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給時(shí)間涂上一抹色彩作文（精選15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的給時(shí)間涂上一抹色彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
給時(shí)間涂上一抹色彩作文 1
朱自清先生說：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開始的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有什么偷了它們罷，還是他們自己逃走了。
——題記
任時(shí)光的年輪一圈一圈地不停轉(zhuǎn)動(dòng)，雖然我們留不住它匆匆的腳步，但那抹不去，擦不掉，忘不了的便成為了永恒的記憶。
抬頭仰望天空，一片五彩斑斕的景色印入腦海，眼前清晰地浮現(xiàn)出我在操場(chǎng)上奔跑的身影，仿佛就在昨日。童年的.我，想做什么就做什么，想說什么就說什么，我可以與林間的花兒為伴，與蝴蝶一起飛舞，徜徉其間，用嘹亮的歌聲唱出心中的喜怒哀樂；我可以與清晨的鳥兒和歌，用心聆聽大自然美妙的聲音；童年的我，房間從來(lái)不鎖，父母也從來(lái)不隨便闖入我的房間，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年是炫麗多彩的，童年就像綠色充滿活力與朝氣。給人以明快清麗之感。
時(shí)間悄無(wú)聲地從碗中走過，從筆間滑過，從指縫間留過，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。我像一只魚被一張無(wú)形的網(wǎng)牢牢罩住，每天，我們把頭埋進(jìn)了書本，在知識(shí)的海洋里遨游，我又像一只快樂的小鳥，在放假時(shí)像離弦的箭飛奔而出，享受著外面的天空。中學(xué)生活是枯燥的，同時(shí)也是充實(shí)的，中學(xué)生活是苦澀的，同時(shí)也是幸福的。在年少蔚藍(lán)的星空里，讓我們擦亮雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓好奇心引領(lǐng)我們探索世界的奧秘；讓我們用激情揮灑人們的豪邁。
現(xiàn)在，我已從一個(gè)無(wú)知懵懂的少年逐漸走向睿智與成熟。高中生活既是緊張又是艱苦的，但更多的學(xué)習(xí)的樂趣和成功的欣喜，曾經(jīng)，我因摔跤而嚎啕大哭；曾經(jīng)，我因考試失敗而一蹶不振；曾經(jīng)，我因友情的逝去而聲嘶力竭；曾經(jīng)……那是我曾有過的痛楚，但我卻感謝你讓我經(jīng)歷了這一切，讓我學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得了我們不能一味索取父母無(wú)私的愛，要想取得成功的果實(shí)，必須用心呵護(hù)，全意付出；讓我懂得友誼之樹，只有用心栽培，用心澆灌，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)；讓我體會(huì)，世界如此美好，生活其間，要真誠(chéng)交友，善待他人；也讓我明白失敗或成功已屬過去，人不能活在昨天，而要著眼未來(lái)，為將來(lái)奮斗。18歲的年輪應(yīng)該是紅色的，它熱情奔放，它永往直前，它點(diǎn)亮了生活每個(gè)角落。
因?yàn)槟贻p，所以有彷徨，因?yàn)槟贻p，所以充滿激情；也因?yàn)槟贻p，我們懂得更多——珍惜時(shí)間、熱愛生活、上帝賦予我們一顆年輕的心，我們就應(yīng)該讓它有活力，有激情，散發(fā)人生的光芒，用年輕的心抒寫年輕的風(fēng)彩，用年輕的心抒寫人生道路上的縷縷輝煌夢(mèng)幻童年綠色的活力，少年星空藍(lán)色的清麗明快，青年時(shí)紅色的蔥郁，都融入了五彩斑斕之中。
每個(gè)人都想在人生的舞臺(tái)上跳出精彩的舞蹈，奏響優(yōu)美的樂章。讓我們給時(shí)間涂上一抹色彩，讓人生散發(fā)無(wú)限光彩。
給時(shí)間涂上一抹色彩作文 2
人的一生何其短暫，今天過了也就成了昨天。沒有人能讓時(shí)間流轉(zhuǎn)，沒有人能讓昨天再變今天，人都逃不過生命的終結(jié)。開心也好，痛苦也罷，日子一樣過去，為什么我們不能一笑而過呢？
給生活點(diǎn)綴色彩、給我們?nèi)松鷺淞⒁粋�(gè)目標(biāo)，讓時(shí)間給我們抹出一個(gè)方向盤。正處于青春期的我們，或許要比其他人承受的更多，青春期的少年，性格比較雙重，一點(diǎn)點(diǎn)小事會(huì)難過半天；青春是一曲激揚(yáng)的旋律，它可以譜出盛世華章；青春是一縷陽(yáng)光，它可以照亮黑暗；青春是一縷清風(fēng)，它可以驅(qū)走陰霾；青春時(shí)代，少年志存高遠(yuǎn)，誰(shuí)說年少就輕狂，那是因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，才能面對(duì)困難而毫不畏懼；有了夢(mèng)想，才能產(chǎn)生奮斗的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，才能打造一個(gè)全然不同的未來(lái)。青春，就是要在時(shí)間的畫卷上涂上一抹青春色彩。
曾經(jīng)聽過這樣一句話：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要成長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。”同樣，我們?cè)跄芤蚺紶柕氖【椭共讲磺澳兀可畹臍v程還在等著我們細(xì)細(xì)去品嘗呢！然而時(shí)間也不是你生活上的一陋習(xí)，不是你想就能隨時(shí)擁有的，聽過“對(duì)時(shí)入座”這句話吧？沒有抓住好時(shí)間就會(huì)辦不好你想辦的事，所以，我們要提高意識(shí)，做一個(gè)惜時(shí)、守時(shí)、愛時(shí)的人。讓我們?yōu)闀r(shí)間的畫卷涂上一抹愈挫愈勇的殷紅吧！
其實(shí)美好的，因?yàn)樘幪幊錆M著驚喜，每一次的成功都會(huì)帶來(lái)一份喜悅，一份快樂；生活是神秘的，因?yàn)闀r(shí)刻都有可能蘊(yùn)藏著無(wú)限的機(jī)遇。有挑戰(zhàn)性的生活才是最為精彩的生活，生活又是艱辛殘酷的，因?yàn)樯畈皇悄Х◣煟钪械哪ルy和考驗(yàn)不會(huì)無(wú)故消失，讓我們?yōu)樯钔可弦荒ㄉ省?/p>
時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻的潛伏在我們身邊，多一些努力、便多一些成功的機(jī)會(huì)。無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)證明：成功的最短途徑是勤奮。不要耍嘴皮子，不要好逸惡勞、勤字當(dāng)頭，蒼天不負(fù)有心人。天道酬勤。切記：時(shí)間就是金錢，讓我們給時(shí)間涂上一抹色彩。
