班之冠。
記得有一次，老師布置了一篇作文，題目是：荷花。老師剛布置完，同學們就千篇一律[注： 一千篇文章都一個樣。指文章公式化。也比喻辦事按一個格式，非常機械。]地寫：夏天到了，清澈的池塘里的荷花怒放……時，我心想：大家都這樣寫多沒意思呀！我坐在座位上靜靜地想，慢慢地寫，終于寫出了一篇不錯的文章。果然不出我所料，我的作文收到了好評，被老師當范文在班上朗讀。當老師讀到”荷花展開了甜美的笑臉，荷葉展示了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無暇。烈日下，撐起一把把綠傘，給大地一片清涼。時，老師說：這句話實在是太好了！你們有多多向蒲偉康同學學習啊！聽了這句話后，我的心美滋滋的。
還有一次，我在家看書，爸爸說看書多會傷害眼睛，我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門，剛剛走到門口發現爸爸養的植物變得枯黃干燥。爸爸他每天都細心照料，可植物就是枯黃。我想了想，頓時計上心來[注： 計：計策、計謀。心里突然有了計策。]
我拿了一顆媽媽補鐵的藥，然后在把它溶入水中。最后把誰給植物喝。第二天，植物竟奇跡般得恢復了。爸爸問我怎么回事。我自豪地說：“我在一本書上看過植物有時候會出現缺鐵的情況，我看到植物變得這么枯黃，所以我斷定植物得的時典型的缺鐵“失綠癥”然后我就給植物補鐵呀！”爸爸聽后高興地說：“你真是一個聰明的孩子，我再也不反對你看書了，不過你一定要合理安排時間哦。”“噢耶，噢耶！”我高興地喊著。
啊！書，你曾帶給我多少歡樂，多少雷鳴般的掌聲啊！我讀書，我快樂！
知書長樂作文800字 篇8
今年暑假，我讀了《海底兩萬里》，被書中的尼摩船長敢于挑戰自己的精神深深折服。面對大章魚尼摩船長不是退縮，而是把勇敢地去挑戰它，去戰勝它。相比之下，我面對困難，總是猶猶豫豫，躊躇不前。有時遇到深奧的數學題我百思不得其解時就想放棄，學游泳時也由于單調疲憊想放棄，去攀巖時更是嚇得發抖。看了這本書，我似乎增添了敢于嘗試的勇氣。遇到難解的題目我會冥思苦想，我終于體會到了“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”時的豁然開朗；當我在游泳池里輕易自如地來回穿梭時，我從伙伴的目光中讀到了羨慕。可是回想自身讀這本書的經歷，我還是忍俊不禁。
記得有一次，我趴在床上看書，看得津津有味，如癡如醉。這時，媽媽溫柔的聲音飄來：“王翰霖，吃飯了！”“哦，5分鐘后過來。”“快點，這頁看完就來。”“嗯嗯，好。”我諾諾地敷衍了一句，又埋頭閱讀，沉浸在了故事中。誰知，故事越到后邊越精彩，仿佛把我拉進了這個故事里。突然，媽媽的聲音又響起來了：“王翰霖，快點，飯菜要涼了。”瞬間把我從書中“拉”了出來，回到了現實。“把這頁看完吧。”我下了決心。可每每在情節比較重要、比較激動人心的時候換頁了。我總是在心頭默念：再看一頁，就一頁。在一番糾結后，卻又看了一頁又一頁。就這樣又過了很久……
“王—瀚—霖！菜都冷掉了！如何還不來吃？”我的耳膜被震得嗡嗡響，一抬頭，只見“怒發沖冠”的媽媽正站在書桌邊。我不太好意思地連連道歉：“對不起，老媽。一頁，就再看一頁。”
這便是迷上閱讀的我，雖然總會鬧出些笑話，但我對書的熱愛是不變的！莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”而我，便是那個饑腸轆轆的少年。
知書長樂作文800字 篇9
以前我很喜歡看書，只因視力的緣故，和書籍漸漸疏遠。多讀書益處很大，讀之陶冶性情，思之心境暢然。
我覺得，讀書是對人最好的心靈進化，能開闊視野，增長見識，陶冶情操，源于目而富于心。我從朋友家拿了幾本三十多年以前看過的書籍，閱后覺得和當年的理解程度及感受截然不同。同一本書年輕時讀，多半是出于獵奇的心理，只會看不會悟，不能心置其中。中年時讀，或許就能領會書中精髓。年高時讀，則猶如人置高處，一覽無余。
最近，我又一次拜讀了四大名著和一些關于歷史的書籍，當打開一部文書，猶如一部歷史的長卷，諦聽歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦，莊子的超脫，李白的孤傲，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，魯迅的激昂——猶如歷歷在目，心境與文字互為水乳，身不由已的跟隨作者進入如詩如畫的意境。書中有秦漢的冷月，唐宋的樂舞，明清的悲歌，將世事滄桑，人生百態盡展眼底。在星稀星繁的月夜里，去拜訪孔夫子的儒雅，去聆聽魯大師的教誨，去感悟老莊的哲性，心靈在瞬間完全進入了進化的狀態。
讀書真是一種享受，當打開書聞著淡淡的書香味，靜靜地感受著書中人物的悲喜；細細的品味著書中意境悠遠的詩意，詮釋著書中的哲理，著實讓我感知到，讀書不僅能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。
可以說，在忙碌時，讀書是一種放松；閑暇時讀書是一種充實；煩躁時，讀書是一種解脫，是一種別樣的情感寄托；興奮時，讀書是一種理智。與書為伍，讓心靈在溫暖的情感中漫步，讓自己回歸本真；與書為友，書香的沉靜與悠遠，涵養了幾多嫻雅智慧的人生。
只有通過讀書，才能使我們知道，美麗的星空是廣闊無邊的；人類的進化是經過漫長歷程的；大自然是神奇而美麗的；知識的海洋是無窮無盡的……，書本中的知識可謂是包羅萬象。
其實，人生本就是一部無字天書。漫漫人生，光陰似箭，我們無時無刻不在腳踏實地地撰寫人生之書的每一個章節，誠愿普天下之人能讀好人生這本精煉之書，找回快樂，并享受快樂。
知書長樂作文800字 篇10
在書海中翱翔，用心靈去，聆聽書中的美妙的聲音，拾起知識的貝殼，這些貝殼一只都伴隨著我成長，使我在成長路上更加優秀！
成長路上，因為有書，使我了解了世界上眾多的名勝古跡，了解到人體的奇妙與有趣，了解到作者心情感受，要是沒有了書，我們的生活又是怎么樣的呢？
讀書伴我成長，使我了解到了塵世間的愛恨情仇。傳記《張愛玲和胡蘭成》一書中，描寫了著名作家張愛玲的愛情故事，24歲的他遇上了38歲的胡蘭成，張愛玲從小缺乏父愛，于是，她傾盡自己的全部去愛他了，就這樣在世人詫異的眼光中相愛了。愛得那樣的超凡脫俗。但是，胡蘭成并沒有張愛玲眼中的那樣完美，在日本侵略中國時，作為官員的胡蘭成為了保全性命不得不離開上海，可是，在上海期間，他愛上了照顧他的護士，在進行這場戀愛是完全忘記了妻子張愛玲的存在，便納了妾，可憐的張愛玲后知消息后傷心欲絕，唯有默默地忍受。可濫情的胡蘭成之后又愛上了范秀美，這讓張愛玲怎么也不能忍受，等中國平定后含淚與胡蘭成訣別，一場上海傳奇的愛情故事就這樣謝幕……
讀書伴我成長，因為讀書，我了解到了海倫·凱勒堅強的意志與永不屈服的精神。因為讀書，我了解到了貝多芬的難以置信的事跡。因為讀書，我了解到了人體有胚胎到胎兒發育的全過程，多么奇妙，多么有趣！
從愛到恨，多么的令人唏噓，感人肺腑，一個真心追求愛情的千金小姐，最終卻落了個遍體鱗傷，唯有獨自奔走他鄉，帶著愛又恨。
讀書伴我成長，使我陶冶情操，在空閑是手持一杯香茗，品上一句“采菊東籬下，悠然見南山。”別有一般韻味。手持一只毛筆，剛勁有力的甩下一紙筆墨，盡情感受古色古香的韻味，多讀書，不僅可以普及知識，還可以使人升華，擁有一種別有的氣質！
讀書伴我成長，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”也有名人說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還會有的！”只要我們積極去擠時間去多讀一本書，就會有不同的感受！“讀萬卷書，行萬里路！”讓我們手持一本書，感受人世間的美妙！
知書長樂作文800字 篇11
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。讀書是一種樂趣，我們即可以得到知識，還可以懂得一些道理。
在買書的時候，我挑三揀四的挑出了兩本世界名著《悲慘世界》與《小公主》，回到家后，我拿起《悲慘世界》看，就如我趴在面包上一樣，如癡如醉。當我看見第一節，我就能感覺到在雨果手下的那的人，在一開始就是從苦難中走來，我越看越癡迷，癡迷到就連上廁所也在看，我想：就算窗外打雷閃電，我也放不下我手中的書。看了這一頁就忍不住看下頁，當我看到一個女人為了他的女兒，什么事都愿意做，她可以容忍別人剪了她美麗的秀發，因為她要換錢給他的女兒；他可以容忍別人拔掉他的門牙，也是因為她要換錢給他的女兒，她一天到晚疲憊不堪，我的心顫抖了。一位母親含辛茹苦，哪怕再累，自己也要省下一些錢給自己的女兒。看完這本書，我懂了一個人要善良，對他人要好，并且知道了父母的辛苦，我們要孝敬他們，而且我還摘抄了許多的優美的句子，我學到了知識，自己的心里很開心。
古人說過呢：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”不錯的，書就像一個巨大的寶庫，里面裝著無數的珍寶，讓人流連往返。
第二本書《小公主》我讀了一會兒，看著小公主的生活非常羨慕，小公主有錢的爸爸，自己想要什么就有什么，她還有一個非常可愛的布娃娃。小公主并沒有驕傲，自大，真誠待人，心地善良，我讀到這反思了自己，“見賢思齊蔫，見不賢而內自省也”我也要學習小公主他的為人。后來，公主的爸爸生病去世了，媽媽早早的去世了，她無依無靠，校長把她趕出去，她無家可歸，經過別人為她求情，最終，他終于留在了那個學校，校長讓她干她從來沒有干過的粗活，她勇敢的面對一切，在最后她爸爸的好朋友找到了她，她又富裕了起來，她成為了一個鉆石公主。在《小公主》這本書我懂得不管遇到什么挫折，什么困難都不能輕易放棄。真誠對待他人，心地善良。
書是我知識的泉源；是我智慧的鑰匙；是我最好的伴侶。正如前面所說，書是階梯，幫助我登上理想的高峰。書將是我人生的道路，祝我走向成功的殿堂。我喜歡讀書，讀書讓我開闊視野，我喜歡讀書，讀書讓我學到了許許多多的知識，我喜歡讀書，讀書讓我更加快樂。
知書長樂作文800字 篇12
忙里偷閑，終于又能聞見那股熟悉的書香。讀書，真好。
童稚·看書
三歲的我，尚不知四大名著，只認識《孫悟空三打白骨精》、《豬八戒吃西瓜》這些小兒書，我愛稱讀小兒書為看書，因為這些書滿是圖畫，只用眼看即可。雖然只用一雙眼去看，但卻也滿含了道理。
豬八戒看上去是一只呆豬，其實他最聰明，這也就出現了“聰明反被聰明誤”的事情，在他身上，我也明白了做人要踏實才會有好報，這也成為了我日后的人生信條。
一本本小兒書教給我一個個道理，也給了童稚的我一個個快樂，我曾天真地認為，小兒書就是書的全部，不可置疑——小兒書給我日后的讀書之路做出了鋪設。
童年·讀書
從三年級開始，我不再只滿足于小兒書了。我開時讀小說。韓寒、莫言、郭敬明我熟悉無比；羅貫中。吳承恩、曹雪芹、施耐庵我熟爛于心。我喜歡郭敬明的《夢里花落知多少》讀過幾次，我的眼都是已含熱淚；我喜歡這種有一種憂愁在里面的書籍。我也喜歡莫言的《紅高粱》這里充滿了現實主義和人生道理。打開此書，我的心早已隨九兒余占鰲去領略那戰火紛飛的年代。讀起《哈利·波特》我為哈利勇敢感到佩服，為他的安全、的他遭遇而擔心。我也為鄧布利多的睿智而驚嘆。為伏地魔的陰險而憤怒。
每每讀起小說，仿佛我就是小說中的一份子，親眼看到了主人公一樣。沉浸在小說里無法自拔。
少年·懂書
六年級的我早已懂得了怎樣看書，怎樣識別好書、壞書。我也懂得了作者的心情以及這個作品的目的。我開始讀詩詞了。我喜歡易安居士李清照的詞；喜歡她那“人比黃花瘦”的悲涼。喜歡她那“生當作人杰”的豪邁。我愛陸游的詩，我愛蘇東坡的詩；我愛著中華五千年的文化結晶——詩詞。
現在·品書
我喜歡讀《穆斯林的葬禮》我喜歡捉摸主人公心中的情感；常常為韓新月、楚雁潮的悲歡離合感到揪心。雖然傷心，但這不就是真正融入了書本嗎？我喜歡品味書本，我不喜歡只看幾分鐘就把一部書打入冷宮的做法，也許，在這時，我以真正懂得了品書。
忙里偷閑，捧一杯清茶，聞著久違的書香，難道不是一種快樂嗎？
知書長樂作文800字 篇13
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我雖未從書中獲取那耀眼的黃金屋，也沒有幸目睹那顏如玉的驚艷，但我感受到無窮的快樂。
屏幕中的成績短信，殘忍地傷害著我小小的心靈，邁著沉重的腳步走進書房鎖上門，凌亂的書桌上夾雜著一本舊書，的確很舊，翻開它，一股塵封已久的霉味飄然而去，而就是這樣一本字跡模糊不清，被歲月刻滿烙印的書，卻深受我的喜愛。
爸爸敲了敲門叫我出去，失魂落魄的我從椅子上站起來打開房門，等著我的，是父母如暴風般的指責，“任何借口都不是你考不好的理由……”耳邊回蕩著父母說的話，眼角的淚珠在閃爍。
接受了批評后，再次推開房門，整理著那如山高的復習資料，看著一張張努力過的卷子，我輕嘆一聲，心不在焉地繼續整理，那本綠色小冊子中的四個字引起了我的注意——“超越自己！”瞧！多好聽啊，一聲苦笑，隨手丟在地上。
