給時間涂上抹色彩作文

時間：2021-07-11 09:39:50 時間我要投稿

給時間涂上抹色彩作文

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的給時間涂上抹色彩作文，希望能夠幫助到大家。

給時間涂上抹色彩作文

給時間涂上抹色彩作文1

　　我把每一天當做一張明凈的畫布，用我舞蹈著的腳當畫筆，在上面涂抹自己喜歡的色彩。

　　紅色，讓時間也變得有點血性，燃燒的時候，內心多么激蕩。

　　綠色，讓時間灌滿生命的瓊漿玉液，生長的時候，詩意的脈絡將我裹成一枚幸福的蠶蛹。

　　藍色，讓時間充滿夢幻般的色彩，歌唱的時候，身體變得多么輕盈，時刻意識到自己一生俱來的夢想——飛翔。

　　為著每一天黎明的來臨，我將自己化成一滴露珠，無色而透明。陽光普照，犀利而慷慨，露珠的內心也百花盛開，不然，哪來五顏六色的喜悅和萬紫千紅的氣象？

　　每一天都是為了將陽光接回內心里的家園，每一天都告訴自己不是單一的色彩，每一天都是為世界的五彩繽紛呈現和分享自己美的果實，彩虹一般的韻腳。

　　不要抱怨我在某一天只能夠舞出陰郁的灰色，不要驚訝于我某一天只偏愛瘋狂的紅，也不要嘆息我某一天連一滴顏料也沒有洇開在時間的宣紙上，而要看到一樹的繁花，從序曲聽到落幕，讓我從引子講到高潮，從暗灰來到絢爛。——你方才知道我的畫筆叫不死的向往，我的調色板叫不屈的青春，我的色彩來自炎熱圓滿的太陽。

　　我熱愛每一天，是因為能夠按照自己的喜好給時間涂抹上一層色澤。雖年華似水，流逝后留在記憶里的卻是屬于自己的色彩。

　　我為每一天激動如初，是因為常常連自己也不知道夜色四合時，那時光的畫布上漫卷著怎樣的色彩和筆觸。

　　我知道自己不是世界的中心，我只是自己時光里的畫家，我畫出層出不窮的光彩，甚至連陰影也畫得愜意和自由，我成了漫長畫卷上最有靈魂的一點彩、一線光、一個將自己永遠記住的印記。

　　我在自己時間的上涂抹自己喜歡的色彩，卻從不奢望滿眼皆是這些顏色，萬物皆是這些顏色。這個世界更有他人的色彩，萬物的色彩。

　　每個人都愿意而且能夠涂抹出自己的色彩，這個世界才多姿多彩，多元多愛，才值得我們將淚水調入顏料，將無色的時間畫出深淺、濃淡和悲歡，一直畫到陽光將最后一滴露珠攬入光與熱的懷抱。

　　一想到時間也可以有屬于自己的色彩，讓色彩記憶青春，讓世界告別單一，我就像一滴露珠在陽光的輝映下幸福地顫抖，為著一次承諾而期待和升騰。

給時間涂上抹色彩作文2

　　淚水滑過臉頰，滲入嘴中，滴在涼涼的心尖，似乎一切又回到了童年的時光……

　　“淘氣包，躲哪了？出來！”奶奶常常會叉著腰，并牽著我的“愛將”——大黃來“緝拿”我，所以我常常會被大黃用嘴咬住，從某個角落里拽出來。這時，奶奶會獎勵大黃一根狗骨頭，然后把我帶向飯桌，并盛上一大碗骨頭湯放在我的面前，在我風卷殘云之后，又瘋跑出家門，背后總會傳來“慢點，乖孫！”的聲音。

　　每次坐在門檻邊玩耍時，都會看見奶奶在打磨著一根短短的、粗粗的木棒。我走上前去，好奇的望著奶奶，說：“您這是要做什么啊？”我瞪大了眼睛，疑惑的看著奶奶，奶奶只是對我笑了笑，又繼續著手中的活。

