【優(yōu)秀】和時(shí)間賽跑作文19篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的和時(shí)間賽跑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和時(shí)間賽跑作文1
星期二，我還是像以往一樣高高興興地去上學(xué)。
一進(jìn)班級(jí)，我就看見(jiàn)許多同學(xué)拎著一個(gè)箱子，箱子里基本裝的都是美工刀、剪刀、彩紙等美術(shù)工具。哦！對(duì)，今天下午有美術(shù)課，可是……可是我除了背上的雙肩包，其他啥都沒(méi)帶。
我頓時(shí)六神無(wú)主，像被打蔫了的茄子坐在位子上。怎么辦！？打個(gè)電話給老媽?zhuān)坎恍校瑡屨诠ぷ鳎坏介T(mén)口小店去買(mǎi)？不行，錢(qián)不夠；回家去拿？不行，走路來(lái)不及，公交卡又沒(méi)帶。我左思右想，想出了一個(gè)主意，我可以跑回家拿。除了這個(gè)辦法，我也想不出別的了，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，只好奮力一搏了！
中午放學(xué)，我迅速?zèng)_出校門(mén)，順便摁下了手表上的計(jì)時(shí)鍵，我要在35分鐘內(nèi)回到學(xué)校。我大步流星地邁著步子，雙手有力地前后擺動(dòng)著，使出了運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑800米的速度。
我在曙光新村里跑，在人行道上跑，在馬路上跑。路過(guò)的行人都用好奇的目光看著我，誰(shuí)也不知道這個(gè)小學(xué)生為何如此著急地穿行在炎熱的太陽(yáng)下。
我賣(mài)力地跑著，烈日炎炎之下，豆大的汗珠從我的'臉頰滑下，背上也涌起了一粒粒調(diào)皮的小汗珠，它們浸透了我的內(nèi)衣。我“啊——”“啊——”地喘著粗氣，雖然我很累，但我還是堅(jiān)持跑著。一路上，我時(shí)不時(shí)會(huì)看看手表，觀察時(shí)間的流逝。
過(guò)了家門(mén)口的報(bào)刊亭，我進(jìn)入了小區(qū)，上了樓，打開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)那個(gè)紅色的美術(shù)袋正懶洋洋地躺在沙發(fā)上。沒(méi)有思索，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有倒一杯水，我迅速拿起美術(shù)袋出了家門(mén)，鎖上了防盜門(mén)。一看手表，哇噻！從學(xué)校到家里原本16分鐘的路程，我居然只用了7分鐘。
一邊喘氣一邊流汗的我買(mǎi)了一個(gè)肉夾饃，一邊往學(xué)校走，一邊吃，不緊不慢地走到了學(xué)校。
當(dāng)進(jìn)校門(mén)的那一刻，我停止了計(jì)時(shí)，手表上顯示22：22：28、我在這段時(shí)間內(nèi)在學(xué)校和家之間往返了一趟。手表仿佛有生命，一個(gè)勁兒地罵我：“你太二了！太二了！嘻嘻。”手表先生說(shuō)得有理，以后整包時(shí)，我一定要看看有沒(méi)有什么東西忘帶，別再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了！
和時(shí)間賽跑作文2
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”這句話告訴我們：“海綿里總能擠出水來(lái)，繁忙之中總能擠出時(shí)間來(lái)，時(shí)間就掌握在人的手中。”
在以前時(shí)，我總覺(jué)得自己時(shí)間很多，根本不懂得怎樣珍惜時(shí)間：記得上一次放暑假，明明知道作業(yè)非常的多，但自以為自己幾天就能做完，所以根本沒(méi)有把這件事放在心上。于是我每天都在家里玩手機(jī)，耍電腦，玩煩了就去逛街，東買(mǎi)買(mǎi)西買(mǎi)買(mǎi)，晚上都在玩：看電影，看到十一點(diǎn)回來(lái)玩手游都要玩到凌晨一兩點(diǎn)…………
日月如梭…………再過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了，可我的作業(yè)基本沒(méi)動(dòng)過(guò)，于是我夜以繼日，瘋狂的趕作業(yè)，把我吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了，終于在開(kāi)學(xué)前兩天把作業(yè)潦草完事。這件事過(guò)后，我暗暗下定決心，：“以后我要珍惜時(shí)間，今天的事情今天做，不能拖到明天，和時(shí)間賽跑。”
現(xiàn)在我可不像從前了，我給自己做了一個(gè)時(shí)間優(yōu)化表，怎樣做最節(jié)省時(shí)間，我都記在上面，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完，寫(xiě)完作業(yè)再認(rèn)真檢查，養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，檢查完作業(yè)我就專(zhuān)專(zhuān)心心的`捧起書(shū)來(lái)看……晚上，媽媽來(lái)給我檢查作業(yè)的時(shí)候，作業(yè)都沒(méi)有錯(cuò)誤，我把我怎樣做的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起了大拇指，讓我堅(jiān)持下去，告訴我，以后考試時(shí)也要這樣做，能派上大用場(chǎng)呢。
我在生活中也學(xué)著做個(gè)“效率專(zhuān)家”我從書(shū)上學(xué)到了很多東西：做有意義的事情，讓自己過(guò)得充實(shí)一點(diǎn)，做事情前有計(jì)劃，有規(guī)劃，不要迷茫，這樣做才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間反而珍惜時(shí)間。
和時(shí)間賽跑，并不是一件簡(jiǎn)單的事情，要付出相應(yīng)的努力，要有毅力和耐心，這樣堅(jiān)持下去，才能跑贏時(shí)間，真正的成為時(shí)間的主人。
和時(shí)間賽跑作文3
誰(shuí)要是抓住了時(shí)間，跑贏了時(shí)間，那么我可以對(duì)你說(shuō)：“恭喜你，你是個(gè)能成大事的人！”
