聲音小學作文

時間：2021-10-17 12:32:51 聲音我要投稿

聲音小學作文【薦】

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的聲音小學作文，希望對大家有所幫助。

聲音小學作文【薦】

聲音小學作文1

　　聽聽，

　　秋的，

　　“滴答，滴答”

　　是雨水的呻吟，

　　是告別夏天的歌韻。

　　聽聽，

　　秋的聲音，

　　“嘩啦，嘩啦”

　　是小溪的歡唱，

　　是歡迎的樂曲。

　　黃澄澄的梨記錄著又一個豐收。

　　摘下香甜的味道；

　　一片片樹葉飄落下來，

　　送來秋天的電報。

　　聽聽，

　　走進秋，

　　走進這美好的音樂，

　　你好好地傾聽秋的聲音。

　　秋的聲音，

　　有溫暖的叮嚀，

　　有告別的歌韻，

　　有歡迎的樂曲，

　　有豐收的歌吟，

　　們，

　　請傾聽秋的聲音，

　　你會感受，

　　那悅耳、動聽的音樂。

聲音小學作文2

　　說到聲音，大家一定會聯想到悅耳、動聽這些美好的詞，可是我認為聲音還有溫度。

　　當你聽到知了知了的蟬鳴聲時，就會想起炎熱的夏天。那時，大地就像一個大蒸籠，太陽火辣辣地炙烤著大地，熱得人們喘不過氣。當你看到秋風把樹葉吹落，聽到秋雨打在落葉上發出“滴答、滴答”的聲音時，就會想到秋天。那真是“一場秋雨一場涼”，想起來就覺得涼颼颼的。

　　如果問我什么聲音是最溫暖，我會不假思索地回答，當我有疑問去問老師，老師用溫柔的話語為我解答時，那一刻的聲音是最溫暖。

　　如果問我什么聲音是最冰冷的，我也會非常肯定地回答道，是媽媽的訓斥聲。每當我考試沒有考好或者犯了錯誤時，媽媽如雷般的訓斥聲就會在我的耳邊響起，她的話語就像冰雹一樣砸在我的身上。那一刻，我覺得自己仿佛就處在冰天雪地之中。

　　我希望以后能少聽到媽媽那冰冷的訓斥聲，多聽到一些溫暖的鼓勵聲。

聲音小學作文3

　　世界的聲音各種各樣，有小鳥的嘰嘰喳喳聲，有汽車的滴滴聲，有下雨的嘩嘩聲……

　　這些都使我百聽不厭。

　　我喜歡小鳥的聲音，當我聽到一只活潑可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，我那低落的心情，馬上會變成興高采烈的心情。當我開心的時候，我會更加興奮。

　　我喜歡鋼琴的聲音，當高年級的大哥哥彈起了一首《藍色的多瑙河》，我的整個人會覺得放松起來，就像飛起來的小精靈自由自在地飛，越飛越高，沉醉在歌曲中……

　　我喜歡下大雨的聲音，當嘩啦啦的大雨砸向屋頂，那種聲音有種節奏感，使人感到舒服，有時我會拿著一把花花綠綠的小雨傘，出去看一下，一把把雨傘就像五顏六色的“大野花”，我也會坐在椅子上，聽大雨唱的嘩嘩聲。我還會不遮雨傘和不穿雨衣，跑到外面淋雨，踩雨水。

　　用心聽吧，你一定會聽到更多的聲音，你會知道聲音是多么豐富，多么美妙！

聲音小學作文4

　　荷花送香氣，竹露滴清響。池塘的荷花開了，跟隨著那暑氣熏蒸的夏，來到了這個世界。鄉下的荷花水靈靈，粉嫩嫩的，朵朵荷花直搖頭：“好熱，真熱。”

　　稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。在那兒熾熱炎炎的夏日中，青蛙、蟬、知了……這些與水相依在一起的動物抗議了，都叫了起來，一曲夏之“奏鳴曲”便彌漫了整個夏天。“好熱啊，夏天快走開，快走開！”連活蹦亂跳的狗都吐著舌頭躺在地上，“哼哼”地反抗著火輪高吐的太陽……

　　夏日鄉下，最具特色的當數夏夜了。忙碌一天的人們伴著夜風，端著飯碗，一個個走出了房間，一邊吃晚飯，一邊沐浴在涼爽的夜風中。當然，鄉下的水池更是一番熱鬧，他們在池塘里，盡情地洗去汗臭，洗去炎熱，就像城里人喝冷飲、吃雪糕一樣，十分享受。

　　夏日鄉下，真讓人神往。

聲音小學作文5

　　你知道我喜歡什么聲音嗎？下面我給大家說說吧。

　　我喜歡雨聲。當下小雨時，聲音就像珍珠掉在地上，嘀、嘀、嘀……好像在向我們問好。當下暴雨時聲音是嘩啦嘩啦的，那聲音真響亮啊！

　　我喜歡聽小朋友的.笑聲。當下課鈴響起時，外面就傳來各種各樣的笑聲。有的在哈哈大笑，有的在呵呵笑不停，還有的在嘻嘻的笑。真可愛！當我和王儷曉在講笑話時，我們聽了對方的笑話總是哈哈大笑，有些時候都笑不出聲了。多好玩啊！

