時(shí)間的作文7篇[優(yōu)秀]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的時(shí)間的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文 篇1

　　“門前老樹張新芽，院里枯木又開(kāi)花。”時(shí)鐘在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)光在不停的流逝。

　　春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐被吳國(guó)打敗，從尊貴的王侯，淪為階下囚，在吳國(guó)，他被派去做最低賤的工作，常年的勞作使他每日都痛苦不堪，但他卻從未放棄過(guò)。他度過(guò)了常人難以想象的黑暗的日子，那段時(shí)間的味道想必就像“臥薪嘗膽”一般，是苦澀的吧！

　　但是，他卻在這期間養(yǎng)精蓄銳，即便是淪為階下囚，可卻并沒(méi)有遭到家人的背叛，最終也重建了吳國(guó)，縱使時(shí)間在他臉上刻下了皺紋，可卻也在他心里刻下了堅(jiān)持。時(shí)間的味道該是酸酸的吧！

　　科學(xué)家霍金，才二十出頭的年紀(jì)，本該意氣風(fēng)發(fā)，卻被醫(yī)生判了死刑。被醫(yī)生宣布活不過(guò)幾個(gè)月的他卻硬是與病魔抗?fàn)幜藥资畟�(gè)春秋。我想，或許他也曾徘徊過(guò)，迷惘過(guò)，面對(duì)這樣的人生確實(shí)讓人迷惘，但他最終卻選擇了直面困難，時(shí)間的味道對(duì)他來(lái)說(shuō)是咸咸的.吧！

　　縱觀歷史，時(shí)間也不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間本就是個(gè)既飄渺又虛幻的詞，卻又確確實(shí)實(shí)的存在在我們身邊。它本無(wú)味，只是人的經(jīng)歷為它增添了味道，它的味道也因經(jīng)歷而異罷了。

　　中國(guó)有句俗語(yǔ)叫“日久見(jiàn)人心”。這句話會(huì)被我們經(jīng)常用在熟悉的人身上。許多人都沒(méi)有一個(gè)可以陪伴一生的朋友，是因?yàn)楫?dāng)我們與他們相處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方往往不是我們最初想的那個(gè)樣子，慢慢的便會(huì)差生疏遠(yuǎn)，最后，便分道揚(yáng)鑣了。一段友誼以已此終結(jié)。時(shí)間的味道時(shí)辛辣的！

　　曾經(jīng)幾何，我們與父母無(wú)數(shù)次頂嘴，哭鬧；曾經(jīng)幾何，我們依偎在父母的懷中靜靜安睡；曾經(jīng)幾何，我們快樂(lè)的與父母在一起嬉戲。如今他們卻漸漸老了。

　　翻開(kāi)家中的相冊(cè)，看著那上面的一張張笑臉，眼淚竟然情不自禁的掉了下來(lái)。回首過(guò)去，我已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)春秋。從蹣跚學(xué)步到健步如飛；從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯，我已成長(zhǎng)了太多太多。可父母臉上的皺紋也越來(lái)越多了，頭上的烏發(fā)也早有許多已變做銀絲。時(shí)間的味道是甜甜的，卻又有些酸。

　　時(shí)間的味道其實(shí)是幸福的甜味，讓我們久久回味。

時(shí)間的作文 篇2

　　說(shuō)起開(kāi)學(xué)，我有一大堆事要說(shuō)，有快樂(lè)的，有煩惱的，也有不可思議的`事，真是一言難盡。

　　就說(shuō)星期三吧，那時(shí)老師布置了一張反饋練習(xí)讓我們寫，我想，反正有時(shí)間，吃過(guò)飯?jiān)賹懸膊贿t，我就出教室去玩了。誰(shuí)知，那‘冷血無(wú)情’的語(yǔ)文老師又發(fā)下來(lái)了一張預(yù)習(xí)單。我又想，不就兩張嗎，快點(diǎn)寫就好了。我寫著寫著，有位同學(xué)找我出去玩，我說(shuō)：“我作業(yè)還沒(méi)寫好呢。”“先出去玩，我也沒(méi)寫完呢，上課再寫。”我經(jīng)不住誘惑，放下自己手中的筆跟他去了。

　　上課鈴響了，我們匆匆趕到教室可又馬上大聲驚呼，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)老師竟然各發(fā)了一張反饋單給我們。

