生命力作文（通用30篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的生命力作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命力作文 1
“冬寒夏炎身不軀，春去秋來(lái)青常在。”在那炎熱的沙漠里，是誰(shuí)頑強(qiáng)地挺立在那里；在環(huán)境惡劣的情況下，是誰(shuí)倔強(qiáng)地開(kāi)出一朵又一朵的小花?是它——仙人球。
仙人球是球狀的，上面有許多小刺。這個(gè)小刺我輕輕地碰一下會(huì)感到不怎么扎手。而如果不經(jīng)意間碰一下會(huì)感到鉆心地痛。葉子是綠色的，是一個(gè)球的行狀。它遠(yuǎn)看就像一個(gè)披著綠衣服的刺猬。
仙人球的生命力十分頑強(qiáng)。有一年春天，媽媽買(mǎi)了一盆仙人球讓我回來(lái)養(yǎng)。我在頭兩天時(shí)還很有興趣地為它澆水，迫不及待地等待著它開(kāi)花。過(guò)了一周，媽媽給我買(mǎi)了四季常開(kāi)的玻璃翠、香氣怡人的百合花、葉子對(duì)稱的君子蘭和象征看好運(yùn)的一帆風(fēng)順 。這些花可比它好看多了，我才懶地管它呢！我越看它越討厭，心想：它長(zhǎng)得真難看啊！不但不開(kāi)花而且還扎人！這討厭的東西！后來(lái)，它還是倔強(qiáng)地長(zhǎng)著也不開(kāi)花，我失望地把它丟到樓下的.花壇里去了。從此，我不再管它——只是偶爾下樓時(shí)不經(jīng)意地看它一眼。有一天突然發(fā)現(xiàn)被我丟棄的那盆仙人球！竟然開(kāi)了一朵淡淡的小黃花！我這么多天也沒(méi)有給它澆過(guò)一次水，沒(méi)有照顧它一下，沒(méi)想到，它竟然開(kāi)了一朵花！我被它的生命力的頑強(qiáng)所震撼。
啊！仙人球，你那頑強(qiáng)的生命力讓我敬佩，值得我學(xué)習(xí)！
生命力作文 2
每當(dāng)看到學(xué)校窗臺(tái)上的那株充滿生機(jī)的萬(wàn)年青時(shí)，一股對(duì)生命的敬佩感便油然而生。
上學(xué)期，根據(jù)老師的要求，一株萬(wàn)年青被我種進(jìn)了花盆里。它非常小，一片片翠綠的葉子像一只只小手舉過(guò)頭頂，又像一片片花瓣傲然綻放，再配上古雅的花盆，讓人不由得眼前一亮。
剛開(kāi)始，我像飼候女王一樣飼候它。一下課，我便把它端到衛(wèi)生間，請(qǐng)它喝清涼的水，還不厭其煩地用手指給它人工松土；周五下午，為防止它在周六、周日渴著，我還會(huì)請(qǐng)它喝大餐——大份量的水。在我的精心飼候下，萬(wàn)年表越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越有精神，也越來(lái)越比其它植物顯眼。
有一次，因?yàn)橹芪逡荚嚕酝苏?qǐng)它喝大餐，等我想起時(shí)，已經(jīng)是周六晚上了。雖然我很著急，但也只能等到周一再說(shuō)。經(jīng)過(guò)了度秒如年的等待，周一終于到了。一到教室走廊，我連書(shū)包都沒(méi)放，便三步并作兩步跑到窗前。天啊！萬(wàn)年表還活著，只是已經(jīng)生命垂危。只見(jiàn)它的葉子像狗耳朵一樣無(wú)精打采地耷拉著，沒(méi)有了以往那女王的氣質(zhì)；泥土也硬硬的，怎么按也按不動(dòng)。我趕忙把它端進(jìn)衛(wèi)生間，給它補(bǔ)了整整三天的大餐！下午上課前，我跑到窗前一看，哈哈，萬(wàn)年青復(fù)活了！只見(jiàn)它挺直腰板，高舉著翠綠的葉子，好像在說(shuō)：看！我的.生命力多頑強(qiáng)啊！
看著重新煥發(fā)生機(jī)的萬(wàn)年青，我心中高興極了，多么頑強(qiáng)的萬(wàn)年青，多么頑強(qiáng)的生命力啊！
生命力作文 3
20xx年3月19日，我看見(jiàn)了一個(gè)有著頑強(qiáng)生命力的生物。
