快樂的時光作文通用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂的時光作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的時光作文1
我時常坐在窗邊，懷念在鄉下那一段快樂的時光。
“哇，奶奶，我抓到蝴蝶了，我抓到蝴蝶了！”幼稚的我小手一張，蝴蝶又飛了出去，我急了，“哎，小蝴蝶，別跑呀！”
又捉了一會兒蝴蝶，漸漸地失去了興趣，就讓奶奶扶著，爬上桃樹玩了。只見那桃花，或仰或俯，或高或低。它們像一個個美麗的小精靈，隨風翩翩起舞；它們又像一個個涂著胭脂的舞女，妖嬈美麗……我摘下許多桃花，又從柳樹上折下一根枝條，做了一個花環，引得蝴蝶和蜜蜂圍著我又蹦又跳。
夏天來臨了，我就跑到小溪里玩耍。有冰涼的溪水，一點兒也不熱。站在潺潺的溪水里，加上小魚癢癢的親吻，逗得我咯咯直笑。我又去荷花塘里摘蓮蓬吃，一不小心把苦芯子吃了下去，苦得我齜牙咧嘴，直接把溪水喝了下去，害得我拉了好幾天的肚子。
玩累了便進屋，奶奶端上了一碗綠豆湯，看著滿頭大汗的我，關切地說：“快喝吧，喝了就不熱了。”我大口大口地喝了下去，一股清涼透徹心田。
夏天也是吃水果的最好季節。摘一個西瓜，一個香瓜，一串葡萄，幾個桃子……坐在樹蔭底下慢慢吃著。
夏夜的星空美妙絕倫。半個月亮加上滿天繁星，把大地都照亮了。鄉下的星空顯得很低，星星仿佛枝頭的花朵，唾手可得。這樣的星空，也就給我花團錦簇的感覺。沒有哪晚，我不是沐浴著星光入睡的。這樣的星光就像慈祥的母親，很快便哄著我進入了甜蜜的夢鄉。
那段時光是我人生中最快樂的時光，我永遠都不會忘記。我知道還有許多快樂的時光在等著我。
哦，那段快樂的時光……
快樂的時光作文2
五年時光就這樣消失了，一去不復返。還未來得及珍惜它，如今也只能默默回憶。幾年前，當我第一次踏進小學的大門，我看到一切都是如此陌生，陌生的教室，陌生老師，陌生的同學。也許是因為感到孤獨我在角落默默的哭了起來。媽媽溫柔的告訴我，別怕，在小學你會交到很多很多的好朋友的。我漸漸停止了哭泣。
上課了，媽媽回去了，這令我更感到孤獨和恐懼。我看著四周，同學們有說有笑十分開心，我也想去和她們玩，可……我不敢。
隨著時光流逝，我漸漸交到了我的知心朋友。熟悉了一切的我開始喜歡上了這個集體，想永遠這樣開心下去。但時光不等人，在我們不經意間，五年就這樣悄悄溜走了。仿佛昨天還在抱怨，怎么日子過得這么慢；怎么還不畢業；哎呀我要放假……而今天卻真心懇求時間慢一點再慢一點，讓我再看看我親愛的同學，五年來我們有福同享有難同當的同學。
畢業了，我至今還清楚地記得，那天，我在離開學校前，抱了一下我五年來的恩師，她讓我懂的了太多太多的東西，我記得她哭著對我說：“到了中學要好好努力學，有空來看看我，不要忘了我。”我留下眼淚，是因為不舍，也是因為感恩卻來不及報答。
如果你現在在沒小學畢業，那么你千千萬萬要珍惜，因為它真的太珍貴了，小學的友情是最最純真的，而到了高年級，人的心便會隨著周邊的事情而變壞。珍惜當下，不要讓不起眼的現在成為永遠的遺憾。
