時間初中作文匯編15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的時間初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間初中作文1
爽朗的秋風下，桂花飄香……
我坐在桂花樹下，依舊慢慢地回憶……我發現，回憶是那么的甜蜜美好，但卻如同沙漏一般，越漏越少。
就像那個下雨的天氣里。一個新的生命降臨了，那就是我。在我落地的那一刻起，就有人默默地付出自己的青春和心血去呵護這個幼小的生命，她輕輕的淺笑，讓人感到甜蜜。
也是一個秋天里，也是個下雨的天氣。我在她懷里大哭。她的笑容消失了，皺著的眉頭襯托她的美麗。她用那雙美麗的大手，輕輕放在我的額頭。那么滾燙滾燙，灼在了她的`心里。她奔向雨里，用自己唯一的大衣，蓋在我的身上。我感到那大衣的溫度，把我從南極拉到赤道……
空中彌漫著一股藥味。白色的衣服畫著美麗的紅十字架。醫生親切地對她說：“孩子還太小了。我看輸液吧！”
她的慌忙和焦急，交織在那滾滾的汗珠里。她連忙重重點頭，又給我輕輕披上大衣……
她側坐在病床上，我感覺那上一尊美麗的塑像。雕刻的是淋漓盡致的母親，含蓄是那無法回報的母愛……
她重復講著一個故事——《白雪公主和七個小矮人》，但她樂此不疲，我也一樣，從來就喜歡白雪一樣的情節……
后來的后來，她一如既往。但她從不厭倦。
后來的后來，她無私奉獻，但她從不后悔。
后來的后來，我漸漸忘記〈白雪公主〉的故事，但我永遠記得的是，那個比白雪公主更美麗更善良的人，我記得她焦急的神情，和講故事的模樣。
那個人就我的媽媽，一個最美的名詞。
時間初中作文2
有一個女孩，她在一大片瓜田邊玩耍，看到了許多大大的西瓜。 她很想吃那些西瓜。瓜農問她：“小女孩，你想買西瓜嗎？” 小女孩點點頭。瓜農準備摘一個又大又熟的西瓜給她。小女孩說：“對不起，我現在只有三毛錢。”
瓜農看著小女孩可愛，便說：“那我摘一個最小的西瓜給你。”
小女孩卻不同意。
“不，我想要一個大的，我就挑那個小西瓜，不過，我要過一個月來取.
她把三毛錢交給瓜農。
小女孩真的很聰明，懂得用時間轉換成長。在時間的刻度上，生命可以得到經營，可以提升，可以改變一些天定的命數。
法國著名的思想家伏爾泰曾經為時間出了這樣一個謎面：“世界上哪種東西最長又是最短，最快的又是最慢的，最能分割的又是最廣大的，最不受重視的又最受惋惜的，沒有它什么都做不成，它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的'東西生命不絕。”
時間是構成生命的材料。我們可以用時間交換自己想得到的。
馬克·吐溫的傳記中寫了這樣一段話：“我十四歲的時候，覺得父親愚蠢無知，和他在一起，簡直讓人受不了。”
“不過，到了二十一歲的時候 ，我發現這七年來，父親大有進步，不由得大為驚訝。”
時間初中作文3
夜深了，因被驚醒后無法入睡，所以獨自坐在沙發上；夜深了，一根針掉到地下的聲音響徹失眠人的耳朵；夜深了，家人已然入睡，客廳中，靜得只剩下時鐘的轉動聲。
時間在悄然地逝去，忙碌的人在看到自己褶皺的皮膚才漸漸感嘆時間的飛逝，才感覺到時間的存在，才感覺歲月是那樣地無情。又何嘗像我現在這樣，如此地靠近時間，“滴答，滴答”在寧靜中顯得如此得聲音浩瀚，我才發現時間蘊含的能量之大。
父母讓我在這個世界降落的時候，我幼小的身軀在父母中庇護下，慢慢地成長，一個又一個月過去了，我會了抬頭、微笑；獨坐；扶物學走，開始獨走。“爸爸媽媽”，父母也因此而感到一絲絲的欣慰，一邊撫摸著我而一邊說：快快長大，做個有理想的人，品德高尚的人，雄心壯志的人。人們在這樣的時間的飛逝而感到無比的滿足及快樂。