夜里翻來覆去，考場的種種不斷在腦海中閃現，我感到一雙無形的手壓著我，我的臉上被貼上了三個字：失敗者！書房的燈被我打不知過了多久，已讀到了最后一頁，我豁然開朗。是啊，事已至此，我不能改變，傷心也沒有用，不如用一顆樂觀積極的心去面對，橫豎都一樣，為什么要失去信心呢？是它使我重獲信心，變得快樂。
我如獲珍寶，捧它愛不釋手，我把時間交給了書。
“不要永遠沉浸在昨天的傷痛之中，要想著，明天一定會更精彩！”——來自那本舊舊的綠色小冊子，它使我學會了釋懷，讓我收獲了快樂。
每次不開心時只有閱讀可以使我忘記煩惱，讓我靜下心來細細品味生活。我喜歡那些靈動的文字，特別是閑暇時，我會在暖暖的日光下，捧著書，輕聲朗讀，那種感覺如品清茶，滿口溢香、愜意，領我走進無限寬廣深邃的時空，讓我被海倫·凱勒那頑強的意志和樂觀的精神所感動；為居里夫婦為人類科學事業作出巨大的貢獻但又不求名利所震撼；被魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的精神所折服……雖然到了初中閱讀的時間越來越少，但每一次閱讀的經歷都會深深刻在我的腦海中，成為永恒的回憶，讓我更加快樂。歲月不停地流逝，文字的魅力卻永存，只要用心領悟，就一定能收獲快樂，盡管初中的學習生活十分緊張，但我仍會騰出時間讀書，因為讀書真的很快樂！
知書長樂作文800字 篇14
有人把書籍比喻成“長生果”，有人把書籍稱做人類文明的階梯。而在我的眼里，書籍就是一處你隨時想去就去的故地，親切而又熟悉。它更像一朵美麗的花朵，散發著種種香氣，吸引著我……
在我小的時候，媽媽就經常給我買一些彩繪本，我最喜歡的就是這些彩繪本了！在繪本里，有著各種有趣的事，美麗的大自然，可愛的小動物。有時，我看著看著就不由自主地哈哈大笑。因為在幼兒園時，作業很少，我三下五除二就完成了。完成作業后，我總會不由自主地拿起彩繪本看，有時候一本彩繪本我要看四五遍呢！
開始我看得津津有味，可是時間久了，就感到不過癮了。
后來，在一二年級時候，我沉迷于閱讀校園小說。伍美珍，楊紅櫻這兩位作家，我可以一口氣說出她們的十幾部作品。我還清晰地記得，有一次晚上，我躡手躡腳地從被窩里鉆出來，慢慢走向書架，我在黑暗中尋找那本書。啊，找到了！我小心翼翼地拿出書，然后在書桌上拿了一個手電筒，輕聲地走回床上，拿著書，鉆進了被窩，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
裴松之不是說過嘛：“讀書百遍，其義自見”。一本你喜愛的書，就算讀上一百遍，也總能從那本書中發現新東西。
在我九歲時，媽媽就讓我邊看書邊做筆記，她語重心長得告訴我這樣做對寫作文有好處。因此，我每次看書都尋章摘句，就這樣，日積月累，我寫滿了整整兩個筆記本，就連我看過的書上也滿是我所畫的圈圈點點以及自己的一些想法。
誠然，讀書可以帶給我內心的充實和快樂，同時，我也因為熱愛讀書得到了大家的贊揚。有一次，我在院子里和媽媽騎車，我在休息時，拿出了我最喜愛的一本書看了起來，這時鄰居路過對媽媽說：“你家孩子真專心，長大后肯定是個好孩子！”聽到如此贊美，我心里如春雨滋潤過的花朵般樂開了花，更加專心得看著我的書。
確實，這小小的贊美可讓我高興了好幾天！
其實，正是這生生不息的墨墨書香，讓我的生活由單調乏味變得盎然有趣；讓我的視野由狹隘片面變得寬廣無比；讓我更加意識到了讀書使我快樂，讀書使我充實，讀書使我成長！
知書長樂作文800字 篇15
裊裊茶香，在房間里慢慢蒸騰蔓延，端坐在灑滿陽光的書房里，品讀古今悠悠之歷史，暢想中外澎湃之真情，時而會然一笑，把喧囂塵雜、紅塵瑣事盡拋于腦后，任憑文字的情感輕輕流淌，讓自己情感宣泄的淋漓盡致，這將是何等暢快！
坐在搖籃車里，望著呢喃的燕子，爺爺搖頭晃腦的教我讀著“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，我知道了，宋詞是會飛的。和白胡子的安徒生爺爺一起在童話的草地上嬉戲玩耍，聽他講著故事，我仿佛看見了丑小鴨變成的白天鵝是那么美麗的在天上飛。媽媽讓我背的詩“江南可采蓮，蓮葉何田田”，我又看到了，原來古樂府也是有顏色的。
長大了，我可以自己自由自在的暢游在書的海洋里，看到孫悟空與白骨精打了三大仗，而且大勝，我不禁大聲叫好；看到唐僧被妖怪們抓走我不禁嚇了一身冷汗；又看到孫悟空三番五次把唐僧救了回來，心中的石頭落了地。卻也不禁為孫悟空的有情有義深深感動，為唐僧一次次的誤解孫悟空而感到無奈。
在老師的引導下，我又看到孔明機智的借箭，為輔佐劉備父子這一生都鞠躬盡瘁死而后已。看到了寶玉與黛玉凄美的愛情故事和寶黛最終的歸宿，不禁佩服作者曹雪芹能寫出這樣不朽的作品讓人不忍釋卷。
我能自主的去選購所愛的圖書了，便用自己的零用錢和壓歲錢委托媽媽幫我在網上購買了好多書籍。其中特別暢銷的《蘿鈴的魔力》是我看過的第一套長篇魔幻小說。她講述的是一個和我同齡的小女孩很小就離開家鄉，孤獨的生活在地球，后來又被族人接回到一個科技發達而又充滿魔力的星球。在新世界生活的蘿鈴感受著這個新奇、詭異的星球，享受著友情、親情的溫暖，也感受著善與惡的對抗。她的命運和蕭龍星球一樣神秘離奇……我在滿心歡喜的感受其中變幻莫測的故事時，也不禁為她尋找真相的勇氣所折服，希望我會像她一樣成為一個有勇有謀的智慧少女！
書，讓我從中獲得了快樂，使我的人生充滿了各種多姿多彩的顏色。讓我在書海中遨游，學會各種知識，領略各種各樣的快樂！
書，為我打開了一扇門！為我的人生點亮了明燈！
知書長樂作文800字 篇16
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們可以在體會中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識。我讀書我快樂！
書，把我帶到了美麗，神奇的童話世界，讓我展開了無暇的想象力。我記得我讀過的《安徒生童話》這本書，給我的感受特別深，其中讓我記憶猶新的故事是《賣火柴的小女孩》里生活在貧困家庭中的小女孩。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，在下雪的夜晚里，她赤著腳穿著單薄的衣服，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，后來她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，最后凍死街頭。小女孩不幸的遭遇觸動了我憐憫之心，我的眼眶濕潤了，如果她在我身邊我定會把她帶回家里給她一些吃的或一件新衣服什么的，看著她，再看看我們，生活在一個溫暖的家庭里，吃著爸爸媽媽做得香噴噴的飯菜，看著好看的電視，過著衣食無憂的生活，而這些快樂和幸福對她來說都是那么遙不可及，而我們卻常常埋怨爸爸媽媽這樣或那樣，這應該嗎？
書，把我帶到了歷史長河的名著里。羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期錯綜復雜的政治欲軍事斗爭；施耐庵的《水滸傳》歌頌了一百零八位好漢的斗爭精神；吳承恩的《西游記》描述了唐憎師徒四人不畏艱辛﹑勇于反抗的精神，曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。
書，可以把我帶到無憂無慮的幻境里。記得那時候我讀過崔顥的《黃鶴樓》中的一句詩“晴川歷歷漢然樹，芳草萋萋鸚鵡洲。”此句詩描寫了黃鶴樓周圍的美好風景，讓我仿若置身其中！品讀中國的古詩詞中不僅可以可以增進對中華文化的認識和理解，更加能夠陶冶情操，豐富知識，更重要的是腹有詩書氣自華，多讀古詩詞可以無形間影響一個人的談吐與氣質！“少壯不努力，老大徒傷悲”教會了我如果年輕時不用功讀書，虛度光陰，那么老時也只有悲傷嘆息了，所以年輕一定要努力讀書。
書，讓我懂得了許多深刻的道理，教會我要腳踏實地做人；書，開擴了我的視野，培養了我的品格與情操；書，給我打開了知識的大門，為我輸送了寫作的素材與技巧……
我讀書，我快樂！
知書長樂作文800字 篇17
我叫蔣藝銘，今年8歲，是崇高路小學二四班的一名小學生。
我有屬于自己的“快樂小書吧”。小書桌、小椅子、小書架、小臺燈，加上一本本沁入心扉的書籍，就像一個個跳動的音符，陪伴我度過動聽歡快的童年時光。每天傍晚，小書吧里都有一場別開生面的“圍爐夜話”，爸爸媽媽和我一起圍坐在書桌旁，一邊讀書，一邊交流。印象最深的是讀漫畫《父與子》，爸爸扮演漫畫里調皮搞笑的“爸爸”，我呢，就扮演那個有一點點懂事的“兒子”，爸爸說一句，我對一句，有時笑得前俯后仰，有時也會感動得淚流滿面。還有，這里每天都會進行緊張有趣的“背誦比賽”，我和爸爸比賽背《三字經》、《弟子規》，誰先背會，誰就能得到一顆巧克力。我每次都很努力，但總是爸爸先背會，然后教我怎么背。
我有屬于自己的“讀書小心思”。充滿憧憬和幻想的我，總夢想著能有一雙美麗的翅膀，帶我飛向多姿多彩的大千世界。于是，看我喜歡看的書，學我喜歡學的知識，聽我喜歡聽的故事，就成了帶我飛翔的翅膀上的一根根羽毛。在媽媽的陪伴下，《安徒生童話》讓我認識了賣火柴的小女孩、變成白天鵝的丑小鴨，《完美女孩百科》教我學會了誠實善良、自信勇敢，《米小圈上學記》讓我領會了尊敬師長、團結同學……書成了我最好的朋友。當然，每天睡前讀小故事、茶余飯后聽喜馬拉雅廣播、周末去新華書店當“小書蟲”就更習以為常了，因為這些都是我的“讀書小心思”，我特別喜歡的閱讀習慣。
我有屬于自己的“讀書小計劃”。每學期，爸爸媽媽和我都會一起制定適合我的學習讀書計劃，例如：每天和爸爸媽媽在家共讀一個小時，交流心得；每周去新華書店看書一個小時，把好詞好句記錄在摘抄本上，積累知識；每月努力讀完一本自己喜歡的課外書，增長見識。漸漸地，讀書成了我們家最大的樂趣和愛好。有時候，我翻看著讀過的書，還會回想起爸爸媽媽陪我一起讀的樣子，心里就很溫暖，很幸福。
我閱讀，我快樂！這就是我的“書香家庭”，陪伴我快樂讀書、快樂成長的小家。
知書長樂作文800字 篇18
伏案窗前，心中萬千感慨，忘了時間，只為這個春季尋找一份快樂，裝填自己空洞的心靈。月亮仿佛也不愿打擾我的遐想，悄悄地扯過一朵云彩遮住了臉，任由我的思緒隨著晚風漂浮于天際之間……
耳邊響起唐代詩人的低吟淺唱，仔細傾聽著他們的喜怒哀樂，我讀懂了他們的情感，快樂著自己的收獲。
他們愛“酒”，卻不喜歡“夢里不知身是客，一晌貪歡”的那種借酒消愁的意境。要飲酒他們更愿喝得想王翰那樣大氣：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”。即使醉了也要想李白那樣“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯。”“大漠風塵日色昏，紅旗半卷出轅門”。蕭蕭作響的塞外寒風，帶著徹骨的涼意，吹打在將士們的臉上，預示著激烈的戰事將要來臨。此時，飲上一壺好酒：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？”可以不用理會生死，一笑置之。只要“了卻君王天下事”，為國家安定、百姓安康作出奉獻，死時，他們也是快樂的。他們的快樂感染了我，能將生死置之度外的人，還有什么可以不快樂的呢？
他們愛“隱”。縱有天賜之才、神賦之德，卻仍在不得志時選擇歸隱。在寂靜的夜里，獨坐幽林深處，伴著被月亮驚醒的未眠的鳥兒，細數著一絲一絲從樹葉間漏下的月光。于是，邀月、撫琴，不需要琴瑟相和，不需要高山流水，只要寂靜的夜，風吹過，樹葉沙沙作響，和著琴聲，有“仰看明月光”的明凈，有“俯視清水波”清絕。在琴聲中遺忘了自己，遺忘了不得志的憂傷。他們的快樂啟發了我，遺忘之后，還有什么不快樂的呢？
他們惜“情”。情是什么？是欲說無言的矜持，是海誓山盟的諾言，是難舍難分的纏綿，還是肝腸寸斷的牽掛？李商隱一生都在寫情，他的情既有“星沉海底當窗見，雨過河源隔座看”的華美斑斕，又有“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的靈異神奇。巴山苦雨，淅淅瀝瀝彌漫于夜空，漲滿了秋池。坐在窗前，面對青燈一盞，牽掛著遠方的伊人，思念轉化成了點點快樂，彌漫在心田。他們的快樂感動了我，有所牽掛，還有什么不快樂的呢？
所以，我讀書，我快樂。
知書長樂作文800字 篇19
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”在讀書中尋找快樂，在知識中尋找命運，在生活中尋找真理。讀書，如漫步在浩潮的書海中，使人感到知識的力量；讀書，如沐浴在溫暖的陽光中，使感到精神充沛；讀書，如奔跑在遼闊的大道，使人感到自由在自在。
當我們因為考試成績不理想而悶悶不樂的時候，不再趴在桌上暗自哭泣，請抬起頭，書正在向我們綻放自信的笑容。當我們因為道路的坎坷而跌倒的時候，不要一蹶不振，請站起來，拍拍塵土，書正在為我們鋪設平擔的大道。雖然僅僅是一個笑容，一個幫助，我們忽略的卻是書在我們生活中的重要性！
