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小學作文時間都去哪了32篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學作文時間都去哪了，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文時間都去哪了 1
時間都去哪兒了？小時候，媽媽輕輕地撫摸著我的臉，爸爸哄我睡覺。長大學習最主要，好成績不能少。然而，怎么轉眼間，那些點點滴滴和美好回憶，怎么都不見了？
爸爸變了。原本烏黑亮澤的頭發，不知不覺地冒出了幾根銀色的白發絲；原本好好的臉，現在卻布滿了痘痘；原本強壯的身體，也變得時而有氣無力。這是時間在和爸爸玩游戲嗎？
媽媽變了。原本基礎最好的英語科目，卻記不得幾個了；原本甜美的笑容，隱隱約約多了一絲皺紋；原本掌握好的牢固知識，有些已消失得無影無蹤。這還是時間在把媽媽的記憶拿取了嗎？
我，也變了。原本帶著稚氣和嬌氣的聲音，也越來越少了；原本又細又小的'手指頭，長得差不多也能和大人的手相提并論了；原本什么都不懂，現在連“少壯不努力，老大徒傷悲”都知道是什么意思了。這是時間在讓我變得成熟嗎？
門前的桂樹已開花，長出嫩綠的小新芽，以前我總巴不得它快點長大。轉眼的那一瞬間，它已爭奇斗艷、姹紫嫣紅。誰都知道，那是時間在搗蛋。
書桌下的那收音機，現在已布滿灰塵啦，以前我曾用它聽過美妙音樂。玩耍完的那一刻，它的旋律卻灰暗又灰淡。誰都知道，那還是時間在搗蛋。
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花。半生存了多少話，藏進了滿頭白發。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴......”聽著春晚里的悅耳歌聲，我不禁想起了“珍惜”和“孝順”兩個詞。相信你們都聽過這樣一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。難道不是嗎？無論自己多么有錢，多么富裕，都買不到珍貴的時間。
還沒給父母做夠家務，他們就老了；還沒讓父母為我自豪，他們就老了。是啊，不要抱怨爸爸媽媽的嘮叨，他們也是想為我們好啊！感謝父母給予我們生命，感謝父母把我們養大，感謝父母的叮囑，感謝父母對我們的關心和關愛。我們又要怎樣做，才能報答父母呢？或許，他們知道我健健康康、平平安安就滿足；又或許，他們知道我們生活幸福就已經安心。天底下，哪一對父母不是無私的呢？
時間都去哪兒了，還沒報答老師和父母就完畢了，千千萬萬的話想對他們說，時間你又去哪了？
小學作文時間都去哪了 2
歌曲都有唱，“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了。”是啊！轉眼間時間就悄悄溜走了，我也不知不覺的上了初三了，一轉眼初三就過了一大半學期了，時間無情，留下的只有昨日的.歡樂和悲傷的回憶。
都說時間不等人，這句話說得沒錯。如果我們肯花多點時間去學習，別整天玩手機、游戲……，那么，我們的學習成績也差不了那去，但前提必須肯花時間去學習，時間對于每個人都是平等的，為什么有些人卻學習那么好？但有些人學習卻那么差？我相信有很多原因，比如說對學習不感興趣，不肯花時間在學習上，不懂如何分配時間，時間會毫不留情地從你身邊溜走。因此，我們要懂得抓緊時間去努力學習，不要抱怨學習時間太短，關鍵的是你要懂得如何分配呀！
唉！過了這個學期，我們就要和一些同學說再見了。可以說是各奔東西了，曾經的我們一起上學、一起哼著歌在校園漫步、一起體訓……這一切的一切只能說是回憶了，那么么美的畫面啊！可是，時間不回停留在過去，但我們也不要總懷念過去，人是要長大的，那曾經的曾經將會是埋藏在心底的美好回憶。
時間都去哪兒了，那曾歡樂、悲傷的日子都將成為我們昨日的回憶。
小學作文時間都去哪了 3
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發。”歌曲緩緩響起，“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”
我想知道時間都去哪了，這首歌讓我想起了朱自清的【匆匆】“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？”“于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”
翻著父母以前的照片，看著他們臉上洋溢著笑容，再看看現在，他們為了我有更好的學習環境，已經操勞的不成樣子，原本烏黑的頭發，出現了一根根的銀絲；原本光滑的臉，出現了一條條的'皺紋;原本溫暖的手掌，卻變得粗糙。
時間到底都去哪了?我們一直都在為了實現夢想而前進，一個勁的往前沖，到達了終點，但一直陪伴在你身邊的一些美好的事物和親切的人卻消失了，理想換走了親人，只剩下并不是很重要的名利。如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發現，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時間都去哪了，在我還沒反應過來的時候，為什么那么匆忙就過去了！“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”
小學作文時間都去哪了 4
春晚，我最喜歡的就是“時間都去哪兒了”。
其實，我除了一天2個小時的玩電腦和1個小時的看電視時間，其余都是上補習班的時間。現在的小孩爸爸媽媽基本上都是給孩子報了很多興趣班，可孩子們卻沒有一點玩的時間了，就像我，每天上4種班，累極了。現在不光是大人的'時間沒有空隙，就連小孩子的玩耍時間都失去了，我想：為什么一定要報這么多興趣班，不給孩子們留一點玩耍的空隙呢?
