好聲音作文

時間：2021-11-30 17:50:18 聲音我要投稿

好聲音作文(合集15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的好聲音作文，希望能夠幫助到大家。

好聲音作文(合集15篇)

好聲音作文1

　　森林里一年一度的音樂會要開始了，動物們都很高興，吹著口哨就來到了音樂會場。來的小動物有：小兔子、獅子、老虎、小松鼠、大公雞······很多很多動物都來了。

　　我很榮幸的擔任了主持人，我蕩著樹藤來到了會場舞臺中心，說：“女士們，先生們，一年一度的森林音樂會到來了，首先，謝謝大家的光臨！現在我們來歡迎第一位表演者——百靈鳥。”話音剛落，百靈鳥在空中以360度旋轉了幾個圈飛到了舞臺上，它身穿燕尾服，頭戴黑色的大帽子，唱著《最炫民族風》：“你是我心中最美的云彩，我要把你留下來······”

　　觀眾們有的舉著海報一齊喊道：“百靈鳥，我愛你！你永遠是天下第一名！”而百靈鳥的朋友黃鸝鳥、麻雀、喜鵲······它們一起為百靈鳥擺起了“千手觀音”，這時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　這次音樂會一直持續到凌晨，它們放起了煙花，而煙花爆開的那一瞬間，我走出來對大家宣布：“女士們，先生們，我們的音樂會到此結束，謝謝您的到來！”就這樣，動物們才依依不舍的離開了。

好聲音作文2

　　今天回家坐班車，聽到了班車上的好聲音。是誰發出的？這個事情我慢慢的說。

　　今天下午坐上了班車，小朋友都很開心，大家你說這個我說那個，突然豆豆媽媽提議，李璐給大家唱歌，我就豎起耳朵，原來是豆豆媽媽提議，可可的媽媽給小朋友唱好聽的歌。大家都期待的看著阿姨，阿姨臉有點泛紅，但很大方的走到班車的中央，拿著手機當話筒。這個時候大家等不及了，迫不及待的喊著，“李璐阿姨來一個，來一個”。阿姨等我們不喊了說：“好吧，我就唱一個，唱的是媽媽的吻好不好”。大家一起拍手，阿姨就唱了，真的很好聽，是我聽的最動聽的歌了。唱完了，大家感覺還沒聽夠，就一起說，“再來一個，再來一個”。

　　大家都很熱情，李璐阿姨也很受鼓舞，又唱了一首接一首，很快班車到站了，我覺得今天路上的時間過的好快啊，阿姨的歌聲不僅豐富了我的耳朵，也激勵的我想高歌一曲，可惜我現在聲音不行，唱唱就跑掉了，有時就成尖叫了，我要像阿姨學習學習，讓她也教我唱歌，我也要唱出最好聽的聲音來。

好聲音作文3

　　在星期四的下午，天上下起了蒙蒙小雨，第二屆“陽光好聲音”歌手大賽如期開始了。

　　舞臺上燈光四射，五彩繽紛，墻上貼著選手們的照片，地上鋪著紅地毯，顯得格外隆重。

　　在開場舞《江南style》后，選手們一個接著一個出來亮相了。有的唱兒童歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《聽媽媽講那過去的故事》，有的唱流行歌曲《牛仔很忙》、《三天三夜》、《蘇打綠》，有的唱民族歌謠《太陽出來喜洋洋》、《卓瑪》……其中我覺得最有創意的是反串歌曲《新貴妃醉酒》。

　　這是六（2）班胡云鵬同學演唱的，他穿著大紅色的唐朝妃子裝，輕飄飄地走上臺，他化著妖艷的裝，暫白的粉底，紅艷艷的眼影，特別像那美麗的妃子。他唱歌時，長長的袖子揮來揮去，仿佛仙女下凡。”唱男聲的時候，他的聲音沙啞而高亢，唱女聲時，他的聲音仿佛是另一個人發出的，尖細而又圓潤，唱到一半時，胡云鵬提起長長的袖子，繞著舞臺輕盈地跑了一圈，又回到了舞臺中來。遠遠望去，他跟一個高貴的妃子沒什么兩樣，雖然沒有戴頭飾，但還是顯得非常美麗。臺下的觀眾使勁地搖著手中的塑料巴掌……

