美好的時光作文（精選65篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美好的時光作文（精選65篇），僅供參考，大家一起來看看吧！
美好的時光作文 篇1
在最美好的小學時光，參加了許多有意義的活動，令我一輩子也不會忘記······就在幾個星期前，我校就舉行了令全校同學興奮的“快樂淘吧”活動。
隨著音樂聲的響起，我們歡蹦著來到操場。找到我們班的位置，就開始吆喝。每個人都想為自己班爭光添彩，每個人都那么賣力，每個人都費盡了口舌，每個人都十分累，但卻很高興。我們班的男生，非常能說話，說到別人已經挑不出這本書的缺點了，無可奈何只好買了一本書。最厲害的是我們學校的一位老師，竟然在我們班買了五六本書。驚訝的我們嘴巴都閉不起來了，老師也用贊許的目光打量著他們。其他班上的學生也為班級的榮譽而奮斗。令我難忘的是兩位二年級小朋友，手拿兩本雜志，邊繞著操場走著，邊吆喝“賣雜志了，清倉了，只要一塊錢！”
每個人宛如一個個花精靈在操場上飛著，用自己的眼睛去尋找自己喜愛的那一朵花······我和小伙伴在操場上急切的轉來轉去，我看中了一本書，便開始“砍價”。最后以5塊錢的價錢買了這本書。
我們用最便宜的價錢，買了書，讓我們這些愛讀書的孩子能夠讀許多好書，我們都愛“快樂淘吧”！
美好的時光作文 篇2
現在，每次一去姥姥家，我便會想起那一段美好的時光。
小時候，父母都在外地工作，而姥姥家就成了我的家。我每天的事情就是玩，而姥姥每天的事情就是陪我玩，看好我。
姥姥家門前有棵大槐樹，我非常喜歡往上爬，更喜歡爬上去摘一朵槐花別在姥姥的頭上，可我每次一爬樹，姥姥便著急地跑過來，大喊：“孩子，危險，你還小，等長大了再爬。”然后立刻把我抱下來。自己的心愿沒法完成了，我便坐在原地，撒潑打滾，嚎啕大哭。這時，姥姥又像會“變”戲法似的，從口袋里拿出一塊糖，塞到我的嘴里，然后背上我，走向那片油菜花地。
那片油菜花地就在姥姥家的不遠處，是姥姥最喜歡帶我去的地方，每次我一哭，姥姥把我背到這里，我就把油菜花一朵一朵地摘下來，再用幾根草綁起來，送給姥姥。姥姥笑了，我便也不哭了。
后來，我到了該上學的年紀了，父母把我從鄉下接到了城里，與姥姥的聯系就少了很多，只有過年時才回姥姥家住幾天，不知怎的，夢里我經常看見那一片油菜花和姥姥的笑臉，有一次，我竟然笑出了聲，把自己從夢中叫醒，‘姥姥’我默念了一句，那一晚，眼淚不由得打濕了枕頭。
終于有一年端午節，我征的父母的同意后，自己坐車到了姥姥家，剛到，我就又去爬門前那棵槐樹，姥姥忙不迭地說：“危險，等你大了再爬。”匆忙把我從樹上“拽”下來，又往我嘴里塞了一塊糖，又帶我向那片油菜花地的方向走去，可惜那片油菜花地已經沒有了，被改種成樹了，我有些失望，可我還是朝著姥姥笑笑，姥姥也笑了，只不過我發現，姥姥的皺紋多了很多，我驀地低下頭，撿了一個樹枝遞到姥姥手里，姥姥說，等她老了，我可以用這個樹枝牽著她，不至于迷路，我的眼淚再也忍不住，肆意的流了下來……
時光飛逝，轉眼間我上七年級了，我已經好久沒爬姥姥家門前那棵槐樹了，不知自己還有沒有那種勇氣。我默念著，要是姥姥永遠能把我從槐樹山“抱”下來該多好啊!
槐樹，美麗的油菜花，承載了那段美好的時光!
美好的時光作文 篇3
上星期六去教研室柵堰分校上奧數課，婦女兒童活動中心的公園時，兒時美好的時光都浮現，就讓等我上完課一起再去我兒時的第“樂園”，重溫當年的快樂。
下課來接我時，特意一張當年公園的月票(經免費開放了)，月票照片上“小毛頭”竟然是我？聽講，次辦月票帶我去公園時我才一足歲多，此后的兩年里，是春日的新綠間，夏日的柳蔭下，秋日的落葉里，冬日的陽光中，在公園里都可以我快樂的身影……
走進公園，呈一派盎然的春色。池塘邊一身新綠的垂柳，在春風中搖曳；小徑上撒滿了朵朵雪花梨花花瓣，海棠枝頭的綠葉間綴滿了玫紅色的花苞……啊！了，當年我在的鼓勵下手腳并用才戰戰兢兢爬上，再在的護送下翼翼地扶著兩邊蹭的滑梯，，低得我三兩步就可回。又了記憶中極具挑戰性的一座“大山”，當年我每次在一再鼓勵下努力攀登，然而又在的鼓掌聲、贊揚聲中從“山頂”沖下，投入寬大的懷抱，一米高都的土堆……
哦，真快！我長大了，也老了。而這座我從草蹣跚學步開始到攀登、跳躍、奔跑—訓練我人生起步的公園與一起度過的快樂的時光永遠留在我最美好的記憶里。
童年的時光都是快樂的，而“六一”是每個孩子都最難忘的，因為那是孩子們自己的節日。——題記
時光如水，歲月如歌。流水潺潺，歌聲美妙，在記憶的回放中里看著那一幅幅快樂的畫面。看著路路她們學校在忙碌的排練“六一”的節目，我的心兒早已飛回那快樂的童年時光。在我兒時的記憶力，最快樂的時刻就是過“六一”兒童節了。
隨著節日的一天天臨近，學校的各項活動也都在緊鑼密鼓的準備著。我那時是在學校的軍鼓隊，每天放學后的演練大家都是認認真真，沒有一個喊苦、沒有一個叫累，一遍又一遍。我背著最沉最新的大鼓，斗志昂揚，即使練得肩上都勒出血印，手腕都酸麻腫痛，可是一想到是在自己的節日里演出，一切的磨難又算得了什么呢。
“六一”節那天，不論你走到那里都能看到那繽紛的彩旗迎風飄揚，鮮艷的花兒吐露著芬芳，大街上處處懸掛著“慶祝六一”的大紅燈籠、橫幅和宣傳畫，孩子們穿著那漂亮的衣服，那純真的、甜蜜的笑臉如花兒一樣綻放。處處歡聲笑語、各個神采飛揚，今天是我們的節日，快樂是我們最大的愿望。
那時的學校還沒有校服，除了演出服，統一規定的白襯衣、藍褲子，干凈、整齊。迎著那燦爛的陽光，鼓樂齊響，學校的演出方隊一隊隊、一列列，整整齊齊的走出學校。彩旗隊，那一面面鮮艷的彩旗隨風擺動，握旗的同學們精神抖擻、踏著整齊的步伐走在最前面。花環隊緊隨其后，那用五彩紙扎成的彩條，在同學們的手里一會兒拱成一座美麗的彩虹、一會兒圈成一個漂亮的花環，當同學們高呼“歡慶六一”高舉花環一起舞動，那就像一個五彩的波浪在我們眼前滾動。路兩旁那擁擠不堪的人群爆發出雷鳴般的掌聲和叫好聲。腰鼓隊的同學們一個個涂著紅紅的臉蛋，身著那大紅大綠的演出服，腰里綁著那紅紅的小鼓，手里拿著兩個系著紅布條的鼓槌，跳躍著、前進著。那紅色的布條上下翻飛，前后舞動，清脆的鼓聲是那么悅耳動聽“咚咚、啪，咚咚、啪……”現在耳中還會響起那美妙的節奏。這邊大家的掌聲還沒停歇，我們軍鼓隊就又登場了。看我們的指揮，背挺得像墻一樣直，手中的指揮棒有力在空中一揮，我們把鼓槌都舉到鼓邊，軍號隊員們都憋足了氣，鼓起了腮幫子。“咚、咚、啪啦啪啦，嘀嘀嘀噠嘀、嘀嘀噠嘀噠……”那響徹云霄的鼓樂聲震撼著大地，這就是我們軍鼓隊的力量，是那么鏗鏘有力、是那么震耳欲聾，連路人的喝彩聲都聽不到了。后面是小同學們組成的花隊，他們舉著手里一束束塑料花左右搖擺，那就是一片花的海洋。
我們從伏牛路、建設路、嵩山路、中原路表演一圈，上午的活動就結束了。下午，是我們看電影的好時光。老師帶著我們排隊到電影院免費看電影，這也是只有在“六一”節才能享有的特權。三分錢的冰棍，五分錢的雪糕都讓我們激動不已，一個個比著大小，貪心的吃著。一般兒童節的電影都是有關于兒童題材的，大家都看的津津有味，影院里時不時爆發出快樂的笑聲。就連附近拾破爛的孩子在這天也可以偷偷溜進去、站在過道的邊上和我們一起享受這快樂的時光。
那是怎樣的快樂，那是怎樣的歡暢，那是怎樣的痛快、那是一份怎樣也割舍不掉的美好回憶！“六一”，孩子們的天堂！
自評：看著路路她們每天忙碌的為“六一”排練節目，想起自己小時候過“六一”的歡樂時候，不由得提起筆來，寫下這篇回憶，心中感慨多多。請大家多多指導吧！只可惜沒有當時的照片，否則大家一定可以和我一起共享那歡樂的時刻呢！
美好的時光作文 篇4
席慕容說過：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自獨有的小船在其中穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的，忘記了該忘的，銘記中那些清晰可見的畫面卻永久的存在腦海中，那些最美好的時光，經歷時光洗刷，也難以忘卻，
我們行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時光，定格在那個小山村，那小院，那最美的伙伴，奶奶，那最耀眼的童年。
高大的木棉樹，最美的小山村
我們總會坐在那棵木棉樹下，看微風拂過，水泛起漣漪，觸動我的情思。我們圍繞著那木棉樹，手牽手，圍成一個圈，玩我們最愛的游戲。木棉樹下是我們的天堂，那里洋溢著我們快樂的笑容，沖刺著我們最純真的幻想。每個夜晚，奶奶總會抱著我，我依偎在她的懷里，吮吸著她的味道，在她懷中漸漸入睡，度過我一天的時光。高大的木棉樹下，寄托著我的喜怒哀樂，寄托著我對奶奶，對小山村最深沉的春意，那是屬于我最純真最單純的幻想時光。
盛夏小溪，最樂的天堂
盛開在路旁的紫羅蘭，為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊，處處映襯著我們的笑臉。想起和他們一起捉魚的日子，那一份份感動從心底油然而生。每當我們捉住一頭魚，整個小山村便會聽到我們的歡呼聲。那聲音和著鳥叫聲，在整個山谷中回蕩，玩累了，我們便坐下來，一起訴說我們的幻想……小溪旁，是我們偷樂天堂;山谷中，我們的歡呼久久回蕩，這是我們孩子的天性，是用永生都難以磨滅的。
小屋的門口，最慈愛的奶奶那是最慈祥的小柔，那是最沒的畫面，那是最偉大的愛，每當我瘋玩了一天回到家中，迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會想奶奶訴說一天的經歷，奶奶也會認真地聆聽。有時歡聲笑語會在小屋中回蕩，我和奶奶抱在一起，看那最美的夕陽……后來，爸媽吧我接回家了，那最美的時光，最美的童年，久久留在過去。
行走在人生之路上，我們笑著窗外花開花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風停風起，美好的時光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。
美好的時光作文 篇5
我想去尋找這樣一段美麗的時光，那是我們家里還比較窮的時候，小的時候，家里的日子雖然過的清苦了些，卻是我認為是最幸福的一段時光。因為在這段時光里，爸爸每天晚上回來都會很疼我，媽媽也能天天在家里陪著我。
我想去尋找這樣一段美麗的時光，那是我剛上幼兒園的時候，班里的孩子都在大哭，唯獨我沒有哭，我至今還記得當時我為什么不哭，因為我覺得，在這里，其實是有更多朋友能一起玩的，其他的小孩子都舍不得自己的父母，雖然我也舍不得，但是我知道，等到下課了，我就能見到媽媽。然后坐在自行車上載我回家。
我想去尋找這一段美麗的時光，那是我第一次學自行車，因為家里買了一輛新的大車，而自行車就送給了我，有了自行車，我就能上下學都自己回家，因為當時學校離家比較遠。我還記得當時我學自行車的時候，摔了很多跤，吃了很多苦，可是，爸爸一直在我身后保護我，每每想起這件事，我都會覺得心里非常甜蜜，非常舒服。
我想去尋找這樣一段美麗的時光，小學的時候，為了一次很小的考試，都會復習到通宵，很多內容在第二天都會努力的去學。可是到了中學，就連是期中期末考試，我都不會認真復習。我想這是長大的悲哀吧，但是我想找到這段時光，找到我當初拼命努力的初心。
我想去尋找這樣一段美麗的時光……
我已經經歷了這么多，過去的時光不管是喜是憂，現在想想，都是一段段美麗的時光，我愿意去開拓更多更美麗的時光。
美好的時光作文 篇6
如果人生五彩繽紛的，那么我們的學生時代即是其中最絢麗的一抹。而我們卻不懂珍惜它，任由時光流逝，我們想挽留時，時光也帶動我們長大。但那美好的回憶卻會一直陪我們走到最后。
小學時代的我們只顧自己玩樂，忽略了我們身邊還有更值得我們珍惜的事物。在那一天我們計算著離放假還有多少日子；在那一天我們因為一件小事而大打出手；在那一天我們為了一個紅對勾接起伙來抄作業。但在今天，我們有為那時的我們而慚愧，沒有好好把握時間，讓他在眼皮子底下溜走。現在我們才知道自己與光陰開不起玩笑。
在那段時光，我們無疑是快樂的。同伙伴斗毆，與老師作對，在考試是作弊。雖然做過不少不好的事，但也因為這些不好的事才能讓我們今天有了可以討論的話題，也為我們的時光筆記上添了幾頁美好的回憶。我們在時光中什么都會經歷不管是悲傷的還是快樂的，只要我們經歷過得，現在看來都是美好的回憶。
以后，我們要珍惜光陰不能白白浪費他們。珍惜每一秒，每一秒都是回憶，每一個回憶都值得我們珍藏。
美好的時光作文 篇7
金黃剔透的糖人裝點了我的童年，渲染了那段美好的時光。
每當春節廟會時，我和姐姐總會遛出家門，去追尋我們的美好時光。
擠擠挨挨的等待是一段美好的時光。擁擠的廟會吸引人的非糖人莫屬，“糖人，糖人，甜如蜜的糖人……”“滋滋”的聲音從石板上發出，就連成人也忍不住，三三兩兩地走上前。孩子們推搡著，你爭我搶地擁著，手里舉著錢揮舞著，叫喊著，“阿牛哥，我要小老鼠！”另一個孩子馬上把他擠開，面紅耳赤，“我…我要龍！”我拉著姐姐奔了上去，上躥下跳，迫不及待地盯著石板，眼饞地看著。拿到糖人的孩子，夸張地吮吸著，沒拿到的只能嫉妒地嘆為觀止。等待是漫長的，等待的情懷蘊育著一段美好的時光。
贊嘆不絕的欣賞是一段美好的時光。我懷著期待懇切地希望他做一個小蝴蝶。鐵鍋中一鍋金黃的糖水，“滋滋”地蹦出一串一串泡泡，蕩著一小圈一小圈的波浪。只見阿牛哥飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，滴在石板上，手腕輕輕一晃，說時遲，那時快，他的手左搖搖右晃晃，掛在勺上的糖漿如毛筆在石板上題字般一揮而就，如同豪放派詩人，絲毫不拘小節。有時，像快筆疾書，糖絲兒看似分開卻藕斷絲連；有時，像涓涓細流淌出石縫般緩慢；有時，像羽毛飄落那般輕柔。糖水徐徐地連成一線，糖絲兒有時細如發絲，有時粗如手紙，我看著阿牛哥畫天書般畫著，不由得目瞪口呆，滿口贊嘆。欣賞是幸福的，內心的期待描畫出一段美好的時光。
