玩中的收獲作文8篇
導語：做什么事都要刻苦練習。敗不要緊，站起來繼續來做，失敗就是成功之母。然而，玩中也有收獲，下面由小編為您整理出的玩中的收獲作文8篇內容，一起來看看吧。
玩中的收獲作文1
玩中的收獲我們常常都會在一些特殊的情況下發現的，可我玩中的收獲，則是一架不起眼的小遙控車上發現的。
今天是萬圣節，媽媽送給我一架小遙控車當做節日禮物。我高興極了，立刻來到了草地上，把遙控車放在草地上。我按下了前進鍵，遙控車便飛快地奔跑起來。它跑的是如此的飛快，仿佛前面是一個它夢寐以求的世界。我連忙跑到遙控車的旁邊，繼續控制它。我把轉彎鍵扭向右邊，遙控車就向右邊跑去，我把轉彎鍵扭向左邊，遙控車就向左邊跑去。這時候，遙控車在草地上劃出了一道美麗的“S”型的線條，在草地上漸漸
地消失。我看著那線條，高興極了。緊接著，我讓遙控車沖向小山坡上，可因為電池的電量不夠，遙控車從小山坡上滑下來了，我失望極了。但是我仍然不放棄，用力地按著前進鍵，終于，遙控車慢慢地爬上了小山坡，我高興地笑了。
通過這一次的玩耍，我知道，我們人類也要向遙控車一樣，不停地向前奔跑，失敗不要緊，最主要你要有信心，沒有信心，你什么都做不到，我們要向前走，在我們的前面，還有許多知識等著我們呢！
玩中的收獲作文2
玩耍常常被認為是浪費時間的行為，但我卻在玩中學到了許多科學知識。
原來我非常喜歡玩一種小游戲：把一塊橡皮放在桌子上，再把尺子放上去，最后在尺子兩端各放上一塊橡皮，讓它們一左一右地壓來壓去。
今天，我又玩起了這個游戲，我仔細觀察，認真思考，可是一點都沒有發現什么。過了一會兒，我想出了一個問題：它是靠什么保持住平衡的呢？于是，我返回書房，用心研究起來，原來這個我創造的玩具就像蹺蹺板一樣有平衡力。如果左右兩端的橡皮位置一樣，哪邊重，尺子就會向哪邊傾斜，這樣很容易辨別輕重；如果兩塊橡皮距離支點的遠近不一樣，離支點遠的橡皮雖然有點小，有時也能壓動另一端比它稍大的橡皮，這就是平衡力的作用。
通過玩，我懂得了平衡力是無處不在的，我還知道了平衡力的用處，我今天真高興！以后在玩中我還要仔細觀察，發現更多的秘密。
玩中的收獲作文3
有一次，我和媽媽一起做了一艘汽艇，這艘汽艇是用兩個娃哈哈瓶子和牛皮筋，還有一根小棍子做成的。首先，先把兩個娃哈哈瓶子粘在一起，再在瓶口套上牛皮筋，然后在牛皮筋中間插上根小棍子就可以了。
我把做好的汽艇放在水里，再把棍子繞牛筋轉了兩圈，棍子在水里打轉了幾圈，可是汽艇一點動靜都沒有，我想這是怎么回事呢？我只好去問媽媽，媽媽說“你自己再想想吧。”我想了想，到底問題出在哪兒呢？那就再試試吧。
于是，我重新把汽艇放到水里，這次我多繞了幾圈，汽艇就前進了一點，我心里很開心，原來要靠棍子轉動的力量，汽艇才會前進，這下我把棍子旋得更緊了，汽艇在水里開動了。我歡呼道：“媽媽，快來看啊，我成功啦”，媽媽緊跑來看，看見汽艇開動了，媽媽對我說：“你真棒”！
這次做汽艇，讓我明白了，只要肯動腦筋，什么事都不會難倒我的。
玩中的收獲作文4
一個風和日麗的下午，我和伙伴們一起去朝花公園玩。
來到公園，美麗的風景把我吸引住了。看，美麗的菊花在花壇上綻開了自己的笑臉，好像在說：“我漂亮嗎？”一大片一大片的常青樹惹人喜愛，它那堅強的品質永遠值得我們學習。這時，我看見了含羞草。我早聽說過，這種草一碰就會合攏。我試了一下，果然不出所料，含羞草連忙閉攏了葉子，像害羞的小姑娘。為什么呢？我回家在電腦上一查，才知道，原來，含羞草的細胞是細小如網狀的蛋白質“股動蛋白”所支撐。產生閉合運動時，股動蛋白的磷酸就會脫落。只要讓含羞草吸收不含磷酸脫落的化合物，經觸碰也不會起變化。土屋教授指出，當股動蛋白束散開時，細胞被破壞，結果水分跑出來，以致產生閉合運動。后來，我告訴了伙伴們，他們好奇地問：“你怎么知道呀？”“多看書，多上網查唄。”我笑著說，心里非常驕傲。
這一次，我玩得有趣，又有了收獲，多讓人高興啊！
玩中的收獲作文5
人們常說：“一分耕耘，一分收獲。”這是有道理的 。
