【推薦】聲音的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的聲音的作文，歡迎閱讀與收藏。
聲音的作文1
有過多少次的波折，有過多少次的不測，可經(jīng)過了多少，卻還是看不清彩虹的顏色。
幾番輪回，每每出軌，我總當(dāng)作來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，不是我虛偽，而是要為傷害的心靈而懺悔。
讓力量充滿我的全身，讓我出賣記憶去贖罪，讓我有理由去落淚，讓我不在被自己銷服，驚恐入睡。
上帝喜歡用雙眼下注，給你開淚水之賭，他又喜歡用耳朵傾聽，來撫慰每顆受傷的心靈。我看不到彩虹的顏色，卻能清晰地聽到她對(duì)我說：“茫茫人間有條信念的河，河水結(jié)冰后它叫挫折，茫茫人間有首追求的歌，歌聲跑調(diào)后它叫落寞�！�
彩虹的聲音，婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽，卻讓我收到了生命的感應(yīng)，也許有過多少次的無奈，多少次的失敗，多少條結(jié)冰的河，多少首跑調(diào)的歌，但那畢竟是一種擁有，即使曾經(jīng)，或許將來，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彩虹的聲音，那么婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽。
悄悄將自己裝入思想，在迷茫世界里，我聽著彩虹之聲，思緒飄逸如風(fēng)……
聲音的作文2
秋天的聲音像一曲歡快的交響樂，你聽，“呼呼呼”，這是風(fēng)姐姐正在拉手風(fēng)琴呢！它拉得可好聽了！大樹都聽得翩翩起舞了呢！“唄唄唄” ，原來是小動(dòng)物正在彈鋼琴呢！他們的琴聲可是一流的！小河聽得都唱起了歌呢！
“嘭嘭嘭”，咦，是誰的聲音？
原來是果實(shí)兄弟們敲起了大鼓，他們一個(gè)個(gè)都是敲鼓專家，合在一起就是一個(gè)熱鬧得鼓號(hào)隊(duì)了。
走進(jìn)田野，“咔咔咔”的聲音從遠(yuǎn)處傳來，收割機(jī)大哥已經(jīng)在工作了，他在練習(xí)拉二胡呢！田野上的稻谷，每天都要早早起床看收割機(jī)大哥表演節(jié)目呢！你瞧！他們一個(gè)個(gè)都聽得都彎下了腰。
“ 噗”那是落葉在練習(xí)吹笛子呢！不信，你仔細(xì)去聽聽落葉像一個(gè)害羞的小妹妹，在非常認(rèn)真地練習(xí)，因?yàn)樗牡炎舆�吹不好呢！
聲音的作文3
我聽過生活中的各種各樣的聲音，有小鳥唱歌的聲音、有雪花飄落的聲音、還有媽媽教育我的聲音。我最喜歡媽媽的嘮叨聲，因?yàn)槊看萎?dāng)媽媽嘮叨我的時(shí)候，都代表了媽媽對(duì)我深深的愛。
有一次，我到帆帆家玩，玩的特別開心，連回家的時(shí)間都給忘了。到了中午，媽媽特別著急，等著我回家吃飯，她就大喊了起來，說：“菲菲，菲菲，回家吃飯了，吃飯了�！蔽衣犚娏藡寢尩膰Z叨聲，就飛快的跑了回家，一見表，急忙說：“都快1點(diǎn)了�！眿寢寘s站在一旁，溫柔的對(duì)我說：“孩子，媽媽讓你玩，你要先寫完作業(yè)再玩�！蔽抑缷寢屜胱屛液煤脤W(xué)習(xí)，希望我能考上大學(xué)。于是我聽了媽媽的話就開始寫作業(yè)。
媽媽在學(xué)習(xí)的時(shí)候嘮叨我，平常我做錯(cuò)了事也嘮叨我，但我知道媽媽嘮叨我，對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大，所以我就開始刻苦學(xué)習(xí)，以后再也不貪玩了。