心滿意足地品嘗是一段美好的時光。完美的小蝴蝶出現在我的眼前，栩栩如生，惟妙惟肖。只見點就是點，圈就是圈，絕不拖泥帶水，卻絲縷相連。晶瑩剔透的它在陽光下，每一個角都閃爍著光芒。我舉在手里，細細端詳著，竟不忍下口。小心翼翼地舔一下，入口即化，甜甜的味道久久不散。我按捺不住味蕾的顫動，大口咬了下去，和姐姐掙來搶去。糖人很快就被瓜分干凈，我意猶未盡地含著手指，空氣里甚至彌漫著香甜。品嘗是滿足的，氤氳的香甜造就了一段美好的時光。
長大后，數不勝數的美味卻無法滿足我飄蕩的心，即便是同樣的糖人，卻沒有曾經的幸福，因為物是人非。讓我念念不忘的童年已遠去，只有那段最美好的時光，才能安放我的心。我永遠無法忘懷那段美好的，寄托著我快樂的時光。
美好的時光作文 篇8
美好的時光，你讓我懂得了珍惜。從小學到初中，我感覺到了孤獨，從這之后我懂得了珍惜。我開始珍惜周邊的事物：朋友、家人、老師、鄰居、同學，還有這三年的美好的時光……
剛到初中的時候還有一些不適應。陌生的人、陌生的地方。讓我嘗到了孤獨的感覺。這讓我更加成熟了。現在我已經融入這個集體。
這學期我有很大的轉變，在老師的精心培育和教導下，我掌握了許多的知識，學會了關愛別人，更讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義，使我懂得了時間是多么的珍貴。在這個歡樂的集體里，我和同學們彼此之間都建立了一份深厚的友誼。團結一心、齊心協力使我們的心緊緊地聯系在一起，我們都非常熱愛這個班集體。
學校是除了家以外，我最常接觸的地方，每天在晨曦中，踩著愉悅的心情走進校園是一大樂事，每天我看著相同的景色，花草總是盎然，四時皆不同，這看似普通的校園，每日都在學生的歡聲笑語中甦醒，才一清早，同學們有的就在走廊上打打鬧鬧，有的則在一旁悠閑的吃著早餐，我游走在校園中，仔細觀察校園的每個角落，我靜靜的凝視，凝視這美麗的校園。
校園處處充生機，處處充滿美景，如每一個往常一樣的校園，只要細心觀察，就會發現她總是如此善于打扮，凝視著每個角落，校園的美麗風景，正在每個角落靜靜上演。這就是我美好的時光。
美好的時光作文 篇9
那件事是七月十日，在暑假里發生的，想聽嗎？想聽就讓我娓娓道來吧！
當天，我們班老師要帶我們去新營地，在出發前，老師突然說全班只有半數的人要參加而已，剛好八男八女，老師決定讓我們自己選位子，最后，我選擇跟我的好朋 友一起坐。跟她坐雖然很興奮，但是她都在睡覺，讓我感到有點無聊，而其他的的同學都在聽笑話，大家玩得不亦樂乎。車子開在山路上，一路上搖搖晃晃，所以快到第一站的時候，我們坐在后半段的人全都暈車了，一到目的地，司機伯伯一把車停妥，全部的人都跑到后門門口，一副準備要沖出去的模樣，那著急的樣子，使得有些家長哈哈大笑。
到了霞光海水浴場的參觀館，那里有各式各樣的漂流木，導游把每個漂流木做詳盡的介紹給大家聽，接著，導游放了一片有關自然災害的影片給大家看，看完了以后，讓我大開眼界，增廣見聞，也了解了環境保護的重要。再來，我們開始做龍須糖，雖然我做的龍須糖不好看，但是還蠻好吃的哦！而且我也從中得到了啟示，每一樣東西都得靠努力不懈才能制作而成，不是好吃懶做就可以完成的，大家要記得喔！我們精心制作的龍須糖，還入選了呢！可惜沒得名。不過沒關系，只要好吃就 好了。最后，我們準備去吃晚餐，不過許老師為了要讓我們同學間留下美好的回憶，所以老師給我們一小時的自由時間，大家都玩得非常快樂，留下一個最深刻、難忘的回憶。
雖然我那一天玩得很快樂，但是我還是有點失落，因為要和在錦州跟我一起讀書、一起游戲的同學分開，也要和從小到大一起玩的朋友離別，真的很舍不得。希望在校慶的時候，可以看到以前的好同學和好老師，真的很難忘和他們在一起的美好時光。
美好的時光作文 篇10
回憶起那十年的時光，總會有美好的時候。不管是挫折后的堅強，還是享受后的開心都是美好的。
還記得那次生病，為了讓并行快快減輕，每天只吃白菜，白水煮面條子，喝白開水，天還蒙蒙亮就起床化驗血，當時要抽五管血。才剛剛扎，管我就哭。這傾盆大雨。就下來了。護士一看我情緒太激動，無法抽血啦。九輕輕地說了一句，小朋友，你最棒了，對不對？咱們不哭了好不好。那時我還很小我，聽到護士夸我，我就不哭了，但是還是很痛，我只能咬牙硬挺。表面上是比較平靜的，內心的那種痛是無法形容的，那位護士看穿了我的心思，就邊抽邊為我唱童謠。我的心就像是被人從河里撈出來，放進了懷里，我聽著童謠就睡了，那種溫暖無法讓人形容，無法讓人比較的，那種感覺是世界上最美好的感覺。那他在我心中損失一段每好的時光啊！
還有一次媽媽去上班，我在外面那些騎自行車，我第一次其實摔了一跤，把膝蓋摔沒冒血了，但我還是堅持第二次。我邊說邊把腳瞪著車子，因為手滑卻又摔了下來，證，在我想放棄的時候，我想起來媽媽經常對我說的那句話：“彩虹只在風雨后，成功必在挫折后！”。就立刻提起了精神。決定再來一次。第三次我邊喊邊騎上車子，結果呢，成功啦，我心里呀，特別高興！騎著車時太陽那時也快落山啦！暖洋洋的微風從我的臉頰穿過。我太開心啦。這時，媽媽回來了。他看到我身上的傷疤后。不禁喊了出來，你怎么那么不小心？我說，媽媽，您不是說過暴風雨后見彩虹嗎？當當當當，我學會騎自行車啦！
這些美好的時光印在我的腦海里，不論風吹雨打，都不會忘記！
美好的時光作文 篇11
時間過的很快，一轉眼，可愛的我已經是小學四年級的學生了，讓我們一起回想三年級暑假美好的時光吧!
我記得，那個時候媽媽說要帶我去鳳凰山游玩，當時的我真的是興奮得不得了。那天早上我醒來時，發現媽媽正等著我，在用電腦查中央氣象局的天氣預報。媽媽說:這兩天天氣都會很好，真是幸運，我們出發吧 !
到了鳳凰山，那美妙的景色吸引了我，我叫媽咪趕緊把車子停好，讓我去看看那山明水秀的秀麗風光。鳳凰山的景色美麗如畫，空氣清新無比，讓我好像置身在天堂一樣快樂，我舒服的躺在翠綠的草地上，欣賞這美麗的鳳凰山風光。
鳳凰山里的所有樹木，花兒都美不勝收令我留連忘返，鳳凰山因為氣候的關系，有著和平地不一樣的景觀，像是松樹，柏樹等等葉子細長的樹木，令我大開眼界。
鳳凰山的氣候雖然有些冷，但是媽媽和我的心很靠近，在我們的心理有一種很溫暖的感覺，經過這次的鳳凰山之旅，我和媽媽的感情也愈來愈靠近了。
美好的時光作文 篇12
歲月如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈相交輝映，歲月如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目，歲月如詩，婉轉幽長，醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊，用手捧起細細的沙子，無論怎樣用力，沙子都會從指中流過，校園生活也像海邊的沙子般在不經意間從指中悄悄流過，但一些人一些事，在我心中留下永久的回憶。
那個時候，那時的天是藍的，草是綠的，水是清的，而陽光下的我們是快樂的，是無憂無慮的。那時的我沒有煩惱，總是在陽光下，在風中與同學奔跑，嬉戲，不停地追趕著，玩累了，才走進教室，開始一天的學習。小時候，我總是喜歡聽老師給我們講各種各樣的故事，老師繪聲繪色的講著，我們仔仔細細的聽著，聽著聽著，便好像身臨其境，自己仿佛也走入了那個故事中。
我記得，每天早晨的晨讀是必不可少的，我們全班同學在清晨陽光的照射下，坐在寬敞明亮的教室里，端正的坐著，拿著語文課本，便開始了晨讀，朗朗書聲中蘊含著我們六年的友誼，蘊含著我們真摯的感情；我記得，每天30分鐘的課間操是我們所熱愛的，因為我們可以到操場上奔跑、跳躍，盡情享受陽光的美好，隨著廣播中的音樂，我們總是秩序井然的做著廣播操，心中總是不由得有一種暢快感；我記得，每天下午放學時，同學們總是愛在教學樓的走廊里徘徊，不知道在徘徊什么，只是那時候的我知道，還有不多的時間我們就要畢業了，告別這個校園，告別我的老師，告別我的朋友，還有我那六年的時光了...... 回憶起來，那時候的我們真的是一群小孩子。那時候的我們，只知道每天等著下課鈴，只知道每天盼望著雙休日，每天只知道迷戀在喜洋洋的世界里，每天只知道沉醉在奧比島賽爾號的游戲天堂里。如今的我們卻與從前不同，我們渴望著學到更多的知識，我們希望明白更多為人處事的道理嗎，我們更加喜歡那些有歷史意義的電影片段......
校園是一個五彩斑斕的世界，進入學校6年，卻又離開了，校園中發生的樁樁事件，每一個鏡頭，每一個片斷都歷歷在目，為我的生活添上一筆濃彩，并且都將被我珍藏在青春的寫真集里，永久珍藏。
園中的我們就像是跳動著的音符，譜寫著一支支歡快的歌；我們猶如優美的詞藻，組成了一首首朦朧的詩；我們似絢麗的色彩，繪成了一幅幅美妙的畫。我們有著講不完的故事，有著值得一輩子珍藏的回憶……
美好的時光作文 篇13
轉眼間，我們已經度過小學六年中的五年時間了，離別，也越來越近，您常說，等我們長大后，再回來看您，可是我們還找得到嗎？從一年級就一直呵護我們的，就是您啊！孫老師。
我們全班面臨小升初，六年級畢業以后，同學們也各奔東西，分道揚鑣了。我相信每個同學都和我一樣割舍不掉這份同學情、兄弟情、老師情。我們同窗六年，就像我曾經給您做一份賀卡上面寫的，有哪一位老師能像您一樣六年一直守護、呵護一群淘氣的孩子；每天都在為我們操心；整天在我們耳邊嘮叨；為我們精心制作六本文集。六年間，我們有過不開心，也有過快樂。您見證了我們從全校最小，到全校最大的孩子；從無知的小孩，到懂事的大孩子；同時，您也見證了我們的成長。還記得中午吃完飯，我們一群孩子喜歡圍著您，和您一起聊天、開玩笑，每當跟我們打“口水仗”’的時候，您時常說“走開呀！煩死了。”我們也知道您并不是不喜歡我們，而是工作上有很多東西需要做。我們每當聽見這句話的時候，就灰溜溜地回到座位上，做您布置的任務。
您心里應該知道一班和三班的要求很嚴格，但您每次我們犯錯的時候您都寬恕我們，您本身可以設置一大堆的嚴格要求，但您卻沒有，我們知道您是想我們輕松一點，不要有太大的壓力。
上了六年您的語文課了，我已經習慣您上課的風格，我的語文期末分數勉強保持在九十三分左右這種水平，算得上是中等生。我真的不知道去適應另一種風格的教學我會怎么樣，但我一定不會辜負您對我的期望，做最好的自己。
“近墨者黑”，您平日里說的積累本和一些其它東西，受您影響，我也開始嘗試做。長大后，只是希望能和您一樣，做一個有用的，對社會有貢獻的人。
即使六年時間度過，我也會永遠記住華陽小學，更加會記住您。我也希望在我畢業后，在您回憶往事的時候，想起曾教過一名學生，叫陳暢。
我們的腳步離那天越來越近，有人說時間會沖淡一切。但是我會永遠記住這一段美好的時光，在我的心里，您永遠是我們的超能班主任——孫老師。
美好的時光作文 篇14
“月出自于東山以上，彷徨于斗牛之間。”月亮悄悄的爬上枝頭。
我赤著腳丫子坐著泥土地面上，泥土綿軟而溫暖。抬眸望夜，一輪萬里晴空。溫和的月光照進泥土當中，微微絲滑；月光閃亮于清波以上，水波蕩漾。樹上的鳥兒被婆裟的月光驚擾而隔三差五鳴叫聲著穿行在山林中，落葉傳出“沙沙作響”的聲響。月亮嵌在夜空左右空蒙，一碧數頃，給人畫一般的藝術美。月光溫和，泥土綿軟，如同氣體上都摻雜著一絲清甜味，這是開心。
大地上燈火輝煌，打工的大家匆匆忙忙走入正冒著熱流的家里，炊煙裊裊冉冉升起，飄向遠方，這一縷的裊裊炊煙全是幸福快樂。而小朋友們三三兩兩地擺脫家門口，說說笑笑，嬉皮笑臉，另一些則清靜地臥在沙土地上，享有月光的撫摸。慢慢地，大地修復寧靜，各家各戶燈熄了。夜深人靜時，月光幽靜了，那千尺柔光燈撫摩著大地，等候著新的一天······或許我能回到從前這開心，或許我能回到從前這幽靜。在喧囂的大城市里，汽笛聲、喧鬧聲，互相交映。某一天早晨，我在萬道星辰中醒來時，若隱若現中我返回了以往。早晨，泉水激石，泠泠作響，落葉沙沙作響，微風拂過。黃昏，月亮掛在枝頭，釋放出溫和的光輝。
這是那一段美好的時光，難以釋懷，令人難忘；這是我的故鄉，好似畫一般，難以忘懷。月代表著那一段歲月的開心，代表著我對家鄉的想念。月變成了我盼望這開心的唯一，變成了家鄉的代表，也寄予著我對那一段歲月的追憶。
美好的時光作文 篇15
上周五放學后，我和王欣妍相約去吃飯。到了飯店，王媽媽給我倆點餐，我們高興極了。等上菜的時候，我和王欣妍一個拿著《小數報》讀，一個拿著雜志看。我們安安靜靜地等待著美味的到來，這一刻特別美好。
其實，我很久以前就遇見過王欣妍。在我讀幼兒園的時候，我就常常去爺爺奶奶家附近的小公園和小朋友們一起玩滑滑梯、蕩秋千……那可真是我當“孩子王”的好時光啊！
小學報到的那一天，王欣妍一下子就從一堆吵吵鬧鬧的同學中認出了我，但是我有“臉盲癥”，一時想不起來她的名字。她只是提醒了我一下，我馬上想起來她就是我小時候的好玩伴。我們手拉著手，高興得又蹦又跳。那畫面一直深深地印在我的腦海里。
兩年多的時間過去了，我和王欣妍現在既是好玩伴又是好同學。我們一起度過了無數美好的時光，還有更多美好的時光等著我們……
美好的時光作文 篇16
前兩天下了一場大雪，今天，我和同學劉昕岳約好了去玩，正好，我們就去玩學吧！
剛開始，劉昕岳說要玩“坐在雪堆上”，規則是看誰坐的坑深，誰就贏。我一想我120多斤，所以就滿口同意了。因為我身體重，所以每次都贏。我和劉昕岳比了十幾次，他說：“不比了，你身體有一百二十斤，我才七十多斤。當然比不過你。”我說：“那我們兩個玩什么呢？”劉昕岳說：“你有沒有看過《喜洋洋與灰太狼古古怪界大作戰》？”“當然看過了，我出來之前剛看的，你問這個干什么？”“當然是玩了！”劉昕岳一本正經的回答。“那你說怎么玩？”我滿肚子疑問的說。“笨！當然是用石頭、剪子、布來決定，誰贏了誰就當黑大帥，輸的那個人就當灰太狼。”這時我突然想起來，媽媽讓我出來玩一會兒就回家學外語。我就不好意思的說：“哎呦！劉昕岳，對不起，我要回家了，因為我和媽媽說好了，要在這個時候學英語。再見！”劉昕岳不情愿的說：“你媽媽早不讓你學晚不讓你學，偏偏這時學”