　　這下完了！我快點(diǎn)寫，馬上要放學(xué)了！

　　于是我上課偷偷寫，下課默默寫，見(jiàn)題就答，見(jiàn)數(shù)就加，就這速度，將課堂作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)地消滅，不一會(huì)我就將課堂作業(yè)寫完了！

　　寫完作業(yè)，我頓時(shí)輕松了許多，可是好景不長(zhǎng)，我這老媽，將我忘在學(xué)校里，讓我等了一個(gè)多小時(shí)。

　　天晚了，我回到了家，恨不得兩只手來(lái)寫家庭作業(yè)，作業(yè)終于寫完了，我看了一下時(shí)間，嚇我一跳，我一個(gè)小時(shí)都沒(méi)用到。

　　我頓時(shí)領(lǐng)悟時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的。

時(shí)間的作文 篇3

　　“靜靜看著窗外，熟悉的路口，喧鬧的人群熙熙攘攘的走過(guò)。就像我從你的世界路過(guò)，投影在你的心中，只帶走一些回憶。”每當(dāng)聽(tīng)到這段旋律我都回味無(wú)窮，記憶像是倒在掌心的水，不論你松開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈，慢慢地消失。時(shí)光如白駒過(guò)隙，很多以往的回憶如今都將變?yōu)殛惻f的篇章。很多人都說(shuō)回憶如此的昂貴，不錯(cuò)，它跟金錢是兩碼事，但經(jīng)我深思熟慮后，我卻認(rèn)為回憶只是你腦海中最值得留戀的事物。

　　每到清晨我的心情就會(huì)格外的爽朗，仿佛總有一股兒勁，催促著我，我漫步在池塘邊，兩旁高聳的一棵棵梧桐樹和柳樹在微風(fēng)中點(diǎn)頭，魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去，泥土的清香撲鼻而來(lái)，總使我如癡如醉。那種只屬于早間的美，一下子把我征服。不過(guò)這種無(wú)憂無(wú)慮的日子只將會(huì)被我記載到陳舊的篇章里。

　　記得是上六年級(jí)，我的心情常常會(huì)被那些給我亂起小外號(hào)的人所影響。說(shuō)實(shí)話我不是很建議大家給我取小外號(hào)，因?yàn)橹挥心銉?yōu)秀，別人才會(huì)去關(guān)注你，只要他們不過(guò)分我都會(huì)很開(kāi)心的接受。“那個(gè)什么蒙娜麗莎、扎辮子的男人、康乃馨、包括張卡丁…“我都不會(huì)生氣。直到某一天的下午，那些小兵小將又出來(lái)給我取名兒了，但他們這次可沒(méi)有之前那么friendly，盡侮辱我的名字，亂起小名。從某種程度上來(lái)說(shuō)，我的形象好像遭到了毀滅，如脫了韁的萬(wàn)匹駿馬四處撒野。后來(lái)，因?yàn)檫@事我們鬧到了班主任那里，彼此給彼此之間都留下了不好的印象。

　　大家都說(shuō)給你回憶最深的不是最平淡的往事，而是最激烈最讓你發(fā)憤或最讓你高興到飛起的事情。這件事盡管最終的結(jié)局不是很好，但它卻成了我最在乎的事。現(xiàn)在想想都是淚啊！

　　曾經(jīng)，我們?nèi)齻�(gè)是走在同一條櫻花樹下的好姐妹，約定好了一起考上同一所理想的大學(xué)，曾還幼稚的發(fā)誓過(guò)長(zhǎng)大后結(jié)婚，我們都要當(dāng)對(duì)方的`伴娘，一起見(jiàn)證這最幸福的一刻。那時(shí)的我們?nèi)缥淳`放的花苞，盼望著最輝煌的時(shí)候，經(jīng)常在街上走著走著都能哈哈地笑起來(lái)。而，如今……的確，每一朵花都有自己最耀眼的時(shí)候。但花好看雖好看，卻不能一直把這份耀眼留在人間，有些是被風(fēng)吹得緩緩凋落在地上，最后被人作為化肥撒到土里，為另一個(gè)要耀眼的人付出；還有一些是挺到最后又經(jīng)不起花期歲月的磨難所枯萎。現(xiàn)在的我們走在了三條不同的道路上，就如那些花一樣，掉落在地，再也沒(méi)有辦法去成為一個(gè)整體，曾經(jīng)的櫻花樹現(xiàn)在卻連一片花瓣都找不著。曾經(jīng)我將你們視為我的所有，因?yàn)槲覀兊氖难阅芫幙棾筛腥说墓适拢�我們的歡笑能感染上帝的眼淚，就算是吵架也會(huì)重新建立起友誼的大橋。但是，無(wú)論是怎么挽留，都挽留不住一個(gè)感情豐富，思想復(fù)雜的人。

