聆聽心的聲音作文（通用28篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的聆聽心的聲音作文，希望對大家有所幫助。
聆聽心的聲音作文 篇1
一屢陽光刺破了黑暗的縫隙，與是縫隙里便有了新鮮與活力。同樣，一席傾聽讓心靈插上了翅膀飛越了茫然，與是心靈便有了空靈與清爽。
曾經流浪在一個聽不見風聲，只聽得見自己的呼吸幾夠了，與是，你拒絕了陽光。
你曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不前進的方向；曾幾何時，在他人的只言片語中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時，沒有選擇堅守抑或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光……朋友，別灰心，別氣餒，請聽取心靈的召喚，讓心靈直燈為你導航。
當你關閉心靈之窗不再與世界交往，你只能把思想加框，心靈上綁，永遠不能在生活的無垠藍天上自由翱翔。
曾經，因你那不哭不笑的冷若冰霜的臉，我誤認為你的心是一道打不開的鐵閘；成績，因你那任何事物都無所謂的冷淡性格，我誤認為你的血是冬天禁錮了的堅冰；曾經，因你那獨來獨往的孤僻行為，我誤認為你的人是沒有思維的人造機器。
但是——
直到有一天，我無意中看到你眼角那一滴在陽光下折射出光芒的眼淚；感覺到你帶著失落感的臉龐；體會到你對一株死去的花深思以久的不舍情懷……你暗地里默默得傷心。
直到有一天，我無意中看到你嘴角那一絲撩人心弦的微笑；感覺到你帶著點滴快樂的臉龐；體會到你凝望一只找到家人的貓的場面的幸福心情……你暗地里默默地高興。
就在那一刻，我才發覺，原來真實的你活在了你的心里，而你卻為你的心拉上了一道無法逾越的閘門，將自己鎖在內心深處，不愿別人看見，任憑心靈哭哭地哀求，你也不愿去打開。
你的淚，你的失落，你的深思，都道出了你的悲傷孤寂，你也會有感情上的起伏；你是笑，你的快樂，你的凝望，都道出了你的開心快樂，你也需要與你分享幸福之人。
這都是你的心靈發出的信息。
請聽取心靈的聲音，好嗎？親手將心門打開，將真實的你釋放！
聆聽心的聲音作文 篇2
“叮咚叮咚……”這是什么聲音？側耳傾聽，哦，是心的聲音。
心的聲音，是清脆的；心的聲音，是動聽的；心的聲音，是美妙的；心的聲音，是難以言盡的……
聽！我的心，我的心的聲音！像泉水一樣，叮咚叮咚，為什么聽起來這么清脆？它在陪我歡笑。“今天就要回家了吶！回去之后我要先進家門，然后去放書包，再去找手機，最后去簽到！”這是我在笑，開心地笑。我聽到了，我的心也在笑：“太好了呢！”“嘻嘻嘻。”
聽！我的心，我的心的聲音！像小河一樣，咕嚕咕嚕，為什么聽起來這么憤懣？它在向我反駁。“為什么？為什么？為什么沒有一個人理解我？為什么對我這么不公平？我努力了呀！我有什么錯？”這是我在抱怨，生氣地發泄。我聽到了，我的心在反駁我：“你怎么不想想你自己的錯？”“是呀，我再想想吧。”
聽！我的心，我的心的聲音！像河流一樣，咕咚咕咚，為什么聽起來這么有活力？它在伴我前進。“OK！從今天起，我，要加油咯！我就不信還會失敗！呃……努力之前，要先去填飽肚子吶。Go！Go！Go！向食物進發！”只是我在下決心好好努力，積極地前進。我聽到了，我的心在伴我努力：“Go！Go！進發……進發你個大頭鬼呀！別吃啦！”“嘿嘿，不填飽肚子哪兒有力氣努力嘛！”
心是我的好朋友，心的聲音是我最大的安慰。可是，偶爾，我們也會發生小沖突。
聽！咦？為什么聽不到心的聲音了？就像在山外聽山內巖石間細小水流的聲音，萬分寂靜，傳入耳朵的，只不過是自己的呼吸聲。我的心怎么了？“如果我會讀心術多好，那樣，我就可以讀懂我的心了……”一個人躺在軟綿綿的床上，卻不知心在何處。我迷茫了，這幾天，我一直處于空虛狀態。我的心，我的心，你到底在想什么？我極力想找回它，我呼喚我的心，我努力去尋找它的聲音……終于，有一天，我找到了它。“我的心呀，這幾天你去哪兒了？”“哼！這幾天你一直感情行事，根本聽不進去我的話，所以我離家出走了！以后不許你不聽我講話！”“Yes，sir！歡迎回來！”
心，是需要聆聽的，聆聽心的聲音，你會發現，原來心就是我們的知己。
“叮咚叮咚……”仔細聆聽，心的聲音，多么美妙！多么悅耳！
聆聽心的聲音作文 篇3
每一個人都有自己發愛好，可以說，每一個人都是“天才”，世界上最偉大的愛迪生曾經說過：“個性就是差別，差別就是創造。”許多人認為，自己不如某某某聰明，認為自己笨，加上許多人這么認為后，都去問身邊的人，得知身邊的人希望自己變成什么樣，或者希望自己想誰誰誰一樣，那些人知道了，從而模仿聰明人的一切活動，這樣的后果就是導致對自己失去信心，掩蓋了自己應有的愛好，失去了自己成大器的機會，讓我來告訴這些人：你不要把生命浪費在去變成別人希望你變成的樣子，你就是你自己，你永遠無法變成別人，更沒有必要變成別人的樣子，你要試著了解你自己，做你自己，想要知道這一點，就要聆聽自己內心的聲音。
籃球飛人喬丹成名前，在一家二流職業棒球隊打棒球，成績一般，后來只好悻悻而歸。可是他卻在籃球方面發揮了他的天才。可見一個人要成功，必須找到自己能力和職業的結合點。要找到這個結合點，必須要你自己去發現。
可是，有些人往往有很多愛好，他想要把這些愛好都做得很完美，可是他們不知道，想要每件事情都做好的人，往往一件事也做不好。每一個人會有許多愛好，可是一個人的精力有限，不能將這些愛好都做的面面俱到，十分完美，反而弄巧成拙，每一樣愛好對你的職業或學習都沒有很大作用。所以說，將愛好劃分等級，不做完美主義者。
當然，也不能一樣愛好也不追求完美。首先，將自己的愛好列出來，如果超過五項，就盡量合并或刪除，然后開始行動，光一時行動可不行，想要成功，必須持之以恒。不論是愛好還是學習，都不能半途而廢，因此當你決定了自己的愛好，不管有多累都要努力堅持，直到做到最好。
不要埋怨環境與條件，應該努力尋找有利條件，一片樹葉總有露珠養著，人人都會有完全屬于自己的一片天地！一旦找到了自己的愛好所在，一定要將自己的愛好一一列舉，從自己最拿手的開始做，堅持到底，穩扎穩打，只有這樣才能取之所長、避之所短，通過奮斗取得成功！
聆聽心的聲音作文 篇4
心，看不見也摸不著，可是卻能聽見它的聲音。心，平凡卻又神奇；心，熱情卻又孤寂；心，冷淡卻又溫馨。
（一）心說孤獨
思緒多了就成了夢，夢里面的情絲總是連綿不斷，夢里面的愛總有那么多。風吹過，吹走了云縷。噢！又一個過客。原來白云也愛酷，披上了冷冷的灰裝，心的感覺忽然暗淡。曾以為我是快樂的天使，在我愛的國度里自由的飛翔，紅色的天空，愛把我包圍。在那溫馨的紅色天空下我獨自一人舞著，時而如驕傲的孔雀，時而如偏偏歸去的蝴蝶，時而如綻放的花蕾。
舞著，舞著，心開始冷落，灰色的天空代替了溫馨。四周是那么冷寂，一把牢牢的鎖扣住了我的心，就這樣僵硬了舞姿，心的感覺好冷，原來它在說孤獨。
（二）心說期待
望不穿情，看不透愛，人生這場音樂會，總有一曲終的時候。初識的藍天下我們一起放飛的藍氣球，它們帶著不變的承諾，暢游世界。我想有一天它會化作不滅的藍精靈，把彼此的祝福傳到遠方。
曾經歡樂的草地上，那顆年邁的黃角樹，上面的黃絲帶已有些掉色。風起，黃絲帶飄飛，帶著思念，帶著祈盼。黃絲帶寂寞的舞蹈向遠方召喚，期待有一天還可以再見。
（三）心說祝福
歲月流過，想念的心還在想念，孤獨的心早已忘卻了孤獨。期待在心的橋梁上傳到遠方，不再祈盼，已經明白，剩下的只是在等待。
友情隨著黃絲帶的牽掛互相問候，親情，那份剪不斷的臍帶還將一直存在。心與心的距離不再遙遠，只是都隨著心心相印而互相傳達著思念與祝福。遠方的天空沒有家鄉的味道，離去了的人兒你可記得思念。