我是我們班頂級的跑步高手。所以，我像風似的往家跑。邊跑還邊說：“你回不回家？反正我是不奉陪了。”他見沒人和他玩了，也就回家了。
這就是我今天最美好的一段時光—玩雪。
美好的時光作文 篇17
二十多天的暑假作文學習即將結束，在這些天里，我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。現在大家就要分別了，我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。
在這期間，我結識了幾個新同學，本來我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛,文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收獲。但是，快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。
徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風格獨特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時，如果老師硬逼著我們寫，那么我們只會絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯系我們的生活實際，讓我們在生活中學作文，由課內延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候，還經常聯系自己的親身經歷，這更引發了我們極大的興趣，覺得這樣學習不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產生了濃厚的興趣。就如那次來說吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當采得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來：因為她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領悟到作文的某些真諦。
徐老師講作文的獨到之處還在于，我們寫作文時，徐老師也跟我們一起寫，她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作，她經常在夜深人靜的時候，敲擊著鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點多呢，她這種敬業精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念，文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來，發給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會辜負老師對我們的期望，今后一定多讀多寫，將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。
美好的時光作文 篇18
五月，麥子抽穗灌漿，青黃一片，只待六月到來。青悠悠的豌豆已經收成，農人蹲在田里，慢慢移動。奉母命令，我和妹妹去探望鄉下的姥姥、外爺。
顛簸不已的車，終于停在村口。恰逢集市，我一下車，按例一找，就看見了外爺。年過八十的外爺，仍執著于小商販的愛好，賣的僅僅是八角、胡椒、辣椒面的調料干貨，他默默看著走動的腳步，抽著那支老煙桿。在我小時候，外爺紅銅色面部早已布滿溝溝壑壑的皺紋，就像是年輪鐫刻在他的臉上。多少年過去了，年輪更加深刻了。漸近中午，陽光愈烈，外爺蹲在那里，不聲不響。我趕緊喊過去，外爺端著煙桿顫悠悠站起來，外爺的腰直不起來，弓得像座山一般。我們扶著他，他不愿意。我們對他說著話，他笑瞇瞇地看著我們。外爺舍不得回去，要等著集市人散完。我們只得先離開，去家里看看。
五月的楊絮，若雪一般。鄉村的小路牙子邊堆滿著楊絮，楊葉更加肥碩，呼啦啦，使勁擦著時空這一面鏡子。踩著門口的草，推開了姥姥家的門。瘦弱的姥姥正在抱著大陶盆，一群雞們在旁邊叼叼停停，胖胖的妹妹一下子就抱住了姥姥。姥姥耳重，且眼花，我們站在她面前，她還是張冠李戴叫錯我們的名字。姥姥老了，可還是那么不閑著，每次我來看她，她總在收拾著東西，上次就在拉著比自己還高的麻皮袋。我們偎在她身邊，姥姥不停說著，長高啦，吃胖啦……
圍墻上的苦楝樹的小紫花經過夏風的吹襲，日漸稀疏，而楝葉愈加茂密。泡桐花早已化作春泥，毛茸茸寬大的泡桐葉們撐起綠蔭。不知名的樹們，搖動著身姿，等待著夏日的閱兵。一年又一年，花敗猶有再開時，葉落仍有嫩芽替。我的姥姥、外爺的生命之花只有一次，他們的世界里，奉獻就是田里撒化肥，端午收麥子，麥忙后種豆子理所當然的事情。大舅結婚時，外爺騰出了新房，在村口另蓋了幾間小房。小舅結婚時，外爺挪出了村口房子，在田邊蓋了兩間小房。大舅的兒子結婚時，外爺帶著姥姥回到了大舅家的老房子，大舅則推到了田邊的房子，重新蓋了氣派的兩層小洋樓。外爺不愛做農活，騎著自己一毛一毛攢的錢買來的電動車，去周圍的集市賣賣干貨、時令蔬菜。去年外爺摔倒在路邊，鮮血汩汩流，竟沒有一個人扶起老人。外爺自己爬起來，自己顫悠悠回了家。爾后，仍舊逢集外出。是為了看那腳步？還是積攢那一毛一毛的血汗錢呢？姥姥早些年承擔著家里的農活，止不住外出的外公，只好埋頭苦干，一點一點地播種，不知暑熱的埋頭割草，瘦弱的身體拉著高于自己幾倍的糧食車，找場地，曬糧食。直至前幾年，被子女強制不準再干。如今，姥姥徘徊在院子里，總在找著自己能干的事情。
下午回家時，姥姥執意要送我們，姥姥的腳雖然不是小腳，但是大腳承受的苦難太多，大腳拇指旁的骨頭赫然凸出來，鞋子總會磨傷這兩塊骨頭，姥姥顧不得疼，趕在我們后面，終于走不動了，蹲了下來，看我們走。姥姥的女兒、我的媽媽是不是每一次都得承受這樣的心酸啊？
時光是靜止的，姥姥家仍是最古樸的田園生活，日出而作，日落而息。千年之前，生活莫過于此。時光又是走動著，一點一點磨去外爺、姥姥的精氣。楊葉擦亮了時空之鏡，照出了山一樣彎的外爺，棉花一樣輕的姥姥。這輩子，他們似乎已經忘記了生活苦澀，只知道勞動、勞動，奉獻、奉獻。
這一切，他們認為理所當然。或者，這就是他們的本能。
美好的時光作文 篇19
在無數個時光繾綣的曼麗瞬間，我們都在想象著那些回不去的少年時光，該是多么的溫柔亮眼。可是當我看著其他人都在回憶年少時光的時候，自己心中卻是沒有多少感覺的，只是覺得那些字句略帶著一點年少時期的矯情， 就如同自己青春時期的那種朦朧情懷和無病呻吟。
我知道在這個世界上生活，這樣每個人的精力都是有限的，也許在不同的方面，不同的角度，他們都耗費進去了自己的決心和勇氣，耗費了自己大量的時間和光陰。他們也許并不擅長在這一方面去訴說自己年少時期的故事，更不至于在這些過程當中把他們描述的像故事傳奇一般美好。
所以當這些故事展現在其他人的眼前的時候，尤其是那些素未平生的人，看起來會感覺沒有一絲一毫的感情，甚至都不想去看，因為不會感興趣。但這樣的真實卻也能夠讓人民，但其實無數的人都只是如此的微茫和渺小，無數的人都只是最普通人的模樣。
當我們了解了自身的普通之后，也許就不會心存太多的幻想，很多故事就好像在這個過程當中有了一個方向和指導，不會讓人因為自己內心的幻想和內心的狂妄走上錯誤的道路。
終將有一天我們會明白，其實在這個世界上很多事情都早已脫離了我們原本逆行的軌道，正好像很多人說那些美麗的逆行者，其實在某種程度上能夠給我們帶來一定的歡喜。但是那些所謂的歲月靜好之人可是在一定程度上也給我們帶來了不一樣的絕望和假裝那些人的感受能力，其實從來都不會給別人帶來太大的影響。
等待其實也是一種美好的時光。
美好的時光作文 篇20
光陰似箭，日月如梭。雖然小學的生活已成為過去。但是，與您共度的那三年時光，將會是我永恒的回憶，永遠定格在我的心中。
不知您是否還記得我小學三年級的一天中午，你打開飯箱，讓我們去取飯。因為那時我們還小。中午取飯便是我們的戰爭。我最后一個去拿飯時，居然發現里面什么都沒有了。我心想，算了，不吃了，反正也不餓。剛回到座位上同桌便問我：“你怎么不吃飯呢？”我說：“飯箱里沒有飯了，再說了我也不餓阿。”就在我說完這句話還不到兩分鐘，只聽見有人叫我，我循聲望去，是您的叫我。我是吊著一顆心去見您的，心想：我是不是又犯了什么錯誤？可我到您那才發現，您并不是因為我犯什么錯誤而叫我，而是因為您知道了我今天沒有吃飯。你拉起了我的手，帶我去了食堂，可食堂的飯已經沒有了。你不但沒有抱怨，反而帶我去了學校對面的一家商店給我買了一些巧克力、面包之類抗餓的東西吃。當時，我便被感動了！
是您在我缺乏關心時，給了我溫暖。
還有一次，學校正在上間操，我突然昏倒在地上，您不顧三七二十一被我來到了路邊，打了一輛出租車就來到了醫院。
醫生說：“這孩子是因為中暑還有短暫性腦供血不足引起的昏迷。”您把我的家長叫來，叫我回家休息兩、三天，然后再讓我再回來上學。免得再昏倒了，身體還不好。回到學校后，我才發現了一個致命的問題：雖然我只休息了兩、三天，可學校的講課速度太快，我壓根就跟不上學校老師講課的進度。我拼命的向上爬，但是卻沒有方法。根據我前兩次的小考成績，您找來了數學老師和外語老師給我補課。而您則利用您的中午休息時間給我補課。
是您，在我最困難的時候，給了我幫助。沒有選擇放棄我。
雖然這些事已經過去三年了，但我一定會把這段記憶深深地刻在我的心里，永遠不要忘記。
美好的時光作文 篇21
霧氣盛放落花的魂魄，而我丟失了所有。
暖暖的風尋夢過往，含蓄渲染，我們固執著不回頭，終于交錯了時光。蘇晨微微潮濕的掌心和溫暖，漸漸變淡了。
我們都不知道原來只是走錯了一小步，就再也回不去。因為我們已經交錯了時光。
可是當初我們曾一直堅信會天天在一起，時光卻輕易破開單薄的約定，這是我們無法承受的。我記得蘇晨握住我的手時溫暖的笑容，記得最后一年的夏天，我嘟嚷著蘇晨欠我六根棒棒糖，記得被班主任批評時，倔強著不哭的表情，記得蘇晨找了許多個書店，終于找到《小王子》時，黑色的瞳仁流動著清冽的光芒。
這些剔透的年華，是我們惜惜的，卻瑟縮在旮旯里，被埋沒。
很多年后，我問自己，是不是那些年，太短暫了，我根本來不及記地住就已經錯過了。
是吧。
這些，是我小心眼的玩笑，我想讓你永遠記住我。
想起我、沈安和你一起走過的香樟樹林，我們曾坐在同一輛單車上和沈安比賽，輸了就耍賴，直到把沈安的白臉氣成紅臉。
想起我們曾信誓旦旦地說一定要在期末考打倒對方，結果沈安居然排在我們前面，我們很不客氣讓他請客。蘇晨會把她偷帶的烤玉米分給我和沈安，順便帶個條件。
想起畢業的最后一天，校園內的鳳凰花妖嬈地盛開，想起照留念照時，我們牽著手難過地笑著。
曾經久久佇立的一棵樹
刻著生命中惜惜的過去
有些人和事
在我們映像中起舞
你們的笑容
如同夏天的雨幕
悲傷的歌
一遍遍的翻唱我們的結局
那些
曾經的我們
曾經的我和你
……
那些純凈的年華，被凜冽地撕破，泫然哭泣，而我們無法挽回，只是看著它們，一步步游走在跌落的邊緣。
很多年的很多年過后，青春會被葬送，輕唱驪歌，我們成了陌路人。擦肩而過的瞬間，摩擦出熟悉的煙火，誰也不認識誰了。
就這樣遺忘，退卻，消散。
我們已經交錯了時光，無法無奈。
蘇晨，我們還很長的路要走，離開了沒有關系，生命還在繼續。
我們只是彼此駐足過的過客，交錯了時光。
美好的時光作文 篇22
曾這樣，我與時間結伴共舞，它的一顰一笑曾那樣深深的刻在我的心里，甚至它曾是我聲明的全部，是悲歡的起源，是聲明的延續，我曾那樣全神貫注的投入到與它的交流。
而在起初，我是不在意的，因為這些都不是我預想的初遇，我甚至沒有任何準備，它便到來，悄悄的來到我身旁輕輕的扣著我的心門，一聲，二聲，聲聲敲在我心坎。
當我終于禁不住欣奇打開門的時候，我看到一輪明月從門外一路瀉下來，一直到漆黑的屋角，就像是黑洞里投進了天國的一道曙光。這道光很亮，亮的我睜不開眼，而我一直習慣黑暗的。
我躲在墻角，手抱著頭，發絲掩蓋了眼睛，可是光便大搖大擺的坐到我的書桌旁，看我斑斑點點的痕從開始到結束。從彷徨無助的哭泣到戰在光陰里最暗出笑出聲來。
它是無語的名譽市我便覺得安全，不需要設防。慢慢的我便開始一起作的書桌前，瓤它看痕，從痕的起筆，用力的下刀，到歪歪扭扭的線，一些事是而非的過程，到最終的回情一劍，我的臉上蕩漾著笑，可時光卻哭了。
我不忍，輕輕的撫在它的臉上，面對它的悲憫我尋找不到合適的語言來安慰它，我只能與它背對著背的坐著，從黃昏到深夜，再從深夜到清晨，我沒有能力撫去它的悲傷，我知道任何語言都是蒼白的，任何舉動都是無助的，而我所能做的，便是讓我也感受著它的悲歡。還有什么比切膚之痛還深刻呢？所以我卻愿意，愿意去嘗盡，讓它為著憫，為著泣的傷。
只是當我真正的走進它的身體里感受牙的切身之痛時，它卻笑了，開懷的笑了，而我卻哭了。
我坐在屋子黯然的一角，看它陌生的笑顏，就像它當初剛來的時候，恍然間它已走遠，遠至坐在我的身旁，可我卻覺得我與時光之間隔了一個汪洋的海，任我如何呼喊，它都聽不到我的聲音。任我怎樣的想游過去，可卻永遠無法抵達，觸不到它的衣角。轉身，仿佛已是陰陽相隔。
如今，我依舊坐在黯然的屋子里，看時光怎樣的從這屋里點點的消散，一寸一寸的遠去，不知為何，我無語。
美好的時光作文 篇23
不知你曾經有沒有這樣的沖動。就是在那些最為歡樂的時侯，想把當時的那透著喜悅的空氣小心收集起來裝在一個晶瑩的玻璃瓶。好像這樣便能把過去的某一部分強行奪回到現在。就是這樣的戀戀不舍。不允許任何一個人戳穿這份美好。哪怕這個瓶子將永遠不能打開，還是迷戀擁有它的幸福感。
一，想念一些細節