　　我也喜歡聽爸爸鑰匙的聲音。一聽到這聲音，爸爸一定回家了，正在樓下呢！鑰匙上有一個我給爸爸的鈴鐺，把它一搖，就會叮鈴叮鈴的響起來。它和鑰匙在一起，叮鈴聲就更響了，所以我知道爸爸回來了。

　　我最喜歡的聲音就這三個了，你們知道了嗎？

聲音小學作文6

　　大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。

　　聽，沙沙沙。那是林間陣陣的風聲。沙沙沙，仿佛揮舞著沙錘。聲音如此熟悉，如此貼近，似乎風兒在對我耳語,我感覺到風姑娘在跟我揮手致意。聽，嘰喳嘰喳。那是樹上的唱歌的小麻雀。嘰喳嘰喳，仿佛炫耀著她的嗓音。聲音如此優美，如此動聽，好像那是一個沒有旁人的舞臺。我感受到了她們對春天最美的歌頌。聽，叮咚叮咚。那是山間緩緩流出的泉水。叮咚叮咚，仿佛在敲打著揚琴。聲音如此清澈，如此純凈，似乎在沖洗著我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在順著山的間隙流淌下來。

　　其實，在大自然中，每一個音符，每一種聲音都蘊藏著一種獨一無二的美。這就需要我們擁有一雙能發現美的耳朵，把大自然中的“天籟之音”變成一個個美妙的音符，譜寫成一首悅耳動聽的“自然合奏曲!

聲音小學作文7

　　今天是個晴朗的日子，烈日如火，爸爸決定帶我去山里避暑。

　　我們開車來到秦嶺腳下，一進山口，只見路兩旁的山上到處都是郁郁蔥蔥的樹木。我打開車窗，聽見風吹過樹梢，發出沙沙的聲音；枝葉間鳥兒在嘰嘰喳喳地唱著歌；樹枝上的蟬也不甘示弱，“知了-----知了-----”地大聲喊著；草叢里還有蟋蟀在歌唱。這些聲音匯聚在一起，放佛是一首歡迎曲，在歡迎我們的到來。

　　下了車，我們到河邊玩。河水很清，清得可以看見水底的沙石。河面寬闊的時候，河水嘩嘩地流淌；河水鉆過大石頭的時候，又會發出汩汩的聲音。我喜歡把河邊的鵝卵石，奮力扔向河里，聽著石頭落入水中，發出“噗通---噗通---”的聲音，看著它濺起一片片水花，在陽光的照射下，顯得晶瑩剔透。

　　我喜歡到山里玩，聽山中的風聲、水聲、鳥叫、蟬鳴’放佛是一首美妙的森林交響樂，讓我流連忘返。

聲音小學作文8

　　我喜歡動物的聲音。當小狗“汪汪”地向我問好時，我會送給它一個微笑；當小貓“喵喵”地向我打招呼時，我會輕輕地摸一摸它的毛；當小雞“嘰嘰”地向我親昵時，我會輕輕的抱抱它。

　　我喜歡風的聲音。當微風輕輕拂過我的面頰，我會微笑著對風說“謝謝你，風！”。當我熱的時候，涼風送爽，我會開心地對著天空說：“謝謝你，風！是你給我送來了涼爽！”

　　我喜歡生活的聲音。當火苗“呼呼”地舔著鍋底，仿佛在說：“你炒的菜真好吃！”當電飯煲“砰”的一聲跳閘，我問它“我做的飯怎么樣？”它說：“你做的飯不僅香軟可口，還有很多維生素B1呢！”

　　我喜歡愛的聲音。當我的小拳頭“砰砰”地落在爸爸的肩頭，爸爸夸我說：“真是一個孝順的孩子！看到爸爸累了，給爸爸捶背。”每次當我晚上蹬開被子，是媽媽一次又一次地為我重新蓋上。這雖然是無聲的，但在睡夢中的我，仿佛聽到了母愛的聲音。

聲音小學作文9

　　每天下午，當我在家寫作業的時候，總會聽到窗外有翅膀煽動的聲音，噼里啪啦的，這時我回頭一看，原來是一群鴿子飛過。第一次，我很好奇，就看著那群鴿子在空中掠過。可是，很快它們又飛回來了，一直圍繞著我們家這棟樓飛，我就有點不耐煩了，再加上煽動翅膀噼里啪啦的響聲，這聲音都把我的思路打斷了。所以每次一聽到扇動翅膀，我就會趕緊捂上耳朵。我想：好討厭的鴿子，都影響我學習了。

　　早上，當我睡得正香的時候，會聽到公雞的打鳴聲，這個聲音，又高亢又響亮，立刻就把我吵醒了。這時，我總會生氣地把頭蒙在被子里，繼續睡覺。我想：以前都沒有這些公雞叫的，現在小區里怎么有人養雞呢？我就猜測：是公雞的主人把公雞從鄉下帶進了城里來的吧。