我的媽媽說：“如果不報班，到時候就會跟不上了，就連在班里成績都排不上前10名了，所以要從小抓起才行。”我覺得這句話只說對了一般，另一般是可以報，但是不要把孩子的全部時間都剝奪了，不然孩子慢慢長大，會漸漸變成一個連朋友都交不到、學習好的一個自卑孩子。
正在看的你，叫你的家長也看一看，讓他們知道，孩子們的時間都去哪兒了。
小學作文時間都去哪了 5
時間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長大，而父母卻在慢慢變老。
父母給予了我們生命，把我們撫養長大，把所有的愛都注在了我們身上，我們都應該有一顆感恩的心。來回報父母。
當你未完成作業，卻在電視機前看著那些毫無意義的`動畫片時；當你上課偷偷做小動作，不認真聽講時；當你和朋友玩耍，不聽爸爸媽媽的話時。你靜下心好好想想，剛才的時間都去哪兒了？你利用了它還是浪費了它？
時光的輪子一圈一圈的轉著，沒有任何東西能讓它停止；歲月竟似乎是這么地無情，不多給一秒，也不少給一秒；時間在我們一次次嬉鬧，一次次發呆中流逝，它使父親頭上多了幾根銀發，讓母親臉上多了一些皺紋，卻使我們越來越高，越來越成熟了。
也許有的人會覺得時間就如那星際般的銀河怎么用也用不完，可你有沒有想過一個人的時間只有七十年、八十年、九十年……當你走完時間的盡頭回頭來看看，不禁會感嘆一句：“時間都去哪兒了？”
是呀！短短的時間是應該干什么的？學習、成就、以及我們能獲得的一切，希望時間都去哪兒了不會出現在我們的生命里。
小學作文時間都去哪了 6
“時間都去哪兒啦，我還沒有好好看看你啦……”我獨自走在校園里邊哼著歌，不禁心中感慨：“唉，時間都去哪兒了呢？”
記得六年前，幼小的我還依偎在媽媽身邊，懷著憧憬的心情，邁著小小的步伐，自信地走進自己的班級。在這個都是同齡人的教室里與他們快樂地交談……
一轉眼，六年的學習生活就過去了，馬上要升初中的我還是對這份六年的'情感念念不忘。還記得當年某個人對大家講笑話，全班都樂呵呵的。可現如今，面對要上初中的壓力和即將與同學們分開的悲愁情感，每個人不知怎了，都低頭不語，原來的天真快樂呢？我想，當在畢業典禮上，大家應該都抑制不住心里想哭的沖動吧！畢竟一起學習、玩耍六年了。
但，時間是不會等人處理完心事再繼續的，人生還是會繼續。我們又必要學會“放下”，這才會避免“感情”帶給我們的傷害。我們還是需要抬頭看人生前方的路的。
時間都去哪了？是時間老人把它們像拿糖果似的都裝進自己口袋里了吧！“時間都去哪了……”我繼續哼著歌獨自走在校園里那熟悉的路上。以后可就不一定能再在這條路上走一走、哼哼歌啦……
小學作文時間都去哪了 7
”時間都去哪兒？還沒有好好看看你，眼睛就花了……每天都是孩子哭了笑了，時間都去哪了？…“歌詞所描述的對象是哺育我們長大成人的父母們，為我們付出了多少的年輕？多少的歲月？多少年華？多少柴米油鹽？把我們操勞大。為我們操碎了心，也不曾有過半句怨言；風霜的痕跡已將慢慢地爬上他們的額頭、眼角，而我們只能眼巴巴地看著、著急著，卻無能為力。父母為我們付出那么多，我們卻還是在默默地索取，我們是不是應該表達表達對父母的不好意思及晚到的愛意呢？
我們應該少讓父母操心、擔心，好好地努力，將來回報父母的更好！現在父母的愛都是在單方面的付出，我們從未意識他們的愛是多么的可貴；有時他們的汗水任我們揮霍，他們的關心任我們踐踏，他們總是更加倍地不離不棄，他們的愛如同廣闊的大海、顫巍的大山，蔚藍的`天空，我們就像那些一直向他們索取而沒有任何付出的任，我們的不好意思呢？羞愧心呢？爸爸媽媽們，還有天下的爸爸媽媽們，我愛你們，我要讓你們幸福，憑我這小小的自信心是不夠的，所以要努力！
我們這些人每天都要多問自己遞減都去哪兒了吧？
小學作文時間都去哪了 8
如風逝去的，是時間；如光閃過的，是時間；如流星劃過的，是時間。時間，一個令人惋惜的詞，一個令人痛惜的詞。我們的時間都去哪兒了？
春去秋來，日升日落，轉眼間，時間行云流水班的溜走了。哪怕每天一樣的'天氣，一樣的溫度，一樣的人與事，時間卻再也不會相同了。或許這是命運吧！或許這是劫數吧！無法挽回的青春，已消失不見了……時間留給我們什么呢？只有記憶罷了，只有變化罷了。想起寶貴的日子從我面前閃過，一陣酸楚涌上心頭，
花，有重開的季節，而人，卻沒有再少的時間。你如發絲之間的水，一會兒就變成了虛無，你入手心里的沙，悄悄穿過指縫。一頭烏黑的頭發，成了銀絲；一張朝氣的臉，變得紋痕道道。時間，你為何要走？時間，你為何不能停留？
雖然，我正處于花樣年華，但我依然很失落，我知道總有一天你也會離開我、我想緊緊挽住你，最終只是一場空、我無法回頭，只能順著你的腳步走，直到生命盡頭……
停下筆，我不禁抬頭。黃昏來了，落日帶著余暉，悄悄落下。伴隨一陣失落的心情，我不經苦笑，你還是不肯停留。可請你回答我，我過去的歲月，都去哪兒了呢？
小學作文時間都去哪了 9
一年一年的時間過去了，我的爸爸和媽媽都已經老了，頭上已經長出了白發，自從春晚上撥了一首歌，我才真真正正的明白了，我爸爸媽媽的時間已經流失了。
春晚時，我和爸爸媽媽一起坐在床上，聽著歌，看著節目，媽媽忽然聽到了《時間都去哪了》這首歌，她的眼睛濕潤了，我好奇地問：“媽媽，你為什么哭？”回答的并不是媽媽，兒是爸爸！爸爸說：“傻孩子，你還不明白嗎？”我忽然醒過來，哦，原來如此，媽媽的時間都花在了我和爸爸的身上！