有些事，我們自以為是會在經歷了漫長時光后會逐漸模糊，卻發現像沙子一樣漏了下去又沉淀起來，成為更濃郁的糾集。其實，誰都躲不了一些隱秘的微薄情感。它們很個人化，也很喜怒尤關。比如說一張老照片，都快想不起當時拍攝的狀況，還會不期然拿下來細細打量擦拭干凈再小心掛到房間最顯眼的地方。比如說一直都刻意保持一個特定的睡眠姿勢，它不光是為了在夢境中舒服，也是為了某種堅持向往和順從。比如說喜歡把表面放到手腕內里因為那樣就有握著的踏實感和確認時間打馬而過的遺溫。所以總是會有努力折回觸摸的想法。又比如說絕不允許別人隨意亂摸自己的頭，只給重要的愿意的少數人。因為這是一個很重要的儀式。很多敬仰，心疼，強勢，服從都叢這開始。所有的這些都是我們極力堅持和維護的近乎神圣的信仰。在外人看起來竟會有倔強之意。
二，想回到過去
總會在整理衣物的時侯，發現一兩件很久沒有再穿變小破敗不堪的舊衣。那時會有摟著一堆過去在懷里的錯覺。然后就拿著衣服真的回到了過去，想起了它是在和一群朋友走了很遠的路去的一個很特別的店里買的。嫌貴又不好意思開口然后就試來試去猶疑不決最后才花血本買來的。剛開始還沒怎么舍得穿。想要在上體育課時在更多的班級面前臭美一番，卻沒想到在踢足球時跑得太猛摔倒弄破了衣服不說還擦傷了膝蓋。之后就放在了衣柜再也沒有搭理。直到今天才又翻出來，發一次呆，想一次過去。是絕對再也不可以穿的了，也不愿拿舊的東西送別人，現在想想依然是一件破煩的事呢。于是在僵持一段時間后又疊好放回柜子的最里層。不曉得又會在哪一天無意拿出。還是個戀舊到固執的人吧。
三，又見槐花開
一個多月前，我還在興奮地像發現了驚喜似的告訴同學們整個校園里的槐花都開好了。上夜自習的時侯伴著涼風吹進來的香味讓人有脾氣也發不出來。寫字的時侯我就開心的不得了，一個勁的用鼻子吸。可過了幾天，我在校外的一甸屋坐了一會兒，拿著阿姨幫忙新進的CD和從避風塘的漂亮姐姐手里接過的奶茶回教室時，恍然發現槐花落了一地，被踏成了泥。不顧手里拿著東西又俯身抓了一把干廖的枯花，再次聞時已沒了那濃厚的花香。到了教室給前后左右的同學都分了一點，卻見有人當垃圾一樣的撩到了手里扔了。我迫不及待的告訴他們，這就是你們前兩天還夸贊的槐花啊，這就是你們前兩天還夸贊的會花啊，一順間變得悵然若失起來。卻已沒有挽回的可能。
四，年華流轉，成長未央
就是我們正逢的青春給了我們很多的得意與傲氣，才讓我們忘記了我們是拿著什么資本在揮霍。等有一天才會發現夢醒不留痕，空留遺憾聲。青春美是因為它太有力而永恒，還是因為它太脆弱而易逝。
十八年的浮華過，我才開始體認這種艱辛與疼痛。時間就像是深藍色的暖，詭異不可抗拒，試追問，時光是如何灼痛了我們？
只知青春還在燃燒，還在閃耀。
美好的時光作文 篇24
突然就又想起了你。
老狼沙啞繾綣的嗓音在室內回旋，我閉上眼，水龍頭未關緊，噠噠的滴水聲像極了時光的逝去，也像極了倔強不說再見的我們，最終變成一片光影，斜斜打在生銹的記憶里。
20xx，一段如花的歲月，在這么美的時光里，我遇見了你。你的每一次微笑，每一次嘟嘴，都像一潭湖水，溫潤了我鋒利的棱角。記得嗎？那一次你不小心碰傷了頭，星星點點的血跡沾染了手指，你的淚珠在眼里打轉，卻在看到我一臉的焦急和擔憂后，朝我緩緩一笑，笑的淚珠差點奪眶而出。你大大咧咧裝作滿不在乎的說，“沒事，小傷而已，明天就好了。”可是我又分明看到，你在大大咧咧的偽裝后，藏起了蜿蜒的傷疤。
記得嗎？那時候，幾乎全年級的同學都知道了我們是好朋友。你在臺上唱歌，我拍紅了手掌，我在臺上跳舞，你在臺下高喊我的名字，我們的目光穿越那么多人隔空交匯，那一刻，燈光都不抵你眼睛里的閃亮。可是我卻總是忘了，在我身旁的你，學習成績一次次的下降；忘了，老師對我和你不同的表情；忘了，有人巴結我時你的窘迫。
不滿和悲傷越積越多，我變得自傲，你變得勢利。多少次我開玩笑“我們不做朋友了好不好”，可是卻因為學習，因為老師，因為你的自卑和我的瞧不起，我們，愈走愈遠。
你一定還記得我們那次吵架吧？那時距離小升初只剩最后一個月了，我們的矛盾終于經受不住打擊，爆發的猛烈又匆匆。你卸下往日的溫潤，紅著眼睛質問我，那時我們唯一一次兵戎相見，我聽著你如潮水一樣的不滿，終于忍不住大吼大叫。我早已忘了我說了什么，但一定很傷人，最后我高傲的走出教室，門被我摔得七葷八素，你囁嚅著，只是匆匆撂下一句“對不起，是我不配做你的朋友”，便飛跑出了校門。我站在二樓的教室門口目送著你，如一卷飄零的殘葉，飄落在了我的心房。
我下樓，風吹散了眼角的淚花，隱約間聽見兩個女孩子的打鬧聲，那個小一點的女孩子大聲喊道，“你再跑我就追不上你了。”在前面跑的女孩子聞言停下腳步，轉身說：“放心，我會等你的。”我睜開眼，眼前什么女孩都沒有，只剩下風在耳邊呼嘯。
畫面一幕幕一幀幀的從眼前閃過，我從回憶里醒神，把它牢牢所在記憶里，命名為以前。
你和我的年華已過，只怪時光未傾城，我們太吝嗇，連句再見都沒來得及說。時光不待人流連以前，我擦干眼淚揚起微笑，好像說著“我會等你的”女孩不是我。
美好的時光作文 篇25
周末，吃完晚飯，我家的“世界大戰”就“爆發”了。
首先是決定誰洗碗，因為是媽媽做的飯，所以洗碗的事自然就落在我和爸爸身上。但是到底是我洗，還是爸爸洗呢？這要由我和爸爸“石頭、剪子、布”來決定。不知為什么，爸爸今天把把都贏，我把把都輸，沒辦法，洗碗的人只能是我了。爸爸在一旁笑嘻嘻地對我說：“唉，盡管我很想干活，可你老是不讓我干，沒辦法！我只好去看電視了。”盡管爸爸笑得象花一樣燦爛，可我覺得比哭還難看！我垂頭喪氣地走進了廚房，“哼，好不容易到周末，無論如何我也得玩一下。”于是，我便展開了我的“糊弄大功”，蜻蜓點水一般，這邊擦一下，那邊搓一下，三下五除二，幾下子就把碗筷全洗完了。
我先溜到爸爸那兒觀察情況。爸爸正在看那枯乏無味的“軍事報道”，整天就是那幾個繃著臉孔的所謂專家在討論什么演習，我皺了一下眉頭，咕噥了一句：“真沒勁。”我又跑到媽媽那兒去，媽媽正在電腦上興致勃勃地翻牌，我走過去說：“老媽，該讓我玩會兒了吧！”媽媽漫不經心的回答：“等我玩完這一把。”我只好在家練開了足球。練了一會兒，媽媽高興地叫我：“兒子，我過關了，你來玩吧。”聽到這話，我以光速沖到電腦桌旁，打開了NBA全明星賽游戲，終于到了盼了一個星期才能玩電腦的時間了。我在電腦上帶球、突破、上籃，球進了，我高興的心花怒放，就好象真的在球場上一樣身臨其境。
可剛玩了半個小時，我又被電視里《天下足球》節目開始的音樂吸引了過去。我關了電腦，跑到爸爸那兒說：“今天可是英格蘭超級聯賽決賽，有我最喜歡的球隊阿森納VS切爾西，總該讓我看會兒吧。”爸爸“鐵石心腸”地說：“不行，NBA熱火隊VS太陽隊的比賽也要開始了，它們也是我最喜歡的球隊，里面還有我喜歡的球星奧尼爾。”媽媽還是向著我：“今天是周末，你就讓他看會兒吧！”爸爸還想爭辯，可我落井下石：“你還跟小孩爭啊？”爸爸一人抵不過我和媽媽兩人，只好極不情愿地將遙控器交到我手上。“哼哼，我才是真正的勝利者！”我雄赳赳、氣昂昂地接過遙控器，欣賞起兩只英超豪門爭奪冠軍的精彩比賽，不一會兒，就沉醉其中。
突然，一聲吼把我從沉醉里震醒了，只聽見爸爸在廚房大喊：“之駿，這就是你洗的碗！”我仿佛從天上一直跌落到谷底，完了，又要洗碗了……
我的美好時光就此結束了，“世界大戰”也落下了帷幕……
美好的時光作文 篇26
最后的決戰開始了！射擊比賽規則是：一共三次機會，三次總分加起來，誰最多就獲勝。果然不愧是射擊冠軍小幽啊。程劍南暗暗感慨道。
只見小幽第一槍就打出了10環，的確身手不凡啊，接著又連續打出了9.5環和10環。
“怎么樣啊，大少爺？我們的小幽可不是徒有虛名，是真功夫。大少爺，你還敢比嗎？”劉剛兇狠的眼流露出一絲輕蔑與不屑。王曉武暗暗的為程劍南捏一把汗，在場的同學們都十分緊張。這時，程劍南哈哈大笑，指了指劉剛說
“同學，你說笑了，我就說一句話，我比！”
“好，爽快，那就請吧。”
程劍南拿起訓練槍，瞄準紅心，就是一槍。“砰”地一聲，打中了10環。王曉武連忙拍手鼓掌，并大聲喊道
“老程，我就說你OK啦，沒說錯吧，耶。”
“才第一槍就高興成這樣，沒出息。”小米對王曉武嗤之以鼻。
程劍南給了支持他的人一個甜美的微笑，哇塞，那簡直可以迷倒所有人。不過，很快程劍南調整了情緒，舉起槍又是一個十環，又是一陣喝彩聲。最后的時刻來了，程劍南聚精會神，終于打中10環！
“好樣的，我就知道你行。”
我要下了，下次再發
美好的時光作文 篇27
整理相片時，發現關于油菜花的照片特別多，無意間一瞥，滿眼的金黃。
時光逆流……
五歲的我在菜花田里“躲貓貓”……
六歲時，把菜花田當作最好的秘密基地……
九歲時，無意在小區里發現了一大片金燦燦的菜花……
說起來，我與菜花真有不淺的緣分呢！
初春，當綠色藤條上才結出小小的花蕾時，一些小蝴蝶就在枝頭望著了，急切地期待著花開的一瞬間。
菜花卻在某一天你不經意時奪目的綻放，遠遠的就能聞到淡淡的花兒香。走到園子里仔細一瞧，花瓣上還沾著晨光中亮亮的露珠。
每一朵小花大約有四、五片花瓣。如果你單摘一朵，那也許算不上美麗。但這些小花成百上千的聚在一起，一團團、一簇簇，盡情的在明媚的春光里展示自己怒放的生命。你不會為這些生命而震撼嗎？
白的、黃的、花的……美麗的蝴蝶從一朵花落下，又急著飛起來落在另一朵花上，樂此不疲。勤勞的小蜜蜂也不甘落后，嗡嗡的從花上穿梭，給這幅美麗的畫增加了無限的生機。行走時，有幾只蝴蝶——可能是不小心——擦著我的腿飛了出去，翅膀打了我幾下，有些癢。
菜花們抬頭望著藍幽幽的天，連太陽也閉上眼睛，享受這美好的一刻……
或許是窗外的涼風吹醒了思緒，我抬頭望瞭望窗外，那片菜花田還在，只是綠油油的……
美好的時光作文 篇28
其實我多少可以想象的，到那個時候我們都手牽手的一起玩耍，看起來多么幼稚，可是回憶起來當初的時光又顯得多么單純，多么獨一無二。現在我們都長大了，每個人都在拼命的奔赴著自己的未來，雖然大家都不知道未來會面臨著什么樣的情況，未來會有什么樣的挑戰在等待著自己。這種全力以赴和不遺余力也讓自己看清楚了奮斗的美。
我想那些未來的風景也是可以想象的美好，你想象著自己在大學里走在小路上，看著未來的歲月在自己的腳下緩慢的流淌，那些其實都是不經意的時光。無數次的和自己的室友一起手牽手出去玩耍，即便你們早就已經不是小孩子啦，但是之前你們的努力可以換你們三年的快樂時光。
再這樣緩慢流失的時光里快樂的成長也在讓自己不斷的進步。也許等到結尾之后你們會面臨著生活，你們會走的更遠的地方，那些其實都不是一周完美的想象。你會看著他們在未來的歲月當中不斷的行走，那些停留起來的歲月也顯得多么悠久而漫長。他們也許會在心里念叨著很多事情，但是那些并不重要。
在你心頭總會有你惦記的東西，既然無法割舍那就好好的留著。
也許在不久的時光之后你會看清楚，其實遠方所有經歷的那些歲月都給了你最好的記憶，即便是他們無法陪伴你走完這一生的全部旅程，但是記憶卻可以一生難忘。
所以時至今日你仍然感激著他們。
那些最美好的陪伴，隨著時光的流逝反而顯得更加有意義。
美好的時光作文 篇29
那一天，我跟著父母來到了一個小沙漠。
這是一個四面環山的小沙漠，雖說是沙漠，可也存在著一些生機：幾塊綠油油的草地。我坐在沙漠之中，隨手抓了一把沙子，細細的，軟軟的，非常舒服。我四處張望，遠處竟有羊群，幾只牛。牧羊人趕著羊群，將它們趕到草上吃草，那幾只牛也慢悠悠地跟著。山上不時傳來旅行者的吶喊聲：“嘿——嘿——！”
已是夕陽時分，晚霞的光芒照到云朵上，七彩一片，絢爛一片。爸爸媽媽正在拍攝這最美的時刻，我跑到羊群那兒，靜靜地看著它們吃草。它們吃的速度是那么緩慢，似乎在盡情享受這美好的時刻，但又好像在回味著青草的美味，想著晚霞的絢麗多彩。那邊的幾只牛帶著一只小牛犢，有一只牛似乎是它的親人，安靜地看著它，舔舔小牛的眼睛，小牛回過頭，“哞，哞”地叫著，是不是在告訴它的母親它在想什么？
夕陽的光芒漸漸散去，天色也慢慢暗淡了下來。牧羊人吆喝著羊群，示意它們回去了，羊群“咩，咩”地叫著，似乎不愿意離去。爸爸媽媽也向我招手，讓我回去，可我并不想回去。
“讓我再呆一會吧！”我喊道，我再一次靜靜的坐在小沙漠之中，兩手放在頭后，躺了下來。羊群的“咩，咩”聲，牛的“，哞，哞”聲，牧羊人的吆喝聲，天空中喜鵲的“嘰嘰喳喳”匯成一片，形成了一首獨特的交響曲，回響在我的耳邊。“多么愜意啊！”我的心中念到。“回去吧，喜鵲們也歸巢了。”
在徐徐的晚風中，一家人踏上了歸途，美好的時光已經過去，但是美好的感受卻存在我們的記憶中。
美好的時光作文 篇30
在安中生活有一段時間了，可是，寄宿生活帶給我的煩惱比起以前更多了，我每天心頭都會念著：美好的時光你到哪里去了？是否早已經離我而去？亦或是藏了起來，躲避著我？
咦？美好的時光好像默默重現了。那天傍晚，我再次發現了你。我們不約而同地來到寬廣的運動場。這里有8條嶄新的塑膠跑道，時常會看到跑步的身影，有的快有的慢。跑道中間是一個很大的足球場，鋪著綠草坪，放眼望去，猶如一大片碧綠的湖泊，真是令人心曠神怡。每天放學后總會有不少人在這里揮灑汗水，收獲喜悅。
我們一起在足球場的邊緣，找到一塊綠地，把書包放在一旁，躺在草坪上，沉默了片刻。突然，我們異口同聲地說：“就這樣看著天空，真美啊！”然后轉過頭來相視而笑！我低聲地說：“如果能和家人一起仰望著美麗的天空該多好啊！”你輕輕地說：“對啊！你現在在安中生活是否也很想念家人？”我難過不堪地回答：“是啊，我經常會想起我孤獨的弟弟，沒有母親在身邊……下個學期我可能要轉回去和他一起在家的鎮里讀書。你呢？”你默默的聽著，眼里淚光閃閃，幽幽地說：“我也是只有一個弟弟，不過家里還有母親陪著。”天空在夕陽的渲染下，金黃中帶著點紅，顯得更美了。然而，我的視線越來越模糊！似乎過了許久，你轉過身來，拭干淚痕，然后輕輕地幫我擦干淚水。你咧開嘴笑著說：“不要傷心了？相信我，一切都會好起來的。就如同太陽落下，還是會有月亮和星星出現的。來，我們說一些開心的事情吧。我問你，你覺得自己美嗎？”我猶豫了一下，誠懇地說：“比上不足，比下有余”！你大笑起來：“對了嘛，生活對你也還不賴！而且你真是厲害，老師今天才說了這個詞，你就現學現用了啊。”