有一個(gè)下雨天，一放學(xué)，我就急忙從人群中穿過(guò)。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)念頭——在天黑之前趕回家并寫(xiě)完作業(yè)。我先是慢跑，后來(lái)累了，轉(zhuǎn)成走，最后覺(jué)得太慢了，干脆轉(zhuǎn)成大步跑。終于，我在六點(diǎn)半的時(shí)侯趕到了溫暖的家。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)樘欤行┳謱?xiě)錯(cuò)了，還得用修正帶改，反而慢了。我可不想成為第二個(gè)“齊景公”，事倍功半，于是，我將注意力集中，一筆一畫(huà)，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)。不但寫(xiě)得快，而且沒(méi)有黑疙瘩，也沒(méi)有錯(cuò)別字。耶！我跑贏時(shí)間了！
有一次，我在看電視，媽媽說(shuō)：“你要是在10分鐘之內(nèi)把家里拖一遍，就可以看一個(gè)小時(shí)的電視！”說(shuō)完，就把拖把給了我。我一聽(tīng)拖地，腦袋就大！怎么可能在10分鐘內(nèi)把這么大一個(gè)家干干凈凈地拖一遍？這是任務(wù)，也不能“反抗”，只好拖了。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)拖地也沒(méi)那么難，就自言自語(yǔ)：“我可以學(xué)林清玄那樣和時(shí)間賽跑呀！”我“奮手勤拖”，終于在10分鐘，不，我只用了7分鐘，7分鐘就干完了。
我想：邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)音樂(lè)怎么樣呢？于是，我放了一首歌，邊寫(xiě)邊聽(tīng)。結(jié)果，把歌詞都寫(xiě)上去了，呀！這樣不行！這件事使我懂得一心不能二用，做事要專(zhuān)心，才能真正提高效率。比如像邊吃飯邊看書(shū)，邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)等等，結(jié)果是兩件事都沒(méi)做好。
還有許多和時(shí)間賽跑的故事我就不一一講了。林清玄從爸爸的話里得到了啟發(fā)，我也從以上幾件事得到了啟發(fā)。通過(guò)玩和時(shí)間賽跑這個(gè)游戲，我懂得了：做任何事都要講究效率，并且，我們一定要記住，做事要專(zhuān)心致志。生活中不也是這樣嗎？時(shí)間就像一塊滑滑的'香皂，你稍微不注意，它就溜走了。這幾次和時(shí)間賽跑的游戲，我收獲了快樂(lè)，收獲了一個(gè)道理，最重要的是，我抓住了時(shí)間，跑贏了時(shí)間，我是一個(gè)成功者！
我相信，總有一天時(shí)間會(huì)牢牢地鎖在我手中！加油！
和時(shí)間賽跑作文4
在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間，趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有多少個(gè)一分鐘悄悄地從我們眼皮底下溜走，這些一分鐘可以組成一小時(shí)或一天，甚至一星期、一個(gè)月。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了，但是我還沒(méi)把一分鐘當(dāng)回事。直到今天，我才知道一分鐘的重要性。
下午第二節(jié)上課，老師讓我們拿出作業(yè)本，并把課本翻到一百零七頁(yè)，我感到莫名其妙，這是時(shí)老師說(shuō)：今天，讓我們一起看一看一分鐘到底有多長(zhǎng)時(shí)間？比一比我們一分鐘可以寫(xiě)多少個(gè)字？把第一題的.詞語(yǔ)抄一遍！。同學(xué)們一聽(tīng)到比賽，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，老師一聲名令下，比賽開(kāi)始了，我立馬投入到緊張的比賽中，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲響，我知道，這是同學(xué)們?cè)趭^筆疾書(shū)。不一會(huì)兒，一分鐘過(guò)去了，我數(shù)了數(shù)，一共寫(xiě)了二十個(gè)字，老師問(wèn)孟祥森寫(xiě)了多少個(gè)，他說(shuō)寫(xiě)了三十個(gè)，老師又詢問(wèn)了幾個(gè)人，發(fā)現(xiàn)最快馮天立寫(xiě)了三十三個(gè)字，最慢李易聰九個(gè)字。想不到，一分鐘這么快，一小時(shí)有六十分鐘，那也是一會(huì)兒功夫就過(guò)去了。哎！時(shí)間你可不可以慢點(diǎn)，讓我跟上節(jié)奏！
我以前寫(xiě)作業(yè)一般需要三十分鐘，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不知不覺(jué)就玩起來(lái)了，邊玩邊做，當(dāng)然，一點(diǎn)都沒(méi)投入到作業(yè)中。如今，我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章之后，我知道如何合理安排時(shí)間了，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間大大減少了，只需十五分鐘，以前我整整浪費(fèi)了十五分鐘，十五分鐘呀，我又能寫(xiě)三百個(gè)字了！
我們還學(xué)了一些時(shí)間的名言，和大家一起分享，例如：明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日萬(wàn)事成磋砣、合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。還學(xué)了一些古詩(shī)：少壯不努力，老大徒傷悲等等。
是啊，一分鐘和一個(gè)月、一年、十年一樣重要，既使是一分鐘，也請(qǐng)你不要浪費(fèi)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，合理利用時(shí)間，做一個(gè)永遠(yuǎn)和時(shí)間賽跑的人！
和時(shí)間賽跑作文5
“時(shí)間就如同一滴又一滴的水，只要匯入時(shí)間的長(zhǎng)流，就再也找不回來(lái)了。”當(dāng)我真切地明白這個(gè)道理時(shí)，我的.小心眼里充滿后悔和著急。光后悔是沒(méi)有用的，干著急也不是辦法。只有和時(shí)間賽跑，才是最好的。我心里下定了決心，回家后，數(shù)學(xué)作業(yè)一定要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。