書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優秀遺產，讀好一本書就如同和許多高尚的人談話。讀書讓人回味無窮，讓人感覺知道的龐大。書，是人類進步的階梯，是開啟人類思想的啟迪，是延伸人類共存的基地。
書是人類進步的階梯，書籍是知識的搖籃。讀書是一種享受，是一種樂趣，是一種快樂。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍好像鳥兒沒有翅膀。當生活失去陽光，當鳥兒失去翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩，我們也將不會快樂……
讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和所代表的生命，讓自己也融入故事情節中，就好像透過文字，身臨其境看到了故事。讀書不但要思考，體會和想象，還要把作者的精神髓融入自己的腦海中，在寫文章時以可隨時應用，要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書。只有每讀一遍才會現新的內容。才會不斷的獲取新的知識，才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識，感動快樂，這樣才能把讀書當成一件很簡單的事情，才能感受到讀書的快樂。
我喜歡讀書。書，給我打開了知識的大門；書，讓我懂得了許多深刻的道理；書，開擴了我的視野。賜予了我寫作的素材與技巧。在書中，我們了解令人蕩氣回腸的歷史；在書中，我們欣賞令人心曠神怡的美景；在書中，我們感受每一位作者的激情與傷心。感悟一本書帶給自己的啟迪，感謝一本書帶給自己的美好回憶。我讀書，我快樂，我健康，我向上！
知書長樂作文800字 篇20
書是人類進步的階梯；書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……我就愛在書的道路上漫步，在書的天空中翱翔。從小，就有許多“書的故事”伴隨著我，在我的腦海中蕩起一片片漣漪。書是這么千方百計地企圖接近我，讓我不可抗拒地和它結下了緣分。此刻，那個發生在我與書之間的故事，又再浮現腦海中……
記得那時我才三、四歲，連自己的名字還不會寫，但已經學著看書了。當時我在讀漫畫《三毛流浪記》，書中將三毛的悲慘童年描寫得淋漓盡致，讓我彷如身臨其境。讀著讀著，我越發著迷于書中的情節了。
看完《三毛流浪記》的那天晚上，我這個小屁孩失眠了！我躺在小床上翻來覆去睡不著，睜著大眼睛，苦思冥想著幾個問題：如果我們家很窮，爸媽會不會把我賣掉？即使沒把我賣掉，那父母死去以后，我一個人孤零零的，又該怎么活？會不會像三毛那樣露宿街頭，每天過著失魂落魄的生活？這天晚上，我不停做著噩夢，夢中全是我被拋棄后的悲慘場面。那一切，仿佛全是真實的事情，這更增加了我的恐懼感，讓我時不時被驚醒，冒出一身的虛汗。
第二天，我耷拉著腦袋走出房間。媽媽見了，抬起我的小腦袋，見我一副魂不守舍的樣子，便問：“一諾，怎么了？”“我……”我終于忍不住了，撲倒在媽媽身上嚎啕大哭，狠命地發泄出心中的疑問。媽媽溫柔地拍了拍我的肩膀，又問：“到底怎么了？”我抽泣道：“媽……媽，如……如果你死……死了，我該……該怎么辦？會……不會像……三毛一樣？”媽媽傾聽完我的話，
“撲哧”一聲笑出來，“傻孩子，媽媽怎么會丟下你不管呢？一定是看書太入迷了！不過也好，讓你感受感受這種苦孩子。”聽著媽媽的話，我似懂非懂地點了點頭。
從那以后，每當翻開這本《三毛流浪記》，都會讓我回想起這件事。雖然這本書早已泛黃，書頁的一角也已微微卷起，再沒有當初的光鮮亮麗，但當我再一次翻開它時，仍有一種初遇的驚艷。或許這就是書的魅力吧！
我愛書，更愛看書。離開了書，我就像來到了一個沒有氧氣的世界。所以，我會讓我與書之間的每一個故事，緊緊伴隨著自己，直到永遠……
知書長樂作文800字 篇21
書,是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識，教你做人的道理。它就像一個朋友，在你迷茫的時候，為你指出一條光明大道；在你左右為難的時候為你選擇正確的方向。書，是我不可缺少的精神食糧。
戲劇家莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這說明了書籍的重要性。用我自己的話來說，就是：“生活中沒了書，我就像失去了靈魂。”
我可是一個“小書蟲”。從小學到初中，書架上放滿了《世界童話故事選》﹑《水滸傳》﹑《十萬個為什么》……應有盡有。當我沉浸在這書的海洋中時，就連十八頭牛也拉不動我。
讀書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時，我曾為小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五士的悲壯流過眼淚；當我讀過《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深陶醉在書的海洋中。我們雖無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
我曾經讀過一本《八十天環游地球》，在那個沒有飛機，沒有新干線的年代，八十天環游地球是個無比大膽的嘗試。英國紳士福克先生為了一個賭約，開始漫長的旅程。在途中福克和他的仆人遇到了重重困難，我為他們捏了把汗。可回到英國時已經遲到了，我十分傷心，真為福克感到不值。可是，奇跡出現了，他們竟然贏了。原來福克在旅程中，不自覺地占了二十四小時便宜。這只不過是因為他這次旅程是向東行。相反，如果向西走，就會吃虧二十四小時。我為福克豎起了大拇指，為他的勇敢和毅力所折服。
書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書，享受其中的樂趣！
知書長樂作文800字 篇22
為了更好地得到經，走到最后，師徒四人經歷了歷盡艱辛，諸多艱難哪！
他的三個弟子有：豬八戒，孫悟空和沙僧。和大伙兒一樣，我最喜歡的便是孫悟空了。他神通廣大，慧眼，助人為樂。次之便是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。一天到晚游手好閑。身背個大耙子，還每天稱為自身之前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人，沒有害人的心，而且總算堅持不懈到最后的勝利。寫一個缺點許多 的人能討喜，令人記牢，是很不易。沙僧老實巴交厚道。每一個人都是有一個個獨特的特性，每一個特性都被創作者主要表現的惟妙惟肖。
總而言之，師徒四人每個人都是有優點和缺點，正所謂三人行，必有我師焉。想來西游記大伙兒也不生疏，它便是在我國四大名著中吳承恩的經典著作，書里唐僧孫悟空等是大家廣為人知的人物，這些扣人心弦的小故事令人讀起來就不舍得終止。我一口氣把他念完了，心里感慨萬千，如翻江倒海一般，盡管是神話傳說，但抨擊的確是現實生活中大家丑惡的一面。她們的優點，就算是她們的缺點也務必看一下自身是否也是有，如果有得話，要勤奮糾正，變成一個詳細的人。
因此 大家必須盆友，必須有知心人一起分攤，這種艱難或許是自身能克服的，因此 大家在這里就需要鍛練自身不畏艱難，及其堅定不移的不倒退的自信心。
想來《西游記》大伙兒也不生疏，它便是在我國四大名著中吳承恩的經典著作，書里唐僧孫悟空等是大家廣為人知的人物，這些扣人心弦的小故事令人讀起來就不舍得終止。我一口氣把他念完了，心里感慨萬千，如翻江倒海一般，盡管是神話傳說，但抨擊的確是現實生活中大家丑惡的一面。
在其中孫悟空這一人物描繪得最突顯也最取得成功，從石猴出生到大鬧天空再到修得正果，不論是三打白骨精還是收八戒，降沙僧全是整本書的精粹。唐僧的善解人意有愛心，豬八戒雖懶卻為取經作出貢獻，沙僧的勤快肯干也十分的有特點。
西游記不愧為一本名著，它那豐富多彩的小故事，惟妙惟肖的人物，全是其他任何書所不可以比的。是西游記跟我說做人的道理：僅有善解人意的人才可以當今世界立足于。
我閱讀我歡樂！
知書長樂作文800字 篇23
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我從小就喜歡讀書，看書。即使有些字看不懂，我也會照著圖畫去理解那個字的意思。
書像磁石、吸引著我；書像甘泉，滋潤著我。書中的知識豐富多彩，每當我捧起書的時候，我仿佛進入了書里的神奇世界。有一次，媽媽從書城買回了四大名著給我看：《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》和《三國演義》，對于年僅7歲的我來說，只覺得它們十分枯燥和乏味，但是我還是隨便翻了翻，突然，我被神奇的《西游記》吸引住了，于是，我接著往下看，看得津津有味，一會兒大戰紅孩兒，一會兒對戰盤絲洞，我就是被這些情節吸引住了。
八歲的時候，我又漸漸地發現了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》的有趣，九歲左右，我發現了許多流行小說和小故事，例如：《快樂星球》、《感動一生的九十九個母愛的故事》、《胖精靈的減肥魔法》、《絲綢之路大冒險》、《如何成為人見人愛的好學生》……在我十歲的時候，楊紅櫻姐姐編寫的《笑貓日記》又吸引了我的目光，笑貓為他心愛的貓：虎皮貓付出的一切令我感動，辛辛苦苦經過各種生死關頭才得來的兔耳朵草卻被小兔吃了令我氣憤。后來笑貓一家生出了一窩小貓令我開心，可是小可憐的死又令我傷心，悲歡情仇都在這一套《笑貓日記》里感覺到了。每次到了書城，我就開始尋找我心愛的《笑貓日記》的蹤跡，在前一段時間，《巴啦啦小魔仙》又令我心血來潮，巴啦啦小魔仙的真人變身又令我感受到了前所未有的神奇。
書，是通往知識的橋梁，只要知識在一天天增長，橋梁，將永遠不會塌下；書，是通往快樂世界的大門，只要有著足夠的智慧，通往快樂世界的大門將永遠不會關閉。書是一位導師，也是獲取知識的寶庫。
書籍一直在陪伴著我，和我一起成長，將它的書香，灑滿我心中的夢花園，讓那美麗的“花園”散發出陣陣芳香，讓那童話故事的神奇在我心中扎下神奇的根，只要我的手上有書我就開心極了，我讀書我快樂，書籍是人類的營養品，我愛看書，讓書的花園伴隨著我成長的腳步，和我一起成長。
知書長樂作文800字 篇24
讀一本好書如同在和一個高尚的人談話，所以，我愛讀書。書中有生動的知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我便愛不釋手，看得廢寢忘食。
書是一位學識淵博的伙伴。每當我有許多個為什么去找他時，他都會一一為我解答。當我因一件事執迷不悟時，他開解我：“苦海無邊，回頭是岸”；當我因貪玩而耽誤了學習時，他勸導我：“少壯不努力，老大徒傷悲”；當我因取得一點成績而洋洋得意時，他告誡我：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”；當我對某件事毫無信心時，他鼓勵我：“千里之行，始于足下”；當我做一件事準備半途而廢時，他提醒我：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”；當我用別人的名利托高自己時，他奉勸我：“不要在別人肩上摘蘋果，這樣摘來的蘋果不甜”；他還告訴我知識是一座城堡，我們每個人都應為它增磚添瓦……
十歲時，朋友送給我一本書——別具風格的《昆蟲記》，里面記錄了好多昆蟲的生活習慣。在《螳螂捕食》中，作者不僅細致入微地描寫了螳螂的形象與特點，還講了螳螂和人一樣運用“心理”戰術要嚇倒蝗蟲。我讀時感覺真可笑，螳螂怎么會有和人一樣的思維呢？經過觀察，我發現確實如此——螳螂發現了獵物總是一動不動地盯著對方。自從那次以后，我才悟出生活中原來有那么多我未曾注意到的趣事！
我看書的范圍很廣，一次拿了哥哥的中學地理書竟也看得津津有味。更巧的是，那年夏天，我去樓頂乘涼，望向遠方，突然發現遠處的田野排列得像階梯狀，可書上說這是山區所特有的梯田啊！下樓后，我問奶奶，奶奶說其實我們這兒不完全是平原，尤其在這兒，是屬于丘陵地。于是，心中免不了一驚，原來，生活中竟有如此奇妙的事！那本書教會了我要學會觀察，要以一顆愛生活的心去觀察，就像羅丹說的：“生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”
高爾基說過，書是人類進步的階梯。書，是我們的良師益友，有書真好，因為，我讀書我快樂！
知書長樂作文800字 篇25
快樂是什么呢？快樂就像一場雨滋潤著大地萬物，快樂就像一縷縷陽光溫暖著我們，快樂就像一絲絲風輕輕撫摸你的臉。也許快樂就是那么簡單而美妙！
