時間安排作文（通用37篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的時間安排作文，歡迎閱讀與收藏。
時間安排作文 篇1
今天，老師給我們出了一道題：用一個平底鍋烙餅,每次只能烙兩張餅,餅的兩面都要烙，每烙一次要3分鐘。怎樣才能用最少的時間烙熟3張餅呢？
話音剛落，教室里便炸開了鍋。大家各抒己見，有的人說：“一張一張地烙�！瘪R上有人反駁：“一張一張地烙，烙一張餅需要3×2＝6分鐘 ，烙三張餅需要6×3＝18分鐘 ，這樣多浪費時間呀！還是聽我的方法吧！”接著，這位同學便打開了話匣子：“我先把兩張餅烙完，再烙另一張餅。這樣比較省時，只需要12分鐘�！�
大家都對這位同學的回答贊不絕口，沒想到老師又開口了：“這種方法不是最好的，其實還有一種更省時的方法：我們先把第一張餅和第二張餅放進鍋里，把一面烙好，再把第一張餅反過一面，把第二張餅拿出鍋；此時，第二張還有反面沒烙，把第三張放進去。這時，把第一張的反面與第三張的正面一起烙，最后，烙第二張餅的反面和第三張餅的反面。而這樣，用時只要3×3＝9分鐘！”
“原來如此。”大家恍然大悟，原來烙餅也需要技巧啊！
中午，我在每課一練上果然發現了類似的題目，有了老師的指導，這道題當然難不住我。
時間安排作文 篇2
在我的一本書里，有一篇叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150個字，但我讀起來卻感到很親切，每讀一次都會有新的感受。
這是一篇描寫時間的散文，形容時間每時每刻都在我身邊走過，不論我們洗手、吃飯、學習還是睡覺，時間都“嘀嗒嘀嗒”地從我們身邊走過去了。讀了這篇散文后，我進一步認識到時間是公正無私的，它對每個人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過的快一點，或是想讓時間過的慢點，都是不可能的，問題在于如何做時間的主人。
學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。對于我來說，上課時認真聽講，充分利用每節課40分鐘的時間，課后，認真完成作業，擠出時間多看書，充分利用課外時間，這樣我就成了時間的主人。
十幾年了，爸爸媽媽都在柯橋賣布，很晚回家，我天天傍晚都是一個人在家，做完作業就看課外書。窗外，小朋友們玩的可火熱了，我掂起腳尖望望他們，真想馬上出去和他們一起玩�？晌铱戳丝凑n外書，還只看了一點點，就又坐下了，直到看完才出門去玩。我想如果我把時間大量地浪費在玩上，我就成時間的奴隸了。
學習中，我進一步加深了對《匆匆》這篇散文的理解，珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會有所收獲，過的很充實的；反之，浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，無比空虛。
“一寸光陰一寸金，寸進難買寸光陰”，愿所有的小朋友都能珍惜時間，做時間的主人，不做時間的奴隸，利用好一分一秒，別把時間浪費在玩上，過好充實、有意義的每一天。
時間安排作文 篇3
我是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：總是不能安排自己的時間，我的時間總是被爸爸媽媽掌握著。
每個星期天，本來是想做完作業好好玩一下的，可是媽媽給我報了電子琴班。星期天上午，都要去青少年宮學電子琴。學完電子琴一回家，還得繼續練習老師教過的內容，玩一會兒都不行。每當我一偷懶，媽媽就在我耳邊嘮叨：“每天要練２小時，今天才彈了１０分鐘都不到！”于是我只好硬著頭皮繼續練。
當我練完電子琴，迅速地吃完晚飯，剛想好好玩一會兒電腦，爸爸卻大聲地說：“現在還不能玩電腦，趕緊把作業做完了！”我說：“我已經做完了老師布置的作業，你不是已經全部簽字了嗎？”爸爸卻說：“你應該把老師講的內容再復習一遍，把明天要講的課預習一遍�！�
就這樣一天又一天……唉！我已經長大了，爸爸媽媽，你們讓我自己來安排時間吧！
時間安排作文 篇4
科學無處不在，生活中的科學也不容忽視，科學可以讓我們的日常生活變得規律，如何規范生活，制訂生活計劃也很重要。
一寸光陰不可輕。學過了華羅庚的《統籌方法》的課文，突然發現運用統籌方法可以節省很多時間。
從早上起床那一刻開始，就可以合理安排時間，學小提琴的我會放上考級曲目，在音樂的陪伴下，去刷牙洗臉吃早飯，這樣就可以讓短暫的早晨變得更加豐富。
在中午放學之后，因為有時會自己走路回家，就會在回家途中把一上午的課程整理一遍需要背誦的知識要點就會在路上思考一下，鞏固知識，記得也比較深刻。
晚上放學后，休息片刻，將作業本上的作業看一遍，然后開始給作業預訂時間，這樣就會有一個明確的目標，做作業時就會朝自己所訂下的目標努力，有時還會提前完成作業，就不會漫無目的，在做作業時就會全身心的投入進去，做完作業后就可以做自己喜歡的事，看書做摘抄，做到自己預想的結果。
即使在假期也是一樣，早上起來，戴著耳機出門晨練，讓一天的開端充滿活力，一日之計在于晨。然后回家吃飯后，可以做一部分佳期作業，然后去看一些電視節目，那些古典文學的電視節目十分吸引我的目光，下午如果有興趣班就認真學習，傍晚跟朋友去外面多活動，假期就可以讓自己勞逸結合，晚上多復習功課，做點有益的事，就可以讓假期每一天變得有計劃。
這樣用科學的方法來安排生活，生活變得井井有條，對學習也有好處，我做事就不如以前磨蹭，運用統籌方法來規范生活，受益很大。
在這樣的規劃下，可以達到事半功倍的效果。另外也懂得了珍惜時間知道每一秒都可以做一件事，更加理解科學要排時間的意義。今日事今日畢，讓一些小毛病改正過來，做事也不會手忙腳亂，質量也會提高許多，不會被突發事業所影響。
明日復明日，明日何其多�？茖W安排時間會節省很多時間。我們也是在合理安排生命啊，科學無處不在，在生活中，幫了我們不少的大忙。
科學安排時間的重要性讓我一次一次地見證到了。
時間安排作文 篇5
感謝老師發來的鏈接，讓我們知道了原來有這么一套“時間小管家訓練寶典”一一《我會安排時間》，非常適合7一10歲小朋友閱讀。
我家有個小拖拉，今年整7歲了。每天起床總要賴一會，穿衣服找各種理由說自己不會穿，總要我幫著穿;寫字速度很慢，一筆不到位，總用橡皮擦;一幅畫總要老半天，做什么都會拖拖拉拉，就連刷個牙都趴在那里，邊玩邊刷……像這樣磨磨蹭蹭的事，實在是太多太多。
現在的小孩都是家中的寶，家長們過于溺愛，總想給孩子最好的，就怕她受一點委曲，凡事包辦，讓他們習慣于依賴大人。孩子的很多行為習慣不是天生的，只是我們家長造成的，一個良好的生活、學習習慣在孩子一生中起到決定性的作用。
孩子小沒有緊迫感沒有時間觀念，大人的無意行為會影響孩子的判斷，所以家長要以身作則，做好榜樣。
如何培養孩子的時間觀念，讓她學會合理安排時間，是我們當下要做的一件事�！段視才艜r間》這兩本書各用了24個小故事，采用情景訓練的模式，讓小讀者設身處地幫助故意中的小主人公選擇合理、科學的時間安排計劃，從而促使孩子養成按照目標任務的輕重緩急來處理事務，合理分配時間的良好習慣。