　　隨著歲月的流淌，六年同窗感情讓我難以釋懷，心理無(wú)法平靜，心想可不可以再給我一點(diǎn)點(diǎn)留戀的時(shí)間。

時(shí)間的作文 篇4

　　有一年春天，我正在專心寫作，可窗外那不知疲倦的鳥鳴打斷了我寫作的思路，于是，我徑直走到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶，想看看是哪只頑皮的小鳥，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是－只時(shí)間小鳥。我讓它進(jìn)屋，給它米粒和水。它低下頭，－點(diǎn)－點(diǎn)地吃起來(lái)，看著它的樣子，我笑了。

　　也就是從那時(shí)候起，我和時(shí)間小鳥成為了好朋友，我們一起玩耍，－起在草地上奔跑；當(dāng)我寫作時(shí)，它便會(huì)飛到樹梢上和其它小鳥－起玩耍；當(dāng)我看書時(shí)，它會(huì)在別的房間里唱歌；我們一起追著夕陽(yáng)，彩霞給我們加油，花朵給我們鼓勁，后來(lái)，追不上了，我們就躺在草地上，看著夜神的降臨，數(shù)著天空中眨著眼的星星，漸漸入睡。那時(shí)候，我快樂(lè)極了。

　　后來(lái)，時(shí)間小鳥飛走了，再也沒(méi)回來(lái)。

　　最后，我老了，但還在等待時(shí)間小鳥回來(lái)。我會(huì)一整天都望著陽(yáng)臺(tái)的窗戶，會(huì)在傍晚去散步，可是，再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)時(shí)間小鳥。

　　啊，我的`時(shí)間小鳥，你去哪兒了？你為什么一去而不復(fù)返了啊？

　　又一年春天，我打開(kāi)窗戶，一道熟悉的身影閃過(guò)，我定睛－看，是時(shí)間小鳥。我吁了一口氣，沉沉地睡去了……

時(shí)間的作文 篇5

　　“我快起來(lái)，八點(diǎn)啦！你還要上課呢！”媽媽一邊焦急地朝我大喊，一邊搖著我，我睜開(kāi)眼，哇！不會(huì)吧？真的快八點(diǎn)了！我急忙穿好衣服，走到客廳，媽媽一看我的樣子，便笑出了聲，原來(lái)，我的上衣穿反了，哎……真是“心急吃不了熱豆腐”啊！

　　吃晚早飯，我趕緊跑出門外，跑了一會(huì)兒，我的肚子疼了起來(lái)，糟了，忘了媽媽說(shuō)的飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng)了，早知道這樣還不如早點(diǎn)起床呢！

　　我又開(kāi)始走了起來(lái)，可是，走路一定會(huì)遲到的！但是，跑也不行啊，肚子會(huì)痛！眼看這時(shí)間一分一秒從身邊溜走，真是不甘心啊！我沮喪地想著。

　　不管三七二十一了，我心想：反正也不遠(yuǎn)了，干脆跑吧！我以百米沖刺的速度跑了起來(lái)，不行啊！這樣肚子更疼了！怎么辦？

　　我急的`快哭了，走得速度像蝸牛，可跑的時(shí)候又肚子疼……正在我一籌莫展的時(shí)候，媽媽騎著電動(dòng)車追了上來(lái)，我像看到了一根“救命稻草”一樣，飛快地上了電動(dòng)車，不一會(huì)就到了目的地，走進(jìn)班里，我心里像十五只吊桶打水——七上八下，坐在座位上，我心里那塊懸著的大石頭才放下來(lái)。

