【精選】聲音的作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的聲音的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
聲音的作文 篇1
朦朧中，好像有個人把我的睡褲給脫了下來，并迅速把我的秋褲和校服長褲給穿在我的腿上。我翻了翻身，又朦朦朧朧睡著了。
正當我做著美夢，又有一雙手把毛衣直接套在了我的頭上，這件毛衣非常癢，導致我在夢里都感覺得到。以致于夢到我在禁閉室里把壞蛋們綁在木板上“撓腳板”！這時我被拉著我坐了起來，撐開外套，直接讓把我的手插進了袖口，那袖子還在最最最里面，還沒拉出來呢！這時我好像被壞蛋們使用了緊箍咒，讓我的手動彈不得，壞蛋們不停地打我，我情急之下雙手亂舞，雙腳亂踹，拼命地掙扎……“兒子！兒子！醒醒！”我一下子被驚醒了，睜開眼，看到爸爸就在我的身邊，原來剛剛我不是在做夢，是爸爸在給我穿衣服。
只聽見爸爸輕聲地對我說：“兒子，昨晚作業(yè)寫得太晚了，所以今天爸爸沒舍得叫醒你，就給你換好了衣服，快點起來吧！剛剛是不是做夢了？”爸爸的聲音是是那么的的輕柔，就像一陣微風吹過我的臉頰；是那么的的溫暖，又像一縷陽光照耀在我的身上；是那么的溫柔，還像一股清泉流入我的心田，讓我頃刻間清醒，精神為之抖擻起來。趕緊起床。
爸爸總是這么溫柔，很少對我發(fā)脾氣，從爸爸的聲音當中，我感受到了爸爸對我的疼愛，爸爸我愛你！
聲音的作文 篇2
翻開心靈之書，尋找心中的“好聲音”。尋尋覓覓，眾多美好的聲音在向我訴說，讓我回憶，引我思考。其中，蘇軾的吶喊，讓我的心靈震動和喜悅，不得不首先將其確定為心中的“好聲音”。
蘇軾的聲音是曠達之聲。他是超逸絕塵“與造物者游”的詩人，風雨一生，卻選擇“詩意地棲居”。聽，雖因烏臺詩案謫居黃州，他卻唱道“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”。此一句，振聾發(fā)聵，鼓勵了多少失意的人和身處挫折的人，也給予過我面對困境的勇氣和力量。
曠達之聲，源于他豁達超脫的襟懷和“用之則行，舍之則藏”的智慧。他的生活不只是茍且，宦海沉浮，三起三伏，他于驚濤駭浪之上舞之歌之“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”“老夫聊發(fā)少年狂”。這歌聲中有超脫，有從容，有天真……
蘇軾的聲音也是快樂之聲。他是與社會底層和日常生活“接地氣”的智者，遭遇困苦，卻選擇“快樂地歌唱”。聽，又被貶慧州，他卻唱道“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。此一句，春風化雨，滋潤了多少滿腹苦水，彷徨無依的心田，也教我學會甜美的生活贊歌。
快樂之歌，是他率真?zhèn)�性的張揚和自適從容的人生態(tài)度的外在表現。面對苦難，蘇軾沒有逃避政治，也沒有逃避社會，反而在苦難中不斷超越，吟唱出熱愛生活的快樂之歌——“春未老，風細柳斜斜。試上超然臺上看，半壕春水一城花”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。一切景語皆情語，苦難的風雨未熄滅，快樂燃燒地對生活的熱愛。這歌聲宣告：眼前見天下無一個不是好人，眼前見天下無一不是美食美景……
林清玄說：“第一流人物，是能體會人間清歡滋味的人物，是在污濁的人間也能找到清歡滋味的人物。無疑，蘇軾是第一流的人物。他的曠達之聲，他的快樂之聲，都是絕唱天籟，也都是我心中的“好聲音”。
聲音的作文 篇3