　　“什么也沒有，也想和我們一起玩？”小伙伴們常常會抱怨我玩他們的玩具。于是我只好紅著眼眶跑回了家。這時，奶奶常常抱起我，讓我坐在她的腿上，然后用那根磨了很久的短短的、粗粗的木棒給我做紙風車。奶奶用一根木棒編織著我童年的夢，白色的四葉風車讓我的童年充斥著白色的夢影。

　　一日，我正在門檻邊玩耍，看見小伙伴們拿著精美的玩具走過，我想起了我的紙風車。我跑回了家，帶上它來到了門前的曠地上。我手拿著風車，可是，此時無風，風車一動不動的立著。小伙伴們看見笑了，我卻哭了。奶奶看見了，走過來說：“孩子，沒有風你可以去找風啊！”可我卻不知所措，問道：“風在哪里呢？我怎么看不見啊？”我瞪大了疑惑的雙眼。奶奶蹲下來，拭去我的淚水，慈愛的說：“只要你跑起來，就會找到風了！”于是，我緊緊的抓住木棒，飛快的跑了起來，果真，風車開始轉動，發出悠揚的“呼呼”聲。

　　“我找到風了！風在這兒，就在這兒！”我快活的像個活神仙的一樣呼喊著。小伙伴們都止住了笑，紛紛要求與我交換玩具，那一刻，我才感受到我是快樂的。

　　如今，人生中的風又停了，誰又為我啟動生命的風車。昔人已逝，只留下淡淡的美好的回憶。在我的童年里留下了一抹白色的梭影。四葉風車“吱呀”作響，在我的耳邊縈繞，引起我對童年時光的懷念。

　　時光荏苒，日月如梭。手中的白色四葉風車陪我走過了幾度歲月，可風車卻再也沒有轉動起來，淚水沿著眼角無聲的滑落，那逝去的歲月一去不復返。

　　“呼呼”轉動的白色風車喚起了我對童年時光的懷念。奶奶，我的童年因你的風車而美好，你為我涂抹的四葉風車會永遠留在我的記憶里。

給時間涂上抹色彩作文3

　　時間是挽不回的水，轉眼消失在指尖，你別用力地浪費又用力地后悔。

　　世上最昂貴的不是金錢，而是時間。時間匆匆忙忙地流過，麻木的我們還尚未察覺。總以為時間會隨著我們的步伐推進。流過的時間里也許我們過得并不充實。為了在限量的時間，我們能學得更精彩，請給時間涂上一抹色彩。

　　希望在時間流水的滋潤下，讓花種開出迷人的花；在時間之風的沖動下，讓花香飄散到更遠的地方。希望在時間長河兩岸開出繁花。別沉浸在逍遙自在中，想想時間，你的日子又在減少。學會與時間賽跑，讓自己的日子過得更充實愉悅。多做些有意義、有價值的事，把時間這一徑途點綴得花香彌漫。

　　學會與時間賽跑。加快你的步伐，做自己喜歡的事，讓清淡的生活變得充實緊湊。年少的我們正值時間的最快流速時期，任憑它如何流逝，抓緊時間用美好的事物去充補它。不讓它因為我們的怠慢而變得乏味單一。與時間賽跑時，別跑得太過匆忙，小心腳底下的絆腳石。掌握好平衡，穩穩地追逐它。

　　人的一生看似長，其實短。兒時的我們在嬉戲中度過，根本不知道時間的概念。短短的幾十年里不斷地做著減法，算著能真正存在的時間還有多久？別急，跟著時間的步伐去做自己的事。魯迅曾說過：“我只是把別人喝咖啡的時間用來寫作了。”合理地安排時間，讓時間不隨你的嘆息而流逝。記得讓你的時間不被浪費掉。

　　世間最寶貴的時間是“今”，最易喪失的也是"今”。因為它最容易喪失，所以覺得它寶貴。光陰似箭，日月如梭。時間的速度讓無法預料。它不會有加速度，只是悄無聲息地做著勻速直線運動。人們常常以為時間可以控制，控制它讓它減速，這樣人類才會有更多的時間去虛度光陰。但是人類錯了，要想讓自己覺得時間更多，只是自己控制自己做事情的速度。陶淵明的“盛年不常來，一日難再晨。”形象地描繪出了時間的寶貴。時間像燃料，我們應加入養料，使它充分燃料，釋放更多的能量。