我喜歡媽媽的嘮叨聲，因?yàn)閶寢尩膰Z叨聲，可以不斷陪伴我成長，讓我不斷進(jìn)步！
聲音的作文4
世界上有許許多多的聲音，有傷心時(shí)哭泣的聲音，有吵架時(shí)怒吼的聲音，還有小船乘風(fēng)破浪的聲音……
那么你聽過小螞蟻搬家時(shí)的聲音嗎？你聽過小雨從天空中落到地面的聲音嗎？你聽過樹葉飄落的聲音嗎？
你可能會(huì)想，這些都是想象的，我怎么可能聽出來呢，那我就再說清楚一點(diǎn)。
你一定聽過動(dòng)物發(fā)出的聲音吧？獅子咆哮怒吼的聲音，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，小狗汪汪叫的聲音，兩只老鼠搶米吃的聲音，這些你一定聽到過吧。
你總聽過水流的聲音吧？當(dāng)海浪翻卷著浪花到你腳邊，河水嘩嘩地往下流的聲音，還有下雨時(shí)，雨滴落到水盆里的聲音，你一定聽見了吧？
你聽過風(fēng)的聲音嗎？狂風(fēng)將樹枝吹斷，狂風(fēng)將路邊的電線桿吹得簌簌作響，你一定聽見了吧？
我聽到還有很多很多的聲音，我沒有說。但你要認(rèn)真的去聽，用心去感受，然后你會(huì)微笑！世界上的聲音是多么美妙又豐富��！
聲音的作文5
大樹：
你好！
大自然中雖然有很多美妙的聲音，但是大樹在一年四季中不同美妙的聲音最能吸引我。春天小鳥在枝頭唱著美妙的歌曲，微風(fēng)一吹樹葉抖動(dòng)發(fā)出“沙沙”的聲音，大樹好像在幫小鳥們伴奏。小鳥在枝頭上隨著樹的歌聲翩翩起舞。
夏天無聲無息的到來，知了躲在樹上發(fā)出：知，知，知“的響聲，好像也在唱著自己拿手的歌曲。午后一陣?yán)子�，滴滴答答的打在樹葉上，發(fā)出清脆的聲音，像一曲優(yōu)美的交響樂，給夏天的午后帶來一片涼意。
秋天，是豐收的季節(jié)，葉子都黃了。它們像蝴蝶一樣伴隨著風(fēng)聲嘩嘩落下。葉片發(fā)出的聲音和葉片的舞姿，像在演出一出舞劇，給秋天添了另一道色彩。
冬天到了，樹好像掉了頭發(fā)一樣只剩下枝干，下雪了，晶瑩的雪花堆積在樹枝上，漂亮極了。天上的雪落在樹上，樹上的雪落在地上交織成冬天特有的聲音。每個(gè)季節(jié)都有不同的歌聲，它不僅感動(dòng)著我，肯定也感動(dòng)著你！
祝大樹越長越茂密！
聲音的作文6
人們都有自己喜歡聽的各種聲音，金屬撞擊的聲音，撥弦的聲音，甚至還有絲綢撕裂的聲音。然而，在我看來，這都是沒有生命的聲音，根本不值一提。我最喜歡的聲音，是貓兒出生后的第一聲咪咪叫，是狗狗雄渾有力的叫聲，還有山羊抑揚(yáng)頓挫的聲音，在我聽來，都是最最悅耳的聲音！
當(dāng)鳥兒破殼而出的時(shí)候，那聲細(xì)弱的鳴聲，就是生命已開始的宣言；那貓兒含情脈脈的叫春聲，千調(diào)百轉(zhuǎn)，十分動(dòng)聽；當(dāng)有陌生人闖入的時(shí)候，狗狗忠誠的叫聲響起，充盈著誓死保衛(wèi)主人的決心與對(duì)主人的忠心，這些，都是有生命的聲音，難道不是最好聽的聲音嗎？
聽，在那遼闊的原野中，鳥兒在婉轉(zhuǎn)的歌唱，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，悅耳動(dòng)聽；聽，從庭院處傳來貓咪撒嬌的叫聲，細(xì)弱可人，讓人沉醉。聽，獅吼，虎嘯一起奏響，威風(fēng)凜凜，雄渾威武，扣人心弦。“大海里的歌唱家”座頭鯨的歌聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，就像百靈，黃鶯般悅耳。這些，你總不能說不喜歡吧？動(dòng)物也是天然的歌唱家，與人類一樣富有才情，我們又何必迫害這些美麗的“歌唱家”呢？