每個人都想得到快樂，快樂是自己創造出來的，只要你愿意去追求與付出，快樂并不遙遠。讀書，它就是一種快樂。很多老師都說：讀書是一種樂趣，是一種享受。確實如此，讀書能帶給我們快樂。
我現在已經是九年級的學生了，在我們這個年紀就該認真讀書，用更多的知識去充實自己，讓自己成為一個有知識有學問的人，為將來成為一個有出息的人打下良好的基礎，不能再像以往不把讀書當回事。開學第一周，已經有好些同學退學了，他們都埋怨九年級太辛苦，熬不下去了。可見，這些人退學的理由是多么愚蠢！讀書是一件快樂而美好的事，它既豐富了我們的知識，又提高了我們的文化修養和內涵。可是，又有多少人真正把讀書當成一種享受呢？大多數人上學不是為了消磨時間和玩耍嗎？雖說快樂與苦累是并存的，有快樂的地方就有苦有累，有苦累的地方也會蘊藏著很多的快樂。九年級這條路即使鋪滿荊棘，再苦再累也要勇敢地向前奔跑。
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。莎士比亞曾經也說過：書是全世界的營養品。沒錯，我們能從書中學到知識，學會如何做人，懂得許多人生道理。生存在這個現實的社會里，如果沒有知識與學問就會被別人看不起，是一件多么糟糕的事啊！知識就像一個又大又豐富的寶藏，等待著我們不斷地去挖掘。
暑假的時候，媽媽帶我去圖書館，每當我盯上一本自己喜歡的書，我就會愛不釋手。打開一本書，我才發現自己是多么的渺小，里頭是一片無邊無際的知識海洋，我像一條小魚兒，自由地沉醉在這片學海中，進入忘我的境界。有的時候，靜下心去看書，就會廢寢忘食，書帶給我無限快樂與樂趣。
書，教給了我無數哲理，所以我喜歡讀書。每當我手中懷揣一本好書，我總想用它去感染身邊的每一個人，讓他們也能體會到讀書帶來的快樂，讓他們也愛上讀書，并好好珍惜現在這段美好的讀書時光！
知書長樂作文800字 篇26
古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我新中的那種快樂時無法用語言表達的，正如培根所說“知識是人類進步的階梯”。一個教師，要想能夠適應新的教育形式，就必須在讀書上加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的，讀書讓我們能夠很好的乘上現代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。
博斯威爾有這樣的一句話，“每天讀上五小時的書，人很快會淵博起來”我們學生每天有很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是，只要書籍在我新中，我每天抽出一點點時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不得是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的教育教學指引方向，我們可以從名家名著中獲得精神的營養，為我們的自身素質的提高獲得品味的營養，我們可以在眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。 一句諺語這樣說，“生活中沒有書，就像鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達理的傳統美德，“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等，以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳頌，
就深刻反映到了這一點，讀書才能知禮、講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則，知書達理的人大多以他人為重，以社會為重，能真誠待人正是一個人高尚情操的表現，是內在優秀品質的外化，讀書時提高個人修養的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質財富，中華民族幾千年延續下來的愛國氣節、奮發勵志、改革創新、勤學好問等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神，構建和諧社會，正是需要我們廣大的人民不斷提高自身素質，知書達理，作為學生，也為由提高自身的素質才能夠更好的為社會教育事業貢獻自己的微博力量，千里之行始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。
知書長樂作文800字 篇27
我的課外生活是多姿多彩的，我喜歡唱歌、下棋、玩游戲……但我最喜歡的還是讀書。
讀書？可能有的人要問：課堂上都學了那么多，為什么不趁下課好好玩一玩，而是去讀書呢？
哈哈，這你可有所不知了。告訴你吧，書可以讓我了解他人的親身經歷，可以豐富大腦，從而得到知識和樂趣，這樣就可以放松大腦了。
在學校里，班級圖書角是我經常光顧的地方。每次隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，伴著老師走出教室的腳步聲，我就不知不覺地來到了圖書角，眼睛急切的尋找著，尋找著……一旦鎖定目標，動作一定要快，不然就會被別的同學“搶”走了。有一次，我看見楊紅櫻阿姨的《非常男生》，剛想拿，卻被我們班的“書蟲”搶先一步，我只能眼睜睜的呆立在一旁。
不過，我有一個絕招，就是當我看見一本好書的時候，我會裝作若無其事的樣子，慢慢走近后，快速的一把抓起，到圖書管理員那兒登記完后，如獲至寶似地揣在懷里揚長而去。
除了在班級圖書角借閱，我還經常向同學借書看。還有一次，班長郭興超要賣自己的兩本書，超低的價格。我回家就嚷嚷著要買，可是爸爸媽媽不讓，我說了一大堆理由和好話，依然得不到爸爸媽媽的同意，最后，我只能拿出我的法寶——眼淚，哈哈，兩本書到我手里的瞬間，別提多高興了。
在家里，我讀起書來也是如饑似渴。茶幾上、沙發上、餐桌上、床頭上……到處放著我的書。媽媽要求我養成良好的習慣，不要亂擺亂放，不讀的時候要放回書櫥。爸爸卻說，這樣讀起來方便。哈哈，我覺得爸爸說的對，我雙手贊成。
當然，我讀書的主要陣地還是我的書房里。書房里，最引人注目的就是我那兩米多高米黃色的大書櫥了。書櫥上面擺放著滿滿的書，我都分類擺放。如：四大名著、童話科幻、閱讀理解、創新作文等等。只要一有時間，我就會一頭扎在書堆里，津津有味如癡如醉的讀起來，仿佛自己就是書里的主人公，一本書讀完了，合上書本還半天回不過神來。
我喜歡讀書。書給我快樂，書讓我充實，書伴我成長。書就是我生命里的陽光，給我光明和溫暖。最后，我只想說：謝謝你，書！
知書長樂作文800字 篇28
朋友，你可曾在一個平靜的午后，離開客廳中的電視機，放下手中的手機，去打開一本好書？朋友，你可曾在一個下雨的天氣，放下手中的筆，放下腦袋中的一切壓力，去打開一本好書？
現在的人們，已經有很少人會去看書了，當我向別人問起:“你覺得，看書怎么樣？”“看書？這有什么好看的，還不如玩手機，看書真的很無聊欸。”人們總是去追趕快的生活，卻落下了這一刻寧靜，悠閑，快樂的時光，那就是——看書
我喜歡看書，因為我喜歡看書中的故事，你看，那一個個整整齊齊的字，像一個個士兵在排隊，時而組成一個有趣好玩的故事；時而又組成一個低沉傷感的故事；時而又組成一個平淡，普通的故事……難道這不有趣嗎？但是有些人是感覺不到的，他們看書總是火急火燎、一目十行，快快的了解完了就好了，仿佛他們不是在看書，而是在完成任務。
我喜歡看書，因為我喜歡書中那些跌宕起伏的情節，當我看到主人公因為不與他人合流同污而被冤枉時，我會為他憤憤不平；當我看到他因為自己的機智而戰勝了惡勢力時，我會為他高興；當我看到他最好最信任的伙伴背叛他的時候，我會為他惋惜并且難過……這難道不是書給予我們的一種生活樂趣嗎？而有些人，卻不這么做，他們眼中只有電子產品，仿佛那才是他們的一切。
朋友，你可能會笑話我的一成不變吧？如今電子產品通用的時代，誰還回去看那些無聊的東西。不，我想你錯了，所謂:“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書也有一定的好處，當你的作文沒有題材時，它可以給你提供靈感，自然，它也會教會你許多老師父母都不會的知識，這難道不是一種快樂嗎？
其實，讀書很簡單，并不是要你去學會它所以的知識，把它背下來，不，這樣讀書是沒有好處的，只會適得其反。讀書只是要你在其中找樂趣，了解書中作者想說什么，就可以了。沒錯，就這么簡單
所以，朋友，你應該了解我為什么這么樂衷于讀書了吧？因為讀書使我快樂。來，朋友，放下你手中的手機，去泡一杯清茶，找一本好書，來品味下生活吧，來品嘗一下書本中的快樂吧，你一定會和我一樣，了解讀書的快樂的！
知書長樂作文800字 篇29
書，總是象磁石一樣吸引我。一本《史記》，讓我愛不釋手。從書中，我了解到自黃帝到戰國時期三千多年間經濟、政治、文化的發展。其中的大禹治水讓我欽佩：書中塑造了一個為民造福的英雄大禹，他三過家門而不入，治理了九條河流，可以看出他改變大自然的雄心壯志，以及他公而忘私、救國救民的高尚品德。孫武訓練宮女一篇讓我驚嘆：好一個孫武，甚至斬了吳王二個違抗軍令的愛妃。硬生生地把180名柔弱宮女訓練成了一支強有力的軍隊。這個歷史故事讓我看到了一個令出必行的軍事家孫武，更懂得了軍紀如山，嚴格管理的重要性。而韓信在臨刑之前的那句感嘆：“狡兔死，走狗烹，飛鳥盡，良弓藏；敵國破，謀臣亡”，卻讓我對可共苦卻不能同甘的人性弱點很是擔心……司馬遷筆下的人物，個個栩栩如生，里面的故事更讓我回味無窮。
書，象一把鑰匙，幫我輕松打開知識的倉庫。一本有趣的《酷蟲學校》讓我了解了最可怕的昆蟲蟑螂，知道了這個“打不死的小強”有多強：它是生存能力最強的一種昆蟲。一次可產近萬只后代，就算沒有了頭還能生出卵再死。最絕的是他們耐饑耐渴的能力，不吃東西可以活90天，不喝水還能活40天。而且，它的抗輻射能力超強，即使核彈爆炸，它也能幸存。
有趣的百科書籍，讓我漸漸知道了大千世界的奧妙，書看得多了，知識就象寶貝一樣藏在了肚子里，讓我總是忍不住在同學面前顯擺一番，看著他們一臉佩服的樣子，我是笑在臉上，美在心里呢！
經典的名著，把有趣的故事和千年歷史的完美結合，不停地在我的腦海中泛起狂瀾，讓我愛不釋手：羅貫中的《三國演義》讓我了解了東漢末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭；施耐庵的《水滸傳》讓我知道了農民的斗爭精神；吳承恩的《西游記》讓我欣賞到無數異域風光以及性格鮮明的人物形象；曹雪芹的`《紅樓夢》向我揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。
讀書，讓我變得快樂；讀書，讓我變得從容；讀書，讓我仿佛懂得了飛翔，翱翔大一個又一個未知而神秘的世界。不同的書讓我有不同的收獲，也讓我有不同的快樂，故，我讀書，我快樂！
知書長樂作文800字 篇30
古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”我愛讀書是因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。因此書已經成為了我形影不離的好伙伴。
小時候我對讀書就產生了濃厚的興趣。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。記得四五歲的時候我只是隨意的翻閱一些小兒書，主要是看書上的圖案，并不關心故事情節，與啟發。上了一年級書帶給我的不僅僅是樂趣還有知識，我開始接觸一些適合小學生讀的少年讀物或百科全書。現在的我已經五年級了，在這十多年的讀書歷程里，我在不斷成長，也在不斷受益同時我的讀書方法和書的種類也大大改善了。我會先快速精簡的把書中的大概內容看幾遍，然后去深入情節的思考作者為什么要這樣寫? 這樣寫有什么好處？文中的主人公有什么性格特點？這本書給我帶來了哪些啟發？最后我會把好詞好句與想到的記錄下來，以便隨時翻閱。在我的書架上，有許多書，四大名著，小說，漫畫，作文書樣樣齊全。正所謂有種必有收，正是我這般如饑似渴的讀書，我也從書中得到了“黃金屋”和“顏如玉”。從一年級開始，我的作文一直寫的不錯，這也要歸功于我的知音——書。每次寫作文，我都會運用書中的好詞好句，和書中所蘊含的習作要領。所以每次我的作文都只扣了3分以內。記得在一次單元考中有一道閱讀題非常難，我定睛一看發現那篇短文和我從課外書上看到的那篇幾乎一模一樣。由于我早就把它讀地滾瓜爛熟了，也知道了全文的中心。所以我在那次單元考中取得了優異的成績。當老師同學投來贊許的目光時，我只是笑笑說：“這次多虧了那本書呀！”后來我們班還起了一股讀書潮呢。