它身體呈黑褐色，有六條細(xì)細(xì)的腿，頭上還有一對(duì)觸角，一動(dòng)不動(dòng)落在廁所的凳子上。剛開(kāi)始我以為它是一只死蟲(chóng)子，就朝它的身體戳了一下。結(jié)果它立馬起身，繞著我的.手指轉(zhuǎn)圈圈。小家伙，竟然裝死騙我，我頓時(shí)火冒三丈，用“降龍十八掌”向它壓了過(guò)去，心中暗自得意“哈哈，這下沒(méi)轍了吧，這如泰山般的壓力，叫你必死無(wú)疑！”然而，事實(shí)卻不是這樣。當(dāng)我把手移開(kāi)，發(fā)現(xiàn)它缺了兩條腿和一根觸角，身體還在不停地動(dòng)。我一下子愣住了，多么強(qiáng)大的生命力啊！
我腦袋幾乎一片空白，腦子里不停地回響著一個(gè)詞——生命！我反反復(fù)復(fù)地念著這個(gè)詞，心里有種說(shuō)不出的不舒服。
它依然在那里努力，終于站立起來(lái)。它開(kāi)始走路，走得顫顫巍巍，每一步抬腿時(shí)都顯得很用力，它一定很痛苦吧。我不想傷害它了，試圖把凳子挪開(kāi)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到中指碰到的地方正在它的移動(dòng)路線上，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，一切都晚了，那只蟲(chóng)子被我壓扁了，拱著身子，腿蹬了一下，做了垂死掙扎便不動(dòng)了。
死了，它死了，它閉上了眼睛，永遠(yuǎn)睡著了。我后悔極了。
它為了生命做了最后的掙扎，這一舉動(dòng)，深深感動(dòng)了我。
生命力作文 4
微不足道的粉筆是再平常不過(guò)了，尤其在老師和我們學(xué)生眼里，粉筆真無(wú)處不在。但我們離不開(kāi)粉筆，沒(méi)有了它我們就學(xué)不到知識(shí)，長(zhǎng)不了本領(lǐng)，所以粉筆既普通也不平凡。
我們出黑板報(bào)就離不開(kāi)粉筆。
星期五，新一期的黑板報(bào)開(kāi)始出了，頓時(shí)教室的上空飛翔著粉筆灰，一股濃重的氣味鉆進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的鼻子里。我拿著粉筆正一筆一筆認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)主題。突然手一滑，粉筆“啪”地一聲掉到了地上，再看那枝粉筆，已斷成了三截。望著斷成三截的粉筆，腦海中忽然閃出這樣一個(gè)念頭：如果把粉筆比作人，那么我們?nèi)说纳εc粉筆一樣的脆弱，不堪一擊，車禍、疾病等等，斷了就不能再接上，生命也無(wú)法挽回。所以我們要珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命，注意安全，不要去做傻事，時(shí)時(shí)留心意外的發(fā)生，因?yàn)樯豢赡苤仡^再來(lái)。
我回過(guò)神來(lái)，重新拿起一枝粉筆書(shū)寫(xiě)，這次我十分小心，生怕再次出現(xiàn)那種失誤。但事情往往不如我所愿，粉筆還是掉了下去，我已經(jīng)不敢再看了。但出乎我意料之外的'是那枝粉筆竟毫發(fā)未傷，仍頑強(qiáng)地站在那兒，仿佛在顯示著自己的神威。我撿起粉筆，注視著它，原來(lái)生命不是那么脆弱，還有頑強(qiáng)的一面。是啊，只要有頑強(qiáng)的意志力，有信心，有毅力，相信我們不會(huì)被困難和挫折打倒，即使打倒，也可以哪里倒下哪里站起來(lái)。
再看那枝粉筆，它好像在對(duì)我說(shuō)：來(lái)吧，讓我們共同去面對(duì)困難和挫折，讓我們勇敢向前看，向前走！
生命力作文 5
今天早上，我又看見(jiàn)了院子里長(zhǎng)出了一株小草。而那棵小草我卻不認(rèn)識(shí)，暫且叫它無(wú)名草吧。