我們可以沒有財(cái)富，可以沒有美貌，可以沒有名利，但我們一定不能沒有做人的惜時(shí)、做事的守時(shí)，只有行動(dòng)才是最樸實(shí)良行，讓我們從身邊做起從現(xiàn)在做起吧！
時(shí)間總是在最不經(jīng)意的時(shí)刻便稍縱離逝了。有時(shí)不得不惋惜昔日的每一頁(yè)，留不了也達(dá)不到過去，只能萬(wàn)分感嘆。昔日那天真的想法、熱情的澎湃，現(xiàn)在漸漸失落。在過去的歲月里又不曾好好利用，無(wú)奈，生活還在繼續(xù)，未來(lái)還在呼喚我，然而我們也不能總活在過去的記憶里，只能為現(xiàn)在精彩的活。如今我們的生活像每天復(fù)制過來(lái)的`一樣，沒有更新。生活依然如此…和時(shí)間打的交道最多的應(yīng)該是我們了吧！從你失去幼嬰變成了孩子，再?gòu)哪闶チ撕⒆佣砷L(zhǎng)為少年。人生路上，失去的永遠(yuǎn)至為寶貴，然而時(shí)間大神又不允許，任何人在走回頭路。我們只能好好的充分利用現(xiàn)今的每一天。
走在生命的兩旁，我們要隨時(shí)準(zhǔn)備、隨時(shí)播種、隨時(shí)開花，即使踏上荊棘，也不會(huì)覺得痛苦，有淚可落，也不會(huì)覺得悲涼，我們與風(fēng)浪搏擊，與孤獨(dú)作伴，劃破的傷口流下殷紅的血來(lái)不及擦拭，卻又要揚(yáng)帆起航，競(jìng)爭(zhēng)力度如此之大， 而我們亳不畏懼，最終我們得到了生命的犒賞，坎坎成長(zhǎng)，流下一滴滴鮮血，一次次傷痛啟迪我們走向成長(zhǎng)。
時(shí)間給我們書寫了繁華的足跡，帶給了我們多姿有競(jìng)爭(zhēng)豐富的故事，給我們涂上了一抹難以忘記的色彩。
給時(shí)間涂上一抹色彩作文 3
時(shí)光流逝，像沙漏般緩緩沉淀，不忙不快，卻無(wú)法倒轉(zhuǎn)；歲月荏苒，如曇花一現(xiàn)，恬靜卻轉(zhuǎn)瞬即逝；華殤一季，似夢(mèng)魘，一朝一夕間便消逝無(wú)寂，無(wú)助尋覓。
有沒有失去過什么，內(nèi)心缺了一塊，結(jié)果卻被時(shí)間給填滿了？事實(shí)就是這樣。社會(huì)現(xiàn)實(shí)把每一個(gè)光耀的靈魂給蒙上了一層灰，越積越厚，唯一不變的，是包裹在里面的回憶。時(shí)間每天都在腐蝕著人的內(nèi)心，它使我們無(wú)處藏匿，最后只留下空虛！
給時(shí)間涂上一抹色彩，給記憶的木匣置一把鎖，給內(nèi)心留一點(diǎn)慰藉！
有沒有拋棄過什么，內(nèi)心已經(jīng)沒有了儲(chǔ)放它的位置，然而潛意識(shí)里已經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生依戀？想去找回它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，你和它之間的感情已經(jīng)變質(zhì)了，無(wú)論怎樣添加調(diào)料，也回不了原來(lái)的味道，最后只能任由它隨著時(shí)間發(fā)霉變臭！
給時(shí)間涂上一抹色彩，給過錯(cuò)一個(gè)原因，給錯(cuò)過一個(gè)理由！
人生就是這樣，失去過，拋棄過，后悔過，遺忘過，也開心過。但隨著時(shí)間的點(diǎn)滴消逝，所有的一切都成為一個(gè)又一個(gè)的回憶。回憶里那些抹不掉，又無(wú)法改變的事實(shí)；因?yàn)闀r(shí)間，此刻已變?yōu)檫z憾！很多東西注定是要失去的，然而也有很多東西，會(huì)在記憶中沉淀下來(lái)，成為心中那根不可觸及的弦；曾經(jīng)認(rèn)為可以很好擁有的東西，也隨著時(shí)間變得越來(lái)越虛幻。時(shí)光的年輪，一直在旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過了今天，也將成為過去，誰(shuí)也無(wú)法改變，它只會(huì)按照它的使命，去行使它的職責(zé)。那就是日復(fù)一日，年復(fù)一年的'流逝，它的速度很公平，固定的，準(zhǔn)確的，不會(huì)因?yàn)槿魏问挛锒Ｖ顾哪_步，即便歲月更替，也永不會(huì)有停歇的一天！
時(shí)光在流逝，珍惜對(duì)自己來(lái)說寶貴的人或物，因?yàn)橄乱豢蹋赡軐?huì)失去，或許是親人，或許是朋友，又或許是信念……此刻，不要無(wú)所謂，不要等到失去了才知道要珍惜，不要等到無(wú)法挽回時(shí)才哭泣后悔!我們就像小提琴上的弦，命運(yùn)的下顎將我們壓住動(dòng)彈不得，時(shí)光每次與我們擦肩，便拉著我們的傷，撕扯我們的痛，最后只得被命運(yùn)擺布！逝去的曾經(jīng)就如同搖擺的霜，最終化為水，蒸發(fā)于世間！別讓過去留下遺憾，別讓未來(lái)只剩空白!
歲月在流逝，把握好當(dāng)下屬于自己的時(shí)間。盡管曾經(jīng)哭泣過，盡管曾經(jīng)無(wú)奈過！歲月已逝，哀嘆也無(wú)法改變，只能默默承受，就如郭敬明的詩(shī):“歲月聽取風(fēng)的鬢角，襟花開的料峭，你眼中的我，年輕的剛好！”無(wú)盡的歲月，一直沉默，猶如一條光鮮，復(fù)雜的風(fēng)景線劃過心角；即有，一時(shí)錯(cuò)過；比，一生不堪！
年華在流逝，時(shí)間的年輪何以停息？生命的感傷只得由時(shí)光消磨殆盡！滄桑往昔編織了青春年華，卻任由時(shí)間羅列出一排排錯(cuò)感情懷；別讓時(shí)間帶走時(shí)間！年華已逝，莫到斑駁流年荒蕪了記憶！
時(shí)光流逝，歲月更替，年華老去，時(shí)間賦予了它們的生命，彈唱出一世彼岸繁花，落幕卻褪去了霓裳！
給時(shí)間涂上一抹色彩，給人生留下一曲屬于自己的獨(dú)家記憶……
給時(shí)間涂上一抹色彩作文 4
時(shí)間就像一顆從空劃過的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝；時(shí)間就像田野里春種秋收的糧食，好好利用，便有回報(bào)；時(shí)間也像一顆深藏在河里的金子，雖隱秘，但卻真實(shí)的存在。
人生雖短暫，但這幾十年的時(shí)間足夠我們?nèi)ナ褂昧恕碛羞@幾十年的時(shí)間，有的人可能嫌它過長(zhǎng)而過早的放棄了自己的生命；有的人或許因?yàn)樗蹋荒茏屪约旱纳`放色彩，從而讓自己的一生碌碌無(wú)為，平平談?wù)劦淖哌^了；但有的人卻滿懷著一份感恩的情誼，努力學(xué)習(xí)，努力生活，讓自己的每一天都過的充實(shí)而有意義。努力讓自己的生命綻放色彩。
時(shí)間不在長(zhǎng)短，生命不在長(zhǎng)短，而在于你的態(tài)度。擁有良好的態(tài)度，那么你就擁有人生的決定權(quán)，也就是擁有一支有色的筆，那么你就可以根據(jù)自己喜愛的方式，用這支筆為自己的時(shí)間涂上一抹色彩。
在一片充滿綠色的山林里，有一顆被路人所遺失的.花種，它因沒有合適的生存環(huán)境，幾年都不曾發(fā)芽，開花，結(jié)果。但它并沒有因此而放棄自己的生命，它一直等待著，等待著那個(gè)合適的環(huán)境，對(duì)的時(shí)間。終于有一天，它因一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)被帶到了合適的位置。現(xiàn)在它只要等到春天的到來(lái)，那它的夢(mèng)便可成真。