快樂的時光作文3
要試著做自己不喜歡做的事情，與不同的人說話，這樣才能強迫自己融入那所謂的集體、社會。在極度不想開口的日子里，只有躲在極其狹小的空間里才會有久違的存在感。清晨的陽光在慢慢消逝，像是蛀蟲在咀嚼你的靈魂，連同失去的還有那逐漸變冷的內心。雙手正在腐爛，皮膚正在蒸發，伴隨著皎潔的不像話的月光，表情猙獰的不像樣子，下一秒便是深淵。已是不知道要奔跑多久才能把太陽甩在萬里之外。不懂得什么叫做救贖。深夜里，依舊在奔跑，想要甩開身后的一切，想要尋找光明的方向，努力的走向遠方，才會發現，遠方，除了遙遠，一無所有。角落里，有人在低喃，祈求著太陽，然而當陽光灑在大地，洋溢在每個角落驅逐陰暗的時候，卻又是覺得過于刺眼。
滾燙的金色仿佛在融化著冰藍色的血液，順便帶走的還有痛了萬年的傷。終是使一切變的麻木不堪。似乎還是不愿，你說你在陽光灑在臉上的那一刻曾對著天空許諾。可陽光過后天空終歸是會空蕩，諾言終是虛無。一切的一切，不過只是一場華麗的虛無，最后的結果終將是萬劫不復。
寒冬，沒有了鳥語花香，內心像是一片被寒冷凍了許久的湖，狂風吹不起半點漣漪。枯枝上掛滿的冰渣的碎片，就只會安靜了安靜，孤獨了孤獨，寒冷了本就寒冷的寒冷。一切的一切都死寂的不像樣子。再找不回，那有關時光。
夢醒時分，清晨過后無非是下一個清晨，故事的背后無非是下一個故事。開始的未曾開始，結束的未曾結束。一切的一切，終歸虛無，故事的最后，再無故事。
時光過于淺淡，筆文過于凌亂，最好的最后，也不過只是繁華一場，孤寂一世……
快樂的時光作文4
笑是一種常見的表情，因為快樂是無法掩飾的，在小學時我很開朗，常把笑容掛在臉上。但現在，進入初中的大門，我卻開始有些擔心了……
然而事實并沒有我想象的那么可怕，老師幫我們排座位時我認識了我的第一個初中同桌。剛開始的一兩節課我們也不相互談論，老師讓我們同桌之間討論問題，而我倆就像覺得對方身上得了傳染病，隨意應付了兩句就默不作聲了。可能是因為，我們都覺得，如果對方都不太認識而上去搭兩句的話，對方都有可能用異樣的眼光看待自己。課后我們兩個人都“粘”在座位上動也不動，最終我忍不住對他問了一句：“你住在哪里？”聊了幾句我才發現他與我很合得來。這次讓我明白了，只要勇于“冒險”，肯定有收獲。
今天在上作文課時，老師讓我玩一個游戲，如果“中獎了”就要上臺談談自己進入學校后的感受，我不幸第四個被請上了“光榮臺”！
上去時我心里——就像有一只小恐龍在亂撞，不住地想：怎么辦？怎么辦！
面對全班時靈光乍現，三秒鐘后大腦一片空白，在“嗯”了半天后終于說了一句：“感覺時間很緊！”
老師“無情”地說：剛剛有人說過了。我無助地望著同桌，他看見了我的目光，馬上笑了起來，看到這無法收斂的瘋笑，想起了我們一起歡笑的時光，我把和他認識的情景說了出來，全班都熱烈鼓掌。一種莫名的興奮和快樂感油然升起，仿佛耳畔又回響起那“魔性的笑聲”，那一瞬，仿佛黑暗中突然有一束陽光照亮了我的心田。
原來，快樂像空氣般無處不在，只是有時需要我們自己去創造、去發現而已。
快樂的時光作文5