無論怎樣完美的人生也終將會有挫折，短短的話語傳來聲聲問候，不盡的溫暖溢到心外。音樂會上，一曲曲動人的曲子全都在傳達思念，全都在期待，全都在把祝福傳給遠方。
哭泣，感動，祈盼，祝福，心怦然跳動的聲音，它在說，它在答，它在哭泣。
我沒有哭泣，可是卻聽見了孤獨的聲音；
我沒有言語，可是卻聽見了期待的聲音；
我沒有思念，可是卻聽見了祝福的聲音，
從心漫延出一條飄帶，譜出一切聲音。
聆聽心的聲音作文 篇5
外邊的雨好大，我的心也亂亂糟糟的，不知為什么，一切的一切總是那么不盡人意，雨水似乎也滲進了我的心里，在靜靜地洗刷著我的心，說實話，我很想哭，很想安靜地離開這個世界，可是，我卻似乎還有依戀……
最近我很健忘，包括之前我認為對我很重要的人、事，我都在漸漸把他們移出我生命的圈圈……靜靜地想想，失憶的人又何嘗不是幸福的呢？那就像是上帝給予了他重生的機會，我倒也希望自己能忘記所有，那個時候我就沒有那么大的思想包袱了，我也會活得更輕松一些吧！或許會有那么一天的，只希望沒人會為我哭泣，因為在那時的我是幸福的。
生活總很折磨人的，一切自己想追的夢總會在自己停歇的瞬間離我越來越遙遠，直到最后變成一顆遙不可及的星星，知道自己把他淡忘……我總試著讓自己快樂，讓自己學著忘記，可是我總會為其畫上句號，我試著去偽裝自己――在別人面前永遠快樂，可是，那卻……更讓我痛苦不堪。好累，我真的好累，有時候真的希望自己能美美的睡上一覺，再也醒不來了，也許那會很恐怖，可是我真的想去嘗試，解脫現實的一切。我每晚都很難入睡，我總會在瞬間醒來，然后忘記入睡，胡思亂想，直到天亮……雖然我只是一個普通得不再普通的學生，可現實的殘酷總讓我一次次哭泣，一次次心碎，父母總認為我會很快忘記失敗的滋味，可是誰都不知道我的心里是如何的，其實我的心是那么那么地痛，我是越來越自卑了……
有時候我總會想自己活著的意義？是友情，還是親情？可我有時候卻想不起一件友情或親情真正感動的事，我很冷漠的對待，我想哭，卻找不到哭的理由，……唯有靜靜地聆聽心在滴血的聲音。
有些事當自己手上了就不會再變的完美，每一次新的受傷，我只會選擇逃避，因為我想保護自己，可是卻也有人會在不經意間狠狠地把它揭開，讓我真的好痛苦……
聆聽心的聲音作文 篇6
當我們年歲漸長，“決定”成為了家常便飯。在我看來，一個具有理性判斷的人，不會人云亦云，也不會一意孤行。當我們面臨人生重大抉擇之時，是該學會吸納他人的經驗，但更為必要的是——聆聽內心的聲音。
聆聽內心的聲音，是明確自身的目標與愿望。是在不受外界的干擾下，根據自身的客觀條件和主觀意愿、價值判斷作出決定。
正如周國平在文章《在沉默中面對》中所說：“在人生的重大問題面前，任何言辭都顯得蒼白無力，我們只能在沉默中獨自面對。”作為一個成熟理性的人，應該對自己本身的能力、熱愛、價值觀有足夠的認識。沒有人比自己更清楚自己到底想要什么。即使老師、父母對我們再了解，內心的聲音只有我們自己才能聽到。假如梭羅不曾聆聽自己的心聲，不曾勇敢地“與世隔絕”，那么今日《瓦爾登湖》便也不會存在；假如喬布斯不曾聆聽心
聲，不曾作出輟學的驚人決定去追尋自己的熱愛，那么還會有今天的“蘋果”嗎？
然而，聆聽內心的聲音絕非易事，我們總是被干擾包圍。今日的青年人在擇業時，身邊往往充斥著各種過來人的借鑒。最為典型的便是一年一度的“國考”。有多少念了碩博的有志青年在現實的壓力下選擇了放棄自己的熱愛，選擇去追求一個“旱澇保收”的“鐵飯碗”。生活也許因此而無憂無慮，但隱藏在內心的聲音卻將成為終生的缺憾。我們不能指責他們，但卻遺憾他們沒能再堅持一下，放大自己內心的聲音，讓自己追隨他、勇敢一回。
因此，要做到聆聽自己內心的聲音確實需要很大的勇氣。但正因為這是心之所向，所以無怨無悔。
當然，上文所說的“干擾”與他人的意見并非相同。如果他人的意見對我們堅定形成正確的想法有益，那么并不能稱之為干擾。馬克思在《青年選擇職業時的考慮》中也曾說到要向自己的父母征詢指導。
聆聽內心的聲音絕不是一意孤行，更不是絕對排斥外界的一切聲音，而是用智慧來堅定自己的想法，用他人的意見來形成自己的正確客觀的認識。
聆聽自己內心的聲音，讓人生無悔這一回。
聆聽心的聲音作文 篇7
每個人，都有每個人的生活。每個人想要的，只有他自己知道。發現自己做了太多對不起自己心的事了。為什么我們想要的和心里想要的不一樣？
青春年華，匆匆。看多了雨過天晴，便不再追求。那綠葉與花的愛戀，我也無從想起，只是匆匆的，做些什么事，說是為了以后的幸福而努力。但為何不想追求？
若違背了那些人生夙愿，那將會被人恥笑。可是，那些真的那么重要嗎？我想，我的心一定不這么認為。沒辦法，似乎人生就是一直在追求自己不喜歡的東西，那些東西能給你帶來財富、權利，可能給你帶來快樂嗎？徘徊，又有什么用呢？若你真想聽心的聲音，那你又敢拋棄一切嗎？
說什么，人活著，就要有錢、有權，才叫幸福。這是什么荒藐的理論啊？的確，錢，很重要，但你們有沒有想過自己，有了錢，真的能得到一切嗎？有了錢，能控制人心嗎？
每天都在為今后偉大的理想而努力。父母們卻只是說，切，你們小孩子有什么理想啊？好好學習，長大后掙錢。我已經聽到過太多錢字拉！我不想再聽拉！親愛的爸媽，我知道你們是為了我好，可是你有想過我的心它怎么想的嗎？
我在陽光下深呼一口氣，大人們，就不能聽聽我們心的聲音嗎？媽媽又跑過來：“還在干嗎啊？還不快去上輔導班？！”我無力地甩了甩手，唉……什么時候能答應自己的心？
聆聽心的聲音作文 篇8
一群青蛙要爬上一座高塔，然而旁觀者都在質疑他的可行性，紛紛言論他們根本沒辦法成功，因為這座塔太高了。于是，一些步伐穩健的青蛙也陸陸續續地掉下來。但，只有一只耳聾的青蛙成功了。
這讓人不禁深思：為什么唯獨耳聾的青蛙成功了呢？因為他聽不見旁觀者的言論，他心中的聲音在告訴他：他一定能爬上塔頂，于是他成功了，做到了大家都認為不可能的事。
席慕容曾經說過：“生命是一條奔流不息的河，而我們都是那個過河的人。”是啊，在這條奔流不息的河流中，難免會有嘈雜的人聲和不斷的質疑，而我們要做的，是不受任何干擾，聆聽自己內心的聲音，朝著目標，朝著夢想，不斷奮勇前行。
古今中外，偉人名人數不勝數。他們為社會造福，在歷留下了屬于他們的光輝。貝多芬雙耳失聰，卻依舊能譜寫出《命運交響曲》，這樣激昂的曲子，是因為他相信自己心中的聲音，雖然悲慘的命運從一開始就折磨著他，但他始終沒有放棄，更沒有質疑自己的能力。他說：“我要緊緊扼住命運的咽喉”，是這樣的他，才成就了如此輝煌。
倘若貝多芬在遭受厄運后，看到那些憐憫的眼神和質疑者時便在心中放棄了自己，那么還有會那么多世界名曲嗎？不。不會的。倘若是這樣，那么他只能在世界的一隅獨自黯淡，人們也不會知道他。
聆聽心中的聲音，縱使是在喧囂的鬧市，也能感受沙漠的寂靜。楊絳老先生堅信自己心中的聲音，始終以一個不慌不忙、穩重大方的姿態處理著任何事情，以致于她走過了那個動亂不安的時代，并留下了許多佳作。由此可見，聆聽自己心中的聲音是多么重要。
馬云的事跡家喻戶曉，他年輕時遭受了不少質疑，但他并未因此動搖，而是堅持做自己，最終造福了全社會。名人是這樣，普通人亦是。就說周末在家寫作業，好朋友喊自己一起踢足球，意志不堅定的同學可能會放下手中的作業與好朋友一同玩耍。于是，原先的計劃便沒有完成，這便是意志不堅定帶來的后果。
聆聽心中的聲音，堅定自己，切勿讓他人的是是非非輕易改變了自己的初心。那么，你將會是自己人生的贏家。
聆聽心的聲音作文 篇9
心里有個聲音，無時無刻不在告訴我：心里總藏著一種無法觸及的感覺，總有一種無法表達的感覺，總有一種遺憾，總有一絲遺憾，總有一點孤獨，活在我的每一個角落.