春天經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待終于到來(lái)。它歡快的在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里發(fā)芽，慢慢的生長(zhǎng)。一天天的過去了，它長(zhǎng)大了；一天有一天的過去了，花苞也有了。幾天后，它便可以為這片山林增添一點(diǎn)紅；幾年后，它便可以為這片山林增添一抹紅，那么它就可以為自己的一生的時(shí)間涂上一抹紅。
不僅自然界的花草樹木要經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，要有不變的信念，要有努力綻放，努力拼搏的精神。生活在這個(gè)塵世界的我們也必須要有這樣的情操和品質(zhì)。只有這樣才能為我們的生命 涂上一抹色彩。
著名音樂家貝多芬，他一生所經(jīng)歷的挫折，困難是那么難以突破。但他卻沒有退縮，沒有放棄，而是經(jīng)過自己的努力，自己的拼搏創(chuàng)造了奇跡。他在自己聽不見任何聲音時(shí)更加自由的翱翔在音樂的海洋中。或許他的耳聾給他創(chuàng)造了一個(gè)安靜的世界，讓他能一次次的品讀每一個(gè)音符的性情，從而讀懂它們。并把他們組成一曲曲優(yōu)美的樂章。貝多芬的筆就是他所創(chuàng)作的音樂，他用他創(chuàng)作的音樂給他的一生涂上了一抹金色的一筆。
其實(shí)得到彩筆的方法，就那么簡(jiǎn)單。只要堅(jiān)持自己的信念， 發(fā)揮自己的全力，努力拼搏，你就可以得到彩筆。也就可以為自己所經(jīng)歷的事件，所走過的時(shí)間涂上一抹色彩。
世界的色彩是數(shù)不清的，每個(gè)人所喜愛的色彩不同，自然所走的人生路也不一樣。但無(wú)論怎樣我們都需為自己的一生涂上一抹色彩，不能讓它平淡的就像一張白紙。
白色不屬于我們，白色只能屬于未來(lái)到這個(gè)世界的生命和一些豪無(wú)志向的人。你甘愿你是一個(gè)豪無(wú)志向，毫無(wú)理想的人嗎、如過不是，那你就的從現(xiàn)在開始努力拼搏把、找一份屬于自己的色彩。
色彩的取得并不需要你做的事有多偉大。也不需要你做的是能被每個(gè)人所知曉。只要你按自己的目標(biāo)去充實(shí)，去完善自己的每一天。
有了理想，有了目標(biāo)，就要不拋棄，不放棄。
努力拼搏為自己時(shí)間，為自己的一生涂上一抹色彩。
給時(shí)間涂上一抹色彩作文 5
憋悶了好一陣子，在這冷冽的寒風(fēng)下停住腳步，也終于在今日得到釋放了。
說不上是為什么，是懶惰還是畏懼？是無(wú)奈還是什么？我直到現(xiàn)在才愿意自己出門走走。春節(jié)的影子還未消去，我推車走在雪融后泥濘的小路上。果不如前幾日的熱鬧，卻也令人舒暢許多。被車輪壓過的小路凹凸不平越發(fā)難走了些，我小心翼翼的邁過濕潤(rùn)的泥土。抬頭望去，昨日得樹葉嘩嘩聲似仍在耳際沙沙作響，穿梭其中，要想著當(dāng)年的當(dāng)年。或許是正值感傷的年齡吧，那些美好便越發(fā)清晰起來(lái)，兩排茂盛碧綠的大樹間，上學(xué)放學(xué)的孩子自由的穿梭其間，三五成群的談著丁點(diǎn)大卻有趣的事情，腦袋里滿載的不僅是課本上的知識(shí)，更多的則是那些好玩的法子，什么去拔“姜不辣”（可做咸菜用的植物）或是趕北孟集，若是碰上山會(huì)買回件物美價(jià)廉的東西，便會(huì)高興個(gè)半天。我還記得當(dāng)我第一次去小學(xué)時(shí)，校園花叢邊豎著一只牌子，那上面講：“高高興興上學(xué)來(lái)，安安全全回家去”，當(dāng)時(shí)，我對(duì)這句話很是鄙夷，“上學(xué)怎么會(huì)高興呢”卻不知這句話讓我至今難忘的原因或許就在于此吧。
記得小學(xué)將要結(jié)束時(shí)，大家難舍難分，于是我和幾個(gè)同班好友一同許下真誠(chéng)的約定，相約20后再重逢，一切都如同童話般的神奇美好，我們讓這片大樹為證，親手繪制了一道只有我們才瞧得清楚的“暗語(yǔ)”，只不過，這些大樹必須要在，直到我們?cè)僖娒娴哪翘欤‘?dāng)思緒一點(diǎn)點(diǎn)挪回，我開始尋找我們約定的那棵大樹，是的，我依稀看的見，那半個(gè)李字，還有要被樹皮扯破的暖字。歲月易逝，連樹木也憔悴了許多。而往東一棵、兩棵、鄰近的'大樹已在煙火中被熏得烏黑，如死尸般恐怖的呻吟著“他們”的腳下是一堆本地紡織廠剩下的廢料，舊棉絮之類的，遮掩了大半條路，卻毫無(wú)罪意似的，大搖大擺的游走在這里、那里，有的燃盡了，剩下炭黑又骯臟的土地，有的則鼓鼓的成堆成堆占著道路。好不容易才擺脫了那番肆無(wú)忌憚，換了一條路，雖依舊是泥濘，卻也好受許多，想起方才那丑事，我不免會(huì)為當(dāng)今的孩子感到些許憂愁。當(dāng)他們滿心歡喜準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，一堆堆垃圾卻擺在他們面前，真不知繞道走過的孩子是否會(huì)如當(dāng)年我們一樣幸福。還記得不久前叔叔曾經(jīng)侃侃而談：“以前我們家孩子多年頭窮，吃不上喝不上的，但過得也很開心。現(xiàn)在的孩子，豐衣足食，不缺吃的不缺喝的，但看上去卻不如我們開心了。"說實(shí)話，我是十分認(rèn)同的，孩童時(shí)代的我是很向往神秘的地方的，總是跟朋友隔三差五的“亂竄”,時(shí)代在改變，生活水平在提高，那些神秘也愈發(fā)少了，相比之下，恐怕輔導(dǎo)班里的孩子應(yīng)該會(huì)很多吧。可能有些事在我這凡夫俗子看來(lái)有些無(wú)奈與不解：為什么那么小的孩子便戴上眼鏡，跟個(gè)小老師似的？為什么工廠制出的廢料要讓自然去解決，讓他人去忍受？為什么……
天漸漸暗下來(lái)，冬日的風(fēng)毫不留情的刮過耳際，嗖嗖作響，卻也令我開懷許多，一切的一切不正如往常循規(guī)蹈矩的做著嗎？世間仍只有一個(gè)太陽(yáng)，一切還在路上。
給時(shí)間涂上一抹色彩作文 6
時(shí)間是挽不回的水，轉(zhuǎn)眼消失在指尖，你別用力地浪費(fèi)又用力地后悔。
世上最昂貴的不是金錢，而是時(shí)間。時(shí)間匆匆忙忙地流過，麻木的我們還尚未察覺。總以為時(shí)間會(huì)隨著我們的步伐推進(jìn)。流過的時(shí)間里也許我們過得并不充實(shí)。為了在限量的時(shí)間，我們能學(xué)得更精彩，請(qǐng)給時(shí)間涂上一抹色彩。
希望在時(shí)間流水的滋潤(rùn)下，讓花種開出迷人的花；在時(shí)間之風(fēng)的沖動(dòng)下，讓花香飄散到更遠(yuǎn)的地方。希望在時(shí)間長(zhǎng)河兩岸開出繁花。別沉浸在逍遙自在中，想想時(shí)間，你的日子又在減少。學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑，讓自己的日子過得更充實(shí)愉悅。多做些有意義、有價(jià)值的事，把時(shí)間這一徑途點(diǎn)綴得花香彌漫。