三月一到，庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開放，黃白相間，鋪張熱烈，還有那一排消沉了一冬的枇杷樹，也抽出了新葉，嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上，層次分明，一派生機勃勃的春景。養(yǎng)在房中的水仙卻顯出暮色，頂端漸漸不再有花骨朵，乍看宛如一盆營養(yǎng)不良的蒜苗。水仙難養(yǎng)，彼時外公自然是頗費了一番心思。
綿長溫煦的春日里，盡管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭春，仍然會想起那個落寞的空盆，繼而想象在花盆里埋入新種，靜候一場想象中的盛放。外公離開我們以后，母親仍然在盛飯時多取出一個碗，以寄托她的無盡哀思。
春日遲遲，卉木凄涼。
母親搶救回水仙，勤加照管，仍然難擋頹勢。陽春三月，水仙凋敝，空出來的瓷盆一直擱在書房角落里，似要證明那兒曾經茂盛繁華過。
我坐在外公之前常坐的藤椅上，窗外是庭院中的樹木，借由一椅一窗，我看到了外公看了多年的景致。外公曾說他看到過蓮花，開在樹叢中，我們自然不信。沒多久，外公因生病住進醫(yī)院，腦瘤壓迫視神經，會有產生幻覺的癥狀。可外公堅稱他看到了蓮花，“就開在窗外的樹梢上，”留在心底的聲音此時響起來。我良久注視那片樹叢，除了綠葉，一無所獲。
這年的春天似乎特別漫長，春花的花期還沒完，夏令已至。我呆在家里整理筆記，一直到晚飯時間。暮色漸染，一股輕風吹進來，牽動窗簾，甜膩的花香不斷宣告著春天的勝利。我擱下筆，支頤而坐，忽見不遠處的樹叢有白色暗影浮動，定睛一看，果有白花隱于枝葉間，花大而香，盛開如蓮……
外公說他獨喜蓮花，因為它順應自然，繁衍如常，生生不息。此時，留在心底的聲音愈發(fā)清晰起來。
聲音的作文 篇4
你聽過綠色盛開的聲音嗎？有一位干瘦如枯木的老人，種下一片林海，長眠于青山，無疑他是幸福的，因為他可以聽綠色盛開的聲音。
其實，每個人的心底都堅守一彎澄澈的綠色，那是對信念無悔的執(zhí)著而滋生出的寧靜，那是在孜孜以求的前行中悄然盛開的團團簇簇的幸福。
楊善洲老人，本可以安逸地頤享天年，然而孱弱的他，握著為祖國增一方綠色的信念，在困苦與質疑中堅守住了實踐夢想的陣地，而如今，大亮山他的墳頭前，滿滿的都是綠色盛開的聲音，是那片多情的林海在為他淺吟低唱。
然而，在這個喧囂的當下，無盡的欲望讓心中的那灣綠退避至暗無天日的角落里，當信念總是被輕易的動搖時，那綠色盛開的聲音總是化作一聲韶光難返的嘆息。我想，若雪聽到那綠色盛開的聲音，必不可少的是一顆放空至透亮的心靈，一份抵入塵埃里的寧靜，一種如蒲草般的韌勁。雪猶如此，人何以堪？
提及這些，總是會想起那位極善的老人在捐最后一筆錢時如是說“我老了，真的干不動了，這可能是最后一筆錢了，不好意思”，我不禁為之動容，久久不敢忘卻那寧靜澄凈的目光。老人名叫白方禮。少時家貧，讓讀書成了心底的隱痛。為了不讓自己的悲劇在他人身上重演，正是那讀書可以改變的信念，年過百稀的他依舊靠蹬著三輪來資助貧困的孩子。當不能繼續(xù)捐助時，他卻感到了愧疚，因為對他而言，唯一不可改變的是信念。
他心底的那灣綠，映著的全是稚童渴求的眼神。他平凡，如塵埃，然而他卻用最卑微的方式堅守最沉重的信念。用最單薄的身軀舉起了心靈深處的綠色，讓世界都聽到希望盛開的聲音。
或許你會說，我們終究平凡，何來人人高尚如此？若此，年輕的我們又該如何尋覓那綠色盛開的聲音？