這株小草的同伴曾經(jīng)遍布在我奶奶家院子里的每一個(gè)角落里。后來(lái)天氣越來(lái)越冷，小草們漸漸黃了葉子。不久，冬天到了，那些草全都枯萎了。爺爺就和奶奶說(shuō)：“這些草留著也沒(méi)有用處，要不燒了吧！”“好吧。”說(shuō)完?duì)敔敽湍棠叹湍贸隽藘蓚�(gè)火把，又拿著火柴把那些火把給點(diǎn)燃。不管我怎么勸阻爺爺，但爺爺還是把點(diǎn)燃的.火把放在了草的正中間。突然，那些不知名的小草就被點(diǎn)燃了。我聽(tīng)到了它們那凄慘的哭聲“啪啪啪……”我傷心地跑了出去。過(guò)了一個(gè)星期，天氣漸漸回暖，那些不知名的小草又重新長(zhǎng)了出來(lái)。它們探出頭來(lái)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“早上好呀，老朋友！”從奶奶口中得知，原來(lái)我誤會(huì)了爺爺，爺爺是在幫它們。燃燒的草灰可以為新生命提供養(yǎng)料。
我敬佩那些小草，敬佩他們生生不息的精神，更敬佩它們頑強(qiáng)的生命力。我們要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)的精神，我也要做一個(gè)百折不撓的人！
生命力作文 6
我喜歡許多的植物，有生命力頑強(qiáng)的仙人掌、胡楊樹(shù)、還有嬌艷的牡丹花、玫瑰花，但我最喜歡的就是沙漠中的英雄胡楊樹(shù)了！
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》讓我第一次認(rèn)識(shí)了胡楊樹(shù)這種了不起的植物。胡楊樹(shù)是亞非荒漠地區(qū)典型的替水旱中生植物，它有著特殊的生存本領(lǐng)，它的.根可以扎到20米以下的地層，深深根植于大地，并通過(guò)汲取地下水在體內(nèi)儲(chǔ)存大量的水分來(lái)抵御干旱。胡楊能在沙漠這樣惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)，可見(jiàn)它的生存能力是多么的頑強(qiáng)呀！
胡楊是最古老的一種楊樹(shù)，在一億三千多萬(wàn)年前就開(kāi)始在地球上生存了。胡楊生長(zhǎng)得很快，它的葉子可做飼料，它的木材耐水耐腐，是造橋的特質(zhì)材料，也可用于造紙和制作家具。你瞧！胡楊對(duì)人類的作用可真大呀！
胡楊樹(shù)被人們稱為“英雄樹(shù)”，它還有“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的說(shuō)法。
我雖然沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)“英雄”胡楊樹(shù)，但它已經(jīng)成為了我最喜歡的植物，因?yàn)樗词故窃跊](méi)有一滴水的環(huán)境，它仍然能茁壯生長(zhǎng)。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)胡楊樹(shù)那種頑強(qiáng)不屈的精神，在生活中克服種種艱難困苦，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的生活變得更加精彩。
生命力作文 7
偌大的世界里，有著無(wú)數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命力的植物——仙人掌。
我家也有一盆仙人掌，我每天放學(xué)回家就仔細(xì)的觀察起來(lái)，它是綠色長(zhǎng)條形狀的，他的'一根根刺時(shí)刻防衛(wèi)著外界的侵害，它并沒(méi)有其他植物強(qiáng)勁的根，卻有著許多植物都沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)的外殼。可見(jiàn)，上帝是公平的，如果他關(guān)上一扇門(mén)，就一定會(huì)再開(kāi)一扇窗。
突然，我有一個(gè)想法，把它打開(kāi)，看看里面是什么，于是，我開(kāi)始動(dòng)手，我用很厚的紙握住它，還戴了副手套，拿著一把刀，卻覺(jué)得無(wú)從下手，最后，豎著切開(kāi)了它。里面并不是我想象的堅(jiān)硬的內(nèi)殼，而是汁水態(tài)的東西，就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠，原來(lái)，它的內(nèi)心如此脆弱，看來(lái)我“荼毒生靈”了，真的好后悔，當(dāng)然就更不忍心將它扔掉，只好用線將切開(kāi)的綁好，重新植入盆內(nèi)。