學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。加快你的步伐，做自己喜歡的事，讓清淡的生活變得充實(shí)緊湊。年少的我們正值時(shí)間的最快流速時(shí)期，任憑它如何流逝，抓緊時(shí)間用美好的事物去充補(bǔ)它。不讓它因?yàn)槲覀兊牡÷兊梅ξ秵我弧Ｅc時(shí)間賽跑時(shí)，別跑得太過匆忙，小心腳底下的絆腳石。掌握好平衡，穩(wěn)穩(wěn)地追逐它。
人的一生看似長(zhǎng)，其實(shí)短。兒時(shí)的我們?cè)阪覒蛑卸冗^，根本不知道時(shí)間的概念。短短的幾十年里不斷地做著減法，算著能真正存在的.時(shí)間還有多久？別急，跟著時(shí)間的步伐去做自己的事。魯迅曾說過：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫作了。”合理地安排時(shí)間，讓時(shí)間不隨你的嘆息而流逝。記得讓你的時(shí)間不被浪費(fèi)掉。
世間最寶貴的時(shí)間是“今”，最易喪失的也是"今”。因?yàn)樗钊菀讍适В杂X得它寶貴。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間的速度讓無(wú)法預(yù)料。它不會(huì)有加速度，只是悄無(wú)聲息地做著勻速直線運(yùn)動(dòng)。人們常常以為時(shí)間可以控制，控制它讓它減速，這樣人類才會(huì)有更多的時(shí)間去虛度光陰。但是人類錯(cuò)了，要想讓自己覺得時(shí)間更多，只是自己控制自己做事情的速度。陶淵明的“盛年不常來(lái)，一日難再晨。”形象地描繪出了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像燃料，我們應(yīng)加入養(yǎng)料，使它充分燃料，釋放更多的能量。
記憶中的事物都很美好，但它會(huì)隨著時(shí)間的沖洗而變淡。現(xiàn)在的我們喜歡捕捉記憶，但那是無(wú)味的。試著將現(xiàn)在的時(shí)間填充得更盈滿，讓幾十年以后的我們回憶現(xiàn)在，你不會(huì)存在遺憾。當(dāng)每個(gè)日子往后退去，人就長(zhǎng)大成年。成年的我們也會(huì)回憶往事，那時(shí)的記憶就會(huì)覺得很充實(shí)，很自在。善用自己的時(shí)間去做些有意義的事。
時(shí)間的白板需要我們用充實(shí)的生活的彩筆在上面繪畫，畫的好壞就得自己有雙手去決定。畫的內(nèi)容將由你對(duì)待時(shí)間的態(tài)度決定。生活中讓時(shí)間能被我們掌控，能伸能縮，善待每一分鐘，每一秒。你的人生將會(huì)增添不少的色彩，給時(shí)間也添上一抹色彩
給時(shí)間涂上一抹色彩作文 7
歲月如歌。靜靜流逝的時(shí)光總會(huì)因一些事、一些景和一些記憶而五彩斑斕，成為我們回憶中的明珠。
記憶是一只畫筆，將時(shí)間繪成一幅長(zhǎng)卷，有高潮，有低谷;有風(fēng)雨交加，也有陽(yáng)光燦爛。大的事件如驚雷閃電，在我們的生命中留下深深的印記。我仍記得我第一次住校的那個(gè)夜晚。第一次體驗(yàn)晚自習(xí)的我們?cè)谙抡n后走回寢室。我們的學(xué)校不大，但有些空蕩。從不同樓層里傳來(lái)的高聲談?wù)撆c低語(yǔ)喃喃，都回蕩在夜空下的校園里，和諧而平靜。熄燈了，我躺在上午鋪好的床上，感到它是如此的舒適。我盯著寢室外面看，外面一片寂靜，只不時(shí)從馬路上傳來(lái)一兩聲“嘟嘟”;外面的花臺(tái)里的迎春花茂盛地長(zhǎng)著，枝條在夏日的空氣里隨風(fēng)輕柔地?fù)u擺，在有些昏暗但不失溫暖的燈光的映照下，它顯得忽明忽暗，仿佛在親切地向我揮手。我感到了一種新的征程的來(lái)臨。新的征程充滿挑戰(zhàn)，但也朝氣蓬勃，它是一片如火焰一般熱情的紅色，卻又有大部分是代表生命與活力的藍(lán)色與綠色，我的初中生活從此開始。
說到初中，那么還有一件大事便是中考。中考給我的印象不是緊張，為什么呢?請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。中考日子的臨近，使我們這些緊繃神經(jīng)的考生愈發(fā)的緊張。但第一天下午，
我們?nèi)タ纯紙?chǎng)，就在我們等接送車時(shí)，開始下起一場(chǎng)家鄉(xiāng)夏日里常見的雨，不猛，不緩，踏著生命的步伐走來(lái)。它打在綠葉上，留下一片片透明的水珠。我彎下腰，看見地上的雨水已匯集成小流靜靜流淌;抬起頭，看見遠(yuǎn)處的`青山已被一片霧氣繚繞，只隱隱透出綠色。聞著泥土的芬芳，我感到了一種歡欣。車來(lái)了，當(dāng)我們坐在車上，沿著濕漉漉、黑黑的瀝青路駛向考場(chǎng)時(shí)，雨漸漸變小了。在4分鐘以后我們下車時(shí)，雨已停了。踏著浸了水的淺墨色的磚，我們走向考場(chǎng)，考場(chǎng)后面的山仍云霧繚繞。接下來(lái)的幾天中考中，我總感覺有一股力量在陪伴著我，使我安心，我甚至能從花臺(tái)中的一片綠葉中讀出它來(lái)。在它的陪伴下，中考悄悄過去，給我留下了一段淡青色與淡白色交融的悠遠(yuǎn)的回憶。
大事濃墨重彩，小事卻也含蓄蘊(yùn)藉。高中以來(lái)的第一次校園藝術(shù)節(jié)，我們演了一出情景劇。記得在那些到操場(chǎng)排練的下午，我總是會(huì)看見金紅色的太陽(yáng)西沉。夜幕降臨的操場(chǎng)上，我們的《音樂之聲哆來(lái)咪》總是會(huì)響起，我們便隨著音樂開始跳動(dòng)。這時(shí)，看看藍(lán)天中緩緩飄過的白云和已經(jīng)掛上天穹的月亮，日子便在這美麗的背景下飛快地溜走，卻都被打下了快樂的烙印。我們用快樂的音樂跳出了自己的快樂。這是一段七彩繽紛的回憶，充滿著友情與歡樂。
我常在觀察人和事的時(shí)候，被那些美麗而意韻深長(zhǎng)的景色所吸引。銘記那些美麗的鏡頭為我的回憶添上了重要的的一筆。我每星期總會(huì)坐車回家。大班車在蕭瑟的秋日中駛上高速公路，回頭便可看見金色的正在下沉的夕陽(yáng)，而月亮則懸掛在蜿蜒盤旋的高速路前方，我們向著它駛?cè)ァ５搅舜笊街校悴粫r(shí)會(huì)穿越隧道。一次，當(dāng)我們剛從隧道中鉆出，便看見左邊的血紅色的夕陽(yáng)正在下沉，它仿佛被許多條紅色飄帶似的云托著，飄浮在重重疊疊的遠(yuǎn)山之上，曇花一現(xiàn)般地向我展示出它的瑰麗。云帶伸向藍(lán)色的天際，漸漸消失了。而當(dāng)我們走到河谷地帶時(shí)，那便是一幅河谷日暮圖：陽(yáng)光越過大山，照向有一束煙霧緩緩升起的河谷，而河谷中則有一條帶子似的彎彎的河流，河流中露出布滿光滑石頭的平灘。它寧?kù)o而舒緩，仿佛一首恬靜的曲子，吹進(jìn)我的心頭，為那個(gè)下午涂上了微黃帶白的顏色，讓我銘記于心。
有了過去的一抹抹顏色，我們會(huì)在現(xiàn)在和將來(lái)為時(shí)間涂上更美麗的色彩，或濃，或淡，但總是會(huì)讓我們有溫暖的回憶。時(shí)間的色彩，在于心的掌控，珍惜過去和現(xiàn)在的美好時(shí)光，勇于面對(duì)未來(lái)，我們便會(huì)擁有涂色的原料與畫筆，將生命描繪成一幅精彩而值得回味的畫卷。