青春，應該是綠色染透的年紀，滿目的生機與希望。在我看來，青春可以癡狂，可以無章，卻來不得半點荒蕪。如果青春的莊園里，全是因虛度年華而滋生的野草，那最初的信念，談不上堅持就已經被呼嘯而過的時光吹成一縷無奈的傷感，那綠色盛開的聲音也會淹沒在終日為生計奔忙的若干年后，那時的我們早已變了模樣，再也不敢奢談夢想與信念。
把心放空，放低，守住信念。讓執(zhí)著的追求如一灣綠色，在心底，在人間，開出希望，到那時，你也會聽到天籟般的.綠色盛開的聲音。
聲音的作文 篇5
總是這樣，有來沒來的，我們?yōu)榱艘稽c小事吵起來了，吵得不可開交，連來勸架的人都不敢講話了。我們越罵越難聽，到后來氣到累了，睡著了。在夢中浮現起我們之前的情景，二人之間感情的深厚，是人人羨慕的，從來不吵架，即使有小小的意見不合，在短短幾分鐘之內也能夠馬上和好。
夢醒了，回到了現實，我們還是在吵架，我想要跟你和好，我不想再吵了，吵架真的好累，但是先開口的人，就承認了自己是軟弱的人，我該道歉，還是繼續(xù)保持現狀呢？這時，我隨手打開了網絡上一篇文章。那是在說一對夫妻為了小事吵架，兩個人都不講話，認為先開口道歉的人就是承認了自己的懦弱，但是兩人心中都希望和好。看到這里，就想到我們的吵架，好像這對夫妻一樣，心里都希望和好，但是卻不敢先開口，我繼續(xù)把文章看完。
那個妻子想到要怎么和先生和好了，妻子在家里翻找東西，把所有大大小小的柜子都找遍了，就是找不到他要找的東西，后來丈夫忍不住問說：“你到底要找什么東西？”“我要找你的聲音！”丈夫笑了，他們和好如初。
我上網敲了他的聊天室跟他說：“唉，還記得那時候沒有吵架的我們嗎？”他說：“嗯，記得。”
“我們來演那時候的我們好不好？”我問著。
“嗯，好啊！我們回到當初吧！這出戲，要演一輩子喔！”我們和好了，這次的吵架讓我們感情更深厚，找回了彼此友誼的聲音，希望這道友情筑的墻，永遠也不會有坍塌的一天。
聲音的作文 篇6
清晨當我迎著朝陽踏入校園的大門，聽到了同學們對老師說“老師好”的問候聲。
我來到教室里聽到了同學們清脆的朗讀聲，這使我的一天充滿了活力。
動聽的上課鈴聲響了，我聽到了老師悅耳動聽的聲音在教我們新的知識。
下課鈴的聲音，讓我們高興地像箭一樣沖出教室，我聽到了同學們歡快的、嘻嘻呵呵的聲音那是多么快樂啊!這時上課鈴響了，操場上又一片安靜，樓道里響起了匆忙的腳步聲，同學們迅速回到教室安靜的上課了。
同學們響亮地回答問題的聲音那么響亮、動聽。
課間操的時間到了，美妙的音樂聲使我們的動作更加標準了。
放學了，同學們離開了校園，教室里一片安靜，只剩下老師打掃衛(wèi)生時流下來的汗水聲，“滴答滴答”響個不停。
夜晚皎潔的月光下，校園里只剩下小草、小花、小樹被風吹動，左右搖擺的聲音。
春色怡人的春天到了，小喜鵲站在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歌兒，仿佛在唱“春天來了，春天來了，大家都醒來吧，真是太美了!”
烈日炎炎的夏天到了，知了翹著二郎腿坐在學校的大樹上“知了知了”的叫著，仿佛在喊“熱啊、熱啊”。
金風送爽的秋天到了，校園里五顏六色的小菊花開放得無比燦爛，仿佛在說：“秋天來了、秋天來了，又可以展現自己的美麗了”。
滴水成冰的冬天到了，校園里變成了一個銀裝素裹的童話世界，踩在白茫茫的雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
啊!我喜歡校園里的各種各樣的聲音，聽起來是多么美，多么動聽啊。
聲音的作文 篇7
那天，一場驚心動魄卻溫暖至極的聲音潛入我的心房。