孩子讀書多半是選擇感興趣的故事來讀。“一只擁有人腦細胞的老鼠”講的是一只擁有人腦細胞的老鼠要逃離實驗室，但是門不好打開，它只有20分鐘時間可以逃跑。有兩個方案選擇:方案1，先用10分鐘畫畫，再用5分鐘吃晚飯，然后花10分鐘打開門，最后花5分鐘逃出實驗室;方案2，先用3分鐘打開鐵籠子，放出其他動物，再在動物們的幫助下，用5分鐘打開門，然后花2分鐘切斷電源，最后花5分鐘逃跑。聽了我的分解，她選擇了2，理由是和其他動物一起合作能快點逃出去。這個故事雖說不是完全靠自己的力量，但合理利用大家的力量，能事半功倍，這也是一種科學利用時間的方法，無形中讓孩子學到了科學統籌的時間安排方法。
培養孩子的時間觀念不是一件立竿見影的事，我們可以在日常生活中通過自身，用一種簡單、合理的方法告訴她，可以給她制訂作息時間表，循序漸進，正確引導孩子。
相信通過大家的齊心協力，一定能培養出一個有時間觀念的時間小管家。
時間安排作文 篇6
近幾天，謝老師讓我們每人每天，制定一下一天的計劃。而且，不像平時一樣就制定點學習計劃，而是制定一天的計劃，而且必須要把每個時間段要干的某件事寫的清清楚楚。
一開始，我拿起筆，心想：不就是寫一天的計劃嗎？這不簡單！就把一天要辦的事寫到紙上，不就行了嗎？結果，與我想的都不是一回事。想著簡單，實際，寫著并不簡單，我甚至連早上幾點起床，幾點吃飯也不知道！我便去請教媽媽，問媽媽該如何寫？媽媽對我說：“你就把幾點學習，幾點吃飯，幾點睡覺，其實就是將學習的加上生活的，制成一張時間計劃。我恍然大悟，立刻明白了要怎樣寫。
這時，我按照了平時的起床時間6：00，往后推了一個小時，因為這樣我，擁有充足的時間，繼續寫完作業。過了20分鐘，我把一天的計劃寫完了，開始實行自我布置的任務。
剛開始，完成的還可以，勉強跟得上進度�？傻搅撕髞�，由于我太大意了，忘了寫休息，導致我一直在呀寫，才發現忘了寫休息。我累的不行，休息了一會兒，別看這幾分鐘，這幾分鐘看起來不多。實際，我后面的計劃由于這休息的幾分鐘全都亂了套，全部都向后推移了10分鐘。雖然我的計劃只有一項忘了寫，但是呢，時間卻整整的多了有30分鐘！而且，再看看別人的計劃，我發現別人寫的計劃確實比我的詳細，我的還是太簡略了。
通過，今天的寫計劃以及實行計劃，我將我干的不好的地方一一列了出來：1。寫的太簡單，不詳細；2。時間分配的不好；3。學習，生活效率有待提升。通過這件事，我也明白了要：珍惜時間，養成良好的學習，生活習慣，才能提高自己的學習效率！才能學得好，玩得好！
時間安排作文 篇7
放假了，不需要早早的起床了，我便每天都氣得很晚，甚至有的時候起床后就該吃午飯了。我習慣了這種生活節奏，人就變得懶散了。我的媽媽看在眼里，急在心里，那天他早早的就把我叫起來，我睜開惺忪的睡眼，打了個哈欠，又伸了個懶腰，問媽媽干什么，媽媽對我的行為表示極其的不滿。我察覺到，表趕忙端端正正的坐起來，媽媽說：“先別忙，聽我講個故事吧！
從前有個小孩子，非常貧窮，但又不愿意去勞動，終日，散散慢慢，為了充饑，他便沿街乞討，希望人們可以可憐他的貧窮和悲慘命運。然而很少有人會理他，他變的面黃肌瘦，每天都吃不飽穿不暖。有一次，他來到一條小路上乞討，路旁有一家餐館，哦，還有一塊大牌子，寫著幾個大字：“明天吃飯不要錢！”他回到他的住處，美美得睡了一覺，期待著明天的到來。然而，到了第二天，他大搖大擺的走進這家餐館，點了一桌子好酒好菜，服務生瞧了瞧她的衣著打扮，感到很詫異，質疑的問道："就你？一個小乞丐，你吃得起嗎？”小乞丐大怒，把他們老板找來了，老板緩緩的說了一句：“本店先交錢后上菜，請先交錢吧！”小乞丐不免有些驚奇，指了指門口的牌子，說：“不是說今天吃飯不要錢嗎？”老板大笑道，說：“你去看看吧！那明明的寫的是：明天吃飯不要錢��！”
聽到這兒，我坐不住了，頓時明白了媽媽的良苦用心，不僅被感動了，從此我早睡早起，用我的時間去做一些有意義的事，讓我的生活變的充實快樂。
朋友，如果你還在浪費時間，請記住我這句短小精湛的話吧！時間就是金錢，時間就是生命，珍惜時間吧，不要嫌棄你擁有的太少，請相信，時間就是你生命中最寶貴的財富�。。�！
時間安排作文 篇8
“嘀答─嘀答─”，時間，總是不留人。古人們總會用“一眨眼”來代表時間速度之快。雖然時間過得很快，悄悄就流失了，但給人們的時間都是一樣的，有人可以成為有用的人，有人卻成為無所事事的人，而這兩者之間的差異就是會不會“善用時間”。
世界瑰寶——詩劇“浮士德”，長達一萬二千一百一十一行，作者歌德為什么會有這樣如此驚人的成績？原因之一就在于他非常珍惜時間，把時間看成自己的最大財產。他在一首詩中寫道：“我的產業多么美，多么廣，多么寬！時間是我的財產，我的田地是時間�！备璧率沁@樣說的，也是這樣做。他把一生中的一鐘頭當六十分鐘用，從不浪費一分一秒，直到一八三三年二月二十日，這位近八十四歲的老人在臨死前還伏在桌上專心致志的寫作。
著名的科普作家凡爾納每天早上五點鐘起床，一直伏筆寫到晚上八點鐘。在這十五個小時中，他只要在吃飯時休息片刻。當他的妻子來送飯時，他搓搓酸脹的手，拿起刀叉，很快填飽肚子，抹抹嘴，又拿起了筆。他的妻子關切的說：“你寫的書已不少了，為什么時間還抓得那么緊？”凡爾納笑著說：“你聽過莎士比亞的名言嗎？放棄時間的人，時間也會放棄他。”在凡爾納的一生中，他寫的科幻小說加起來足足有七百多萬個字，是一個多么驚人的數字！一些感到驚訝的人就悄悄地詢問凡爾納的妻子，想打聽凡爾納取得如此驚人成就的秘訣。凡爾納的妻子坦然地說：“秘密嗎？就是他從不放棄時間�！�
翻開歷史記錄簿，從古至今的偉人不都是這樣？懂得善用時間，實力慢慢超越他人，成為留名千史的偉人。所以，善用時間吧！它會在那短暫的人生中，綻放出最亮麗的光澤，不是嗎？
時間安排作文 篇9
時間，一個多么抽象的物體，就在我寫東西的時候，時間已經過去，也許正如朱自清的《匆匆》里寫的那樣。在我們所做每一件事的過程，時間都已經悄悄地流逝過去了。在秒針過去這一秒而邁向下一秒的中間的間隔、停頓的那一剎那，你才能用自己的腦子去思索一下，時間，這東西到底是什么？
我覺得《十萬個為什么》這本書寫了時間的流逝，地球早晚都會慢慢地死亡的�？茖W家估計，地球的生命只有40億——50億年。你有沒有想過，50億年是多么一個漫長的數字��！人類只能一百歲左右，是不可能見到地球毀滅時的狀況的。
人類死后，只會變成一堆堆的白骨。在這里，我們還要回到地球滅亡的那一剎那。
原本上一秒，充滿生機與活力、生機勃勃的地球，在下一秒鐘，太陽突然急劇膨脹、爆炸，強大的力量將你硬生生的撕碎。尖叫聲、哭泣聲、絕望聲充斥著整個地球，回響在地球的每一個角落。
在地球上平平靜靜、和和諧諧生活著的人類，突然滅絕，包括地球。眨眼間過后，自己、其他的人、動物、昆蟲、建筑物……一切東西，將不存在于整個太陽系。甚至，連有著“生命之球”的地球也會滅亡，而這一切的最終的結果，只能歸咎于時間。我并不知道我寫的文章是不是跑題，但我知道，在幾十億年或幾百億年以后，人類、動物、植物，甚至地球，都會在太陽的爆炸中滅絕。
那時的人類是不是已經長生不老了？他們能否在這次劫難中活下來？如果能，實屬萬幸，那如果不能，宇宙中唯一一顆有著生命的地球就從此消失了呢？人類的命運何去何從？地球的命運何去何從？太陽的命運何去何從？……這一切只能探索。
時間安排作文 篇10
一天放學后，我回家路上穿過一條小巷時，我遇見了一位神秘老人，他慈祥地對我說：“我是時間老人，我今日與你有緣相見，可以帶你去次未來世界�！蔽乙荒橌@愕，他笑著說：“孩子，趕緊做出你的選擇吧！”我猶豫了一下，說：“我要穿越去20年后�！痹掃�沒說完，我就感覺如失重一般，墜入了一個時空隧道中。