兩個(gè)星期后，意想不到的事情發(fā)生了，被切成兩片的葉子居然又長(zhǎng)在一起了，它又活了過(guò)來(lái)，我驚嘆極了，它頑強(qiáng)的從死亡邊緣掙扎回來(lái)，此時(shí)正以其蓬勃旺盛的生命力再繼續(xù)生長(zhǎng)，生長(zhǎng)……
我立刻上網(wǎng)查找了一些關(guān)于仙人掌的資料，原來(lái)，它的作用還如此之大：可用于灼傷、燙傷、蚊蟲(chóng)叮咬等消炎之用，去殼可以食用……他真是一種神奇的植物。
它是頑強(qiáng)的，卻又華而不虛，就為這，我們也該敬它、愛(ài)它。
生命力作文 8
元旦那天，我媽媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。
整理好房間后，我獨(dú)自在外面走來(lái)走去。唉！我的小伙伴不在家的日子真的很無(wú)聊。我真的.希望快點(diǎn)結(jié)束這一年，讓我的小伙伴從貴州老家回來(lái)和我一起玩。
為了打發(fā)時(shí)間，我摘了附近的鳳眼蓮(又名水葫蘆)，用蓮莖的汁液涂在圖圖的地面上。大約10分鐘后，我蹲著累了，蓮花桿像一個(gè)黑色的煤球。我把它留在十字路口的臭池塘里了。
但是第二天，奇怪的事情發(fā)生了。當(dāng)汽車停下來(lái)時(shí)，它碰巧在岔路口。當(dāng)我往下看時(shí)，我看到了臭烘烘的池塘。原來(lái)，一個(gè)嬌小的水葫蘆出現(xiàn)在黑暗的水中。這不是我昨天隨手扔的斷根水葫蘆嗎？
這真的讓我震驚。即使它被打破了，它仍會(huì)在這個(gè)骯臟的池塘里生長(zhǎng)，并像細(xì)沙一樣在淤泥中生根。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)。我看著窗外綠色的風(fēng)信子，思考著這個(gè)問(wèn)題。幼苗的葉子沙沙響著，好像在回答我，我聽(tīng)見(jiàn)了。它說(shuō):“一切都需要努力。雖然我的生活條件很差，但我也想去看看這個(gè)世界:在春天，我能感受到花香。夏天，感受鴨子攪動(dòng)的波浪。秋天，感受成熟的喜悅。冬天，感受雪的飄落！”
小鳳眼蓮，謝謝你告訴我，我會(huì)珍惜我的生命！
生命力作文 9
我在花盆里丟下了幾粒鳳仙花的種子，然后把土蓋上，而且蓋得很緊，再在上面丟幾把石子，澆了一點(diǎn)水就沒(méi)管了。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)這幾粒鳳仙花的種子發(fā)芽了，它們竟然頂開(kāi)了石子，我就連忙給它施肥，澆水。
又過(guò)了兩天，我去看它，突然發(fā)現(xiàn)這幾株鳳仙花枯萎了，我就把它們拔了起來(lái)，放在土的旁邊，沒(méi)管它了。
有一天，我準(zhǔn)備去把那幾株鳳仙花扔掉，可等我去的時(shí)候，在我的眼前竟然是幾株亭亭玉立的鳳仙花，我真不敢相信自己的眼睛，在沒(méi)有人施肥，沒(méi)有人澆水的情況下竟然長(zhǎng)得亭亭玉立，而且一直在下雨。
它們?yōu)槭裁床辉跍嘏?陽(yáng)光下長(zhǎng)得亭亭玉立，而是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢？因?yàn)檫@幾株鳳仙花有頑強(qiáng)的生命，有勇氣。
鄉(xiāng)間的池塘
我的老家在一個(gè)美麗的小山村里，那里山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，特別是春天時(shí)的池塘，真是清澈見(jiàn)底呀！
春天到來(lái)，池塘里出現(xiàn)了大小不一的蝌蚪、小魚(yú)、蜻蜓。
蝌蚪有的已經(jīng)長(zhǎng)腳了，最大有釘子那么大了。魚(yú)兒是透明的，最大有筆蓋那么大。還有蜻蜓呢，我們那兒還有一種特大特大的蜻蜓呢！我們叫它為“巨無(wú)霸蜻蜓，”它
還可以把你的手指咬破或是咬出血，輕點(diǎn)兒也會(huì)咬疼。
池塘下的沙石，有紅色，有綠色，有黃色，還有我最喜歡的顏色——藍(lán)色。有一次，我去釣魚(yú)，沒(méi)釣到魚(yú)，不過(guò)，釣到了一只小青蛙……