給時(shí)間涂上一抹色彩作文 8
我把每一天當(dāng)做一張明凈的畫布，用我舞蹈著的腳當(dāng)畫筆，在上面涂抹自己喜歡的色彩。
紅色，讓時(shí)間也變得有點(diǎn)血性，燃燒的時(shí)候，內(nèi)心多么激蕩。
綠色，讓時(shí)間灌滿生命的瓊漿玉液，生長(zhǎng)的時(shí)候，詩(shī)意的脈絡(luò)將我裹成一枚幸福的蠶蛹。
藍(lán)色，讓時(shí)間充滿夢(mèng)幻般的色彩，歌唱的時(shí)候，身體變得多么輕盈，時(shí)刻意識(shí)到自己一生俱來(lái)的夢(mèng)想——飛翔。
為著每一天黎明的來(lái)臨，我將自己化成一滴露珠，無(wú)色而透明。陽(yáng)光普照，犀利而慷慨，露珠的內(nèi)心也百花盛開，不然，哪來(lái)五顏六色的喜悅和萬(wàn)紫千紅的氣象？
每一天都是為了將陽(yáng)光接回內(nèi)心里的家園，每一天都告訴自己不是單一的色彩，每一天都是為世界的五彩繽紛呈現(xiàn)和分享自己美的果實(shí)，彩虹一般的韻腳。
不要抱怨我在某一天只能夠舞出陰郁的灰色，不要驚訝于我某一天只偏愛瘋狂的紅，也不要嘆息我某一天連一滴顏料也沒有洇開在時(shí)間的宣紙上，而要看到一樹的繁花，從序曲聽到落幕，讓我從引子講到高潮，從暗灰來(lái)到絢爛。——你方才知道我的畫筆叫不死的向往，我的調(diào)色板叫不屈的青春，我的色彩來(lái)自炎熱圓滿的太陽(yáng)。
我熱愛每一天，是因?yàn)槟軌虬凑兆约旱南埠媒o時(shí)間涂抹上一層色澤。雖年華似水，流逝后留在記憶里的卻是屬于自己的色彩。
我為每一天激動(dòng)如初，是因?yàn)槌３＿B自己也不知道夜色四合時(shí)，那時(shí)光的畫布上漫卷著怎樣的色彩和筆觸。
我知道自己不是世界的中心，我只是自己時(shí)光里的畫家，我畫出層出不窮的光彩，甚至連陰影也畫得愜意和自由，我成了漫長(zhǎng)畫卷上最有靈魂的.一點(diǎn)彩、一線光、一個(gè)將自己永遠(yuǎn)記住的印記。
我在自己時(shí)間的上涂抹自己喜歡的色彩，卻從不奢望滿眼皆是這些顏色，萬(wàn)物皆是這些顏色。這個(gè)世界更有他人的色彩，萬(wàn)物的色彩。
每個(gè)人都愿意而且能夠涂抹出自己的色彩，這個(gè)世界才多姿多彩，多元多愛，才值得我們將淚水調(diào)入顏料，將無(wú)色的時(shí)間畫出深淺、濃淡和悲歡，一直畫到陽(yáng)光將最后一滴露珠攬入光與熱的懷抱。
一想到時(shí)間也可以有屬于自己的色彩，讓色彩記憶青春，讓世界告別單一，我就像一滴露珠在陽(yáng)光的輝映下幸福地顫抖，為著一次承諾而期待和升騰。
給時(shí)間涂上一抹色彩作文 9
不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆，曾經(jīng)那些說不盡的快樂，嘗不完的甜蜜，用不完的天真，已隨時(shí)間轉(zhuǎn)瞬。榮華富貴，功名利祿，有誰(shuí)還在銘記時(shí)光歲月？
時(shí)間就像裝在竹籃里的水，就在我們歡喜之時(shí)，它早從空隙中流走，已無(wú)處尋覓，再也找不回來(lái)。
時(shí)間是一副空白的畫卷，需要我們拿起畫筆耐心勾勒，細(xì)細(xì)描摹。畫出不同的圖案，填充出不同的顏色。
拿起畫筆，我的童年被染成金色，有些耀眼，有些天真，有些純凈。我已不再是個(gè)孩童，不再懵懂，不再伸手想要觸摸天空，不再賴在媽媽的懷里撒嬌。曾幾何時(shí)，我遺忘了純粹的陽(yáng)光，遺忘了彩色的糖果，遺忘了斑斕的世界。曾幾何時(shí)，那個(gè)調(diào)皮的小人兒現(xiàn)已長(zhǎng)大。曾幾何時(shí)，那個(gè)在父母手心間玩耍的'孩童也已慢慢走遠(yuǎn)直至消失。
揮手，夢(mèng)想被填充成藍(lán)色，有些簡(jiǎn)單，有些固執(zhí)，有些堅(jiān)持。我不求如巨浪般蕩氣回腸的功成名就，只求在這張漫長(zhǎng)的畫卷中有我涂上的重重的一抹藍(lán)色，用最虔誠(chéng)透明的心塑造一份屬于自己的璀璨。
接著，落筆處是點(diǎn)點(diǎn)翠綠，有些活力，有些開朗，有些夢(mèng)幻。綠色是春天的象征，洋溢著喜悅和希望。它透過四月的陽(yáng)光，在畫卷上映出斑駁的影子，綻放出生命的顏色，苦悶的高中三年正需要有這樣動(dòng)人的色彩，無(wú)論何時(shí)鼓舞我們?cè)谀酀糁兄匦屡榔饋?lái)。
未來(lái)的畫卷自然是紅色的主調(diào)，有些美好，有些火熱，有些張揚(yáng)。如果不能改變昨天的圖案，那就用心畫好今天。紅色，是喜慶的顏色，是和樂的顏色，是愛的顏色，人生的旅途總是迷霧重重，讓人看不清前方的路，在迷茫之時(shí)，鮮艷的紅色定會(huì)是我前進(jìn)的指路燈，讓我永遠(yuǎn)跟隨不會(huì)迷失。
給時(shí)間涂上一抹顏色，讓你的生命不再無(wú)聊，讓你的時(shí)間不再虛度，讓你的回憶不再空洞。揮起畫筆，從今天開始，主宰你未來(lái)的顏色，描摹你生命的圖案。
給時(shí)間涂上一抹色彩作文 10
時(shí)光荏苒，且億且逝。
時(shí)間如海，記憶如沙灘，海水將一枚枚貝殼送到沙灘上，又收回她那浩渺的胸懷。
時(shí)間如風(fēng)，記憶如巨石，風(fēng)將巨巖刻畫得千瘡百孔，又用多情的手把那些痕跡撫平。
然而，總有幾枚貝殼，在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風(fēng)，總有幾筆劃痕在訴說著記憶的不朽。
曾幾何時(shí)，小時(shí)候的我們天真爛漫，在教室里學(xué)著古人的樣子歪著腦袋朗誦詩(shī)歌。我們聽見樹上知了的聲音，都會(huì)爭(zhēng)先恐后地去捉，那一聲聲歡樂的叫聲是那么地單純。我們看見盛開的花朵，會(huì)情不自禁地摘下來(lái)別在自己的辮子上。像極了童年的歡笑，也記錄了我們成長(zhǎng)的一小步。
曾幾何時(shí)，年少的我們聽見老師在講臺(tái)上分析著幾何圖形，像一座古老的鐘擺在訴說著年輪的回憶。我們?cè)诩埳瞎垂串嫯嫛Ｑ菟懔艘槐橛忠槐椤？坍嬛覀兊?努力與堅(jiān)持。
曾幾何時(shí)，當(dāng)初我們把樹葉放在嘴邊，吹出兒時(shí)的夢(mèng)想，吹亮整個(gè)天空。如今，我們長(zhǎng)大了，整天學(xué)著電學(xué)力學(xué)，卻再也點(diǎn)不亮一盞燈。
時(shí)光荏苒，且億且逝。
時(shí)光是時(shí)間的玩伴，它在實(shí)踐的陪伴下演繹了無(wú)窮的喜怒哀樂，給予了時(shí)間無(wú)盡的歡樂。其實(shí)，時(shí)間是孤獨(dú)的。它在那里獨(dú)自徘徊，讓月的溫柔之風(fēng)從身邊拂過，讓八月的金黃從眼前閃過，讓十二月的大雪從身邊飄過。它靜靜地看著這一切，無(wú)限悲傷。
但是，那是過去的了，現(xiàn)在，時(shí)間有時(shí)光的陪伴，它不再孤獨(dú)，默默地記錄著回憶的時(shí)光。它讓時(shí)光有了記憶，而時(shí)光讓它有了色彩。