當我睜開眼睛醒來時，我發現自己正躺在一條小巷陰暗的角落，一旁坐著那位神秘的時間老人。老人見我醒來，不等我對他提出任何問題，便悄沒聲兒地消失了，只剩下我孤零零一人。
我走出小巷，來到了一家服裝店，只見店中的服裝數不勝數，有女士們夏天穿的裙子，有男士們冬天穿的棉襖，可奇怪的是每件衣服胸口前面都有一個三角形的透明石頭。我向店員詢問，店員告訴我，胸口前面的三角形石頭是能量石，當你必須要某種動物的能力時，只要集中注意力想象那種動物就可以變成那種動物，而能量石可以供你變身，當能量石中儲存的能量用光，變身時間也就結束了。
我走出服裝店，看見路上有一只蜥蜴，我剛想走過去，只見一個人高喊：“這兒有只蜥蜴，我們快抓住它�！蓖蝗灰蝗喝四弥W子一蓋，把蜥蜴抓住，帶走了。我問一個圍觀者，他們為什么要抓蜥蜴，他說近年來科學家們為了做動物能力服裝，拿許多動物做實驗，但結果往往是實驗失敗，動物犧牲。聽了這話，我默默地嘆了一口氣。
夜幕降臨，正當我愁睡在哪時，一個聲音突然出現：“醒醒！”睜眼一看，母親的面孔出現在我的面前。原來現在已經到了吃晚飯的時候，剛剛只是一場夢而已。
這次的時間旅行，我懂得了科技是把雙刃劍，我們只有小心謹慎地把握這把劍，讓科技與自然保持平衡，才能讓世界更加美好！
時間安排作文 篇11
有人說有三樣東西永遠追不回來：射出去的箭，說過的話和過去的時間。我覺得不完全如此。射出去的箭，我們可以拾回來；而說過的話，我們可以宣布作廢。只有時間，我們是真真正正永永遠遠地追不回來了。
可以說，時間是一把鋒利無比的小刀，它可以把原本豪不起色的石頭變成雄偉壯觀的雕塑，但是，它也可以將其毀壞。在勤勞者的手中，這把鋒利的“小刀”會助他打出一片天地；但是這小刀一旦在懶惰的人手中，它只會給懶惰者留下一縷縷白發。時間是世界上最公平的，它不會多給予別人，也不會少給予別人對待任何一個人都是公平的。要從時間那里得到智慧，還是白發，就只能看自己選擇了。
當你在津津有味地看電視時，專注得盯著電腦游戲時，時間早以從手指間悄然流過，但是你卻一無所獲，時間沒有給你留下任何東西；相反，你在紙上認真地列著算式時，拿著書本專心致志地品讀的時候，時間同樣從手指間流過，時間卻讓智慧充滿了你的頭腦。
有人說：留戀過去，不如奮斗將來。留戀過去只會讓我們原地踏步，寸步難行。也不可以空想未來，空想只會讓我們沉浸在夢想中。而應該好好利用現在的時間為將來奮斗。最重要的時間，就是現在！它之所以重要，是因為它是我們現在擁有的時間。
平常人只會消磨時間，聰明人則會利用時間做出一番轟轟烈烈的事情來。當太陽剛剛升起的時候，你是否已精心策劃過這一天要怎么樣安排？當太陽落下的時候，你回想這一天你又干了什么。
一分一秒雖然少，但是它構造了時間。只要善于利用的時間，樣也可以干出好成績。
時間安排作文 篇12
每一朵花都在和時間賽跑，要快一點成為春天。每一粒沙都在和時間賽跑，要快一點成為一個新世界。每一分每一秒都快樂無比，每一分每一秒都唉聲嘆氣，我在和時間賽跑。
記得那時一個20分鐘的課間，我們剛上完一節數學課，數學作業是寫《黃岡小狀元》。我心里想；到底是和史博研他們打排球呢？還是現在寫數學作業呢？我冥思苦想，一直拿不定主意。突然我想到林清玄說過；我知道人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。于是，我鐵了心，要和時間賽跑一次！早點做完它，就比別人快一步。我埋頭做起了黃岡小狀元，專心地完成每一小題，不肯放過一分一秒，到了下一節課，老師說，這一節課是自由課，于是，我又開始爭分奪秒的寫起黃岡小狀元，不一會兒，我就把黃岡小狀元做完了，離下課還有半個小時。我激動的想：太棒了！我跑贏時間了！我跑贏時間了！我把剩下的半個小時作為復習其它功課的時間，而有的同學還在寫數學作業，有的同學在浪費時間，還有的同學在抄別人的題。不過我跑贏時間了！就在專心致志的復習功課。魯迅說過時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的！
以后我就時常做時間賽跑的游戲。有時我和自行車比誰跑得快；有時別人二十天才能讀完的書，我十天就讀完了；有時別人一分半才能寫完的口算題卡，我一分鐘就寫完了；有時別人四十分鐘才能寫完的卷子，我二十分鐘就寫完了。每次跑贏時間，心中就充滿了喜悅，因為我做了時間的小主人。
小鳥在嘰嘰喳喳的叫，樹在擺手，仿佛都在為我喝彩，都在表揚我跑贏了時間。我，要不斷地和時間賽跑！不斷穿過泥濘的田路，看著遠處的光明。
時間安排作文 篇13
有一個女孩，很討厭學習，作業也總是漏洞百出。她的爸爸媽媽認為她前途渺茫，就不再管她，任她到處闖禍。
有一次，女孩嫌上學無聊，就又一次曠課去逛街。她在商場里轉來轉去，始終也拿不定主意買什么。就在她逛了很久的時候，一位老爺爺把她拉到一邊，說：“孩子，我是時間老人，你不能荒廢學業，繼續這樣的話，你的人生會很悲慘�！�
“切，”女孩不屑地：“這世界上沒有什么妖魔鬼怪，也沒有什么的神仙，我看你倒是該去神經醫院檢查一下�！薄八懔�，就讓你看一下你的未來吧�！蹦俏焕蠣敔斠矝]有生氣，平靜地說。
頓時女孩感到一陣天旋地轉。眼前閃過一個個畫面，她不禁驚呼道：“天哪！”畫面中女孩后來迷上了電腦游戲，她的父母早已對她失望透頂，所以就沒有再管她。女孩沉迷于電子游戲這個神奇的世界，徹底荒廢了學業，本來一周還只是幾天不上學，后來一個月也不見得能去幾次學校，再后來的課她壓根聽不懂，死活不去學校了。時光飛逝，轉眼初中三年就過去了，中考要到了，試卷出來了，可女孩什么也看不懂，只好隨手亂填。成績出來之后，沒有一所高中要她，她的父母實在受不了，把家搬走了，只給女孩留下了房子和一筆五十多萬元的存款。女孩也沒在意，肆意揮霍著家產，不到一年就把那五十萬花得精光，沒錢吃飯了，她開始著急找工作，這時她才發現自已什么也不會，在這個廁所清潔工都是高中學歷的時代，沒人會要一個初中學歷的人。她只好賣掉房子勉強維持生計，最后只能以行乞為生，孤單地死在大街上。
突然，女孩從夢里醒過來，四處張望也沒看見那位老爺爺的身影，心想：幸虧剛才只是一場夢，但是我不能重蹈覆轍。女孩從此努力學習，長大后成為了一名成功人士。
時間安排作文 篇14
有時候，我總是聽到別人后悔沒有珍惜時間，抱怨時間不夠，但是有了第一次教訓，我可以更加珍惜時間。
那次，我的感覺很深。當時，考試臨近了，學生們拼命復習，像敵人一樣戰斗的我悠閑地玩著，看著學生們努力復習，想著啊你能這么學習嗎？不是普通的考試嗎？考試前這樣看能得到100分嗎？考試的時候，同學們都拿著筆寫，我也拿著筆，看了第一題的題目，我想這個地方應該填什么算了，還是先填空吧。看到第二個天空，我變傻了，這句話是怎么寫的？以前我沒有復習，對我來說，這些題目就像天書一樣。看看其他同學。有些人在冥想，有些人還在繼續寫。這給我帶來了很多壓力。最后，我也硬著頭皮勉強做了。考試結束后，同學們討論考試題目，看到大部分同學歡呼雀躍的樣子，我的心就像刀一樣，看到有些同學失望的樣子，我的心情變得輕松了。
這時，我的同桌她興奮地對我說:喂，看你失望的樣子，考試怎么樣？你知道嗎？這次好像是對的。她說，哼！怎么樣？不是考試嗎？如果我以前有時間復習的話，可能比你強。當我說這個時候，她立刻反駁道:你還說，我們都在復習，但你很懶。為什么沒有時間？時間是人一點一點地擠出來的，不是說有就有，沒有就沒有。只要知道如何利用每一分鐘，就能成功。
我暫時被她無話可說。的確，每次想認真復習，心都會不安地移動，中途放棄。其實，人的一生很短，時間也不多，但也有掌握時間的人。有些人浪費時間，時間變長，莎士比亞說:拋棄時間的人，時間也拋棄他。所以，我們必須珍惜現在的時間，珍惜生命。