你覺(jué)得我的家鄉(xiāng)的池塘美嗎？有趣嗎？想不想去玩一下呀。
生命力作文 10
小草小草渺小卻有頑強(qiáng)的生命力。
我只是一棵小草，我沒(méi)有“貴夫人”的牡丹那樣鮮艷，也沒(méi)有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣亭亭玉立，更沒(méi)有全身涂滿高級(jí)香水的白皮膚“白衣天使”桂花那樣芬芳。而我只是一棵小草，既沒(méi)有花兒的鮮艷，也沒(méi)有大樹(shù)的挺拔。但我有無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論你走到哪里，都能看到我的身影。
當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，我從地下探出頭來(lái)，蒙上了一層薄薄的綠紗。用我的身軀去點(diǎn)綴大地，織成一塊塊綠茵茵的地毯。然而到了酷熱的夏天，太陽(yáng)炙熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花，都耷拉著腦袋，顯得沒(méi)有精神的時(shí)候，我和我的伙伴們卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭，頂著炎熱；當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)候，雖然我們被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，但我們沒(méi)有屈服，仍然牢固地扎根在泥土里任憑風(fēng)吹雨打。當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，我就脫去了綠色的'面紗，換上金黃色的衣服，我的腳深深地扎進(jìn)泥土。風(fēng)沙來(lái)時(shí)，我用我的身體護(hù)衛(wèi)這片土地不讓沙土隨風(fēng)飄盡。冬天，雪花飛舞，大地披上了銀裝，我悄悄的躲進(jìn)厚厚的棉被里，美美的睡一覺(jué)，靜靜的等著春姑娘的叫醒，準(zhǔn)備再一次為人們服務(wù)。
我愿意做一株頑強(qiáng)的小草，在逆境中成長(zhǎng)。
生命力作文 11
記得有一次去趕海摸魚(yú)，我抓到了一只小海參，這只海參長(zhǎng)得很惡心。棕色的外皮，腹下有一些很難看的大斑點(diǎn)，渾身都是軟綿綿的刺……讓人一看就生厭。我剛想將它扔回海里，我表妹看見(jiàn)了，不知她何時(shí)生了興趣，一把搶走了海參。
一個(gè)星期后，我到我表妹家玩，只見(jiàn)那只海參還活著，而且又長(zhǎng)大了。我十分驚奇，將手指伸入魚(yú)缸內(nèi)逗它，突然，它敏捷地竄到我手上，咬住我的手指，我被嚇到了，用刀將海參剁成兩半，我又費(fèi)了九牛二虎之力把手指拔出來(lái)。而我表妹，站在原地不動(dòng)，呆若木雞地看著內(nèi)臟都流出體外的海參。
幾天后，我又來(lái)到我表妹家，上次被我剁成兩半的海參竟成了兩只了，我表妹一臉高興地對(duì)我說(shuō)：“老哥，請(qǐng)?jiān)僖淮伟阉鼈兌绯蓛砂搿！蔽沂裁丛挾紱](méi)說(shuō)，拿來(lái)刀子，又對(duì)它們“開(kāi)刀”了。這只海參的外表并不好看，但是它的`生命是那么的“頑強(qiáng)”。它們不怕刀殺斧砍，一直為后代奉獻(xiàn)，這種精神十分值得贊賞。而我，也是第一次做受人歡迎的“劊子手”。
原來(lái)我們生活中有那么多小奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索。
生命力作文 12
仙人球是沙漠中最常見(jiàn)得植物，它不像玫瑰那樣?jì)赡郏幌癜滋m花那樣芬芳，不像野花那樣大片大片，但它默默無(wú)聞，有時(shí)只會(huì)開(kāi)出一兩朵小黃花，但它對(duì)電腦前的我們來(lái)說(shuō)是有必要的，一般在電腦邊放一盆綠色植物對(duì)人體是有好處的,可以吸收少量的輻射,而且晚上排出氧氣,白天排出二氧化碳. 對(duì)與在沙莫中迷路的人們來(lái)說(shuō)是救命稻草，因?yàn)橄扇饲蛴泻芏嗥贩N，大多數(shù)有刺的種類可以吃，而沒(méi)有刺的種類可能有毒。原因很簡(jiǎn)單：無(wú)毒的仙人球怕被動(dòng)物吃掉，所以有刺的保護(hù)，沒(méi)有刺的仙人球就靠毒性來(lái)保護(hù)自己，而沙漠中大多仙人球帶刺所以可以吃。
