聲音作文合集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的聲音作文9篇，歡迎大家分享。
聲音作文 篇1
你一定要堅強，因為成長的道路必須自己走，沒人能代替你長大。
——題記
小時候，爸爸常年在外打工，家中只剩下媽媽和小小的我互相依靠。每當我因為一件小事而哭鬧時，媽媽就會一把抱起我，用手輕輕地撫過我的小腦袋，溫柔的說：“寶寶乖，你一定要堅強啊。”
然而那時的我并不懂得什么叫做堅強，只是眼淚汪汪的看著媽媽，期待著她的安慰。長大以后，媽媽依然把“堅強”掛在嘴邊，只是語氣不似小時候那般溫和，多了幾分嚴厲。媽媽的這句話我聽得多了，不僅產生出了幾分厭煩。
放學路上，太陽的余暉落在地面上，道路兩側的花香撲鼻而來，我一邊走一邊哼著歡樂的歌謠。突然，前方出現了不速之客，一只大狗正在我的對面虎視眈眈的看著我，嘴里吐出了紅紅的舌頭，兇惡的眼神透著幾分殺氣，喉嚨中發出低沉的威嚇聲。我頓時緊張起來，第一反應告訴我：跑!三十六計走為上策。但同時另一個聲音從內心發出：你一定要堅強，因為成長的道路必須自己走，沒人能代替你長大。是的，我要堅強，要像媽媽常說的那樣。我抑制住心中的恐懼，邁開雙腿，裝作毫不畏懼的樣子從那只大狗的旁邊走過。不到一分鐘的路程恍若一個世紀般漫長，走出大狗的視線后，我心中一下子充滿了欣喜，因為我終于學會了堅強，做到了堅強。
回到家中，我望著媽媽鬢邊的白發和皺紋密布的臉，不禁有了幾分感慨：人的一生，不是演給別人看的戲劇，所有的經歷都冷暖自知，如果我不堅強又怎能獨自成長。
聲音作文 篇2
我喜歡春雨的聲音。落在屋檐上滴滴噠噠的，它們仿佛在告訴我說：“春天來啦！春天來啦！萬事萬物煥發出新的生命啦！”
我喜歡大海的聲音。站在海邊聽見海浪拍打在沙灘上的聲音：“嘩！嘩！······！”它仿佛在告訴我：“親愛的小朋友，快到我的懷抱里來，盡情地玩耍、嬉戲吧！”
我喜歡小鳥的聲音。早晨起床的時候小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳，好像唱著一首好聽的歌曲，時而婉轉、時而歡快，仿佛也在告訴我：“小朋友快起床啦，上學不要遲到了！”
我喜歡蜜蜂嗡嗡的聲音。它仿佛在告訴我：“快過來看吧！這里的花多么漂亮、多么鮮艷啊！我們一定會多采點蜂蜜送給你們的。”
大自然里還有許許多多美妙動聽的聲音，我都非常非常喜歡聽。
聲音作文 篇3
一種委婉而細膩，一種叮咚的凈曲，細長的流水，曲折起伏在長河之間，一時，奔過臉夾，滑過耳角，美好的事物流進心田。
聽，那聲音，是長河，是萬物，是高山，是海洋，更發于心靈，回響在幽綠的山林里。此時，微佛吹過的風兒，讓小草慢舞；鵲鳥的鳴叫，使人心曠神怡；夕陽斜射，麥田里的歡笑依然綻放。麥田散發的金黃映襯整片天空，我卻躲在楓橋下，靜靜地閉上眼，當周圍都靜下的時候，我卻聽見了全世界的溫暖與幸福。夕陽的溫度，在一次夾雜在隨風葉落的清涼，感覺好美！好美！
那種聲音，或曾擁有。那是一種高貴而無價的品質，那崇高的境界，是精神超越和心靈成熟的又一次豐盈，仁愛的光芒是對待自己的那份從容、自信和超然，溫暖著一顆真誠的心。
這種聲音，也許會綻放過感動。是愛，是善，是未曾未泯滅的天良。擁有感動，心中會有一種溫暖，嘴角才會有一絲微笑，生活才一天比一天過的幸福，世界才一天比一天更美。曾給予的感動，或許發于水，是眼淚，是詩人那患天憫地的心靈。
一種聲音，是彼此間的信任，那是一種胸襟，心靈的坦誠，曾為真摯的心靈去交流，生命即會充滿燦爛的芬芳。或許這喻于天使和惡魔，一種愛會有多小，卻很純，讓我們牢記這份用信任塑造的承諾，穿越永恒時光，讓愛永恒。