時間安排作文 篇15
時間是什么？
時間對不同的人有不同的意義。
不同的人，不同的理解。
雙腳打在地上，發出啪的聲音。剛開門，就沖到電腦前。背著書包，也沒放下，打開游戲，玩了。整個人都想直接沖進去。母親關上門，對他一目了然。低頭嘆息，又跟著搖頭。作業寫好了。母親關心的問題。太好了。他的頭也抬不起來，雙手跳在鍵盤上，好像快樂地停下來也不想停下來。母親的眼睛不再神采奕奕，突然眼睛變暗了。前途不光明，當然不是母親。你有背書嗎？有！那個聲音很清楚。那你就不背了。晚上讀幾遍，明天背。他，再說話，也沒有注意到母親的眼睛。它的眼睛充滿了失落、困惑和失望。
他的后果可想而知，那一定是臨時抱佛腳。我腦子里跑出了一系列問題為什么不珍惜時間？是因為時間太多了嗎？他認為時間是玩游戲。
時間，不管是什么扶手，它都可以向前沖，不受任何控制。但是，時間在他身上變成了無關緊要的事情。但是，這是對時間的看法。那也是另一個。
他早上接待客人睡到四五點，睡覺時連衣服都不脫，他起床后不穿衣服也節省了時間，他上學時給自己刻了字早。他去藥店買藥，家里的工作也在他的肩膀上。他不亮就起床，做家里的事，去當鋪和藥店，急忙去補習班上課。
有人說他很厲害，有人說他是怎么做到的他是誰？他是誰？他說:時間就像海綿里的水，想擠的話，總是有。作者魯迅。
時間是寶貴的，在你不經意間，他向前溜走了。
朋友們，一起節省時間吧！一起呼吁珍惜時間，做有意義的事情。
時間安排作文 篇16
二十年后，我如愿以償地成為一名頗負國際盛名的音樂家。我遠離自己的故鄉，在遙遠的國度間來回漂泊，雖然這種漂泊的生活非常痛苦，但卻令人快樂無比，因為我愛我的音樂。
終于，我有了自己的第一個假日，我異常興奮，急匆匆地買好飛機票，踏上了回家之路。
至今的故鄉，變得那么美麗、繁華�；t柳綠、芳香四溢、碧波蕩漾、流水潺潺，絡繹不絕的人群走在華美至極的街道上，閃耀的燈光、優美的音樂，讓人覺得這里是遠近聞名的大城市。
歸回故鄉，心中本是高興異常，但這時一個朦朧畫面浮上了我的腦海。這是我的故鄉嗎？那刻著我友情見證的槐樹在哪？那充滿著詩情畫意的小石頭路在哪……這里，還是我那充滿回憶的故鄉嗎？這似乎是一個我從未來過的地方，顯得那么陌生，一點也沒有原來的面目了，連跟我一起出國的司機也在懷疑是不是走錯地方了。
一路上，人們頻頻向我點頭，我以微笑表示回答�；氐郊伊�，我滿懷期待地顧首盼望著。這時，已經成為著名畫家的姐姐帶著她的兒子興沖沖地迎了出來。一看到我，她便興高采烈地跑過來緊緊地擁抱著我。我詳裝抬頭看著天，不愿讓激動的淚水滴下來。小家伙看到我，高興地喊了起來，拎著我的包，滿眼期待地看著，我會心地笑了，抱起他拉著姐姐上了樓。父母親已年過花甲，見著久別的我，早已眼含淚花，久久擁著我不肯放開。這時我驚訝地發現，我遠離家門時送給母親的化妝盒里竟然裝滿了愛的千紙鶴，更讓人驚奇的是那個盒子沒有一點灰塵，姐姐說：“你媽天天小心翼翼地擦試那個盒子。”我聽后，眼眶都濕潤了。此時，我覺得欠母親的實在太多了。回憶往事，桂樹、風箏……寄存了我太多的回憶，令我終生難忘。
二十年后的今天，我感觸頗深。
時間安排作文 篇17
花開花落，時序更替，一轉身，便是匆匆數十載。人生不過百年，時間在臉上
打磨出的痕跡，是歲月的見證。
“也許時間再給我一次機會，我定會努力拼搏�！绷骼藵h的內心話語，也許時間再給我十幾載，我定當不負父母所望，勇敢的追尋目標，這是我對時間的囑托�？山K究，所有的也許只會是也許，時光不會從來，能夠把握的，僅僅是充滿著憧憬的未來。
人生苦短，這是千古以來人人得知的道理，而又因為人生的短暫，誰都想用短暫的生命拼搏出閃亮的光輝不負自己一生的汗水。
歲月不留人，時間看似無形，卻又無處不在，在我們的等待中消逝，在我們的奮斗中消逝。在不經意間一點一滴的悄然飛遠。
我曾經在書上讀過這樣的一句話；
“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視，而又最令人后悔的就是時間。”的確是的，時間平凡簡單，卻又能輕易扼住命運的喉嚨。在不同人的世界，時間的定義并不相同。
在有限的生命中獲得更高的價值。每一個生命段中都有他必須完成的任務；小時候，幼小的我們任務是好好學習，為了擁有不平庸的生命；青年時，則要拼搏事業，為明天寫下光輝的一筆；到了中年時，有了家庭，必須扛下生活的重擔，為家庭撐起一把保護傘，這樣的一生，即便到了老年，又有什么關系。至少經歷過，擁有過別人奢望卻又得不到的記憶，一生，也便無悔。
也許我已經沒有能夠揮霍的時間，但至少，我還年輕，還有美好的未來等著我，為了不平庸的生命，為了不悔年少，必須珍惜每一分鐘努力奮斗，勝利在前方招手。
時間安排作文 篇18
如孩童般陷入那些早已塵埃落定的年華里。往事的音符徘徊在那些伴花凋謝的年華中，一瓣一瓣的心碎，再隨著歲月的風愈合。夢里，又是曾經，那些夢里的陽光，斑駁的灑落，蓋滿了那些落寞綻放的花朵，奪目攝魂的閃耀著，一直閃過我的青蔥歲月，閃過這三年最后的大風大浪。然后，追隨著流年的腳步，尋找自己的歌聲去了。往事如同孩童般叫嚷，它想摘下天上的星辰，卻不知，天空中的星辰也在歲月的沖刷中香消殆盡。
回首。
陽光放肆的春天，卻有一種“春至未至”的淡然憂傷。那些燦爛的年華就在我不住的玩耍中匆匆流逝，連回頭的機會也沒有，就著樣消失得無影無蹤。流走的是時間，流不走的，卻是永遠的記憶沉湎。于是，時間在三年最后的炎熱里便顯得特別耀眼了。踏一地燦爛陽光，踏一地姹紫嫣紅，鋪滿陽光的'小道上突的顯得陰沉起來。再回頭，看到的已不是那些飄著純白云朵的天空，也不再看到那些鋪滿生機的綠地。飛鳥掠過天穹，它們也只是唱著，那首明媚憂傷的《流年》，回蕩在這段已逝去的青澀季節里，一圈圈的蕩漾，綻放……
年華。
春暖，花開，一切很自然的進行著，只是那一縷無可替代的年華變得愈發的美麗了。沒有陽光的春天不再單純得可愛，只是盲目的耀眼，那些關于青春，關于單純的童話也一點一點的消逝，空余一絲留念，久久不能釋懷。偶而站在靜謐的陽臺上，撫摸著那些從我指間悄然溜過的年華，油然而生出一聲嘆息，很輕，很輕，化在過往的流年里，淋漓盡致的散落。爬滿青苔的年華就像一支陳舊的歌曲，唱著唱著，就涅磐在它璀璨的光芒中，追隨著時光匆匆的腳步，消散在下一個年華路口。
忽然，我的窗里射入一道黃昏。
流年似水，轉眼的空隙，已是三年……
時間安排作文 篇19
看看日期，1月21日。數數日子，只剩三天了。三天一過，你便離。
前晚，我們難得一路回家。記得分別時，你牽著我的手，傷感道：“我們說好不分離，要一直一直在一起�！笔�，一點點分離。我表面笑而不語，心中卻波濤兇涌。
轉身，緩緩踏上臺階，低聲唱道：“就算與時間為敵，就算與全世界背離……今夕何夕，青草離離。明月送君千里，等來年，秋風起�！背�，已經熱淚盈眶。回眸，只剩下無盡的黑夜與燈火的落寞璀璨。
突然想起近日，由于期末一天天臨近，生活節奏也是越來越快，起床、上學、學習、復習、睡覺，這五步曲占據了我的一天——二十四個小時。我連，與朋友交談的時間都沒有。或者說，是我不愿意分出那么一丁點時間給你。
其實這周，你找了我不下五次。而每次，我都以“我要好好學習”拒絕了你我玩耍的要求。有時還會因為你打擾了我學習對你發火。漸漸地，你從每節課間都會來找我玩變成了無急事不找我。我似乎做錯了什么。對不起！假若，這一周可以重來，抱歉，我依舊會選擇復習這條路，但不會沖你發火了。我這么做究竟是為了什么？我也不知道。