為了以防萬(wàn)一，一下課，我便興致勃勃地翻開(kāi)《亮點(diǎn)》準(zhǔn)備做家庭作業(yè)。一看題，一盆冷水便劈頭蓋臉地向我潑來(lái)：一串串龐大繁瑣的數(shù)字，一個(gè)又一個(gè)未知數(shù)，它們好像都在裂開(kāi)嘴嘲笑我：“來(lái)呀，來(lái)解開(kāi)這個(gè)謎題呀！這可難算了！”一陣陣笑聲從窗外傳來(lái)，輕輕地在我耳邊繞啊繞，好像在催促我：“快出去玩吧！你的好朋友劉蘊(yùn)琪正等著你呢！”我為難地嘟起了嘴。一個(gè)纖細(xì)的聲音從我心里冒了出來(lái)：“別聽(tīng)它們的！為自己的目標(biāo)努力！”我閉上了眼睛，調(diào)整了一下有些慌亂的心，又拿出了數(shù)學(xué)書(shū)，溫習(xí)了一下功課，再看題，便感覺(jué)簡(jiǎn)單多了。我便答起題來(lái)，不一會(huì)兒，便做完了一大半，覺(jué)得差不多了，伸了個(gè)懶腰，出去玩了。
回到家，我滿腔熱忱地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成數(shù)學(xué)作業(yè)，你幫我看一下時(shí)間吧！”“嗯，現(xiàn)在是五點(diǎn)半哦！”我聽(tīng)了急忙跑到書(shū)桌前，爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，剛做了三道題，我便打了個(gè)哈欠，突然瞥見(jiàn)了一本書(shū)——《盛世繁花》。我想：只剩一點(diǎn)作業(yè)了，不如看會(huì)兒書(shū)吧。這時(shí)，那個(gè)纖細(xì)的聲音又冒了出來(lái)：“不行！時(shí)間可不允許！”也對(duì)，我便又仔細(xì)地做了起了……“好了！”“嗯！很好！十分鐘！”“耶！”
就這樣，我很快地完成了作業(yè)，賽贏了時(shí)間。我以后還要和時(shí)間賽跑，還要擠出更多的時(shí)間來(lái)做更多有意義的事。
和時(shí)間賽跑作文6
世界上最公平的就是時(shí)間了，它給每個(gè)人的禮物都是平等的。時(shí)間有時(shí)又是最無(wú)情的，它總是從我們身邊悄悄溜走，永不回頭。
時(shí)間是一方良藥，任何傷痛都會(huì)在它的輕撫下痊愈；時(shí)間又是一劑毒藥，消耗我們的生命……
時(shí)間是位偉大的導(dǎo)師，它用嚴(yán)厲催人們策馬揚(yáng)鞭，努力向前；時(shí)間是位偉大的.作者，它會(huì)給所有的人寫(xiě)出不一樣的結(jié)局；時(shí)間是組成生命的材料，它使人們慢慢地從幼稚走向成熟。人人都知道要珍惜時(shí)間，可很多人都沒(méi)有做到這一點(diǎn)，他們不知道，雖然人跑不過(guò)時(shí)間，但與時(shí)間賽跑仍然可以使自己受益匪淺。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話我從小學(xué)一年級(jí)就學(xué)了，眨眼間六年過(guò)去了，這就是世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視的時(shí)間。
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”細(xì)細(xì)想來(lái)，現(xiàn)實(shí)中的自己不就是這樣的嗎？整日拖拖拉拉，今天的事情明天做，明天的事情后天做后天的事情……等到任務(wù)需要完成時(shí)，自己的任務(wù)像山一樣高，只能開(kāi)夜車(chē)，因此沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”時(shí)間一旦過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。和時(shí)間的賽跑中，自己能否取得勝利，全看自己的努力。時(shí)間是一片汪洋，由無(wú)數(shù)小水滴匯成，一滴水就是一秒鐘。我們不能輕視這一秒鐘，把握好正在匆匆溜走的時(shí)間，不浪費(fèi)青春的年華，成為時(shí)間的主人。
朱自清曾經(jīng)說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧，但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”同學(xué)們，時(shí)光一去不復(fù)返，讓我們珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，與時(shí)間賽跑吧！
和時(shí)間賽跑作文7
星期五的下午，鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時(shí)間進(jìn)行了一次賽跑。
鄭老師笑容滿面地對(duì)大家說(shuō)：“人生有一道難題，那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說(shuō)‘假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！’同學(xué)們，今天我們也來(lái)和時(shí)間賽跑。首先請(qǐng)大家把書(shū)包里的東西全部拿出來(lái)，然后一大組一大組地輪流收拾書(shū)包，拉好桌椅，最后排好隊(duì)伍，看那一組最快。”
游戲開(kāi)始了，我們第二組先被老師抽中，當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個(gè)收拾好書(shū)包，然后把書(shū)包迅速拎到門(mén)外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí)，不知誰(shuí)把一張桌子撞歪了，老師及時(shí)提醒了我們。于是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來(lái)。由于這張桌子耽誤了時(shí)間，我們最后的成績(jī)是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其是第一組，他們行動(dòng)快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。
接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則是這樣的：翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的.《寫(xiě)字表》，打開(kāi)寫(xiě)字本，把1——50個(gè)字寫(xiě)在寫(xiě)字本的P13頁(yè)，時(shí)間三分鐘，看誰(shuí)的字寫(xiě)得又快又好。為了把字寫(xiě)漂亮，一開(kāi)始我就寫(xiě)得很慢，就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了，我只寫(xiě)了24個(gè)字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒(méi)有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo)，但我也十分開(kāi)心。我以后也要把字練得又快又好。
