春天的聲音作文【熱】
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的春天的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
春天的聲音作文1
春天像一首多情的詩，像一幅美麗的畫，更像一支動聽的歌！
這支歌在田野上。田野里小鳥們在樹梢上“嘰嘰喳喳”地唱著一首首動聽的歌。小朋友們在田野上嬉戲著，那聲音是多么快活，多么動聽。播種機也不甘示弱發(fā)出了“嗡嗡、嗡嗡”的聲音。這些聲音，雖說不那么動聽，但是它們訴說著豐收的喜悅。在泥土里的種子，更是你爭我搶紛紛鉆出土地，它們發(fā)芽的聲音加上小羊羔的叫聲美妙極了……
這支歌在池塘邊。青蛙們“呱呱”的叫聲引得小魚也用尾巴發(fā)出“啪啪”的潑水聲，它們你拉我唱相互伴奏呢！“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”正如蘇軾的這句詩句所說，鴨子時而把頭潛入水中，時而又展翅在水中“嘎嘎”高唱，似乎在對人們訴說“寒冷的天氣過去了”。小蝌蚪的尾巴一甩一甩地發(fā)出“撲哧撲哧”聲，似乎它們還在找媽媽！
這支歌在校園里，校園里有做早操的音樂聲，有朗朗的讀書聲，有老師傳授知識的洪亮聲，課間有同學們的歡鬧聲，還有音樂課上同學們的歌聲……可真好聽啊！
春風唱著歡快的歌來了，它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹散了冰冷的氣息發(fā)出“沙沙”的聲音。它就是一個天才音樂家！
春天像一首歌，它的聲音如此美妙！
春天的聲音作文2
春天就像一首動聽的歌謠，讓我們一起來聽聽春天的聲音吧！
春來了，小鳥啾啾地唱著動聽的歌謠，春雨沙沙的下著，滋潤著大地，種子發(fā)出吱吱的聲音，努力的往上鉆，河流嘩啦啦的流著奔涌大海，小魚自由自在的游著發(fā)出了“刺波刺波”的聲音，燕子唧唧的唱著歌兒從南方飛回來了，鴨子嘎嘎的叫著春天來了。
校園里，嘹亮的國歌聲，學生們朗朗的讀書聲，老師鏗鏘有力的講課聲，下課時電鈴呤呤聲響起，同學們很高興的跑出了教室，操場上追逐打鬧的嚓嚓聲，跳皮筋的滋滋聲，幫老師送作業(yè)時敲門咚咚聲，真熱鬧啊！
春風咝咝輕撫著，把桃花染紅，把小草染綠了，大地恢復了勃勃生機，柳樹也隨著春風跳起了歡快的舞蹈。
春天真是太美了，大家一起來聽聽春天的聲音吧！
春天的聲音作文3
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”描寫春天的詩句有很多很多，在我看來，春天就像一幅美麗的畫，像一個溫暖的天使，更像一首動聽的樂曲。
春天的聲音在田野上。你聽啊!那小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，像是在演奏音樂;那小朋友“嘻嘻哈哈”的笑聲，像是在講笑話;那播種機“沙沙沙沙”的聲音，像是在歡笑，又像是在哭泣;那小羊“咩咩咩咩”的叫聲，像是在說：“這里的空氣好新鮮呀!”
春天的聲音在池塘邊。你聽啊，青蛙“呱呱”的叫聲，像是音樂家在演奏樂曲;小魚吐著泡泡，像是在荷葉間做著游戲;鴨子“嘎嘎嘎”的聲音像是在聊天;小蝌蚪搖著尾巴發(fā)出的聲音，像是在說：“我們來比賽游泳吧!”
春天的聲音在校園里。你聽啊，那朗朗的讀書聲，快樂的歡鬧聲，老師的講課聲，諄諄的教誨聲，無不讓人振奮。
春風像一個使者，帶走了寒冷，送來了溫暖。它吹綠了草，吹紅了花朵，吹化了積雪，溫柔地訴說著春天的美好。
春天的聲音在田野上、池塘邊，在校園里，更在春風里。我愛那春天美好的聲音!