仙人球拳頭大小，像一個(gè)圓圓的小皮球，上面長(zhǎng)滿了刺，有紅的、白的、黃的（可能有些是人工上色的），最常見(jiàn)的是綠的。長(zhǎng)的很慢，幾乎不長(zhǎng)很好養(yǎng)，我們大家都看到過(guò)，但真正的`，比你人還大，一個(gè)上面又長(zhǎng)一個(gè)，顏色不同很漂亮。它的生命力很強(qiáng)，幾年不澆水不會(huì)死，假如你把它的的筋切斷，放在一邊，它不但不會(huì)死，還會(huì)長(zhǎng)出新的根來(lái)。
仙人球就是這樣存活到現(xiàn)在的。
生命力作文 13
今天，我抓住了一只小麻雀，把它放進(jìn)了一個(gè)籠子里，在籠子里為小麻雀準(zhǔn)備了小房間，并在里面鋪了一層樹(shù)葉，讓它感覺(jué)還在樹(shù)上一般。
小麻雀的小嘴尖尖的，帶一點(diǎn)棕色。水汪汪的小眼睛一眨一眨的。小鼻子上有兩個(gè)呼吸孔。它身著一件棕色的外衣，兩只小腳卻露在外面。它的小尾巴像孔雀一般的美麗。用手摸摸它那柔軟的"羽毛，感覺(jué)非常得舒服。它喳喳地叫著，好像是餓了。我拿著一個(gè)裝滿稀飯和水的瓶蓋放進(jìn)了小籠子里。
小麻雀非但不領(lǐng)情反而還在籠子里撞來(lái)撞去，撞了好久它覺(jué)得這種方法行不通，便換了一種方法，用嘴啄鋼絲。過(guò)了一會(huì)兒，小麻雀的`嘴和額頭都流出了鮮紅的血液。我只要稍微把籠子的欄柵拉起一點(diǎn)，小麻雀的頭就會(huì)探出來(lái)想要出去，如果要讓它回到籠子里就得用小木棒把它的頭塞回去。小麻雀這種求生的欲望令我震驚，一見(jiàn)它這種求生望我就心痛得不得了，打算把它放了。
我打開(kāi)籠子，小麻雀從籠子里探出頭來(lái)，環(huán)顧四周仔細(xì)看了一下，似乎在觀察有沒(méi)有危險(xiǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，小麻雀從籠子里鉆出來(lái)，拍著翅膀飛走了，我看著它越飛越高，一直飛向那藍(lán)色廣闊的天空。
從小麻雀的身上我看到了動(dòng)物和人一樣也追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，我為小麻雀頑強(qiáng)的生命力所震撼。
生命力作文 14
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我在院子里玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在尋找食物，我立刻回家拿起我吃餅干剩下的碎渣子，把它們?nèi)鲈诘厣稀＿@時(shí)，螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了餅干渣，就像發(fā)現(xiàn)地上有金子一樣，立刻跑了過(guò)去。接著，正在它們成群結(jié)隊(duì)的搬著食物回家時(shí)，我從地上拿來(lái)一塊磚頭，擋住了它們的去路，正當(dāng)螞蟻們的“隊(duì)長(zhǎng)”爬上磚頭的`時(shí)候，我就把磚頭拿起來(lái)，”隊(duì)長(zhǎng)“就從磚頭上掉了下來(lái)。在“隊(duì)長(zhǎng)”第二次上去的時(shí)候，我又把磚頭拿了起來(lái)，“隊(duì)長(zhǎng)”就又掉了下去，就這樣，掉了爬，爬了再掉······一直持續(xù)著。正當(dāng)弄這第五次時(shí)，我心想：這回它應(yīng)該從旁邊繞過(guò)去吧。可是，它并沒(méi)有像我說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單，它是繼續(xù)像磚頭爬去，在它還沒(méi)爬到磚頭上時(shí)，我就不忍心看到這一幕，于是，我把磚頭踢到了一旁。