讓時(shí)間印刻青春的記憶，錯(cuò)過的風(fēng)景可以重覽，可時(shí)間呢？合著青春的節(jié)拍，一路高歌而前，青春，我們無(wú)法安放，只有風(fēng)雨兼程。青春這段絢爛的時(shí)光給時(shí)間涂上一抹色彩，是五彩繽紛的，是耀眼奪目的。
給時(shí)間涂上一抹色彩。羽化了的思緒溫柔纏繞，記憶中何曾不是呢？時(shí)間是短暫的，是不會(huì)往回走的，是瞬間的，是不容后悔的。一旦錯(cuò)過時(shí)間，就等于錯(cuò)過了生命，也就錯(cuò)過了一些事物，而往往就在不經(jīng)意間錯(cuò)過了時(shí)間。時(shí)間就像那水面一樣，打一下，雪白的泛花逐漸擴(kuò)散開來(lái)，最后又平靜下來(lái)，一面完整的畫面。
時(shí)光總要經(jīng)歷兩個(gè)階段：回憶和消逝。在回憶里會(huì)看見時(shí)間的溜走，在消逝里看見時(shí)間的倒流，只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。青春的回憶與消逝都會(huì)隨著時(shí)間的洗禮被埋藏起來(lái)，在心底的最深處，密密麻麻的，埋藏在心里，就像埋藏一整張演算紙，沒有一絲空隙，總是那樣的滿……
給時(shí)間涂上一抹色彩，相像極了一種花草——勿忘我：真真的愛。用愛圈畫時(shí)間，為它點(diǎn)綴一道彩虹。
給時(shí)間涂上一抹色彩作文 11
天是藍(lán)的，云是白的，樹是綠的，花是紅的。世界萬(wàn)物都有屬于自己的顏色，而人的一生不是單一的，是五彩繽紛，快樂無(wú)限的。
童年是粉色的。每一個(gè)小孩都希望自己是“公主”、“王子”，而事實(shí)也是如此，父母都希望把自己最好的`留給孩子們。童年時(shí)，不用擔(dān)心分?jǐn)?shù)，不用處在壓力之中。小孩是快樂的“代言人”哪里有快樂，哪里就有小孩。你童年是否爬過樹，掏鳥蛋，把媽媽的衣服穿上裝成“小大人”……這些就是小孩的脾性，童真而調(diào)皮。童年時(shí)，我們處在一個(gè)童話世界。爸爸媽媽用他們的肩膀?yàn)槲覀冎梢坏莱菈Γ乐埂巴鈹场钡那秩耄嬖V他們，這個(gè)世界是溫暖的，是粉色的。
青年時(shí)期是青色的。青年時(shí)期，我們正如一個(gè)青澀的蘋果，凡事都想要去嘗試，可又不是時(shí)候，這是如吃蘋果，苦澀，但倘若放一放，口感或許就不是這么差。童年時(shí)的記憶對(duì)于我們來(lái)說是模糊的，但青年時(shí)期會(huì)是我們一生中最清純、最美好的記憶。在這時(shí)，我們會(huì)為自己的理想而奮斗，努力。我們會(huì)經(jīng)歷痛苦、失敗、成功，我們會(huì)由青澀到成熟，會(huì)經(jīng)歷冒毛蟲蛻變?yōu)楹?/p>
未來(lái)是什么樣的？黃色的，藍(lán)色的，橙色的……我不敢隨意猜測(cè)，因?yàn)槲磥?lái)是無(wú)法預(yù)料的，但我們能做的是掌握未來(lái)的方向，并為之涂上一抹色彩，生活是調(diào)色盤，而自己是調(diào)色師。
人的一生會(huì)經(jīng)歷出生，成長(zhǎng)，死亡，會(huì)由幼稚到成熟。倘若我們?cè)谶@些時(shí)期為它天上一抹色彩，我們的生活會(huì)精彩許多。
給時(shí)間涂上一抹色彩作文 12
淚水滑過臉頰，滲入嘴中，滴在涼涼的心尖，似乎一切又回到了童年的時(shí)光……
“淘氣包，躲哪了？出來(lái)！”奶奶常常會(huì)叉著腰，并牽著我的“愛將”——大黃來(lái)“緝拿”我，所以我常常會(huì)被大黃用嘴咬住，從某個(gè)角落里拽出來(lái)。這時(shí)，奶奶會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)大黃一根狗骨頭，然后把我?guī)蝻堊溃⑹⑸弦淮笸牍穷^湯放在我的面前，在我風(fēng)卷殘?jiān)浦螅织偱艹黾议T，背后總會(huì)傳來(lái)“慢點(diǎn)，乖孫！”的聲音。
每次坐在門檻邊玩耍時(shí)，都會(huì)看見奶奶在打磨著一根短短的、粗粗的木棒。我走上前去，好奇的望著奶奶，說：“您這是要做什么啊？”我瞪大了眼睛，疑惑的看著奶奶，奶奶只是對(duì)我笑了笑，又繼續(xù)著手中的活。
“什么也沒有，也想和我們一起玩？”小伙伴們常常會(huì)抱怨我玩他們的玩具。于是我只好紅著眼眶跑回了家。這時(shí)，奶奶常常抱起我，讓我坐在她的腿上，然后用那根磨了很久的短短的、粗粗的木棒給我做紙風(fēng)車。奶奶用一根木棒編織著我童年的夢(mèng)，白色的四葉風(fēng)車讓我的童年充斥著白色的夢(mèng)影。
一日，我正在門檻邊玩耍，看見小伙伴們拿著精美的玩具走過，我想起了我的紙風(fēng)車。我跑回了家，帶上它來(lái)到了門前的曠地上。我手拿著風(fēng)車，可是，此時(shí)無(wú)風(fēng)，風(fēng)車一動(dòng)不動(dòng)的.立著。小伙伴們看見笑了，我卻哭了。奶奶看見了，走過來(lái)說：“孩子，沒有風(fēng)你可以去找風(fēng)啊！”可我卻不知所措，問道：“風(fēng)在哪里呢？我怎么看不見啊？”我瞪大了疑惑的雙眼。奶奶蹲下來(lái)，拭去我的淚水，慈愛的說：“只要你跑起來(lái)，就會(huì)找到風(fēng)了！”于是，我緊緊的抓住木棒，飛快的跑了起來(lái)，果真，風(fēng)車開始轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出悠揚(yáng)的“呼呼”聲。
“我找到風(fēng)了！風(fēng)在這兒，就在這兒！”我快活的像個(gè)活神仙的一樣呼喊著。小伙伴們都止住了笑，紛紛要求與我交換玩具，那一刻，我才感受到我是快樂的。
如今，人生中的風(fēng)又停了，誰(shuí)又為我啟動(dòng)生命的風(fēng)車。昔人已逝，只留下淡淡的美好的回憶。在我的童年里留下了一抹白色的梭影。四葉風(fēng)車“吱呀”作響，在我的耳邊縈繞，引起我對(duì)童年時(shí)光的懷念。
時(shí)光荏苒，日月如梭。手中的白色四葉風(fēng)車陪我走過了幾度歲月，可風(fēng)車卻再也沒有轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，淚水沿著眼角無(wú)聲的滑落，那逝去的歲月一去不復(fù)返。
“呼呼”轉(zhuǎn)動(dòng)的白色風(fēng)車喚起了我對(duì)童年時(shí)光的懷念。奶奶，我的童年因你的風(fēng)車而美好，你為我涂抹的四葉風(fēng)車會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
給時(shí)間涂上一抹色彩作文 13
朱自清先生說：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開始的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有什么偷了它們罷，還是他們自己逃走了。
任時(shí)光的年輪一圈一圈地不停轉(zhuǎn)動(dòng)，雖然我們留不住它匆匆的腳步，但那抹不去，擦不掉，忘不了的便成為了永恒的記憶。