一轉眼的時間，我已經是六年級的學生了，爸爸和媽媽都已經40多歲了。
春晚還在繼續，可媽媽一直沒閑下來，一會兒幫我拿吃的和喝的，一會兒又幫我爸爸洗衣服，媽媽，你多莫累呀，你就像一只停不下來的.陀螺，不停地為我和爸爸忙碌著，爸爸又問：“孩子，你還不知道媽媽和我的時間都去哪了嗎？”“哦，”我這才明白，“媽媽和爸爸的時間都花在了我的身上！”
媽媽你為了我，日夜忙碌，你的時間和你的青春都花在了我的身上，你既要擔心我的身體，又要擔心我的學習，你最大的愿望就是讓我健康，快樂，聰明的成長，可媽媽你自己卻變老了。
媽媽，我長大后，一定會孝敬你的。
小學作文時間都去哪了 10
時間去哪了？一眨眼我就從一個剛出生的小嬰兒成長為一個四年級的小學生了。——題記
（一）
小時候，媽媽會帶著我去各地旅游，爸爸則經常把我放在他的肩上，帶我到處玩。我呢？一只手抱著他的頭，另一只手做手勢，高興地大叫：“駕，駕！”在公園里，我興奮地跑來跑去，一會兒玩滑滑梯，一會兒玩蕩秋千，可開心了！現在呢？爸爸都搭不動我了。我也因為作業多，很久沒去公園玩了。
（二）
現在，每天一放學，我就趕緊復習功課、做作業，然后抓緊時間預習。心里想：趕快！趕快！做完就好好地和妹妹玩一玩。但是，每天一寫完作業吃完飯，練琴的'鬧鐘就響了。好不容易練完琴，練書法的時間又到了，練完書法就該洗澡了……每晚等到上床睡覺的時候都已經快十點了。天天如此！好不容易盼到了周末，可是還沒和好朋友痛痛快快、開開心心地玩一回，兩天時間就在作業和興趣課中不知不覺地溜走了。時間，為何過得這么快？
（三）
時間到底去哪兒了？我希望它在一個箱子里。我需要的時候，只要我一打開箱子，時間就會跑出來，帶我回到以前那些歡樂的時刻。讓我自由的時間多一些，再多一些！
小學作文時間都去哪了 11
又洗了一疊照片。
車上，我久久地看著那些還發熱的照片，頭也不抬：“家里相冊沒空位了。”媽媽還在專心地開車，無心答道：“那把以前的相冊拿出來看有沒有空吧！”說罷，便到了家。
我飛奔上樓，隨手抽出幾本相冊，便翻閱起來……
海南，那是個令人向往的地方：金黃的沙灘上鑲嵌著貝殼，小螃蟹在沙底來回穿梭，椰子樹上大樹葉隨風搖曳，海水中白浪翻滾，清涼一夏……
杭州，那個讓我難忘的地方：斷橋、三潭印月、我們的“T臺秀”、艱辛的.早餐，那一切映入眼簾，知多少，憶多少……
上海，等待帶來的歡樂：交通發達，但不方便。手機打車，如果臨時，時間不定。小路程，大時間。雖然辦事花的時間長，但等待時與小伙伴們一起的歡樂是阻止不了的。
北京，那個繁華的大都市：水立方，孩子們玩水嬉戲的天堂；萬里長城，考驗堅持不懈這種精神的地方；故宮，散發著一種沉重的氣息；頤和園，布滿著歷史的滄桑……
照片里，我捉著了時間的小尾巴，但終究讓它溜了。
時間都去了哪？珍惜現在的時光，別再讓它白白地溜掉……
小學作文時間都去哪了 12
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在，那是否可以讓時間把我的親人也留住？
時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的`人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
我的時間去哪了呢？我的時間都是在學習上，我希望：我能夠好好學習成為班里的第一，這不是那么簡單的，我嫉妒那些受到老師喜愛的人，我也想成為老師的驕傲，可是老師看都不看我一眼，我的時間都用在學習上了，我要好好學習，讓老師對我刮目相看，我的時間用在學習上了。就是這樣。
小學作文時間都去哪了 13
朱自清的《匆匆》里寫著——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。對于學生的我們，時間更多是從課堂上悄悄流逝，從忙碌的學習中黯然流逝，從匆忙的步伐中離去，我們想挽留也無能為力；光陰似箭，日夜流梭，那么時間都去哪了？
它是去把稚嫩青澀的少年蛻變得成熟穩重了？還是去把父母黑色的雙鬢染白，在他們的臉上刻上時間的皺紋？三年前在學校種下的.榕樹苗已長成為大家遮陰避暑的參天大樹，是時間成為肥料的原因嗎？我們為什么轉眼間就面臨緊張的備考狀態，是因為時間調皮的和我們玩賽跑？當我們細細回想時，恍然大悟——噢……時間原來在這！
當我們不斷成長，時間一直陪我們跨過春夏秋冬，走過風風雨雨，只是我們忽略了，當我們心中的創傷慢慢愈合時，時間其實成了我們的創傷膏。從古至今，多少詩人作家在贊嘆時間，多少人又在嘆息時間的飛快流逝，但在匆匆的生活中，稍稍沉默就會讓時間從空隙中流去，不經意間又是一天，只有多少人是珍惜時間，利用時間呢？我們都不是圣人，難免有迷茫的時候，時間都去哪了我們大可不必深究，只要認真做好自己，做好每一件事，不斷充實自己，那么就會明白時間就在我們身旁，沒有流失，只是延長罷了。
小學作文時間都去哪了 14
又是一年一度的新年，又是一個倍思親的佳節。歲月無盡的流著，在時間的流里，又多了許多無法挽回的歲月，時間轉盤飛快的轉著，愕然回首，卻發現人生已過了12年，回憶一幕幕在浮現，仿佛近在眼前，觸手可得，但它永遠不會在回來了，寫到這股股悲傷涌上心頭，但時間不等人，容不下你去悲傷，他還是在走著。
