小學生說明文作文（通用36篇）
相信大家都接觸過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的說明文，根據說明特點的不同，說明文可分為自然科學說明文和社會科學說明文兩大類。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編幫大家整理的小學生說明文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生說明文作文 1
在這個現實的社會里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現實的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的.人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點回報嗎？假如，你給了路邊的乞丐十元錢，那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。
世界上，沒有誰欠著誰的。所以，當你給予別人幫助的時候，并不是出于你的責任心，只是源于你內心深處的愿不愿意而已。當然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時，你會獲得一種快樂感。所以，在你幫助別人付出愛心的時候，你自己也會收獲很多。也有可能，在你幫助別人的時候，不僅僅只是為了滿足你自己內心的快樂感，你也有可能結實一些對你有益朋友。所以，在你幫助別人的時候就已經存在了快樂，為什么還要奢求別人的感激呢？
小學生說明文作文 2
自從04年，我搬入這個家起，我便有了個“私人基地”。我總在這里看書、做作業、打電腦……是我生活的必要之處。
“基地”的門朝南開，窗子也朝南。正北方，有一個高大的衣柜，衣柜是黃色的，外表并不好看，但能讓人感受到大自然的.香氣息。衣柜前面，是一張單人床，床上整齊地擺放著一床被子、一個枕頭與一些床墊子。床上空擺著一張照片，那時我小時候拍的。照片上，那毛茸茸的天使衣，幼稚地笑著。床附近，就是我現在的位置了，樸素的長方形書桌，有靠背的椅子，桌上有秩序地擺放著日歷、鉛筆盒、錄音機、臺燈，與一個雕像。
小雕像十分可愛：一只母鴨子，和藹地笑著，并抱了一個大鴨蛋，蛋里，一只懵懂的小鴨子好奇地睜大眼睛，望著這個全新的世界。每當我看到小鴨子，我就會想到：是父母與老師在我幼小的心田里播撒下知識的種子，讓我了解世界，我應該學會感恩才是。書桌邊上，是一個書架，里面都是我的書。
這就是我的“基地”，臥室。
小學生說明文作文 3
前不久，我游覽了北京。站在天安門前，首先映入眼簾的是漢白玉石橋，爸爸告訴我，這就叫金水橋。
金水橋的歷史可悠久啦！建于明朝永樂年間。內金水橋位于故宮內太和門前廣場內金水河上，是五座并列單孔拱卷式漢白玉石橋，橫亙在天安門前外金水河的三孔拱券式漢白玉橋為外金水橋。
金水橋的樣子很特別。橋欄雕琢精美，形似條條玉帶，與古樸的`華表和雄偉的石獅構成天安門前巍峨壯麗的景象。造型極為優美，非常引人入勝。
如果我們仔細觀察金水橋，就會發現七座橋上的玉石桿都不盡相同，中間的橋是蟠龍雕花柱，橋面最寬，當皇權統治中國時期，此橋成稱為“御路橋”只限天子行走。兩旁的叫“玉公橋”只許宗室王親行走。“玉公橋”左右的叫“品極橋”準許三品以上的文武大臣行走。至于“眾生橋”則準許四品一下的官員行走。
當我走到金水橋前時，使我產生了許多遐想，我為自己現在擁有一個和平盛世而自豪！
小學生說明文作文 4
我的寫字臺上有一個小鬧鐘，十分得漂亮，我很喜歡它。
它一個小姑娘的圖案。“小姑娘”的臉胖乎乎的，總是帶著笑容，好像有什么天大的喜事似的。眼睛像黑寶石，頭上帶著發卡，扎著一個小辮子。粉紅色的發卡配上棕色的頭發，簡直就是現代版的貂蟬，漂亮到了極點。它的懷中抱著一個洋娃娃，和它長得特別像，我想：那應該是它的妹妹吧！“小姑娘”的肚子上有表，有分針。時針和秒針。秒針總是“滴答滴答”的.響，晚上，秒針響個不停，我就會想，秒針為什么會響呢？
我的鬧鐘漂亮吧！你的鬧鐘是什么樣子的？歡迎給我來信。
小學生說明文作文 5
【多肉植物】
早晨，媽媽帶著幾種植物回了家，是光彩奪目的花兒?還是成群的銅錢草?我猜想著。走近媽媽身邊，我發現原來是扎人不疼的仙人肉和千佛手。
仙人肉是多肉植物，大多生長在炎熱地區，喜歡陽光。肉尖上長出許多花蕾，它們依時著令，順序開放，有時開到一半，就縮了回去，有時剛開就蔫了。有時……樸素之中帶著幾分華麗。
千佛手和仙人肉一樣都是多肉植物，千佛手有幾十只堅硬、鋒利的“手”，幾乎沒有什么能阻擋它不屈向上，茁壯成長。它的模樣--身板挺直、呈半圓形。
多肉植物的'功效及優點：頑強堅韌、吸收甲醛、二氧化硫、防輻射、離子濃度增加氧。
多肉植物一般奇特多樣，生命力頑強。掰一瓣插在土里，它就會長出新的根，發出新的葉。
怎么樣，聽了我的講解后，你是不是也想養一盆多肉植物呢?