最親切的聲音，卻是孩子呼喚著“媽媽”，卻是一種心靈的擁抱和溫暖的歸宿。或許心約的愛卻凝固了自己，曾經愛讓這個世界變得美好和溫馨。一種絲絲感慨，卻造成人與人之間的和諧；一種慈悲，不會出于勉強，似甘露一樣從天上降下塵世；我送你的玫瑰，讓我雙手留有余香！
聽聽那聲音，卻靜靜地，沉默著凱旋的歌。一種聲音是高貴，卻不是權勢和財力的演示，而是美好心靈的展示。凈化后的自己，與高貴媲美。一種風花雪月的踐足，沉醉在夢里。一場夢，做的又那樣空虛，且又那樣的真實。黑夜里，四周暗默的角落里，卻又一種聲音，使你不孤單，不寂寞。
聽，是大海，是浪間的歡呼、咆嘯，閉上眼，展開胸懷，讓心去聆聽整個世界。
聲音作文 篇4
大自然會說話，不信你們那就往下看吧！
霧散開，還有一些呢。就表示太陽公公要“起床”了！魚池里魚兒都跳來跳去就表示天空上要“落淚”了！要是大樹爺爺像我們招手就表示北風要來了！螞蟻走來走去就表示她們要搬家了！柳樹、小草、花兒、開了就表示春天來了！要是大雁像我們點頭就表示秋天來了！要是……哈哈。。你們知道嗎？大自然可是會說話的噢！這就是大自然的語言，你明白了嗎？
大自然除了有很多語言，還有很多聲音呢？
仔細聆聽，你會發現我們周圍有許多很美妙的聲音！不信請看：
有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，大自然的聲音有很多，。如有：小鳥的歌聲、泉水叮咚的聲音和小草大樹被風吹的沙沙聲音，還有……
我最喜歡的還是父母之愛的聲音。父母之愛的聲音也有很多，有父母說話的聲音，還有父母幫助我們的聲音，還有父母心里傷心的聲音！還有……
嘿嘿！你看到了吧。你只要仔細聆聽，就會知道，世界上還有這么多美妙的聲音你還沒有去發現呢！
聲音作文 篇5
池塘邊的蓉樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面，黑板上……怎么樣？這就是我參加寶貝好聲音海選曲目《童年》。
這次，我可是做了精心準備的呢！在剛發下報名表的時候，我就想唱《帶我到山頂》，可我覺得這首歌很好聽，而且規模大，也有難度，應該是重頭。但是同學又說我唱得好，最后，我的聲樂老師說：〈帶我到山頂〉這首歌不適合海選，所以選來選去，我選中了〈童年〉。
可是又一個問題來了，本來海選日期是四月二十三日，結果改成了二十一日。這下我急了，明天就海選了，我的伴奏，服裝還沒定呢！而且報名表也沒交。
于是，今天我趕快找伴奏，衣服定為一個套裝，但愿明天溫度高一點，要不然我會冷死的！
現在，我正在一邊練習《童年》，一邊寫周記呢！大家期待我有更好的表現，和班上的同學一起海選成功吧！
寶貝好聲音，我來了！
聲音作文 篇6
期盼已久的第二屆好聲音終于開始了，但看后卻讓我感到嚴重的失望，四位導師瘋了一樣的拍椅子，轉來轉去，搶來搶去，不知道的還以為真的出了什么驚天動地好聲音，但看了一會兒才發現，那些所謂的好聲音，其實，人家早就是家喻戶曉的大明星了，四位導師還假惺惺的聽，虛張聲勢的拍，然后再熱火朝天的搶，把個我心中覺得挺神圣的事情，變得如鬧劇一般。
先說四位導師，如果四個人當中有一個瘋的，能起到活躍現場氣氛的作用；二個瘋的，雖有些吵，還勉強說得過去；但如果三個瘋的，就有失莊重和體統了，好在汪峰還穩得住，不然，好聲音就變成一場鬧劇了。
張惠妹，是我非常喜歡的歌手，唱功無可挑剔，但以那種瘋張的姿態坐在導師的位置上就顯得有點自取其辱了，言語匱乏，表情夸張，沒有半點導師的樣子，完完全全像個在菜市場賣菜的瘋婆子。