不知道什么時候那烏黑的頭發已經不再年輕，有了許多白發，不知道什么時候曾經的孩子個個都長大，不知道，廁所的牙刷換了再換，衣服買了再買，當年那個孩子已經永遠回不到童年了，門口那一株松柏已經從一棵小樹苗，長成一棵參天大樹。時間的流逝如此之快，時間消耗者萬物的生命，我們無法阻止時間的流逝，無論人類多么的高貴，卻永遠也不能控制時間，在時間的面前，人類是多么渺小。
但時間給了我們很多，給了我們無盡的財富，人的一生是由時間組成的，要學會利用時間，給自己一個答案，一個對得起自己，對得家人的答案，那就是珍惜時間，想魯迅先生一樣，在繁瑣的事情中擠出時間來，要學會勞逸結合，現在的我們能做好的就是好好學習，在時間的`流里努力拼搏，努力學習，做有意義的事，與時間賽跑。
當你真的明白了，時間就是你無盡的財富，你是多么富有啊，在成功的道路上越走越遠，最終到達成功的彼岸。
小學作文時間都去哪了 15
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……”這是一首陪我長大的老歌，但我如今還是喜歡，因為我這“問題兒童”慢慢長大，最愛問“時間都去哪了”。
小時候摔倒了或是被別人欺負了，我就會在爸爸媽媽面前哭鬧；現在摔倒了、被人欺負了，我會自己默默擔當，不讓父母擔心。我漸漸長大，他們漸漸老去，時間都去哪了？
時間悄悄從我們身旁流過，只留下了淡淡的皺紋。有人說皺紋難看，可我知道，那是時間流去的足跡，這些皺紋中，記錄著人們的喜怒哀樂。時間就像一個小偷，偷走了我們的快樂、憂傷、眼淚、青春、親人、記憶……父母的一生，有半輩子的時間留給了我們，有時常在爸爸媽媽的眼角看見淚的痕跡，也許是因為我不聽話所留下的。
當我因犯錯被媽媽責罵，我抬頭望著她那臉龐時，我哭得撕心裂肺。我不是因為疼而哭，而是因為媽媽的臉上沒有了以前的`光澤，但是您在我心中永遠都是最美麗的！時間都去哪了？我一天天長大，爸爸媽媽卻一天天老去了，我特別怕有一天會失去你們。如果可以的話，我愿用自己的時光換你們長壽。時間都去哪了？日出日落，又是一天；花開花謝，又是一季；春來冬去，又是一年；風起雨落，又是一個輪回。時間讓我們慢慢步入社會，時間也帶走了父母的容顏。
時間飛逝，歲月悠長。聰明的你告訴我，我們的日子怎么一去不復返呢？
小學作文時間都去哪了 16
“時間都去哪了，還沒有好好感受年輕就老了……”這是《時間都去哪了》里面的歌詞。
時間曾是過的飛快，那你何曾知道它是怎么過得嗎？那是你起床時從被子上走過；是在你吃飯時，從碗里走過；也是在你洗澡時，從洗澡水上流過；更是在你不寫作業時，從玩耍中走過。
或許你不知道時間為何過的如此之快，但是我——一名小小的初二學生告訴你，是因為你不好好珍惜時間。時間就像母愛，你不去好好珍惜使使你失去一切；時間就像你的生命，你不去好好使你離開人間；時間就像金錢，你不好好珍惜使你變為窮人。其實珍惜時間很簡單，只要你珍惜身邊的'一切就算是珍惜時間。
小時候，我總是纏著外婆，躺在她的懷里問：“外婆，生命重要還是時間重要？”外婆摸摸我的頭說：“當然是兩個都重要嘍！”對于我們來說，生命才是最重要的。可你這樣想就不對了，生命和時間都一樣重要。沒有了生命就等于失去了一切，但是，失去了時間也就等于失去了一切。
俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！時間是很寶貴的，我再次呼吁大家們：“好好珍惜時間吧！在世界上我們只能活一次，所以應該要呵呵珍惜甚至要愛惜時間和身邊的一切，我們也必須過真實的生活過有價值的生活。”
花有重開時，人無再少年：花多有重開的時候，但人沒有回到少年時代的機會。也在此提醒讀書的人，要抓住時間，抓住讀書的光陰，抓住一切，抓住……
小學作文時間都去哪了 17
楊柳枯了，一季又綠；燕子去了，一季再回；花開花敗，一季又一季。可是時間，它去了哪里？
一把劍，一壺酒，李太白逍遙天下，聽著江水滔滔，嗅著泥土芬芳，踏向高山流水。力士脫靴，貴妃研磨。憶不起溫床軟玉，記不清往日崢嶸。朗朗報國門已緩緩關閉，拳拳報國心已漸漸平息。他不知年少時時的豪言壯語飄向了何方。或許，是時光磨平了他的棱角。
不知何時，他游過了每一寸土地；不知何時，他的青絲變成了白發。無聲無息之中，李白老了，可時間去了哪里？金碧輝煌的朝堂，還是綺麗闌珊的'自然？
一輪明月，一曲高歌。蘇東坡徘徊的官場，充斥著不休的爭吵，彌漫著金錢的銅臭，暗藏著勾心斗角。如此愚妄的朝廷讓東坡居士情何以堪？不為權，不為利，東坡的高潔傲岸讓人玷污成了道貌岸然；為國，為民，東坡的憂國憂民被人恥笑成了鼠目寸光。他厭了，倦了，老夫聊發已不再輕狂，想要乘風歸去卻早已沒有了方向，亦或許，時間讓他認清了現實。
曾幾何時，他胸懷大志，攘除奸兇，誓還黎民太平安康；曾幾何時，他退而次之，黯然神傷，僅能給轄下百姓一方寸土。不知不覺，蘇軾的背彎了，鬢白了，可時間去了哪里？是在對朝野的聲聲嘆息，還是為一方百姓的苦苦勞形之中？
楊柳綠了，一季又枯；燕子去了，一季又去；潮起潮落，歲月無痕。時間從李白滄桑的臉龐上碾過，從蘇軾花白的兩鬢上掠過，它，去向了遠方。
小學作文時間都去哪了 18
不知不覺時間就過去了。你有沒有想過去抓它？
時間去了哪里，我們在逝去的時光里做了什么，是否珍惜？時光荏苒，第一天就要結束了，但我們常常會想起小學的每一點點。我們在炎熱的夏天長大，在寒冷的冬天長大。
時間是一個熟悉又陌生的詞。熟悉是因為我們一直活在時間里。陌生，因為我們曾經珍惜。在我們看來，還有很多時間，再等一會兒，再等一會兒。但是當你真的沒有時間去等待的時候，你會發現你從來沒有珍惜過。