是的，書是人類的精神食糧也是智慧的源頭只有多讀多看才能積累知識。也許一件事一直做會枯燥乏味，但一本書是百看不厭的，不管你讀10遍，100遍，還是1000遍你總能發現“新大陸”，獲得快樂。來吧，一起加入我們讀書的行列中來吧，它能讓你的生活變得更充實美好！
知書長樂作文800字 篇31
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我愛讀書，勝過老鼠愛大米。
記得小時候，我趁爸爸上廁所的時候，學著爸爸的樣子，拿起報紙，蹺起二郎腿，坐在椅子上，看了起來。嘴里還念念有詞，爸爸看見了哈哈大笑起來，說：“傻丫頭，你在干嘛呢？”“我在讀書呢？”我一本正經地說。爸爸說：“你把報紙都拿反了，還讀書呢？既然你這么想讀書，我就教你讀書認字好嗎？”“好啊，好啊！”我立即歡呼起來。
過了幾天，爸爸就給我買回了各種五顏六色的書。從那以后，我就愛上了讀書，每本書拿著看了無數遍，真是百讀不厭。隨著年齡的增長，我喜歡看的書也越來越多，書籍就像塊吸鐵石，把我帶進了書的王國，在書的世界里遨游，書的世界里是五彩繽紛的。在書中我知道了愛迪生發明了電燈，知道了地球引力的發現者——牛頓，知道了美國首富——比爾·蓋茨。我從書中吸取了精華，吸收了營養。
在我的那一堆堆的書中，我最喜歡的書要數《水滸傳》了，虎眼圓睜的黑旋風李逵，驍勇善戰的豹子頭林沖，足智多謀的智多星吳用……這一群群勇猛的綠林好漢敢于和黑暗的勢力作斗爭，一百單八位英雄好漢來自四面八方，只因志同道合，共聚一堂——梁山泊。
我現在還清楚的記得當初看這本書的情景。去年暑假，媽媽給我買了這本書，我跳的都能碰到房頂了。然后，我就迷上了這本書，不論白天黑夜，我都捧著這本書看，連媽媽叫我吃飯我也聽不見。吃飯的時候，我也抓緊時間與爸爸探討這本書。有一天，爸爸媽媽吃完晚飯后去散步，我趴在床上看書。天有點黑了，但我想這頁馬上就看完了，看完這頁再去開燈吧。可這頁看完了，又想：還差幾頁這一回就看完了，看完這一回再去開吧。不一會兒，這回也看完了，可是后面講要發生什么呢？它吸引著我，我離不開那，就這樣，我一回一回地看了下去。后來媽媽回來了，就問：“天黑了，怎么也不開燈？”我默然的看了看周圍，“天黑了嗎？”我把媽媽搞得哭笑不得，然后去給我開燈。
讀書，常常使我廢寢忘食，但是它給我帶來更多的快樂。我愛讀書。
知書長樂作文800字 篇32
我是個愛讀書的女孩，書就是我最珍貴的寶貝，也是我傷心時最有效的靈丹妙藥。你別看我平時挺文靜的，可是誰要是把書弄臟了或弄破了，我會立刻站出來批評他。
書是知識的寶庫。當你打開五彩繽紛的圖書，你便在知識的海洋中遨游。動人的小說，美麗的詩歌，感人的童話……讓你愛不釋手。給你帶來無窮的快樂。書不僅是知識的寶庫，也是我們的良師益友。一位大文豪說過：“讀一本好書仿佛在和一位高尚的人談話。”寂寞時，它會給我們以安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量；迷失方向時，它會指引我們光明的方向。
記得有一次，我和一位同學鬧矛盾，這件事本來是她的錯。關鍵是她太愛面子了，不敢承認錯誤，還說是我不對。我非常生氣，決定不再理她了。誰知，事后，她也知道自己做錯了，還送來了一本，對我不停地道歉，還保證下回決不再犯。你也知道我受不住書的誘惑，這還是我最期待的一本書。上次在書店，我叫媽媽跟我買，她都不肯，說什么太貴了。算了，就答應她吧，我這人就是心軟，何況，自己又能得到一本書，還多了一個好朋友，一舉兩得嘛，我對她說；“這次算你運氣好，我準備跟你和好。你要是下次還這樣，我決不饒你。”
我看書的確很快樂，可看書著迷的一些事讓周圍人也都跟著笑起來了。就說那件事吧。有天下午，陽光充足，太陽好像要把大地烤干了似的，天氣非常炎熱。偏偏這時候，媽媽讓我陪她去逛街。無奈啊，只能邊走路邊看書了，也算是一種補償吧。忽然，我感覺頭很疼，怎么回事呢？我半天才意識過來，原來是我撞著人了。我急忙道歉：“對不起啊，我不是故意的。”哪知，他卻很久沒有反應，我抬起頭來一看，是一根電線桿子啊，我怎么撞到路旁的電線桿子上了？媽媽這時走了過來，問：“怎么回事呀？”我把事情的前因后果都告訴媽媽，媽媽卻大笑了起來，并叫我走路不要看書，這樣很危險。以后凡是客人來我家，媽媽總是把這件趣事都講給他們聽。搞得我怪不好意思的。
我讀書雖然鬧了不少笑話。可還是有收獲的。比如，我的作文以前只有70分左右，自從我迷上各種課外書后，我的作文成績提高了不少，現在差不多有90分了。而且，各科的成績也有所提高，這些可都是書的功勞。
知書長樂作文800字 篇33
華燈初上，輕躺在藤椅上，泯一口清茶，讀上幾頁書，好不愜意！
一直以來，最喜歡奔走在圖書館與校園的兩點一線，享受讀書帶給我的愉悅心情，最喜歡拿到心儀已久新書的欣喜若狂，書頁滑落指尖，散發出油墨的清香，享受書給我的滿足感。我讀書，我快樂！
喜歡讀書帶來的愉悅心情，就像愛喝一杯柳橙汁，能瞬間化解心中的煩悶。愛《聊齋》，驚嘆于古人奇特的想象能力，一個個引人入勝的故事，一筆筆入木三分的畫皮。把妖魔鬼怪寫得如此出神入化卻又讓人不覺得天馬行空；愛《水滸》，喜歡綠林好漢的萬丈豪情，喜歡一百單八將"該出手時就出手的"的無限仗義。讀到林沖殺陸虞候、差拔，為民除害，只覺得好不痛快；讀到孫二娘為武松瞞天過海只叫人無限感激。讀完《水滸》，胸中哪里還有什么斤斤計較，勾心斗角？只覺生死之交一碗酒，四海之內皆英雄，平日的煩惱郁結早就拋卻云霄之外了。愛《邊城》，在遙遠的湘西，採一把虎耳草，可以聽到翠翠在船上唱的一首首情歌；愛《魯賓遜漂流記》，折服于魯賓遜只身在荒島之上，卻堅毅嘚活下來的勇氣。愛《威尼斯商人》，鮑西婭用她的聰明睿智巧救夫友。讀書，像一顆久嚼不乏的泡泡糖，帶給我愉悅的心情。
喜歡讀書帶來的豁達心靈，就像一杯純白醇香的酥油奶茶，能凈化人的靈魂，使靈魂超凡脫俗。看高爾基的《海燕》，聽風馳電掣的海燕在暴風驟雨中喊："讓暴風雨來得更猛烈些吧！"心靈會得到一種不屈的力量，一種沖上云霄的動力；看《巴黎圣母院》，相貌丑陋的敲鐘人卻有著無比高尚的品德，扶弱濟貧，嫉惡如仇，即使犧牲生命也在所不惜，讓惡勢力汗顏，讓欲望自慚形穢；看《簡愛》，讓我體會到美麗而樸素的愛情之美；看《荷塘月色》，品味朱自清筆下的一片寧靜、胡適的荷塘，一朵朵云彩，半個月亮，我仿佛真的走進了亭亭如蓋的荷葉叢，感覺到吹來蓮花清香的微風。"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"。而我就在書中發現了它，一篇篇美文對我猶如醍醐灌頂，帶給了我無限豁達的心靈。
喜歡讀書帶給我的精神上的熏陶，宛如一碗濃濃的中國茶里蘊含文化，里面傳承著民族精神蕩漾在心間。使文明與精神代代相傳，生生不息。
知書長樂作文800字 篇34
我讀書，我快樂
書籍把人們帶向知識的海洋，帶我們走向快樂的世界。書籍是人類進步的階梯，由此可見，讀書的力量是多么的大。如果有一天你問我做什么事情最快樂，我一定會毫不猶豫地回答："讀書！看書！聽書！"
小時候總是聽著媽媽講故事的聲音入眠的。每個夜晚，媽媽溫柔的聲音都在我耳邊響起，而我則在一旁安靜又津津有味地聽著。每當聽到故事中的小主人公危險時，我也會情不自禁地跟著緊張起來，聽到主人公勇敢地打敗一切困難時，我也會不受控制地跟著高興起來。聽著這些故事就仿佛置身在一個童話世界里。上學以后，我便在老師辛勤教導和媽媽的加油鼓勵下開始了看書。閑暇時，我常常一個人沉浸在充滿知識的海洋里靜靜地品味著書中所講的每一個故事，遇到好詞好句時也會摘抄起來。我的思維在書中神游，情感在水中起落。我就像一只勤勞的小蜜蜂一樣，不知疲倦地在知識的百花園里采集知識花粉，享受著這種樂趣。
記得五年級上冊的一個下午，我和一個學琴的同學一起去新華書店看書。我義無反顧地不顧父母的反對，走在驕陽似火的路上快步前進。到了書店后，我便迫不及待急切地尋找著《鋼鐵是怎樣煉成的》。一拿到看到便全神貫注而又津津有味地看著，讀到有領悟時，我會努力地把它記在腦海里，等回家后抄在一本專門的本子上。不知不覺中，我們已經從兩點多看到了五點半了。旁邊的朋友也一直在催著我回家了，可是我剛剛好看到非常精彩的地方，把朋友扔在一旁，拿著書獨自走到別的地方去了。知道把那個精彩的段落看完為止，我才戀戀不舍地把心愛的書放回原位。在回家的路上，朋友一直在跟我講話，可我一句都沒聽進去。滿腦子都是鋼鐵是怎樣煉成的精彩段落，不斷回想著里面的故事。直到那天晚上，我還做夢夢見了呢。接連三天我都去看了，到了第四天才把它終于全部看完。讀完后，我的心里比吃了蜜還甜。
書香伴我同行，讀書讓我快樂，讓我在快樂的世界里成長。就仿佛魚兒在水中游那么快活，就如同鳥兒在樹林里成長那么快樂……
我讀書，我快樂！
知書長樂作文800字 篇35
是它，伴我走過了日日夜夜；是它，讓我的生活多姿多彩；是它，改變了我的缺點漏洞；是它，點綴了我的人生。我讀書——我快樂。
回眸成長足跡，自剛剛開始牙牙學語時，便每日聽媽媽講《三只小豬》，《丑小鴨》等故事。到了七八歲時，略懂了一些小道理，明白了“勤勞是美德”，"要像丑小鴨一樣有著一顆向上的心"等小道理，并愛上了童話故事。
十一歲時，《西游記》讓我迷戀不舍，當我讀了時，便不想停止，想一氣讀完。孫悟空的懲惡揚善，頂天立地讓我欽佩不已。我思考著："他縱然本事很大，千變萬化，可也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年哪！誰能這樣頂天立地，堅強？”這只是小說的開頭而已。
十三歲，隨著年齡的變大，我也明白了更多的人情世故，《伊索寓言》，《一千零一夜》等書我看了個遍，還喜歡上了《三國演義》。記得那一天，我考試失利了，徹夜難眠，我又思考：原來我只喜歡打打殺殺，敬佩劉關張及諸葛亮而怨恨曹操。其實原來曹操才是真的英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵的痛定思痛，敗走華容道時而嘲笑諸葛亮，周瑜。在割須棄袍后巧施連環計，連遭挫折的他始終不忘統一天下。不像劉備，被氣得一病不起；不像周瑜，被氣得吐血而亡。他真可謂是：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。我懂了：“我也要像他一樣，困難——打不倒，挫折——打不垮”。我，變得堅強。
一年又一年，我讀了更多的書，今年我已十六了，最近又喜歡上了《水滸傳》，那些英雄，殺富濟貧，拔刀相助，真是好漢哪！我也欽佩他們。在這個花季的年齡，也正是逆反心理正強的時候，可是，翻開《我的母親》，又體味胡適小時其母為其舔去病眼的翳痕，一“真”字寫出了母親對兒子多少的關懷。對孩子無怨無悔的付出，我們的父母不也正是這樣嗎？回眸成長，發現忘記了很多呀！
我讀書，我快樂！，在書中，我明白了人生真理，我學會了堅強，并改變了我的不良習慣。書——開闊了我的視野，打開了我的心扉，我愛你——書。
知書長樂作文800字 篇36
泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。我喜歡用這兩句話描寫讀書的境界。天地雖大，萬物雖多，而唯書是之。字里行間品位世界，瀏覽古今，體味生死離別，將心靈與書合為一體，任你是月色清幽，或是細雨綿綿，還是風起云涌，甚至山崩地裂。閱讀之時，心志淡泊如水，胸襟激蕩似潮。
每一本書都有屬于他自己的顏色。或深或淺，濃淡相宜間，油彩滴落心間，為心靈涂抹絢麗的色塊。
納蘭容若——憂郁的藍調
納蘭公子是權相明珠之子。與顧貞觀（梁汾）合稱康熙年間“詞壇雙璧”。豪放是外在的風骨，憂傷才是內斂的精魂。安意如如是說。永遠的納蘭君，不變的藍調憂郁。他說“絮飛時節青春晚，夜鎖長門半夜燈。”如一潭池水凝固了大自然的血液，保留著時間的淚痕。看春去來兮，輕軟的絮飛自空中，映著天空的蔚藍，幻化成大片的憂郁藍調。
《詩經》——青翠的綠意
《詩經》如同開在忘川河畔的彼岸花，看似遙不可及，卻又真實的存活于心。
聽！是誰隔著長河吟誦“所謂伊人，在水一方”。聲音深情溫柔，惹得河岸上的雎鳩也不由得唱和“關關！”人在吟，鳥在唱。對面的伊人站在水之濱，河之湄，與四目相對間讀懂了千年之前的“桃之夭夭，灼灼其華。”清澈的眼眸和驕傲的神色如同三月里爛漫的桃花，盛開在詩經的紙頁中，泛黃的紙上因此盛開了千年不凋的花朵。如一場旖旎的夢境，在青翠的綠意中增添了桃花的芬芳和水流的輕緩。
《沙與沫》——黃沙背后的清明
“在海洋和森林中的風聲賦予我們語言之前的千萬年間，我們是漂泊，徘徊，孜孜不倦的追求著的一群生物。”厚重的長袍沾染著黃沙，干燥的沙土掩蓋了長袍本來的顏色，掩蓋了發間的芳香。卻掩不住犀利的眼睛和圣者的心靈。記憶是一種相聚的方式，那漫天的黃沙就是一種自由的勸慰。
在我的生命航程中，書是浩瀚的大海，我是海上的一葉小舟，盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻閱讀不盡大海的博大與深沉。由此我明白：世界無終極，知識無止境，閱讀才是將來挺立潮頭的明智選擇。
書伴我成長，為我插上自由的翅膀。我愛閱讀。