夏日的白天，總是有些凄涼，又帶著點寂寞。人們或者賴在床上，或在外與烈日抗爭，而我卻在屋里舒服地看著電視。
“哎，怎么斷電了！”就在窗外清風吹過的一瞬間，帶來了炎熱，吹走了那幾度電。
有些寂寞的我些斜倚在床上，兩臂張開。忽然，我感覺碰到了什么東西，順手拿起來，瞅了一眼，哦！是本書啊！便津津有味地讀了起來。
跟著作者漫步書中，我似乎看見遠處有位小女孩，金色的頭發，身材很瘦小，但看起來脾氣有些暴躁，居然看見什么就摔什么。我躊躇著再走近一看，發現這個小女孩的雙眼仿佛失去了光彩，人們眼中的事物在她眼里只有黑暗。她對這個世界充滿了憎恨，她抱怨上帝為什么沒有賦予她一雙明亮的眼睛。長久以來一直生活在黑暗中，找不到盡頭，也迷失了路。
我愣住了，感覺她的故事有些悲慘，我又看見桌子上的照片：上面有個小女孩，跟眼前這個小女孩一模一樣，只不過照片上的小女孩在開心地笑，照片背面寫著寫著幾個小字——海倫·凱勒。
忽然，在她黑暗的眼中出現了光明，打開了海倫的心窗，領著她走向成功。
思緒紛飛中，我回味著以前自己的起起落落，但我似乎再也不會為時光的流逝而痛苦了，因為我會珍惜當下所擁有的一切美好，為它涂上芬芳的色彩。
快樂的時光作文6
傍晚時分，放眼望去，日薄西山，彩云滿天，晚霞緋紅，微風習習，幾只活潑可愛的小鳥，在振翅高飛的大鳥的帶領下緩緩的向東邊的樹林飛去。
此時，我坐在結實耐用的椅子上，小心翼翼的擺弄著拼裝玩具。
這時，一位看上去八九歲的小姑娘，身材輕盈窈窕，穿著一件普普通通的T恤衫，上面帶有造型精致的卡通字母，臉色白皙，隨意扎成干干凈凈的馬尾辮，眉清目秀，眼若流星，端莊秀麗的鼻子，櫻桃小嘴，可愛極了。
此時，正從兜里拿出玉米粒兒在喂小雞。她拿出一粒玉米粒，蹲下來把玉米粒扔在地上，小雞往后退了幾步，嘰嘰喳喳的叫著好像在說：“快走開，快走開。”小女孩貌似沒聽懂小雞的意思，向前挪了幾步，撿起玉米粒扔到小雞面前，小雞像上回一樣又往后退了幾步，小女孩好像知道了一點小雞的意思，自己便向后退了幾步，這時來了一只老母雞貌以是這群小雞的媽媽，老母雞瞪大了眼睛看了看，用自己的嘴拾起玉米粒，將玉米粒放到自己孩子的嘴吧里。
之后，一群小雞便蜂涌而至，只見小女孩從兜里拿了一把玉米粒撒到地上，每只小雞都開開心的吃著，只有一只十分可愛的小雞用自己的嘴，撿起一粒玉米粒走到老母雞面前，用嘴喂老母雞吃。這時小女孩頓時愣住了，似乎在反思之前的過錯，眼睛里有幾絲淚花。
這時我也愣住了心想：“這對母雞母子多么像我們的媽媽和我們呀！”原來動物之間也有母子之間的那份愛，只是你沒有發現而已。這件事讓我明白了一個道理：人間處處有真情！
這是一段多么令人難忘的快樂時光啊！
快樂的時光作文7
童年的時光，快樂極了！
春光明媚的一天，花兒開得格外鮮艷，連綠草也挺直了腰。學校里出了“大新聞”——學校廢棄的食堂鬧鬼啦！我與幾個小伙伴準備親自去考察一下。
一群人走上長而狹小的樓梯，發現地上有被打碎的玻璃，聽說里面有個吸血鬼，大家都不敢向前一步。一個微小而又堅定的聲音傳來了：“大家一起進去，怎么可能有鬼！”我隨波逐流，走進大約只能通過一個半人的小門。抬頭一看，映入眼簾的是滿屋的蜘蛛網以及兩根骨頭，其中一根骨頭上長著牙齒呢！我推測這間屋子已經很少有人進入了。