我經常仰望天空，看著天空中飛翔的鳥兒，看著它們自由翱翔。在他們自由翱翔的數字中，我們有沒有想過他們經歷過的風風雨雨？
時間去哪里了？在這無盡的`元夜里，在這廣闊的天空里，我們有沒有想過，我們到底珍惜了多少時間？時間去哪里了？
我們沒有那么多時間可以浪費，我們只有珍惜，我們只有懂得珍惜，然后才能知道時間去了哪里。
時間去哪里了？是的，時間被我們浪費了，時間被留下了，時間被我們無情的扔掉了。
珍惜時間是人生唯一的真諦。從現在開始，學會珍惜和抓住每一分鐘。做時間的使者，讓我們傾聽時間帶給我們的一切，傾聽未來。
接下來的第二天，我再也不會放過任何一個細節。就像我父親說的，第二天是決定我人生的時候。加油！奮斗，我一定要堅持下去。
小學作文時間都去哪了 19
我的書桌上擺放著小時候和爸爸玩耍時的照片，它看起來那么陳舊。八年已過，它已經漸漸泛黃，我凝視著它，不知不覺間，想到了和爸爸玩耍的那一份美好。
還記得我六歲生日的'時候，我和爸爸在小池塘邊捉蝌蚪。池水十分清澈，在岸上都可以望見清池底的鵝卵石。池塘里小蝌蚪也特別多，但是賊機靈了。爸爸和我在淺水區赤著腳捉了大半天也沒捉到一只。太陽毒辣辣的，我們把荷葉摘下來頂在頭頂。荷葉猶如一把大傘，把我們遮住。我們從早上一直捉到下午，中午我餓了，你就用蘆葦編了一個小網子放到池塘里。沒過多久，網子里就裝滿了小魚和雞尾蝦。爸爸還自豪地說，這是我們鎮最好的池塘，有很多魚蝦。還說自己的捉蝦技術很好，小時候有“捉蝦小王子”的稱號，不過我可不信。捉了雞尾蝦，爸爸把一只只雞尾蝦套在樹枝上，用火烤著。那味啊，香飄十里，我至今仍然懷念那種香香的味道。
爸爸那時身強力壯，單手可以把我舉過頭頂，而現在，他老了，頭上長出許多白頭發。再也沒有辦法和我一起自由自在地玩耍啦。我多么希望時間過得再慢一些，讓爸爸老的再慢點兒，我親愛的爸爸。
時間猶如一把離弦的箭，匆匆流逝，但我多么希望時間可以過得慢一些，讓爸爸依然可以陪我玩耍，永遠，永遠。
小學作文時間都去哪了 20
時間都去哪兒了還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”這首歌曾火過大江南北，并不是因為他有多么的美妙，可以跟那些世界名曲相比，更多的，是它富有情感的歌詞。
我的父親上了年紀后，總是起不停的發牢騷。以至于有時我根本不能理解他，總是愛跟他發脾氣，一吵起來就沒完沒了，誰都不肯讓步。
那天晚上，雨下得很大仿佛有一只大手壓在胸口喘不過氣，我被這壓迫感弄得口干舌燥。忍不住的我便想要到廚房去喝水，到廚房，必須經過父母的房間。那燈竟還亮著。
皎潔的月光傾灑在我身上，我大搖大擺的走向廚房，看著父母房內的燈依然亮著，喝著水的我腦子里想著一些想讓父親“折壽”的話。突然，我聽到了在父母屋內傳來的陣陣咳嗽聲，那是父親的聲音啊！
這幾年，父親的身體一天不如一天，沒有了原來那么硬朗，頭發也白了大半，他實在是太辛苦了，就算這樣，他還是天天接送我上下學，照顧我的飲食起居。我還天天對他冷眼相待，我的良心真是被狗吃了。
回到房間，躺在床上。我對著天花板發呆，想著小時候父親總是把我扛在肩頭，去這兒去那兒。那時，他的'背總是直直的，是為了給我做榜樣。而現在，他的背竟駝了，不再筆直了，可他依然竭盡全力的“挺直”。這一切都是為了我啊！他是和時間在做游戲嘛？但為什么時間它卻“一去不復返呢？”我的淚不禁落下。
時間都去哪了？千千萬萬的話想對父親說，時間你又去哪了？
小學作文時間都去哪了 21
“時間都去哪了，
還沒好好感受年輕就老了，
生兒養女一輩子，
滿腦子都是孩子苦了笑了。
時間都去哪了，
還沒好好看看你眼睛就花了，
柴米油鹽半輩子，
轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”
……
我一邊哼著這首是王錚亮唱的'《時間都去哪了》，一邊走在上學的路上。
這首《時間都去哪了》唱出了許多人的心聲。許多孩子年少不懂事，犯下了許多錯事，父母親雖然打過、罵過他，但是從來沒有怪過他，在打他、罵他的同時，心里卻是在滴血，甚至睡覺時還在偷偷地哭。有一次，我因為貪吃，偷了媽媽的一塊錢。媽媽回來時發現錢不翼而飛了，就懷疑是我偷的。我因為怕媽媽責罵，所以我說謊了。媽媽非常了解我，一看就知道是我干的。于是，拿起鞭子就往我身上打。一陣教育過后，我哭著跑回房間，委屈地撲在床上痛哭。這時，爸爸走了過來，對我說：“乖女兒，不要哭，媽媽也不想這樣，剛剛我看到媽媽的眼眶濕潤，她肯定哭過。”我停止了哭泣，心里想：原來媽媽并不是無情的，她是為了教育我，所以……
一轉眼，孩子長大了，父母也就老了。回想起以前，果然是“光陰似箭，日月如梭”。就算有些父母忘記了世界，忘記了自己，他也不可能忘記愛你。
時間都去哪了，時間都去愛你了……
小學作文時間都去哪了 22
時間都去哪了，為什么我想不起來了？我們不是金魚，沒有所謂的只有7秒的記憶，但是為何我還是不知道我的時間都去哪了？音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經的那個街角，那個轉角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。探索在曾經的上學路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎么蒼老了，不禁試問：時間都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會回來？望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？