大大咧咧的那英，如果沒有旁邊張牙舞爪的張惠妹，她還沒到瘋的程度，頂多是個看著沒心沒肺，心直口快的爽快人，但在張惠妹的影響下，兩個女人可是撒了歡了，你一言我一語，如入無人之地，我覺得，他們的言行在很多場合都可行，但唯獨在導師的位置上不行，因為你們今天代表的不是藝人，而是導師。
庾澄慶，別看唱歌的時候沒個正行，總是離了歪斜，鬼魔鬼樣的，但說話很有分寸，很有邏輯，點評的也很到位，我覺得他很有內涵，絕不是一個只會唱歌的歌手，但他現場表現出來的瘋有時真的讓人受不了，再加上那英和張惠妹的助陣，三個言行夸張的人，生生的把一個讓人充滿期待充滿幻想的舞臺變得隨意，平常了。
好在汪峰沒有隨波逐流，穩住了陣腳，當然，這也是藝術家和歌手的區別，可我就不明白了，還有些人因此批評汪峰太沉悶了，給汪峰打了75分，我覺得要是沒有汪峰給穩著點，好聲音導師的舞臺不成菜市場了，還有一點可信度嗎！
背對選手，只聞其聲，其中寓意不言而喻，就是在傾聽，在尋找，尋找你沒有聽到過的，并且你認為好的聲音，這也是第一屆好聲音一下推出那么多以往人們陌生的面孔的原因所在，但這次不行，因為那些好聲音早已家喻戶曉了，別說是他們的同行，就連我這樣的外行人，我都能聽出是誰唱的，這哪是選呢，這簡直是比誰手快，誰感召力強，如果本來就是好聲音，本來就是大明星，我實在不明白還整四把椅子裝模做樣轉來轉去的干啥，如果這樣的大明星還需要再放到人堆里去盲選，那好聲音是質疑青歌賽的評委呢，還是要考考四位導師的鑒賞能力呢。
還有那個姚貝娜，你有什么可委屈的，如果你還覺得老天爺對你不公的話，那世上百分之九十的人都應該跳樓，你有那么嬌美的容顏，那么動人的歌喉，頭回參加青歌賽就得了個金獎，中國的歌壇雖然你算不上老大，但總有你的一席位置，影視劇里總能回蕩你的歌聲，難道你還有什么不滿足嗎，恐怕老天爺都妒忌你太完美了，為了讓你別美的過了頭，給你來了一點瑕疵，其實算不了什么，以現代的醫療技術，以你的財力，你的.那點毛病不至于要你的命，只是遭點活罪罷了，而且遭罪對你來說并不是一件壞事，只是讓你體驗一下凡人的生活，如果你和一個沒錢、沒勢，得了病就等死的人相比，你還哭的出來嗎！
既然是尋找中國的好聲音，就讓那些已經公認的好聲音歇歇吧，別跟著湊熱鬧了，給那些默默無聞又執著追求夢想的小人物一點機會吧，借著這個舞臺讓他們走進大眾的視野，也許這是改變他們命運的一次機會，也許這是他們走上星途的一個起點。
發現和尋找更多不為人知的好聲音，這才是中國好聲音原本的意圖，因此，我覺得好聲音不應該背離這個最初的宗旨。
聲音作文 篇7
人們有時會有一些生日聚會、家人聚會、同學聚會......然而聲音也有它們的聚會日，雖然只有五位成員參加，但也都準時參加，他們約好八月一日這一天的早上九點參加聚會。
一間教室里，很多同學都在上課，而這里就是聲音們的聚會點。
因為天氣悶熱，老師把風扇打開了，第一個到的就是風扇聲了，它“呼呼”地吹了起來。
“真糟，鐘表你為什么壞了呢?這么重大的日子里你居然壞了！”風扇聲有點遺憾地說。
就在這時候，從門外走進來一個人，把鐘表給修好了。
“當！當！當......”鐘表敲了九下，九點到了。
頓時，刮起了南風，“嘩—”下起了傾盆大雨。
正在聽課的一個小孩睡著了，緊接著傳來一陣呼嚕聲。
哈！五位成員全到齊了！它們說得有點激烈，所以每種聲音都比平時聲音大了一些，尤其是雨聲，它的聲音最大，可能是好久不見，太過于激動了。
“雨聲，你干嗎這么激動？你說話能震得我耳聾！我給你起個外號：‘激動雨’”。呼嚕聲很生氣。
“‘粗聲王’，這是你的外號”！雨聲說。
“好了，我的病剛好，你們就開始吵架！”鐘表聲阻止它們。
“那你叫‘生病大王’好了！”風聲笑著說。