動(dòng)物的聲音與人類一樣的動(dòng)聽，我們應(yīng)該與它們和諧共處，而不是千方百計(jì)的去嫉妒它們。你說是吧？
聲音的作文7
清晨，只要你一走進(jìn)樹林，便會(huì)聽到“嘰嘰喳喳”、“布谷、布谷”……群鳥齊唱，非常動(dòng)聽。還會(huì)聽到花草樹木呼吸的聲音，上那晶瑩透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下來。
下過雨后，還會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，土地里還長出了一個(gè)個(gè)小蘑菇。微風(fēng)吹來，樹木就發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在說：“你好，你好！”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌，一邊向遠(yuǎn)方奔去，好像在說：“快跑，快跑，我們到大海玩去�！鼻嗤軓男∠獙�(duì)岸游了過來，“呱”的一聲跳到了岸上，“呱呱呱……”叫了起來：“今天真好，走了，捉害蟲了！莊稼，讓農(nóng)民伯伯今年有個(gè)好收成�！币魂�?yán)世首x書聲傳來，原來是附近學(xué)校里的們正在認(rèn)真地讀書，他們正在努力地知識(shí)，長大以后好建設(shè)我們的國家，讓我們的祖國更加美麗，更加強(qiáng)大。
啊，這真是一首動(dòng)聽的交響樂。
聲音的作文8
山上，有一片郁郁蔥蔥的樹林，它不時(shí)發(fā)出一陣陣動(dòng)聽、悅耳的聲音。
我懷著好奇心走進(jìn)樹林，原來是小河“嘩嘩”地流水聲呀！仿佛是一首動(dòng)聽的曲子。河水拍打著河邊的巖石，發(fā)出“嘩嘩、嘩嘩”地聲音。青蛙也不甘示弱，“呱呱”地唱著歌。走進(jìn)樹林深處，我聽到了風(fēng)吹樹葉“沙沙”地聲音，仿佛是一首美妙的音樂。真好聽呀！小鳥唱起歌來，“嘰嘰、喳喳”我仿佛也變成了一只小鳥，唱著歌飛向天空。蛐蛐也不甘示弱，“蛐蛐、蛐蛐”地唱起歌來蟬也情不自禁唱起歌來，給它們伴奏。我也陶醉在著美麗的樂曲中。隨后，小鳥、小河、青蛙、樹葉、蛐蛐、蟬一起唱了起來，小鳥、青蛙、蛐蛐、蟬唱歌，小河、樹葉、伴奏，組成了一首世上獨(dú)一無二的交響曲。蝴蝶和蜜蜂也伴著音樂翩翩起舞。我被它們陶醉了。
好一個(gè)“音樂會(huì)”呀！
聲音的作文9
我至今還記得那個(gè)夏天，一只青蛙帶給我的綠色與感動(dòng):
我從湖邊走過，迎面吹來的風(fēng)悶熱而又干燥，頭頂?shù)奶柡孟褚敛涣羟榘讶丝窘�。每個(gè)人都好像被關(guān)在一個(gè)大蒸籠里無法呼吸，無法透氣……
從遠(yuǎn)方傳來了幾聲蛙鳴。
我循著聲音過去，原來是一片荷花池，原本千嬌百媚的荷花也被太陽考的炙熱，本嬌嫩的荷葉，也能被夏天奪取了應(yīng)有的光彩。只有一陣連綿不斷的叫聲，讓我注意到那只活力四射的小精靈:一只小青蛙趴在荷葉上，低吟淺唱著，仍樂此不疲地演繹著它的快樂，翻唱著一首首多情的歌。