　　雨越下越大，仿佛是選手們辛勤訓練時的汗水。我們意猶未盡回了教室……

好聲音作文4

　　你們看過“中國好聲音”嗎？這個節目紅遍大江南北，人人知曉。那你知道“崇文好聲音”嗎？嘿！你肯定不知道吧！我可是參加過“崇文好聲音”，還獲獎了呢！

　　10月19日，我、朱允升和李沛宸一起到三號樓五樓“崇文好聲音”的比賽現場。老師讓我們找個位置坐下來，就給我們這些“音樂學生”講比賽規則：第一輪，以班級為單位，三位選手唱好后就往前走一步，其他人當評委，覺得誰唱得好就站在哪位選手的后面。第二輪由勝出的選手進行PK，其他人背朝選手，如果你覺得他唱得好，就轉身。

　　“OK！”我們齊聲說道。第一輪，我和允升、沛宸唱的是《我愛米蘭》，開始投票了，我的身后立刻站滿了很多“粉絲”，我轉身一看，哇！我的后面已經排起了長龍，我贏啦！我的心中立刻升起了一個燦爛的太陽。

　　第二輪PK開始了，因為中場休息的時候，我已經練了N遍，所以我很有信心。終于輪到我了，我清了清嗓子，大聲地唱了起來，很多評委為我轉身，我更加有自信了，唱得更好了。

　　“本次‘崇文好聲音’獲得銀話筒的是——朱瑛蕾！”

好聲音作文5

　　大自然的聲音是變幻多端的，一滴雨就有很多種聲音，如果現在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運的。一陣風吹過，琵琶葉子的摩擦發出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿以為危險來了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經來到草叢旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的東西。

　　另一個地方，小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，好像在品嘗世界上最美味的食品一樣，讓人嘴饞。看啊！兩只青蟲在打鬧，由于蟲小葉子大，所以不至于摔下來，在扭打，呵！兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。

　　而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章，贊揚著它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母親，小蜜蜂似是她的兒女，母親振動著翅膀，為他開辟一個沒有阻礙和危險的開始，或許她在教兒女采蜜，他們飛著，飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。

　　大自然的聲音總是在你無意間發出，是美妙、動聽的，只要你用心去聆聽。

好聲音作文6

　　聽，那迷人的歌聲如同陣陣微風，又如潺潺溪流，從我耳旁流過，讓我不由得豎起大拇指，她就是我們班的金嗓子——蔣羽揚。

　　在小白靈歌唱比賽時，她給我留下了深刻的印象。那天，蔣羽揚穿著粉紅色的紗裙站在舞臺中央，一陣微風吹過，裙擺像綻開的一朵玫瑰花，把芳香和快樂帶給每一個人。她的歌聲優美，好似流水那么歡快，又如微風那么輕柔，她的表情自然，眼神注視前方，從她的眼神中，我可以體會到這首歌的憂傷，我陶醉在歌聲中，不由自主地和她唱了起來，一邊唱一邊揮舞著手中的拍拍手為她加油!不光是我，許多同學都和我一樣為她喝彩。唱到高潮部分，場面立刻沸騰了。我們班的同學都站起來，臺下的同學有的擺著拍拍手，有的在靜靜地聆聽，還有的隨著歌聲時不時地擺擺頭。蔣羽揚在舞臺上一邊邁著輕盈的腳步，一邊唱著歌兒，手也隨著節奏揮舞起來，她就像一只蝴蝶在盤旋，飛到這兒，把輕柔帶給你，飛到那兒，把快樂送給他。樹葉為她的歌聲鼓掌，花兒為她的歌聲微笑，太陽公公為她的歌聲點贊。

　　你們說“歌唱章”，是不是非她莫屬呢?

