美好的時光作文

時間：2022-07-11 20:16:15 時光我要投稿

【精選】美好的時光作文7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的美好的時光作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】美好的時光作文7篇

美好的時光作文篇1

　　說起美好的時光，我想大多數人的“美好時光”是在我童年，不得不承認我也不例外。

　　記得小時候，最喜歡吃的就是姥姥做的鴨湯。姥姥做的鴨湯可是很有來頭的，因為姥姥小時候生活在南方，那里有數不盡的鴨子，在這種環境下姥姥自然也學會了做鴨湯。在那里雖然都做鴨湯吃，但姥姥做的一點都不油膩，咸淡適中，令人垂涎三尺。姥姥的鴨湯做起來十分講究，首先材料一定要好且新鮮，必須要是姥姥去市場親自挑選的活鴨，不好的話做出來的味道會大打折扣；二是鍋一定要選好，要用那種砂鍋，決不能用普通的鍋草草了事，不然鴨就出不了味；三是時間一定要掌握好，不能超時，也不能太早，不然鴨的味道不鮮。在我眼里，還沒人能在這方面抵得過姥姥。

　　還記得小時候每次姥姥做鴨湯時，我總是特別高興。只見姥姥把切成塊狀的鴨肉和薄到透明的菜片熟練地撥進砂鍋，手輕輕地擺動幾下勺子，再蓋上蓋兒，不一會兒，一股久違的香氣拂面而來。鴨湯做好了，房間里彌漫著鴨湯的香味。這時，只要有一點湯，我就可以連喝帶吃的很快把一碗飯吃下去，而后再單喝上幾口湯，更是讓人感受到一陣不可言說的舒適，真是讓人回味無窮。

　　可是人總有老去的時候，姥姥也不知不覺中老去了。去年姥姥患了重病，這美味的鴨湯也隨之一去不復返了，雖說媽媽稱姥姥已經教會她如何制作鴨湯，但說實話，盡管媽媽怎么做，都無法做出姥姥當初的那種感覺，只能吃出些鴨味和鹽味罷了。

　　有時我在想，即使有一天媽媽可以完全把姥姥做的鴨湯的色、香、味全部復制、粘貼。但那一段盼望著姥姥鴨湯的時光已經一去不復返了，那一段美好的時光也只剩下回憶和想念了。

美好的時光作文篇2

　　今天一大早，爸爸說要帶我去公園。我高興得手舞足蹈，不知道用什么言語能形容我此時的興奮。

　　進到公園，我最想看到的便是那群惹人喜愛的動物了，便急忙催著爸爸帶我去看小動物。不一會，我便見到了一大群小動物，有有著長長鼻子的大象，有活蹦亂跳的小猴子，有驕傲美麗的孔雀，還有令人猜不透的貓頭鷹。

　　最后我們來到了鸚鵡園，那里有聰明的鸚鵡，他們太神奇了，會學人說話，還會用嘴叼游客手中的錢，我還和一只漂亮的鸚鵡一起拍了照。

　　真是高興的一天呀！

美好的時光作文篇3

　　我童年二字隨時間湍流而逝，但那一段因糖畫而美好的時光卻留存心中，亙永成香。

　　時光一如糖畫的色彩般美好。冬季里，賣糖畫的小攤販總推著推車經過我家門前的小巷，每每這時，便飛出家門，攔住那小推車，口袋里幾枚硬幣送過去，一幅美麗的糖畫便開始了創作。糖絲在他手下聽話地繪著，色彩隨之變幻：時而似火苗般艷烈，時而似梅花般鮮紅，時而如蜂蜜般透出晶瑩的橙黃色，時而如清水般閃著透明的清澈……我看得入迷，戀上了這紛呈的色彩，戀上了被糖畫的色彩填滿的時光。

　　時光一如糖畫的味道般美好。“賣糖畫咯！”一聲吆喝便把我吸了過去。那攤販笑著，說道：“孩子就愛貪甜！”便又熟練地開始“作畫”，只見圓就是圓，點即是點，絕不拖泥帶水。我拿著糖畫，咬一口，入口即化，甜滋滋的味道蔓延在唇齒間：時而似清泉般甘甜潤喉，時而似膠般黏于舌尖，時而洋溢著水果般的香氣，時而纏繞著花朵似的謦香……我品得入迷，戀上了這美妙的味道，戀上了被糖畫香氣熏染的時光。