知書長樂作文800字 篇37
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是一把鑰匙，幫我打開智慧的大門。就這樣，我與書結下了不解之緣…… 小時候，伴我入睡的是《唐詩三百首》、《365個好故事》……大一點，開始讀童話，“美人魚”使我傷心悲痛，“皇帝的新衣”使我捧腹大笑……
書成了我生命中不可缺少的一部分。 有一次，我在家里興致勃勃地看書。妹妹突然來了，我就讓她玩玩具。“別打擾我！”我警告她。我看了一本又一本書，最后把四大名著之一水滸傳拿出來，開始津津有味地讀起來。正讀到“林沖遭受高太尉的陷害”時，妹妹打斷了我：“好姐姐，我都玩了一上午了，你給我講一個小紅帽的故事吧。”妹妹哀求道。“不行，不行，我正在讀林沖的故事呢！”我一邊看書一邊答道。“林什么東西？還不如弼馬溫順口呢！哎，那個林什么東西好玩嗎？” “好玩，好玩極了，我正看林沖棒打洪教頭呢！”妹妹半信半疑：“真的有那么好嗎？姐姐，給我講講吧。”我只好給她講了一段。妹妹卻連連搖頭說：“不好聽不好聽，什么八十萬那，還不如孫猴子大鬧天宮有趣呢！”
說完便模仿起孫悟空來。“可我覺得很好聽啊，很有趣。”我開始給她講解。“不嘛不嘛，我就要聽小紅帽的故事，你不給我講我就告訴你媽媽，你欺負我。以大欺小，你慘嘍。”妹妹要挾我。在她的要挾下，我只好答應。 “從前，有一個小紅帽，她為什么叫小紅帽呢？因為她就叫小紅帽……”我一邊想著孟嘗君，一邊講故事。“有一天，小紅帽被路邊的石頭抓住了，后來被大灰狼救了，大灰狼用槍打死了他……”我開始語無倫次。 妹妹聽著聽著，捂住耳朵，痛苦地說：“我的媽呀，簡直就是在破壞名著！我一分鐘也待不下去了！”說完就生氣地走了。可我還不知道，還在滔滔不覺的講著故事。
不知過了多久，我才從小紅帽的故事中走出來，妹妹呢？早不知逃到哪里去了。我不由自主地摸著發干的嘴唇，哎，苦啊！ 不過，我認為讀書時給自己讀，讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。總之，我認為讀書是一件非常快樂的事。愿書會成為我的好朋友，伴我成長，伴我快樂！
知書長樂作文800字 篇38
高爾基曾說過：熱愛書吧！這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動，衷心的欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。而知識又是從哪兒來的呢？當然從書本上來。一本好書就猶如一把鑰匙，可以打開知識的大門。
我第一次閱讀文字類的書籍就是《昆蟲記》。故事是這樣的：在一節語文課上，書中提到了《昆蟲記》這本書，我當時對昆蟲很感興趣，所以，這本書無疑是我目前最佳了解昆蟲的一種渠道，而我當時正好有一張租書卡。當日晚上，我便屁顛屁顛地跑去書店租了一本《昆蟲記》，回家后，我略感疲勞，于是便去洗澡睡覺，但躺在床上后，又覺得有點無聊，所以，我捧起《昆蟲記》，開始看了起來。書中通過細致的描寫，把昆蟲的生活習性、吃的食物等都向讀者展示得淋漓盡致，使我興味盎然。不僅如此，書中的那些優美語言，豐富的詞語也深深吸引了我，我都一一記了下來，并且靈活的運用到作文里，得到了老師的好評。《昆蟲記》像一個引路人，把我領引到書的海洋里，讓我受益匪淺。
魯迅先生說：“只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”讀完《昆蟲記》后，我選擇了多方面的書籍閱讀，文學的、歷史的、地理的等等，其中我對《世界未解之謎》印象最深。
這本書中分為七種類型的未解之謎，分別為：“奇妙的天外世界”、“帶你穿越神秘地帶”、“千奇百怪的動植物”、“無法破解的人類謎團”、“沒有謎底的懸案”和“驚心動魄的尋寶故事”各種謎題連科學家們都無言以對，各種故事吸引著我，這本書背后還有一首小詩：手心對書籍的呵護，就似圖書對心靈的溫暖。七分美麗的付出，獲得十分不凡的精彩。那些風輕云淡的從容，漫射于字里行間，讓眼神與心靈交融。
從那以后，書籍成了我最好的朋友，開心時我想看書，向書中的主人翁分享我的喜悅；傷心時我想看書，讓不開心在書中煙消云散。在讀書的過程中我體會到：讀一本好書，如交上一位良師益友，既讓我學到了知識，也讓我懂得了人生的道理。
知書長樂作文800字 篇39
我們同學中有人喜歡新衣服，有人喜歡玩游戲，還有人喜歡做手工玩具。如果你問我最喜歡什么？我會毫不猶豫地告訴你：我最喜歡書。
每當我讀到一本好書時，我總是愛不釋手。我跟隨書上的人開心，難過。我不知道如果沒有書，我的生活將會變成什么樣。
我總是如饑似渴的讀書，爸媽也會及時地買我喜歡的書。小時候，我熱衷于聽媽媽讀書，每次睡覺前都要聽，甚至養成了習慣，不聽故事還睡不著覺了。我漸漸長大了，認識的漢字也有越來越多了，于是我便試著自己讀書。一開始只是讀《格林童話》一類的書，這類書便開始成為我幻想的根本。從三年級開始，我便傾向于作文大全一類的書，作文書中小作者那優美的語句更吸引著我。
每天我在知識的海洋里暢游。書，讓我們在快樂中成長，書，讓我們在閱讀中懂得欣賞，書，更讓我們在聚精會神的時候懂得感悟。我從書中得到了很多啟發。每一次讀書的時候，我總會捧腹大笑，淚流滿面。
現在，我更熱衷于讀那一本本厚厚的名著。《白鯨》中亞哈船長與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事，扣人心弦；法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》的引人入勝，令我驚訝；高爾基《童年》中的一個個故事，令我深思；《中華上下五千年》中講述的中國歷史，使我深深地佩服中國古代人民的智慧……
這些名著就像有魔力，使我一捧起來就再也舍不得放下。看書的時候，我總是會把自己想象成書中的主人公，和他一起歡笑、哭泣。風靡全球的《哈利·波特》也讓我樂此不疲。記得媽媽一次給我買了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業后再看。我便開始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游，居然不覺得餓，直到媽媽晚上下班回來才發現我沒有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完。看一遍還覺得不夠，便又看了一遍。
書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起，它一直伴隨著我成長。書給我帶來的益處是多方面的。它既提高了我的寫作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。
同學們：快快喜歡書吧！
讀書正如歌德所說：“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。”我在讀書中感悟到了快樂，讀書是我最高興的一件事。
知書長樂作文800字 篇40
讀書使人快樂，在書的海洋中盡情享受遨游，吸取那比甘露還純潔的知識，將自己的那一小片天空進行拓展成浩瀚世界無邊的宇宙，擁有了無數的智慧學習之星，那是因為一件工作多么幸福快樂的事情呀！
當我還是個孩子的時候，我身邊總有一本格林童話或者安徒生童話，當我有空的時候，我會熱切地讀它們。在這本書里，我為賣火柴的小女孩的經歷，為大海的女兒，大川李，為小美人魚的婚姻，為皇帝的無知，為拇指姑娘的勇氣而哭泣。狼的故事告訴我不要撒謊，小紅帽的故事告訴我道路總是更加艱難，丑小鴨的故事告訴我，只有通過努力工作，丑小鴨才能變成白天鵝……
再大些，我的身邊的人多了四本書：《紅樓夢》《三國歷史演義》《西游記》《水滸傳》，孫悟空三打白骨精、三借芭蕉扇，讓我看見了一個孫悟空的有勇有謀、神通更加廣大；扶不起的阿斗一樣吃喝可以玩樂，不求發展上進，最后導致滅國，告訴我自己不要因為貪圖物質享受，要努力學習進取；“呼保義”“梁山聚義”讓我看見了宋江的仗義疏財；林妹妹焚書斷情，讓我感受了解到了她的悲痛欲絕。它們為我的生活環境增添了中國濃墨重彩的一筆，即開闊了我的眼界，又讓我有了更多的快樂。
現在，《史記》等二十本世界文化名著閱讀陪伴我左右，帝王國君、千秋大業、宏圖大志、萬古風流推動我前進，去挑戰我們自己、突破發展自己，使自己可以更加具有完美。而二十本世界進行名著讓我明白：人沒有一個十全十美的，只有通過不斷創新突破，才會有更加能夠完美的自己，才會有更加和諧美好的明天，才會有更加全面輝煌的人生。
人非生而知之者，孰能無惑？只有書，只有知識才開始可以進行突破自己一個個技術難關；書是人類社會進步的階梯，只有書、只有知識才具有可以讓人類有一次中國又一次的飛躍；書是人類發展智慧的源泉，只有書、只有知識才比較可以讓人類有更美好的明天。
”好書，好書，好書”只有做好這三點，才會有一個更完美的自己，才會有一個更美好的未來！只有讀得更多才會更快樂，才會有更多的知識，才會有更燦爛的明天。
知書長樂作文800字 篇41
有人說，書是我們進步的階梯；有人說，書是我們的精神食糧；還有人說，書是我們的第一任老師。
其實，我認為，書是我們的朋友。一談起書，同學一定會說：書有什么好談的，枯燥無味，還不如玩游戲來的刺激。而我想回答，書雖然沒有圖畫書內容來得好玩，但書帶給我們不僅是物質上的需求，更是精神上的陶冶，使我們從它身上懂得的東西比那些圖畫書來的要多。書是沒有圖畫的，但它的一字一行間，卻包含很多的道理。它會教你什么是對什么是錯，從來不會說謊。它是你的朋友，會聽你的傾訴、委屈、不滿，更會把你帶進它的世界，把你的煩惱拋在腦后，讓你在它的世界里盡情的游玩。
書會讓你懂得很多，從《魯賓遜漂流記》中，讓你學會獨立、堅強；從《海底兩萬里》中，學會探索、勇敢；從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，學會堅強、勇敢。在書的世界中，你會因為林黛玉的遭遇而嘆息；會因為魯賓遜所處的境地而感到同情；會因為孫悟空消滅妖怪而感到高興。所以，書可以改變我們的心情：當我們因面對某些使人討厭的事而感到不高興時，當我們對生活感到迷茫時，當我們對身邊的事物感到不滿時，當我們因被被人誤會而感到委屈時。那么，你不妨拿起自己所喜歡的書細細品讀，當你讀完字己所拿的那本書時，心里應該舒暢多了吧。
“沒有永久的朋友，只有永久的利益。”其實這句話是錯誤的。書就是我們的朋友。不會因為利益而和我們交朋友，我們可以沒有妒忌的付出自己的心，與書輕松的交流。當你和書成為朋友時，你的生活將變得豐富多彩。你便可想而知，如果你的身邊沒有了書，是魚兒沒有了水；如果你的身邊沒有了書，是沒有一縷陽光的春天；如果你的身邊沒有了書，是沒有任何顏色的圖畫；如果你的身邊沒有了書，是沒有一朵花的花園；如果你的身邊沒有了書，是沒有一只鳥的樹林。所以，書是我們生活中必不可少的。
在讀書節中，讓我們去閱讀跟多的書，結識更多的朋友。讓我們放下手中的游戲機和電腦，去陶冶自己的情操。讓我們放飛書心，在書的世界遨游吧！
知書長樂作文800字 篇42
讀書的快樂書是我們的好朋友，我們和書形影不離 。高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過：“書是全世界的營養品。”科洛廖夫也說過：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”這句話說的太對了，書籍就好像是我們的衣食父母，時常陪伴我們，也時時刻刻見證著我們的成長。 我喜歡讀書，幾乎到了廢寢忘食的地步。有時候，媽媽叫我吃飯，我小手一揮，就像告訴她過會，等我把這點兒看完；有時候，我寫完作業很早，寧可放棄吸引人的電腦游戲，我也要讀書。
記得有一次，寫作業時，我找了一本小說偷偷看，突然，聽到媽媽起來的腳步聲，我馬上像個小偷一樣把書放回原處，然后拿起筆裝著很認真的樣子寫起來。媽媽進來后，看了一眼我寫的作業，問：“我地拖完了，怎么才寫了這么點?”我說：“我……我……我筆壞了，剛…剛…修來著。”我的心七上八下，生怕說錯了什么。媽媽半信半疑，說：“寫快點!”然后就出去了，媽媽一走，我又接著讀起來，但最后還是被發現了。媽媽見我這么愛看書，便給我買了許多書籍，如：《海底兩萬里》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《昆蟲記》，《上下五千年》等，把我這空空蕩蕩的杯子填滿可口的源泉 。我讀書時可以算是走火入魔，無論有多么吵鬧，我都會做到“與世隔絕”，感覺周圍什么聲音也沒有。讀書會給我們帶來不一樣的好處，如：增長知識，開闊眼界，提高寫作水平等。