就這樣，寧靜的夜晚變成了寂寞的夜晚。雨人在我心里傾瀉而下，終于看不清楚了。命運是艱難的。
如果你想留下來，你不能留下來。那是一顆孤獨、不安的心，夢想著流浪，在洶涌的大海旁流浪，在無邊無際的草原上流浪.
天空的廣闊，心靈的廣闊。
晚睡感覺孤獨，早起感覺迷茫。就像今天，就像這一刻。內心忐忑不安，開始悄悄踏上旅程，滿滿一車的話，在心中飛舞。
有一種非常強烈的感覺。有那么一瞬間，我一直以為我失去了一切，于是我很沮喪，所以我很害怕，甚至不知所措，我的心像死一般的寂靜。直到昨天看了一部電視劇，我才終于意識到自己并沒有丟。我明白當我握緊拳頭的時候，我覺得我可能真的什么都沒有，但是當我仔細一想，如果我張開雙手，我不就什么都有了嗎？一切都在我的手中，得失，原來只是在這樣一個不經意的瞬間，我開始明白了，我終于明白了，最后我覺得心滿意足，全心全意嘗到了知足。后悔是一種可以呼吸的痛苦，知足是一種幸福的感覺。
失去的不一定不快樂。
然而，生活如此平靜，超出了我們的預期。一切似乎都在意料之中，一切似乎都在意料之外。所以，我的人生有很多意外，意外的驚喜，意外的悲傷，悲傷與喜悅，淚水與歡笑，重復與無盡。就像在每一個角落，我都不知道角落后面是什么，既刺激又不安。
一個關心我的人擁抱了一個冷漠的結局。
很安靜的一天，很安靜的一夜，很安靜的一顆心，我能聽到我的心的呼吸，過去的哭泣，蒼白的延續，失去的美麗，其實都在我的心里…
我心里的聲音永遠是安靜的，安靜的。
聆聽心的聲音作文 篇10
有人說，感動如同清風，它能把煩惱帶出黑白世界，捎來彩虹作為裝點，于是，快樂撐起了一片天；有人說，感動好比落葉了，它會毫無預警地飄落下來，在那個名為心田的地方飛舞盤旋……我說，感動就像咖啡，那甘甜苦澀的味道，是眼淚最真實的寫照。不知從何時起，開始沉浸在黛玉葬花的傷感中，知道今天，我才發現，感動不僅是一種情感的流露，更是一種精神的動力。
它給我的感動
山，像巨人一樣挺立，霧，如絲綢一般繚繞，一聲長長地哀鳴，打破了山間原有的寧靜。不遠處，一只老鷹站在懸崖邊上，一次又一次將小鷹推向不知名的深淵。這是一幅觸目驚心的畫面，那撕心裂肺的叫聲，譜寫著最雄壯的悲歌，那沾泥帶血的翅膀，演繹著最動人的篇章。于是，人們哭了，他們只看到了老鷹推雛練飛的瘋狂，卻不見它眼里閃爍的淚光，當小鷹入崖的一瞬間，那緊隨而至的身影說明了什么？是殘忍中的不舍，還是無奈中的心疼，我不知道，因為我已被深深感動了，那是多么偉大的愛啊，它足以讓天下人為之動容。
她給我的感動
她睜大雙眼望向前方，黑暗，還是黑暗！她豎起耳朵聆聽八方，呼喚，還是呼喚！聲音來自地球的另一端，有群孩子和她有著同樣的悲傷，于是，她選擇帶去希望，在沒有硝煙的戰場，讓西藏的盲童學會堅強，告訴他們生活的路還很長，不要對未來感到迷茫，世間仍存有一束陽光，它的名字叫做——希望。而那位感動無數中國人的外籍女子，同樣有著一個好聽的名字——薩布莉亞-坦貝肯。原來，愛是無國界的，感動更是無國界的。
他們給我的感動
鮮花散發著迷人的芬芳，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，湖面泛起的粼粼波光，是新中國的景象。鄧小平、卓琳，他們的愛滋生在槍林彈雨的年代，卻始終堅守著“執子之手，與子偕老”的承諾中，堅守著那相濡以沫的幸福。一路的風風雨雨只有他們才能體會，一路的坎坎坷坷讓他們的愛情更加堅定。如今，鄧小平在大海中永生，可她卻一如既往地做著他生前未完成的事，人們被她感動著，因為“她的愛向民族的崛起，注入了女性的堅定、溫暖和攙扶”。
終于，我明白了，感動就是清風，能吹去人們心中的塵埃；感動就是落葉，可以美麗地如同蝴蝶；感動就是咖啡，那滋味，讓人沉醉，其實感動無數不在，所以請學會聆聽，聆聽感動的聲音。
聆聽心的聲音作文 篇11
筆尖滑過潔白細膩的紙，留下一道無法收回的痕跡，或撇，或捺，或橫，或豎。這似乎是一個平常無奇的動作，但在我心中卻顯得尤為奇妙。不僅是因為水墨編織而成的文字，而且還有那一下下動人心弦的細微的摩擦聲。
中國有“文房四寶”乃是筆墨紙硯。筆為首，自然也是最不可缺的。如若沒有筆，墨該如何用？紙又如何去記錄這世間的奇聞異事呢？狼毫摩挲著略微粗糙的宣紙，時而揮墨，時而細啄，就像詩人品酒一般，豪飲能體會到酒的辛辣，細品能感受到酒的醇香。筆尖將黑墨渲染于書畫之間，我仿佛能聽見墨在紙間暈染、暈染，似乎要滲到我的心間去。
而鋼筆又是另一種體會了。來自西方的紳士風度使它顯得剛硬又刻板，一筆一劃都十分有力度。如果將毛筆比作一位隨性的詩人，那鋼筆則更像位嚴厲苛刻的評論家了。它用它剛勁有力的筆鋒批判著世間的不公，滿腹經綸頗有學問，字里行間都透露著它不凡的氣度。而細膩的墨水卻又讓紙認為它十分溫順，將正楷演繹得更為優美。平滑地掠過一篇文章一段文字，不似毛筆那樣將紙張暈染，而是更為輕便地將每個字符梳理得井井有序，令人耳目一新，這也正是學生從小便學習鋼筆書法的原因之一了。我也同樣喜歡那樣有條不紊的“沙沙”聲。
手中常用的卻是一支圓珠筆，筆尖一支靈巧的圓珠讓摩擦聲變得更加細不可聞，從最初的毛筆平滑地摩擦到之后鋼筆剛勁地刮過到現在，更像是筆尖戳著紙“噔噔噔”地書寫。房間里很靜，圓珠筆和木質的書桌相互碰撞的聲音顯得有些突兀，我盡量放緩速度，放輕力度讓筆尖少去一些壓力，因為我鐘愛筆尖與紙張親吻發出的輕聲，以及圓珠滾動時偶爾發出的輕響。
像幼貓厚厚軟軟的肉墊一下一下地輕擊著我的鼓膜，有時用并不鋒利的爪尖輕撓幾下，心中萬千思緒便一涌于紙上了，這便是紙與筆的神奇之處。
像熱愛文學一樣熱愛寫作，將生活的點滴刻畫在時間的定格處。不同于遠古的小刀刻木頭，而是紙與筆的完美結合，它們是特殊的，是電子符號所無法取代的。我用生命給予我的筆去書寫我的人生，去聆聽牽動我心的聲音。
不是用耳朵，而是用心靈去傾聽筆的細語。
一撇一捺寫成人，一紙一筆記人生。
聆聽心的聲音作文 篇12
出發時，頭頂仍是久違的星光，在微微泛白的天空中熠熠生輝。船夫在船頭吹著不知名的曲子，凄凄哀哀，悲悲切切。
這里的一切都是久違的。鼻尖縈繞著甘甜的水的氣息；輕盈而濕潤的風一下子撲到你懷里，吻在你額上。頭頂是草編的船篷，常年累月的水的愛撫給予他一種獨特的霉味兒，靜默中仿佛翻起了歷史的長卷。這一刻你能真真切切地體會到自己在水的懷抱中搖擺、漂動。船夫蒼老的背影仍舊倚在船頭，瘦削的肩膀微微顫抖，孤獨地吹著笛子，笛聲飄忽，明明近在咫尺，卻又仿佛來自遠方……如此美好，滋潤著船上荒蕪的心。
月亮還掙扎著不肯退去，太陽已經輕快地跳出地平線。薄霧漸漸消散，前路從朦朧變得清晰，路過越來越多的風景，岸上的聲音漸漸打亂了寧靜。他好似在船頭生了根，也不介紹風景，獨自一人坐在船頭，一言不發吹著手中的短笛，佝僂的背影在愈漸明媚的陽光中格外孤獨。仿佛一旁的喧囂全與他無關，只是固執地吹著，吹奏著不知名的曲子，時起時停，如泣如訴。
