聽聽，秋的聲音作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的聽聽，秋的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽聽，秋的聲音作文1
秋天，沒有春天的姹紫嫣紅，也沒有夏天美麗的海灘，更沒有冬天皚皚的白雪，但這是一個(gè)收獲的季節(jié)，只要仔細(xì)聆聽，你就能聽見秋天的聲音。
稻谷黃了，“嘎啦啦”是稻谷豐收的聲音;樹葉黃了，“沙沙沙”是送給秋姑娘的衣裳……讓我們快去聆聽秋姑娘的聲音!
在秋姑娘的聲音中，還有許多人們的聲音：有小朋友送給老師禮物的時(shí)那一聲真誠的問候，有大家中秋團(tuán)圓聊家常的親切細(xì)語，還有國(guó)慶歡慶時(shí)的紅歌悠揚(yáng)……
秋的聲音，多姿多彩。在這收獲的季節(jié)中，我們不但應(yīng)該收獲秋天的美景，還應(yīng)該收獲比美景更多的成績(jī)!
聽聽，秋的聲音作文2
秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，瓜果飄香，落葉紛飛，大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，許多動(dòng)物都儲(chǔ)備食物準(zhǔn)備在冬天美美地睡上一覺。
秋天的落葉被風(fēng)一吹，就從空中自由自在地像蝴蝶一樣飄落下來，那樣子可真好看，“沙沙”的碰撞聲真好聽。
記得有一次，我和爸爸去了公園。在那里，我盡情玩耍，陣陣秋風(fēng)送來了果實(shí)的清香，還有那調(diào)皮的樹葉歡快地跳落在大地上，給大地織了一件紅黃色的毛衣。
我們踩著柔軟的“毯子”爬上了一座假山，上面有許多小鳥在唧唧喳喳地唱著歌。那聲音，似乎在向整個(gè)世界歡呼：秋天真美!
日子一天天過去了，可是那些歡快的聲音我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，相信明年的秋天也像今年的秋天一樣美麗。
聽聽，秋的聲音作文3
聽聽，
秋的，
“滴答，滴答”
是雨水的呻吟，
是告別夏天的歌韻。
聽聽，
秋的聲音，
“嘩啦，嘩啦”
是小溪的歡唱，
是歡迎的樂曲。
黃澄澄的梨記錄著又一個(gè)豐收。
摘下香甜的味道；
一片片樹葉飄落下來，
送來秋天的電報(bào)。
聽聽，
走進(jìn)秋，
走進(jìn)這美好的音樂，
你好好地傾聽秋的聲音。
秋的聲音，
有溫暖的叮嚀，
有告別的歌韻，
有歡迎的樂曲，
有豐收的歌吟，
們，
請(qǐng)傾聽秋的聲音，
你會(huì)感受，
那悅耳、動(dòng)聽的音樂。
聽聽，秋的聲音作文4
聽聽，秋的聲音，青蛙在加緊挖洞，“蹭、蹭”準(zhǔn)備在洞里舒舒服服的`睡大覺。
聽聽，秋的聲音，小螞蟻在找吃的，“刷刷”冬天，就不愁沒吃的了。
聽聽，秋的聲音，小松鼠找來松果“咯嘣咯嘣”它快活的吃著。
聽聽，走進(jìn)秋，走進(jìn)這遼闊的音樂廳，你好好地去聽秋的聲音。
秋的聲音在每一片葉子里，在每一座小山上，在每陣秋風(fēng)中，在每一個(gè)小朋友的心中。
聽聽，秋的聲音，從遠(yuǎn)處匆匆的來，向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽聽我們聽到了秋的聲音。
聽聽，秋的聲音作文5
學(xué)完了《聽聽，秋的聲音》這篇課文，我覺的這篇課文太美了，爸爸說：“我們到田野里去聽聽秋的聲音吧！”。
我說：“好啊！”。
我們到了田野里，一看，很多農(nóng)民正在收糧食，有些孩子在捉螞蚱……
一個(gè)孩子看見一只大螞蚱，立刻就向那只大螞蚱，螞蚱一跳，逃走了，那個(gè)孩子撲在一堆土里爬起來滿臉都是土！
我們?cè)谔镆袄锿媪艘簧衔纾诨丶业穆飞希蚁耄骸敖裉煳覀儾粌H聽到了秋的聲音，還有了很多收獲”！
聽聽，秋的聲音作文6
聽聽，
秋的聲音，
燕子扇動(dòng)翅膀，
“呼呼”，
像是跟北方道別。
聽聽，
秋的聲音，
秋風(fēng)吹過草地，
“嘩嘩”，
告訴大家秋天來臨。
聽聽，
秋的聲音，
走過落滿楓葉的小路，
“沙沙”，
向我們傳遞秋天的信息。
大千世界中，
秋的聲音，
在每一蘿果實(shí)里，
在每一條小路里，
在每一片落葉上。
聽聽，
秋的聲音，
從遠(yuǎn)方靜靜地來，
又向遠(yuǎn)方悄悄地去。
聽聽，秋的聲音……
聽聽，秋的聲音作文7
聽聽，秋的聲音，小草搖著手臂，“刷刷”，是和大地告別的聲音。
聽聽，秋的聲音，紅棗從樹上跳下來，“咚咚”，是急著讓人們品嘗它們的聲音。
聽聽，秋的聲音，“嘰嘰”，是小鳥銜來樹枝造房子的聲音。
聽聽，秋的聲音，“哈哈”，是小朋友們秋游時(shí)發(fā)出的笑聲。