古人說：“書中自有黃金屋。”可見，書是多么重要的，像金子一樣珍貴。作為一名小學生，更應該讀好書，多讀書。只有讀書，才能獲取更多的知識。我下定決心一定要多讀書，讓讀書成為一種習慣。學習要勤奮，不能驕傲，遇到困難要多動腦經，不能退縮。只要每天堅持讀一會兒書，你會得到許多收獲。讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復返，怎樣才能不讓它白白流躺。讀一本書，便猶如又擁有了一次豐富的人生，只要能夠讀書，就是最幸福的享受! 書香伴我成長，筆墨伴我學習。書能帶我們在知識的海洋中飄蕩，也能給我們無窮的歡樂和智慧。我要像一只勤勞的蜜蜂一樣，在書的百花園中辛勤的采蜜；我要像一條活潑亂跳的小魚，在書的海洋里盡情的遨游！
知書長樂作文800字 篇43
在蔚藍的天空之上，誰最快樂？是鳥兒，因為天空給了它們自由的空間；在蒼茫的大海中，誰最快樂？是魚兒，因為大海給了它們廣闊的水域；在浩瀚的書海中，誰最快樂？是我們，因為書籍是人類智慧的源泉，進步的階梯。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”一書在手，我們就能領略山川的秀麗、體驗人生的悲歡、感受世界的變化。讀書是快樂的！
讀書是快樂的，因為讀書讓我擁有了美麗的夢。很小的時候，我就與美麗的公主、勤勞的農夫、可愛的小矮人、法力無邊的金魚…… 交上了朋友。我每天沉浸在一個個有趣的童話故事中，做著彩虹似的夢。夢想著自己也能擁有一雙美麗的水晶鞋，一座金碧輝煌的城堡，以及神奇的法術。我曾經被皇帝的新裝逗得前仰后合，被賣火柴的小女孩感動得熱淚盈眶，為多蘿茜在銀鞋的魔力幫助下，回到了堪薩斯農場、回到了叔叔、嬸嬸的身邊而欣慰。五彩斑斕的夢中，充滿快樂。
讀書是快樂的，因為讀書可以讓我足不出戶而了解千年歷史，知曉生活百科。《中華上下五千年》為我打開了進入中國歷史宏偉殿堂的大門，在這里我認識了開天辟地的盤古，為了治水“三過家門而不入”的大禹，學不厭、教不倦的孔子，為了培養兒子而三遷的孟母……那里有人世的滄桑、歷史的痕跡。《小學生十萬個為什么》讓我充分感受到茫茫宇宙的無限神奇，讓我明白了為什么云有不同的顏色，為什么人會做夢，袋鼠的尾巴有什么作用……在書的海洋里遨游，我的知識儲量越來越豐富。
讀書是快樂的，因為讀書讓我體會到了唐詩宋詞的魅力。“天生我材必有用，千金散盡還復來”，“詩仙”李白是多么的自信，多么的豪放；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，白居易筆下的江南是多么的美麗；“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”，馬致遠為我們描摹了多么憂傷的一幅畫面……我從他們的詩詞之中讀到了他們不同的人生經歷，感覺到了他們情感的起伏波動。
讀一本好書就是一次心靈的洗禮。對我而言，“閱讀”應該寫成“悅讀”，因為無論寒冬酷暑，只要有濃濃的書香為伴，我就覺得非常快樂！
知書長樂作文800字 篇44
一本本好書，像朵朵五彩繽紛的花，散發著縷縷清香，伴著我度過童年快樂的每一天。
——題記
彩虹搭起五彩的五線譜，白云奏起歡快的樂章，年少的我伴著書香，快樂成長。
也許是爸爸媽媽教導有方吧，在我還是咿呀學語之時，我便對書產生了一種由衷的喜愛。12個春秋，我一直享受著書帶給我的快樂。我經常會坐在林蔭小道邊，安靜地捧著書，體味閱讀的樂趣。我為賣火柴的小女孩的遭遇而憂傷，也為白雪公主的新生而驚喜；我仿佛登上了古老的萬里長城，又好似親眼目睹了神奇的兵馬俑……
書，是一位老師，教給我許多做人的道理。上學期的一次考試，許多同學得知其他班剛考完，便紛紛去問試題。看著伙伴們一個個興高采烈地回來，我也有些心動了。雖然前一天晚上我認真地復習了所有知識，對這次考試信心百倍，可是誰不想考出最好的成績啊？問或不問？我的心里不停地糾結。此時，我的腦海里悄然浮現了一個令我印象深刻的故事：晏殊14歲時參加科舉會試，發現考題自己已經做過，便在復試時對皇上說出了真相，請皇上另出考題考他……想到這兒，我毅然選擇了后者——不去打聽考題，憑自己的實力考試。是書，蕩滌了我心中的污濁，使我懂得了做人、做事都應有誠實的態度。一份耕耘一份收獲，這次考試我得了滿分，我高興極了！
看的書多，累積的知識自然也多。有一次，年級里舉行“一站到底”知識競賽活動。作為“一站到底”的忠實粉絲，我立馬報名參加了。比賽時，我一路過關斬將，順利地“殺”進了決賽。決賽的題目一出來，臺下頓時嘀咕起來：“這么難的題，陳瑜雯能行嗎？”我卻神態自若，對答如流，贏得了“滿堂彩”——老師對我刮目相看，同學對我嘖嘖稱贊。在領獎時，主持老師讓我談談獲獎感言，我微笑著說：“書籍讓我增長知識、開拓視野。我愛閱讀，更享受它帶給我的樂趣！”老師同學們都鼓起了掌，我的心里甜滋滋的，這一切都得歸功于我的良師益友——書啊！
書，是一首歌，激越高昂，催人奮進；書，是一幅畫，色彩斑斕，賞心悅目；書，是一朵花，清香四溢，沁人心脾。在人生的道路上，它將一直指引、伴隨著我快樂成長。
知書長樂作文800字 篇45
書是我們的老師，給予我們豐富的知識；書是一把金鑰匙，為我們打開知識的大門。蘇軾說：“寧可食無肉，不可居無竹。”而我卻說：“寧可食無肉，不可手無書。”
小時候，當我牙牙學語時，媽媽便買來了《睡前故事》《寶寶成長故事》《嬰兒故事會》等許多好看的圖書。那時候我不識字，媽媽每晚都會講一個個生動有趣的故事。睡前故事成了我的必修課。若是有一個晚上我沒有如愿以償地聽到故事，那一個晚上我準會失眠。
再長大一點，我對讀書的興趣越來越濃。我巳經不需要媽媽為我講故事了。每晚，我都會選擇一本書，靠在床上，靜靜地閱讀。當我遇到令人捧腹大笑的地方，我不禁痛快笑出聲；當我遇到令人悲痛萬分的地方，我的眼淚不禁奪眶而出；當我遇到主人公無私無畏的地方，我感動至極。每晚，我都伴著一個個童話故事里的主人公，進入無比甜蜜的夢鄉……
告訴你一件事，你一定不敢相信，我曾經為讀書忘記了吃飯。
有一次，我和媽媽去了三聯書店。那里的書，真的是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，激動不已。如《少兒百科全書》《西游記》《三國演義》《唐詩宋詞》，還有我最喜歡的《十萬個為什么》等等。真是應有盡有，樣樣俱全。媽媽說她有點事，要去買幾本重要的資料，讓我在這看會書，不要亂跑。一聽可以看書，我就像打了雞血一樣，興致勃勃地捧起書，坐在書桌旁津津有味地看著，一本接一本，簡直沒完沒了。過了許久，媽媽回來了，我依然像小鳥一樣在“書海”里自由翱翔。媽媽連續喊我了幾聲，我都沒聽見。時間就這樣一分一秒地慢慢流走。媽媽再也堅持不住了，用她那細長的手一把奪走我的書，惡狠狠地瞪了我一眼，“十二點了，午飯不吃了嗎？你要看到幾點啊？”無奈之下，我只好戀戀不舍地離開了三聯書店。
莎士比亞曾說過：“書是全人類的營養品。”這句話說得一點也沒錯。書是我們心靈的雞湯，書是一位偉大的老師。我愛喝這美味的“雞湯”，從中汲取營養；我愛這偉大的老師，讓我從中學會做人的道理。我愛讀書，它使我快樂無比。
知書長樂作文800字 篇46
勤于讀書能令我們與成功更為貼近。
——題記
自古便有了“書中自有黃金屋”這句意味深長的名言，“讀萬卷書，行萬里路”也早已成為人們讀書的座右銘，“讀書破萬卷，下筆如有神”更成千古絕唱。自古便有這樣的人，我也不甘人后，“悄悄地”去感受著書中變幻萬千的世界。現在，讀書已成為我生命中不可或缺的一部分了。
小時候，不知道“字”是何方神圣，就只能捧著一本沒有字的連環畫獨自開心，去感受畫中人物的曲折經歷，去感受畫中人物的喜怒哀樂。也不知道書中人物是何許人也，只知道威風凜凜的就是好人，丑陋無比的就是妖怪;當好看的人兒受傷或死去的時候會跟著傷心，當主人公戰勝敵人時會樂得開懷大笑，模仿著主人公的動作來作樂——讀書讓我們感到無限樂趣。
上小學的時候，便學會了圖文結合，樂也融融地讀著配有圖片的《三國演義》或其他的書，懂得了劉備的愛才心切，明白了諸葛孔明的錦囊妙計，清楚了曹操的雄心壯志，學會了唐大宗的唯才是舉，感受了武松的勇猛無敵，了解了孔子的因材施教，知道了屈原的滿腔悲憤，領略了岳飛的精忠報國，體會了李白的壯志難酬……——讀書讓我視野開闊。
到了上中學的時候，便開始學會了去讀小時候認為是“枯燥無味的天書”的長長的議論文和記敘文，開始去理解那些“高深莫測”的“智慧”，沉浸在漫無邊際的書海之中。有的書意境深遠，有的書灰諧幽默。我感受著奧斯特洛夫斯基筆下的《鋼鐵是怎樣燒成的》中的保爾身殘志堅的毅力，領悟了老舍筆下的《駱駝祥子》中的人力車夫的辛酸故事，催人淚下，欣賞著《朝花夕拾》中魯迅的童年生活，童趣橫生，游覽在凡爾納《海底兩萬里》的奇妙旅程之中，其樂無窮……——讀書讓我知識豐富。
雖說讀書應博覽群書，但“群書”并不等于不加選擇地讀，對于無益乃至有害的書，還是不讀為妙，“博覽”并不等于一味地多讀而不求甚解。讀書者，并不是孤獨寂寞時為了消遣，也不是高談闊論時為了展示自己的才華，內心浮燥的人是無法坐下來讀書的，奇妙的書將陪我馳騁一生！
讀書讓我快樂。讀書，真好！
知書長樂作文800字 篇47
書籍是人類進步的階梯。
——高爾基
書，是人類的朋友。讀一本書就像交了一位益友。書籍陪伴了我一生，在享受讀書的過程中，我是分外快樂的。
兒時·繪本
小時候，字跡較少，多數為圖畫的繪本，是我的最愛。
我從繪本中開始認識世界，了解世界。原來樹葉的一道道葉脈那么美，小蜜蜂是那么勤勞，飛揚的鳥兒那么輕盈。
如果把兒時的我比為一張白紙，是書為我添上了最初的顏色，讓我接觸了外面的世界。是書，啟蒙了我的心智，激發了我的好奇，快樂了我的幼年。
童年·童話
漸漸地，我開始閱讀童話。
午后的陽光，那么美。我坐在小椅子上，手捧一本童話，興趣盎然。我為公主和王子最后幸福的生活在一起感到高興，為小美人魚變為泡沫感到悲傷，為吃下毒蘋果那一瞬間的白雪公主感到著急，為不再撒謊變成好孩子的小木偶感到欣慰……
如果把童年的我比為一鍋清湯，是書讓我感覺到了各種佐料的味道，體會到了不同的感情。是書，豐富了我的感情，滋潤了我的心靈，快樂了我的童年。
少年·雜志
長大了，我迷上了各式各樣的兒童雜志。
一本接一本，我的雜志有很多。我為科普雜志上的怪異現象感到詫異，為文學雜志上的文章而感動，為數學雜志上的題目而苦思，為漫畫雜志上的小漫畫會心一笑。
如果把少年時的我比為一首歌，是書使這首歌有了各種不同的曲調，使我了解了世界的多樣性。是書，開闊了我的視野，豐富了我的知識，快樂了我的少年。
青少年·著作
而現在，我又利用課余時間閱讀世界的文學著作。
從《童年》中，我認識到了世間的善與惡；從《昆蟲記》中，我認識到了多彩的昆蟲世界；從《三國演義》中，我認識到了那個戰爭紛亂的年代；從《魯濱孫漂流記》中，我認識到了絕境中的堅強。
如果把現在的我比為一首詩，是書使這首詩多愁善感，真正了解了社會。是書，充實了我的生活，睿智了我的思想，快樂了我的世界。
書，不僅給予了我豐富的知識，更給了我寶貴的精神財富。
我讀書，我成長，我快樂！
知書長樂作文800字 篇48
書是我們人類的朋友，讀書可以改變你的性格、可以讓你體會到讀書樂趣。在讀書中享受快樂，在書的世界里漫步，在知識的海洋里暢游。讀書，對我而言是自由的。它使我富有想象力、富有創造力。而且，在讀書中，讓我學會了突破自己我、超越自己。
在生活中，也有喜歡看書，而又有一些不喜歡看書的人。而看書的人，一看就一兩個小時。
不喜歡看書的人，卻就不會知道。書中含有樂趣與知識在里面了。我覺得是這樣！因為自古有怎么一句話：“書中只有黃金屋。”的確是這樣，書中的有黃金，而黃金就是指我們在讀書中所學到知識。
讀過書的都知道，看過書的人也知道，讀書可以帶能給我們什么呢？看書也可以帶我們什么呢？有些人說讀書不好，而不讀書出社會能做什么呢？他們那些人想這想這讀回書了。還些人是死讀書，讀死書。不懂讀書有什么用處。不明白都在為誰讀書，所以說他們那些人是讀死書的。就是這樣一個道理，我覺得讀書是一件讓人開心的感到快樂的事。就像農村里面有些孩子一樣。想讀書父母也沒夠錢讓他們去讀，父母還有反對。自己的女兒讀書，他們父母想到當時他們年輕的時。跟我們一樣年齡就已經開始成家立業了。唉！農村就是有很多都是這樣的啦。可我就不明白他們有些為什么不讓自己小孩讀書呢？他們不讀書認字。怎么成家呢？以后有小孩，怎么樣去教育他們呢！他們某些農村家庭真為他們感到傷悲，想讀書，父母又不他們讀，真的是可怕極了。
不過我還是覺得，讀書好，因為讀書可以帶給我們許多樂趣。同時在讀書中，可以尋找自己需要的知識。讀書還可以帶給你、快樂。
書是我們生活中，的朋友，它可以讓你改變自己，它還可以帶給我們智慧。在你不開心時刻，只要拿起手中喜歡的書籍。它可以讓你變回快樂，開朗的好心情。
在學校我們離不開書籍，在生活中我們同時也離不開書籍，它是我們人類，的朋友。因為只有它可以帶我們知識，帶給我們快樂，只有我們努力勤奮去讀書，好讀書它都會一直陪在我們身旁，給我們希望。
知書長樂作文800字 篇49
“哈利和伏地魔同時舉起了魔杖，‘阿瓦達索命！’‘除你武器！’，砰的一聲，只見伏地魔踉蹌地向后倒去，伏地魔死了”我合上書頁，長舒一口氣，像是一個偵探破了一個懸案似的，成就感瞬間爆棚，我高興地手舞足蹈。
