時間的作文3篇（薦）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的時間的作文3篇，歡迎大家分享。
時間的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間今天已經是5月20日了。
不想不知道，一想嚇一跳，從開學到現在，已經過去三個月了，但我覺得春節(jié)在老家放炮還是昨天的事。
早晨，我慌慌張張地去學校，其實，在我吃早飯的時候，時間已經從我的碗邊飛馳而過了；在學校，當我走神的時候，時間從我的筆尖流走了；晚上，當我躺在床上時，時間又從我的肚皮上滑過了。但，我多么想抓住時間，讓它重新帶我回到小時候啊！小時候，我一直盼著時間過得快點，這個假期過完盼著下一個假期。然而，我又有多少事情沒有做？又留下了多少遺憾，如果在給我一次機會，我能彌補什么？
我的蠶結繭了，但明年再一次結繭的時候，我就該跟同學們說再見了；我覺得我還在寒假的新東方，但現在，馬上又到期末了。很快，我面臨著升六年級，離初中越來越近。剛上小學時，我去了青海，而現在，我還有在馬背上顛簸的`感覺，但其實，已經過去了五六年。
鐘表上的三個針一圈一圈地賽跑，爸爸媽媽一年一年地變老。
少年易老學難成，一寸光陰不可輕，就算有萬貫家財，也買不到太陽不下山。
時間的作文 篇2
時間一分一秒的流逝，再也不會回來了，我們不懂得珍惜時間，把寶貴的時間都白白浪費了。
自從讀了《匆匆》這篇課文，我才明白時間是多么的寶貴呀！燕子去了有再來的.時候，楊柳枯了有在青的時候，桃花謝了有再開的時候。但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？······
時間就如白駒過隙，一去不復返。的確，人生很短暫，時間易逝，這是不可改變的事實，怎樣才能把有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？珍惜時間，我們唯有珍惜時間，才能不愧此生。每個人都應該珍惜時間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才無遺憾，展望未來才會充滿信心，在人生的的道路上才會取得一個一個成功。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜時間，希望能成為每一個人的美德。
時間的作文 篇3
“滴滴滴”連成串兒的提示音給我的大腦發(fā)送著“快來看手機”的自動化信息，我也算聽話，十分自覺地拿起放在一堆作業(yè)上的手機，重復著不能再熟悉的動作：把大拇指摁在Home鍵，然后十分迫切地想要知道什么事情的發(fā)生，一拿起手機時，仿佛就中了放不下手機的魔咒，似乎手機是“520”膠水，與手，它的好伙伴，像狗皮膏藥一樣黏在了一起，直到媽媽的拖鞋與地面的撞擊聲愈來愈近，“啪嗒啪嗒”伴隨著手機重新與作業(yè)碰擊聲，那支只有一點墨的中性筆又不情愿地搖晃起來，這也就是某一天某一刻的真實狀態(tài)，每當全家人都去睡覺，周圍一片沉寂時，而我卻獨守在作業(yè)旁時，凄涼感油然而生，回想起來，似乎手機，互聯(lián)網攪亂了時間，攪成了碎片，把時間都攪沒了。
再想想，碎片化生活的“兇手”應該不是手機，而是自己吧。
前幾天，在電梯里遇見一位穿著西裝的中年人，手里提著個公文包，挺著微微凸起的啤酒肚，隨意問著，你們學校作業(yè)多不多啊，壓力很大啊，這些話我都耳熟能詳，平時七大姑八大姨聊天時經常說起，當他要下電梯時，冷不丁地正經八經地說學習最主要要有學習計劃。這似乎是一句既有理的話，但又哪里都用不上，但至少我能理解，效率高又有序地完成一項任務，接著是完成第二件，這應該就是它的含義，這應該就能避開效率低質量低的.碎片學習。
媽媽常說“學的時候好好學，玩的時候好好玩。”要一鼓作氣，不是“再而衰，三而竭”嗎，學習的這股勁，一次次地打斷了，不是就竭了嗎？
一次，爸爸注意到了我慢吞吞的學習效率，于是“砰”地一聲，一個灰突突的小鬧鐘被放到了我的面前，“計時30分鐘必須完成這張數學卷子！到半的時候我來看。”
“只有30分鐘啊，我平時要用一個小時啊。”我嘴里嘀咕著，接著，一只大手徑直奔向了卷子旁的手機，接著，拿走，“砰”地一聲關門聲結束了爸爸對我的“入侵”。我與鐘表面面相覷，透過屏幕上灰灰的塵，看著滴滴答答，匆匆走過的時間，終究覺得，活在當下，應該珍惜時間，難道我就不能把時間整理起來，而不是讓把它弄碎，使用在沒有意義的消遣中嗎？
努力把時間整理好，合理的去分配它的任務，小心翼翼地不把它弄碎，這，或許就是我在磕磕碰碰中尋找到的正確使用時間方法吧。
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