記得那次，我慢慢地關上了門，心中充滿了恐懼，那一晚我獨自睡覺。剛閉上眼睛，早晨在路邊看見的一團黑影在東搖西晃，正午又被同學可怕的鬼故事吵擾，無限的想象一幕接一幕地在腦海中放映。月光下，陽臺上的衣服被風吹得搖曳起來，我抓起被子蓋在頭上，腳不由自主地縮起，整個人縮成球似的一團。我的心傷心地吶喊：“快陪我呀！我害怕——我害怕！”漸漸地，我迷迷糊糊睡著了，再次醒來的時候，看到慈祥，熟悉的身影在我的身旁，原來是媽媽！床邊有一陣陣安慰我的波濤涌起，漫過我的心頭，“樂樂，媽媽陪著你，睡吧！”柔弱的身軀，使人心曠神怡的聲音，細膩的母愛，驅散我的驚駭。
“睡吧，睡吧，我的小寶貝，睡吧，睡吧，我的小樂樂。”隱隱約約地聲音伴隨著我，直到進入甜蜜的夢香。一分鐘，五分鐘，一小時，三小時，媽媽就睡在我的身邊，我擁有十足的安全感。
清晨，鳥兒歡快地歌唱，濃濃的豆奶香依附在樂律精靈上，飄進我的鼻孔，我敏感的味蕾順勢咽下一口，“嗯，甜的。”“sodoraimiraidodo，<>鋼琴曲優(yōu)美的旋律緩緩傳來，我揉了揉眼睛，在音樂中醒來。“寶貝，你醒了，可以吃早餐了嘍。”迎面而來的暖暖的問候，慈愛的笑容，睡前的驚恐不安，早已拋到了九霄云外。
我擁有屬于我的溫暖，溫暖的聲音，使冷颼颼的我，以熾熱的心迎接新一天，感恩媽媽聲音的溫度。
聲音的作文 篇8
時光似琥珀，淚一滴滴被反鎖。清秀素雅的花在空氣中濕潤，漸漸綻放。
——題記
笛聲清越，簫聲低沉，古琴叮咚，琵琶琴瑟。在路燈的輝映下，風呼嘯地刮過憔悴的樹枝，席卷了塵埃四起的街道。一陣清風拂過面龐，吹開一片水霧迷蒙的記憶。
暮春花語
我漫無目的的走在大街上，夾雜著花香的氣息悄悄鉆進鼻子，一瞬間煞覺清新。遠處一個穿著紅色襯衣的女孩向我走來，她的手里提著一袋東西，正低著頭專注的看著一本如手掌般大的書。我目光呆滯，腳下的步伐也未停止，就那樣直直地向前走。看著她的在我眼前放大，放大。直到她走近了，我還是未閃躲。突然，我的身體和她的身體碰撞到了一起，緊接著便是摔倒在地的聲音。我的腦子徹底清醒過來了，倒吸了一口涼氣，連忙說：“對不起，對不起，我不是故意的，抱歉啊！”她拍了拍身上的塵土，抬起頭微笑著說：“沒事，別怕。”我感激的望著她，目光充滿了對她的贊賞。她站起身來，調皮的沖我眨了眨眼睛，然后邁著自信的步伐向前走去。我發(fā)現她的笑容是那么明媚動人，跟她身上的那件紅襯衣一樣搖曳生姿。
這溫柔的這聲音像種子般在我的心田中生根發(fā)芽，努力生長。
初夏荷綻
我望著試卷上那鮮紅的分數，漸漸傻了眼，它像一把尖刀一樣慢慢刺痛我的心，留下傷痕。我平靜的坐在椅子上，等待你的到來。你推門走進，掃了一眼桌上的卷子，默默的坐到了椅子上，開口道：“知道錯哪了嗎？分析原因了嗎？”我揉搓著食指，忙不迭地點了點頭，而后又咬緊了嘴唇。你向我投射來溫柔的目光，輕輕開口道：“一次沒考好沒關系，重點是你要吸取教訓，在下一次的考試中改掉這些毛病。”我嘴角漸漸上揚，心里無比的甘甜。
這甜膩的這聲音如涓涓細水般流入我的心田，滋潤嫩芽。
深秋葉落
“砰”地一聲，發(fā)令槍響，我用盡了全力向前沖去，步伐如石錘一般敲打著地面，發(fā)出“咚咚咚”的響聲。一圈過后，我開始有些累了，呼吸聲越來越急促，腳上像是灌了鉛一般，變得無力沉重。“堅持！”不知是誰大喊了一聲，給了我繼續(xù)下去的勇氣。我咬緊牙關，在心里默念著終點就在前方。我鉚足了勁，堅定的向前跑。不知何時，我的好友在內道里跟著我一起跑，我向她投去了感激的目光，她沖我大喊了一聲：“堅持！”我點了點頭，深吸了一口氣，重新用最快的速度向終點沖刺。好友停下了腳步，看著我沖刺的背影展露笑顏。她讓我明白了，我們每個人在努力的過程中都會有迷茫的時刻，不知道要跑多少步才能達到目標，即使已經跑了一千步一萬步，仍然可能會失敗，但成功往往就在下一個拐角。