同學們開始四處“參觀”。屋子里人雖多，但大家認為這里真的鬧鬼了，所以行動悄無聲息。“啊！”廚房里的小揚尖叫起來，嚇得我的心狂跳不已。大家一起沖進了屋里的廚房，頓時尖叫四起。大膽的小林笑呵呵地說：“不就是只黑蝴蝶嗎？真以為吸血鬼呀！”大家又靜下來，我額頭上全是細密的汗滴。
“看！那是人的骨頭……”不知誰說了一句，同學們又亂了。不過我們依舊沒有被這座小房子的把戲嚇退，有一個高年級的同學站出來：“也不看看仔細，這明明是魚骨嘛！那么細長，還有那些有牙的骨頭，是豬身上的！”大家看了看，又靜了下來，就連最膽小的同學也表示鬼屋根本沒鬼。
大家引出蝴蝶，離開“鬼屋”，如王者歸來。外面陽光依舊那么燦爛，燦爛著我們的童年。
快樂的時光作文8
今天我們去了國政生態園，那里的樂趣足球讓我印象深刻。
樂趣足球分為兩隊，每一隊又分為兩組，兩組之間進行對決。我們和對面的一組的對決開始了。開始這兩個字還沒有說完，我們這一組幾個人就沖了上去，使出全身力氣對著足球猛推。場面異常激烈，周圍的人一直在歡呼鼓舞著，隊員們也在爭分奪秒地把球推進去，有在中途中不小心絆倒又立刻站起繼續比賽的，也有的使出自己的飛毛腿靈敏又快速地往球的方向跑去。
另一個讓我印象深刻的便是滑索了。我們身穿厚實的防護服，準備滑下去。雖然我對自己的體重很放心，但是萬一那根線莫名其妙的斷了呢？雖然我會游泳，但是萬一我掉下去了因為慌亂還游得動嗎？我可不敢保證，我能游得動啊！
但來都來了，穿都穿了，總不能說我不玩了吧，老師說害怕可以叫出來，但是我怎么可能叫呢？身邊好幾個女孩子都沒叫，而且還有不少五年級的也沒喊出來，如果我要是叫出來那我臉皮再厚也罩不住啊。
終于輪到我了，當工作人員把索掛上鐵線時，我咬緊牙關，隨著工作人員一推，我似一只箭朝對面飛去。雖然我咬緊牙關，沒有發出聲音，但我的雙手卻緊緊抓住那根帶子，面紅耳赤，緊閉雙眼，這也能體現我的緊張。可我心里一想，我都是大哥哥了，應該更加勇敢才對。于是我緩緩張開了雙手，那一刻我感覺我就像一只鳥在空中360度旋轉，直到一聲把腳收起來時才讓我清醒，這才緩緩地睜開雙眼，可一睜眼發現自己快撞上了，我急忙一收腳，這才穩穩地落了下來。
這兩件事是我印象非常深刻的，有歡樂，有害怕，也有微笑和留念。不管怎樣，這是我一生中最難忘的活動之一。
快樂的時光作文9
我練完這兩項，就迫不及待地想游一次了。我在人少的地方游了一遍，好多了。我的快樂時光就在這一天，學游泳讓我懂得:你要想做成功一件事，必須持之以恒!
每個人都有快樂的童年，在快樂的童年里一定也有快樂的時光吧!我的快樂時光是九歲那年。
九歲那年的一個夏天，陽光照射水面，銀光閃閃。夏天最快樂的事當然是游泳了。
那天下午，我正興高采烈地向小區的游泳館走去，隱約聽見后面有人叫著我的名字。我回頭一看，原來是爸爸要帶我去游泳呢，那是高興得一蹦三尺高。
我們走進去一看，真可以用人山人海來形容。我找了一個人比較少的地方，下了水。其實，我并不會游泳，只是在水里走來走去。這次爸爸來了，可以讓爸爸來教我，真是太好了!