春天的聲音作文4
春的聲音是花草樹木一起鉆出葉芽拔節(jié)生長的聲音。路旁樹枝上，密密麻麻的葉芽拱破了芽苞，探出頭來，尖尖的、細細的；河邊多姿的垂柳，飄起長發(fā)，輕輕的、柔柔的；山野小草探出小腦袋，嫩嫩的、綠綠的；公園的花兒綻開了笑臉，紅的似火、白的像雪、粉的如霞，一支支，一簇簇，一片片……好一派生機勃勃！春的聲音是春風“嘩嘩”的聲音，柔和地吹遍大地，親吻著人們的臉頰，散發(fā)出泥土的清香；吹拂著沉寂一冬的湖面，湖面蕩起一圈又一圈漣漪……春的聲音是春雨“沙沙”的聲音，雨，落在樹葉上，葉兒變綠了；落在花瓣上，花兒變艷了；落在田野上，莊稼增長了……春的聲音是小動物放聲歌唱的聲音，池塘里的青蛙“呱呱呱，呱呱呱”，油菜地里的蜜蜂“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，樹枝上的小鳥“嘰嘰嘰，喳喳喳”，更有那時兒戲水時兒捕食的小鴨“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，正是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
春的聲音是大人和小孩在公園、在江灘、在山野放風箏嬉鬧的聲音，五顏六色的風箏飛上天，與天空中的小鳥嬉戲、逗趣……春的聲音如詩如夢如畫！
春天的聲音作文5
春姑娘悄悄地來了，萬物大地都發(fā)生了變化。草坪一大片綠油油的，猶如一塊大翠玉。田野里，農(nóng)民們正在播種，他們忙碌著，頭上一滴滴豆大的汗珠從他們臉上掉下來。到處綠樹成蔭，鮮花怒放。
我喜歡春雨的聲音，春雨能和我度過美好的時光。當我無聊時，他跟著我玩耍；當我遇到難題時，它讓我冷靜下來，靜心思考；當我孤單時，它在我旁邊跳著優(yōu)美的舞蹈……春雨敲著窗戶，時而響亮，時而小聲，敲著敲著，敲成了一首生命之歌：淅瀝瀝，滴滴答，淅淅瀝瀝，滴滴答答……動聽極了。
我喜歡春風的聲音，春風拂過樹梢，樹葉一片片跳起舞來；吹過溪流，水面上旋起了一個個小酒窩；吹到我的身上，舒服又暖和……春風呼呼地吹啊吹，吹成了一首美妙動聽的曲子，真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”啊！
世界上有許多聲音，每一種聲音都代表了不同的意思，但春天的聲音才是我最喜歡的聲音，我在春天里快樂地成長！
春天的聲音作文6
聽，朗朗的讀書聲，鳥兒們的鳴叫聲，小溪流奔跑的聲音。這些聲音都在告訴人們春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
聽，蒲公英正扭動著她美麗的身姿，在春風中一邊起舞一邊歡歌！她的散發(fā)的小音符們像是一把把雪白的小傘，又像是一個個毛絨絨的小棉球。隨著春姑娘的呼喚，蒲公英的小音符們唱得更響亮了，連太陽都感受到他們的歡快了。
聽，春筍破土而出，以便為自己加油打氣，一邊用力掙脫土地。春雨滋潤著他成長。他向我們展現(xiàn)出堅忍不拔的精神，他那頑強的生命力令人敬佩。
聽，小溪流活動著身子，唱著清脆明亮的聲音奔向遠方。聽，石頭老爺爺讓他停下來休息，他卻說：不了，我的兄弟姐妹們還在等著我和他們會合呢！
沙沙沙！沙沙沙！春雨又唱起了柔和的歌聲。呼喚萬物，使人感到愜意。春天是萬物復蘇的季節(jié)，春雨會唱起燕子譜寫出的樂章，奏出新生命的交響曲。
好一派迷人的春光！這美麗的春天將永遠銘刻在我的腦海中。我愛你，春天！
春天的聲音作文7
大自然有許多的聲音，只要你善于傾聽，就會發(fā)現(xiàn)，大自然真是一位音樂家!