我們嬉戲起來……天漸漸暗下來，太陽已經完全沉了下去，兩顆星星出現在天空上，他們之間的距離很近，很近。這時，一陣微風吹過，我才發現，原來心里的不暢快全都消失了。風兒似乎在熱情地鼓勵我們努力前進，連五星紅旗也隨著風兒翩翩起舞，似乎表示贊同。你突然說：“時光匆匆啊！又準備上課了，我們回教室吧。抓住這美好時光！”一路上，兩顆星星跟著我們一直往前走，陪伴著我們，它們的光輝讓我們不再感到迷惘！使我們從黑暗中走出來！
謝謝你，讓我感受到了這么美好的時光！
美好的時光作文 篇31
每個人都有最美的時光，對我來說美的時光有很多，似乎是那草原上的綿羊，數不盡，看不完
還記得初一時的運動會，我們同學都是剛剛認識，彼此還不是很了解，很熟悉，但是，讓我印象最深刻的就是那我們得到好名次時大家集體發出的叫聲和掌聲，震耳欲聾，這是大家最團結的時候，也就是那個時候，我們之間拉進了彼此之間的距離，增加了大家的感情。
那時是最美好的時光，大家都目不轉睛的關注著比賽場上激烈的比賽。大家都不甘示弱，進行著比賽，賽場上運動項目個個都有著媽每個班的同學在。每個比賽項目的檢錄處都有這我們班同學的身影，在看臺上的同學也都認真的看著比賽，又實心球，100米，1500米，參賽的人的很疲倦，但是都堅持了下來。我很佩服他們我認為他們是我們的榜樣我們要像他們學習。
我看到了英姿颯爽，躍躍欲試的賽跑隊員們、看到了意氣風發，全身充滿熱情跳高隊員們；看到蓄勢待發，一往無前的跳遠隊員們從這一個個比賽中我看出了運動場上的艱險、緊張，爭先恐后、你爭我趕的竟爭場面！看著看著，不知不覺得我就覺得這像是學習場一樣。就拿跑步比賽說吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野馬一樣的人沖鋒向前著，總有人領先，總有人落后，但是此刻你擁有的并不代表你永遠擁有。
我很喜歡這次運動會！
美好的時光作文 篇32
那年秋天，天高云淡，樹上金黃一片，遠遠望去，如同幾朵金色的云。樹上的知了只剩幾只了，它們唱著最后一首歌。
傍晚，我出門散步，走到一棵銀杏樹下，迎面吹來徐徐涼風，真是舒服極了！突然，我隱隱約約地看到，遠處有一點綠色的亮光。那點綠色的亮光正朝我移來。我定睛一看，哦，原來是只螢火蟲。
只見它停在一片銀杏葉上，隨著風兒搖曳，陣陣風兒吹過，把片片金黃的銀杏葉子吹落下來，螢火蟲也跟著它一起飄落下來，我的耳畔只能聽到風輕輕吹過的聲音，螢火蟲和銀杏葉飄落下來，是那樣的寧靜，那樣的輕盈，如同一個調皮的孩子，正提著一盞小燈籠坐在船上，蕩悠悠地漂在碧波上，吹著絲絲涼爽的秋風，和秋日竊竊私語，我看得入了迷。
時間在流逝，天也越來越暗了。螢火蟲的光芒也亮了許多，那種柔和的色彩，小巧美麗，靈動皎潔，把我的心也融化了，它像一點金光在銀杏樹旁轉悠著，許多人都圍了過來，我更是開心，又蹦又跳地和螢火蟲玩耍。螢火蟲呢，也十分高興地與我玩耍著。但是，誰也不知道，這是螢火蟲的最后一個夜晚。
玩著玩著，我也累了。螢火蟲用自己最后的時光跳了一支舞。起初，它慢慢地在空中飛著，風兒為它低聲伴奏。后來，螢火蟲的速度快了許多，在空中旋轉著，與皎潔的月光和風的聲音相互交織在一起，無比美麗。我們靜靜地看著螢火蟲的這支舞，在不知不覺中，舞蹈進入了高潮，風聲變大了，螢火蟲也盡了自己的全力來飛舞。它把自己的光芒發揮到極限，帶給我們光明與歡樂。最后，它在空中轉了一個圈，停落在了銀杏樹的樹枝上，我能看到，它的光亮暗淡了，漸漸地，消失了。它，用自己短暫的生命為別人送去美好的時光。
這一支舞，是螢火蟲生命中最后的舞蹈，這一支舞，是螢火蟲給人們帶來的快樂的記憶，這一支舞，是螢火蟲用自己生命獻給人們的舞蹈……它覺得，只要給人們帶來美好的時光，讓人們開心，就心滿意足了。然而這支舞蹈，也成為了它生命中最美好的時光。
美好，不僅僅是索取與得到，而是給予與幫助，只要你樂意為他人，為社會獻出自己的一份力，那就是你美好的時光。
這只螢火蟲微不足道，但是它用自己生命的光芒，照亮了別人前進的道路，在我眼里，這就是美好。
美好的時光作文 篇33
蟬聲漸濃，蛐聲不遠；飛蝶戀花，余香不散。
——題記
窗外的蟬吱吱呀呀，直叫人愈發心神不寧，混著這幾日的陰雨天與煩躁，迷迷糊糊中似乎回到了那年蟬鳴的夏季……
踏著灼灼紅葉，暢快地嗅著初秋的氣息，直沁心脾，令人記憶猶新。那時我們是剛進校的高中生學生，難免有些聒噪，蟬聲和著教師內內的嘈雜，竟沒有人發現高瘦精神的你，戴著小黑框眼鏡。鏡樁下的小眼睛透露出一點精光，走路生風，風風火火地快步上講臺，后又“嘭嘭”地大聲敲了敲講臺，吸引了所有人的注意力，
你臉上洋溢著燦爛的笑容，激情滿懷的說到：“大家好！我是你們的高一班主任——李振江，以后會和大家一起，走過這三年年時光，那啥，你們別欺負我啊！”（其實他只帶了我一年，因為后面文理分科，我選擇了文科，他帶的理科班物理，還教著我們班好多選理科的同學。）諧幽默的語言成功地卸下了我們的防備，也拉開了我們高中生活的序幕。
知了在我的生活里漸漸遠去，時光也悄悄流走。我時常看見坐在空無一人的辦公室里為我們整理資料的你；我時常看到和同學談過話后，對著空氣嘆息的你；我時常看到時至飯點卻仍為同學解疑答惑，盡職盡責的你。
我有幸見證你為我們工作辛勞的日日夜夜，也有幸見證你關心我們的點點滴滴。記憶猶新的是有次我趴在桌子上看書，你輕輕地拍了我的頭說道，坐直看書，不然對眼睛不好，我當時感到非常溫暖又不好意思，感覺這位老師好細心，都是高中生了還被當成小屁孩似的對待（哈哈哈）。
記憶深刻的還有就是因為我的個子高座位有點靠前，馬上一學期了，你還沒調座位，當時班長問你什么時候換座位，接著你那讓大家三年都沒忘記的金句出來了“換什么座位啊，我當年就是做最后一排的，一不小心就考上大學了，不用換，坐哪都一樣”，當時教室就沸騰了，真的很喜歡這種師生關系，民主和諧，同學關系融洽，班級團結，這種班集體是你帶領出來的，當時分科時，卻似有點舍不得離開這個班集體，無奈的是本人就是學不好你的物理，后來非常羨慕那群還跟著你的那幫同學……
這些美好的時光一直縈繞在我的心頭，一場大雨再次把我思緒從沉思中拉了回來，抬頭一看，發現窗外已是雨水，但在那殘枝敗葉中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那初秋中仍然傲立著的幾株鮮花，撞入眼簾。蝴蝶似在守護著鮮花，在冷風中也不為所動，不改初心。
美好的時光作文 篇34
五一長假，爸爸和姑姑相約去七寶古鎮游玩。經過一路輾轉顛簸，我們終于抵達了目的地。
走進一條長長的商鋪街，清一色的仿古門面，都是賣一些工藝品、小飾物、翡翠玉器之類的。整個建筑群白墻黑瓦，全然一派明清風格。出了商鋪街，眼前豁然一亮，中間一大片開闊地，緊挨著一條彎彎的小河，一座石拱橋橫跨其上。我們走上小橋，只見兩岸煙波蕩漾，楊柳飄飄，幾艘小船從眼前翩翩而過。
下了橋，便是名聲在外的小吃街了。姑姑興沖沖地買來了海棠糕、蟹殼黃還有臭豆腐。海棠糕香甜可口，頗有特色，臭豆腐還是平時吃的那個口味，為了其他還未品嘗的美味，我各咬一口就“省”給了爸爸。看著熙熙攘攘的游客，五花八門的小吃，大家不自覺地興奮起來……一路走，一路吃，扎肉、鴨寶，凡此種種，全部到我的肚子里報到了一遍。已過中午，大家又迫不及待的前往七寶老飯店，等了一個小時，我和妹妹終于品嘗到了大名鼎鼎的白切羊肉和魚頭沙鍋。
飯后百步走，活到九十九。我們沿著小河散步，安撫一下鼓鼓囊囊的腸胃。小河旁，作畫的、算命的、賣狗皮膏藥的……小販的吆喝聲此起彼伏。
時間匆匆流過，我們戀戀不舍地離開了這座美麗的江南古鎮。
美好的時光作文 篇35
寂靜的夜晚，我們來到古色古香的藝術大學吃飯。一踏進餐廳，耳邊傳來輕輕的音樂聲，像進到皇家學院一樣，正中央擺放著一座精致高雅的燭臺，窗邊的長條桌，鋪著雪白的桌巾，陳列著各式各樣的餐點，好浪漫！每張餐桌上也都點著一枝“希望之燈”的蠟燭，擺滿了刀、叉和湯匙，昏暗的光線使希望之燈更顯得出色。望向窗外，一向吵鬧的城市竟變得如此寧靜，好美！
侍者來點餐時，我點了一客巨無霸豬肋排，然后又到自助吧臺隨意拿了些培根、玉米、蔬菜湯……。餐盤上的豬肋排表面光滑細嫩，一刀劃開，香氣四溢，輕輕碰到嘴唇，香氣撲鼻，進到嘴里就像吃QQ軟糖，肉塊在彈跳著，再細細咀嚼，肉汁像爆漿饅頭充滿整個嘴巴，接著，肉塊瞬間滑入喉嚨，我感覺幸福無比。
面對滿桌的山珍海味，我吃得十分高興。吃到一半，隔壁桌的客人突然起身離開，我轉頭一看，發現他們桌上的食物并沒吃完，剩下許多只吃了一小部分的菜肴，這時我的腦海浮現新聞報導中非洲饑童的影像，非洲的小孩光著身子，瘦到皮包骨，甚至會因沒有足夠的營養而餓死，能吃到來自福建的一根棒棒糖，臉上就會顯露出燦爛、滿足的笑容。想到那些令人不舍的影像，我能坐在這富麗堂皇的餐廳里用餐，一定要把所有的食物吃干凈，才不會浪費。
晚餐時光，能跟家人一起聽著輕柔的音樂，吃著豐盛的佳肴，聊著生活點滴，享受難得的悠閑時光，真是幸福，我要珍惜我現在所擁有的幸福！
美好的時光作文 篇36
一天的三餐中，我最喜歡晚餐。因為吃晚餐時，全家人都會聚在一起談天、說笑，讓我感覺很溫馨、美好。
傍晚六點了，媽媽也開始張羅晚餐，在媽媽煮晚餐時，我總會待在廚房角落看媽媽如何炒菜，看著媽媽熟練的煮菜技巧，讓我也好想學一學，所以每當媽媽在炒菜時，我總是會記下媽媽的動作、手勢，等媽媽去上廁所時，我就會依樣畫葫蘆的幫媽媽炒菜，當媽媽上完廁看到我炒菜滑稽的樣子，覺得很好笑，總會說：“換主廚！換主廚！”我們母女倆總是享受這一段炒菜的美好時光。
媽媽煮完一道道色、香、味俱全的佳肴后，爸爸也差不多回到家了，我們就一邊談天，一邊吃晚飯。我們通常會說今天做了什么事、發生什么有趣、好笑的事，常常一頓飯吃下來，屋頂也被掀了一大半，最后在媽媽催促下，大家才專心的吃起晚餐。
吃晚餐時，媽媽總會再三叮嚀我們三姐妹要多吃蔬菜、不要偏食，也常常用憫農詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中飧，粒粒皆辛苦。”的古訓教導我們要：珍惜食物與感謝辛勤的生產者。而當我們將媽媽用愛煮出的飯菜吃到盤底朝天、一粒飯也不剩時，我總會看到媽媽那滿足的笑容。
晚餐后，我會幫忙收碗筷，妹妹則擦擦餐桌，媽媽將碗盤洗得潔白如玉，爸爸負責倒垃圾，在大家分工合作下，環境也煥然一新。晚餐，是家人團聚人的時刻；晚餐，是一天中讓人最開心的時光；晚餐，總是讓我回味無窮。你是不是也正在和心愛的家人共度晚餐？
美好的時光作文 篇37
一塊塊黃白的糕，勾起了我對的思緒。
暗淡輕黃體性柔，情流跡運只香留。那是橙黃橘綠的季節，一朵朵淡黃色的桂花長在碧綠的葉之間，星星點點，如夜空中的銀礫。
每當這時，我和其他小伙伴們在的.注視下，提著一個小竹籃子，猴般爬上樹，把籃子掛在枝頭，先追不及待地將一把捧在手里深吸一口氣，便和這香氣一般飄起來。桂花樹很高大，像一把綠色的巨傘，樹干粗壯，是灰褐色的，上面布滿了大大小小的斑點摸上去很粗糙，感覺它年紀大了。我們迎著微風爬到樹杈最高處，找一個桂花最多最密的地方，把籃子掛在粗一些的枝干上，然后或坐或騎或蹲，在桂花樹中穿梭。每當找到一團黃橙橙，開的正好的，欣喜一陣便小心翼翼地將整團花拈下來，擺成好看的樣子后放進籃子里。待到籃子里滿的再也裝不下去了，我們才會戀戀不舍地從樹上一步步挪下來。外婆坐在的屋檐下笑呵呵地仔細挑選我們的。
而后，外公將桂花用篩子篩一遍，把雜質濾掉后放入清水洗凈，撈出來放在蓋簾上，讓殘余的水慢慢流干。這當口，外婆已經把灶膛的柴草點燃，做好了烘干桂花的準備。然后，外婆把粘米粉和糯米粉混上白糖，熟練地配好水，捏成了一個個扁扁的米糕。這會兒，桂花也烘干了，外婆把適當的桂花撒在米糕上，將一個個桂花糯米糕架在一鍋沸水上，用她瀟灑的動作，把鍋蓋的嚴嚴實實。
灶膛里的火越燒越旺。一股股香氣夾雜在從鍋沿縫隙里鉆出來的熱氣中，惹得我們使勁吸著鼻子，口水也不爭氣地往下淌，恨不得立刻就掀開鍋蓋拿出來吃。不久，一鍋香甜可口的桂花糯米糕便出籠了。外婆打開鍋蓋的一瞬間，香氣彌漫了一屋子。這時候，我們幾個小早就準備好了一個大盤子，還沒等外婆都取出來，便用手抓起幾個大口大口地吃起來。細細咀嚼，滑軟油潤、軟糯甘飴，又甜而不膩，清香可口。米香、油香包裹著桂花香，重重又層層分明，甜中回味著咸，香糯里伴隨著絲絲的涼。整個院子都飄著桂花沁人心脾的香甜，那一會兒仿佛是人間最美好的時光。
后來，我去了大大小小的店，嘗了許許多多的桂花糕，再沒吃到過像那時一樣香甜的。也許如當時一般香甜的桂花糕已隨著逍遙自在的童年永遠留在了那些年吧。
又一個，我回到老，村頭的桂花樹還是那么高大挺拔。俯身拾起幾朵散落的桂花，像當年一樣捧在手里發狠地吸著那股清新香甜的氣息，外婆仿佛又坐在那溫暖的屋檐下笑呵呵地挑著桂花。秋桂如舊，不見當年。那如銀礫般的桂花，承載著兒時在無憂無慮的美好時光，深深根植在了我深處。
美好的時光作文 篇38
在我的中，過很多的，它們或長或短，在這之中，有一位，我與她相處的時光雖然短暫，但卻讓我學到了很多。
新學期的第一節生物課在金老師溫柔而陌生的中開始了。看著大向自己投射過來的灼熱的目光，金老師故作神秘地勾了勾嘴角，說：先給大家看一個視頻。說罷，耳熟的搞怪的背景響起，全班立刻爆發出一陣刺耳的。課程才過了五分鐘，金老師便牢牢抓住了大家的注意力，我也豎起耳朵仔細聽下面的內容。下面我們開始講第一種動物腔腸動物。知識講解開始了，我的神情起來，將每一個知識點都理解透徹，金老師不斷觀察們的神情，目光落在前排一個同學的身上，發現他看向黑板的眼神帶著幾分疑惑，她便再次回到剛剛講過的知識點。這次，她換了一種講解方式，在黑板上畫了一個草圖，雖然看上去有些古怪，但使知識點變得更加便于理解。看到那個同學一副恍然大悟的樣子，金老師滿意地笑笑，繼續往下講。一節課過去后，我發現，那些看起來晦澀難懂的知識點原來也很容易，也在心里暗暗上了金老師。