爸爸先叫我在水里憋氣，我沒過五秒鐘，頭就從水里鉆出來了。爸爸微笑著對我說:“只要反復練，就會取得進步，一定不能灰心。”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣，再來一次。我一邊練，一邊在心里想著這句話，這次比上一次的時間明顯許多長了。
練完了憋氣，爸爸又開始叫我在水上打水花，打的越大越好，這樣才可以更快向前。我只打了兩次，就覺得腳已經開始發酸，發麻。但要練到很熟才行。我用盡全身力氣才過了關。
我練完這兩項，就迫不及待地想游一次了。我在人少的地方游了一遍，好多了。
我的快樂時光就在這一天，學游泳讓我懂得:你要想做成功一件事，必須持之以恒!
快樂的時光作文10
放學后，大家都陸陸續續地走了出來，可唯有那幾個小男孩卻留了下來，原來，他們是為了踢足球。
他們來到了一塊空地上，用書包和帽子搭了兩個簡易的球門，分成了兩組，5人一組。做完了這些準備工作，就開始踢足球比賽了。
一個穿著藏青色的襯衫，淺綠色的短褲的小男孩當守門員，只見他的臉因緊張和高興漲成了紅色。雖然，昨天膝蓋被擦破了皮，但他豪不在意，他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，目光炯炯有神地望著前面，嚴陣以待，隨時準備撲上前接住突如其來的球，后面那個雙手貼背，拱著肚子的小男孩，應該是一個替補隊員吧。看他嘟起了嘴巴，不滿全寫在了臉上，在怪為什么這么久了都不讓他上場顯顯威風吧！
這場激烈的球賽引來了一大批的小觀眾和一個來接送孩子的高個子叔叔。瞧，那個戴著蝴蝶的小姑娘看著看著就站了起來，緊皺眉頭，好像對隊員們沒進球感到可惜。抱著洋娃娃的小姑娘一直微笑著，可目光卻全神貫注地盯著球場。一個帶著紅鄰巾，摟著小娃娃的小男孩面無表情，可只有他知道自己的心跳有多快。帶紅帽子的小姑娘顯得眉促不安，雙手不停地抖來抖去：“快進球，趁現在，快”！只有旁邊的小狗狗則懶洋洋地趴著，在它眼里只有骨頭和小皮球。這一場面跟激烈地球賽顯得格格不入。高個子叔叔一邊看一邊露出微笑，也許他回憶起了曾經也和小伙伴們像這樣開心，美好的童年吧！
快樂的時光作文11
每一個人的童年都不一樣，我的童年事快樂的，有趣的。我的童年發生了一件趣事。
有一年，我剛上小學的時候，不認識什么字，也不認識什么動物。有一次上語文課，老師給我們看了貓和老虎的照片，然后讓我們觀察和了解老虎。放學回家后，我就去尋找貓和老虎。后來，我看見有一只貓趴在墻上，因為我還不怎么認識貓，就覺得像老虎，可是我想到老師講過老虎比貓大，于是心里像著：這可能是小老虎吧。于是我向那只被我誤以為是老虎的貓喊：“喂，小老虎，快下來，我給你食物吃。”我說完，旁邊的人都把目光集中在我的身上，我被旁人的目光嚇怕了。回到家后，我問爸爸：“爸爸，為什么我對老虎叫，旁邊的人都會看著我呀!”爸爸說：“哦，你看到老虎了?”我點了點頭，爸爸又問：“你在哪里看到的?”我說：“那邊，我帶你去。”我把爸爸帶到墻邊，指著小貓說：“你看，就是那個。”爸爸順著我的手指看過去，忽然笑了起來。我問爸爸笑什么，爸爸對我說：“這是貓，不是老虎。”我聽了爸爸的話，一臉的疑惑。