聽!“叮咚”“叮咚”……那是小溪發(fā)出的“信號”。他是在告訴我們，美麗的春天就要來了。
美麗的花兒開放了，風兒輕輕地吹來，“沙沙”“沙沙”……仿佛在說：“寒冷的冬天終于走了，溫暖的春天來了，我和我的小伙伴小草也可以快快樂樂地生長了!”
我們來到草地上放風箏，跑過小河邊，“咚”“咚”……小青蛙一個個跳進水里，仿佛在說：“來，看我跳水的姿勢多美!”
我們放飛風箏，草地上留下了我們的歡聲笑語，一群大雁飛過，大家都喊了起來：“看!看!有多少只大雁?”“一、二、三、四……十只!”“不對!不對!是十一只!”
風吹過柳樹，柳樹的“頭發(fā)”飄了起來，好像在說：“春天來了，我的頭發(fā)就可以變得更漂亮了!”
春天的有各種各樣的聲音，這些聲音都那么優(yōu)美，告訴我們春天是一個多么美好的季節(jié)。
春天的聲音作文8
春天是一個充滿希望的季節(jié)，萬物復蘇，生機勃勃，朱自清《春》奏起了一首春的贊歌。
走在大道上，發(fā)現(xiàn)上周還在寒風中瑟瑟索索的迎春花，終于綻放了笑臉，那微黃的小花盡在枝上，有的含苞欲放，有的鼓足了盡，笑逐顏開，一串串花朵，令無數(shù)的路人止步、贊嘆！我也在陶醉，完全忘記了時間，忘記了嘈雜的馬路……
我想起了在學校和孩子們在一起的日子，有時看到他們課上愛說話、做小動作，自習課下面嘰嘰喳喳，其實身為花季少年，多動、貪玩也很正常，他們是希望的一代，他們是如此的充滿生機，突然意識到，有時候自己也需要以另一種心情和眼光來看待學生，他們也是很可愛的！比如，老師好！簡單的一句問候；我?guī)湍隳菚桑焕蠋熃裉旌酶吲d，好漂亮……；這些簡單的問候，心情感到總是暖暖的，
我感到學生就像路邊的迎春花一樣，充滿朝氣，蓬勃向上。聽！這就是春的聲音，讓我們一起去聆聽，去關(guān)懷，去暢想吧！
春天的聲音作文9
我是一位音樂愛好者，我最喜歡的樂曲是自然之聲。
當最后一片雪花消融之后，你就會聽見許多奇妙的聲音：“嘩啦嘩啦”是河水解凍了，歡快地向遠方流去的聲音；“呼呼呼”是風兒拂過柳樹的聲音；“啪嗒啪嗒”是花朵盛開的聲音；“滴答滴答”是新的一年中第一場雨的聲音……這是一首多么美妙的純音樂啊！這首歌充滿了生機，充滿了自然之美。
驚蟄過后，小動物們睜開了朦朧的'睡眼。青蛙們“呱呱”地叫著，歌唱家黃鸝小姐亮開了歌喉，這些頗具藝術(shù)天分的小歌唱家們是我最喜愛的“歌手”，它們的歌聲比演奏廳里的鋼琴聲更隆重，它們的歌聲比少數(shù)民族的民歌更熱情……或許，其他的小動物們還在聊天、討論。或許，有些小動物還沒有睡醒，在打著哈欠。
四月，你如果仔細聽就會聽到梨花盛開的聲音，它們綴在樹枝上，帶給你視覺和聽覺上的雙重享受。櫻花被風兒吹落，你又會聽見花瓣拂過地面的聲音……
這是多么動人的聲音！
五月，陽光灑遍大地，孩子們脫下了棉衣，換上了裙子和短褲。孩子們跑到一片草地上，吹柳笛、采槐花、放風箏……孩子們?nèi)玢y鈴一般的笑聲在我的耳畔久久回響。這純真的笑聲搭配上自然之聲，簡直是天籟之音。