抬頭仰望天空，一片五彩斑斕的景色印入腦海，眼前清晰地浮現(xiàn)出我在操場(chǎng)上奔跑的身影，仿佛就在昨日。童年的我，想做什么就做什么，想說什么就說什么，我可以與林間的花兒為伴，與蝴蝶一起飛舞，徜徉其間，用嘹亮的歌聲唱出心中的喜怒哀樂；我可以與清晨的鳥兒和歌，用心聆聽大自然美妙的聲音；童年的我，房間從來(lái)不鎖，父母也從來(lái)不隨便闖入我的房間，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年是炫麗多彩的，童年就像綠色充滿活力與朝氣。給人以明快清麗之感。
時(shí)間悄無(wú)聲地從碗中走過，從筆間滑過，從指縫間留過，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。我像一只魚被一張無(wú)形的網(wǎng)牢牢罩住，每天，我們把頭埋進(jìn)了書本，在知識(shí)的海洋里遨游，我又像一只快樂的小鳥，在放假時(shí)像離弦的箭飛奔而出，享受著外面的天空。中學(xué)生活是枯燥的，同時(shí)也是充實(shí)的，中學(xué)生活是苦澀的，同時(shí)也是幸福的。在年少蔚藍(lán)的星空里，讓我們擦亮雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓好奇心引領(lǐng)我們探索世界的奧秘；讓我們用激情揮灑人們的豪邁。
現(xiàn)在，我已從一個(gè)無(wú)知懵懂的.少年逐漸走向睿智與成熟。高中生活既是緊張又是艱苦的，但更多的學(xué)習(xí)的樂趣和成功的欣喜，曾經(jīng)，我因摔跤而嚎啕大哭；曾經(jīng)，我因考試失敗而一蹶不振；曾經(jīng)，我因友情的逝去而聲嘶力竭；曾經(jīng)……那是我曾有過的痛楚，但我卻感謝你讓我經(jīng)歷了這一切，讓我學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得了我們不能一味索取父母無(wú)私的愛，要想取得成功的果實(shí)，必須用心呵護(hù)，全意付出；讓我懂得友誼之樹，只有用心栽培，用心澆灌，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)；讓我體會(huì)，世界如此美好，生活其間，要真誠(chéng)交友，善待他人；也讓我明白失敗或成功已屬過去，人不能活在昨天，而要著眼未來(lái)，為將來(lái)奮斗。18歲的年輪應(yīng)該是紅色的，它熱情奔放，它永往直前，它點(diǎn)亮了生活每個(gè)角落。
因?yàn)槟贻p，所以有彷徨，因?yàn)槟贻p，所以充滿激情；也因?yàn)槟贻p，我們懂得更多——珍惜時(shí)間、熱愛生活、上帝賦予我們一顆年輕的心，我們就應(yīng)該讓它有活力，有激情，散發(fā)人生的光芒，用年輕的心抒寫年輕的風(fēng)彩，用年輕的心抒寫人生道路上的縷縷輝煌夢(mèng)幻童年綠色的活力，少年星空藍(lán)色的清麗明快，青年時(shí)紅色的蔥郁，都融入了五彩斑斕之中。
每個(gè)人都想在人生的舞臺(tái)上跳出精彩的舞蹈，奏響優(yōu)美的樂章。讓我們給時(shí)間涂上一抹色彩，讓人生散發(fā)無(wú)限光彩。
給時(shí)間涂上一抹色彩作文 14
時(shí)間是永恒的定律，過去、現(xiàn)在、未來(lái)-----題記
泰勒說過一句話，時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在想箭一樣飛逝，過去則永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)。
過去——金色的回憶
童年像有空中的繁星，一眨，眨出神秘的故事;童年像海邊的海螺，一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一陣陣動(dòng)聽的歌聲，童年像一支船槳，一晃，晃出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話。童年在記憶之中，綻放出金色的光芒，那亮光瞬間淹沒了雙眼。時(shí)間總是悄悄從我們心里悄悄溜走，依稀記得那湛藍(lán)的天空，總能讓人忘記煩惱，那時(shí)每天最快樂的事情，就是在吃完飯之后，和幾個(gè)小伙伴跑到樓頂，坐在地上看著天上的白云，激烈的討論著它們像什么，天空的云總是漂浮不定的變幻著，往往剛看出了它的形狀，過去一會(huì)就變得面目全非了，然后最令我印象最深刻的是有一次，我們正興趣昂然地觀察著天上的白云，暖暖的陽(yáng)光照在身上真是安逸得動(dòng)都不想動(dòng)了，呀!怎么下雨了，一個(gè)小伙伴驚訝的說，不會(huì)吧!我疑惑的看向了他，我說：明明這么大的太陽(yáng)，怎么會(huì)下雨呢?正當(dāng)我說完這句話一滴雨啪嗒一下落在我的臉上，呀!好像真的下雨了，正當(dāng)我們發(fā)出驚呼時(shí)，雨也越下越大，雨中的天空在陽(yáng)光的照耀下，有一股奇幻的氣息在彌漫，沒有烏云的遮擋，讓我見識(shí)到了雨與陽(yáng)光相結(jié)合的魅力，陽(yáng)光像是穿上了一件水晶衣裳。這場(chǎng)雨來(lái)也匆匆，去也匆匆。仿佛沒有出現(xiàn)過一樣，只是地上依稀可見的水漬證明它的確來(lái)過。哇，好漂亮，一聲驚呼吧我的思緒打斷，我條件反射的望向天空，我被這大自然的杰作驚呆了。湛藍(lán)的天空中不知何時(shí)架起了一座彩虹，在彩虹的上面一團(tuán)浮動(dòng)的云，像是彎彎的月亮，彩虹像一座橋，架起了通往月亮的路，直到現(xiàn)在我還難以忘懷。那永恒的畫面，童年的記憶給時(shí)間涂上了一抹燦爛的金色。
現(xiàn)在——灰色的腳步
邁著時(shí)間的步伐，我們進(jìn)入了高中!時(shí)間讓我們成長(zhǎng)，少了些任性，多了些體恤;少了幾分天真，多了幾分成熟;少了一絲對(duì)現(xiàn)在的迷茫，多了一絲對(duì)未來(lái)的遐想。我們踏著時(shí)間的腳步，默默前行。我們都是走路的人，我們的面前不滿先行者的腳印，他們有的深，有的淺;有的輕快，有的沉重。現(xiàn)在的我們正在學(xué)習(xí)和品位這些腳印，同時(shí)我們也在踏著自己的步伐，邁著屬于自己的腳印，灰色的腳印。當(dāng)?shù)谝淮慰荚嚦煽?jī)下來(lái)時(shí)，我不敢相信自己的眼睛，總分還沒有超過400分，巨大的`挫敗感襲卷全身看到我最拿手的語(yǔ)文也只是最好的及格，這更是讓我一蹶不振，我腦中一片空白，久久才緩過來(lái)，看著這份成績(jī)單，我默默不語(yǔ)，各種念頭，紛擾而至，最后化為輕輕的一聲長(zhǎng)嘆!回到家里，我沉默不語(yǔ)，父親也沒有問我，在桌上吃著我最愛的菜，不知為何，看著最滿桌的飯菜，心中卻越來(lái)越壓抑，最后我小聲的說了，父親好像很不在意，沉默了一會(huì)，我問道：沒有什么話想對(duì)我說嘛?父親沒有說話，他深深的看了我一眼，我渾身一震，那是怎樣的一種眼神呀!有溺愛，有寬容，有欣慰，有鼓勵(lì)，有無(wú)奈……這眼神沖擊著我的靈魂，像浪潮似的，一波接著一波。突然我明白了，沒有經(jīng)歷失敗，怎能到達(dá)成功的彼岸呢?就像灰色的蠶蛹，要經(jīng)過多天的掙扎，最后才能破涌而出，在破蛹的剎那極盡升華!化為美麗的蝴蝶。就讓我們給時(shí)間涂上一抹灰色的色彩吧!