過了幾天，爸爸帶我去動物園玩，聽說動物園里有老虎，我高興極了。到了動物園，一眼看到的都是動物，我看到一個大籠子里又一只大貓，我對爸爸說：“爸爸快來，這里有一只大貓。”我剛說完，周圍的人都笑了起來，我摸不清頭腦。這時，爸爸笑著走過來對我說：“這是老虎不是貓。”我又迷糊了。后來聽老師講，貓比老虎小，而且老虎頭上有一個“王”字，貓沒有“王”字，這么一說我就明白了。
把貓當作老虎，把老虎當作貓，真是趣到家了。
快樂的時光作文12
早晨，我打開窗戶，一陣清涼的，略帶咸味的海風迎面而來。海風“呼——呼——”地吹，是在向我說“早上好”嗎？我迫不及待地沖出房間，叫上堂妹靜如和媽媽一起去海邊玩。媽媽又叫上了她的朋友丁阿姨，我們一行四人，浩浩蕩蕩地出發了。
沒走幾分鐘，我們就來到了入海口。海風輕撫著我的臉。“哇！好美啊！”我叫著。入海口的海水雖沒有那么藍，可也不臟。一只白鷺在泥潭中悠閑地散步。怎么只有一只？哦，它是個探險家嗎？是正在為后面的白鷺開路的吧！
我們有說有笑，不知不覺就走到了兩公里外的海灘。這時，已經十一點半了。
我和靜如看見大海，十分欣喜，相繼脫掉了涼鞋，踏上熾熱的沙灘，奔向大海。沙灘上留下了我們一串腳印。海浪帶著海水沖上了沙灘，海水拍著我的腳。冰涼涼的海水立刻洗去了我腳上的熱氣，真舒服！
“好涼爽啊！”靜如喊著。
“咦？這是什么？”我的腳下有一塊凸起的東西。我撿起來一看，“是個貝殼。”
我開心地大喊：“靜如，我們來撿貝殼吧！”
“好啊！”靜如也大聲地說。
“這兒有一個，無比完好！”
“這兒也有一只，鸚鵡螺狀的。”
“這個好大！放在耳邊可以聽到海浪的聲音嘢！”
“我抓到了一只活的小螃蟹！”
“我也抓到了！”
“這兒有小蚌，還是活的呢！”……
我們一會兒跑這兒，一會兒跑那兒，一邊在沙灘上尋找著，一邊大聲向對方報告自己的發現，可開心啦！
我們撿累了，坐在沙灘上。看著那湛藍的天空，聞著那略帶咸味的海風，聽著海浪翻騰的聲音，手里玩弄著我們撿來的貝殼，不約而同的說：“大海，真美啊！”
忘不了我看海的快樂時光！
快樂的`時光作文13
風鈴在歲月的滄桑里搖擺，發出清脆的響聲，喚醒我那一段快樂的記憶。
小學時，學校組織了春游，這是難得的一次旅游，大家顯得熱情高漲。為了早點到達旅游景點，大部分人一大早就來到上車地點。
當汽車緩緩開動時，那一段快樂的時光也隨之拉開帷幕。到達目的地時，大家像從動物園里跑出來的猴子，尋找屬于自己的小天地。關系好的朋友手拉著手，臉上充滿陽光的笑容，直逼你的眼。我們最先玩的是碰碰車，你問我為什么最先玩這個？哈，大概是享受互相碰撞時刺激的火花吧！一個個坐上屬于自己的“戰車”，瞬間變成了英姿颯爽的將軍，對于即將到來的一場“廝殺”，大家躍躍欲試，須臾，一場“戰爭"開始了，你不讓我我不讓你，在一次次碰撞中擦出喜悅的火花，整個場地我們的笑聲，尖叫聲不絕于耳。
大家在這種刺激的游戲種返璞歸真了。似乎都回到幾歲時的模樣。游戲結束后，我們大汗淋漓，氣喘吁吁，甚至有不服輸者表示要再戰一次，不知不覺，太陽已經高掛于藍天中央了，肚子咕咕地叫著，似乎在抗議我們只顧著玩，沒有顧忌它的感受。