　　這真是一場(chǎng)和時(shí)間的比賽啊！這次我明白了一定要合理安排時(shí)間，這樣，就等于節(jié)約時(shí)間。

時(shí)間的作文 篇6

　　我們己置身于碎片化生活時(shí)代，手機(jī)令我們的時(shí)間碎片化，網(wǎng)絡(luò)令我們的閱讀碎片化，微信令我們的交流碎片化。

　　“己經(jīng)六點(diǎn)半了，快起床否則上學(xué)就遲到了。”爸爸喊道。唉！中學(xué)可真辛苦，每天七點(diǎn)就要到校。真困啊！我伸了個(gè)懶腰，趕緊起床穿衣服去上廁所，在上廁所的時(shí)候我充分利用碎片化時(shí)間，刷個(gè)朋友圈看一下QQ，這己成我早上習(xí)己為常的事了。

　　來(lái)到學(xué)校急急忙忙趕到教室，發(fā)現(xiàn)離上課還有一段時(shí)間，趕快尋找語(yǔ)文本。這時(shí)前桌遞給了我一本本子，我一看正是我要找的那本本子，我還以為忘在學(xué)校，原來(lái)是他把本子帶回去了。趕緊吧！快把作業(yè)補(bǔ)好吧，五分鐘搞定。還早于是我利用碎片化時(shí)間把校內(nèi)作業(yè)做掉了一點(diǎn)。

　　在課間休息的十分間里，我會(huì)拿起一本我喜歡的課外書看，這樣算下來(lái)一個(gè)星期內(nèi)利用這碎片化的'十分鐘，可以看兩本書呢。只要你好好利用碎片化時(shí)間那就變得非常有意義了。

　　時(shí)間碎片化有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)弊端，手機(jī)會(huì)令我們的時(shí)間碎片化。放學(xué)回家寫作業(yè)，正用手機(jī)查學(xué)習(xí)資料，突然手機(jī)上跳出一條信息《法醫(yī)秦明》又出新一季了。這可是我最期盼的事啊！剛看好此信息，QQ群開(kāi)始聊了起來(lái)，于是我也加入進(jìn)去，聊的差不多了，該開(kāi)始寫作業(yè)了。這時(shí)微信朋友又找我和她聊天沒(méi)辦法那就聊吧。結(jié)果等我聊好后己經(jīng)一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，而我還一個(gè)字沒(méi)寫。在我們不知道碎片這個(gè)概念前，我們都知道浪費(fèi)時(shí)間是可恥的，可是自從微信橫空出世，睡覺(jué)前，衛(wèi)生間低頭刷手機(jī)，美其名曰：我在利用碎片化時(shí)間呢！但實(shí)際上呢？跟浪費(fèi)時(shí)間也沒(méi)太大區(qū)別，更多時(shí)候在看一些無(wú)關(guān)緊要的碎片垃圾信息。

　　我們的生活變的越來(lái)越碎片化，每天各種各樣的信息充斥我的腦袋。習(xí)慣了在各種朋友圈發(fā)狀態(tài)刷存在感，卻從沒(méi)問(wèn)過(guò)自己如此這般的意義。

　　我們要好好利用碎片化時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，效果會(huì)讓你吃驚，因?yàn)檫@樣你就知道時(shí)間的重要性，這樣效率也就更高了些。

時(shí)間的作文 篇7

　　人生在世能有多長(zhǎng)呢？從生到死，屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧！那么一年三百六十五天，然而一百年也大約不過(guò)是三萬(wàn)六千五百天。由此可見(jiàn)我們都應(yīng)該要清楚，在你過(guò)去的每一天，都要清楚的知道已經(jīng)是不可能再來(lái)了。因此，每當(dāng)每一天的來(lái)臨之時(shí)，你要懂得去珍惜，懂得去把握！這樣才可能會(huì)使你自己的人生變得更加有價(jià)值。你的努力是在爭(zhēng)取自己人生的價(jià)值。而人生的價(jià)值是從每一分每一秒的珍惜而積累起來(lái)的，可能知道這個(gè)道理的人很多。但我想做到的肯定不多，大部分人的時(shí)間都是在無(wú)聊中度過(guò)居多。我不是說(shuō)他們的觀點(diǎn)有什么不對(duì)，因?yàn)槲乙睬宄�的知道每個(gè)人的所生存的意義不同。那么又何必去勉強(qiáng)呢？