好聲音作文7

　　迎著和煦的春分，踏著歡快的腳步，讓人記憶猶新的“湖小好聲音”將拉開帷幕。

　　一曲曲悠揚婉轉的音樂，一個個動人心弦的歌聲，讓我們陶醉在其中。歌手們陸續登場，華麗的服裝，可愛的臉龐上散發著蓬勃的氣息，歌曲千變萬化，一首動聽的；一首悲傷的；一首氣壯山河的；一首……他們在燈光的照耀下是顯得那么的耀眼！

　　其中讓我難以忘懷是那活潑可愛的女孩，生機勃勃的《金太陽》猶她所唱，“金太陽呀！金太陽……”宛如一顆剛發芽探出頭的小草充滿著勃勃生機，歌聲清脆而又嘹亮仿佛站在枝頭鳴叫的小鳥，動作和聲音配合得淋漓盡致，再加上她那甜美的笑容，女孩的表演簡直完美無缺！“人靠衣裝，佛靠金裝。”女孩的服裝雖然不怎么巧奪天工，但是她以實力打動了我們。不過我相信以她的實力經歷風雨一定可以成為中國歌手首榜No.1！歌聲止息，我們似乎還沉浸在那個世界中，女孩深深向臺下觀眾鞠了個躬，帶著倆朵紅云走下舞臺，全場掌聲雷動，同學老師個個都對她贊不絕口，想必評委也是如此。

　　“一分耕耘，一分收獲。”女孩用日夜辛勤的汗水，換來了甜美的“果實”。

好聲音作文8

　　前段時間，我們舉行了“校園好聲音”比賽，同學們的表現讓我吃驚萬分，也讓我感到非常激動和高興。

　　在節目開始前，主持人說了一串又一串的開場白后，終于，在我們激動又高興的心情下，節目開始了。

　　表演者們的表現都非常出色，其中，有的唱“快樂女孩”，有的唱“神筆馬良”，還有的唱“我相信”……各種各樣的校園歌曲都聚集到了一起，觀眾們的表現也讓人感到高興，我當然也是這些人當中的一員，觀眾們的掌聲在每一位表演者表演完后都是響徹云霄。

　　大家都很高興在這次比賽聽到了這么美好動聽的歌，因為，這些歌曲讓我們回想起了以前在學校的美好生活，也讓我又想回到以前那無憂無慮的校園生活。歌手們一曲曲美妙的歌，讓我們激動、高興的情緒越來越高，越來越烈。我想：校園以后一定能成為音樂的海洋。

好聲音作文9

　　大家都看《中國好聲音》了嗎？我可是一個《好聲音》迷，我總是沉醉于學員們或天籟或震撼的歌聲，我還樂于看導師瘋狂搶人時的片段，真是讓人覺得，好聲音——就該被如此珍惜！在生活中，我可真是一個烏鴉嗓，根本唱不準調子，更別談什么好聲音了。而我的身邊，可多這樣的好聲音了！

　　這些好聲音可不是“唱”出來的，可是“講”出來的。例如，走在上學路上，過馬路時一輛汽車快速地向我沖來時，旁邊的阿姨一聲善意提醒的聲音；電梯里媽媽抱著熟睡的孩子時，周圍打電話的大叔漸漸減小的通話聲……但我覺得，我的同桌才配得上“中國好聲音”的稱號。同桌可是個學霸。但他不是個書呆子，他對學習有著由衷的熱愛，但卻也有著相信真理的精神。

　　那天上課，老師說錯了一道題，正當大家都頗為尷尬而老師卻無動于衷之時，只有同桌發出了他響亮好聽的聲音“老師，這題不是這樣的……”那時候，他真是帥呆了，無愧是中國好聲音！在我心中，中國的好聲音不一定是唱得動人的，而是能在關鍵時刻發出自己的聲音的優秀人物。