其實，我在周三的時候便發現，你不會主動找我玩了。當時手上正在解一道數學題，也就沒有顧及你。難得看見我手中沒有課本，你來找我，我卻告訴你：“快考試了，你也好好復習吧！”然后去找自己的學習搭檔一起復習。其實，我之所以這么告訴你，只是因為知道自己冷落了你，怕你傷心，才讓你用復習打發這段我不會陪你的時光。
眨眼間，已到周日。你說，我要怎么補償你？才能讓我的良心得到慰藉。
“大雪求你別抹去，我們在一起的痕跡……”
時間安排作文 篇20
我一直在想，我這樣抽象的存在人們是如何看待的呢？在很久很久以前，大家日出而作日落而息的悠哉生活，我似乎并不重要，天天都聽到有人想著法子打發我。沒人來記錄我，我悻悻地邁著規律的步子走遠了。后來，人們從日晷、沙漏中漸漸的注意到了我，我照樣不緊不慢地走著，只是夜晚在意我的人漸漸多了，再后來，家家墻上掛著鐘，人人手上戴著表，太空上也配上了精準的原子鐘……
“媽媽，媽媽，我什么時候才能長大？媽媽，媽媽，我想長得比你還高！”我走著走著，忽然被這稚嫩的童聲吸引，原來是一個小女孩仰著頭不停地問媽媽，臉上寫滿了迫切。我笑笑不語，踱著步子越走越遠，稚嫩的童聲漸漸變得成熟。
那是個清脆的聲音“媽！我干不了那么多事，又是補課又是作業，籃球跑步仰臥起坐一個不能少，一天的時間太少了不夠用！”我仔細一瞧，曾經天真無邪的小女孩已經初三了，我有些想笑，孩子，多年以前你可不是這么想的。一個柔和的女聲輕輕響起：“時間就像海綿里的水，擠擠總歸有的，好好利用自己的碎片時間，你會發現自己能干的事就多了，你要不試試？”原先清脆的聲音變得尖銳：“我又不是機器人，我需要娛樂，我也需要休息！”聽到這，我的臉頰微燙，我走得太快了嗎？“砰——”怒氣沖沖的摔門聲，我聽到了一聲無助的嘆息。
我越走越遠，“碎片化”這幾個字頻頻入耳，我低頭仔細檢查了一下自己，幸好沒有變成碎片。遠遠的看見，那女孩在公交車上努力背單詞；午休時耳朵不閑著，聽著時政新聞；排隊買飯時也捧著筆記本，認真復習；傍晚時分籃球場跑道上也留下了她的足跡……
其實我還是我從未改變過，我走得快慢只看你怎么安排。
時間安排作文 篇21
時間是什么？時間是金錢、是生命、是波濤洶涌的滾滾長江。一旦逝去，就一去不復返，白白浪費時間，就等于“謀財害命”。
只有珍惜時間的人，才能做出大成績。大學問家匡衡，家中沒有蠟燭，就在墻壁上敲個洞，讓別人家的光照在書上；書法家王羲之，為了把字練好，無論休息還是走路，總在想字的結構，揣摩字的氣勢，用手在衣服上劃著。著名的學者車胤，家里貧窮，沒有蠟燭，就抓幾只螢火蟲放在袋子里，將袋子掛起來，就有光，他便熬夜讀書，做出了一番大成績。他們都是珍惜時間，視時間為生命，抓住時間干出了大事業。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間比金錢寶貴，我們要珍惜時間，與時間賽跑。
時間是不等人，一去便不復返。朱自清的《匆匆》：洗手的時間，時間從水盆里溜過；吃飯時，時間從飯碗里溜過……當我躺在沙發上看電視時，時間從我眼前溜過了當我在上課時開小差，時間從我腦子里溜過，很快，一天就過去了，而我，卻常常將時間白白浪費：起床時拖拖拉拉、吃飯時慢條斯里。當我恍然大悟時，時間已經悄悄溜走，讓我懊悔不已。
很多人都努力地想節約時間，但都只說不做。時間猶如海綿里的水，肯擠，就會有。吃飯快點，節約五分鐘；走路快點，節約五分鐘；穿衣脫衣快點，節約五分鐘；上課不開小差，全神貫注老師講課……這樣一來，將有無數個五分鐘，積少成多，就會擠出許多時間。
浪費時間等于消磨時光。有首《明日歌》說得好：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”我們應該珍惜時間，不浪費時間，將空余的那些時間用來做有意義的事情，而不是碌碌無為，虛度光陰。
時間安排作文 篇22
時間是一條長河，它永不停息地奔騰。
時間，隨處都在。身上穿過的小衣服和小褲子，一塊舊布……我認為，時間在于一切，也逝于一切。
一本練習本就是流逝的“時間”。曾經一本嶄新的發亮的練習本到現在的一本毛毛糙糙的舊本子，那上面每一個卷了的邊，折了的角，破了的縫，甚至被撕裂又粘合的大口子……都是經過筆頭的折磨，衣袖的摩擦，同伴的撕扯，桌面與書包的親吻等等，才會與之前判若兩樣。——這一切都是時間的淘洗。
一棵長在我家門口的石榴樹，上面掛著的兩個青石榴，雖不大，也沒多少子，但我十分喜歡它們。那是因為我知道它們背后的秘密：以前，當石榴樹開花結果之時，它們一個個羞答答、紅艷艷，就像兩個準備出嫁的小姑娘�？墒侨杖赵略�，雨露陽光，雨打風吹，當果實成熟時，一切就不一樣了。一個身上傷痕累累，一個斑斑點點，活像兩個飽經風霜的老奶奶。雖然沒有了之前的美貌與風姿，但他們仍然咧著大嘴相互笑著。——這一切都是時間的磨煉。
依稀記著，當我還是牙牙學語的小女娃時，媽媽用她柔軟如棉的手，輕輕地拉著我，摟著我，抱著我。一陣風吹來，長發如絲般的拂在我粉嘟嘟的臉頰上，好香啊�，F如今，長發已經悄悄變成了齊耳短發，時不時還會有銀線的裝扮。當我繞著她活蹦亂跳時，她還是那樣輕柔的拉著我，摟著我，抱著我，可我明明覺得出，那曾經如棉的手什么時候已經渡上了一層光輝�！@一切都是時間的愛戀。
時間，你是個神奇的東西，是個有魔力的東西。有的人可以領先時間贏大獎；也可以落后時間受懲罰，有的人可以選擇做時間的主人，合理安排時間；有的人也可以選擇做時間的奴仆。我不想做一個被時間遺忘的人，我要做時間長河里那個永遠被記住的人。
時間安排作文 篇23
孔子曾說過“逝者如斯夫，不舍晝夜”，是的，不舍晝夜的只有時間，也許大家會說，還有河，可河流會被巖石所阻擋，時間卻不能。
人的一生，從出生到死亡，我們也許有很多事沒去做，很多道理沒來得及想，便匆匆而去，那時間都去哪兒了？
中學的心理老師曾和我們玩過一個關于生命線的游戲。首先拿出一張長方形的紙條，認為自己能活到多少歲，就在紙上折幾次，寫上一個代表多少年的空格，再把小學生和中學生活的12年去除。再去除剩下的1/3，因為一天有1/3的時間要睡覺，人生剩下的時間也就是在20年左右，更何況，現在有很多人生病，疾病種類眾多，再除去這些，我們剩余的時間又有多少呢？
聽了心理老師的課，同學們都受益匪淺，老師問聽完這節課有何感想，一位同學回答道：“我現在得趕緊去寫遺書了”，同學們聽了哄堂大笑，而我卻陷入了沉思：其實人的一生，每個人的感想都是不同的，有的人虛度光陰，到臨死的時候才會意識到自己的生命是可貴的，有的人認真學習長大，報效祖國，覺得一生過得非常充實。
令我印象深刻的是那次，老師布置的作業很多，我只好認命去寫。我當天沒有花費時間去玩兒，而是有空就寫作業，我本以為這么多作業會寫到三更半夜，可這樣抓緊時間寫作業，居然不到十點就寫完了，還余下了我看電視的時間！我很驚奇。
第二天，好多人因作業沒寫完，被老師責罵。下課討論學習的時候，聽說有一個人打游戲打了好久，而作業寫到五點都沒寫完。我不由得因寫作業寫的快而感到自豪，同時也明白了上了初中后，合理安排自己作業時間的重要性。
時間就像流星在空中一閃而過，我們不應該閑著懇求時間停留，而是應該把握時間，讓時間為我們而停留！
時間安排作文 篇24
光陰似箭，每當我虛度光陰時，我便會想起一句話，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”所以一定不能將時間白白浪費掉，所以要將時間用在合理的事情上。