　　時光一如糖畫的姿態般美好。賣糖人的叫賣聲入耳，腳下的步子還是不禁邁去。這攤販飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，黃澄澄的，閃爍著陽光般透明的光芒。時而細如發絲，時而粗似手指；時而如涓涓細流流出石縫，時而如片片羽毛緩緩飄落，糖絲兒晶瑩剔透，我賞得入迷，戀上了這自由的姿態，戀上了被糖畫姿態盈滿的時光。

　　我童年里的糖畫不再，我童年里的美好仍在。我總是不由得走到門前的小巷里，似在等著那賣糖畫的一聲悠遠的吆喝，似在等著那糖畫繽紛的色彩再把我的心迷住，似在等著那香甜的味道再注入我心房，似在等著糖畫再以自由的姿態映入我眼簾……

　　不能忘，那一段因糖畫而美好的時光；更不能忘我童年的純真的色彩、甜蜜的味道、自由與向往……

美好的時光作文篇4

　　我呆呆地望著天空中的大雁飛過，再看看桌子上似一座小山的作業，心中不禁想到：那些最美好的時光哪兒去了？

　　小時候，總認為，長大了就會像一休哥一樣聰明，就會有吃不完的巧克力，可以想怎么玩就怎么玩。可是誰會知道，長大后取而代之的是如山的作業呢？

　　到了現在，我卻又多么懷念小時候的那段時光啊！當早晨悄悄邁著碎步來臨時，不知名的鳥兒早已在枝頭唱著屬于她的婉轉歌曲了。這樣一曲又一曲，終于將我從睡夢中拉出。伸個懶腰，吃過早餐，沒有牽絆，就去我們的“玩耍圣地”——自家的田野鬧騰去了。鄉村的早晨總是那么令人陶醉。乳白色的霧就好似一條輕柔的絲帶，系著咱家的田和遠處的小山坡，若隱若現。

　　記得我小時最愛的就是家中的小狗——小黃。也不覺著這名字怪土，看見他滿身的黃色靚麗的皮毛就叫上了。有時，在“玩耍圣地”時，我還會叫上他偷偷地往自家田里跑。也不管踩壞什么莊稼，鞋子只管瀟灑一甩，挽起褲腳就在田梗上小跑起來，小黃也跟在后頭“汪汪”地叫。泥土可能是受了霧的'滋潤吧，濕濕的，癢癢的，軟軟的。時不時的還會鉆出一塊小石子，與泥土混合在一起，更是麻酥酥的，像是給你的腳掌做著一次又一次的免費按摩。瞧！那棵橘子樹上已經長出幾個小橘子了。四處望望，沒人，一把抓下就往回狂奔。看著青澀又摻著一點黃的橘子，我小心翼翼地剝開，似在擦拭一件傳世珍寶。吃一瓣，“噗，好酸啊”。突然轉念一想，喂給小黃吃會怎么樣呢？于是，我給小黃遞了一瓣。霎時，只見小黃兩只眼睛時而睜時而閉，眉頭緊緊皺在一塊，又蹦又跳，隨即將橘子吐了出來。接著，便盯著我，朝我撲來。我見勢不好，返身就跑：“小黃，我不是故意的啊……”就這樣，一個男孩和一只小狗在田梗上奔跑……

　　一片田野，一個男孩，一只小狗，這些，成為我深埋內心的最美好的時光。

美好的時光作文篇5

　　時光易逝是我們都知道的一個真理，正因為易逝，我們更要懂得珍惜。每個人的生命都會出現一段段美好的時光，我們要懂得抓住，懂得珍惜，讓這段易逝的時光將它最美好的一面留藏進我們的心底。

　　于現在的我而言，我的讀書時光，與老師同學們相處的時光就是最美好的。每日里隨著東升的暖陽與同學們一起開始新的一天的學習，我與同學們的打鬧，將這段美好的時光變得更加充實。

　　課堂上老師講課時在黑板上寫下的重點，同學們舉手爭相恐后的想要作答，這些學習的瞬間都讓這段學習的時光變得飽滿。甚至于在校園的活動中，老師與同學們的互動時光，這些有趣的運動會幕后游戲中，有著很多的歡樂與笑聲。還有在校園的各種比賽與晚會之上，同學們的努力與表演等等。我們的生活中從來就不缺美好的時光。珍惜美好時光，我們要懂得珍惜與同學朋友相處的時間，懂得珍惜我們在課堂上與老師互動的瞬間。讓我們每走過一天后，都能夠為這一天的美好而感到溫馨。