好聲音作文10

　　自然像一張大網，囊括了一切美好，你聽，大自然中的聲音，就是我心中最美的聲音。

　　到了海邊，我最喜歡的事情就是去聆聽那觸動心靈的海浪聲。海水被一陣陣微風吹過，翻滾的海浪一波又接著一波，沖向著岸邊，拍打著沙灘。微風與浪花就像樂團中的演奏家，配合得如此默契，它們演繹出來的樂章，在我耳邊纏綿。我完完全全地陶醉在這美妙的樂曲中，心情無比平靜，仿佛一切煩惱與憂愁都瞬間消失了。即使沒有在海濱城市，我的手機中也會下載海浪聲，每當煩惱或閑暇時，都拿出來細細聆聽欣賞一番。聆聽海浪聲，讓我放松身心，遠離煩惱。它，是我心中的好聲音。

　　人們都不喜歡陰天下雨，而我卻把下雨天當成的一種恩賜。“唰唰唰，唰唰唰……”窗外又下起了雨。雨滴像大豆砸在樹上，擊打在房檐瓦片。有時，雨聲急如鼓點，有時又悅耳如泉鳴，有時清脆得像“大珠小珠落玉盤”。在這喧鬧的城市中，靜心欣賞這雨聲，絕對是一種享受的'。這美妙的雨聲，洗去了我的煩惱浮躁，讓我心靜如水，神清氣爽。它就是我心中的好聲音。

　　自然之聲最質樸，最美妙，聆聽自然之聲，你能感受到難以言說的美好。所以大自然的聲音，就是我心中最美好的聲音。

好聲音作文11

　　池塘邊的蓉樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面，黑板上……怎么樣？這就是我參加寶貝好聲音海選曲目《童年》。

　　這次，我可是做了精心準備的呢！在剛發下報名表的時候，我就想唱《帶我到山頂》，可我覺得這首歌很好聽，而且規模大，也有難度，應該是重頭。但是同學又說我唱得好，最后，我的聲樂老師說：〈帶我到山頂〉這首歌不適合海選，所以選來選去，我選中了〈童年〉。

　　可是又一個問題來了，本來海選日期是四月二十三日，結果改成了二十一日。這下我急了，明天就海選了，我的伴奏，服裝還沒定呢！而且報名表也沒交。

　　于是，今天我趕快找伴奏，衣服定為一個套裝，但愿明天溫度高一點，要不然我會冷死的！

　　現在，我正在一邊練習《童年》，一邊寫周記呢！大家期待我有更好的表現，和班上的同學一起海選成功吧！

　　寶貝好聲音，我來了！

好聲音作文12

　　我們的生活中有很多很多的聲音，有媽媽的嘮叨聲、小動物們動聽的叫聲、馬路上的汽車聲、火車經過時的轟鳴聲、警察吹著哨子刺耳的聲音……

　　我最熟悉風的聲音，暴風“呼呼”的吹著嫩綠樹葉，微風輕輕的為柳樹姑娘梳頭，狂風卷著巨浪呼嘯而過。

　　我最熟悉的還有雨的聲音，淅淅瀝瀝的小雨的拍打著嫩綠的小草，為莊稼澆水。傾盆大雨擊打著花花綠綠的雨傘，

　　我最熟悉的還是媽媽的嘮叨聲，早晨，媽媽象鬧鐘一樣把我從睡夢中叫醒。晚上，在我寫作業的時候媽媽總是要說“頭抬高、握筆姿勢要正確、做題準確率要高”我最討厭媽媽說這些話了，但是我知道媽媽是為了我好。在我每次考100分的時侯，媽媽會說：“你真棒！”在我每次寫作業粗心大意的時候，媽媽總是會說：“你再把作業檢查一遍，把錯題改正過來。”媽媽的聲音總是回蕩在我的耳邊，督促我一天天的進步。