小學生說明文作文 6
所有人的腦袋里裝的都是不同的東西，但并不是每個人的腦袋里都有許多的東西；有人的腦袋就是像天空中的`白云一樣的潔白。
而我的腦袋每天都裝著許多新奇的想法。剛睡醒的我，就像一只剛出生的小雞，眼睛矇矇的什么都看不清楚，腦袋也一片的空白；在發呆的我，腦袋就會充滿一些奇奇怪怪的想法，就像自己在一個幻想國里一樣，擁有神奇的魔力！
有時候我非常慶幸我有一顆非常聰明的腦袋！因為有了它，讓我可以考進資優班；有時候，我又希望我不要那么聰明，因為太聰明有人又會一直要我教他數學。但我選擇，聰明一點，因為我后來覺得可以教別人也是一件好事。
從小時候開始，我就很喜歡我的腦袋，因為有了這顆腦袋，我才可以做天馬行空的想像，所以我對我的腦袋沒有任何的意見！思考是一件令人頭痛的事，但人類也因為有了思考才會發明那么多的東西，所以我覺得思考非常重要。
小學生說明文作文 7
中午，姐姐和外婆一起包餃子，姐姐偷偷放了一顆花生，說：“等會兒，誰吃到有花生的餃子，誰就是幸運的.人。”
吃午飯時，外婆把烤好的餃子端了上來，我一看到香噴噴的餃子，就迫不及待地吃了起來，咬一口，就看一下剩下的半只餃子里面有沒有花生，可是連著吃了好幾只，都沒有花生，我很失望。只有一只餃子了，我已經不抱任何希望了，可是當我咬了一口，忽然吃到了花生，我高興的一蹦三尺高，說：“我吃到了，吃到花生了！”
今天的餃子吃的真開心，希望這一顆花生能給我帶來好運
小學生說明文作文 8
今天我要向大家介紹一種名叫丑柑的水果，他就是中國人口中的”丑八怪”.這丑八怪是由清見和中野三號椪柑雜交育成的。
丑八怪的到校是柑橘科中的“大哥”。它的大小和體重是一般桔子的一倍，桔子平均只有150克，它卻有200-400克。丑八怪沒有成熟時是綠色的，成熟時是黃橙色的，好似一盞小燈籠。它的皮上面有一塊一塊的疙瘩，頂上還有一塊和樹枝連在一起的'“小帽子”。丑八怪的果肉是橙色的，果肉的顆粒很大，就像一顆顆小雨滴。
丑八怪的剝法很簡單。先摘掉它的“小帽子”，然后找準丑八怪的一頭的中心把丑八怪外面一層橙黃色的批剝下來就可以食用了。
雖然丑八怪這個名字很怪，但是吃起來的口感卻很好。一口咬下去，汁非常的多，清涼爽口，味道甜美。
丑八怪的營養價值也很高，它的果肉里含有維生素B1 、維生素C和維生素P,而且他還可以止咳潤肺、治嘔逆食少、口干舌燥等不良癥狀。其實丑八怪的皮也是寶，可以用來防蚊驅蟲。
小學生說明文作文 9
今天，我來為大家介紹一種水果，蘋果。我想大家一定都吃過蘋果吧。蘋果的味道酸甜可口，營養豐富，是老幼皆宜的水果之一。蘋果的功能還有很多。多吃蘋果的人要比不吃蘋果或少吃蘋果的人感冒機會低很多。蘋果還可以改善人的呼吸系統和肺的.功能。吃蘋果要細嚼慢咽，不僅有利于消化，還可以減少人體疾病，比如可以防癌，可以預防有害物質鉛中毒等等。蘋果有很多吃法，比如可以直接食用，可以榨成果汁，還可以榨成罐頭或蒸著吃，還可以入藥等等。蘋果的形狀大多為圓形、半圓錐形，顏色大多為紅色或綠色。
蘋果一般單重為160克到250克左右，但也有最大重量達到650克的。蘋果的種植范圍非常廣泛。品種繁多，比較有名的品種有國光、青香蕉、黃香蕉、紅星、祝光、勝利、黃元帥等等。你們知道嗎?蘋果有早、中、晚熟品種。我希望大家多吃一些蘋果吧!!