當我不再是那個純如白紙的嬰兒，而隨著歲月長大成為風在發端的少年，我自己有了獨立的思想，高大的身軀，獨立的渴望，及那份狂傲不羈。與父母之間的爭吵漸漸地出現，日復一日地影響著親人之間的關系；與同性同學，渴望他們的認可，及他們的重視，還有那打架的沖動在其中激蕩，只為自己心中的那好強心，與異性同學，漸漸地有了好感，壓抑了太久，表達出來，受傷后，才發現那是必然；與游戲的頻繁接觸，慢慢地沉迷，一天到晚坐在電腦旁，手指快速地按動著鍵盤；甚至漸漸地厭倦了學習，討厭那種被東西壓著的感覺。人們在這樣時間到來的心理是矛盾：欣喜、悲傷。
父母告訴我，他們讀書時家中沒這么好的條件，所以很早地來到廣州打工賺錢，為了生計而忙碌于工作，生活中漸漸地少了歡樂，跟機器打著交道。成家之后，責任漸漸地重了起來，更加抽不出身去尋找那份早已在自己身上失去的快樂。人們在這樣的時間中感到懊悔、忙碌。
與年過八旬的前輩博弈，在閑暇之余聽前輩敘述著自己年輕時的經歷。抗日時在戰壕中來回地奔跑，在戰火紛飛的硝煙中，一次次地吹響沖鋒號，與敵人拼刺刀。他還告訴我，那時他們吃的`是什么，以及全中國的老百姓對于保衛祖國很支持。我還不忘那聊天時出現的小插曲，前輩要從房間里拿出一個大箱子，沒有什么力氣拿，所以讓我去幫忙，拿完之后前輩突然沉默了。我知道，前輩在感嘆，感嘆當初那個身強力壯的自己已經變成了老人；我打開箱子一看，那是些當年的報紙，還有前輩最珍惜的三級士官的軍銜，看著這軍銜，前輩感到無比的滿足。人們在這樣的時間中感到滿足、惋惜。
當一個人的生命結束，消失在時間長廊。一百年，他們的面目被世人遺忘；一千年，他們的名字被世人遺忘，一萬年，他們的一切被人遺忘；剩下的是無人知曉他所為這個世界所做的一切。
如今的我也在時間長廊中行走，四周的壁畫刻畫了自己成長路途中的點點滴滴。或許，時間會把一切沖淡，卻在有生之年沖不談我的信仰；在我死亡之后，時間無情地把我留在了昨天，我已然看不見我的明天，可我為這個世界所做的一切將存在，即使世人不知道是誰做的，但都無關緊要了，至少我把最美好的東西奉獻給了這個世界，就足夠了。
這就是我的信仰，時間改變不了，卻讓它更加被銘記。僅以此篇送給所有在時間長廊中努力的人。
時間初中作文4
世界上平凡而又寶貴的東西——時間，它看不見，摸不著，它是無形的，金錢買不到它，地位留不住它，對于時間的流逝有這樣一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫！！！ “時間是構成人生命的重要材料”只要取得輝煌成就的人，從來不認為一分鐘是微不足道的，而對他們來說，一分一秒都重如千鈞，每一個人每天都得到整整二十四個小時，但是，每個人的收獲卻是截然不同的，
給那些珍惜時間的`人，帶來了成功，給那些消磨時間、虛擲光陰的人，帶來了后悔。那些失敗與后悔的人，覺得時間是漫長的。而當他們猛回首時，他們卻悲痛不已，發現時間一去不復返了，所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！
日月如梭，光陰似箭，時光匆匆不等人。有這位法國名人說過：我愿站在街上乞討別人不需要的時間。一位大名鼎鼎的人物人物如此放下身價，可見時間對他來說是多么的珍貴啊！()所以每個人都應該倍加珍惜時間，奮發圖上，只有這樣，回首往事時才無愧于心，
展望未來時才會充滿信心，才會在人生的道路上取得一個又一個的成功。想要創造輝煌，就不能抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，懈怠時間，時間的流逝的速度真的令人無法估量、無法形容。時間無處不在的流逝，我們要把握住時間流逝的那一瞬間。
時間初中作文5
他走了，是從指尖溜走的，他悄悄地劃過你的臉龐，輕輕地留下痕跡，你卻不會知曉。
他從你呱呱墜地時就陪伴在你左右。你的小心臟每一次跳動他都能感受的到；你輕微的呼吸他笑著傾聽；你落下的淚水他會幫你拭干。
后來你長大了，很多東西都物是人非。也許與你一起長大的人兒不在身邊，也許疼愛你的父母早已離開，但，他卻一直不離不棄，在你身邊看著你慢慢成長。
再然后你或許成為了腰纏萬貫的富甲商人，這時的你卻希望他可以慢一點，慢一點離開。因為你已經擁有了一切，卻依舊買不來再次與他的朝夕相處。