　　世界上有很多很多我熟悉的聲音，這些聲音有美妙動聽，有讓人煩燥的，還有讓人舒心的。它們都是我喜歡的。

好聲音作文13

　　大家看到這個題目肯定很納悶，會想：這個題目怎么會叫“好聲音”呢？注意這可不是電視上熱播的“中國好聲音”，這是我們江寧實驗小學舉辦的“2+2主題校園好聲音”，活動比賽的時間是這個星期四下午，雖然已經過去了，但是這件事一直銘刻在我的心里，歌聲一直回蕩在我的耳邊。

　　記得，星期四那天陽光明媚，我們穿上美麗的校服來到學校，在路上我覺得花草樹木變得格外的蓬勃，格外的美麗，好像在為我們四（11）班加油！中午有好幾名熱心的家長來為我們化妝，在淡妝的映襯下，女生顯得格外的嬌艷、男生顯得格外的帥氣。

　　下午，我們四（11）班同學胸有成竹地來到報告廳，要為大家演唱的歌曲名字暫時保密。我們把激動化為了動力，在第五個上場時我們的臉上都洋溢著燦爛的微笑，開始唱的第一首曲目是《我們多么幸福》，雖然有點小跑調，但是我們還是勇敢地唱完了。第二首是自選曲目《我相信》，在唱的時候有一種自信的力量鼓舞著我們，讓我們把激情全部綻放出來，雖然中間歌詞唱錯了，可是我們絲毫沒有發覺到，因為我們已經融入到歌聲中了。

　　在這次比賽中雖然我們有許多的小差錯，但我們并不難過，因為這就是真實的我們。

好聲音作文14

　　最近“中國好聲音”十分火爆，我們章貢區教育局也借助這個創意舉辦了“校園好聲音”，我也報名參加了。在經過一番艱辛的過關斬將后，我如愿以償地闖入了全校決賽。

　　熟悉的音樂響起了，我最后一絲緊張也隨之消散了。我嘴上掛著笑容，帶著青春與活力，蹦跳著上了舞臺。我的伴舞團隊則踩著音樂節奏，賣力地舞了起來。站在寬大的舞臺上，我心里十分興奮，也十分享受，因為我是第一次以主角的身份站在舞臺上唱歌——這就是萬眾矚目的感覺！“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”

　　剛開始唱的時候，說沒有一點緊張那是騙人的。不知道是平時的苦練在打底，還是初生牛犢不怕虎，我越唱感覺越好，越唱越自信，越唱越響亮，越唱越投入……仿佛自己已經融入了整個舞臺，舞臺就是我，我就是舞臺。臺下觀眾們的歡呼聲給了我莫大的肯定和鼓勵，我認真地做好每一個動作，用心地唱好每一句歌。

　　這次比賽，我得了一等獎，雖然不是最高獎項，但我已經很滿足了。因為，我的心中始終在響著那首歌：“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”在今后的人生道路中，我一定時時刻刻用它激勵自己，唱響自己人生的“好聲音”！

好聲音作文15

　　11月14號，我們在階梯教室進行了獨唱海選。當然，我也參加了，演唱的歌曲是《就讓世界多一顆心》。我的同學余璐含也參加了。

　　別班參加海選的同學真多啊！有的有伴奏，有的沒有伴奏。好不容易輪到我唱了，我卻一點兒不覺得緊張，沉著地走上臺，開始演唱。

　　一開始，臺下一片寂靜，似乎所有人都在傾聽我唱歌。但是，當我唱到激情階段時，特別是那一高音，臺下都投給我雷鳴般的掌聲，連坐在一旁的各位老師也不停地點頭，夸我很有氣勢。歌唱完時，臺下再次投給我熱烈的掌聲，俞雙聿還向我電了電眼。

　　我非常激動，幾乎每次比完賽都這樣。我走下臺，繼續聽別班的選手唱歌。他們有的唱《隱形的翅膀》，有的唱《逆戰》，還有的唱《小蘋果》……呃！不是不能唱流行歌曲嗎？怎么……哎！別去管他們了，不然，我還不成米店賣鹽—多管閑事了嗎？

　　后來，趙老師告訴我：我和余璐含旗鼓相當，不分上下。今天的海選真難忘！

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