小學生說明文作文 10
我家有一只可愛的貓。
記得有一次，我經過雜物間的時候，偶然看見我家的貓正潛伏在雜物間的一角。我心想是不是貓在抓老鼠呢？我決定看個究竟，于是，我屏聲靜氣，原地蹲下，準備看貓怎么抓老鼠。
一會兒，從凌亂雜物中傳來“吱吱”的叫聲。過了一會兒，我看見一只老鼠露出賊頭，兩眼左右轉動，觀察外面的環境，然后，機警地把頭縮回去；而我家的貓卻一動不動的地趴在地上，生怕弄出丁點聲音。老鼠試探完畢，高度警惕地從雜物間中走出來，我家的貓也在向老鼠的.位置匍匐前進。終于，老鼠整個身子暴露在外。貓“嗖”的一聲彈了出去，用它那鋒利的爪子扣住老鼠，再用嘴咬住了老鼠的頸。老鼠做了垂死的掙扎，最后還是慘死在貓嘴之下。貓叼著老鼠飛快地從我身邊跑過，享受它那美餐去了。
這就是我家的機智勇敢的貓。
小學生說明文作文 11
今天放學，我一回到家就看到桌上放著一盆草莓。我知道這肯定是爺爺特地為我買的，因為爺爺知道我特別愛吃草莓。
沁人心脾的清香已撲鼻而來，真令人垂涎三尺。再看那可愛的樣子，還叫我不忍心馬上下手：它的樣子像雞心，有七八片碧綠的小葉子托著，它的顏色是深紅的，又好象是一顆顆深紅油亮的`瑪瑙。遍身還長滿了一粒粒像芝麻一樣的綠籽，綠籽上還有一根又小又細的黑刺，要仔細看才能看出來。
輕輕地咬一口，那紅色的果肉就露了出來，黑籽從舌尖上滑過，酸甜的汁水粘在舌頭上，味道好極了。
爺爺看著我吃的樣子，笑了。我想，我長大了也買好多爺爺喜歡吃的東西孝敬爺爺。
小學生說明文作文 12
今天，天氣陰沉，我和媽媽來到漢江邊觀看，漢江大橋。
在橋頭有一個城門，城門上有四只大銅牛，兩只面向江北，兩只面向江南，它們代表著腳踏實地干四化的安康人。在城門的上空有一只展翅高飛的雄鷹，它們代表著遠大目標的安康人。
從遠處看漢江大橋，好像一條漂亮的絲帶襄在一塊碧綠的長玉上面，顯的那么美麗卻不落
俗。大橋共有十個橋墩。橋的欄桿是用幾何圖形組成的，兩橋的中間種著各種花草，橋兩邊每隔一段都有一盞燈，路燈處掛著一個大紅燈籠，顯的是那樣的氣勢磅礴。
走上大橋，它共有兩座，一座老橋，一座新橋，老橋是讓江南的'車開向江北，新橋是讓江北的車開往江南，這樣可以讓橋更為暢通，不會堵車和出現不必要的交通事故。
這就是漢江大橋，因為有它安康的特產才能銷往全陜西乃至全國，因為有它外面的科技和文化也走向了安康。
我愛安康漢江大橋。
小學生說明文作文 13
它又商務印刷館出版，封面以紅色和綠色為主，13.3cm長、9.5cm寬、3cm厚的結構使它小巧輕便。它大體由漢語拼音音節檢索、部首檢字表、字典正文、附錄四部分組成，收錄單字13000多個。
倘若你有不會讀寫的漢字時，便可找到它。
你有不會寫的字時，你可以使用音序查字法。第一步，你需要在漢語拼音音節檢索中找到所查拼音的首字母，然后再找到相應音節，再根據索引到正文相對應的頁碼處即可找到自己要查的字了。而如果是遇到會寫而不會讀的字時，則需用部首查字表在部首檢字表中按照指示一步步查找。
若是你不知道它的部首，卻又想知道它的`讀音時，它還是有妙招。這時，你需要在難檢字筆畫索引里根據它的筆畫數找到它，然后就可根據其相對的頁碼找到它了。
《新華字典》既結構輕便，又簡單實用，同時，它還能幫助我們中學生提高語文基礎知識的掌握水平，所以，同學們，快使它成為你的好助手吧!