和金老師一起學生物，我對生物的興趣越來越高，生物成績也穩步上升，在幾次隨堂考上甚至越到了全班第一。
經常聽說老師是自己的，但班里很少有人會主動找老師聊天，然而金老師仿佛天生就有親和力一樣，每次下課，她身邊總是圍滿了同學，而金老師面對一張張飽含期待的臉，笑了笑，眼神里透著狡黠：你們如果想來找我聊天，我隨時都歡迎。之后，我一有就去找金老師聊天，把自己、的事都傾訴給她，而金老師也像一樣，陪著我一起開心，安慰我，在微信中還時不時地附帶一些的動畫表情，好像可以把我所有的煩惱都趕走。原來老師真的可以成為自己的朋友啊。
不知不覺間，時間一晃便到了期末，我滿心歡喜地著下學期再與金老師見面，可就在結業式那天，班主任老師告訴我們金老師不再教我們了，我當時愣住了，回到家，向金老師證實了這件事后，我鼻子一酸，不禁落下淚來。遇到這么好的一位老師，與她在一起的時光卻如此短暫，甚至還沒來得及好好。
金老師的離開，也讓我有了另外的思考。她本可以僅僅將知識點講述出來，比起先前在課上的細致，她完全可以輕松很多，但她并沒有那樣做，她總是努力讓所有的同學都聽明白，努力將自己身為一名老師應盡的職責做到最好。而我們作為學生，我們的職責便是學習，我們也應該向金老師那樣把這件事做到最好。
與金老師相處的時光雖然短暫，但卻彌足珍貴，她激發了我對生物這門學科的興趣，讓我體會到了有一位像朋友一樣的老師的歡樂，讓我學會了珍惜，更讓我理解了，不同的角色都應該將自己的職責做到最好。我也會一直珍惜與她相處的這段的時光。
美好的時光作文 篇39
原本忙碌于工作的媽媽，和忙于課業的我，忙里偷閑正在享受一個悠閑的假日。這時媽媽突然心血來潮，提議要去拜訪住在順德的阿姨！想到好久不見的阿姨家，突然勾起我許多美好的回憶，于是我們朝著阿姨家出發了。
一到久違的阿姨家，哇！家里的設計跟之前迥然有別，以前是走鄉村風。記得一進門的左邊，有個大大的游戲區，那里是游戲的天堂。我們曾經在那里玩躲貓貓、溜滑梯！也曾經因為表妹玩輸了，讓我們都很小看她，想起當時她那灰心喪志的樣子，至今我仍印象深刻呢！
但是現在隨著時代的改變，他們的家改成走時尚路線，一進門全都變得好氣派呀！走到底是玄關，再進去就是玻璃的鞋柜，讓人彷佛置身童話世界，深深吸引我不忍離去。那里有我們走過的石階，一點一滴還留在我的腦海中，可是現在有些不一樣。再走進去一看，耶！我最喜歡的后花園竟然還在，有種“好久不見”的感覺啊！不過物換星移，阿姨種的花種類已經不一樣了，這些花爭奇斗艷，令人賞心悅目。
美好的時光，總是過得很快，我們即將離別了。阿姨要我們留在那里多玩幾天，可惜我們沒時間，只好下次再去。離去時在我腦海中，縈繞著那好久不見的回憶，我們回來了……！
美好的時光作文 篇40
“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。”月亮悄悄爬上樹梢。
我光著腳丫坐在泥土地上，泥土柔軟而溫暖。抬眸望夜，一輪當空。柔和的月光灑進泥土之中，絲絲順滑；月光閃耀于碧波之上，波光粼粼。樹上的鳥兒被婆娑的月光驚動而時不時鳴叫著穿梭在樹林中，樹葉發出“沙沙”的響聲。月亮嵌在夜空中上下空蒙，一碧數頃，給人畫一般的美感。月光柔和，泥土松軟，好似空氣中都夾雜著些許甜味，這是快樂。
大地上燈火通明，務工的人們忙忙碌碌走進正冒著熱氣的家中，裊裊炊煙升起，飄向遠方，這縷縷的炊煙都是幸福。而孩子們三三兩兩地走出家門，有說有笑，嘻嘻哈哈，另一些則安靜地臥在沙地上，享受月光的愛撫。漸漸地，大地恢復平靜，挨家挨戶燈熄了。夜深人靜，月光清靜了，那千丈柔光撫摸著大地，等待著新的一天······也許我會回到過去這快樂，也許我會回到過去這清靜。在喧鬧的城市里，汽笛聲、嘈雜聲，相互交映。某天清晨，我從萬道霞光中醒來，朦朧中我回到了過去。清晨，泉水激石，泠泠作響，樹葉沙沙，微風拂過。傍晚，月亮掛在樹梢，散發出柔和的光芒。
這是那段快樂的時光，揮之不去，難以忘懷；這是我的故鄉，如同畫一般，刻骨銘心。月代表著那段時光的快樂，代表著我對故鄉的思念。月成為了我期盼這快樂的唯一，成為了故鄉的代表，也寄托著我對那段時光的回憶。
美好的時光作文 篇41
每一個人都有一段美好的時光。童年是一串美麗的珍珠，閃爍著璀璨的光芒，童年是一個繽紛的花籃，編織著我美麗的夢。
童年是幸福的。三年級時，我騎著自己心愛的自行車去外婆家。騎到一半，我摔了一個四腳朝天，像一只小烏龜樣，怎么也爬不起來。這時，媽媽忙上前扶我起來，溫柔地對我說：“哪里摔疼了沒有？”我強忍著傷痛和眼，堅強地說：“媽媽，不痛，你放心好了。”說著，媽媽扶著我，我一瘸拐地向前慢慢地走著。媽媽見我這副痛苦的樣子，忙背起我，向前走著。在媽媽的背上，我的童年是幸福的。
童年也會有點酸。7歲的陽春三月是我忘記不了的。那時的我平凡又調皮，總是忘帶作業甚至課本，胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣揪起我的衣領，把我放進他的辦公室。面壁“思過”了一節課，我終于寫了這樣一段話：“我犯了錯，您可以批評我，但不要不讓我讀書。您不讓我讀書，掌握不了本領，將來找不到工作，是會來找你算賬的啊！”當語文老師當眾宣讀的時候，全班爆笑如潮，大家就像洪水一般“唰”的一聲涌了出來。
童年還是甜蜜的。五月的一個下午，我們還在為六一兒童節排練舞蹈。練著練著，我的扇子在轉圈的時候壞了，我一下急哭了，怕回去媽媽會罵我。“安慕希”走了過來，拿起我的扇子看了看然后以火箭升空的速度跑回教室，又氣喘吁吁地跑回來了。這時，她手上多了一卷膠帶。她一邊小心翼翼地幫我粘扇子，一邊安慰我。只見她又從書包里拿出一把裝訂機，把斷了訂起來，還拿出她自己平時都舍不得用的顏料，輕輕涂上去，使銀色的裝書釘不再那么扎眼。“好了，”她愉快地說，“你不要嫌棄，我可是心靈手不巧哦。”“當然不會！”我早已經眉開眼笑了。
童年是美好的，是爛漫的，是純潔的，是多彩的，是令人回味。
美好的時光作文 篇42
暑假啦！炎熱的太陽高高掛在天頂，我們一家人來到了木柵動物園，大手牽小手熊貓館前“曬恩愛”，看大熊貓，我們一家人也在此刻團團圓圓。過年啰！家家戶戶大掃除，我們家也不例外，全家分工合作，擦擦、拖拖、洗洗，多么幸福快樂，一家人大掃除的時間，成了玩樂和游戲的片刻。過年喲！歡天喜地回爺爺家團聚，放鞭炮、玩游戲，圍在一起吃團圓飯，關心彼此，說著甜蜜蜜的吉祥話，一家人濃情蜜意的相依偎，就是最好的家庭時光。
假日跟家人踏青，是最美好的家庭時光，高高的大樹，對我招招手，美麗的花朵，對我微微笑，可愛的蜻蜓，跟我玩捉迷藏，和家人手牽著手，享受森林芬多精，真是心曠神怡啊！假日跟家人賞花，是最美好的家庭時光，清香四溢的玫瑰花，爭奇斗艷的杜鵑花，散發淡淡香氣的菊花，對著我微微笑，漫步在花園里，我成了美麗的花仙子，煩惱全部都忘掉。假日跟家人去郊游，人山人海的游樂園，綠意盎然的草地，空氣清新的農場，拍張照，留下甜美的笑容，留下可愛的身影，標記幸福的一秒，家庭時光最美好！
放學了，爸爸媽媽和我，牽著手走回家，我的肚子好餓，餓得可以吃下一頭牛，媽媽手忙腳亂，我趕緊去幫忙，當個厲害的小跟班。媽媽煮的菜好香，美味的料理完成了，香香的飯菜真是令人期待。媽媽的手藝一級棒，好吃的晚餐開動啰！酥脆的雞腿，香香的豬排，香甜的糖醋，讓我的口水流得像大河一樣長。我一口一口吃，吃進媽媽的愛，說些有趣的事，大家嘻嘻哈哈的笑，這就是我最美好的家庭時光。
世界上最美好的時光，是享受家人團聚的喜悅，是和家人一起走過的生命中所有點點滴滴的甜蜜時光。
美好的時光作文 篇43
很明朗的天空，很快樂的心情，很炎熱的下午。一群女生坐在有電風扇呼啦呼啦轉的教室里說八卦，說說我們喜歡的酷男靚女，比如某某衣服超炫，發型超有個性。當然我們偶爾也會談談理想，比如做一個比毛澤東還偉大的偉人，比比爾·蓋茨還有錢的大富婆。有時被吃東西的聲音打斷，話題又很自然地轉移，或夾雜著走廊男生拍打籃球，叫喊著聲音，一雙雙迷人的眼睛便憤怒地指向窗外，男生就是這樣被嚇跑的。桌上堆著的是數學、物理課本和一堆空白或是布滿紅色的卷子，當然，翻開里面會夾著言情小說，紙條還有零食包裝袋。那些日子過得真慢，只有陽光每天穿過筆尖提醒我們一天天過去，中考即將來臨。就要考試了嗎？可是我們還是這樣混著，蕩著，過著沒心沒肺的日子。除了做夢什么都不用想。
那時我不知道，這樣的時光是多美好。
屁癲屁癲地考過了中考，走向了高一。被迫安排在住宿班的重點班，有很負責的老師，很認真的的學生，很好的學習風氣，很好的學習環境。第一個星期，我匆忙而無聊地度過了。教室、食堂、宿舍三點一線每天重復著，是那群來自鄉村的孩子留下的足跡。我來自城市（走讀生），感受如此強烈地學習氣氛，我迷茫了，不知如何抉擇。在家中，是父母苦口婆心地教育和嘮叨的催促；窗外，是好友的叫喊和流行的搖滾樂。我想起了大雁，他們的翅膀感受季節的更迭，于是遷徒。我是不是也該從此遷徙？
但我不會忘記以前的時光。以前曾有多么美好，我真想賴著不走。每次回想起都像過電影一般，把美好的事情過一遍。不管以后的事是怎樣，最起碼，以前是美好的。
美好的時光作文 篇44
斗轉星移，歲月如梭，時間過得真快呀！步入初中生活的我難免懷念童年的時光。
春、夏、秋、冬四季中，最使我流連忘返的就是那炎炎的夏天了，坐在公交車上，向窗外看去，那熟悉的道路，那熟悉的身影還有那熟悉的地方。我頓時感到身體很輕松，體內的每一個細胞都疲倦了。
我仿佛回到了童年，“喂！走不走呀！”伙伴們呼喚著我，我們開始了夏日三部曲。
一曲，捉螞蚱，這夏天的小精靈很靈活呀！我向一個朋友借了一個塑料袋，右撲一上，左蓋一個，就是捉不到。這時，一個平日里最好的伙伴教了我一個好辦法：輕輕走過去，便不再動，把袋子撐開，罩在它頂上的二十厘米處，再大叫一聲，小東西就自己掉到這袋子里啦。哈哈，果然厲害，看著這滿滿的袋子，我很欣慰，這大叫，這笑聲就是這一部曲。
二曲，找了一個廢瓶子，把我們的戰利品“灰紳士，胖國王，青衛兵……”都裝了進去，轟螞蚱儀式開始了，拿出過年時剩下的鞭炮，拿鞭炮放瓶子的邊緣，找了一個膽大的同伴點著了，往里一推，只見那個小伙伴飛一般地向我們跑來，“嘭”！
我打了一個寒顫，睜開了那模糊的雙眼，到站了，我堅難地站了起來，抻了抻那重于五指山的書包，不得不離開了那供我休息的一片天地，回到家中，三曲開始了，承載著家長和親人的希望我駛向了題海。那些美好的時光現在成了不可能實現的奢望。
珍惜吧……
美好的時光作文 篇45
秋風徐徐，吹過臉龐。駐足停望那棵老梧樹，心中滿是感慨。花開了又落，落了又開；葉綠了又黃，黃了又綠，就是這種落葉時節，和著秋風，又迎著燦陽，慢慢放下心里的負擔，又回到那一幕。
那個秋天，滿是純真。呼呼刮過一陣秋風，樹葉也跟著嘩嘩作響。小梧樹的樹枝很是有力，不如其它樹木那樣的粗壯，卻在頭頂開滿了一片紅似火的天。那一幕，讓我揚起純真的臉蛋，一點一點細細地數著星星般的紅葉。一步步踏在梧葉上，一片片枯黃的隆起被踩扁。發出那“沙沙”聲響。空曠的操場上充滿了笑聲，秋日夕陽落下，我卻不知疲倦，漸漸地，笑聲散了去，但美好的秋景，仍在心中蕩漾著。那棵老梧桐也只有在那時才彌足珍貴吧，純真的我們，純真的秋景。
踩著秋葉的我們，絲毫不擔心英語老師的日常默寫，只是我們去的次數逐漸少了很多。
仍是秋天，滿是幸福，我正經歷著。今季少了秋風，卻多了落葉歸根，少了燦陽，卻多了灼熱。一片小紅葉徐徐從樹上飄下，在空中緩緩打著小旋兒，最后在輕輕落地。秋葉紛飛的校園里，我時常獨自一人因為這落葉而坐在小道上的長椅背書，身邊是鋪平的紅地毯，伴著片片樹葉落下，時間緩緩流去。我不感到孤獨，反倒十分安適。有片赤紅了的，被小蟲啃過一個洞的葉子飄到書頁，我拾起它，拿它對著少有的燦陽觀察。陽光直射，透過小洞，從我瞳孔中折射出一片光景，七彩斑斕。我看到了流去時光中的一幕一幕，在歷史長河中快速逝去的朝夕，讓我久久無法回神。
如今又是秋日，不知徐徐的秋風是否把他人的私念帶走，不知落葉是否紅過了天，而后又落葉歸根。
我在這滿懷詩意又憧憬萬分的秋日里，回憶往年美好深刻的秋景，少了幾分青澀，又多了幾分穩重。那一幕引發的回憶滿滿，讓人感慨。是否在歷史長河中也有當今這樣一棵老梧樹，讓偉人思考萬分。時光總是無聲無息，沒有痕跡地來，也有沒痕跡的去。當發覺時光流逝的那一幕，我只得徘徊展望，回憶這秋景。
也許，那一幕那老梧樹，又讓我回憶著……
也許，那秋景深處，就是美好的時光。
美好的時光作文 篇46
我家門前有幾棵紅棗樹，是隔壁鄰居種的，在那幾棵紅棗樹下發生過許多故事，我很懷念那棵紅棗樹，也懷念和弟弟在那里玩耍的時光。
每年秋季來臨的時候，我和弟弟就會去紅棗樹下偷偷的吃棗，所以就會發生很多有趣的事情，到現在我都記憶猶新。
臨近秋天，正是我和弟弟放假的時候，我往那棵紅棗樹看去，樹上已經有很多棗子了，我馬上叫弟弟“弟，紅棗樹結果了，去不去摘棗子吃？”弟弟往紅棗樹上一看說“那還等啥啊哥，快走吧。”我說“你著急什么啊，被發現怎么辦。”弟弟說“阿姨又不會罵咱倆，怕啥。”我說“阿姨是不會罵我們，但是被媽媽知道了還不罵死咱倆啊。”弟弟點了點頭，然后我們慢慢的走去紅棗樹那邊，先看了看阿姨家有沒有人，確認沒人后再去摘棗子，我們邊摘邊吃，這個棗子真是又大又紅，甜的像蜂蜜一樣，還帶著一點天然的氣息，好像永遠也吃不膩，吃了一會，弟弟說“哥，咱倆吃了這么多不會被發現吧，要不別吃了。”這時樹上傳來了鳥叫聲，我往樹上一看笑著說“這下咱倆就不用怕被發現了，看到沒有，樹上的同伙也在偷吃棗子呢，但是這棵樹居然有小鳥筑巢，是因為這里環境好食物好吃嗎，弟弟，這棵樹的棗子就留給小鳥們吧，咱倆先別吃了。”正準備走時，阿姨正好回來了，我和弟弟馬上蹲了下來，我在前面弟弟在后面，他的手緊張的拽著我，我小聲的說“別拽了！我肚子有點疼。”他的手還是一直拽著我，我忍不住了放了個屁，弟弟馬上往后摔了一下，大聲的說“哥，你害我。”阿姨看見了馬上扶弟弟起來，問我們“在這干嗎呢？”阿姨見我們沒說話，往樹上看了看說“哦，原來是偷棗子吃了吧，記得給你們爸爸媽媽帶一點，小饞貓。”我對阿姨說“謝謝阿姨，你看樹上有小鳥筑巢了，應該是這里環境好也有棗吃，這棵樹的棗子我們就不摘了吧。”阿姨往上面看了看驚訝的說“哇，真的呀，以前怎么沒小鳥筑巢呢，是不是你們兩以前把棗子全吃了。”我們都被逗得哈哈大笑。