“蛙聲籬落下，草色戶庭間”那并不優(yōu)美的旋律，那并不美妙的歌喉，抑揚(yáng)頓挫，幻化成一個(gè)個(gè)綠色的音符，縈繞在耳邊，揮之不去的是充盈在空氣中的綠色。那蛙聲，好似一股清涼的風(fēng)，送來一絲絲的清涼，一絲絲的舒暢；那蛙聲，讓我的心靈做了一次深呼吸，如飲了一杯沁人心脾的飲料，渾身的毛孔也舒暢了�！膀讱鉃闃情w，蛙聲作管弦”這時(shí)的蛙聲，更似一把遮陰的大傘，使人沉醉其中無法自拔。趕走了一切煩惱與憂愁，趕走了悶熱與不安。
聽著蛙鳴，“薄暮蛙聲連曉鬧，今年田稻十分秋”從記憶里款款而來，哦，那蛙聲也是豐收的先兆。
它是夏天的靈魂，它是夏天的綠色！
聲音的作文10
我最喜歡聽海的聲音。每當(dāng)海浪輕輕地打在沙灘上，撫摸著我的小腳丫，像在迎接我這個(gè)陌生的朋友。聽！海的聲音。
早晨海水漲潮時(shí)，太陽照在浪花上，海浪洶涌地打在巖石上，發(fā)出“澎澎”的撞擊聲，像在呼喚新一天的到來，細(xì)浪飛奔著沖向沙灘，“沙沙沙”不留任何痕跡，仿佛在對(duì)我說：“小朋友，勇敢地下海吧！”
當(dāng)我在海邊游泳時(shí)，我感到海浪正輕輕地打在我身上，輕盈地發(fā)出“嘩嘩”的聲響，耳邊似乎回蕩著那美妙的歌聲，使我的心情十分輕松。我愉快地跟著海浪的節(jié)奏自由地游泳。海的聲音似乎在鼓勵(lì)我“加油！加油啊！”聽著加油聲，我在心里默默地對(duì)我自己說：“我最愛聽海的聲音�！�
傍晚十分，落潮的時(shí)候海浪在向我招手：“小朋友，再見啦。歡迎你明天再來！”
聲音的作文11
寒冷的冬爺爺走了，美麗的春姑娘來到了。
聽，小溪丁冬，丁冬，那是春的歌聲。小溪脫去她的冰衣，和著春歌，跳下山岡，匯入河流，奔向大海。一路上她蹦蹦跳跳，又說又笑，還一邊唱著“春天在哪里，春天在哪里”的歌。
聽，昆蟲“嗡嗡、嗡嗡”，那是春的歌聲。辛勤的小蜜蜂正在花叢中努力工作著。
聽，春雷隆隆，那是春的歌聲。春雷伯伯重重地敲著手上的鼓，把萬物從睡夢(mèng)中喚醒。
聽，春雨滴答，那是春的歌聲。細(xì)雨如絲，透過一條條銀線，遠(yuǎn)處的建筑物和高山，朦朦朧朧的，就像害羞的少女披上了銀色的面紗。地里的麥苗看見春雨來了，高興地歡呼起來，春雨一邊熱情地對(duì)她們說：“喝吧，麥苗妹妹，喝得飽飽的，長得壯壯的，就能為人類做出更多的貢獻(xiàn)。”一邊悄悄地鉆進(jìn)了泥土。麥苗喝足了水，立刻感到渾身是勁，她們使勁往上長。春雨落在小河里，小魚游了上來；春雨灑在草坪上，小草調(diào)皮地鉆出了地面，看到了全新的世界；春雨落在……
春天到了，讓我們一起去聆聽春的聲音，尋找春的足跡吧！
聲音的作文12
社會(huì)中的聲音有好有壞；有車輛的聲音，有伐木的'聲音，有人叫賣的聲音，還有“啪”的一聲槍聲。
讓我感動(dòng)的是車輛聲。有一天，我上學(xué)起晚了，眼看要遲到，爺爺趕緊讓我坐上電動(dòng)車，帶著我去學(xué)校。一路上，爺爺一只按著車鈴，那車鈴似乎表示著：“我孫女要遲到了！請(qǐng)麻煩讓一下，讓她趕緊去學(xué)校�！甭犞且淮団徛�，我的心備受感動(dòng)。
讓我感到憤怒的是伐木的聲音。一棵棵樹倒下去，換來的是錢和討厭的風(fēng)沙和洪水！風(fēng)沙可以把你的房子吹飛，洪水可以淹了你的房子。比較下來，錢并不重要，樹更重要。如果世界上的樹木都沒了，處處都是不毛之地！到時(shí)候，我們有再多悔恨也沒用了！我為大地和樹林們感到憤怒！
讓我感到失望的是“啪”的槍聲。在槍聲的背后，倒下的是一只只鳥兒，或者一只只珍惜動(dòng)物。這樣下去，一年有多少動(dòng)物慘遭殺害！珍稀動(dòng)物也會(huì)面臨滅絕的風(fēng)險(xiǎn)！缺少了這些活潑可愛的小家伙，再也感受不到那種生趣了！我為這種狀況感到失望！