岸上的人漸漸多了起來，走在青石板上的“噠噠”聲忙碌而嘈雜，然而比起刺耳的剎車、粗俗的怒罵、不耐的車鳴好太多太多。這里沒有北方高大宏偉的紅色宮墻，更沒有依山傍水層次錯落的吊腳樓，有的只是青瓦白墻，掩映著歲月的斑駁痕跡，歷史在這里寫下豐厚的一筆，樸實、簡單。我不禁走出船艙——那小小的窗戶如何滿足一顆心對美的渴望？閉眼深嗅，又有了不一樣的滋味，街東面的小吃，街西面花農手上各異的花，甚至是前方幾步之遙的麥芽糖，這些平凡而近乎感動的味道，都深深地吸引著我。
我注意到船夫手中的短笛，尾部已經開裂，青黃的顏色彰顯著它年代的久遠，似乎隨時都會破碎毀滅。船夫粗糙的手指在短笛的小孔上靈活地跳躍，不知名的曲子隨著澄明的河水流向遠方，凄凄哀哀，低聲控訴著這個時代的無情，像個溫婉的女子，哭啞了嗓子。
我不愿遠眺。如果遠眺我會看到遠處拔地而起的現代建筑；我會看到荒蕪的山上寸草不生，卻興起著所謂的土木工程；我會看到渾黃的河水中流淌著魚的眼淚，冰冷的工具推翻一個又一個古老的東西，那些驚艷的美都在廢墟上分崩解析。
我低頭，船還在前進，笛聲低低地哭泣。
笛聲中抽搐的，是誰的心？
聆聽心的聲音作文 篇13
“俺滴額啊！”這聲音又一次在耳邊響起，“奶奶。”我掉頭一看，卻發現是淚流滿面的姑媽。
這是一句贛榆方言，侉得很，是“我的孩啊”的意思，記得第一次聽到這句話還是我三歲時第一次回老家的時候，一下車，就聽到奶奶的那句“俺滴額啊！”，因為不懂方言，所以我很茫然地看著她，她胖胖的臉上，慈祥的眼神，感覺很親切。因為小時候一直是外婆帶著我，突然換了一個地方、一個人，有許多不習慣，尤其是晚上，怎么也不肯睡覺。奶奶一邊抱著我，一邊拍著我，還來回走動著，她胖胖的身體抱著我似乎很吃力，也很不方便，我的哭聲讓她的臉上掛滿了汗水也掛著焦急，“俺的額啊，你莫哭了……”奶奶一直在我耳邊輕輕地說著，我聽著聽著，甜甜地睡去了。
時間過得飛快，眨眼我已是小學生了，五光十色的童年，快讓我忘記我還有一個“侉奶奶”。我卻第二次聽到了這聲音，我躺在病床上，麻醉的作用已經過去了，刀口那兒傳來一陣一陣疼痛，疼得我眼淚直往下掉。就在這時，耳邊又傳來“俺滴額啊！你莫哭了……”睜眼一看，奶奶來了！她不顧自己孱弱的身體來看我，因為長久的沒有過多接觸，除了一句“俺滴額啊”她似乎也沒有過多的話可說，但她每一句“俺滴額啊”里邊都包含著焦急、心疼。
時光飛逝，再聽到這句話時，我已是一個中學生了，奶奶已快走到了生命的盡頭。我來到她的病床前，發現她已經被病擊垮了。身體瘦了一圈，臉也像被刀削了一樣細了很多，原先胖胖的，現在卻像一塊布放在那里，很單薄，我看著這個被病魔擊垮的親愛的奶奶時，不禁讓眼淚充滿了眼眶，輕輕地在她耳邊說：“奶奶，孫子來看你啦！你一定要挺住啊1”
奶奶慢慢的睜開了眼睛，看到了滿眼含淚的我，斷斷續續地說：“俺滴額啊，快莫哭了。”依然是那一句：“俺滴額啊”，里面充滿著對我的牽掛和不舍。我想著可能是我最后一次聽到這聲音，但它不會消失，它會在我心中，牽動我的心。
看著桌上奶奶的笑容變成了黑白色，耳邊聽著姑媽與奶奶一樣口音的：“俺滴額啊！”我明白了，這句話不僅僅是牽動我心的聲音，更是長輩們對我愛的傳承。
聆聽心的聲音作文 篇14
我又夢到了那個場景，在家鄉的老梧桐樹下，母親正抱著我哄我睡覺。柔和的月光照在臉上，耳畔回想起那一首首悉的兒歌，仿佛又把我帶回到了那個充滿稚氣的時代。
小時候，母親是最疼愛我的。那個時候，我還不懂的孝敬父母，脾氣可大了。隔三差五晚上不好好睡覺。不過溫柔賢惠的母親總是沒有責怪我，她用她布滿繭子的大手掌，抓起我這只白嫩的小手，在月光的輝映下，一個女人抱著一個孩子，嘴里哼唱著我喜歡的兒歌。母親是不善于五音的，但她為了我卻陪我一起看電視，學兒歌，再用她那溫柔的嗓音唱出來，很快，我就進入了甜蜜的夢鄉。這個聲音牽動了我的內心，是我心中最美好的回憶。每次，我在月光下漫步時，我都會想起，曾經有一個女人，在月光下唱著歌，是那么的婉轉悠長，動人心弦。
長大了以后，母親漸漸開始對我嚴厲起來，那時候的我有著諸多的壞習慣，而母親也是用她那慈愛而又嚴厲的聲音來糾正我的錯誤。有一次，我又忘記了飯前要洗手這件事，母親先問我洗手了嗎，從小被母親養成不撒謊的我搖了搖頭。母親又問道：“那你在學校洗手了嗎？”我回答道：“當然啊！學校的老師都和我們說過了，哪敢不遵守啊！”接著母親嘆了口氣，語重心長地來教育我。每次母親在教育我、糾正我的錯誤時那聲音就成了牽動我心的聲音，因為這種聲音不僅僅讓我意識到了自己的錯誤，也讓我的內心一步步的成長。
現在的我已經長大了。而牽動我心的聲音變成了母親欣慰的笑聲。我開始慢慢懂事起來，母親的笑聲也漸漸多了起來，在我深夜苦讀的時候，在我得到榮譽的時候，在我和母親一起做家務的時候。母親年過不惑正在漸漸老去，而我還在成長。在母親的笑聲里，我得到了學習的動力，以及她對我的肯定。我明白了母親的聲音便是牽動我心的聲音。
母愛是多么偉大，這樣一種雖然看不見、摸不著的感情卻時時刻刻牽動著我們的心。我們也要體諒母親的辛苦，在平時一點一滴的小事上，讓她感到幸福。母親會一直成為牽動我內心的聲音的。從母親的聲音里，我一步一步的成長，一步一步的從幼稚走向成。
母親啊，也讓我成為牽動你內心的聲音吧！
聆聽心的聲音作文 篇15
時間滴答地行走著，黑夜吞噬了一切，失望的淚水從臉龐滑過，路邊的我在默默的等待著。
忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的聲音傳到耳邊，我驚喜的抬頭凝望，是爸爸，沒錯！就是他！正騎著一輛藍色的自行車，微笑的向我駛來。然而，眼淚像無法控制的洪水一樣沖眶而出。爸爸見狀，急忙下車來，一把擁住我，拍打著我的肩膀：“妮啊，爸爸下班晚了，讓你一個人等那么久，對不起啊。”我也拍著他的肩膀：“沒事，爸爸，我不怪你。”
爸爸是一個普通的工人，家里的頂梁柱。自小學開始爸爸就每天騎自行車送我上學，別的同學都是爸爸開車送去的，對此，我感覺很沒面子，也為擁有這樣的爸爸而失望。
每天上學放學，“叮鈴鈴”的聲音已成為必不可少的了，仿佛已經成為我和爸爸之間的暗號。但隨著同學們的嘲諷和譏笑，我再不能忍受心中的怒火，回到家:“爸，你以后別再送我了，我不需要你送。”“為什么？”爸爸面無表情地望著我。“沒理由，反正就是不想讓你送。”爸爸似乎知道了理由，黯然地低下了頭。
第二天放學鈴聲一響，我像一陣風似的沖出了教室，尋找那悉的背影和聲音。忽然一想，“哦，忘了，爸爸以后都不會在接我了。”雖然有點失望，但還是挺開心的，再也不用受到同學們的嘲笑。時間隨著這么一天，兩天……，好多天都過去了。望著同學們的爸媽來接他們時的幸福場景，我不禁潸然淚下。想起了那悉的身影和我最愛的聲音。“我來學校是學習的，別人家有錢，自己家沒錢，已成為現狀，我又何必在乎別人的眼光？做好自己，快樂就好。”一陣聲音從耳邊飄過，我的主意識告訴我，我應該向爸爸道歉。