你也或許成為了落魄的乞丐，蜷縮在雜亂的街道，用乞求的.眼神，無助的看著來來往往的人，希望他們可以在你那破碎的碗里留下那一點點的施舍。可能那一點點的施舍會成為你一天的食物來源，或拯救你那瘦骨嶙峋撐不到明天的生命。這時的時間可能成為你無可厚非的隨葬品，因為他一直在那么公平的走著，流著，淌著。
當我們忘記了時間，沒關系!時間會記得你。
如果你是刻苦認真，比如學習，研究而忘記時間。那么時間是不會虧待你的，因為你用它給你的權利，做了有意義的事。也許那很艱難，一路上磕磕絆絆，荊棘密布。但他依舊會讓你看到希望中的收獲，和意想不到的沿途的美景。
如果你是游手好閑而忘記時間。時間不會發怒，卻會給你最嚴厲的懲罰,然后他在你身邊依舊不緊不慢地走著。
當我們忘記了時間……
時間初中作文6
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
時間——一年一年的，一月一月的，一日一日的，一時一時的，一分一分的，一秒一秒的漸進，猶如從斜度極緩的長遠山坡上走下來，使人不察其遞降的痕跡。不見其名階段的'境界，而似乎覺得常在同樣的地位，恒久不變。
時間可以證實一切，因為它會改變一切——每個朋友都熟悉著陌生，陌生著熟悉。隨著時間的推移，或許你們會分道揚鑣；或許會攜手走過每個分岔路口；又或許幾年后、幾十年后一切都不再是最出的樣子，一切都不是你最初預想的樣子。
時間它可以改變一個人；它可以成全一個人。它可以讓我們突破陌生這道墻走進各自的生命，然后又在下一個拐彎處隱約不見……
巴克萊的一篇《時間》里把一個人一生可用的時間仔細計算出來。如果我們活到七十歲，其中就有整整三年是用來吃的，將近二十四年是用來睡的，我們用在學習上的時間，除去假期的七百一十六天，就剩下四百六十天左右……這樣算下來不得不承認，時間是何等可貴。
世界上最冷酷的也許就是時間了吧？它慢慢的帶走了你的童年，再帶走你的青春，再帶走你年輕，直到剩下你的白發白骨，最后連白骨都消失了。它也不會停下腳步，稍作留念……人的一生短的可笑，卻還有人沒有地方揮霍。正好比現在的我們。
隨著時間的步伐，讓今天帶著記憶擁抱昨天，懷著期望擁抱未來。不失一分一秒的活著。已去之浪不回流，已去之時不再來……
時間初中作文7
一個人在深夜里，聽著秒針嘀嗒嘀嗒的走著，想著自己的過去和未來，不由得記下來這些話。
其實有的時候，時間對于我們來說，是很難奢求的，所以才可貴。而這些充實或空虛的時間，所付與我們的，常常是一些辛酸的記憶而它帶走的，往往是那些愉快的記憶。
同樣的是時間，留給我們的.卻是不同的淚水與歡笑。時間不能決定我們，就想上天不能決定人生一樣。所以我們何不選擇去用現在所擁有的時間來獲取更多的快樂，代替過去的那些悲傷呢？
無論是曾經眼前劃過的流星，無論是夢中曾經擁有過的天使，還是那些曾經許下的山盟海誓，一切都會過去，一切最終都只會成為人們腦中的殘骸。而最終我們依然擁有和須要去面對的，應該是燦爛的今日與充滿希望的未來。也許流星會再現，也許天使會重見，也許那些誓言有一天會實現。不要擔心一切的一切都已過去，不要認為一切的一切都不會再有了。
讓時間帶走那些悔恨的淚水與燦爛的微笑，再讓時間帶給我們未來的希望與憧憬吧！
時間初中作文8
古人云，光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們已經初二了，我們不能浪費時間，俗話說得好，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，只有珍惜時間，才能珍惜生命。
我們每一天都要記住一年之計在于春，一日之計在于晨。做事情不能總是拖到明天，因為錢鶴灘寫道：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這就提醒我們：如果把任何事情都留到明天，就會一事無成。