小學生說明文作文 14
俗話說得好，種因得因種果得果。所以，當你如何的對待別人時，別人就會怎么對待你。當你不憎恨別人不辱罵別人時，就會得到別人的尊重，當你不責怪別人不與別人爭吵時，就會得到別人的友好對待。
不要總去想別人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的情緒，擾亂你心中的寧靜，使你的心情變得非常的`不好。然后你就會變得無比的煩躁，坐立不安。所以，當這些出現的時候，我們應該以平和的心態去面對因為爭吵對于現實沒有任何的幫助。
不要因為別人而燃燒起心中的怒火，因為那樣只會把你自己燒傷。
為別人做好事兒，就是對自己最大的幫助。
小學生說明文作文 15
在我家的院子里，門房李爺爺養了好幾只貓，有白色的、黑色的、黃色的，還有我最喜歡的那只小花貓。
這只小花貓長得很可愛，一身灰白相間的花毛，毛茸茸二度，像一個毛球球。它有一雙非常明亮的眼睛，在白天，它的的眼瞳是一條線，晚上則像兩顆亮晶晶的.藍寶石。他的腳抓像梅花，腳掌上長著一層厚厚的肉墊，走起路來悄無聲息，肉墊下藏著五支鉤子似的利爪。
它的動作非常敏捷。我們院的十幾米高的大樹，它噌噌幾下就爬到頂了。它抓老鼠時，悄悄地靠近獵物，然后猛地撲過去抓住獵物。它跑得很快，我想抱抱它，就是抓不住它。
雖然它老是躲著我，但是我還是最喜歡這只小花貓。
小學生說明文作文 16
小的時候，媽媽經常帶我去虎跑游玩，虎跑泉享有“天下第三泉”的美譽，人們還把龍井茶葉和虎跑泉當作是“西湖雙絕”。
虎跑又稱為是“虎跑夢泉”。為什么又稱為是“虎跑夢泉”呢？那是因為在相傳唐朝元和年間有一個名叫姓空的`高增來到這里，由于沒有水，他想再遷到其他地方去。有一個神仙在夢中告訴他說：“明日遭二虎來移，師傅不必擔心。”第二天，果然有兩只老虎來給他刨地，挖泉眼。一會兒從地里涌出一股清泉，甘冽醇厚。于是得名：虎跑泉。
進入虎跑，便是一條幽靜的小道通向遠方。小道兩邊是山上緩緩流下的泉水，泉水邊就是千姿百態的大樹。泉水聲和林中鳥雀的嘰嘰喳喳聲組成了另一風景線。
走進大門，只見右手側是一條清澈見底的水渠，水渠里的水緩緩流淌著，猶如一位嫻靜的的少女緩緩走動，并不發出一點兒聲響。抬眼望左側望去，是一棵棵參天大樹，長得郁郁蔥蔥，美麗極了。
虎跑泉真是一個讓人樂而忘返的地方啊！
小學生說明文作文 17
廣東處于中國的南部，位于亞熱帶地區。每年四月份難免會出現一種現象——潮濕。
講起潮濕可令人頭疼了，因為潮濕給人的衣食住行都帶來了煩惱和不便。
衣服，每當穿上去的時候總會感到還是濕的，好像有一些黏液把皮膚年粘住很不舒服。如果想把濕的衣服晾干恐怕要等上兩三天了。
食物，對于一些賣米、賣豆的商人來講可更糟糕了。米、豆這些東西一旦遇到水分它們就會發霉，還會膨脹甚至會發芽。一大堆貨可能因此報廢了。而家里的食物也因此發霉，可能有人誤食而發生食物中毒。
住，家里的家私、床、棉被大量的吸入水分，就會給細菌、白蟻有機可乘。老人長時間的睡在、坐在這些含大量水分的床、椅上會造成關節痛等病癥。
行，地面上積累了不少的水珠，鞋底稍微平滑一點就會被水珠滑倒。在干燥的.天氣里摔一摔大不了粘上一點灰塵拍一拍就無影無蹤了，但潮濕的天氣就不是拍一拍的問題了。
你看，潮濕的天氣是否給人們帶來許多麻煩？
小學生說明文作文 18
陀螺是一種兒童玩具，狀似海螺，下尖，玩時用繩子纏繞，用力抽繩，可以直立旋轉——可有趣啦！
制作陀螺相當簡便。一般分四步進行。第一步，選材下料。選取一根質地堅硬而又無結疤的小木棍(如梓木、樟木等)，用鋸子將它鋸成長1-2寸、直徑I寸左右的`木棒。第二步，制成雛形。在木棒1/3的地方下刀往一端削，削成圓椎形；另2/3削成圓柱形。這樣，陀螺的雛形就出來了。第三步，試轉整修，試轉幾回，如果它轉得搖搖擺擺，像醉漢走路似的，則說明上重下輕，應將圓柱再修小一點；如果它轉向很慢，而且轉一會兒即停住不轉，則說明尖端太尖(太尖會刺地)，應略略削平緩一些。第四步，磨滑著色。把陀螺放到磨刀石上細細地磨，使之漸趨光滑；磨光后就可以給它涂上五顏六色的花紋，使之旋轉時給人一種動態的美感。