這潑辣的聲音如清風般拂過我的心田，芳香四溢。
四季更替，落葉無影，殘花泛香，傲雪綻放。感謝時間，教我們辨認出真情，留下最真的人。以真誠的心，對待身邊的每一個人。以感恩的心，感謝擁有的一切。記憶中的畫面不斷更改，唯有這聲音始終留在我心田，給我無限的希望和陽光，激勵我前行。
聲音的作文 篇9
那天，我和媽媽坐著越野車，翻山越嶺來到了云南文山老屋基小學，給那里的小朋友送愛心。下車后，我被眼前的美景震撼了，放眼望去被綠樹覆蓋的群山，好似一片綠的海洋；藍盈盈的天空仿佛觸手可及；幾絲白云襯著藍天，增添了一份大山里的閑適。
我們要去的是一位叫青霜的姐姐家，走進她家的瞬間，我驚呆了。一間很破舊的“二層”泥房子生活了一家六口。環(huán)顧四周，家里的擺設只有吃飯的矮桌子和幾張小凳子，更不用說什么家用電器了。右邊與屋子緊鄰的是馬廄，左邊放著兩張床和幾個破舊的柜子。“樓上”是半露天的，地上堆滿了玉米，可這就是姐姐的“房間”。我的心突然一陣酸楚。
青霜姐姐因為我們的到來，有些不知所措。細心的媽媽為了拉近我們的距離，從包里拿出了好多水彩筆和圖畫本，讓我們畫畫。姐姐的畫好漂亮，雖然只是藍天、白云、大樹，但是姐姐在用心描繪著自己美麗的家鄉(xiāng)。我邊畫邊向姐姐介紹南京的名勝古跡，南京的美味小吃。
晚上，我和媽媽教姐姐學英語，她很努力，從來沒接觸過英語的她，一個多小時就學會了26個字母，那一刻，姐姐笑了，我也笑了。
到了離開的那一天，我好難過，姐姐在山谷里喊：“我有了一個妹妹，她叫蓉蓉……”山間回蕩著“蓉蓉”，那聲音充滿力量，又像山里的陽光一樣明朗，溫暖。
那一刻，我哭了……
聲音的作文 篇10
如果說改革開放是文學的春天，現在的網絡文學就是真正百花齊放，誰都有機會在此展示，誰都有才能在此表達。中國幾千年的文學史，從來沒有一個朝代有如此豐富多采的想像，有豐富多采的成績。尤其是新中國成立六十周年之際，文學的聲音越來越響，越來越讓所有人感受深刻，有些人終于認識到錢財并不是中國最大問題，思想感情才是人世間最大問題。有人有錢并不能解決感情問題，有人有權也不可能解決感情問題，只有文學才能解決感情問題，只有文學的聲音才能如此強有力催促人前進。從現在的報刊看網絡媒介，哪個地區(qū)沒有發(fā)生著巨大變化，哪個地區(qū)沒有驚天動地的事件，這一切功勞歸功于文學。
然而文學的發(fā)展仍舊存在不足，仍舊存在各式各樣問題，如何解決這些問題的確是當務之急。三十年的改革開放，六十年的滄海變化，文學的確起著推波助瀾的作用，鼓舞億萬中國百姓奮發(fā)圖強。實際上這就是文學的聲音，這就是文學的作用，這就是新中國最大的核心力。新中國六十年的變化，什么變化也沒有文學的變化大，什么聲音也沒有文學的聲音大。現在是網絡文學鋪天蓋地，電視文學卷土重來，小說詩歌散文等文學藝術形式都在顯而易見發(fā)展，數不清的讀者不斷涌現。別看現在網絡如何發(fā)展，可是出版業(yè)仍舊興旺發(fā)達，仍舊有數不清的讀者購買圖書。這說明什么，說明文學吸引讀者，吸引他們隨時隨地聽從文學的召喚。
不要以為商人不懂文學，在他們身上隨時隨地都有文學細胞，隨時隨地都有文學現象。試問，哪個商人手里沒有幾本文學書籍？哪個企業(yè)家手里沒有幾套管理冊子？哪個領導不會寫文章？所以文學仍舊是人世間不可缺少的精神食糧，仍舊是時代的發(fā)聲筒，社會的代言人，還有家喻戶曉的感染力。聽時代驚雷，觀世界百象，唯獨文學才能扭虧為盈，催人奮起。
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