青澀的黑發飄舞著心酸，流露的憂愁。電視機前的父母怎么有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎么如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們在用青春換我們的長大……零落的香水百合還在期盼著什么，等時間給它一個回答，時間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動著，殊不知不久后的`死亡，仍在快樂的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。為什么要在乎昔日的時間都去哪了，我們應該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關照前一秒的事，應該學會享受這一秒的快樂。陽光如此明媚，街角的花開得正是美麗討喜，昔日的時間都去哪了又有什么關系呢，享受這一份這一秒，珍惜現在，不要再茫然追尋那些往昔了！
小學作文時間都去哪了 23
您的身影漸行漸遠，我卻再也抓不住您的手。時間都去哪兒了？——題記
曾經有位人士統計過，一位七十二歲人的一生睡覺花了二十一年，工作花了十四年，個人衛生花了七年，吃飯花了六年，找東西花了一年，打電話花了二年，這樣算來，我們剩下的時間寥寥無幾，所以，珍惜每一分鐘，因為，下一分鐘也許就再也見不到了。
小時候，總是覺得時間還有很多，十分貪玩。太婆的鄰居是一對老夫妻。他們對我很慈祥，那位爺爺喜歡把我放在他的`膝蓋上，讓我看著他添火，然后摸一摸我的小腦袋，但我總是坐不住到處亂跑。
一晃三年就過去了，那位爺爺不知道去何處了，我也不怎么關心，畢竟那時我還小，沒心沒肺。就這樣渾渾噩噩地過了四年，習慣了沒有他的日子。直到初一的一次偶然。
那是一個周末，媽 媽乘動車過來看我，無意間提到了這位在我記憶中模糊的身影，我內心深處的一根弦仿佛被撥動了一下，那些溫馨的照片像幻燈片一張張放了出來。我迫不及待地詢問這位老人的消息，媽 媽一臉驚訝地望著我，說：他不是已經去世了嗎？我的大腦似被重錘重擊了一下，一時間沒有反應過來，不愿相信那張爽朗的笑臉已離我而去。
如今又是兩年過去，你的臉我已無法在腦中完整勾勒出，你會怪我嗎？希望你在上面一切安好，奶奶身體很好，不用掛念。
請珍惜現在吧！過去的再也回不來，你抓不住也奈何不了它。人生能有幾次后悔的機會呢？
時間都去哪兒了？都被我們一點一滴揮霍掉了。
小學作文時間都去哪了 24
當春晚的演播廳響起那首悠揚的樂曲《時間去哪兒了》，有多少人為之動容。朱自清曾說：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現在又到了哪里呢？”
看看我們的父母，當初的朝氣蓬勃，如今卻是滿臉的滄桑；看看我們自己，當初的幼稚行為已不復存在，如今卻是規規矩矩。還記得以前在鄉下，我穿上新鞋去我外婆家，我為了不弄臟我的新鞋子，就讓父親背我走那崎嶇不平的山路，父親不喘一口氣的走到外婆家。現在我讓父親陪我去爬山，沒幾步就停下來休息，我一個人只需要20分鐘左右，而他卻需要1個多小時。
母親日復一日，年復一年做著家務活。我一直認為干家務活很輕松，直到有一天我去干了一天家務活，才知道母親的辛苦，我不得不重新審視母親，才發現母親的頭發早已白了好幾根。
我從小學一年級到初二，整整八年，我早已不是那個不懂世事的小孩子了，現在的我學會了獨立自主。以前的我從來不會做家務，即便是我父母叫我也不會去做，現在我懂的了為父母分擔家務，在父母不在時也會自己燒飯吃。
時間匆匆的.流逝，隨著流逝的還有那強健的體魄，無比精神的面貌和那小時候的童心，都漸漸地流逝了，所以我們要更加珍惜飛速流逝的時間。
小學作文時間都去哪了 25
“時間都去哪兒了，還沒好好看清你眼睛就花了……”摸著這張陳舊的光碟，聽著這熟悉的弦律，看著這發人深省的歌詞，我默默地思索：時間都去哪兒了？
時間都去哪兒了，雖上過《和時間賽跑》，懂得光陰似箭，日月如梭，卻還是在放學時去網吧鬼混，雖聽過“一寸光陰一寸金，”卻不明白時間為何比喻成金錢，只是單純覺得有錢就能挽回時間，不管逝去多少；雖聽聞寸金難買寸光陰；卻仍覺得一寸金不能買回一寸光陰，用兩寸總可以了吧！不，不是的，如果你這樣認為，那么你還沒有把一生時間看明白。
那好，我來告訴你。
時間，可以用來認真復習、預習功課，溫習老師講過的內容，別在考得差時擔驚受怕。再濃的悔意，就算化成淚從你的臉上傾瀉下來，那也不能挽回時間，因為時間是看不見，聽不到的，無聲無息，它對待人是平等的。
時間都去哪兒了，那些原來逝去的時間。其實，你是可以看課外書，朗讀課文的，而某人，卻只顧著手機——手機里的游戲，沉迷于網絡是那樣可怕，已至于死的那一刻腦海里也只有游戲里的`情節。
時間，對待人是平等的，不管富貴還是貧窮；不管年老還是幼小，所以你不要癡心妄想，妄想用無數金錢來換回流逝的時間，妄想用自己可憐的境遇來感動時間，挽回逝去的光陰。