朋友，你想做陀螺玩嗎？若想，不妨照上述方法試一試。
小學生說明文作文 19
長江三峽是長江一段水壯麗的大峽谷，是三峽的總稱。
先來說說瞿塘峽吧，它一共全長8公里，它雖然很短，但有非常雄偉的氣勢，我站在船上面，往兩邊觀望，左邊是美麗而深紅的楓葉，像無數只美麗的紅蝴蝶，再來看看右邊， 那是壯麗的山脈，遠看像被火燒過的荒葉，這真是千奇百怪的地方啊！
再來說一說巫峽吧，它一共全長45公里，巫山十二終的山峰，那更是千變萬化，其次巫峽非常的窄，它雖然沒有瞿塘峽的壯麗氣勢， 但卻有著樹葉盛林的.景色。春天，桃花掛在了枝頭；夏天，綠樹成蔭；秋天，楓葉掛了滿樹；冬天， 雪花布在了樹枝上……
最后，我們來說一說西陵峽，它全長約是76公里，若你坐在船上，你永遠都看不到
景色，因為西陵峽已經被開發了，但如果你從天上看的話，會非常美麗，因為，有綠色的樹木和許多河流的分支。
啊！美麗的三峽，我愛你，我一定再來見你那神奇的風景的！
小學生說明文作文 20
讀書給我知識，讓我做個有文化的人。當我拿起一本書，我讀著讀著就入迷了，愛不釋手，思想就融入書中。當我讀到《小雞》這篇文章時，我好像真的見到了這只小雞的外貌。我讀到《百合花》這篇文章時，好像百合花的香氣撲面而來。有一次，我去同學那里隨便借一本書看，我看著看著就出神了，眼睛只顧著看書，連同學打架我也沒有注意。我看著故事書，好像自己是旁觀者。我看見了那白雪公主的美麗，看見了她的.善良。我也見到那青蛙王子，變人的經過。最后，那位同學叫我把書還給她，我都沒聽見。
讀書可以讓我的腦子存著很多好詞好句。我拿起一本書在里面可以找到許多成語，可以學會這些成語。還可以找到許多好句，讓我印在心里。以后，寫作水平就會有很大的提高。在書中就能學到歇后語。如：曹操八十萬兵馬過獨木橋－沒完沒了，逼著公雞下蛋－辦不到。
我愛書！
小學生說明文作文 21
“人家的閨女有花戴，我爹沒錢不能買。”每當彈奏這首歌，我都會不由自主地隨著節奏哼起來，想起離我們現在已很遙遠的情景……
這是我的鋼琴來時讓我彈奏的一首鋼琴曲——《紅頭繩》，當我拿到這首曲子，就立刻喜歡上了它，因為它曲調優美，歡快，聽到這首曲子的人，總會被感染的快樂起來。
開始，曲調歡快，輕巧，讓人想起美麗的'喜兒，在除夕之夜開心地等待父親將買回一條紅頭繩和她團聚，隨著曲調雀躍，歡快的節奏變化，又讓人仿佛看到了喜兒扎上了父親給她買回來的紅頭繩，興奮快樂的樣子，慢慢地，曲調柔美舒暢起來，仿佛喜兒依偎在爹爹身邊，感受濃濃的父愛之情。
在舊社會，人民的生活是疾苦的，每當我彈這首曲子的時候，總會想：一條紅頭繩，會讓喜兒如此地開心，要是喜兒生長在我們現在地這個年代，一定會很幸福……
我很喜歡《紅頭繩》，這首曲子，是它讓我知道，我現在是多么幸福呀，而我要珍惜現在屬于我的幸福生活!
小學生說明文作文 22
每個人都有自己的小居室，每個人都會精心設計它，他伴我們學習、成長。來參觀一下我的小居室吧!來到我的小居室，首先映入眼簾的是一扇淡雅的木門，門是棕色的'，門把上我放了一個小中國節，使它淡雅里透著喜氣。
大開門，正對著的是一扇落地窗，窗戶十分明亮。
床在西面，床上我放了一個大玩具熊，十分有朝氣。南面是一臺電腦，它伴我學習。旁邊是一臺書桌，桌面是灰色的，長約90厘米，寬約50厘米，高約75厘米。桌子上放著一盞臺燈、一座小表、一個筆筒、兩三本書還有一些鋼筆水之類的東西。東面放著我的書柜，書柜也是棕色的，分左，中，右三部分。左邊最上面放著一些夾子，中間和下層放的是《全唐詩》和《十萬個為什么》。中間是露在外面的，放著一些小裝飾品。右邊一列則放著一些教科書，練習本，和一些其他的書。最下層放著磁帶。這就是我的小居室，還不錯吧!