時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華，我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經(jīng)常和時(shí)間賽跑，把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己和時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀！
和時(shí)間賽跑作文8
時(shí)間，是寶貴的，用什么都換不來(lái)，它一旦流失，你沒(méi)有一絲可能再抓回來(lái)。每一秒，每一分鐘都會(huì)有人離開(kāi)我們現(xiàn)在所處的世界。
在緊急時(shí)刻，如：地震，火災(zāi)，山洪等，這時(shí)離開(kāi)的人們更多。所以，我們必須掌握在每一個(gè)時(shí)刻發(fā)生的緊急事況的就生方法，而不是呆呆的在那兒等待著死亡。
雖然我們改變不了命運(yùn)的安排，但是我們要學(xué)會(huì)改變命運(yùn)。今天，我校為參加同學(xué)們?cè)诎l(fā)生緊急情況時(shí)應(yīng)做出的正確辦法，舉報(bào)了一次《中學(xué)生逃生演練》。忽然間，學(xué)校的警報(bào)器響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室，一只手拿著書(shū)護(hù)著頭，一只手扶著墻壁，每一個(gè)人都以自己最快的速度奔向空曠的操場(chǎng)，在這樣的時(shí)刻，不能只單單要求自己的速度，還要我們有秩序，準(zhǔn)確無(wú)誤的邁出每一個(gè)腳步。
同學(xué)們都將這次演練當(dāng)成了真實(shí)的情況，大家跑到操場(chǎng)，全校近800多名同學(xué)只用了2分28秒，警報(bào)器停了，這次的地震演練也結(jié)束了。我們都在想，如果有一個(gè)人在逃生時(shí)發(fā)生了意外，全校師生又會(huì)有多少人陷入？那可真是所謂的一聲傷。
百人傷啊！如果我們慢了8秒，4秒，1秒，又會(huì)有什么樣的.結(jié)果呢？如果真遇到了這種情況，大家是否還是這么鎮(zhèn)定呢？這一切的一切都是未知的，有可能在明天，明年，甚至總遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生，但是我們遇到緊急情況時(shí)，都要具有極強(qiáng)的心理素質(zhì)，要做到臨危不懼，不用不擠，舍己為人，不要自私自利，否則，因?yàn)槟悖蜁?huì)發(fā)生讓人不忍直視的意外多人傷亡。
我們要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，俗話說(shuō)得好：時(shí)間不會(huì)等人，浪費(fèi)了時(shí)間等于丟掉了生命。以后珍惜時(shí)間吧！每一分，每一秒都是生命，你現(xiàn)在丟掉的是時(shí)間，下一秒就有可能是生命。
和時(shí)間賽跑作文9
我珍惜陽(yáng)光，它讓我懂得溫暖；我珍惜晚風(fēng)，它讓我懂得涼爽；我珍惜綠葉，它讓我懂得生機(jī)；我珍惜星空，它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間，因?yàn)樗屛腋惺艿绞裁词钦滟F。“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量”！沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有了一切！時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。的確，合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
時(shí)間過(guò)得飛快，在我心里不只是著急，還要懂得珍惜。有一天，我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快回家。”這個(gè)信念讓我狂奔回家，當(dāng)我站在門(mén)口里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)！那一天我跑贏了太陽(yáng)。從這以后，我常常和時(shí)間做游戲。有一次，老師說(shuō)：“課堂本要在下課之前交。”我心想：還有十五分鐘下課，抓緊時(shí)間寫(xiě)吧！于是我用飛快的速度開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算，眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開(kāi)來(lái)。同桌也驚訝地說(shuō)：“寫(xiě)的也太快了吧！”我淡淡地一笑，便又埋頭寫(xiě)了。只見(jiàn)驗(yàn)算紙密密麻麻，筆還在不停地算，絕不想浪費(fèi)一分一秒。過(guò)了5分鐘，我的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，筆一放，伸了個(gè)懶腰，同桌說(shuō)：“寫(xiě)完了？”我得意地說(shuō)：“當(dāng)然！”“還不到十分鐘呀！”他驚訝地說(shuō)。我笑了，笑里有苦有甜。于是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的人！老師的紅勾不僅打在了我的本上，而且打在了我的'心里，這是老師對(duì)我珍惜時(shí)間的肯定！結(jié)果，我全對(duì)了！心里別提多美了回到座位，我又開(kāi)始寫(xiě)別的作業(yè)了……
貝多芬說(shuō)過(guò)：“我的一切成功都取決于我對(duì)時(shí)間的珍惜。”勤勞的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的悲哀！讓我們做時(shí)間的主人吧！
和時(shí)間賽跑作文10
同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎？我們每天都在賽跑。而我，卻在和一個(gè)即長(zhǎng)又特殊，即快又慢，即平凡又珍貴的“人”賽跑。它就是——時(shí)間。