譬如，人的一天也就是太陽與月亮的一天。白天，太陽冉冉升起，將每一分每一秒都用在工作上，滋潤萬事萬物。夜晚，月亮來臨的時候，太陽便去休息，人差不多也要休息了。
萬事萬物都是這樣，就連植物也是如此，日日夜夜，它們都是爭取長出粗壯的樹根;爭取結出新鮮飽滿的果蔬;爭取長出嫩綠的小芽。
動物也是這樣，在奮力逃脫天敵的追捕時，它們不僅在跟死神賽跑，也是在跟時間賽跑，早一點逃脫天敵的追捕，生存下來的希望也就越大。還有，作為父母，它們也會盡快為家庭與孩子提供食物，這樣才能將家庭的血液一代代傳下去。
那時我對時間的理解還并不清楚，直到讀了《與時間賽跑》這篇文章后，我對時間的理解才變得逐漸透徹起來。
就像半小時一樣，無論你做什么事情，這半小時，總會在你聚精會神地干某一件事情的時候，像個小偷一樣偷偷溜走，關鍵是看你怎樣將這半小時用在適當的地方，才不會白白浪費掉。
就好比考試，在考試這個“戰場”上，有些人會很快地寫完，好為后面的檢查做準備，而有些人則是慢悠悠地做著，總以為時間還很充裕，等到努力的時候也已經晚了。
一次考試上，我慢條斯理地做著試卷，總以為時間還多著。
下課了，別的同學自信滿滿地遞上了自己的試卷，我卻愁眉苦臉地坐在座位上，試卷也沒做完。
我讀著試卷上的那篇《與時間賽跑》，讀完后，我在那時才真真正正明白了“人生苦短，時光易逝”這個道理。
時間安排作文 篇25
眨眼間，小學生活就要過去了。如今的我已經是六年級學生，很快就要告別小學生活，迎接我全新的初中生活，在這最后的一段時間里，我將珍惜我在小學里的每一分每一秒，并且努力學習，為我的目標而奮斗。
改變不是從嘴上開始，而應當是從實際行動上開始。我將在每一節課上都會打起十二分的精神來聽老師講課，老師布置的每一個課后作業，我也都會認真努力的去完成。遇到學習上不懂的問題，我也都會去向同學或老師求教。努力做到攻破學習上的每一個知識點，做好每一道題，做一個追求上進的自己。
我如今的目標就是在小升初的考試中，考出了一個好成績，進入自己喜歡的學校里開啟我的初中生活。這一個目標是我最大的學習動力，以往我懶散的學習態度在我明確了這個目標后就一步步改正�，F在的我很慶幸，我能夠明確了自己的目標，并且改正了自己的學習態度，這些都讓我在這一個學期以來進入了一個很好的學習狀態。就連我身邊的朋友與同學都說我發生了很大的改變，這些改變都是為了我的目標。
每過一天，留給我們的學習時間就少去了一天，感受著時間飛快的流逝。在每天入睡前，我的心里都會反復的問自己，在這一天里你做了什么？你是否浪費了時間？老師講課的時候，你認真聽講了嗎？我會在心里，每天都重復的問上一遍，最后告誡自己在明天新的一天要繼續加油努力，珍惜每一天。
現在我們珍惜時間勤奮學習都是在為未來的自己而奮斗，我們如今的努力會讓我們在實現自己目標的時候笑得開懷燦爛。希望大家都能意識到這一點，做到珍惜時間，勤奮學習。
時間安排作文 篇26
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。時間是一恍惚，就沒了。其實時間并不會沒有，時間也不會停止，只是我在為自己的一生，用時間來說事。當然，我，并不知道自己一生到底有多長，可是，我卻覺得時間，實在是很容易就沒了。
時間這東西，魯迅先生說擠一擠還是有的�？墒聦嵣希瑫r間是由不得我們的，時間像一臺冰冷的永動機。可為什么擠一擠還是會有的呢，我想，那是因為時間并不在于我們浪費的空白，而在于我利用起來的，沒有辜負的時間。
人是很難不浪費時間的，很多閑是必要的，也是必然的，畢竟人不是機器，且就算是機器，也是要充電的。
浪費時間是一件太容易的事情，容易到我們總是不知不覺就忘記了時間的存在，也忘記了自己所在做的事情。就像我們拿起手機，一玩就是兩小時，卻也不知道自己具體干什么了�？晌覀兛倸w是要在一生當中，去做些什么的，做些讓我們覺得，不是在浪費時間的事。
宋代詩人朱熹說：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕�！蔽覀儾粌H僅是浪費時間，我們更是在輕視時間。我們輕易將時間放過，歲月卻將我們粗糙的模樣，留到了最后。因此，不浪費時間，不僅要知道自己浪費了時間，還要讓自己明白，別輕視時間。
時間的力量是強大的，讓人容顏老去，讓人身體漸弱，讓記憶變差，讓人心有余，而力不足。我們在太多的時間里，失去自己，也不肯清醒，我們在太多驕傲的日子里，忘記了時間的力量，卻僥幸自己被時間遺忘。人可以不畏懼時間，不畏懼老去，可人會不會遺憾，遺憾多年之后，仍舊一無所有，唯有時間還在身上留下痕跡。時間不會放過任何人，可若是任時間流過，時間卻不會因為一事無成的自己，產生一分一秒的誤差。
時間安排作文 篇27
時間從未有過一個準確的概念吧：當你的父母梳頭時，是否會發現他們的白發悄然增多？或是期末翻閱相冊時，發現同學們的變化？
但是最可直面時間的也只有生死了罷。
胡歌曾出過一場車禍，經紀人為保護他，搶救無效，死亡。
他在采訪中說：“我再很長一段時間內無法去面對她的家人，但時間帶走了我的一些執念——她想讓我活下去，我有沒有活成她想要的樣子？”
時間對許多人而言就是良藥，帶走悲傷，帶走執念，愈合心中的傷口�？僧斔鲋@一切時，也讓你與死亡，或是頓悟之后的孤寂更近了一步。
王陽明被貶下龍場驛，途上患重病，奄奄一息，但在行將就木之際，他卻頓悟到了一種真諦——知行合一，也忽地意識到了過去所做一切的意義，是斗爭或是灑脫，已經成為過往，可恒久不變的，是遵循時間的去向的心。
那顆在時間中不變的心，是什么？誰也給不出一個使人信服的答案，但它遵循了時間的規律，在過往、將來散發出屬于王陽明自己的，心之光芒——至少，它是被時間所認可的。
可他又孤寂了，瓊瑤踏碎人也醉。在塵世之中，程朱理學為人推崇，他的陽明心學只可在時間長流之中散出輝煌。
他又會有什么怨言呢，是時間，讓他面對了所有促成他成就的因素，于他而言，時間就是一方船舵，伴隨、幫助他前行，又有什么是在時間中不會淡去的呢，是一顆心。
時間，時間它有什么實體？又用什么測量？
是簡易的尺來丈量，是四季的變化來丈量，是像胡歌那樣，心中傷口的愈合程度來丈量，或是像王陽明那樣，用心中徹悟的程度來丈量？
誰又真正懂了時間的變遷規律呢？終于一場虛妄罷。
時間安排作文 篇28
我們每一個人的生命都是有限的。我們平均每個人的壽命也就七八十年。有些人卻認為現在還年輕，還有時間去揮霍，但真到老時，就真的一去不復返了。
現在不好好珍惜時間，到老時，時間當然也會棄我們而去，到懂得了什么叫“一寸光陰一寸金，寸金難買是光陰”的時候，就晚了。到時候就算你有再多的錢也沒有時間再去揮霍了。當你還在用你的時間，去打游戲，用的時間去干一些，沒有任何意義的事時，你就會發現，時間過的真的很快了。
很多人都想成功，想有很多的錢，想成為大老板，但為什么到最后也沒有成功呢？那就是因為，在你最需要努力的時候，你卻在那里浪費時間，將最寶貴的時間放在那些無所謂的事上，沒有一個人生來成功，那些成功的人就是因為在我們在玩耍的時候，默默的付出，在用他的時間成就他以后的人生。你現在可以現在用你的時間，盡情的玩耍。但到了以后，不要羨慕那些成功的人，因為他所獲得的成功是他用努力換來的。是在你盡情玩耍的時候，人家已經在努力的把握每一分鐘。