如今我們都已長大成人，那些小鳥們也應該在天上自由飛翔了吧，我和弟弟也考進了自己理想的學校，但是離家里太遠就住宿，仔細想想，我和弟弟好像從小到大都沒吵過一次架，我們現在還會經常聯系，關心對方的生活，也很懷念在那棵紅棗樹下發生的許多有趣的故事，也懷念那些可愛的小鳥，想起這些事來就會治愈好我失落的心情，那些年的那些事，依舊記憶猶新。
美好的時光作文 篇47
在一個陽光明媚的上午，我們鹽城晚報的小記者坐在大巴上，一同前往悅達射陽島高爾夫球場。那天，發生了許多小故事。
在旅途中，小打小鬧在所難免，我也不例外。我和好朋友孫晟銘一起坐在大巴上，我們很無聊，就一起玩拍照。當我拍累了想休息時，她竟然趁我不注意偷拍我。
到了球場，打高爾夫球時，我第一次把球從盒中倒出時球非常整齊。我看孫晟銘弄得很亂，便在第二次給她做了個示范。誰知，球竟滾出去一排，我尷尬地對她說：“里面的肯定很整齊。”話音剛落，我把盒子打開，發現里面亂得不可開交。哎！真是沒臉見人了！
開始，我們A組體驗的是7號球桿。“雙腳與肩同寬，球放在腳的前方……”教練把要領告訴我們并指導。“我打出去啦！”“我也打出去啦！”經過教練的指點，大家的技術突飛猛進，現場一片歡呼，最遠的打到50米開外呢！后來，我們體驗了推桿。用推桿打可就輕松多了，只要把球推進洞，隨便幾桿都可以，只不過你打了這個球，就必須把它打進洞。在草地上，我們玩得很爽。
美好的時光總是短暫的，轉眼間活動就結束了。我懷著不舍的心情回到家，期待下次活動的到來。
美好的時光作文 篇48
我總是覺得在這樣的一段幸福美好的時光當中，需要有所期待，哪怕是這個期待是一個小小的零星地點綴，也仍然能夠激起你奔跑的動力。
也許在另外一個世界里面，你會看到不同的面孔，不同的容顏，也會知道原來所有人都有著同樣的心愿去做同樣一件事情，可是這些對于他們來講卻顯得分外遙遠。
我知道每個人都有行使自己權利的能力，只是在這個過程當中，他們到底是選擇接受還是放棄這些也都是他們自己的答案，你無權去干涉，也無權去妨礙他們。
也許這樣的世界，這樣的愛情從來都沒有什么根源，就是中文歌讓你變得非常沉迷。
如果真的能用一顆心去看懂這些結局，那么所有的問題其實都不會太過于復雜，如果他們真的能從一開始就把這些問題處理的非常好的話，那么從來就不會有那么多的擔當答案。
所以當我們也看到我的時候也會明白，這些都只是一個人隱隱約約想出來的幻想而已。
美好的時光作文 篇49
星期天上午，我查看日歷準備寫日記時，猛然想起今天是爸爸、媽媽結婚紀念日。對，我應該親手做一張賀卡，給他們一個驚喜！說干就干，于是，我拿出一張紅色的卡紙剪出一個大大的愛心，再在上面挖出兩個別有創意的天窗，然后找出爸爸、媽媽的照片分別貼在天窗里，又在照片下面畫上幾朵百合花，最后，在卡片上寫下了我的祝福。
我故作鎮靜地走到爸媽面前問他們：“爸、媽，你們猜今天是什么特殊的日子？”爸爸媽媽猜了好幾次都沒有說對。我小心翼翼地從身后拿出了賀卡，充滿深情地說：“爸、媽，今天是你們結婚十二周年紀念日，我祝你們相親相愛、白頭偕老，共度美好人生！……”
爸、媽異口同聲地說：“唉呀！小機靈鬼，你怎么知道這個日子？”還沒等我回答，媽媽就動情地說道：“這個紀念日我們都給忘了，多虧兒子記著呢！”我說：“爸、媽，今天的日子特別吉利，你們想，十二等于六加六，正好是六六大順，我們該好好慶祝一下才對。”爸爸神采奕奕地說：“那好，我今天去做幾道拿手好菜！”
我像小鳥一樣依偎在媽媽身旁對她說：“媽，這張賀卡就送給你們了。”媽媽高興地說：“兒子真的是長大了，懂得怎樣讓父母開心了。”聽了媽媽的話，我心里樂開了花。
美好的時光作文 篇50
今天，我們全校去春游。走之前陶老師一直叫我們記住她的電話號碼，然后我們就上車了。坐車的途中，我們看見了美麗的大自然，有爭奇斗艷的小花，有群山環繞的樹木，還有高高的山峰。過了很久，我們到達了目的地：下院。
剛走進去，就迎來了一位導游，這一天的行程都由導游為我們做講解。第一次我們來到了一個噴泉，但它不是一個普通的噴泉，而是一個有十二生肖的噴泉，每只十二生肖的動物，嘴里都會噴出水，很是壯觀。第二次導游帶著我們走到了一個迷宮，這個迷宮很簡單，我們一下就走過去了。接著，我們還看了大圣戰白龍。第三次導游帶我們看了科幻魔術。里面有一個拿著扇子的人，他只要一走過旁邊那個門，就可以穿越時空。然后，我們又去了動物標本館，剛進去的時候里面正在舉行愛鳥周活動。進到里面，我們看到了很多展廳，有美洲展廳、非洲展廳歐洲展廳等等，在這些展廳里有很多動物標本，我們看見了很多很多的動物。雖然這些展廳都很好玩，但是我最喜歡的還是十二生肖體驗廳了，十二生肖體驗廳的兔子和老鼠都很大、很肥，可是對話機壞了，本來有對話機的話，我們還可以和動物對話，不過里面還有一個屏幕，我們可以摸、打、喂，太好玩了。
玩了一天，終于要回去了，陶老師叫我們和導游叔叔說再見，說完再見，我們便高興地離開了。今年的春游真是有趣！
美好的時光作文 篇51
今天，真是一個令人興奮的日子呢！因為我們要去春游！
清晨，我早早起了床，幫媽媽做壽司。壽司做好了，媽媽把它放在保鮮盒里，說是要我帶去春游吃。
我來到學校先吃完早餐，再到小學田徑場聽徐主任講安全事項。終于可以上旅游大巴了！我們興奮極了。
在車上，我們有的吃零食，有的玩游戲，有的說話……不知不覺中，我們已經到達了目的地——廣州長隆野生動物園。
一進門，就看到“熊貓三胞胎”正朝我們微笑呢！我們跟它們合了影，便進去觀賞動物了。
我們的第一個項目是：坐小火車游覽。我們坐在第一排。我們看了大象、白虎、長頸鹿、獅子、河馬、金牛……我最喜歡的是白虎。當然，令我最驚訝的是長頸鹿。剛生下的小長頸鹿，竟然比成年人還高，足足有1米8呢！
接下來是步行。我第一個遇見的是考拉。它長得可愛極了，雖然喜歡睡覺，但它吃東西的速度可快了，幾下就能吃完一片桉樹葉。第二個是熊貓。人人都知道，熊貓是中國的國寶，一級保護動物呢！然后我們去了商店，買東西。我給媽媽買了一條項鏈，給弟弟買了一個鸚鵡。
最后，我們去了4D影院，看《熊貓三胞胎》。看的時候，腳下會有東西爬來爬去，上面偶爾會撒水，背后還會有東西戳呢！
今天的春游，不但讓我收獲了歡樂，還讓我開闊了視野，真是快樂的一天！
美好的時光作文 篇52
每個人都有自己美好的時光，我的美好是下著雪和同學們一起玩。
一天早上，我起床一看，外邊全是雪白一片，啊，下雪了。我高興極了。心想：我終于能和同學們好好玩一場了。
一下課，我們就跑下樓。一個同學說："我們玩打雪仗吧。”“好”，我們異口同聲地也說。
幾個同學趕緊找了一塊木板，我和另外幾個同學找了幾個木棍和一些雪塊。
戰斗開始了，我們壘起了城堡，可是"敵人”已經開始進攻了，我們招架不住，幸虧一個同學拿著雪球從后面偷襲，他們全去了后面，我們趁機打倒了他們的城堡，他們回來看他們的城堡已經被毀了，一個同學說：“原來他們給我們來了個聲東擊西呀。”我們嘻嘻地笑著。上課了，我們趕緊跑進了教室，我心里還在想著那會情景，還想：下次還要再玩一次！
這就是我的美好時光。
美好的時光作文 篇53
上星期二，我和王子涵倆個小家伙就約好了星期五要在一起玩。
我們本來制定了一個很好的計劃，那就是：我爸爸4：40就到我們學校接上我們去歲寶游樂園玩，然后帶我們去吃肯德基，然后去新梅園接我媽媽，王子涵也跟她媽媽回家。可是我爸爸來的有點晚（5：40才到），還要送我媽和王子涵媽媽去吃飯，路上又塞車，我就很著急。但是我和王子涵在車上就開始玩上了可以搔癢癢，我發現王子涵好怕癢哦。
后來我們的計劃修改了一下：先吃了肯德基，然后去歲寶的游樂園玩半個小時。可惜，半個小時很快就到了。不過我說：“再玩半個小時好不好？”爸爸媽媽同意了。不過很快又過了半個小時，唉只能說“拜拜了！”真希望下次還能一起玩！
美好的時光作文 篇54
今天，我要去東江印象生態園游玩。
我去玩了很多游戲，比如草船借箭、彩虹滑草......其中，我印象最深刻的就是彩虹滑草了。
我在等待時，看見別人都是緊張、大叫的，我就說：“不就是滑個草嗎？”當我上去時，心里一點也不慌，我心里說道：“給你們看看我的厲害。”
可當我往下面看時，我馬上腿軟了，就像在十幾米的高處往下看，當我要下去時，心里就像有只兔子一樣，一直跳。那種感覺，像我被別人逼到了懸崖邊。我還沒反應過來，就已經被推了下去。下去后，我腿一直發抖，可是手上還有一張票，所以只能被逼無奈又興奮又害怕的上去了。
有了剛才的體驗，我沒那么害怕了，可心里還是很慌，我又被人推了下去，我一直閉著眼，可沒過一會兒，我就下去了。當時的我都汗流浹背了。
回去的時候，想起來還有點想笑。
美好的時光作文 篇55
在我的記憶中，經歷過很多的時光，它們或長或短，在這之中，有一位老師，我與她相處的時光雖然短暫，但卻讓我學到了很多。
新學期的第一節生物課在金老師溫柔而陌生的聲音中開始了。看著大家向自己投射過來的灼熱的目光，金老師故作神秘地勾了勾嘴角，說：“先給大家看一個視頻。”說罷，耳熟的搞怪的背景音樂響起，全班立刻爆發出一陣刺耳的笑聲。課程才過了五分鐘，金老師便牢牢抓住了大家的注意力，我也豎起耳朵仔細聽下面的內容。“下面我們開始講第一種動物——腔腸動物。”知識講解開始了，我的神情緊張起來，努力將每一個知識點都理解透徹，金老師不斷觀察同學們的神情，目光落在前排一個同學的身上，發現他看向黑板的眼神帶著幾分疑惑，她便再次回到剛剛講過的知識點。這次，她換了一種講解方式，在黑板上畫了一個草圖，雖然看上去有些古怪，但使知識點變得更加便于理解。看到那個同學一副恍然大悟的樣子，金老師滿意地笑笑，繼續往下講。一節課過去后，我發現，那些看起來晦澀難懂的知識點原來也很容易，也在心里暗暗喜歡上了金老師。
和金老師一起學生物，我對生物的興趣越來越高，生物成績也穩步上升，在幾次隨堂考上甚至越到了全班第一。
經常聽說老師是自己的朋友，但班里很少有人會主動找老師聊天，然而金老師仿佛天生就有親和力一樣，每次下課，她身邊總是圍滿了同學，而金老師面對一張張飽含期待的臉，笑了笑，眼神里透著狡黠：“你們如果想來找我聊天，我隨時都歡迎。”之后，我一有時間就去找金老師聊天，把自己開心、傷心的事都傾訴給她，而金老師也像我的朋友一樣，陪著我一起開心，安慰我，在微信中還時不時地附帶一些可愛的動畫表情，好像可以把我所有的煩惱都趕走。原來老師真的可以成為自己的朋友啊。
不知不覺間，時間一晃便到了期末，我滿心歡喜地等待著下學期再與金老師見面，可就在結業式那天，班主任老師告訴我們金老師不再教我們了，我當時愣住了，回到家，向金老師證實了這件事后，我鼻子一酸，不禁落下淚來。遇到這么好的一位老師，與她在一起的時光卻如此短暫，甚至還沒來得及好好珍惜。
金老師的離開，也讓我有了另外的思考。她本可以僅僅將知識點講述出來，比起先前在課上的細致，她完全可以輕松很多，但她并沒有那樣做，她總是努力讓所有的同學都聽明白，努力將自己身為一名老師應盡的職責做到最好。而我們作為學生，我們的職責便是學習，我們也應該向金老師那樣把這件事做到最好。
與金老師相處的時光雖然短暫，但卻彌足珍貴，她激發了我對生物這門學科的興趣，讓我體會到了有一位像朋友一樣的老師的歡樂，讓我學會了珍惜，更讓我理解了，不同的角色都應該將自己的職責做到最好。我也會一直珍惜與她相處的這段美好的時光。
美好的時光作文 篇56
一塊塊黃白的桂花糕，勾起了我對童年美好時光的思緒。
“暗淡輕黃體性柔，情流跡運只香留。”那是橙黃橘綠的季節，一朵朵淡黃色的桂花長在碧綠的樹葉之間，星星點點，如夜空中的銀礫。
每當這時，我和其他小伙伴們在外婆的注視下，提著一個小竹籃子，猴般爬上樹，把籃子掛在枝頭，先追不及待地將一把捧在手里深吸一口氣，心情便和這香氣一般飄起來。桂花樹很高大，像一把綠色的巨傘，樹干粗壯，是灰褐色的，上面布滿了大大小小的斑點摸上去很粗糙，感覺它年紀大了。我們迎著微風爬到樹杈最高處，找一個桂花最多最密的地方，把籃子掛在粗一些的枝干上，然后或坐或騎或蹲，在桂花樹中穿梭。每當找到一團黃橙橙，開的正好的，欣喜一陣便小心翼翼地將整團花拈下來，擺成好看的樣子后放進籃子里。待到籃子里滿的再也裝不下去了，我們才會戀戀不舍地從樹上一步步挪下來。外婆坐在溫暖的屋檐下笑呵呵地仔細挑選我們的收獲。
而后，外公將桂花用篩子篩一遍，把雜質濾掉后放入清水洗凈，撈出來放在蓋簾上，讓殘余的水慢慢流干。這當口，外婆已經把灶膛的柴草點燃，做好了烘干桂花的準備。然后，外婆把粘米粉和糯米粉混上白糖，熟練地配好水，捏成了一個個扁扁的米糕。這會兒，桂花也烘干了，外婆把適當的桂花撒在米糕上，將一個個桂花糯米糕架在一鍋沸水上，用她瀟灑的動作，把鍋蓋的嚴嚴實實。
灶膛里的火越燒越旺。一股股香氣夾雜在從鍋沿縫隙里鉆出來的熱氣中，惹得我們使勁吸著鼻子，口水也不爭氣地往下淌，恨不得立刻就掀開鍋蓋拿出來吃。不久，一鍋香甜可口的桂花糯米糕便出籠了。外婆打開鍋蓋的一瞬間，香氣彌漫了一屋子。這時候，我們幾個小朋友早就準備好了一個大盤子，還沒等外婆都取出來，便用手抓起幾個大口大口地吃起來。細細咀嚼，滑軟油潤、軟糯甘飴，又甜而不膩，清香可口。米香、油香包裹著桂花香，重重美味又層層分明，甜中回味著咸，香糯里伴隨著絲絲的涼。整個院子都飄著桂花沁人心脾的香甜，那一會兒仿佛是人間最美好的時光。
后來，我去了大大小小的店，嘗了許許多多的桂花糕，再沒吃到過像那時一樣香甜的。也許如當時一般香甜的桂花糕已隨著逍遙自在的童年永遠留在了那些年吧。