小學生說明文作文 23
在遼闊的海洋中，生活著一種中小型的魚——魚印（yìn）。魚印的體型長得苗條勻稱。它行動敏捷，善于游泳，性格活潑，并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的`腹部或船底的習慣。所以，人們稱它為船底魚。
魚印吸附在物體上，在周游四海的過程中，遇上了餌（ěｒ）料豐富的海區或者見到它的“船主”??大型鯊魚捕食時吃剩下來的一些殘食，就悄悄地離開自己乘的“船”，去吃上一頓可口的美餐。然后，再尋找一條新“船”，繼續前進。
一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上，作短暫休息。這時，它的細長的尾巴，似海藻隨海流飄動，以此引誘魚類，待有良機，繼續吸附上新“船”。魚印在大海中乘船周游，不僅省力氣，而且還靠著船只和鯊魚等大型海洋動物的威力免受敵害侵襲，真是一舉兩得的美事！
小學生說明文作文 24
大家好，猜猜我是誰?從外表看，我前三面都有紫色的身體，上面還印著一串晶瑩透亮的葡萄。我的.背面和上方都是白色的，頂部還有一根紫色的小吸管，好看吧?是不是很像一盒牛奶?告訴你吧，其實我是一個小小的削筆刀，只要把那根小巧玲瓏的“小吸管”向上一拉，同時再把鉛筆放入前面的小孔，拿起搖把使勁向左旋轉，就開始削了。可別小看我喔!小主人的鉛筆那么尖可都是我的功勞，只要鉛筆們寫不了字，我就會立刻幫助小主人，讓鉛筆活躍起來。如果削得不順暢，就說明我“吃飽”了，只要把下面的小盒子拉出來，再把鉛筆屑倒掉，我就可以再“吃東西”了。
小主人很愛護我，從來沒拿我當作“出氣筒”過。而且我一被弄臟，小主人就拿起橡皮幫我“洗澡”。
小主人非常愛惜我，我也很喜歡小主人。
小學生說明文作文 25
我見過那奔流不息的江水，那直插藍天的山峰，那連綿起伏的丘陵，那遼闊無邊的大草原……但是我最喜歡我們的校園——。
站在校門前，只見七個大字“安定鎮中心小學”，鑲嵌在瑩白色的合金板上。向里走，看見左右兩邊綠油油的，像鋪了兩條綠色的.地毯。向左看是一個大車棚，車棚里停著各式各樣的車，有自行車、摩托車、三輪車等等。
再往里走，就可以看到美麗又壯觀的教學樓了，它聳立在學校的中心，一共有四層，這棟樓有六個年級，每個年級都有兩個班，每個班里有三四十名同學，每名同學都有特長呢!上課鈴一響同學們就安安靜靜地等待老師的到來。過道的墻上掛著一幅幅美麗的畫，有同學、有老師、有花草樹木、有樓房還有五星國旗，五彩繽紛，十分美麗!繼續往里走，會看見一個食堂。那怕你和食堂隔400米，也可以聞見食物的香味。
食堂的旁邊是個大操場。在陽光充足的一天，你會看到同學們在跑步、跳繩和玩耍。
這就是我美麗的校園!
小學生說明文作文 26
的確在我看來，讀書就在于感受，一本書讀下來之后，很多人都會強迫性的寫下一篇讀后感，簡直心中很雜很亂，一時半會也理不清思路。如果在這時寫下文章，很或者不對百出。簡直否則，讀完一本書，一定會有許多發自內心的感悟，那種感悟，不是用一般的筆墨語言能描寫出來的，如果達不到那種藝術，反倒會羞辱了文章的本旨。在這一方面的話，最好是等本身平靜下來之后再慢慢構思！
文章中“藝術”的真諦不在于運用富麗的詞采，而是在于發自內心的那種真誠的東西。就算語言再平實，也能寫的真實動人！只要到達這個程度文章才氣寫的真實感人。并且筆尖稍稍一動，一篇習作佳文就如流水般一樣剎時就寫出來了。擁有這樣的`寫作手法，才算真正抵家了。其次，要了解運用各種修辭手法，在合適的處所添加合適的修辭手法，讓文章變得趣味橫生，更加機動巧妙！
總之一句話：文章的藝術，難乎？難也！易乎？易也！
小學生說明文作文 27
我有一個可愛的文件袋，那是我生日的時候媽媽送給我的，我給她取名：紗紗。
紗紗身穿一件粉紅色的衣裳，只有拉鏈是黑色的。在粉色衣服上還有著幾只大龍貓的圖案，一只大的，兩只小的。大的那只是灰色的，正撐著一把紫色的傘，它那圓鼓鼓的肚子上還有咖啡色的圓點；其中一只小的`是藍色的，脖子上還系著一個紫色的蝴蝶結，顯得十分神氣；另外一只小的是白色的，它正朝著我們揮手呢！
每次我拿到試卷時，我就會把試卷放入紗紗的肚子里。試卷上的分數就好像是龍貓們的食物，如果考得好，龍貓們就可以吃到美味的食物，可如果考得不好，那么龍貓們只能餓肚子啦！我不想讓它們餓肚子，所以我要好好學習。漸漸的，我可以考到全班第二啦！瞧，龍貓們正咧著嘴笑呢！
我喜歡我的文件袋――紗紗。
小學生說明文作文 28
我是一個非常漂亮的文具袋。我的顏色是粉紅色，形狀是長方形，上面有一個米老鼠妮妮的圖案特別顯眼，每當小主人看它的時候，妮妮都在對小主人笑，好像在對小主人說：“小主人，好好學習”。
打開我，先看見的是一層放鉛筆的地方，四個筆套訂在上面，右面還有一張網，可以保護小主人的鉛筆不受傷害，小主人的`鉛筆就可以舒舒服服躺在上面了。
再看到我的是中間部分，是一個小袋子，那里可以放橡皮或小雜物之類的東西。
最里面的一層是一個大袋子，就像是文具們的天堂。里面可以放好多東西：鋼筆、尺子、三角板、剪刀、鉛、圓珠筆……我吃得肚子鼓鼓的，有時像一個胖娃娃，在睡懶覺;有時像一個大將軍，幫小主人“打仗”。
我就是這漂亮的文具袋，我天天跟著小主人，陪伴她學習。小主人學習好也有我的功勞哦!