明白了嗎？時間就是似箭，日月如梭，就是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間去了你選擇的目標，記住，把時間用到有用的地方，那么，你的人生才有價值，才有意義！
小學作文時間都去哪了 26
時間，像針尖上的一滴水，極小極小，滴在時間的海洋里，一去不復返。不論你有多少遺憾，都永遠無法挽回。時間都去哪了？時間，像一陣微風，輕輕地來，輕輕地去，六年前的回憶總是那么熟悉。當你想握住它時，他不在了。時間都去哪了？
所有的一切仿佛就發生在今天，每個人都從幼稚天真的毛頭小子變成成熟穩健的大男孩，可以自己準備隊會，有能力當上學長幫助學弟學妹。但這一切的一切，都歸功于養育了我們六年之久的母校，老師。這才成就了每一個人。六年，二千一百九十多天，在一年級的我們，和一年級的`學弟學妹們看來，都是一段遙不可及的征程，可它看似很長，又似很短，漫長的路程即將結束，我們的翅膀也硬了起來。在下一個路程到來之際，為何天下沒有不散的筵席，恐怕是我們最需解答的問題吧。
雖然時間永遠是無情的殺手，但它也與我們一同見證了友情的天長地久和那些無法忘懷的日子。天下沒有不散的筵席，但是請記住，它只有一次，不論是圓滿還是遺憾。畢業墻上終究會刻上我們的印記，在接下來的幾天當中，珍惜才是最重要的。畢竟你們曾一起品嘗過生活中的酸甜苦辣，也是你今生今世都無法忘懷的。
我們無法挽回失去，無法貪婪擁有。小學，終將成為美好的回憶，珍惜在母校的時光吧，在接下來的日子里，多多為母校爭光添彩吧。
小學作文時間都去哪了 27
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”。電視里正放著《時間都去哪兒了》這首歌，我抬頭無意間看到了相框里媽媽年輕時的照片：烏黑的長發，紅潤的臉龐，一雙炯炯有神的眸子仿佛在思索什么。我下意識的看了看現在正在弓著腰干家務的媽媽，不，應該說已經有點略微駝背的媽媽，我的鼻尖上突然有種酸酸的感覺，眼睛模糊了起來。
媽媽已經失去了往日的美麗端莊，媽媽的青春再也找不回來了……
是啊，媽媽的時間都去哪兒了？原來，時間染白了媽媽的雙鬢，時間搓皺了媽媽的臉龐，時間壓彎了媽媽的脊背。我已慢慢長大，而媽媽卻在一天天的變老。在我成長的歲月里，每天清晨當我一睜開朦朧的睡眼，就聞到早餐香噴噴的味道；當我學習時，媽媽靜靜的坐在我的'身旁，陪我溫習功課到深夜；當我休息時開心地觀看喜愛的電視節目哈哈大笑時，媽媽忙碌的身影又穿梭在房間的每一個角落——打掃衛生、收拾家務，為我準備好明天的衣物；當我開始進入甜甜的夢鄉，還隱約感到媽媽在我身邊幫我蓋好被子……
媽媽的時間都去哪兒了？原來她的時間都化作了那一頓頓的美餐，讓我越長越大；化作了一陣陣溫暖的春風，召喚我走過了冬季；化作了一葉小舟，載著我駛向理想的港灣……媽媽的時間，都毫不保留的融入到我的世界里了。
將來等我長大，我一定要把我的時間都還給媽媽！
小學作文時間都去哪了 28
“時間都去哪了，還沒好好享受就老了……”每次聽到這首歌，我都會問問自己，時間過得這么快，那這些時間都去哪了?
直到有一天，在我翻開幼時相冊的那一瞬間，我突然明白了，翻開相冊，照片里那一張可愛帶著甜美笑容的臉龐，正在逐漸變化著，思想已經不再幼稚了，個子也在不斷的長高，可我依舊很懷念童年的時光，可是時間卻不經意偷偷的從指縫間溜走了，我再也回不到那個無憂無慮的童年了。我把照片一張一張的翻過去，我仿佛看到了時間從我身邊悄悄地流逝過去，忽然，一張已經有點泛黃的黑白照片從相冊里滑落，我遲疑了一下，在我彎腰撿起它來的那一瞬間，我忽然被照片上的那個花季少女吸引住了，她是誰?她好熟悉，仿佛在哪見過?正在我滿肚子疑惑時，媽媽進來了，我剛想抬起頭問媽媽時，目光剛好停留在媽媽的`臉上，我的心中恍然大悟，那張照片上的少女不正是媽媽年輕的時候嗎?媽媽那時好漂亮，可是，如今媽媽不再有白皙光滑的皮膚，取代而之是粗糙的雙手。有一次，媽媽在做飯時，我不經意間看見了媽媽的長發中，已有了白發。
時間走得好快，不經意間就溜走了，它留下的不僅僅是美好的回憶，還有時間的滄桑。
既然留不住流逝的時間，那我們就好好的珍惜時間，讓它存在的更有價值，留住它的美好。
小學作文時間都去哪了 29
“時間都去哪了?還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”
時間飛速轉著，一點一滴，悄悄地流走了，轉眼間發現時間已經過去好多了。回憶曾經的過往，從娃娃落地的第一聲啼哭開始時間便開始流走，不知不覺已經過去好久了。
當你發現父母開始出現白發時，當你發現父母眼角出現一根根皺紋時，你曾想過，他們曾經也想你一樣是一個天真爛漫的孩子，不經意間時間偷偷地溜走了。
時間很奇怪，你抓不住它，但它一直圍繞在你身邊，它很神秘，你看不見它，但有時會出現一些預兆，提示，它很頑皮，無時不刻的與你玩起捉迷藏，悄悄地，它藏起來了，你卻找不到它，但它會突然出現，給你帶來驚嚇或驚喜。
你是否用心觀察父母的.鬢角，明晃晃的白發是否刺痛你的雙眼，那一根根皺紋是否牽系著你的心，他們的眼花了，他們還沒有看到你的成功，還沒有看到你的幸福，他們用心體會著，他們的心老了，已無法第一時間猜到你的心思，不要去責怪他們，他們只是老了。他們體質弱了，無法陪你繼續奔跑下去，無法一直幫助你們，陪伴你們。
我不禁閃過一個信念，多陪陪父母，多理解他們，不要等到他們已經離你而去時才感到心急才感到不舍，那時已經晚。別忘了，時間會溜走的。別等到你說出：“時間都去哪了?”