靜下心來，聆聽自然之聲。
春天的聲音作文10
不知道什么時候，冬爺爺悄悄地走了，春姑娘面帶笑容地來了。春姑娘用她溫柔的聲音，換醒了沉睡的大地。
你聽！小草蘇醒的聲音，它們呼喊著，爬出地面，綠色的嫩葉在枯黃的草叢里閃現(xiàn)，像點點綠色的星星綴滿天空。
你聽！花兒開放的聲音，它們召喚著小伙伴們，慢慢地露出腦袋來，綻放它們五顏六色的笑容。
你聽！小鳥歡快的叫聲，它們手拉著手嘰嘰喳喳的，叫聲或高或低、或大或小，有的清脆、有的低沉，匯聚成一曲動聽的歌。
我最喜歡校園里春天的聲音，它在我們的教室里，它在我們的操場上，聲音清脆、自信、爽朗。
春天的聲音真是舉不勝舉啊！你聽，空中風箏飛翔的聲音；大海波浪的聲音；春雨沙沙的聲音
這輕聲細語的聲音，是春天的聲音。讓我們停下腳步，靜靜地聆聽吧！
春天的聲音作文11
春天來了，每天早上叫醒我的并不是鬧鐘，也不是媽媽，而是那小鳥愉快的歌聲，代表著新的一天又要開始了。
那聲音是由多種聲音組成，有小鳥扇動翅膀，飛過樹枝沙沙沙”的聲音，有小鳥追隨著風呼呼呼”的聲音，還有的小鳥劃過小溪嘩嘩嘩”的聲音是他們合奏出一段美妙的音樂，那聲音十分清脆，聽著聽著，我的心一下子放松了下來。
星期天的上午，全家外出爬山。在山上發(fā)現(xiàn)一只布谷鳥，它放聲唱出布谷布谷”作文，并一路跟隨著，好像在向我們鼓勁：不要怕辛苦，勇攀高峰，加油！加油！”
回到小區(qū)，樹枝上停了一些很不起眼的小麻雀，正在賣力地叫著嘰嘰嘰，嘰嘰嘰。”圍觀的群眾并不多，但這絲毫沒有影響它們歡呼雀躍的那份激情，時而撲扇著翅膀叫得歡快，時而揚起脖子叫得響亮，時而挺立在枝頭溫婉地低吟，完全陶醉在自己的音樂會上了。
春天，小鳥的歌聲唱出了春回大地的暖意，唱出了萬物復蘇的喜悅，置身其中，好好享受吧！
春天的聲音作文12
春天踏著輕盈的腳步，悄悄地來到了田野上、花園里、樹林里、草地上，來到了我們身邊。
春天好似人間仙境，你瞧，“嘩啦嘩啦”流淌著的瀑布，“嘰嘰喳喳”叫著的小鳥，翠翠的草坪，悄悄盛開的花兒，“叮咚”唱著歌的小溪，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
此刻，在花園里發(fā)生了巨大的變化：冬天枯萎的那些花兒又重新活了過來，有玫瑰花、牡丹花、櫻花、滿天星、月季，五顏六色，萬紫千紅，美不勝收，簡直是花兒的海洋！
在樹林里，大樹都抽出了嫩綠的葉子。長在小河旁、小溪畔的柳樹也爆青了，整個樹林都充滿了綠的氣息。這些活過來的樹都正在“噼里啪啦”地放花炮慶祝呢！
這時，春風姑娘來了，她演奏著她的手風琴，坐在了一棵樹上，“沙沙沙”地演奏著，真好聽！
“嘩啦嘩啦”、“嘰嘰喳喳”、“嘩嘩”、“沙沙沙”······春天的音樂會開始啦！我愛春天。
老師點評：在你的筆下，春天是一首動聽的歌，充滿生機。
春天的聲音作文13
春天是什么聲音。是天街小雨潤如酥的聲音，是冰化成小河水流潺潺的聲音，春天是花開的聲音。