聽聽，我們一起去聽秋的聲音。
聽聽，秋的聲音作文8
聽聽，秋的聲音，梨子迫不及待地跳了下來，“砰砰”，是和梨樹道別的聲音。
聽聽，秋的聲音，青娃鼓著大肚皮，“呱呱”，是和自己碧綠的歌臺(tái)告別的樂曲。
聽聽，秋的聲音，稻田翻起層層波浪，“沙沙”，是稻谷爭(zhēng)著要人們收割的聲音。
秋的聲音，在每一塊田地里，在每一場(chǎng)秋雨里，在每一陣秋風(fēng)里，在每一顆香甜的葡萄里。
聽聽，秋的聲音，從大自然悄悄地來，向大自然悄悄地去。
聽聽，我們聽到了秋的聲音。
聽聽，秋的聲音作文9
聽聽，秋的聲音，樹上的蘋果露出了紅紅的臉蛋，你擠我碰，“咚咚”，召喚果農(nóng)來采摘。
聽聽，秋的聲音，蜜蜂在花叢中飛來飛去，“嗡嗡”，是和花兒告別的聲音。
聽聽，秋的聲音，蟒蛇吐著舌頭，“嘶嘶”，這是向大自然告白的話語。
聽聽，秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆地來，又向遠(yuǎn)方匆匆地去。
聽聽，我們一起去聽聽秋的聲音。
聽聽，秋的聲音作文10
聽聽，秋的聲音，泉水歡快的流淌，“叮咚”是泉水歡迎秋天的話音。
聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動(dòng)翅膀，“蛐蛐”是和大地告別的歌韻。
一陣陣涼風(fēng)劃過臉頰，郵來了秋天的涼爽。一棵棵高粱笑紅了臉，送來了一片豐收的歌吟。
聽聽，走進(jìn)這遼闊的歌舞廳，你應(yīng)該好好地去聽聽秋的聲音。
秋的聲音在每一塊豐收的土地里，在每一顆甜蜜的果實(shí)里，在每一滴汗水里……
聽聽，秋的聲音作文11
聽聽，秋的聲音，蘋果迫不及侍地跳了下來，“嗒嗒”，這是和大樹告別的聲音。
聽聽，秋的聲音，青蛙跳入水中，“撲通”，這是它迎接秋天的聲音。
聽聽，秋的聲音，“嘻嘻”這是小朋友們探索秋天時(shí)的聲音。
秋的聲音，在每一顆麥粒里，在每一個(gè)蘋果里，在每一位小朋友的笑聲中。
聽聽，秋的聲音，從遠(yuǎn)方悄悄地來，又向遠(yuǎn)方悄悄地去。
讓我們一起去聽聽，秋的聲音！
聽聽，秋的聲音作文12
聽聽，秋的聲音，蜜蜂扇動(dòng)翅膀，“嗡嗡”，是和花朵告別的聲音。
聽聽，秋的聲音，小溪向前流動(dòng)，“嘩嘩”，是慶祝秋天到來的聲音。
一只只燕子追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。
一陣陣秋風(fēng)掠過果園，送來一片豐收的歌吟。
聽聽，走進(jìn)秋，走進(jìn)這五彩繽紛的演奏廳，你仔細(xì)地去欣賞這秋的奏鳴。
秋的聲音，在每一個(gè)紅紅的蘋果里，在每一片絢麗的花瓣上，在每一滴晶瑩的露珠里，在每一朵綻放的秋菊里。
聽聽，秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆地來，又向遠(yuǎn)方匆匆地去。
聽聽，我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟?/p>
聽聽，秋的聲音作文13
聽聽，秋的聲音，
睡醒了的菊花正在嘻戲，
秋風(fēng)伴隨著它們。
“瑟瑟”……
這是它們快樂的歌聲。
聽聽，秋的聲音，
果子成熟了。
“撲通”……
掉到了地上。
這是它們成熟的標(biāo)記。
聽聽，秋的聲音，
秋風(fēng)輕輕地吹著。
“呼呼”……
這是迎接冬天的來臨。
啊！
我們聽到了秋！
我們找到了秋！
我們喜歡秋！
我們喜歡金色的秋！
我們喜歡紅色的秋！
我們喜歡五彩繽紛的秋！
聽聽，秋的聲音作文14
聽聽，秋的聲音，青蛙跳上岸，“呱呱”，是和池塘告別的話音。
聽聽，秋的聲音，蘋果不由自主地掉下來，“啪啪”，是和樹媽媽告別的哭聲。
聽聽，秋的聲音，農(nóng)民伯伯開動(dòng)機(jī)器，“轟轟”，那是田野上豐收的韻律。
聽聽，秋的聲音，颯颯秋雨敲打窗欞，“滴滴答答”，是人們淋漓盡致灑脫的詩韻。
聽聽，秋的聲音，在每一棵大樹上，在每一陣秋風(fēng)里，在每一片金黃的麥田中，在每個(gè)人滿足平和的笑臉上。
聽聽，我們聽到到了秋的聲音。
聽聽，秋的聲音作文15
聽聽，秋的聲音，蘋果在樹媽媽的枝干上搖來搖去，“嘩嘩”，是在和樹媽媽告別。
聽聽，秋的聲音，小蜜蜂搬運(yùn)花蜜準(zhǔn)備過冬，“嗡嗡”，是在招呼同伴說：“快一點(diǎn)！”
聽聽，秋的聲音，秋風(fēng)在空中吹來吹去，“呼呼”，是在提醒孩子們冬天到了，多穿點(diǎn)厚衣服。
聽聽，秋的聲音，在一片片火紅的楓葉上好似有團(tuán)火，“呼呼”，是在人們的內(nèi)心點(diǎn)燃溫暖。
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