小學生說明文作文 29
今年，我家來了一位新成員，它是一輛自行車。
它穿著一件白色的外衣，有一對彎彎的車把，好似羚羊的角。一根傾斜的梁上用英文字母標注著英語商標，遠遠望去像一只只小蝌蚪在水中嬉戲。
它還有一個圓圓的，掛在車把上的'車鈴，“叮叮當當，叮叮當當……”真是好聽極了！車座黑漆漆的，坐上去卻軟綿綿的，很舒服。自從有了它，我的生活也變得豐富多彩。它給我增添了不少樂趣，也因此成了我特殊的伙伴。
有一次，我騎著它去兜風。一路上我東張西望，看那嬉戲的小孩、練武的老人、川流不息的人群，還有琳瑯滿目的商品……就是沒有注意過往的車輛，自行車好像看出了我的心不在焉，就發脾氣了。它故意一滑，剎那間“啊”的一聲，我摔倒在地上。看著躺在地上的自行車，我明白了它的用意。
我的自行車默默無聞，不求回報。它不僅僅是我的交通工具，還是我的伙伴，我很喜歡它。
小學生說明文作文 30
天下的母親都是慈祥的，不過，我覺得那也太慈祥了吧？慈祥到用一種錯誤做法——————縱容孩子。
有些母親總是寵著孩子，不管孩子做錯了什么都維護他，縱容他，以為這樣就是愛孩子，為孩子好。不，你錯了，你這樣只會害了孩子，維護—————會讓孩子從小不會獨立自主的生活。縱容——————會讓孩子習慣小時候的`壞習慣，這樣長大就會誤入歧途的。
如：一個要被槍決的人讓他對他的爸爸說最后的一句話，他說：“我最恨的就是我的媽媽，。”你知道他為什么會恨他的媽媽嗎？因為他從小就是一個手腳愛亂摸別人東西的人，而他的媽媽卻縱容他去做，使他從小習慣了亂摸別人的東西。長大就做錯了事。這一切都是他媽媽的縱容。是他媽媽一手造成的。他恨他媽媽。
我希望天下的母親讀了我這篇短文后不要再寵自己的孩子了。這樣只會讓孩子恨你。
俗話都有說：慈母多敗兒。
小學生說明文作文 31
我家有一只非常可愛的小狗，名字叫汪汪。
它是一只全黑色的狗，眼睛像兩顆灰扣子，鼻子像一個小灰球，最有趣的要數嘴了，它的嘴每天不停地汪汪叫，所以才會叫它汪汪。
它每天早晨起來的第一件事，就是要汪汪的叫兩聲，它這一叫可好，把全家人都吵得睡不著覺了，爸爸媽媽怒氣沖天，火冒三丈，說：“快把那只狗帶下去！”我只好無奈的把它拉下去遛遛。調皮的汪汪每天下午還都偷偷地去吃廚房里的香腸，氣的我大發雷霆，生氣地說：“快去你該去的'地方！”汪汪知道自己做錯了事，灰溜溜地夾著尾巴走開了。
有一次，我放學回家寫作業，寫完作業我們班的同學叫我出去玩，穿鞋的時候發現一只鞋子不見了，仔細的在家找啊找，突然，汪汪從屋里出來，看！它的嘴里正好叼著我的一只鞋子，我高興地說：“汪汪，你叼鞋子的樣子太搞笑了。”它也像聽懂了一樣，叼著鞋子搖頭擺尾，太逗了！
我現在越來越喜歡汪汪了，你們喜歡它嗎？
小學生說明文作文 32
我家的玩具熊是小巧可愛的，它有一雙亮晶晶的眼睛。它的裙子是粉赤色的，它的頭上有一個粉赤色的蝴蝶結。這個蝴蝶結更加陪襯出小熊的可愛。
自從我的`好朋友――蘇敏送我玩具熊的一剎那，我就看出：它和我是有緣分的。回家后，我對它是各樣呵護，像看待一個剛出世的嬰兒。晚上，我和它睡一個床上，晚上還不時看看它有沒有蓋好被子。用媽媽的話說：“你對玩具熊的關心的確是走火入魔了！”我卻一直嘿嘿的笑，高興其樂。
以前，我有了煩心事，不敢跟別人說，如今，我有了玩具熊，它總是默默地聽我訴說苦惱，默不做聲。有時，我還會達它，但它并不還手，只是默默聽著忍著。
我的玩具熊給我了很多的愛好，我愛我的玩具熊。
對了，蘇敏，我也要感謝你，謝謝你給我了一個這么好的玩具熊！
小學生說明文作文 33