“咔嚓”門開了。我輕輕的走進家門。“回來啦。”正在沙發上看電視的爸爸問到。“嗯，那個——爸，對不起啊，我想通了，以后你還送我。”這時，爸爸坐起身子，我能夠看到淚水在爸爸的眼眶打轉。“妮啊，你不怪爸爸了？都是爸爸無能，不能給你提供好的生活。”“沒事，爸爸，我不怪你。”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”再次回蕩在夕陽的余暉中。
“叮鈴鈴……”是自行車車鈴的聲音，也是我和爸爸的暗號，是我們的濃厚真情，更是牽動我心的聲音。
聆聽心的聲音作文 篇16
傾聽萬物之聲，風聲、雨聲、雷聲、人聲、鳥兒歡快的吟唱、馬兒蕭蕭的悲鳴，還有那清脆如泉水叮咚的琵琶，優雅如山谷幽蘭的古箏。小聲音處處給人以大悟，大聲音處處示人以真情。
在漫天飛舞的雨點中，獨坐亭中賞雨，身邊一杯香茗，時間緩緩流逝，心境越發平靜，一切都十分和諧。慢慢地融入自然，平常不過的雨聲也別有一番意境。
天陰暗下來，雨點從天上落下，輕輕地拍打著窗戶，就像慈祥的母親在撫摸著自己的孩子一般。我聽著這輕輕的聲音，一天的苦累、喧囂的生活似乎瞬間消失不見，取而代之的是無比的愜意。我沒有開燈，只是靜靜地品味這綿延了幾千年的風雅，生怕打擾了這場雨的意境。
倘若這時我能手握一支竹笛，讓悠揚的曲調從孔中溢出，回蕩在這雨聲之中，定然可以感受到“二十四橋明月夜”那般的安詳，是世間少有絕妙的配合。
恍惚中來到了石板巷，聽著雨敲石板的叮咚聲，我想起千年前的詩句，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，這溫柔的雨點確實像奶油一般細密而又滋潤，帶有無限的生命力，遠遠近近的小草沾上這初春的雨點，朦朧的綠色便已經占領了這片區域。在這樣的環境中，心靈的污濁都被洗凈，思想也得到了升華。我不禁閉上眼睛，仔細感受著雨。
睜開眼睛，我又來到了荒涼的鄉村，風雨灑落間，看到了一位已經接近古稀之年，但仍想為國奉獻的老人。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，眼看著家國飄搖、山河破碎，聽著雨點聲，想到自己有滿腔熱情和抱負卻不能施展，愁緒增添幾分，但愛國之情仍向瓢潑大雨一般在胸中激蕩，在雨中，仿佛閃現出來一幅幅畫面：將軍跨上戰馬，沖在前線，與敵人在疆場廝殺，擊退入侵的.敵人，保護著自己的國家。
回到現實，望著窗外的雨聲交織。我又想起了生活中聽慣喧囂的吵鬧聲、機器的運轉聲、汽車的轟鳴聲的人們。人人都在用世俗的目光打量世界，渾濁之氣越發濃厚，還有誰愿意品味原始的、自然的聲音呢？雨聲就像心靈的避風港，在勞累時，不妨品味雨聲，讓它牽動、撫慰你的心靈吧。
聆聽心的聲音作文 篇17
不論何時何地，都會有一種聲音，清澈地回旋在耳旁，怎么也聽不倦，聽不倦，那是天使的聲音……
——題記
那個時候，有許多雙明澈的眼睛碰撞在一起；那雙明澈眼睛的下面，許多童稚的聲音交織在一起，這是一群神的孩子，這幅畫叫做無與倫比的美麗。
小時候，什么也不懂，就知道哭和笑，玩和鬧。記得我和小伙伴們最喜歡的活動就是表演節目。那時候我已經會寫一些字了，我會拿著筆在本子上寫下節目單，我還會擔任保姆的工作。佳最喜歡出腦筋急轉彎或者講笑話，而我最喜歡唱歌和講故事，當然，那都是絕版原創，連我也記不清了，只是依稀地記得，那些歌和故事的主題都是沒什么變化的，但我依然樂此不疲地講述著。唱什么樣子不知道，我只知道，那是我生命中唯一一段能夠肆無忌憚地在別人面前唱歌的日子，現在不會有，往后應該也不會有吧。
我想，如果有個人在我們身旁，那么他一定會癡迷，癡迷于這兒童的聲音，這童稚的心靈，兒時的夢幻，與小飛俠彼得潘一起遨游的樂趣……
我還記得小時候與佳過家家的日子。她家布偶比較多，所以基本是我去她家，天天如此，我也不知道阿姨是不是很不耐煩。
她家有塊舊黑板，這便是我用的最多的工具。我喜歡講課的感覺，對于小孩子來說，老師是無所不能的，什么都知道，仿佛是神一樣，令我們羨慕和敬仰。我每天都會給佳和她的布偶講課，也許講的其實是不知所云吧，反正有那個老師的范兒就可以了，應該會很過癮的吧。而佳則喜歡裝死，每當想起這一段，都會讓我忍俊不禁。她站在疊好的被子上，朝床中間跳，然后躺下，還得發出一點“咿唔”的聲音，還挺逼真的呢，這是兒時電視劇帶給我們的影響。
有時候會特別郁悶，為什么那時候沒有這么先進的攝像機和數碼相機，致使那聲音只能隱藏在腦海的最深層，成為挖掘不到的記憶，聲音。
誰也想不起我們那時的童聲，最天真、最明澈的嗓音，被時間的長河沖走，被記憶的原野所遺棄，這朵帶有聲音的花朵在山腳下，幻化成了蒲公英，被風兒吹走，永恒地離去……
現在，到處都能聽到兒童的聲音，它總是牽動著我的心，狠狠地告訴我，那段時光已經不再，不要再有任何幻想。
步入青春的殿堂，仍不忘記回頭看那走過的路，有種聲音，天真無暇。
聆聽心的聲音作文 篇18
大千世界里有許許多多種聲音，如“淅淅瀝瀝”的雨聲；“叮咚叮咚”的風鈴聲；“噼里啪啦”的爆竹聲。每種不同的聲音對不同的人來說都有著非同一般的意義。
對我來說，那最特別的聲音就是那輕輕的腳步聲。
有一段時間，我因為學習而產生了很大的壓力。做題的時候總是很難靜下心來，按老師的話來說就是“浮躁”。這個時候要是有人來打擾我，我就會很生氣，雖然自己也知道這樣做不對，但卻沒有注意去控制它。
可母親卻偏偏不讓我安寧，隔一會兒叫我出去喝點水，一會兒又讓我吃水果。好不容易才想出來的解題思路就這么一遍遍被打斷了，我實在是受不了了，打開房門，大喊：“別老是叫我了！讓我安靜地做會兒作業不行嗎！”母親被我突如其來的呵斥嚇到了，默默低下了頭，就像個犯錯的孩子。后來的一段時間，母親果然沒有來打擾我，耳邊清靜了許多，可是不知怎么地，我的心里卻并不好受，是因為把無名怒火都撒到母親身上而產生的愧疚嗎？
吃飯時，我們也不怎么說話了。我匆匆扒拉了幾口飯就上樓去了，隱約聽見了母親的一聲嘆息。
埋頭題海的時間總是過得飛快。我昨晚卷子，放下筆，揉揉酸脹的右手。看了一眼，窗外已是如墨一般濃稠的漆黑，夜已經深了吧。萬籟俱寂，只有天上的星星不服輸的眨著眼。洗漱后，我關掉臺燈，準備睡覺，躺在床上卻難以入眠。過了一會兒，我聽見門被輕輕的推開了，還伴著微微的踮腳聲，我趕快裝出熟睡的樣子。然后，我的被子被重新掖好了。“又不好好蓋被子。”她輕輕嗔怪了一句，而后又輕輕的出去了，還是帶著輕輕的踮腳聲。
我不是個愛哭的人，但是那一個晚上，我的眼睛濕潤了。平時只知道母親夜里會來給我蓋被子，但是我不知道她的動作那么輕那么輕，生怕吵醒我，影響我第二天的學習。我想了想，第二天要向她道個歉。
第二天一早，我主動幫她準備早飯，趁這個機會向她說了“媽，對不起”。她欣然接受了，笑得很開心。母親都是這般容易滿足嗎？
盡管周圍的聲音再多，盡管記憶的列車從不停留，但我知道，無論何時，無論何地，每當我會想起那輕輕的踮腳聲，總會讓我心懷感動。因為——那是母親的愛啊！
聆聽心的聲音作文 篇19
動聽的聲音有無數種，比如說好聽的曲子，各種各樣的鳥兒歌唱……在我的心中，媽媽的叮嚀聲才是最能打動我心靈的聲音。