每個(gè)名人都有自己合理安排時(shí)間的方式，前蘇聯(lián)的著名科學(xué)家——柳比歇夫就是個(gè)很典型的例子。柳比歇夫每天都會(huì)自己列一個(gè)“時(shí)間統(tǒng)計(jì)表”上面統(tǒng)計(jì)著他每天的時(shí)間安排浪費(fèi)的時(shí)間相加，并與前幾天的時(shí)間數(shù)對(duì)比，來(lái)評(píng)價(jià)自己的.一天。
柳比歇夫不僅會(huì)為自己定一個(gè)“時(shí)間統(tǒng)計(jì)表”還會(huì)在零碎的時(shí)間內(nèi)多做一些有意義的事。柳比歇夫熱愛(ài)看書(shū)與研究，所以，他會(huì)在地鐵上、公交車(chē)上讀書(shū)，也會(huì)在排除時(shí)研究科學(xué)。
國(guó)外名會(huì)合理安排時(shí)間，中國(guó)數(shù)學(xué)家陳省身也會(huì)合理安排時(shí)間開(kāi)呢。
如果叫你中嘈雜的理發(fā)店里學(xué)習(xí)，你安得下心來(lái)嗎？肯定不會(huì)吧！但陳省身常常在理發(fā)店里研究數(shù)學(xué)，好像把嘈雜聲完全屏蔽了一樣，完全投入到時(shí)自己的世界。
相對(duì)名人的時(shí)間安排，我們?cè)诎才艜r(shí)間上同學(xué)需大大改進(jìn)。就拿考試做題為例吧。每逢考試，我們班就會(huì)出現(xiàn)三種情況。每一種——普通型。普通型，就比較常見(jiàn)了，這種類(lèi)型的人，都想考個(gè)好成績(jī)，所以就什么都不做，就埋頭檢查，奮筆疾書(shū)。第二種——發(fā)呆型。發(fā)呆型，顧名思義，就是在考完試后什么都不干，就發(fā)呆。我同桌就是這一類(lèi)的人。只見(jiàn)他剛做完試卷，就轉(zhuǎn)向左面，眼睛望向窗外，雙眼無(wú)神，很是疲憊的樣子。第三種——玩筆型。其實(shí)，他們和發(fā)呆型差不多，但雙手不閑著，把手中的筆甩啊甩，也不知在做什么，在想什么，你看，相比那名人我們是不是順時(shí)時(shí)刻刻浪費(fèi)時(shí)間嗎？
雖然大家都知道，我們是跑不過(guò)時(shí)間的，但如果我們多走那么一小步，多跑那短短的一秒，就有可能贏過(guò)過(guò)去的自己，戰(zhàn)勝過(guò)去的自我。
和時(shí)間賽跑作文11
常言道：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”在經(jīng)歷了那次教訓(xùn)后，我深刻地體會(huì)到這句話的含義！
那是在我上四年級(jí)的一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我背著二胡從興趣班的教室中走出。今天老師教了我們一首《賽馬》，并要求我們?cè)谝恢軆?nèi)拉熟。這首曲子不長(zhǎng)，也不是很難，在一個(gè)星期之內(nèi)“征服”它，簡(jiǎn)直就是一件輕而易舉的事嘛！
回到家中，我開(kāi)始向作業(yè)發(fā)起了“進(jìn)攻”。今天的作業(yè)不多，在我的努力下順利地在8：30之前做完了。在我的計(jì)劃中，每天練琴30分鐘，然后去睡覺(jué)。這樣既能做到作業(yè)睡眠兩不誤，又能成功練琴，可謂一舉三得！
正當(dāng)我拿出二胡準(zhǔn)備練習(xí)時(shí)，樓下陳大伯家的兒子來(lái)找我出去玩。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)球，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)道：“我們?nèi)ヌ咔虬桑 薄翱墒恰蔽铱戳丝炊q豫不決地說(shuō)道：“我還沒(méi)練二胡呢！”“那有什么，一會(huì)兒再練嘛！”他那富有誘惑的`聲音，弄得我心癢。我看了看足球，使勁咽了咽口水，便與他下樓踢球去了。等回到家中，已經(jīng)9：30了。我心里暗想：“明天我一定要多練半個(gè)小時(shí)的二胡，把今天的補(bǔ)上！”
第二天因?yàn)樽鳂I(yè)又多又難，我忙著趕作業(yè)，所以練二胡，又耽誤了。
第三天，因?yàn)榕c爺爺下棋下得太晚，我又沒(méi)有練二胡。
第四天、第五天……
一個(gè)星期過(guò)去了，又到了上二胡課的日子了。老師照例檢查我們的練習(xí)情況，大家都拉得十分流暢，而我卻拉得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕絆絆的，老師當(dāng)眾批評(píng)了我。我羞愧極了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
通過(guò)這次的教訓(xùn)，我明白了“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”的道理。在今后的生活中，我一定要珍惜時(shí)間，更有效地去規(guī)劃時(shí)間！
和時(shí)間賽跑作文12
小時(shí)候，我總是仰望屬于白云的天空，感嘆道：這太陽(yáng)何時(shí)才落下呢？長(zhǎng)大后，我總是仰望屬于繁星的天空，感嘆道：這太陽(yáng)何時(shí)才緩緩地升起呢？
小時(shí)候，我總是覺(jué)得這時(shí)間怎么老是用不完呢？長(zhǎng)大后，我總是覺(jué)得這時(shí)間怎么老是不夠用呢？回想以前，我在人生道路都只是在慢慢地行走著，一點(diǎn)也不會(huì)去挽留那飛馳的光陰，反而還大肆地“放縱”它，使它慢慢地流逝。而長(zhǎng)大后，我在人生道路上就像流星般地飛馳著，伸手去努力地挽留，卻連它的一絲空暇也摸不著，就像拜倫的一句名言：“沒(méi)有方法能使時(shí)鐘為我敲已過(guò)去了的時(shí)間。”我的光陰，我的歲月，慢慢地流逝著，好像只要我一放松警惕就會(huì)被人偷走。最后，我只能與時(shí)間賽跑，它能飛多快，我就必須跑多快，我不需要慢慢地等別人給予我時(shí)間，我要自己去爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)給予我自己。
英國(guó)科學(xué)家赫胥黎是這樣評(píng)價(jià)時(shí)間的'：”時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。“每當(dāng)我完成某個(gè)老師布置的任務(wù)是，時(shí)間早已流逝；當(dāng)我疲乏時(shí)伸一個(gè)懶腰時(shí)，時(shí)間又開(kāi)始流逝了。萬(wàn)不得已，我必須每天要和時(shí)間進(jìn)行賽跑。時(shí)間總是毫不猶豫地拋下早已氣喘吁吁地我，可是我還是不知疲憊地追趕上去。當(dāng)我追趕上去，想休息一會(huì)時(shí)，我有落后于它了。可以這么說(shuō)，時(shí)間就像水龍頭里的水，如果你不肯去扭，它就會(huì)流逝得出乎你的意料；時(shí)間就是海綿里的水，你不肯去擠，永遠(yuǎn)會(huì)輸給它的速度；時(shí)間就是快用完的沐浴露，你不肯去用，那你就是最大的罪人。