面對生活，我們一定不能忘記岳飛《滿江紅》里所說的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”還有顏真卿告誡后人的名言：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我們要熱愛生活，珍惜時間，努力學習。
現在的我們要珍惜時間，好好學習，要知道放棄時間的人，()時間也放棄了他。最讓我記憶猶新的是朱熹的名言：少年易老學難成，一寸光陰不可輕。別等到時間沒了才來珍惜時間，一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的`痛苦呀！因為古人早就說過：“少壯不努力，老大徒傷悲。”為了不讓自己傷悲，就要努力珍惜現在，珍惜屬于自己的每一分每一秒！
時間初中作文9
六年了，才發現時間的珍貴；才發覺曾經的自己是多么的愚昧；才感覺要珍惜時間了！
從前，父母總是對我說：“孩子，要珍惜是時間啊！時間是這個世界最珍貴的東西，如果你擁有了它比擁有這個世界都要好！”我淡淡一笑：“時間還多著呢！何必緊張至斯！”
而父母總是嘆一口氣，搖搖頭，轉身去干自己的工作了！而我卻玩電腦、看電視，虛度光陰。顯然虛度光陰是快樂的，因為我總是會在那時很開心！就這樣我開心的度過了一日又一日的時光！
可是六年過去了，我幡然醒悟。因為畢業考的失利，讓我可以靜下心來，考試前的.我又在干些什么呢，是否盡自己努力去復習了呢？考試時是否仔細審題，盡力答題了呢？這些問題的答案似乎都是否定的！那一句句的“時間還多著呢！”“還有時間呢！”好像成了我虛度光陰的“完美”借口，伴隨著我度過了六年時間！
可是現在呢！難道還可以虛度么？遙望將來的六年，這短短的六年我就將迎來高考。再低頭看看自己捫心自問：“你行么？”只是一陣沉默……
“我可以！”這微弱的聲音逐漸傳來，“我還有時間！我還有六年！”
我愣了一下，猛地抬起頭，是啊，我還有時間！“我可以。我可以！”我大吼著，興奮著，自信著！
我還有時間，我還有六年的時間；我還可以努力，我還有六年時間去努力！我也許真的可以，真的可以！
時間初中作文10
時間悄悄的過去了，如潺潺流水一般，飛快消失在你眼前。一分一秒就這樣過去了，可是我們在這一分一秒中，被真正充分利用到的沒多長時間，我們總是把時間浪費，總是忽視時間，導致許多時間就這樣浪費了。
其實小時候，我完全不明白為什么那些大人怎么總是想了半天都沒有想出是雞年還是狗年發生的事情，而我就不一樣了，心里清清楚楚的知道每一件事情發生在什么時候，每天都為自己又長大了一點兒所高興。
時間真是個奇妙的東西。隨著時間的流逝，仇恨會被沖淡，性格會改變，處事會成熟。記得兩年前我還天天嚷嚷著不吃青菜，覺的那青菜真是難吃的讓人無法理解，結果時隔兩年，我卻變得愛吃青菜了，而且是天天鬧著吃青菜，這結果可真是一個天一個地，截然不同。
時間到底是個什么東西呢？大概是一種習慣吧，習慣一種生活。
逝者如斯夫，可是在這個世界上，又有多少人能體會到時間的流逝，即使體會到了，又如何？很多人還是一日復一日的做著千篇一律的事情，能做多少就做多少，但還是不會把時間看的太重。等到終有一天，當自己干活干的氣喘吁吁的時候，才恍然間發現，自己的.一生怎么過的那么快，許多事情都還沒有做完，夢想、理想還沒有完成，然后就拜在觀音菩薩面前祈求長壽，喝長壽酒，吃長壽面，可是到了命中注定的那一天，死神終究會奪去你的生命。即使你能從六十歲活到一百二十歲，那你后面的那二十年定無年輕時那般強壯，那般健康。走幾步路你就會說累，常常是散完步后累得閉眼即睡，你的體力趕不上了，思維趕不上了，行動也趕不上了，這時才發現自己真的老了，但也無濟于事。