又一個秋天，我回到老家，村頭的桂花樹還是那么高大挺拔。俯身拾起幾朵散落的桂花，像當年一樣捧在手里發狠地吸著那股清新香甜的氣息，外婆仿佛又坐在那溫暖的屋檐下笑呵呵地挑著桂花。秋桂如舊，不見當年。那如銀礫般的桂花，承載著兒時在故鄉無憂無慮的美好時光，深深根植在了我記憶深處。
美好的時光作文 篇57
伙計，他一生中總有最美好的時刻。
我記得我三年級的時候。那是一個夏天。我父母和我一起去了公園。它看起來像一個普通的公園，但它包含了許多美麗的風景。
走在橋上看波光粼粼的水，婷婷不停的鳥鳴，聞著橋上花草樹木的香味，和父母一起度過一段快樂的閑暇時光，真是太棒了。往前走，翻過兩座小丘，坐在露臺上，和父母愉快地聊天，一起陶醉在幸福中。走著走著，來到了一個小荷塘，雖然水已經變得渾濁，但是荷花和荷花競相開放，水面上依稀可以看到魚的影子。
一邊的花已經凋謝了，但是綠葉依然明亮。我和我的父母都不禁欣賞這些花和綠葉的美麗。穿過長橋，穿過沿著水的一條長路，到一個小池塘，有一座小橋，夕陽照在池塘上，池塘就像一面鏡子，反射出我們三個人的影子。那邊的幾棵柳樹綠得像碧玉，斑駁而充滿了商業氣息。
太陽落山了，我們仍在小池塘邊玩耍。平靜的湖反映了我們三個人的幸福。
也許，這就是生活，這是生活中最美好的時刻。
美好的時光作文 篇58
我心中最美好的時光是空空虛的時刻。似乎在我進入初中后，我感覺不太好玩。所以現在，我將寫下我的小世界里最美好的時光。在我看來，用心寫一篇文章是最好的時機。我會用我的雙手一個接一個地仔細書寫，寫下我心中的想法。我會在每一筆和每一幅畫中收集我所有的想法。我會寫下我的快樂、憤怒、悲傷和快樂，它們構成了我生命中的酸、甜、苦和熱。我會寫下我的夢想和幻想，創造不同的世界。那時，我會沉浸在我的文章中。它既漂亮又令人滿意。
在我的娛樂中，靜靜地聽一首歌也是最好的時光。我會把所有的學習壓力都拋在腦后，用心聽每一首曲子。我認出了歌手的心情和世界的喜怒哀樂。我會感受到沒有音樂的意義，靜靜地聽著歌手的聲音，哼著我心中的音樂。傾聽生活的音樂，這比什么都好。在我的一生中，看夜空空，看星星和月亮是最好的時光。我會放下我所有的想法，觸摸夜晚的寂寞，聽草與樹之間的對話，聽月亮和星星的笑聲，聽我的心。坐在夜晚，我會感受到生活的快樂和美麗。那時，我會有無限的遐想:月亮在炫耀她新買的紗衣，星星在天空調皮地眨著眼睛，草和樹在訴說她的煩惱。
夜晚在我的夢里是如此美麗，最好的時光是像鳥兒一樣飛翔，如此自由自在，如此無拘無束，擁有最純潔的靈魂。我想像鳥兒一樣飛到最好的時光，在藍天中飛翔，在田野中歌唱。喜歡作文，喜歡音樂，喜歡夜晚空，喜歡小鳥。我喜歡這樣平靜的生活。
美好的時光作文 篇59
童年是人生中最快樂的時光，你可以拋開一切盡情玩耍：你可以拋開煩惱；拋開痛苦；拋下一切
在那個童年，我每天都對這個世界充滿遐想，傾聽每一首歌，感受他們心中美好的世界。
在我童年的生活中，我充滿了傾聽，傾聽草和樹之間的對話，傾聽星星和月亮之間的對話，發現大自然的神奇和神秘，包括一只蟲子。法國著名雕塑家奧古斯特羅丹曾經說過，世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。這句話是真的，通常是這樣的：在生活中，人們可能會漏掉一個小錯誤。通常，一只小蟲子是一種美。在這片土地上，人們可能會錯過一些自然事物的神奇場景，等等，所以這個世界在那些人眼里很無聊。
我眼中的世界是驚人的。當金色的太陽沖破黑暗的封鎖，充滿活力地躍入時，心不禁顫抖起來。結果，一個背著書包的人在寬闊的操場上跑著，迎著暖風中升起的太陽的金色光暈，仿佛沒有任何羈絆地沖破一切障礙。
下午，我走到廢棄的操場。獨自一人，籠罩在溫暖的陽光下，我感到更加舒適和安靜，遠離所有的煩惱和擔憂。然后，引起我注意的是一只小蒼蠅。它沒有注意到我，只是飛進了草叢。突然間，它沒有飛起來。我很好奇：為什么飛得好的蒼蠅突然不飛了？因此，我帶著好奇走近這只蒼蠅。哇！我情不自禁地大叫，蒼蠅被困在蜘蛛網上了。很快，蜘蛛修好了它，使它不能移動。蜘蛛專注地吐出絲，小心翼翼地裹住蒼蠅。過了一會兒，它就完成了。
童年有點像架子上的夕陽。童年是河燈中的燭光。童年是親人懷抱中的溫柔。童年是我最美好的時光。
美好的時光作文 篇60
星期五下午，窗外燦爛的陽光灑滿了大地。潘老師帶我們去操場曬太陽。
平時我們在學校里的課程安排得很滿，學習任務很重，這次終于有機會出去曬太陽，同學們都很開心，開心得手舞足蹈、歡呼雀躍，拿起圖書腳下生風跟脫韁的野馬一樣就往外沖到了操場。
校園里的那些黃桷樹枝繁葉茂，像一把大傘撐在路邊，它那粗壯的枝干穩重地站在校園里像一個個衛士；草坪上綠油油的小草綠得生輝，好像在跟我們打招呼說：“你好！你好！”花園里五顏六色的小花開得艷麗多姿；花園里的小溪清澈透亮，里面不時有小魚兒在快活的游過來、游過去；利劍一樣的陽光穿過一片片樹葉投影著星星點點的影子到大地上，曬得我們每個人身上都暖暖的。
有的同學趴在草坪上看書；有的同學趴在草地上畫畫；有的同學在玩游戲；有的同學畫思維導圖。就像草地上躺著一大片“美人魚”。我、楊淼寒、曾栩瓏，一起嘰嘰喳喳的討論思維導圖應該怎么畫呢，我們各抒己見，說一會兒話，畫一會兒圖，講幾句笑話，嘻嘻哈哈的，太美好啦。愉悅的氣氛充滿了陽光下的校園。
美好的時光總是很短暫，一節課一眨眼就過去了，同學們都依依不舍地離開了操場。
美好的時光作文 篇61
戰地，隱沒了形跡;黃花，消逝了年華;鐵馬，躍過了溝壑;秋風吹響了號角;時光，泛起了美麗的漣漪。
翻開時光的筆記本，那一頁，正好夾著一朵美麗的菊花。從和你相遇的那一天起，就注定了這一生包含辛酸。
針一次次地刺痛你的脊梁，眉宇間透露著一點傲氣。飄逸的長發，似乎聽見了戰馬的呼喚，在戶牖前飄動著。與你在書海里相遇，再到相識，再到相知，體會到了血性的抱負。那滴著血的“精忠報國”的字樣成了你一生的遺憾。
戍馬一生，從無敗績。敗就敗在宋朝皇帝的心里，敗就敗在秦檜夫婦的嘴里。訓練有素的岳家軍，驍勇善戰的岳家軍，也不得不讓敵人，從心里說出了“撼山易，撼岳家軍難”這一句讓你萬古垂青的話語。你不奢求能彪炳史冊，你帶著岳家軍收復了許多失地，讓秦檜心生妒忌。但這并不是你的錯，他以小人之心度君子之腹，只能讓他遺臭萬年。
當風波亭的月光失去了光澤，當你看著身邊的兒子時，你是一個失去了士兵的將軍，你是一個失去了家人的父親。當初背負起少年之志，如大鵬展翅，水擊三千里，轉扶搖而直上。“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志。”我相信這句話一定非常的適合你。你用熱血訴盡了一代衷腸，刀劍越磨越亮，照見了飄揚的軍旗，騎著馬漸行漸遠，終于讓你說出了“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言。
我清晰的記得那一晚的星星，很暗，暗得看不見世間的悲歡離合。滿地的黃花，隨著習習涼風飄向你的身體。你的戰馬嘶鳴著，其聲如盤古開天地，如高山的回音，大海的聲響。又如竇娥申冤屈。激勵著一代又一代的人要精忠報國。
我還在時光的隧道里行走著。尋找一個用一個與你共度過的美好的時光。那一身的蕩氣回腸，那蕩氣回腸的一生……
美好的時光作文 篇62
每個人都會有一段自己最美好的時光，有一些老年人年紀較大，他們以前有的是抗日英雄，把侵略者趕出了我們的土地，他們會認為這是最美好的時光。而有的小學生認為他們最美好的時光是在幼兒園的時候，每天都無憂無慮，不像現在這樣每天都這么緊張。而我最美好的時光是假期時，在外婆家和我表弟一起玩的時候。這是我最美好的時光。
在上個星期天，我和媽媽一起去外婆家看一看。到了外婆家，讓我沒想到的是表弟也在這兒，這可把我高興壞了。我們哥倆見了就是個擁抱。我和媽媽到這兒的時候正好是吃午飯的時間。我和弟弟用比較快的速度把中飯吃完了。我們就跑出去玩。出去的時候我問弟弟玩什么？弟弟脫口而出說“玩捉迷藏”。我對弟弟說：“ok，走”。我們先開始“剪刀石頭布”來決定勝負，我們來了三次，弟弟負了，我來躲他來捉我。他先數三十秒，“一、二、三……”我在床底下躲好了。弟弟來找我了，他來到屋里，轉了一圈沒發現我。突然，我一不小心碰到旁邊的箱子，“嚓”的一聲，被弟弟聽見了。弟弟低頭一看發現了我。我們玩得可開心啦。
在外婆家，與弟弟在一起玩耍，那是我最美好的時光。
美好的時光作文 篇63
寒假已經過去一段時間了，回憶起來，快樂的事情許許多多，豐富多彩的寒假生活也使我收獲了很多。
剛放寒假不久，我和爸爸媽媽乘坐高鐵去蕪湖參加了“全國音樂聽力考級”三級的考試，我考出了優異的成績，我感到很快樂。不久后，媽媽又帶我和表姐去觀看了3D電影《熊出沒之奇幻空間》，電影里勇敢的納雅、可愛的小鐵，還有熊大熊二都深深地打動了我，我感到很快樂。伴隨著寒假到來的還有一年一度的春節。雖然今年春節禁放煙花爆竹，但和爸爸媽媽一起貼春聯、貼窗花，全家人圍坐在一起吃年夜飯，我也感到很快樂。而使我感到最快樂的還是觀看中央電視臺的電視節目——《中國詩詞大會》。
自正月初二起，每天晚上8點，我都會準時守在電視機旁等待《中國詩詞大會》的播放。節目中的選手們個個飽讀詩書，才華橫溢，他們的詩詞掌握量大得驚人，給我留下了很深的印象。在第一季《中國詩詞大會》中有一位選手叫彭超，他從小就失去了雙臂，可是他卻憑頑強的毅力學會了用腳寫字、學習，并考上了大學。他雖然是一名殘疾人，卻能夠勇敢地走到臺前去挑戰，成為了第一期的擂主。他身上這種身殘志堅和堅持不懈的精神令我感動。除了讓我印象深刻的人，還有讓我印象深刻的題。每次我都和選手們一樣在電視機前緊張地答題，記得有個識別詩詞的題目是“孤帆一片日邊來”和“一片孤城萬刃山”，百人團選手很多都答錯了，我也被這個“刃”字忽悠了。這個節目讓我學到了非常多的知識，我越發愛上了古詩詞。我暗下決心，要加倍努力學習古詩詞，中國的傳統文化應該在我們小學生身上傳承下去。
寒假生活是快樂的，是美好的。現在已經開學了，我要把這些美好的時光珍藏起來，讓它們變成美好的回憶。接下來，我要努力學習，迎接新的學期啦！
美好的時光作文 篇64
也許今天的月亮不再會是明天的了，也許今晚那顆最亮的星星也不會再露面了，也許今天熾熱的太陽明天不會再出現了，但曾經在一起的時光像是永恒地停留在了那一刻，不動，不動……
——題記
我懷念過去我們天真的笑容，但轉眼間便是上一秒的歡樂。也許過去是苦澀的，是甜美的，但終究不能像從前那樣無憂無慮，曾經我們討厭的，卻成為上一秒有意義的回憶。
曾經我們一起打鬧嬉戲，哭過、笑過，品嘗過甜蜜，品嘗過辛酸，也許是那么喜歡她，也許是那么討厭他，但想起我們即將分手，各自奔向遠方，心中不禁會涌起一股不舍之情。我們也許曾是一對同桌，也許曾是閨蜜，也許我們曾是靠在一棵樹上的小伙伴，也許我們是一起打鬧過的冤家，也許我們什么也不是。以后的路也許我們不能互幫互助了。我們在一起六年的時光，許多美好快樂的時光從你我手中溜走，是那么快，想挽留也不行。
也許以后，我們奔向各方，那一天，我們彼此會思念對方的笑容，也許是傻的，但終究是溫馨的。
讓時光匆匆流去吧！我們在彼此的心里不增不減，不深不淺。
美好的時光作文 篇65
想著這十三年來度過的最好的時光在哪，心底一個越來越清晰的聲音卻堅定的告訴我，是在東外。
是啊，在東外，最好的時光。
東山外國語學校，七個字組成了那道最美的風景線。是一樹繁花的丹桂，是錯落別致的教學樓，還是你我真摯的笑顏?這都是我心中最美不過的畫面，只因為我永遠都不會忘記……
多少個陽光明媚的清晨，從東外那熟悉的大門踏進，遠遠便望見盡忠職守的值日生已早早地開始忙碌，三五成群的學生歡笑著在校園里穿行。總喜歡駐足于那屏巨大的金箔畫前，細致地追隨著那上面蜿蜒曲折的紋路，側耳聆聽枝頭的鳥兒和著瑯瑯的讀書聲婉轉地鳴唱。
多少個課堂上，那一張張稚嫩的面龐，寫滿了認真。總是有那么幾個積極的學生，手舉得高高的，期盼著回答老師的問題。下課了，伸個大大的懶腰，是出去走走，嗅嗅那一簇簇含苞待放的芳櫻，還是繼續完成今天的作業?
多少個午后，一邊利用這寶貴的時間攻克題目，一邊聽著廣播里悠閑的音樂，一心二用可還是相輔相成。晚自習了，好安靜!只聽見窸窸窣窣筆尖兒的的沙沙聲和翻書頁的嘩嘩聲。偶爾抬頭望望窗外，教室里被窗格分隔成一塊一塊的莘莘燈光已漸漸融入了那輪千里共嬋娟的明月。
多少次在偌大的食堂里，焦急地排著最長的隊伍，不停地跺腳卻還是心甘情愿地等待，只為買到一份心儀的美食。嘴上嘟囔著東外的菜真是難吃，但還是風卷殘云般的將盤里的飯菜吃得一干二凈，然后乖乖端起盤子收拾干凈。
多少次在操場上，一圈一圈驢拉磨般跑步，喘著粗氣，嘴上還不停地逞能;滿頭大汗地墊著排球，無奈不聽使喚，亂蹦亂跳;要死要活地跳繩、做廣播操;一遍又一遍地練著瘋狂的啦啦操……
多少回的課外活動，在雛燕文學社上細細回味如涓涓溪流的古詩文;在跳繩隊跳得大汗淋漓只為練好一個動作，早日趕上技藝高超的學姐們;在合唱團一遍一遍唱的喉嚨嘶啞，只是想在合唱比賽中再創輝煌，奪得冠軍……
那真是多么好的時光啊!
在東外的這一年，我們經歷了多少美好的事情:軍訓時候得了第一名，我們那么開心，覺得曬黑了那也是值得的;年級英語歌唱比賽，我躊躇滿志地報了名，誰知只因我的疏忽致使我們班沒有拿到好名次，我還為此偷偷傷心自責了許久;全校國歌校歌合唱比賽，全班團結一心，力爭唱出最美、最雄壯、最特別的聲音，奪得了二等獎;英語情景劇，美詩文朗誦比賽，班里的參賽者擠出空閑的時間排練，精心準備，贏得了二等獎的好成績;東外達人秀的大舞臺，五個各有特點的同學模仿小品《五官爭功》，惟妙惟肖，代表班級出戰，爭得銀桂獎;大考班級奪得了年級第一，月評獲得了“模范班級”，我們都是那么欣喜若狂!
那么多那么多的美好回憶，讓我深深愛上了東外這個美好的地方，愛上了她的丹桂飄香，愛上了她的落英繽紛，愛上了她的書香四溢，愛上了她的每一寸土地，愛上了她的，十年輝煌!
想著十三年來度過的最好的時光，那就是在東外。最好的時光，最美的，東外。
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