與時(shí)間賽跑，或許哪一天，我意外地贏了，當(dāng)我為此歡呼時(shí)，我有輸了。
和時(shí)間賽跑作文13
媽媽時(shí)常告誡我：不能虛度光陰，我們要和時(shí)間來(lái)賽跑，戰(zhàn)勝時(shí)間才讓生活有意義。
像我，每天晚上，都會(huì)有作業(yè)，作業(yè)有時(shí)少，有時(shí)多，就要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑。那天，我們作業(yè)特別多，原來(lái)7點(diǎn)半可以搞定，到了8點(diǎn)，我還沒(méi)有完成。
所以，我十分急躁，不斷埋怨：“什么破作業(yè)，怎么一直寫(xiě)不完，可愁死我了。這可怎么辦，一真弄不完！”
8點(diǎn)2分，8點(diǎn)10分，8點(diǎn)15分……一直到8點(diǎn)30，還沒(méi)寫(xiě)完。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么，還沒(méi)寫(xiě)完？平常很早就能寫(xiě)完的，怎么今天寫(xiě)到現(xiàn)在？”
“作業(yè)太多了。”我氣呼呼地回應(yīng)。
媽媽開(kāi)始教育我：“今天作業(yè)多，只是一方面。另外，你態(tài)度不端正，一會(huì)兒喝點(diǎn)水，一會(huì)兒偷偷瞄幾眼電視，一會(huì)兒吃點(diǎn)零食，所以時(shí)間逃跑了，才會(huì)寫(xiě)到這么晚。你要快寫(xiě)，而且要寫(xiě)好好，學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，超越自己，要跑贏時(shí)間。”
第二天，我們作業(yè)量和昨天差不多。哈，不到8點(diǎn)全部搞定。可惜寫(xiě)了個(gè)“草上飛”，老媽又來(lái)做思想工作：“今天，你和時(shí)間的.這場(chǎng)比賽，你又輸了。你只注意了時(shí)間，沒(méi)注意讓時(shí)間保證作業(yè)質(zhì)量，你的戰(zhàn)績(jī)不如昨天。”
第三天，真是，沒(méi)想到。老師，居然把我請(qǐng)到辦公室，讓我評(píng)價(jià)自己的勞動(dòng)成果：“破作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)得了個(gè)乙。”
我再次寫(xiě)作業(yè)，這次作業(yè)，我要不分心，不閑玩。我要認(rèn)認(rèn)真真去寫(xiě)。用得的時(shí)間和昨天差不多。工工整整，漂漂亮亮，一個(gè)字，靚。媽媽檢查了我的作業(yè)十分滿意：“孩子，今兒，你勝利了。”是啊，用心地去做事，我贏了時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文14
時(shí)鐘在滴答、滴答作響，時(shí)間在一分一分流逝，我們抓不住時(shí)間，卻可以去爭(zhēng)取時(shí)間，和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑。運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間；而人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。
當(dāng)一聲巨響驚雷后，大地為之一顫，于是一座座建筑物開(kāi)始倒塌，一條條生命被掩埋。頓時(shí)，“宏偉藍(lán)圖”成了一片廢墟，廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒(méi)了光明，使一條條鮮活的生命步入了死亡之門(mén)！
此時(shí)，一位位救援隊(duì)員開(kāi)始和時(shí)間拼命賽跑，因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí)，時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。
可見(jiàn)，和時(shí)間賽跑，我們不一定會(huì)輸，但不去盡全力拼搏一把，我們一定會(huì)輸！和時(shí)間賽跑，就是和知識(shí)賽跑。
作為一名學(xué)生，我們總是抱著好好學(xué)習(xí)的心態(tài)，可老覺(jué)得時(shí)間不夠用，不是時(shí)間不夠用，而是我們沒(méi)有好好把握住時(shí)間，讓時(shí)間白白地從我們的手中溜走了。
無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)遍及了書(shū)中每一個(gè)角落，上課老師講的.太快，下課作業(yè)多的如山......于是乎，我們必須和時(shí)間賽跑來(lái)?yè)屨贾R(shí)，知識(shí)就放在那兒，不跑不跳，不溜也不動(dòng)，只要你調(diào)整好時(shí)間，不怕知識(shí)不長(zhǎng)駐。正如俗話說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠總是多的數(shù)不勝數(shù)。”
和時(shí)間賽跑，就是和今天賽跑。
昨天，已經(jīng)逝去；未來(lái)，還待展望；唯有今天，真真實(shí)實(shí)在我們面前，今天的二十四個(gè)小時(shí)，在不知不覺(jué)中已經(jīng)溜走了三分之二，可時(shí)鐘還在滴答，我們阻止不了它前進(jìn)的腳步，只能加快自己的步伐和它去賽跑。
遙遙無(wú)期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數(shù)了，刺眼的倒計(jì)時(shí)顯示著時(shí)間的進(jìn)程，旁邊的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。
既然未來(lái)之事不可知，后悔之藥無(wú)處買(mǎi)，何不在今天就和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)耐性賽跑呢？或許你就是那個(gè)最后的贏家！
和時(shí)間賽跑就是和知識(shí)賽跑！和今天賽跑！和生命賽跑！
和時(shí)間賽跑作文15
時(shí)間，就如同生命，上帝所賦予人們的生命是有限的。