有一次，因為我在家里表現好，媽媽為了獎勵我，就給我買了一輛滑板車，我非常高興，于是我就興高采烈的把滑板車拿出來練。
我一上車，沒滑幾步，就摔了個嘴啃泥，我想：要想練好，就要腳踏實地，一步一個腳印，想要一步登天，那是不可能的。想著想著，我就練了起來。剛開始練的時候，非要媽媽扶著才能滑，第二天，我居然奇跡般的滑出了十幾米沒有摔倒，還沒顧得上高興卻又摔倒了。我心里很不服氣，為什么總是摔倒呢？算了，不練了，可是又想，我不能就這樣放棄。毛澤東說過：“世上無難事，只要肯登攀。”于是我又繼續練了下去，經過我不懈的努力，最后終于學會了滑滑板車。
通過這件事情，我懂得了，遇到困難不能半途而廢，灰心喪氣，要勇敢的去面對它，去克服它。因為失敗是成功之母，沒有之前的失敗，就不可能獲得成功。
玩中的收獲作文6
在一次體育課上，老師讓大家自由活動，我們女生玩起了“冰淇淋，闖大刀”的游戲。
游戲規則是：一、數清人數，平均分成兩隊，手拉手站兩排。二、一隊先喊“冰淇淋”，二隊接著喊“闖大刀”，一隊再喊“我們這里隨你挑”，二隊開始從一隊挑人。三、被挑中的那個人去闖二隊，只要能把手拉手的隊闖開就能回來，闖不開就得留下。一直輪下去，直到把另一隊的人贏光為止。
游戲開始了，大家都自信滿滿的。第一個被選中的是鄧珂，“三、二、一，加油鄧珂。”我們大聲的喊道。鄧珂飛速地跑過去，一下子闖開了二隊的陣地。我們高興地歡呼起來。第二局比賽開始了，大家緊緊地拉著手，誰也不甘落后，這一次是一隊選二隊的，選到了梁思怡，當她沖過來的時候，被我們攔住了，她成了我們的“戰利品”。接著是第三局、第四局……第八局的時候選到了我，我又開心又激動，但是，我用盡全力也沒能闖開。所以我也就成了二隊的“戰利品”。最后，二隊的人越來越少，一隊的人勝利而歸。
通過這個游戲使我感受到了團結就是力量。也使我收獲到了只要堅持，就是勝利！
玩中的收獲作文7
有一天，我抓到一只蝸牛，它十分調皮，一會兒把小腦袋露出來，一會兒又縮回去，可把我急死了！
下課了，我帶著蝸牛出來散步，幾個同學沖過來，我摔了一跤，蝸牛正好飛出去了，我急著找了半天也沒有找到，我自言自語地說：“怎么辦哪？”這時候小蝸牛出現在我的面前，還沒等我開心就發現小蝸牛的小房子破了一個洞，哎！可憐的小生命！頓時，小蝸牛出來了！我欣喜萬分！好像飛起來一樣！漸漸地，小生命背起了它的小房子，它的眼睛大大的，水靈靈的，看著我，小嘴巴一動一動的，好像在說：“要保護好我哦！”接著，它回它的小房子里舒舒服服的睡覺了。
上課鈴頓時從我耳朵里鉆進去，我小心翼翼地捧著小蝸牛，仍然記著小蝸牛的話……
我觀察到了小蝸牛爬行地時候身后會留下一種液體，還有它的.呼吸孔長在它的背上。查了資料后知道在蝸牛的腹足上有足腺，可以分泌出一種很粘的液體，來幫助它們爬行。所以蝸牛爬過的地方，都會留下一條粘液的痕跡。這種粘液干了以后，看起來是白色的，而且會發亮。
玩中的收獲作文8
星期天下午，我和爸爸、媽媽，還有一個朋友一起去龍城公園爬山。
到了龍城公園，我們就迫不及待地開始爬山了。爬到悟亭，我上了第二層欣賞風景。綠油油的樹木還沒有變成黃色，山谷中露出一個黃色的水潭，好像一副美麗的風景畫，真美！我下到第一層，跟著爸爸媽媽又向一個紅色的亭子走去。
紅色的亭子前面有個黑色的石碑，上面寫著大運紀念亭和這個亭子的來歷，我和朋友上了第二層。我趴在欄桿上，極目四望，大運新城方向很多高樓拔地而起，西邊的天上布滿了紅色的云彩，我想這后面一定藏著一副夕陽西下的情景，周圍的山頭長滿了綠油油的樹木。
天色漸漸地暗下來 ，我們踏上了歸途 。下山的時候，我看見了路邊有一種小花，我給它起了個名字，叫“迷你向日葵”。我和我的朋友吹起了哨子，它發出的聲音就像小鳥在歌唱。在路上我和朋友玩起了“詞語接龍”的游戲，使我覺得爬山非常輕松。
今天，我感受到了爬山的樂趣，下個星期天我一定會回來的。
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