這是英國女作家j.k.羅琳的魔幻小說《哈利·波特》的大結局。《哈利·波特》這套書是爸爸送給我的禮物。書中講述了一個名叫harry potter的小男孩的故事。在哈利很小的時候，被人指控為伏地魔的最大障礙。哈利的父母為了保護幼小的哈利，不幸雙雙喪命于伏地魔的魔杖下。為了保護小哈利免遭伏地魔的迫害，鄧布利多教授把哈利托付給了哈利的姨媽。在他11歲生日的那天，他收到了霍格沃茨魔法學校的入學通知書，哈利這才知道自己是巫師。離開了姨媽家，哈利去了霍格沃茨。在那里，他認識了兩個好朋友，分別是聰明開朗的女孩赫敏·格蘭杰和善良忠厚的男孩羅恩·韋斯萊。在兩個好朋友的陪伴下，哈利出生入死，經歷了一個又一個的危機和挑戰。最后，憑借著智慧和勇氣，哈利戰勝了伏地魔，成了魔法界的英雄。
每當回想起書中的情節時，主人公哈利？波特那一頭烏黑的頭發，一張瘦削的臉，一雙翠綠的眼睛，一副黑色的圓框眼鏡，額頭上一道閃電似的淡淡疤痕，便無比鮮明地浮現在我眼前。文中那驚心動魄的曲折情節，每每讓我感到自己仿佛也與哈利在一起并肩作戰，為正義而奮斗，常常讀得我熱血沸騰。可以說，長這么大，這是我看過的最好看的書，最具傳奇色彩的書。
一次，我和爸爸觀看《哈利·波特》電影，我發現一些情節和原著不一樣。不禁評論起來：“這里應該是一只大蜘蛛才對。這施的咒語也不對呀！”
“這些細節你也記得？”爸爸驚訝地問我。
“《哈利波特》我讀過好幾遍，哪個細節能逃過我的法眼？”
“哈哈！看來你是真讀進去了。”爸爸不住地點頭。
“那必須的啊！”聽著爸爸的贊許，我心里別提有多高興了。
羅曼？羅蘭曾說：只要和書籍生活在一起，永遠都不會嘆氣。以前，我不理解這句話，但讀完《哈利？波特》，我非常贊同這一觀點。
午后的陽光緩緩移動，我捧一杯香茗，任目光輕撫書頁，心靈在書香中更加豐盈，充實，快樂。
知書長樂作文800字 篇50
“生活中沒有了書，就像鳥兒沒了翅膀；生活中沒有了書，就像魚兒離開了水”。讀書讓我快樂！
以前，我成績不是太好，我一直想：為什么我的什么語文成績不太好？這個問題讓我困惑了很久。
直到有一天中午，我很早就來到了教室，正坐在座位上發呆。突然，老師叫我去辦公室，老師抽出一張試卷，說：“你這次干嘛了？寫得一團亂！我建議你多看書，看書既能提高你的成績，也能讓你快樂。”我聽了這一席話后恍然大悟，于是回到了教室。
我從書包里拿了一本叫《笑貓日記》的書，津津有味地讀起來，我看了幾段，覺得書就是除了黑色的字還是黑色的字，一點也不好看。接著，我又繼續讀了下去，之后越讀越起勁，我突然覺得書中的每一個故事都十分精彩，讓我十分想讀下去。我看得十分入迷，意然忘記了時間，現在已經上課了，我才手忙腳亂的把書收了下去。
那天以后，我每天在下課和在家里的時候都要讀書，我現在和書形影不離，我倆就如同兄弟一般。
有一天，我在讀書的時候，我的一位好朋友打斷了我，問：“你天天這樣讀書，你能說出書給你帶來了什么嗎？”他問的這一問題難住了我，我絞盡腦汁地想，卻還是一頭霧水，于是，我就對他說：“我下午給你一個答案。”他答應了。
我一上課就開始想，想啊想，一直想到放學，回家路上。我仍然在想。此時的我心里十分煩躁。我就和我的兄弟――書一起交談，于是我拿出了《笑貓日記》開始讀起來。我看到搞笑的段落便情不自禁的哈哈大笑起來，我感覺自己是現在好像在書中，與書中的人物一起喜怒哀樂。我讀了很久才念念不舍的放下書，去上學。我一想書給我帶來了什么，一下靈光一現，心里默默念道：“書給我帶來了無比的快樂！”到了教室，我對我的朋友說：“書給我帶來了快樂！”我的朋友點了點頭說：“對！沒錯！我見你不開心時，只要一拿起書，沒過多久，你便笑成一朵花了！”
從那以后，我的成績變好了，我的心里也無比的快樂！
“書是人類進步的階梯。”這句話說得沒錯。不過，我想把它改成：“書是人類進步的階梯，也是人類快樂的源泉！”
知書長樂作文800字 篇51
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。是讀書，讓我在朦朧的世界中，學會生活并調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自己、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書感想。
我上小學時。讀書讓我知道：冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長，讀的書也越來越多了，原來的小人書、機器貓、故事會，都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。中學，是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書，我發現原來讀書就像喝茶，一杯永遠也喝不完的茶，感覺由淡變濃，越品越有味道。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地，我喜歡上了小說，特別是古典的小說。很多時候，為了追求小說的某一個情節，渴望知道事情發展的結局，我一讀就是好幾個小時，有時甚至讀到深夜，讀到挨父親的“罵”。可是每當我讀完一本小說后，我心里卻有一種自豪的感覺，一種說不出來的高興。
讀書給了我莫大的歡樂，它不僅能告訴我豐富知識，還能教給我做人的道理！在書中體會豐富多彩的生活，在書中汲取甘甜美好的營養液。
曾經我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎么交友，怎么識人，怎么說話，怎么做事，怎么活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書的好處無窮無盡。現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢了，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了！
知書長樂作文800字 篇52
蘇聯作家高爾基說過，書是人類進步的階梯；德國作家歌德也曾說過，讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。是啊，書能開闊我們的視野，增長我們的知識，帶給我們無窮的力量，更能蕩滌我們的心靈。正因為有書作伴，我的生活更加充實。
很小的時候，我經常纏著媽媽給我講故事，在媽媽聲情并茂地講述中，我走進了充滿神秘氣息的童話世界。上學后，我認識了漢字，自己終于能夠獨立閱讀了。《格林童話》、《安徒生童話》、《木偶奇遇記》……我愛不釋手，在這些作品中，我認識了美麗善良的白雪公主，命運悲慘的賣火柴的小女孩，調皮可愛的匹諾曹。
現在我已經是六年級的學生了，那種少兒讀物已經滿足不了我對知識的渴求。我開始閱讀經典名著，中國的四大名著每一部都是精彩絕倫，讓我深深地領略了我國古代文學的魅力。其中我最喜歡《西游記》，《西游記》帶我走進那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，在這部書里，我喜歡正義勇敢的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒。我還經常讀外國文學作品，《魯濱遜飄流記》給了我無窮的力量。魯濱遜克服很多困難，一個人在孤島上生活了二十多年，一直不放棄。當我生活中遇到挫折時，我就會想起魯濱遜的故事，就會激起我努力拼搏的勇氣，是魯濱遜的精神激勵著我前進。
唐朝大詩人杜甫說過，讀書破萬卷，下筆如有神。只要多讀書，一定會有收獲。現在我寫再也不感到困難了，并且我的還經常被老師當做范文在班里讀，有時還發表在石橫教育網、泰山晚報上，上學期我寫的節水征文還獲得了肥城市一等獎。每當得到老師的表揚時，同學們總是向我投來羨慕的目光，我心中的自豪感油然而生。
我深知，我的寫作有這么大的提高，與我堅持讀書和劉老師的精心指導分不開。
書是一盞明燈，指引我們前進的方向；書是一把金鑰匙，帶領我們走進智慧的大門。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分，各位朋友們，讓我們養成讀書的習慣吧，多讀書，讀好書，讓我們“腹有詩書氣自華”，讓讀書伴我們快樂成長！
知書長樂作文800字 篇53
成功是快樂的,收獲是快樂的。在日常生活中，有許多令我快樂的事，如登山是一種快樂、彈琴是一種快樂……而最令我快樂的事卻是讀書。
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”因為讀書可以讓我們再上一個臺階。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”因為讀書可以讓我們的知識更豐富。書是人類很重要的一部份，也是我們不可缺少的。
我讀過一本書，叫《夏洛的網》。當媽媽買回這本書時，我特別的欣喜若狂。因為早就聽老師說這本書很好看，所以很想擁有它。太棒了！我終于擁有它了，急忙津津有味地看了起來。我仿佛進入了故事里的情節，在書海里盡情的遨游。書也教育了我，舍己為人、純潔無暇的友誼精神。
我還看過《昆蟲記》。我和它還有一段小故事呢！讀書節時，我的同學拿了本《昆蟲記》去學校，當時我就被這幾個字吸引了，我跟同學說：“我可以借你的書看看嗎？”可同學要求拿我的《窗前的小豆豆》和她交換，就這樣，我把書捧到了手里，仔細地看，正看地入迷。上課鈴響了，同學把書又要了回去。回到家里，我跟爸爸說想看《昆蟲記》。于是，爸爸當時就在網上給我訂了一整套《昆蟲記》。沒過幾天，郵遞員叔叔把書送到了家。這下可把我高興壞了，我就像熱鍋上的螞蟻，急忙把書打開，我看了一頁又一頁，了解一種又一種昆蟲的故事。我不禁贊嘆道：“這可真是一本好書啊！”這本書讓我從中了解了各種昆蟲的生活習性與大自然的關系，感受自然和生命帶來的驚喜與感動。就連達爾文都說了：“法布爾是一位無與倫比的觀察家。”難道這不值得我們學習嗎？
我還看過很多種寓言書。每當看的時候，仿佛讓我坐上了時空穿梭機，遨游在中華五千年浩瀚的歷史中，和祖沖之、李白、杜甫來了一次又一次的“親密接觸。”我愛書，我愿在書的海洋里遨游，正如高爾基說的：“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣。”
書是人類的朋友，是人類進步的階梯，讀書對我來說是一種快樂，因為它可以我收獲到知識，豐富我的智慧。
知書長樂作文800字 篇54
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書使我快樂，讀書使我增長很多知識，讀書使我收獲很多，明白很多。總之，我喜歡讀書。
小時候，總是不知道是先有雞還是先有蛋，不知道讀書的重要性。“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，這些伴隨著我成長的詩歌，那時總覺得這方方正正的字很無聊，可是長大后，我對這些字有了新的看法。
一次偶然的經歷，讓我愛上了書，那時我發現，書像一位嚴厲的老師，教會我們道理；書像一位朋友，陪伴我們的身邊；像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，像繁星點亮夜空，像春雨滋潤大地……
一次，媽媽帶我去書店，我在路上一直在重復：“為什么要去書店？書有什么好的？密密麻麻的字，無聊死了。”媽媽沒有說什么，只是默默地走著路。到了書店，各類的書籍安靜的躺在那里，等待著有人把它帶走。讓我萬萬沒想到的是，是我把他們帶回了家，我如同著了魔似的在書中無法自拔，我讀完了《格林童話》，讀完了《伊索寓言》，讀完了《安徒生童話》，漸漸地我讀完了《假如我有三天光明》，讀完了《簡·愛》，讀完了《羊脂球》，讀完了《徐志摩詩集》，讀完了《魯濱遜漂流記》，讀完了《湯姆·索亞歷險記》……各種各樣書被我收入囊下，本本讓我愛不釋手。尤其是科幻探險一類的書籍，看了這類書會使我的思緒狂放不羈，閉上眼，現實世界的人和事就會遽然遁去，夢魘般的幻覺就會把我緊緊地攥住……痛快淋漓。
讀書陪伴著我快樂成長，在人生的旅途中，書就是我的精神糧食，我吮吸著它那知識的甘霖，并將這化成我成長路上的驅動力，每有空閑，書就是手不釋卷，就算是溫故而知新，也能充滿自已的閑暇時光。我看書的原因，就是為了豐富自己的視野，增加自己的見識，每當自己看書時，心中就會不時地涌出一股股激情，時而感動，時而惱怒，時而高興，時而煩惱，就像人生道路的酸、甜、苦、辣，學習中的高、低、起、伏，一波未平又起一波就如同我就是書中的主人公一樣，和他們一起去探險，去歷練，去成長，去收獲一份有一份的知識。
讀書伴我成長。
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