一個(gè)人從生命的起點(diǎn)，經(jīng)過(guò)歲月時(shí)光的精心打磨，到老，練就一番感悟了人生百態(tài)的心靈。同樣的一個(gè)人，從太陽(yáng)升起的那一刻起，他可以做他想做的任何事情，直到近黃昏。太陽(yáng)落下最后一縷光芒，天邊的晚霞告誡我們?cè)摶丶业臅r(shí)候，一天便結(jié)束，讀后感這一天的時(shí)光即使和明天是重復(fù)的，但也永遠(yuǎn)不會(huì)再有今天灑在大地上的那一縷陽(yáng)光了。不要把今天的工作拖到明天去做，如果不珍惜今天的時(shí)間，時(shí)光總會(huì)流逝到盡頭的，就像為什么你不可以把今天的飯留到明天再吃，一樣的道理，只不過(guò)更深?yuàn)W了。
人是永遠(yuǎn)也趕不上時(shí)間的.，但總不可以隨波逐流，每個(gè)人的生命是短暫的，但我們要在有限的時(shí)間里，創(chuàng)造出更多有益于人生的事，緊握住每一分每一秒，使它不在掌心中流失。凡是跑在前面就可以成功嗎？我也許并不這么想。人不能預(yù)知未來(lái)或死亡，但我相信，珍惜你現(xiàn)在所擁有的才是最有意義的。當(dāng)然，如果我們把時(shí)間比做生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，用來(lái)激勵(lì)自己，每次可以比以往快一點(diǎn)點(diǎn)，也許，時(shí)間可能超越一切，乃至生死。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，珍惜寶貴的時(shí)間就是珍惜自己的生命，人的一生是奮斗的一生，每一次的努力都會(huì)換來(lái)收獲，無(wú)論大小，即使是蝸牛也可以有爬上鐘塔的可能，如果一個(gè)人不珍惜生命，歲月的流逝只會(huì)讓雄鷹越變?cè)嚼希敝脸岚虿辉儆辛ΓB蝸牛的處境也達(dá)不到，更不用說(shuō)那虛無(wú)縹緲的蔚藍(lán)天空。但只要你順著時(shí)間爬，就足以給自己的生命留下不可磨滅的日子。不要因浪費(fèi)的光陰而留下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
昨天就是昨天，它已成為歷史，時(shí)光一去不復(fù)返，但在回首瞻仰的時(shí)候過(guò)去的時(shí)光卻會(huì)綻放出耀眼的光芒。
和時(shí)間賽跑作文16
兩分鐘，它對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)，可對(duì)于另外一些人來(lái)說(shuō)，它做不了任何事，根本不值一提，毫無(wú)用處。
新的一年，會(huì)有新的變化，新學(xué)期里我們的教室也有了新變化。老師讓我們?cè)趦煞昼妰?nèi)寫(xiě)出所觀察到的變化。在這期間，時(shí)間仿佛是沙漏中的沙子慢慢落下。因?yàn)槲以谶@兩分鐘內(nèi)，左顧右盼，根本沒(méi)寫(xiě)出幾條來(lái)。兩分鐘還能做什么呢？老師又讓我們想出一個(gè)造型，用于等會(huì)兒玩“木頭人”這個(gè)游戲。“一、二、三，木頭人！”鐘老師一聲令下，霎時(shí)間，整個(gè)教室都變得靜寂，一根繡花針落下的`聲音似乎在此時(shí)都可稱之為噪音。突然，我的眼睛往左一看，竟看到了“大大同學(xué)”往鼻子里插了兩支筆！這可真是“豬鼻子插蔥——裝象。”我想：“這兩分鐘可難熬了吧？”有興致的給他拍了張照。此時(shí)，教室里只有那種忍住不笑但又迫不得已發(fā)出的“哼哼”聲。我的眼睛又看到了一個(gè)倒在地上的人，好像在打醉拳，因?yàn)橐蠖ǜ瘢@得很吃力。隨著時(shí)間一分一秒流過(guò)，他忍不住慢慢前進(jìn)，竟又引起了我的笑點(diǎn)。在這段時(shí)間中，說(shuō)只有兩分鐘怕是無(wú)人相信，每度過(guò)一秒，好似度過(guò)了一年多。在最后的兩分鐘，開(kāi)始了男神隊(duì)和雨神隊(duì)的吃糖比拼大賽。平常吃糖沒(méi)這么快，可為了勝利，他們與時(shí)間開(kāi)始賽跑。在這段時(shí)光中，他們應(yīng)該覺(jué)得時(shí)間過(guò)得如火箭發(fā)射那般了吧！
通過(guò)這三個(gè)游戲，似乎兩分鐘真的漫長(zhǎng)，卻又飛快。有時(shí)候，當(dāng)你正在歡聲笑語(yǔ)，時(shí)光從你身邊悄悄跑走了。而有時(shí)，你正在與時(shí)間賽跑，你卻怎么也跑不過(guò)它。耳邊響起作家林清玄的那句話：“若你一直與時(shí)間賽跑，那么你就會(huì)成功！”的確，珍惜時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊！
和時(shí)間賽跑作文17
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭，日月如梭，要珍惜有限的時(shí)間，別讓一分一秒從你生邊偷偷溜走。這句話讓我刻骨銘心。
記得以前，我總是浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰。有一次，天空已暗淡無(wú)光，可我仍然在奮筆疾書(shū)，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒摸東摸西，一會(huì)兒又靈魂出殼，飄到了九霄云外，就這樣，幾個(gè)小時(shí)后，我都困得精疲力盡的時(shí)候才寫(xiě)完。第二天上課，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅叉叉星羅棋布，數(shù)不勝數(shù)，和那些“龍飛鳳舞”的字，仿佛都在嘲笑我。
我每次發(fā)到作業(yè)本之后，都會(huì)有一陣陣唉聲嘆氣回蕩在耳邊，所以我斬釘截鐵的要將這個(gè)壞毛病改掉。
回家之后，拿起鉛筆，本子，橡皮開(kāi)始了與時(shí)間的斗爭(zhēng)。“哈哈哈”幾聲笑聲縈繞在我的`耳邊，這聲音仿佛磁鐵一樣，吸引著我。我的手開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，我心想：假如我出去玩了，待會(huì)兒回來(lái)還是得面對(duì)這座“作業(yè)山”，甚至又要被老爸的“緊箍咒”搞得狼狽不堪，還不如現(xiàn)在做完，然后再無(wú)拘無(wú)束，自由自在的玩耍。想著想著，我用堅(jiān)定不移的信念抑制了我的欲望，我繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。不一會(huì)兒，一陣濃郁的香氣飄進(jìn)了房間，我不禁垂涎欲滴，只見(jiàn)桌上的菜肴香氣四溢，廚房里響起了一陣“鍋鏟交響曲”好像在呼喚我：快來(lái)嘗嘗我做出的菜吧！作業(yè)可以待會(huì)兒寫(xiě)，但菜涼了可就不好吃了。我剛想跨出一步，但感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量在阻止我，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句名言一直在我心中督促著我，我便有了前進(jìn)的動(dòng)力，力量的源泉，精神的支柱。還是珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)在我心中占了上風(fēng)。