年輕的時光真的很容易過去，你現在不努力，到你想努力的時候就已經成為徒勞。你要相信你現在的努力，對不會白費，要想以后的人生不再懊悔中度過，那就從現在開始把握每一分鐘，每一秒鐘，將時間合理安排，安排好我們的時間，安排好我們的目標。為了我們的目標，從現在開始珍惜每一分鐘，每一秒鐘，光陰一去不復返，我們能做到的只能珍惜我們現在的每一分每一秒，不要以為你還很年輕，其實人的一生真的很短暫，你不好好把握，轉瞬即逝。
我們過去的時間再也不會重來，我們的一生也不會重來。
時間安排作文 篇29
時間，正如莎士比亞所說：“在時間的大鐘上只有兩個字，現在。”沒錯，時間就是這樣，它不會等你。
我想生命大概是對時間最好的詮釋吧。那晚，曇花一現，剛好印證了時間的珍貴與變化。
曇花，有月下美人之稱。它那含苞待放的花骨朵正處在那寧靜的夜色下。純白色的花瓣與黑夜相映襯，更顯曇花的獨特的冰肌玉骨，我至今無法忘卻那初見曇花時的驚艷，溫柔的月光傾斜撒在它身上，微風輕輕拂起，它輕盈地展開，花瓣緩緩綻放，好似落入凡塵的仙子，美得不帶一絲雜念。它立在枝頭上，好似在靜靜俯視周圍的景物，它的美和生命只在剎那間綻放，卻讓這一瞬間定格成永恒。
待微風慢慢消逝，曇花也將離去了，它的花瓣伴著溫柔的月光緩緩落盡，最終在這夜色里收盡了所有的芳華，曇花一現，卻落進了人的思緒里。
我突然憶起曾經讀到的曇花的花語——剎那間的美麗，一瞬間的永恒。看著那散落的花瓣，它凋零了，便不可能再回到枝頭；那淡淡的花香仿佛還在駐留著它來過的痕跡。
時間不正像這一現的曇花嗎？一旦離去了，剩下的只有記憶，不可能回到從前，去改變那個時候發生過的事情。你必須在此刻的時間去做該做的事情。只要現在好好珍惜，盡自己努力，待憶起時，覺得不辜負便好。時間在慢慢流逝，我們也在迎來自己的未來，只要不負當下，就好。
曇花落了，可是我心里的時間之花開了。
“時間會刺破青春的華美精致，會把平行線刻上美人的額角，它會吞噬稀世珍寶、天生麗質，沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀�！彼裕阋煤冒盐宅F在，而不是讓時間等你，因為時間從未停下。
時間安排作文 篇30
世界上有許多東西可以重來，但唯有時間永遠不會倒流。魯迅曾說過：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的�！蹦阏湎r間嗎？你有視它為生命嗎？
人的一生很短暫，你是否把握好它？奧斯特洛夫斯基說過“一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌而羞愧。這樣，在臨終的時候，他就可以說，我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而斗爭。”作為學生的我認為，要想在這個社會里，這個世界里作點貢獻，那么就應從現在做起，好好讀書。因為人生的第一個階段就是學習，學習，再學習。莫作黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲的“懶漢”。
時間它對每個人都是公平的，在于你如何看待它。你可以視它如黃金，也可以視它如糞土，但卻有兩種結果。時間它永遠不會為任何人所停止，更不會為誰而倒流。雖然我們不知道自己還有多少的日子，但關鍵的不是人生的長短，而是今天你為大家做了什么，你在這些日子里是否給大家帶來什么？是一篇優秀的作文，是一支優美的音樂，還是將房間打掃得干干凈凈的，或者是更了不起的事。只要你在這些日子里做過有意義的事，這一段短短的人生也是豐富多彩的。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我就要上初中了，小學的那段日子變成了我永遠的回憶。人生如一盤棋，而你就是棋手，對手就是時間，只有贏的人，才能成為有出息的人，它不會停止，但你能超越它，加油吧！
和時間賽跑，和命運斗爭，贏者才是另人欽佩的！
時間安排作文 篇31
光陰似箭，日月如梭，時間就像蒸發了的水，一去不復返，如今，我們已經不是那年的兒童，時間對于我們來說，更加為之珍貴，時間本來就是公平的，一天每個人都是86400秒，每個月都是2592000秒，每一年都是31104000秒，每個人都無法改變，每個人都沒有能力去減或后增加“噠、噠、噠”鬧鐘走過的聲音代表了時間在流逝，“沙、沙、沙”沙漏的聲音代表了時間在離我們而去，當鳥兒的聲音喚醒沉睡的時間，當清涼的夜風呼喚沉醉的時間，那時——已經晚了。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！倍说囊簧兀咳チ司筒粫贇w來，人的一生要長很長，要短也很短，眨眼間，十年過去了，十年，十年人生又有多少個十年呢？我們的一生已經不在允許我們在這樣浪費下去了，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕�！蔽覀兊男W階段將要過完了在這最后的一個半學期里，要多學習，多長才干，到將來你的路將會寬敞明亮，反之，你現在走的是寬敞大道，將來，你會飽受泥濘不堪的小路。
別再該努力的年紀選擇安逸，人生本來就是一場棋，而我們是在與上帝博弈，沒有人能呼風喚雨，只有靠自己為自己的一生去鋪一條大道，你若安逸，別人努力，到頭來，自己為自己鋪下了一條不可挽回的道路，你若不勇敢，誰替你勇敢人生是自己的，只有敢于去面對生活，去與上帝博弈，才能得到上帝賜予你的成功，如果連面對的勇氣都沒有，將來只能成為一事無成的人。
愿大家珍惜時間，不要去過歲月靜好，要敢于面對生活中的困難挫折，去珍惜時間，去創造一個獨一無二的自己。
時間安排作文 篇32
常言道：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！泵總�人是怎么安排自己的時間的？有一次，我在夢中遇到了白胡子的時間老人，
我請教時間老人：“怎么才能珍惜時間呢？”時間老人笑著說：“我傳給你一種特異功能，回來后把看到的結果講給我聽聽�！�
“你傳給我什么特異功能呢？”時間老人回答道：“傳給你隱身術，并會漂移，還能看到別人的未來。”我得到時間老人的傳授后，就在天空漂浮。
我飄到了一所網吧前，咦？這不是我們班的同學李強嗎？這么晚了，他還泡在網吧里，難道他的家人不著急嗎？他那如癡如醉的樣子，讓我看看他三十年后什么情景：他蹬踏著一輛三輪車，車上裝的是啤酒。正在往酒吧運酒呢，晚上還是在泡在網吧里，他的日子過的十分清貧，經常怨天怨地。
我又飛到了一間臥室，這么晚了，我們班另一個同學張華還在復習功課，真是個愛學習的孩子！三十年后的她，成為一位化學家，她穿著件白大褂，戴著副眼鏡，手里拿著化學儀器，嘴里不斷嘮叨實驗數據……�。∽詈笏�獲得了諾貝爾化學獎了。
在另一扇窗前，燈光徹夜明亮。一個熟悉的身影正在桌前批改作業，那就是我們的張老師，白天她教我們知識，晚上還在給我們改作業。一股暖流在我的心中回蕩著，老師多么珍惜時間��！難怪有人這樣稱贊老師：老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。
“哦！我終于明白了，少壯不努力，老大徒傷悲。珍惜時間，要從一點一滴開始�！睍r間老人聽了我的話，高興的點點頭。
我夢醒后，久久回味……
時間安排作文 篇33
在新年的鐘聲敲響之際，天空中燃放著五彩的煙花，所有人都為之歡呼，在不知不覺中，時間，匆匆地流去，又是一年過去。歲月在時間中默默的流去，時間行走的速度一直不變，它從沒有停下腳步過，一直向前行。
有些人在鐘聲敲響時歡笑，對于他們來說，這一年，是非常有意義的。他們把握好每一分鐘，每一秒鐘，做了許許多多有意義的事，覺得自己十分幸福。