我家客廳的電視機壞了，爸爸就從柯橋買回來一只50寸的液晶大電視機。
爸爸打開包裝，開始裝電視機了。他按照說明書上寫的，先把電視機的'底盤裝上，用螺絲固定好。然后爸爸媽媽齊心協力把電視機抬到桌子上。接通電源，爸爸開始調試頻道了，不一會兒，爸爸就把電視節目調出來了。哇！那個畫面太清楚了，比原來的好多了。我仔細地看了說明書，發現這個電視機還有3D功能呢！我趕緊讓爸爸給我調到了3D頻道，戴上眼鏡一看，咦，怎么這么模糊呢？我又看了一下說明書，哦，這回我明白了，原來眼鏡需要經過充電才可以用。我充了一會兒，戴上眼鏡，按下右上方按鈕，畫面立刻變得很清晰，立體感很強，有身臨其境的感覺。
我家的電視機功能真多呀！我以后再也不用去3D電影院看電影了。
小學生說明文作文 34
九寨溝風景秀麗，其兩大特點，便在于山美、水美。
無論是哪個季節，九寨溝的山都是明艷的，給人一種煥然一新的感覺。這里的山，樹木遍布，巍巍的將整個九寨溝環繞起來，如同兩條長長的手臂。春季，這里滿山翠綠，幽謐而空靈；夏季片片樹蔭，清涼而素雅；秋季滿目金紅，端莊而高雅；冬季白雪皚皚，樸素而靜謐。縱然為山，確能從中找出水獨有的細膩與明澈。
九寨溝的水，是無時無刻不在變幻的，越過那滿目的蒼翠，便可見如寶石般撒滿九寨溝的一個個湖泊，九寨溝的湖水有三大特點：秀氣、澄澈、艷麗。九寨溝的水是飛動與靜謐的結合，剛烈與溫柔的'相濟，它將許多看似矛盾的個體，在這里交融，匯成了美的極致。天晴時，陽光在平靜無風的水面上，反射出奪目卻不刺眼的光芒，像極了一塊塊大大小小的琥珀，為九寨溝添上幾分溫柔的美。
小學生說明文作文 35
苗山的深谷里，有一口碧綠的清潭，潭邊上長著一叢叢水仙花。
冬天里，水仙花蘇醒了，她伸伸懶腰，一使勁，從水里鉆了出來。
水仙花六片潔白的花瓣都帶有黃色。花瓣有兩層，外面一層花瓣穩穩平躺，里面一層花瓣呈金黃色，圍成了一個舞臺，一個個花蕊像一個個小精靈在舞臺上跳舞。一股清香撲鼻而來，沁人心脾。它的花骨朵的薄膜裂開了，里面又四處伸出四五個細細的花莖，頭上一個小小的白色的花苞。我覺得水仙花圓圓的莖像大蒜頭，難怪人們都說：“水仙不開花——裝蒜”。
水仙花葉子綠油油的，葉片長長的，扁扁的。它的根底下，有好幾條像胡須似的東西，那些白胡子似的東西非常柔軟，仿佛用手一摸就會掉了。
從遠處看，水仙花就像一件綠色的.裝飾品，散發著淡淡的香味。 也像一個穿著綠衣服、披著綠斗篷、臉兒白白的仙女，發絲上還扎著幾朵黃色的蝴蝶結，在碧波蕩漾的湖面上跳舞，怪不得被稱為“凌波仙子”呢！
小學生說明文作文 36
最近，我家多了一位新成員――掃地機器人。
掃地機器人有一個扁扁的、圓圓的身體，藍黑色的.外衣光亮如鏡。它的肚子上有幾把小刷子和一個吸塵口，肚子里有一個可以裝灰塵的小粉盒。背上的一組觸摸式按鈕，可以控制它做一些事情。它還有一對靈敏的紅外線眼睛，幫助它探路。
掃地機器人工作的時候，先把“看”到的灰塵掃到一起，然后把這些灰塵從吸塵口吸入粉盒中，再把掃完的地面用吸塵口后方的濕抹布拖一遍，這樣整個清掃過程就大功告成了。
掃地機器人還有一些特殊的功能。在工作中，它有自動“躲避”功能，一旦“看”到障礙物，就會以迅雷不及掩耳之勢的速度掉頭；它有“預約”和“定時”功能，主人不在家的時候它依然堅守崗位，把地面清掃得干干凈凈；它還有自動“回家”功能，在完成工作后，會自動尋找充電點去充電呢。
怎么樣？我家的掃地機器人很有能力吧！我們都離不開它呢！
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