我堅(jiān)持不懈，孜孜不倦，經(jīng)歷了九九八十一難之后，終于寫(xiě)完了作業(yè)，像一只被關(guān)在籠子里早已迫不及待的小鳥(niǎo)，突然飛了出來(lái)。我無(wú)憂無(wú)慮的享受屬于自己的時(shí)光。
每當(dāng)時(shí)間緊迫的時(shí)候，這句名言都在提醒我：時(shí)間是有限的，但人生的價(jià)值是無(wú)限的，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，好好把握，讓它釋放出無(wú)限的光彩。我每時(shí)每刻都銘記著，讓我在波濤洶涌的道路上乘風(fēng)破浪，和時(shí)間比速度。
和時(shí)間賽跑作文18
但是時(shí)間就好像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。假如你一直和時(shí)間賽跑，就能取得成功，我就有這樣的經(jīng)歷。
六一兒童節(jié)那天，成都的森林公園舉行了親子游園活動(dòng)我們一家參加了這次活動(dòng)。
我參加了夾彈珠這個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：在一個(gè)盛滿水的碗里放著幾十個(gè)彈珠，用一雙塑料筷子，一分鐘內(nèi)要夾起20個(gè)彈珠到另外一個(gè)碗里，就算成功。彈珠在水里就好像一個(gè)個(gè)珍珠，晶瑩剔透，這是一場(chǎng)和時(shí)間賽跑的游戲，比賽開(kāi)始了，前面幾個(gè)小朋友真是八仙過(guò)海——各顯神通，有的用筷子在水里摸索著，有的迅速夾起一顆彈珠，放進(jìn)碗里；有的卻怎么也夾不起來(lái)。終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準(zhǔn)備。“三、二、一、開(kāi)始！”聽(tīng)到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆彈珠，頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖，馬上把彈珠放進(jìn)碗里。可接下來(lái)，彈珠視乎不聽(tīng)我的`話，夾了又掉，滑溜溜的，活好像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我額頭沁出了汗珠，我又在心中鼓勵(lì)自己：加油，你一定能行的…淺淺地，勇氣又回到我心中。我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過(guò)一番努力，在一分鐘內(nèi)，我?jiàn)A了23顆彈珠，終于取得了成功。
接下來(lái)我參加了跳繩比賽，我進(jìn)入比賽場(chǎng)地，裁判對(duì)我說(shuō)：“一分鐘跳80個(gè)就勝利。”我準(zhǔn)備好了。嘟的一聲哨響，我飛快的跳起來(lái)，繩子就好像一條銀龍繞著我上下翻騰，我想跳快點(diǎn)，跳快點(diǎn)，跳快點(diǎn)……繩子在我的腳下一閃而過(guò)，感覺(jué)我好像一只小鳥(niǎo)，在輕快飛翔。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我的速度慢了下來(lái)。好像背了一只沉重的麻袋，我有點(diǎn)支持不住了。我想：時(shí)間久石我的對(duì)手，我一定要超過(guò)它。我咬咬牙，竭盡全力加快速度，終于哨聲響了。一分鐘我跳了160個(gè)，在我的堅(jiān)持下我打敗了時(shí)間，取得成功。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間一去不復(fù)返，但是只要有信心，不怕困難，加上堅(jiān)持不懈的努力，就能超過(guò)時(shí)間。取得勝利。在和時(shí)間賽跑的過(guò)程中，我嘗到了成功的喜悅。
和時(shí)間賽跑作文19
我多么想多么想做一個(gè)太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)落了可以再升起；我多么想當(dāng)月亮，因?yàn)榧词谷绷艘矔?huì)有再圓的時(shí)候；我多么想變成一棵大樹(shù)，葉子落了，總會(huì)吐出新葉的。但是，我不能。你——時(shí)間，總是過(guò)得這么快，總是來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤，看不見(jiàn)也摸不著，你稍縱即逝，最容易擁有也最容易失去。
能不能慢點(diǎn)呀？讓我跟上你的腳步，讓我瞧見(jiàn)你的背影呀！你別跑呀！等等我吧，讓我瞧瞧你長(zhǎng)什么樣，好嗎？我就不明白，無(wú)論什么東西都可以失去再回來(lái)，為什么你和年齡就這樣匆忙地逝去呢？我曾試圖留住你，把時(shí)針往回?fù)埽煺娴囊詾檫@樣你就能放慢腳步，可是，我錯(cuò)了。你依舊急急地走著，風(fēng)風(fēng)火火地向前趕著，是什么東西在前面吸引著你一直不回頭看一眼呢？難道你看見(jiàn)那些美輪美奐的美景還是不能停留一秒鐘嗎？你的流逝帶走了我的年齡，我再也不會(huì)把時(shí)針往回?fù)芰耍驗(yàn)槲颐靼谉o(wú)論如何也留不住你了。但是我不甘心為什么要被你牽著鼻子走呢？
賽跑從來(lái)沒(méi)贏過(guò)的`我決定和你賽跑。早上，射進(jìn)兩三束微弱的亮光，我不再偷懶，以最快速度馬不停蹄地趕到學(xué)校，陽(yáng)光明媚起來(lái)；中午，又一路狂奔到家，慢慢吃完飯菜，又趕到學(xué)校寫(xiě)午間作業(yè)；下午，太陽(yáng)還露出半個(gè)頭的時(shí)候，家庭作業(yè)我已經(jīng)寫(xiě)完了。這場(chǎng)比賽，還沒(méi)有結(jié)束。我珍惜每一分每一秒，不再感嘆你跑得快，因?yàn)槲依卫巫プ×四悖盐兆×四悖阅阕叩囊膊荒敲创掖伊恕Ｎ蚁耄@場(chǎng)比賽一定沒(méi)有盡頭，誰(shuí)都不會(huì)是最后的勝利者。但是，現(xiàn)在我占有優(yōu)勢(shì)——珍惜每一秒，不為逝去的一秒而后悔。
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