吃過午飯，我們又盡情地享受迷人的下午。但當天空變成胭脂紅，夕陽殘留的光輝映照在我們臉上時，大家只能抱著依依不舍的心情離開了。雖然只是短暫的一天，但那段快樂的時光早已成為一顆夜明珠，在我面臨著看不清摸不著的人生道路上，給予我微亮的光明，給予我無盡的安慰……
快樂的時光作文14
小時候有點傻，經常理解錯了大人的意思。
我記得有一次吃飯，我和哥哥很快就吃飽了，一起玩。只聽爺爺對媽媽說：“曹景，剩下的都是你殺的！”我吃了一驚，我很害怕。我立刻放下玩具跑過去，哭著說：“你不能殺你媽媽！”大人們一開始不明白我在哭什么。我喊了幾聲爺爺才笑了起來：“不是殺我媽，是打掃衛生，是讓我媽把剩菜吃光！”我媽也笑了，眼睛亮晶晶的，緊緊地抱著我…
我在幼兒園有個好朋友叫anke。我們上課，游戲，睡覺，只要在花園里，我們幾乎形影不離。當我們在大班的時候，我們都報名參加了小提琴學習。一開始班里十幾個人，后來就只剩五六個了。最后我和anke還在堅持，其他孩子都僥幸逃脫了。
每周最激動人心的事情就是完成小提琴課。我和安可被允許在肯德基吃飯和玩耍。多快樂的時光啊！每次說再見都舍不得走，兩個人都是淚流滿面，讓父母不忍拆散我們，總是送一程又一程。
后來我們上不同的小學，見面的機會少得可憐。每次下課都要去對方家玩，這次是她家，下次是我家；如果趕上寒暑假，可以在對方家里呆一天，是最幸福的事！
所以我對小提琴的堅持，其實是出于對安可的熱愛。只是為了再遇到一次好朋友，我才能堅持，不管練琴有多無聊。但是我們兩家距離太遠，只能就近選擇小提琴老師。到目前為止，因為作業忙，我們很少見面。我的小提琴已經過了五級，馬上要考六級了。媽媽說是無意的。
現在我們的學習生活有點緊張，學鋼琴學畫畫，過著充實的生活。想起童年，還是很開心的。我真的很想念我的好朋友和我的快樂時光，如此無憂無慮.
快樂的時光作文15
快樂，無疑是生命中最重要的情緒了。考試得高分了，會快樂；被老師表揚了，會快樂；當上班干部了，會快樂……生活中，能讓人開心、快樂的事情多得是。
記得在我剛記事的時候，爺爺的腿是剛從醫院救回來的，原因是爺爺上山的時候不小心從山上摔下來了。現在，他每天都要去做復健。
那時，我最快樂的事就是陪爺爺去做復健，因為回來的時候，爺爺會帶我去買糖。“爺爺，做復健會不會很疼啊？”，我對爺爺每次走路是痛的滿頭是汗產生了疑惑。因為我走路時感覺很輕松，并沒有痛感——除非我摔跤了。“因為爺爺的腿骨斷過，里面有鋼釘。假如你腿里有鋼釘，走路是不是很痛啊？”爺爺反問我，臉上是強顏歡笑，頭上滿是汗。我知道，爺爺一定又痛了。
我們一老一小在路上總是歡聲笑語，仿佛永遠沒有煩惱。爺爺怕我走丟，所以總是用那寬厚而又粗糙的手包住我的小手，那時，我就晃著爺爺的手，或者扯著他的手，那樣他就可以把我拎起來，就像拎著一只小雞一樣。
我們踏著晚霞，迎著晚風，走向了回家的路。如果你現在去那條街，或許還可以看見我和爺爺的影子呢！因為，太陽公公總是把我們的影子拉得很長，很長……
每次這樣回想，總是讓我想起一首歌“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”
我多想再和爺爺走過那條街啊，如果他還在的話……
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