社會(huì)的聲音是豐富的，可有些聲音我一生也不想聽。
聲音的作文13
我有一個(gè)幸福的家，家里有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺，還有我。
爸爸的聲音親切、溫和，從來不會(huì)對(duì)我發(fā)火。他經(jīng)常給我講一些風(fēng)趣、幽默的故事，逗得我哈哈大笑、手舞足蹈，開心極了。他喜歡帶著我和小伙伴們一起做游戲，像個(gè)頑皮的大男孩，我的朋友都喜歡他。
媽媽的聲音有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)嘮叨。當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，她會(huì)溫柔地在我額頭親一下，并鼓勵(lì)我：“不錯(cuò)，加油！”如果我做事不夠努力，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，從不遷就，她經(jīng)常說：“凡事最怕‘認(rèn)真’二字�！迸梦也徽J(rèn)真都不行。媽媽有點(diǎn)愛嘮叨，她每天從早到晚說得最多的話是：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我的耳朵都要聽出繭子了。
姥姥的聲音總是那樣慈祥、和藹，姥姥最喜歡看報(bào)紙，每天放學(xué)回家她會(huì)給我講報(bào)紙上的新鮮事，從姥姥那里我知道了：“上海開世博會(huì)了。”“西安通地鐵了。”
聲音的作文14
我最喜歡的聲音，就是下課時(shí)的鐘聲了！每次只要快下課的時(shí)候，我就會(huì)一直看后面的時(shí)鐘，然后和同學(xué)一起倒數(shù)計(jì)時(shí)，一下課，我們很快沖下了樓梯，跑到操場去！但才一下子就上課了，我們就只好垂頭喪氣的走回教室了！
此時(shí)廚房傳來了一陣“咚咚”的聲音，我早就料到了，原來是奶奶忙著在廚房里炒菜的聲音,每次我只要一聽到這個(gè)聲音,就趕緊跑到廚房去,問奶奶今天要吃什么呢?
而弟弟最喜歡的聲音就是電腦游戲的聲音,每次只要聽到電腦的聲音,就會(huì)跑去和室,說:“我也要玩！”只要他一玩起來,就會(huì)一直說:“看我的厲害！”玩到兩眼無神了,還在玩！等到媽媽說不要玩了,才依依不舍的把電腦關(guān)掉。
這世界上有許多有趣的聲音,不知道你喜歡什么聲音呢?
聲音的作文15
我們身邊有許多種聲音，比如：雷聲、風(fēng)聲、雨聲……其中就有我喜歡的樂器二胡的聲音。
二胡的聲音很美妙，婉轉(zhuǎn)起來如夜鶯在吟唱，豪放起來像駿馬在馳騁。當(dāng)美妙的琴聲響起時(shí)，我就會(huì)陶醉在其中，我都會(huì)不由自主地晃動(dòng)著身體。二胡是由琴頭、琴桿、琴弦、琴弓、琴桶、琴皮組成。每次拉起二胡時(shí)，別看二胡的個(gè)頭不大，但是能把二胡拉好，拉出優(yōu)美的旋律需要付出很多的努力。記得剛開始學(xué)琴的時(shí)候，我把琴弦按重了，發(fā)出了難聽的聲音。老師說只靠兩根弦和一把琴弓是拉不出美妙的聲音來的。只有心手合一，手指輕輕壓在弦上，力量適度，位置準(zhǔn)確才能來美妙的樂曲。
可能是我對(duì)二胡的聲音的獨(dú)愛，雖然二胡沒有鋼琴的聲音那么高雅，可是二胡確有著獨(dú)特的音色和魅力吸引著我，我喜歡二胡的聲音。
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