小學作文時間都去哪了 30
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進了滿頭白發……”當我聽到這首歌時，頓時，潸然淚下，我反復問自己，時間都去哪了？
旭日東升，夕陽西下，千萬年來亙古不變。從朝霞滿天到眾星捧月，盡管有人在星空下仰望，盡管有人在藍天下吶喊，但時間是不會停止的，今日的“雄鷹”可能很快就翅膀僵硬，被時間所淘汰。時間都去哪兒了？便在那晝夜交替的歲月之中。
今日之樹，看似翠綠蔥蘢，然而時間的風一吹，便滿樹枯黃，枯葉蝶一般地落地。今日之花，看似嬌艷欲滴，然而時間的.手一揮，便瘦弱枯萎，花瓣顫抖著落地，雖是不甘卻又無奈。時間都去哪兒了？便在那花開花落的惆悵之中。
那個曾站在樹下，信誓旦旦地要和小樹比誰個高的小女孩哪兒去了？鏡子里的女孩為何那般熟悉又陌生？客廳里，父母正在看電視，父親偶爾傳來的笑聲竟是有些沙啞；母親眼角的魚尾紋，便是時間開出的花兒吧。
現在看來，仿佛隔了很多年似的。時間都去哪兒了？似乎在彈指一瞬，就帶走許多東西。我，彷徨不已……
天空說：“雖然時間在晝夜更迭之間匆匆流逝，但你仍可以看見深邃曠遠的星空，看見那些來自千萬年前的光輝，何必又要為那即將因破曉而消逝的美好而痛惜！不要彷徨。”
大地說：“雖然時間會使花兒敗落，然而在此之前，它又是何等的芬芳！花無悔，你又何來傷感！不要彷徨。”
是啊，把握當下，珍惜當前的美好，才不至于讓時間空流。
小學作文時間都去哪了 31
今天在寫計劃時，我驚訝的發現，如果自己以最快的速度寫完作業，大概八點甚至七點半，就可以上床睡覺了，可在平時，熬不到九點，十點，我是睡不成的，今天壓縮時間后，怎么會這么快？
我靜下來心來思考：平時自己寫作業時，總會摸摸這個，想想那個，心思根本不在學習上，一心想著出去玩和休息，我曾經嘗試過，把自己所有偷玩的時間加起來，我可以毫不費力的寫玩一周的作業了。這個結果讓我十分的驚訝，驚訝的同時也感覺到特別的愧疚，為什么自己會浪費這么多時間呢！此時的我又聯想到了朱自清的《匆匆》，眼看著鐘表的時針飛速移動，而此時的我也真正體會到時間它像個小偷一樣無音無息的從我身邊溜過，毫不停留。因此我要學會抓住時間并充分利用時間，見縫插針的去學習，去利用好課間那寶貴十分鐘，而不是去一味的'浪費時間，讓光陰從手邊流走。
光陰似箭，日月如梭。如今我已經是一名中學生了，不能在像小學那樣去虛度光陰了，所以，我一定要屏棄浪費時間的陋習去抓住時間，更好的去利用它，讓它發揮自己最大的能力去為我創造價值，而不是讓它從我手中浪費流走。
于是乎，手，我要牢牢的去控制它，不能在像以前一樣摸這個想那個，而是一心集中在學習上，不再讓時間從我手中流走。
小學作文時間都去哪了 32
湛藍天空下，碧水環繞著綠野。那兒，有我摯愛的人長眠于此，她就是我的奶奶。我與她相距甚遠，再也無法聽到她對我的鼓勵了。縈繞在耳邊的只剩那飄渺的余音……
幾年時光如白駒過隙，但時光的流逝并未奪取我對奶奶的記憶。回首那往事卻歷歷在目，可奶奶已不在身邊。我不禁感嘆道：“時間都去哪了？”
那時天空要下雨，我也笑得很勉強，考試的失敗讓我無法面對囡囡那對充滿期待和慈愛的眼睛，我怕它們會變得深邃，充滿失望，然而一雙大手攬我入懷，我終于宣泄了壓抑已久的'淚水。奶奶摸著我的頭，喃喃地說：“除非你放棄，否則你永遠不會被打敗。”我的抽泣終于轉變為嚎啕大哭，緊緊地，我擁住奶奶，就像擁住整個世界。但現在，奶奶已不在身邊，在沒有人在我失落傷心時，擁住我，安慰我，輕輕拍打我。這些時間都去哪了？
潮濕的風帶著柳絮飄然落下，我努力去抓住卻抓不住，如同我無論如何都抓不住時間，如同那天在床邊抓不住奶奶手里的余溫一樣，抓在手里的生命早已逝去。我強熱住淚水，試圖給奶奶一個幸福寄托的笑容。那一刻，那雙曾經給過我安全和鼓勵的大手突然垂下，讓我干就似乎失去了整個世界。淚，狠狠砸在地上，讓我知道什么叫力量……
時光飛逝，日月如梭，我已不是那少不經事的小孩，而是花季少女，每每回憶起奶奶，我都不禁潸然淚下。時間，時間，你們都去哪了？當我想回報奶奶時，他已離我遠去。時間，都去哪了？
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