每天，當我要去上學時，媽媽總在耳邊說：“奕奕，今天早上比較冷，多穿點衣服。”也總是囑咐我要好好學習。有一件事情，發生在我的身上，令我特別感動。
還記得那是我上小學三年級時，下午上第三節課的時候，班主任讓我和幾個同學去階梯教室聽書法課，由于時間比較長，放學鈴聲響過了，我們還沒有下課，并且我還是當天的值日生。等我回到教室時，天已經快黑了，因為那天陰天下雨，其他同學都已經放學走了，就我一個人還在教室里干值日，呵呵，我的值日挺繁重的，既掃地又排桌子，忙得不亦樂乎。
等我干完的時候，天已經黑透了，雨也下得很大。我中午去上學走得太急，也忘記帶傘了，怎么辦呢？我著急起來，總不能在教室里過一夜吧？我一咬牙、一低頭，就準備沖進雨里。這時，一個溫柔的聲音響起：“孩子，怎么淋著雨就往家跑呢？”我抬起頭，原來是媽媽，我的吃驚不是一點點，中午我可是跟媽媽說的不用麻煩再來接我了啊。我便問：“您怎么來了啊？”“今天下雨，我知道你沒帶傘，所以你們一放學我就來了。”媽媽說道。“啊，那您不是等了很長時間嗎？”我先是很驚訝，但接著又感到十分愧疚，我低頭向下望去，只見媽媽的鞋子已經濕了，褲子也濕了一大片，媽媽卻滿不在乎地說：“沒關系的，好了，咱們回家吧！”
我點點頭，媽媽便把傘向我這邊移，我們慢慢地走著，這時我發現媽媽的傘打歪了，我便說：“媽媽，傘歪了！”媽媽卻說：“沒歪啊，傘一直是正著的啊！”說完又把自己的外套脫下來給我披上了。
回到家我才發現，媽媽的左半邊身子幾乎全是濕的，眼鏡上也全是水滴。而我全身都是干干的，衣服沒有一點濕。我當時眼淚就掉下來了：媽媽明明把傘打歪了，卻說沒歪，多么善良的謊言啊！
媽媽為了不讓我淋濕而讓自己淋濕，那一次她說的每一句話都是我心中最美的聲音，打動我心靈的聲音！那聲音勝過天籟，勝過世界上的任何一樣樂器！
聆聽心的聲音作文 篇20
今夏還在惦念著那位老人家嗎?為何久久不肯離去?知了知了，你們也在為那老人家歌唱嗎?為她那和藹的面龐，清晰的嗓音歌唱嗎?現在我還會走進那條小巷，回憶著當初那老人洪亮的聲音來撞擊我的身體，沖進我的心房。
那又是一個炙夏，太陽不停地伸吐著火舌舐著大地以及村莊。我坐在小巷子里納涼，卻怎么也躲避不了“火球”的進攻，無路可退。“賣豆花咯賣豆花咯--”這是一個我極為熟悉的聲音--陳婆婆在吆喝呢。不見其人先聞其聲，這是陳婆婆最為顯著的特點了。我咧開嘴笑著對小巷深處喊:“陳婆婆--”不用半功夫，陳婆婆擔著一擔熱氣騰騰的都花，瞇著眼笑著，蹣跚地都來。她一邊搖搖晃晃地走，一邊用手擦了下臉頰的汗水，一邊又用洪亮的聲音對我說:“今天又吃豆花啦，幾碗呢你這小鬼子。”著聲音的穿透能力可不是蓋的，在離我還算不太近的距離，我能感覺得到婆婆并不使力地說話，擔著聲音卻穩當地撞進的耳膜，仿佛婆婆就在咫尺。
“先一碗就好啦!”我頑皮地笑著。陳婆婆在我面前放下擔子，被太陽曝曬下的臉上有點兒脫皮，手上的關節刺眼地突出。陳婆婆微笑地端了一碗溫溫的糖水豆花給我，咧開嘴笑著說:“吃吧，吃了之后就不會熱啦!”我看著陳婆婆的嘴唇都裂了，像兩瓣干橘子皮一動一動地閉合又打開。我捧過裝著滿滿糖水豆花的碗，小心翼翼地送到嘴邊，卻如饑似渴地仰頭，一鼓作氣地把豆花全送進肚子里，滿足地打了個咯!陳婆婆看到我這般摸樣，都笑得直“咯咯”不停。我也有點不好意思，感覺臉有點發燙!“賣豆花咯賣豆花--”陳婆婆邊笑的同時也不忘本地隨口吆喝了起來，小巷里的四壁如同回音墻，把個個聲波用力地嘆氣，又用力地擊碎，再用力地傳播出去。人，也越來越多了，被這無比響亮的聲浪沖擊來的，被這有償的磁性所吸引的。“賣豆花咯賣豆花--”
時光總是剝削般地統治著我們的日子，老人走了……這個炙夏，我坐在巷子里，等待著沒有吆喝聲的日子流逝，心底卻縈繞著一個恒古不變的聲音“賣豆花咯賣豆花！”
聆聽心的聲音作文 篇21
也不知是何年何月，那開鎖的響聲成為了牽跘我心弦的聲音。
悶熱的夏夜總是讓人心煩意亂。伴著"呼啦呼啦"的風扇工作的聲音，我心不在焉地轉換著電視節目。瞟了眼身旁的鬧鐘，指針竟已直逼12點了。于是眼皮便開始打架了。"怎么還不回來啊。"我心中暗暗地抱怨。父親總是有很多應酬，雖然父親一再保證絕對不會醉酒駕車，但我依然十分擔心。在酒精的作用下，什么想法不會發酵呢?于是我便兩眼直直地盯著旁邊連接著樓下監控的小電視。倏地一道燈光映入我眼簾。我便興奮的跑到落地窗前，可是那車卻疾駛而過，絲毫沒有停留的意思，留給我一地的落寞。無奈的我只好重回把守的陣地。
不一會兒，媽媽從房間里走出來問我還不休息的原因。我便以還不困為由搪塞媽媽。我總是這樣，總是羞于表達對父母的愛。我已經忘記了最后一次說:"爸爸，媽媽，我愛你們。"是什么時候了，也許是我還不記事的時候吧。媽媽對這樣的情況也是以為常，只是叮囑我早點休息。以前的我也經常以不困為由，實則等著爸爸，靜聽著"咔嚓"的開門聲響起，我便以迅雷不及掩耳之勢溜進房間。偶爾被抓包，父親會責備我沒有早點休息，但我心里依然美滋滋的，因為父親回來了。
我在沙發上盼星星盼月亮還是沒把父親盼回來。時間漸漸流逝，媽媽可坐不住了，手中用手機催著爸爸回來，口中催著我回房睡覺。在媽媽的嘮叨攻擊下我無奈地回到房中。等待的時間是漫長的;等待卻無法打發時間，那么時間就更顯得漫長了。于是我便捧著一本書，依然豎著耳朵聽門外聲，可是書上的字卻無論如何都無法映入眼簾，只是左眼進右眼出。看著時針悄然滑過2點，父親還是沒有回來，我著急得如同熱鍋上的螞蟻。正當我要拉開門出去之際，"咔嚓"一聲，父親回來了。倚在門邊，傾聽著熟悉的腳步聲，母親輕聲的抱怨聲……我心情愉悅地鉆進被窩，閉上眼睛帶著甜甜的笑進入夢鄉。只因父親已經回來了。
聞此聲，便心安。
聆聽心的聲音作文 篇22
太多的疑惑，太多的不明白， 很想知道，這都是為了什么。這世界上最痛苦的境遇有兩種，一種是你所愛的人不能跟你走，另一種是她下決心跟你走啦卻已不能夠，因為上帝就是你把她無情的的帶走啦。這就是你留給我們的悲劇。
麗的生命像風一樣忽然蕩然無存，留給活著得人回憶、遺憾，悲痛。想跟上帝借一把梯子，讓我的朋友可以不再那么痛苦的想念、流淚。 讓心靈沒有界限不再有距離，上帝啊，你是否可以聽見我的呼喊；別再欺負我的朋友，不祈求你會賜予幸福給我們，只希望不要用絕望考驗淚滴，上帝你可聽得見這悲傷欲絕的歌聲，那是心流血的聲音。
當每一天我看到朋友那些細膩心碎的文字，字里行間，收藏了多少相思的淚滴。我的心痛到了極點，如今的空氣快讓人窒息，上帝難道你就沒有一點感動嗎？你難道沒有看見他偷偷的哭泣嗎？上帝你怎么忍心讓有情人這么絕望崩潰呢，我的生命也是有限的，但是我仍然愿意拿出我一部分的壽命換取挽回生與死的遺憾，都說真正的愛情可以感天動地，上帝你怎么就不可以仁慈一次，讓那些感天動地的情感比翼雙飛，難道你看不見一個個期待的眼神嗎？哪怕給他留一絲的希望，不要讓美好愛情的期許成為絕望，那么執著那么相愛，要的就是一輩子的飽嘗撕心裂肺的心痛，遺憾嗎？！留下的這一顆心怎么去承受......