原以為一生中存活的時間很久，但屈指一算，哪怕你能活到一百歲，那你也只能活大約三萬六千五百天。我對“時間”一詞非常敏感，我接觸了許多關于時間的文章和句子，讓我印象最深的是：一名科學家被一個記者采訪，為什么每天要連續工作19個小時，科學家答道：“人的一生本就短暫，但是要在這短暫的時間里專注干事的時間卻很少。據統計，大部分人一生中專注干事的時間約有3天。有時我們感覺，自己完全投入了事情當中，其實我們沒多長時間在認真做事，只是我們察覺不到罷了。”我的心里忽然一緊：難道在人所有的時間中，干實事的時間就那么的少嗎？但就在這瞬間，我捕捉到了一點兒感悟：不僅僅要珍惜現在的時間，還要在這飛快流逝的時間里多干實事，講究效率，而不是僅停留在自己是在珍惜時間而效率低表面層次與知道惜時的精神的認識層面上。因此，我引用一篇文章的中心思想——與時間賽跑。
與時間賽跑吐出一個“搶”字，節約一些可以節約的時間，利用一些可以利用的時間。有時我也在想，為什么非要那么努力去珍惜時間呢？我想，應該是為了自己一生充實，不無所作為，為了今后不會為青春、激情的失去而后悔當初沒有珍惜時間，不會為自己的一味沉浸而導致自己的一生沉浸。我覺得時間這個詞只是個中性詞，但它卻在我們生命中有了色彩。我們什么都沒有，除了時間和自己。時間就在那里，你又在哪里？問問自己，不要辜負了自己，不要在多年以后再后悔自己沒有珍惜時間。
時間初中作文11
今天，我讀了林清玄的一篇文章——《時間的角落》，文中舉了一個實驗：老師找來一個箱子，先讓學生們用大石頭將箱子裝滿；接著又讓學生用小石子和細沙將大石頭之間的空隙塞滿，然后她自己拿來一盆水，倒進箱子，居然連一滴水都沒漏出來，老師用最淺俗易懂的例子讓大家明白了：時間是擠出來的。
在學習中時間不夠用的現象屢見不鮮。不信？你瞧——有人抱怨作業太多，沒時間去同學家玩；有人嘟嚷說考試次數太頻繁，壓力太大；有人訴苦，周末要上補習班累死啦，一點自由時間也沒有……這樣的例子數不勝數。
但有些人卻很會利用時間，你看——有人利用下課時間看課外書，拓展知識面；有人利用體育課，多鍛煉身體，以免生病浪費時間；有人利用中午時間休息一會兒，養精神，利于下午更好的學習，提高學習效率，節約時間；有人知道作業多后從不抱怨，而是趕快寫，因為抱怨也是很浪費時間的……
學習如此，生活更是如此。生活中的許多事情都需要我們“擠”時間來完成。我媽媽就經常這樣，她每天六點起床，同時把我叫醒，然后自已洗漱，同時幫我把洗漱的工具準備好；在我洗漱時她會把錄音機打開，一邊讓我聽英語磁帶，一邊為我準備早飯……經過統籌安排，既完成了早上的'任務，也讓我的早上的時間更充實，也不覺得累。
其實生活中這樣的例子太多，讓我們學會“擠”時間，讓我們的生活更充實，更加豐富多彩！
時間初中作文12
我想，我們從出生開始，就一直在和時間賽跑吧，時間一刻不停的在往前走，我在后面追趕它的背影。我常常想，要是我足夠快，是不是就能追上時間，告訴它讓它慢一點走呢？
當然，這樣的想法也只能停留在幻想。從上了初中開始，我開始想努力把每一件事情做好，這其中當然也常伴隨著批評，因此為了能夠做得更好，我需要開始一刻不停地和時間賽跑，努力的.追趕它。這也讓我常回憶起以前無憂無慮，時間好像過不完的日子，但如此與時間賽跑，也讓我明白從前浪費的時間有多重要，拖延的習慣有多難改掉。在人生這條賽道上，我更希望自己做一個能堅持、有耐力的長跑運動員，而不做那些只依靠這一時的爆發力，卻難以長久繼續下去的短跑冠軍。
書上說，做得好不好另說，但只要你一直堅持在做，并且越做越好，就不怕成功不了。這句話最初看到的時候并沒有什么感覺，只是覺得語氣充滿決心就記了下來，但現在看來卻很符合當下的處境和心情，好不好另說，但是只要堅持做，并且越做越好，就是成功的。人在成長的過程中，不免會遇到一些挫折，并且隨著年齡的增長這樣的挫折可能會越來越多，但你只要堅持去做，不計較得失，面對失敗不灰心喪氣，還有什么困難會打敗你呢？那剩下的必然就是成功了吧。
我多想追上時間，但現在看來追不上也沒關系，因為總有一天我會成為它的主人，管理時間，掌握時間，并且這樣越做越好，越做越成功！
時間初中作文13
真的，有時候最不敢想的是時間，恍然如夢，自己失去的不只是時間，還有更多的無語言表。