吹面不寒楊柳風，春風拂面，別有一番愜意在心頭。沒有秋風的怒吼，春風是溫柔的。如江南的女子，低眉信手間，軟語呢噥，春天，便是風過時輕柔撫摸大地的聲音。
春天是春雨淅瀝淅瀝落下的聲音。干涸的泥土盡情吮吸著大自然的恩寵，春雨聲聲，是一曲歡快的樂章。
春天是微笑的聲音，泥土松了，人們準備開始播種了。春天就在農(nóng)民的微笑里，開始搖著，搖著，搖出了一幅春天的畫，搖出了一張張微笑的臉。
春天是花開的聲音。你去聽，閉上眼睛，用心聽。每一朵花開，都有自己的聲音。是飄著香，哼著曲，是滿心喜悅綻放的聲音。春天就在每一朵花開的輕輕協(xié)奏里，譜出了一曲盛大的春的樂章。
春天是嘰嘰喳喳的聲音。燕子終于從南方飛回來了。舊日的巢，今朝是否依然在。嘰嘰喳喳聲里，又是一個新生活的開始。
春天的聲音，是大地蘇醒的聲音，是萬物開始蠕動的聲音，是種子發(fā)芽的聲音，是掛在人們臉上微笑的聲音。
春天的聲音作文14
春天來了，天氣變得溫暖起來，我和小伙伴們來到郊外，看見小草從地里鉆出來了，花兒綻開了笑臉，小樹換上了新衣。
一陣春風吹來，樹葉隨風搖擺，發(fā)出“沙沙”的響聲。我們走到小溪邊，聽到“嘩啦啦”的流水聲，魚兒在小溪里自由自在地游逛，青蛙蘇醒了，“呱呱”地唱著歌。燕子成群結(jié)隊地飛過頭頂，一邊飛一邊鳴叫，好像在說：“春天來了，我們回來了……”聽！“啾啾、啾啾……”那是黃鸝在歌唱，像一位歌唱家唱著美妙、動聽的曲子。“布谷、布谷……”那是布谷鳥在鳴叫，提醒人們趕快播種。我們走到花叢邊，一陣陣“嗡嗡”的聲音在花間環(huán)繞，那是蜜蜂在采蜜。我們奔跑著、嬉鬧著，留下一串串歡笑聲……
春天的聲音是歡快的、動聽的，春風吹過耳邊的聲音使我感到溫暖，小溪的水聲使我歡欣，鳥兒的鳴叫讓我舒暢，勤勞的小蜜蜂提醒我“一年之計在于春”，讓我認真學習。
春天的聲音多么美妙啊！
春天的聲音作文15
春天來了，萬物復蘇，連春天的聲音也美妙起來。
我喜歡小鳥的叫聲，它叫的“嘰嘰喳喳”，引來了許多可愛的小動物：有在池塘里可愛的小魚；有在森林里瀟灑的孔雀；還有帥氣的小松鼠。它的歌聲把小動物都引來了，連我也被它那優(yōu)美的歌聲吸引住了。
我喜歡小河“叮叮當當”的聲音，引來了許多小朋友在那里玩耍，你給我潑水，我給你潑水，潑來潑去。小朋友那歡聲笑語也留在了天空中。
我喜歡花開的聲音，花兒“滋滋”的開了。花開了引來了許多可愛的小蜜蜂，蜜蜂“嗡嗡嗡”在那里采蜜，擠出了許多甜甜的蜂蜜，讓大家越來越愛聽聲音留在了空中。
我喜歡春雨的聲音，“沙沙”十分優(yōu)美，像雷公公在天上打鼓，一會兒下起了大雨，大家在雨中開開心心的聲音留在了每個角落。
我們喜歡玩風箏，有不同樣子：有奧特曼樣子……我的風箏飛得最高，飛得最快，小朋友們的歡聲笑語留在了天空中。
我喜歡春天的聲音，春天的聲音是美妙的。
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