上帝呀，難道你看不見、聽不見海邊那個吶喊的聲音嗎？他在呼喊自己的愛人，你就不會心痛嗎？既然如此，你就不要給他們鑄造開頭的那一幕，到現在你卻把一份情感分隔兩界。我知道有很多人，很多事都是你一早注定好的，即便如此，上帝你看見嗎，他們的執著依然在，早已把各自的心烙在了彼此的心上，上帝啊，你就眷顧這些有情人、還有那些期待的眼神吧，哪怕給他們夢，讓他們在夢里相約，不要沒啦消息，沒了音訊。
天堂真的太遠， 你可不可以辦把梯子借給我，我只想擦去他們眼角的淚，可以少些痛，可以還給他們一些久違的笑容，上帝你有沒有聽見心哭泣的聲音，那是兩個靈魂相擁相泣，相思，牽掛的聲音。上帝你有沒有聽見心哭泣的聲音，那是我祈禱祈求的聲音，上帝你阻擋不了，終有一天，我們去了天堂，還會在那里相聚，悄悄蔓延有情人終要在一起，上帝！你不會聽見心哭泣的聲音。
聆聽心的聲音作文 篇23
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。杜甫筆下的春雨是悄無聲息的，依我聽來，卻并不是這樣，那是能牽動我心的聲音。
找尋春雨的聲音，并不難，無需過多的準備。只需一個人帶上一份用心聆聽的心情，漫步于像花針似的細細密密地織起連接天地的簾子中--聽到了嗎？這春雨的聲音，這牽動我心的聲音。
這聲音很輕，似是一首若有若無的縹緲著的樂曲，又似一個頑皮的孩子在與你捉迷藏，只有你敞開心扉，聚精會神才能捕捉到。雖然很輕，但是這聲音并沒有那么婉約，是或清脆或低沉的敲打樂。敲打過層層的屋瓦，遠遠近近，輕輕重重輕輕，似一曲纏綿悱惻的揚琴獨奏，訴說著屋檐和春雨的戀情；敲打過密密的樹林，起起伏伏，滴滴點點滴滴，似一曲歡歡喜喜的古箏，舞動的是受春雨滋潤的雀躍的樹葉；敲打過片片的的湖泊，層層疊疊，淅淅瀝瀝淅淅，似一曲平淡唯美的豎琴，嬉戲的是享受甘霖的魚兒""這些聲音是那么渺小，輕輕地隨著春雨的降臨而誕生，在天空的空靈與大地的厚重間譜寫著一曲又又一曲偉大的樂章，任憑細細密密的雨絲浸濕衣衫，我的心在萬籟都寂中被狠狠觸動了。
這是生命的復蘇，是勃勃生機在大地上蔓延的序曲。寒冬中的遍地枯朽與凋零將被更替，取而代之的是一副絢爛多姿妝容。那蒼茫的皚皚白雪已然遍布著爛漫山花，好不熱鬧。柳梢上的早鶯嘰嘰喳喳地爭暖樹，屋檐下的新燕忙忙碌碌的啄春泥。隨著春雨的到來，所有是的生命都有了新的意義。
這又是精神的體現，是無私奉獻的最完美的詮釋。春雨作為春之女神，她默默地履行著靈魂中銘刻的使命，將自己全身心的投入大地的懷抱。她無私的地陪伴著寂寞了一冬的泥土，無私地滋潤著渴望了一冬的泉眼，無私地傾盡所有力量讓世間千千萬萬的生靈接受生命的洗禮。最輕和，不似夏雨雷聲震耳欲聾，不似秋雨挾卷落葉噼啪做響，只是輕輕地，輕輕地。春雨的聲音，給大地帶上了一圈奉獻的光環。聽聽春雨的聲音，滿是生機，滿是奉獻，牽動我心。你，聽到了嗎？
聆聽心的聲音作文 篇24
窗外又是雨。這幾天陰雨綿綿的，屋內的潮氣不免讓人心生煩躁。我面對著眼前發出刺眼白光的電腦顯示屏，在有些昏暗的室內，為作文傷腦筋。
噠噠噠。我的手指在桌子上律動，妄圖能有一件事情蹦入腦海，成為我寫作的題材。然而這敲打只能更添我心中的煩躁。
窗外汽車駛過濕滑的地面，發出摩擦的聲音。那聲音仿佛帶著濕氣，鉆進屋里面。汽車由遠至近，那聲音也從遙遠逐漸逼近，就像在耳邊環繞，能感覺到汽車正在靠近。隨著汽車再次的遠去，那潮濕的聲音也就慢慢的輕了，遠了，最終消失了。一切又歸為平靜。不一會兒，又有一波車輛來了，那聲音又再次由遠至近，由近至遠。沒等一輛車開過，后面有有幾輛車爭先恐后的駛來，那聲音就如潮涌起一般，一波接著一波，愈來愈響，愈加猛烈，但不過一會兒又歸于平靜，以待下一波的到來。
靜靜地聽。當那聲音完全歸于平靜時，感覺我的心也像是經過波瀾，重新平靜下來。一次次的平靜過后，我的煩躁像是被沖刷干凈了，情緒也慢慢平復下來。腦海里漸漸浮出了許多事情，一條行文的線索漸漸清晰。
待我熒屏上的文字已打滿了整個頁面，我開始仔細的聽那令我放松下來的聲音。不同的車發出的聲音其實是不一樣的。看那輛minicooper，它開過時的聲音很輕，像是輕音樂的伴奏一般，雖然不引人注意，但是很“清新”。公交車開過，那有些沉重的身軀駛過，不僅伴著它與地面的摩擦之聲，地面也有微微的震動，像一聲輕輕的悶雷炸響。有些比較性急的公交司機，開得快些，那排氣管噴氣的聲音也就夾雜著踩油門時發動機的轟鳴“唰”地在人們耳邊掠過。這些伴奏，讓遠去時的平靜更加寧靜。汽車的輪胎沾著水，與地面上殘存的水滴相互交融。碰到一個水洼，輪胎邊就會炸開一圈水花，水花落地的聲音也是很美妙的。
偶爾一聲比較響的摩擦聲獨占鰲頭，偶爾是千軍萬馬爭相奏鳴。那聲音帶著濕氣，像是一壺清水，慢慢的將我的身心，帶入寧靜。
其實，仔細的聆聽一下窗外，不乏一些凈化心靈的聲音。聲音的美妙不在乎其音量，不在乎其名氣，在于它對每一個人不同的心靈震撼。
聆聽心的聲音作文 篇25
盲人是最容易見到上帝的人。——題記
在這個世界上，有著許許多多的聲音。有撕心裂肺的尋親的聲音;有絕望痛苦的求救聲;有動聽悅耳的樂曲聲;但是，這些聲音對于我們來說已經習以為常了。
忘記有誰曾經說過，盲人是最容易見到上帝的人。其實仔細想想，說這句話的其實是有原因的。我們很容易從聆聽波利切的歌聲中得出這種結論。波利切的嗓音，仿佛是從很遙遠而又很近的地方飄出來的，很熟悉也很清明，不是熾熱，不是寒冷，不是柔情，更不是堅韌和剛毅，而是溫暖，散發著一種夕陽中圣殿的光芒。還有安詳，那種柔柔的，但這點熱氣的暖風，可以透了你的毛孔，一直暖到你心坎里去。就像有一雙上帝之手，托著你的心在撫慰。這對你的所有思緒都不重要，就這樣一直沉浸，沉浸到自己的內心深處。
這是一種回家的感覺。
這種感覺，竟然是一個盲人帶來的。這位意大利歌手，在十二歲時就雙目失明，在此以后，他一邊唱歌，一邊攻讀學位。直到他三十歲取得法學博士后，他突然意識到自己這一輩子最最重要的事情就是唱歌了，然后他拜帕瓦羅蒂為師，向大師學習發聲方法，直到登上歌壇的頂峰。
我一直在想，究竟是什么力量促使波利切選擇歌唱作為自己的生存方式。聆聽了他的歌聲，我絲毫不懷疑他是見過上帝的人，歌聲如此安詳、篤誠、平和，才有一種難以言傳的安寧和誠服，才有一種澄明的光輝。除此之外，還有一種空前的喜悅——不是狂喜，是一種平和的喜悅。這種喜悅，不是來自外部的，而是從內心中生長出來的。在這種喜悅的力量中，波利切只要歌唱就足夠了，滿懷深情地歌唱，不需要思考。在歌唱中，波利切就是一臺機器，一臺由上蒼制造的完美的發聲機器，而他全部美妙的聲音來自于上蒼，一個完美的影子世界。