當同事們談論生日時，才記起自己的生日似乎也快到了，扳指一算，心臟不由自主的抽搐著疼著，奔三的步速越來越快，遙距青年的界線越來越遠。不禁思量，走過的年華到底承載了多少值得回憶的價值？也許是雨季年華的稚嫩使我們認知了社會的`復雜，也許是青春熱血的澎湃點燃了我們的憤慨激揚，亦或是現實的現實讓我們品味了生活的艱辛……我這樣細想著 ，可總還是覺著少了些什么。
小時候，習慣用“光陰似箭”、“歲月如梭”、“時間似水”一類詞句形容日子的飛逝。可卻從未細想過溜走的時間背后，我們存留的還有什么。也許，你同我一樣，瘋狂過后，偶爾會有淡淡的憂傷從心底生長的惆悵；失敗以后，時常頹廢不振看萬物百花如似白紙一張；成功之后，仍意氣風發無法阻擋，想要在大干一場。于是，不安現狀的背后，便生長了“遺憾”，時常為自己這也沒有做，那也沒做而心生愧疚，愧疚而后，卻沒有了彌補憾事的力氣兒。或許，正是這種殘缺的美麗，總會時常讓我們記掛著什么，感覺缺少了什么。
初聽王錚亮的《時間都去哪了》沒有什么感覺，可再次聆聽時，鼻尖不禁的酸了，眼角開始濕潤了，心里也開始發慌了。我想，真的是有點恐懼了，如歌詞所唱：還沒好好感受年輕就老了！可，那些年的那些事，那些年的那些人都去哪兒了？趟過時間河的水又流向哪兒了？
我還在想，你是否也在想？
時間初中作文14
就像當年你們牽著我們一樣，讓我們牽起你們的手 ！
本來想憑著健壯的身軀，為孩子支撐起家的高度。可無情的歲月還是拖垮了你們的腰身。
本來想趁著年輕把錢掙足，以后可以給孩子一個富足的家。可三十年匆匆流過，卻只能換來一身老疾的病。
本來想多抽出時間陪陪孩子，去旅游玩耍，享樂天倫。可驀然回首，到頭來只能攙扶著你們那顫抖的雙手。
本來想在自己年輕的30年里，刻意的疏離孩子，默默的把這個家營造的更溫馨。可換來的只是一條無法逾越的代溝。傳統的理念里，你們只想做一只老牛。
本來想等自己干夠了，閑下來多忙忙家里的事。可長大了的孩子卻漸行漸遠，離開了你們的`視線，而不得不把手中的這根線丟去，孤老無依。
本來想著，等孩子長大了，自己就可以閑下來少操份心，可心里還是默默的念叨著幫著我們哄孩子。而如今，卻滿頭白發的，只能望見你們那希冀的目光里流淌下的晶瑩。
時間都去哪兒了？兒真的不忍看到歲月流逝里有你們的身影。一年又一年的四季輪回里，一直認為雙親依舊是兒千里出行時強有力的臂膀。可如今，聽著你們蒼老的聲音，我卻膽怯的只敢偷偷的向著你們的背影看去，卻自欺欺人的不忍看向你們滿頭的白發和為兒盛飯時那雙顫著的手。
時間都去哪兒了？為什么，孩子永遠也長不大，而你們卻漸漸的老去。也許這就是父母的“特權”，有著包容孩子一切錯誤，義無反顧、不知疲倦的默默付出的“特權”吧！
時間初中作文15
時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。
時間對于學者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值，為人類的文明發展，開拓新的知識天地。科技才能進一步發展，為祖國騰飛奉獻自己的'才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來經濟上的損失。
時間對于軍事學家來講，珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時間，奪取勝利。可見珍惜時間是多么重要，這關系著祖國的生死存亡。
時間對于經濟學者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現象越來越少，呈現在眼前的是抓緊時間創造效益，創造財富。
珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。
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