未來(lái)——在藍(lán)天下翱翔吧
夢(mèng)想是什么?是財(cái)富，是信念，還是支持我們前進(jìn)的動(dòng)力?我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但夢(mèng)想?yún)s總是被現(xiàn)實(shí)淹沒，這是不可避免的斗爭(zhēng)。堅(jiān)持下來(lái)則實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，半途而廢則止步夢(mèng)想，夢(mèng)想不是說出來(lái)的。說出來(lái)的夢(mèng)想只會(huì)被別人嘲笑，也就是說夢(mèng)想需要行動(dòng)。在我剛上初中的那年，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以，我一直夢(mèng)想著自己能夠騎上自行車，這樣就不用那么辛苦了，于是在我的百般哀求下，父母終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著眼前這輛天藍(lán)色的自行車，我仿佛能夠想到騎上它出去時(shí)愜意的樣子喜不自禁，我推著車飛快的沖了出去，開始了我的學(xué)習(xí)之旅，不一會(huì)我就掌握了大概原理，這是我情不自禁加快了速度，正在我得意忘形之時(shí)，突然車子一倒，緩不過神來(lái)的我只覺得腳上傳來(lái)一股劇痛，拉開一看，只見小腿處又紅又腫，流血不止，此后我對(duì)自行車就有了陰影，一騎上它就沒有了驅(qū)使它的勇氣，就這樣，我止步于夢(mèng)想。現(xiàn)在的我明白了，要享受不可回避的痛苦，人生總是充滿曲折的。我堅(jiān)信在未來(lái)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想給時(shí)間涂上一抹湛藍(lán)的色彩吧!
時(shí)間是永恒的定律，過去、現(xiàn)在、未來(lái)。
莎士比亞說過，放棄時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)放棄他，讓我們銘記過去，把我現(xiàn)在，拼搏未來(lái)給時(shí)間涂上一抹屬于自己的色彩。
給時(shí)間涂上一抹色彩作文 15
時(shí)間淡淡流去，像離弦的箭一樣劃破天空留下銀白色的記憶，又如流水中的砥石激起片片雪白的浪花。
高二的一次考試打破了我原本平靜的心，看著充滿文字的試卷上寫滿了我的苦楚與悲傷，字字如劍一般刺著我的心，走在高三的門前，難道我就以這樣的態(tài)度歷練嗎？想到這，眼睛里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花。夜晚，看完電視的父母以睡去，唯有我難以入睡，坐在窗前，仰望天空心是悲的，卻難以宣泄，這一次小小的考試讓我難以平靜。
楊花以似雪的初春，雪似楊花的寒冬，我那樣用心，那樣努力，現(xiàn)在卻換來(lái)……，一切都是不值的，夜晚，在別人呼呼大睡的時(shí)候，我在挑燈夜讀，昏暗的燈光下，映照著語(yǔ)數(shù)外理化的影子，翻開書復(fù)習(xí)曾經(jīng)講過的知識(shí)點(diǎn)，深刻自己的印象，把自己埋沒于題海之中，分析各種題型，各種考點(diǎn)，識(shí)記各種答題步驟，熟悉實(shí)驗(yàn)器具的用法，與化學(xué)用品的性質(zhì)及作用，背基礎(chǔ)的單詞，語(yǔ)法與句型，閱讀鑒賞名篇名句，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，夜轉(zhuǎn)涼，卻沒有絲毫凍結(jié)我沸騰的心，為了心中的夢(mèng)，我要克服所有的困難，迎接明天的日初。
音樂聲響起，以激昂的旋律增添我內(nèi)心的動(dòng)力，洗漱完畢，拿著書的我匆匆離開了寢室，路過食堂，美味的佳肴引誘著我，然而我卻不能在此停留，因?yàn)闀r(shí)間即是我的生命，我不能讓它像流水一樣嘩嘩流淌，不留一點(diǎn)痕跡。打起十二分的'精神進(jìn)入教室，聆聽老師所講的題型，做好重要的筆記，做最好的準(zhǔn)備迎接高考。
然而世事弄人，這樣的學(xué)習(xí)并沒有得到上帝的眷顧，一張張?jiān)嚲泶虛糁业男模蠋熣f：堅(jiān)持就是勝利，風(fēng)雨過后才見彩虹，而我得到的卻是失敗的深淵。我拋開他們的話，決定走自己的路，讓自己過得輕松自在些，既然學(xué)不學(xué)都這樣又何必如此呢？放下書來(lái)把大把大把的時(shí)間用于體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的身體。聽音樂，上網(wǎng)娛樂，讓自己的時(shí)間不在忙碌。可是這樣的日子并沒有讓我快樂幾天，反而使我感到前所未有的孤獨(dú)寂寞，更加厭煩。我開始慢慢靜下心來(lái)，回想曾經(jīng)老師說過的話，也許有時(shí)的路并未錯(cuò)，只是我不曾明白，就像山中之人，卻不知山中之景。然而遺憾也是不可缺少的，因?yàn)樗屇愀映墒欤屇愕纳罡省?/p>
清晨，太陽(yáng)從東方升起，發(fā)出金燦燦的光芒，萬(wàn)物從睡夢(mèng)中醒來(lái)，以獨(dú)特的方式迎接金色的洗禮，顯露出生機(jī)盎然的樣子，我懷著突如其來(lái)的靈感迫不及待的想要嘗試，回到曾經(jīng)讓我為之顫栗的地方，不過，如今的我已不再那么迷茫，因?yàn)椋业男闹猩鹆艘惠喰碌奶?yáng)。
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