盲人是最容易見到上帝的人，因為他們不會被這個散著虛假光澤的表象世界所迷惑。他們可以一直內省自己，反觀自己，見到自己心靈中的光。波利切的動人的歌聲時時刻刻烙印在我的心里，他純樸的歌聲，每每憶起，總會牽動我的內心。
聆聽心的聲音作文 篇26
“請問我應該向哪邊走呢？”
“只要你一直走下去，就一定會到達什么地方。”（《愛麗絲夢游仙境》）
——題記
四月的江南已是春滿人間，窗外姹紫嫣紅開遍，一派生機盎然。于我，卻無心欣賞。午后的陽光灑在房間里，拉長了還未停下的彈奏鋼琴的手指的影子。窗外的鳥雀叫囂著，像是督促著我認真練琴，又像是要帶我一起飛上藍天玩玩。
我停下手中的跳躍的琴鍵，向窗外看去，燦爛的陽光閃的人發暈，在這樣庸倦的午后，我真想放下琴譜去曬曬日光浴。可是又不得不繼續，為不久后的考試做準備。一個個的音符像斷了線的珍珠散落一地，一段段摸不著調的琴聲像莽漢闖入我的耳朵……也許這就是我遲遲不愿練新曲子的原因吧，我抱怨著。也許我就不是彈鋼琴的料。
“已經練了一個星期了，還是這樣斷斷續續，真難聽。”我把譜子扔到一邊，望著窗外直發愣。
不知從哪傳來一陣小提琴的樂聲，一串串音符如精靈滑過我的耳邊，像泉水一樣清澈，像月光一樣委婉……我的心微微顫動，那簡直就是天籟之聲，我想到了初識鋼琴的我，便是被這般天籟所感動，當初的夢想難道不是親手演奏這般天籟嗎？我想到了那個拉小提琴的姐姐，前段時間還拉不出調，現在竟是這般悅耳動聽。
我盯著樹上筑巢的小鳥直發愣，也許我真不該這么早否定自己。
我拾起樂譜，輕輕哼起來——原來我練的曲子是這般悠揚動聽，既然曾經向往過天籟，又為何不親手托起夢想？
我重新讀起譜子，一個一個的音符開始串聯在一起，一段一段的旋律變得親切悅耳。我才發現，也許曾經的我離成功僅一步之遙。
連續不斷的練琴，我已無所畏懼了，每當想放棄，耳邊便回蕩起天籟，我知道，那不該是一日之功，也不該是一時興起。
當一陣悠揚的琴聲響起，我感到心頭一陣沁涼，一個個音符如花瓣般輕盈可人，一個個琴鍵如溪水般順暢……耳邊再也不是枯燥乏味，我只覺得置身于美麗的江南水鄉，傾聽著花語。那是牽動我心的聲音，那是我最初渴求的天籟。
我終于明白，鷹之所以傲然于天際，是憑著它曾墜崖也不放棄的勇氣與毅力。只要不言放棄，前方便是最廣闊的藍天！
人生之路，道阻且長。但我絕不輕言放棄，因為我將永遠記得那年春天牽動我心靈的成功的天籟之聲！
聆聽心的聲音作文 篇27
“喳喳，”又聽到了這樣的聲音，睜開眼，看見窗外兩個歡樂活潑的身影，這就是牽動我心的聲音。
不知是哪一天，在這“喳喳”聲中睜開了眼睛，第一次看見這兩只可愛動人的小生命，也許是看中了那爬滿整面墻的爬山虎，也許是看中了那棵高大而又枝繁葉茂的樹。總之，這兩只小鳥就在我的窗前安了家。它們在我的窗前飛來飛去，不時用尖尖的嘴輕啄玻璃，好奇的向屋內張望，發出歡快的鳥鳴聲。
鳥兒的膽子很小，有時見它們實在可愛，想要走近去看看它們，可是還沒等我靠近窗戶，它們早已驚嚇地逃開了，可鳥兒們終究是好奇地，不一會，它們又小心翼翼地湊過來，在確認自己安全后又回到了活潑的本性。我每天都與它們見面，就這樣，我與它們漸漸熟悉了起來，我甚至可以打開窗戶給它們拿點東西吃，它們偶而也會飛進窗子里來瞧瞧，或親昵地碰碰我的手。但也只一下又飛回到窗外去了，快活地又傳來一陣“喳喳”聲。
一年又一年，這樣的聲音始終陪伴著我，每年，都或有幾只小鳥在小院里的幾棵樹上安家，我以為這每天春天定時陪伴我的“喳喳”聲會伴我很久呢，可沒想到現在再也聽不到這樣的聲音了。
已經搬家的我再回到以前的老房子，才發現一切竟已經大變了樣，為了所謂地改善城市面貌，樓上的爬山虎被強行扯了下來，取而代之的是又重涂了一遍的花白的墻壁，樹也被修剪地光禿禿地，就連城北山下那片“鳥兒的天堂”也被砍地干干凈凈，變成了一個小型廣場。自然被人造娛樂設施取代了，鳥兒們也消聲匿跡。
為了尋找久違的鳴叫聲，我來到了花鳥市場，可是站在鳥籠旁邊，聽那尖銳的聲音我竟高興不起來，反而覺得有點兒刺耳。看著那在籠子里掙扎的小鳥，我明白了，那聲音的含義變了，以前牽動我心的是自由活潑的歌唱，而現在刺耳的是被關在籠子里無助地哀鳴！
不知道何時才能聽到那樣的聲音了為了記憶中那歡快悅耳的聲音，為了那而在籠子里發出的嘶啞的哀鳴，我真誠的希望大家：把自由還給鳥兒，不好人為地為大自然烙下烙印，不要讓那動人的聲音成為人們心中的回憶。
聆聽心的聲音作文 篇28
只要靜靜地呆一會，回憶過去的事情，那聲音不由自主的跳出來，在耳邊一遍一遍的響著。15年來，它一直牽著我的心。
它不是爸爸嚴厲的管教聲，也不是媽媽親和的詢問聲，而是姥姥的聲音。
從出生到現在，我一直都在姥姥的看護下長大，也可以說，她相當于我另一個媽媽。
還記得那時候我不愿意上幼兒園。有一天，我和姥姥走在路上，我不想去，姥姥硬拉著我向前走，我再也忍受不了，一下把姥姥推開，也不知道哪來的那么大的氣力，竟然把姥姥推坐到地上，"哎喲"一聲喊出來。姥姥說，自從那以后，腰就不太好了，每次幫她按腰時就"哎喲哎喲"叫起來，那聲音牽著我的心回到了那個早晨。如果我沒有推倒她，也就沒有今天的"哎喲哎喲"了吧，我后悔得想著。
進入高中后，在學校里總是寫不完作業，回到家也不抓緊時間，總是先吃一會再寫，寫到所有人都睡覺了，只剩下我一人還在孤軍奮戰，寫到半夜，姥姥的呼嚕聲時不時的飄到耳邊，我心想：睡得挺好啊。而我每一次靠近她，她就神奇般得睜開眼，憐憫道："我的孩子，寫完了呀，快睡覺吧，明天還要早起呢。"，聲音中帶著一點迷糊的感覺。我總是沒好氣的對她說："趕快睡你的吧，明天你也起不來了。"這時，我聽見一個細微的聲音："你沒睡，我不敢睡著。"我不信，想著呼嚕都出來了，還沒睡著？
后來我又悄悄得觀察了姥姥，她沒睡著也能打出呼嚕，每次我一靠近，她立馬就能睜眼。我又想起"你沒睡，我不敢睡啊。"""我的心猛得收縮一下，姥姥的聲音，牽動著我的心，一下一下跳動著，一下一下后悔著沒有及時寫完作業，讓姥姥早點休息…"
姥姥的聲音一直縈繞在耳邊，就像這幾天下雪，總是說：雪天路滑，小心呀；路結冰了，慢慢走""她的聲音一直牽動我心。
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