　　懂得珍惜時(shí)間的人知道該怎樣去計(jì)算每一分每每秒，因?yàn)樗麄冎�道這樣一個(gè)規(guī)律，時(shí)間是由分秒積累而成的，你不懂得去珍惜每一分每一秒，那么就是說(shuō)你也不懂得珍惜人生中的時(shí)間。那么很可能你也只是在無(wú)聊中度過(guò)而已。朋友，在你虛度一分秒的時(shí)間，你可能并不會(huì)感覺(jué)到有什么？也就那么‘嘀嗒’一下了事。然而，有一天你再去計(jì)算的時(shí)候，可能就會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)時(shí)間就是這樣‘嘀嗒’一聲過(guò)去。有的人懊悔，有的人痛恨，但這一切都是無(wú)濟(jì)于事的，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去之后是不再回來(lái)。如果你不想使自己以后后悔，那么現(xiàn)在，你要應(yīng)該懂得去珍惜時(shí)間。前人曾說(shuō)過(guò)珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒(méi)有理由不去珍惜時(shí)間。沒(méi)有理由去虛度時(shí)間。而我們應(yīng)該要充分的利用好每一分每一秒的.時(shí)間。這樣才能不枉來(lái)世一遭了。

　　然而，我們都知道時(shí)間是不停地向前走的，如果你要去追趕的話，就要懂得珍惜時(shí)間。要不然，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一但離去，就無(wú)法挽回。年幼之時(shí)，對(duì)于時(shí)間的認(rèn)識(shí)總是太過(guò)于潰爛。可是，隨著時(shí)日的境遷，時(shí)間的成分也更加的珍貴。可能這一些當(dāng)時(shí)你并不覺(jué)得。但在不久的將來(lái)你一定會(huì)感覺(jué)到這一切真的是如此。畢竟，走每一段路，都是由時(shí)間來(lái)構(gòu)成的，我們要懂得去珍惜，而不是浪費(fèi)。

　　現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有錯(cuò)，但有時(shí)卻需要一些空想，因?yàn)榭障胍膊⒉煌耆�只是空想，往往一段千古真理的理論也是從某一個(gè)空想而來(lái)的，如果人沒(méi)有了空想，那么思想也就停止。那么只是去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中這一切已經(jīng)擁有的東西是不是太過(guò)于單調(diào)了一些呢？因?yàn)槭侨祟惗贾�道該怎樣去發(fā)展的。

　　我們不談一個(gè)人要做出多大的事情才能算是達(dá)到人生的真正價(jià)值。其實(shí)象這一些理論早該就被推翻掉。因?yàn)橐粋�(gè)人最主要的是付出了多少，而并不是獲取多少。獲取只是付出的一個(gè)果實(shí)，而付出是種子，沒(méi)有種子，怎么能結(jié)出果實(shí)呢？當(dāng)然，這一些大家都明白著呢？不用我多說(shuō)。那么如果有人說(shuō)人生真正的價(jià)值一定要做出什么成就就算的話，那么在世界數(shù)數(shù)又有幾個(gè)呢？不管一個(gè)人在世上所做的事情有多大，也不管一個(gè)人所得到的結(jié)果是什么樣的，但只要他懂得生命，懂得人生的真正的價(jià)值，也就會(huì)懂得該如何去把握生命。那么，人生的意義是不是就能體現(xiàn)出來(lái)了呢？

　　可能生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只是暫時(shí)的，在暫時(shí)的生命中，我們可以發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的一段歲月中曾經(jīng)有過(guò)讓人難忘的時(shí)日。這難忘是本該所具務(wù)的，這難忘是一個(gè)人所應(yīng)該擁有的。一種超越，就是前進(jìn)。一種前進(jìn)，就是創(chuàng)造。不管其結(jié)果如何，我們都知道要大膽的去做才是上策。

　　朋友，回顧一下自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的往事，再去看看你身邊周圍的人，還有多少人在浪費(fèi)時(shí)間，還有多少人不知道去珍惜時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間是在浪費(fèi)生命，這個(gè)大家可能都知道，但為什么自己不去把握呢？難道說(shuō)你無(wú)法做到嗎？非也，別人能做的事，只要你肯做，相信也一定能做。因?yàn)槿巳硕加兴枷耄�只要善于去利用，也將�?huì)變得完美起來(lái)。青少年朋友，我們此時(shí)正是華燈初放之年，更要懂得珍惜時(shí)間，珍惜生命，把握好其分分秒秒！

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