　　記憶中的事物都很美好，但它會隨著時間的沖洗而變淡。現在的我們喜歡捕捉記憶，但那是無味的。試著將現在的時間填充得更盈滿，讓幾十年以后的我們回憶現在，你不會存在遺憾。當每個日子往后退去，人就長大成年。成年的我們也會回憶往事，那時的記憶就會覺得很充實，很自在。善用自己的時間去做些有意義的事。

　　時間的白板需要我們用充實的生活的彩筆在上面繪畫，畫的好壞就得自己有雙手去決定。畫的內容將由你對待時間的態度決定。生活中讓時間能被我們掌控，能伸能縮，善待每一分鐘，每一秒。你的人生將會增添不少的色彩，給時間也添上一抹色彩

給時間涂上抹色彩作文4

　　時間淡淡流去，像離弦的箭一樣劃破天空留下銀白色的記憶，又如流水中的'砥石激起片片雪白的浪花。

　　高二的一次考試打破了我原本平靜的心，看著充滿文字的試卷上寫滿了我的苦楚與悲傷，字字如劍一般刺著我的心，走在高三的門前，難道我就以這樣的態度歷練嗎？想到這，眼睛里泛著點點淚花。夜晚，看完電視的父母以睡去，唯有我難以入睡，坐在窗前，仰望天空心是悲的，卻難以宣泄，這一次小小的考試讓我難以平靜。

　　楊花以似雪的初春，雪似楊花的寒冬，我那樣用心，那樣努力，現在卻換來……，一切都是不值的，夜晚，在別人呼呼大睡的時候，我在挑燈夜讀，昏暗的燈光下，映照著語數外理化的影子，翻開書復習曾經講過的知識點，深刻自己的印象，把自己埋沒于題海之中，分析各種題型，各種考點，識記各種答題步驟，熟悉實驗器具的用法，與化學用品的性質及作用，背基礎的單詞，語法與句型，閱讀鑒賞名篇名句，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，夜轉涼，卻沒有絲毫凍結我沸騰的心，為了心中的夢，我要克服所有的困難，迎接明天的日初。

　　音樂聲響起，以激昂的旋律增添我內心的動力，洗漱完畢，拿著書的我匆匆離開了寢室，路過食堂，美味的佳肴引誘著我，然而我卻不能在此停留，因為時間即是我的生命，我不能讓它像流水一樣嘩嘩流淌，不留一點痕跡。打起十二分的精神進入教室，聆聽老師所講的題型，做好重要的筆記，做最好的準備迎接高考。

　　然而世事弄人，這樣的學習并沒有得到上帝的眷顧，一張張試卷刺擊著我的心，老師說：堅持就是勝利，風雨過后才見彩虹，而我得到的卻是失敗的深淵。我拋開他們的話，決定走自己的路，讓自己過得輕松自在些，既然學不學都這樣又何必如此呢？放下書來把大把大把的時間用于體育運動，鍛煉自己的身體。聽音樂，上網娛樂，讓自己的時間不在忙碌。可是這樣的日子并沒有讓我快樂幾天，反而使我感到前所未有的孤獨寂寞，更加厭煩。我開始慢慢靜下心來，回想曾經老師說過的話，也許有時的路并未錯，只是我不曾明白，就像山中之人，卻不知山中之景。然而遺憾也是不可缺少的，因為他讓你更加成熟，讓你的生活更精彩。

　　清晨，太陽從東方升起，發出金燦燦的光芒，萬物從睡夢中醒來，以獨特的方式迎接金色的洗禮，顯露出生機盎然的樣子，我懷著突如其來的靈感迫不及待的想要嘗試，回到曾經讓我為之顫栗的地方，不過，如今的我已不再那么迷茫，因為，我的心中升起了一輪新的太陽。

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