“你叫‘熱帶風’”風扇聲說。
“你是‘超速度’”！風聲不高興了。
“好了，有有趣的外號不是很好？我們難得聚會一次，干嗎弄得這么不高興？”風扇聲說。
“是啊是啊，我們一年才相聚一次，不要這么不開心嘛！”雨聲說，“我們都有外號了！”
于是它們又開始討論這一年自己遇到的有趣的事。該到走的時候了，大家都很舍不得。
上課睡覺的小孩醒了，又繼續上課。
太陽出來了，風和雨都停了手。
老師把風扇關掉了。
鐘表又壞了。
一切又回到了一開始的情況：老師在講課，同學在聽課。
聲音作文 篇8
我的表弟非常吵，每次去他家玩的時候，他就大叫道：“啊！啊……”因為他還不會說話，所以他的聲音讓我感覺非常刺耳，更不知道他想講什么。
有一次到他家，我正在寫作業的時候，表弟就像老師一樣爬到我面前，然后他指著本子，并大聲叫道：“哇啊！啊！啊！”媽媽聽到了這聲音，就慌慌張張地大聲叫道：“小b，弟弟被你弄哭啦？還是……他摔倒了啊？”媽媽不斷猜測著。
她進來一看，原來是小表弟正看著我的本子指指點點呢！就這樣，每次我到他家，弟弟都會大叫：“啊！啊哇，啊啊，哇！”我也就習慣了這種聲音。
還有一種聲音讓我印象深刻。那就是貓叫的聲音，那貓的叫聲就像用金屬片刮桌子。
有一次我在小區里玩。“喵嗚……喵嗚……”我聽到了貓叫，我心想：這貓……不是普通的貓……這時一只貓從草叢里跳了出來，它是一只黑紅相間，紅色眼球的母貓。它一見到我就叫：“喵嗚，喵嗚……”這貓就像唐僧，我就像孫悟空，唐僧在念緊箍咒啊！吵得孫悟空很想逃。
聲音作文 篇9
風簾動，殘葉香，雨茫茫。聽窗外夜雨潺潺。仰頭，正對上沉默的蒼穹。這樣的天空下，這樣的雨聲里，會有多少像我一樣的人，抬起頭讓雨淋濕了容顏。
雨打澤鄉
飄潑大雨打得人睜不開眼睛，前往漁陽的閭左被困大澤鄉，寸步難行。暴秦的律令仍在頭頂回響：“失期法皆斬！”“就這樣等死嗎？”陳涉痛苦地思索著。雨聲、士尉的責打聲連同昔日屈辱的生活一并涌進腦海。“就這樣活著又死去嗎？”“不！壯士不死即已，死既舉大名耳！”“王侯將相寧有種乎？”苦難的人在雨中揭竿而起，斬木為兵，華夏歷史上第一支農民起義軍，為尊嚴和自由抗爭。滾滾驚雷是他們的戰鼓，陣陣雨聲是他們的戰歌……大澤鄉的雨聲和著他們的反抗在歷史長廊里回響，從未遠去。
雨落烏江
江南梅雨細細地浸潤著萬物，卻沒有潤物細無聲的溫柔，徒然映襯著他的悲壯。八年抗秦，崢嶸歲月在他腦海中翻涌……站在江邊，身后是他拼殺出的血路；眼前是烏江亭長為他帶來生機的小舟。走嗎？他仰起頭那迷蒙的細雨滴在臉上，閉上眼卻看見迷幻的色彩閃耀……他是西楚霸王。生是，死亦是……仰天揮劍，熱血染紅了碧藍的江天。壯士倒下了，霸王的魅力卻被永遠定格。耳邊有人在唱贊歌：“生當作人杰，死亦為鬼雄。”那死成其志的精神被烏江細雨輕輕訴說，不曾停息。
雨染紅顏
塞外的寒雨夾裹著黃沙。和親的隊伍一路西行。黃沙依舊漫漫，荒蕪寒涼中透出蕭殺，誰也不知道他們將面對會。送親的宮婦抹著眼淚疼惜昭君的悲苦。沉默，沉默，只有車輪滾動雨聲嗚咽。昭君緩緩揭開簾幕，凝視遠方的路。珠釵玉飾金步搖隨著馬車的顛簸劃出唯美的弧線，寒雨浸濕了她的容顏。她輕笑，皓齒明眸，不喜不悲……
“分明怨恨曲中論”，多情的詩人錯了。出塞是昭君無悔的抉擇。自此，閨閣里少了一個王嬙，歷史上多了一個寧胡閼氏，為大漢換來半個世紀的安寧。雨聲里沉默的是不朽的紅顏。
隔窗聽雨，聽出了生命的尊嚴、悲壯與不悔。讓人心顫的歷史，把剎那間的永恒全都交匯在這嘀嗒聲里，從未消散，靜下心吧：
——安靜，再安靜，聽聽那聲音。
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