有些人卻抱怨那新年的鐘聲，抱怨那匆匆流去的時間，他們覺得這一年過得好快，上一次放煙花仿佛就在昨天，他們在這一年里并未好好利用時間，他們只是做了些毫無意義的事，可等他們想改正時，一切都晚了，一年又過去了。時間，就像沙漏里的沙子，它只會繼續流逝，不會因為任何人而停止流動，不管你多少次把沙漏倒過來，它仍會繼續流動。
在時間的流逝中，一年，兩年，三年，四年……許許多多的一年就這樣走了，在新年鐘聲敲響的“叮咚”聲中，在所有人為除夕之夜的最后幾秒倒數聲中，一年過去了，新的一年又來到了，我們對過去有許許多多的不舍，對新的一年的來到歡呼，就這樣，過去了好多年，人們每一年都是一樣的心情，誰都會對時間有不舍過，在時間的流走中，我們告別了自己的童年、青春……
當我們懷念這一切時，卻又有許多的悔恨，悔恨自己為何當時不好好利用那珍貴的歲月，給自己的如今，留下了永久的悔恨。
我們怪時間走得太快，怪歲月流逝太快，卻從未想過，自己為什么要浪費時間，去做那些毫無意義的事，浪費自己的寶貴時間。
時間流年，一去不返，若不想留下悔恨，唯有真心對待每一寸光陰。
時間安排作文 篇34
往日如白駒過隙，忽然而已。從指尖溜走的是逝川與流光，飄忽不相待。我自知驚風飄白日，光景馳流。慘然一笑，歲月便蒼白了華發，刻上了皺紋，帶走了青春。
時間，他很公平。會給予你很多，也會帶走很多。不管你是誰，他都平等對待。友誼，需要真心來呵護；愛情，需要相互的給予；成就，需要汗水來拼搏；江山，需要鮮血來捍衛。你付出多少，他便給予你多少，從不偏袒任何人。
時間，他很冷漠。世界如此繁華，他卻從不側目。邁著不疾不徐的步伐，向地平線走去，從不為任何人停留。他如此無動于衷，讓人不禁感慨。
時間，他很孤獨。敢問天地間有誰能與他并存？大海終會枯竭；地球終會滅亡；太陽終會黯淡。唯有他，不緊不慢，看著天地毀滅，這一切都與他無關，哪怕天誅地滅，他照樣目不斜視。時間，他或許不問世事，沒有感情，又或許他知道愛也罷，恨也罷，這一切都會隨風散去，直到天地間只剩下他。
在青春的時光是一場無知的奔忙，總會留下顛沛流離時的傷。青春更是歲月的流逝，沉睡在時間里，發芽在道路上，盛開在明天的陽光里。
生命如此精彩，誰也阻擋不了。正如山川擋不了江河；風雨擋不了雄鷹；星河擋不了牛郎。生命的過程是由激蕩到安詳，由絢爛到平淡，一切激蕩終會過去，一切絢爛終會消隱。若你熱愛生命，就綻放自己，引徐徐清風，留歲月無痕。讓生命不留有遺憾，讓生命充滿意義。
一花一世界，一木一浮生。一草一天堂，一葉一如來。一砂一極樂，一方一凈土。一笑一塵緣，一念一清靜。
時間安排作文 篇35
歲月流逝將會遠去生命，留在這里的雖然點滴卻是永恒美好與回憶，回憶往事的點滴有過歡樂淚水和美好的記憶，把握時間是在于自己永遠珍惜是在于一切努力，相信吧！時間會為你留下美得回憶。
時間是河水決定一方向將不會再倒流，只可以觀看路上那美麗的風景，時間是微風，吹過人們的心，滋養大地卻犧牲了自己的生命，時間過去將不會再擁有，擁有的只是回憶與思念。沒有人會喜歡咖啡的苦，喜歡的只是它的香，我相信了它的香便忘記了它的苦，我相信夢想會實現，便忘記了時間會過去，用發展的眼光去看待未來，時間也會默默的祝福你，直到看到希望，實現夢想到生命遠去。
時間只是書本上的一會兒嗎？不是的，時間只是鐘表上的秒鐘嗎？也不是的，時間是無秒的也是無比珍貴的，沒有了時間將失去一切，沒有了時間將一無所有，所以時間是不可失去的，只有珍惜它，它才會給你想要的。一切事物都是因時間才會存在，才會美麗，我們從早晨到晚上無時無刻不在親吻時間，不在擁抱時間，而我們從未看見過，從未聽到過，它正在過去，它不會讓你發現，也不會讓你察覺，只會默默的看著你希望得到人們的珍惜、愛戴，這樣它也不會失望的離去。
時間是我們的母親，沒有了母親，將失去人類，沒有了母親，將沒有生命。時間讓我們的生命更精彩。隨著時間過去，人類也變得更成熟，也會更懂得珍惜，一歲一歲的長大，時間也在瞬間過去，人類只要把握好時間，相信你會覺得時間比你想象中的更美，更親近。
時間��！人類需要您，請不能太早離去，希望你停流在這美麗的世界里有萬物在留戀您，您的兒女們需要您的養育，需要您的關心停下吧！為什么要一去不復返呢？這位偉大的母親。
時間安排作文 篇36
不用說，時間知道，時間知道樹的年輪轉了幾個輪回，時間知道飛來的燕子又即將歸去，時間知道人生的長短，當然也會知道在你忙忙碌碌卻又渾然不知的時候白了幾根銀絲，而這些時間都知道。
人們經常會說，人生苦短，要珍惜當下，唯恐時間會慢慢的消退慢慢的遺失，可誰能知道時間在冥冥之中教給我們的太多，知道我們的太多，也吞噬了我們的太多。記得曾經一個朋友告訴過我，時間之所以會一天天變少，是因為時間將它知道的都告訴了我們，因此他便從一個胖子變成了一個瘦子，最后便消失不見了。事實上，他說的這句話是對的，人的這一生，不多也不少，不緊也不慢，不潦草也不完美。一切都像是預謀好的一樣，剛剛好。原來，時間都知道。我不敢妄言，但直覺漸漸的告訴我，時間的確在默默里把一切都安排好了，只等著當你走到的時候恰到好處的告訴你。默默之中，時間就這樣悄悄地將它知道的都告訴了我們，而又無聲無息的溜走了，使我們不愿承認卻也不得不承認。
當歲月也留不住時間了，白發會將時間最后的遺言在夢中寄托給我們。時間陪著我們，在我們知道的過程中也漸漸的老去，但是我敢肯定他總比我們先走，在默默里注視著我們，讓我們有時痛不欲生，有時心花怒放，漸漸的讓我們也習慣了這撲朔迷離，爾虞我詐的凄涼世界。慢慢的我們將不再害怕，只愿到老，在最后的時光里，與自己白頭偕老的愛人，平淡的接受時間最后的知道。如果真的到那個時候，我們也都終于明白了，當時人們說的那句極樂世界罷，那便是時間最初的棲息之地，學習的樂土，知道的全部！
時間安排作文 篇37
我常常問爸爸，時間是什么呀?爸爸想了想說，時間是我們的好朋友，它時刻陪伴著我們;時間也像個警察，我們如果不珍惜時間，就會受到時間的懲罰;時間還像老師，它能教會我們好多東西……
小伙伴們，你們知道時間是什么嗎?
二年級的時候，老師就教我們認識時針、分針和秒針，秒針滴答一聲就是一秒，分針走一下就是一分，時針走一格就是一小時，好神奇啊!那時候，我覺得時間就是鐘表的那一聲聲滴答聲。
“起床了，起床了!”每天早上六點鐘，奶奶就開始喊，“快起床吃飯了，不然上學該遲到了�！蔽液糜憛捲缟系牧c鐘，我還沒睡夠呢。這時，我覺得時間就是奶奶的催促聲。
在學校，一聽到上課鈴響我們就趕快回到教室上課。我覺得鈴聲好討厭，為什么不晚點再響呢?我和小伙伴們還沒玩夠呢。在課間，時間就像長了翅膀，飛得好快好快。這時候我真想讓時間停下來，讓我玩個夠。
一轉眼我上四年級了，我突然發現爺爺的白頭發更多了，奶奶的腰彎得更重了。爺爺說，你長大了，我們也老了。我好想哭，我不想長大，我不想爺爺奶奶變老。時間，你是個小偷，是你偷走了爺爺奶奶的青春!我似乎明白了，時間就是爺爺的滿頭白發和奶奶那重重彎下的腰吧。
我慢慢地發現時間無處不在，傷心，快樂，上課，下課，吃飯，睡覺……無論什么時候，無論我們做什么，時間都陪在我們身邊。我也慢慢懂得了，時間對每個人都是公平的，它不會因為你的停留而放慢腳步，也不會因為你的怠慢而停滯不前。我越來越意識到時間的寶貴，所以我們要珍惜時間，抓住每一分每一秒，不要讓它從我們身邊溜走!
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