　　珍惜美好時光，在課堂上，我們就應該認真的對待每一節課，將老師所講的每一個知識點都認真的記下。讓我們的學習在每天中進步一點點，最后得到一個大的進步。讓這些美好的課堂時光能夠讓我們在日后回想起來的時候都能夠感到有種激勵。

　　當我們與同學們相處的時候，我們也要懂得珍惜這些友情。記住生活中朋友為我們所做下的一切，我們要懂得感激，更要懂得珍惜。當我們懂得珍惜的時候，這些我們與同學相處的美好時光里，就會變得更美好。

　　生活中美好的時光有很多，只要我們學會去珍惜，讓這些美好的時光以它們最好的姿態停留在我們的腦海里，記憶里，這也就是一種美好。

美好的時光作文篇6

　　我有一張很棒的照片，那是我在新疆鳴沙山上照的。我上身穿著一件綠色的運動衫，下身穿了一條土黃色的休閑褲，腳上穿了一雙跑鞋。鳴沙山太熱，我是在有很多樹的地方。我們要去鳴沙山了，走的時候我買了一本叫《古老的文化》這本書，留作紀念。一小時到了，走進鳴沙山前，媽媽給我擦了防曬霜，因為那的氣溫非常高，一不小心皮膚就會被燙傷。我戴上了一副眼鏡，準備挑戰鳴沙山的頂峰。導游交了票，我飛快地向一匹駱駝跑去，我對媽媽說：“我選這匹駱駝，7號。”媽媽帶我到了一位阿姨那，阿姨幫我系上了腳防套。要出發了，我和媽媽坐上了我選的駱駝。啊！駱駝突然站了起來，它走起來了，我和媽媽被駱駝帶動了，身子總往前傾。四十分鐘過去了，不知到了哪里。我問了一位騎駱駝的阿姨，阿姨說：“再過幾分鐘就到鳴沙山的山頂了，你可以準備一個大盒子，頂上有很多小蜥蜴，可以多捉幾只回去玩。”我對媽媽說：“有盒子嗎？”媽媽說：“有兩個大盒子。”我說：“萬歲！” 到了頂峰，要走梯子上去。這時，有兩只小蜥蜴突然來了，我悄悄地走到它們后面，一捉，全捉住了，太好了！兩只都抓到了。

　　走上了頂峰，一陣風帶著沙子打在身上，噢！好疼啊！我躲在媽媽后面。我說：“要是來一只比較大的蜥蜴，那該有多好啊。”這時，兩只比較大的蜥蜴爬了過來，我沖上去就抓，它們還沒反應過來就落入我的手掌心了。我大笑著說到：“真是說曹操曹操就到了。”一位叔叔看見我們了問道：“你們是來滑沙的吧。”說完，那叔叔把一對滑沙板拿了過來。我說：“我先來。”于是，我和媽媽坐上了滑沙板，我拿著蜥蜴，往前一蹬，“沙”的一聲就滑下去了。我大喊：“真刺激啊！”滑完沙，我和媽媽騎上了駱駝，我問媽媽：“下一個目的地是哪里？”媽媽說：“月牙泉，非常美。”我說：“那一定是個不錯的地方。”說完我就在駱駝背上靜靜地坐著。

　　四十分鐘又過去了，我們到了月牙泉，那里可真是太美了。我想到月牙泉的小亭子里觀賞，照相，可是太遠了不能去，所以就在照相景點照了幾張。回到駱駝停的地方，我和媽媽上了駱駝，我又和媽媽談了一路，不知不覺就回到了原來的地方。這張照片真的很棒，我在后面還寫了幾個字：20xx年王鈺藝新疆挑戰鳴沙山，加油！我一直把這張照片放在日本相框里，擺在我的書桌上。

美好的時光作文篇7

　　二十多天的暑假作文學習即將結束，在這些天里，我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。現在大家就要分別了，我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。

　　在這期間，我結識了幾個新同學，本來我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛,文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收獲。但是，快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。

　　徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風格獨特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時，如果老師硬逼著我們寫，那么我們只會絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯系我們的生活實際，讓我們在生活中學作文，由課內延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候，還經常聯系自己的親身經歷，這更引發了我們極大的興趣，覺得這樣學習不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產生了濃厚的興趣。就如那次來說吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當采得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來：因為她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領悟到作文的某些真諦。

　　徐老師講作文的獨到之處還在于，我們寫作文時，徐老師也跟我們一起寫，她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作，她經常在夜深人靜的時候，敲擊著鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點多呢，她這種敬業精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念，文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來，發給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會辜負老師對我們的期望，今后一定多讀多寫，將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。

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