還有一次，我在家里種上了一株菊花，過(guò)了幾天，天氣預(yù)報(bào)里說(shuō)要下三天小雨，這時(shí)候，我想：我的那株菊花應(yīng)該會(huì)被澆死吧。等到第四天的時(shí)候，我準(zhǔn)備把菊花扔掉，可是，誰(shuí)也沒(méi)想到，菊花不但沒(méi)有死，而且，花莖還長(zhǎng)出了許多嫩嫩的葉子，這可真是一個(gè)奇跡！
樹(shù)，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。螞蟻為了生存，克服一切困難；菊花抵抗住了風(fēng)雨，生存并成長(zhǎng)起來(lái)。你看，生命力是多么頑強(qiáng)啊！
生命力作文 15
7月3日我和媽媽出發(fā)去美國(guó)，今天終于回來(lái)了！在國(guó)外的這一個(gè)半月里，我們經(jīng)常聽(tīng)家人說(shuō)杭州的臺(tái)風(fēng)和炎熱天氣，氣溫曾高達(dá)38度，媽媽很擔(dān)心家里露臺(tái)上的花花草草和蔬菜。
一進(jìn)家門(mén)，我就去露臺(tái)看植物，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)亂得不成樣子了。我們走之前，黃瓜開(kāi)滿了黃色的小花，南瓜爬滿了露臺(tái)的一角，茄子開(kāi)著紫色的小花，媽媽最愛(ài)的`梅花也是枝葉茂盛，沿著圍墻種的一圈玫瑰花，也開(kāi)滿了美麗的枚紅色的小花，整個(gè)露臺(tái)生機(jī)盎然！而現(xiàn)在：黃瓜連著桿子癱在露臺(tái)的圍墻上，葉子也不是綠油油的，長(zhǎng)滿了黃色的斑點(diǎn)，有氣無(wú)力地垂下腦袋，南瓜已經(jīng)枯死，只剩下干枯的藤爬在地上，周圍的玫瑰沒(méi)有開(kāi)出一朵花，花枝凌亂得耷拉著，有的還被折斷了腰，連媽媽最喜歡的梅花樹(shù)也是掛了一樹(shù)的枯葉，似乎也不行了，而口紅花，由一位美麗的披著濃密長(zhǎng)發(fā)的姑娘變成了禿頂老太婆。
但是媽媽上次在垃圾桶邊撿回來(lái)的半死不活的幸福樹(shù)卻長(zhǎng)得很茂盛，媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)我撿這個(gè)幸福樹(shù)回來(lái)的時(shí)候，半棵樹(shù)都被蟲(chóng)咬枯了，你們都說(shuō)它活不了，但是我就堅(jiān)持給它澆水，你看現(xiàn)在長(zhǎng)得這么健康，根本看不出當(dāng)時(shí)重病號(hào)的樣子，所以，生命是很頑強(qiáng)的，只要我們給露臺(tái)上的花花草草澆花施肥，它們很快就會(huì)生機(jī)勃勃的。
于是，我和爸爸媽媽先給露臺(tái)上的花花草草修整一下，每天早晚它們澆水，爸爸還買(mǎi)了肥料施上，才過(guò)一個(gè)星期，我家露臺(tái)又是生機(jī)盎然！
生命力作文 16
我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以決定生命的寬度。我下定決心一定要讓自己活的更加光彩有力。——題記
在海洋空氣稀薄，但在那兒有生命存在；在火山周圍，溫度極高，在那兒有生命存在；在廢墟里，沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有食物、沒(méi)有水，但那兒也有生命存在……生命，就是這樣頑強(qiáng)偉大。
春天來(lái)了，在我們小區(qū)就有一株小草在石縫中，悄悄的開(kāi)始生長(zhǎng)。一開(kāi)始它的樣子是一副嬌滴滴、無(wú)精打采的，老是耷拉著“耳朵“。風(fēng)一吹過(guò)，它似乎一不小心就會(huì)從墻上掉下來(lái)似的.。我想：弱不禁風(fēng)的它應(yīng)該是活不了幾天就會(huì)死去的。第二天，我發(fā)現(xiàn)那株草竟然長(zhǎng)高了一截，并把它的根扎深了一點(diǎn)兒，第三天、第四天、第五天、第六天……到了第十天，小草展現(xiàn)出了別一番生機(jī)——葉子的顏色綠的可以跟翡翠媲美，沒(méi)有像原來(lái)那樣?jì)蓺饬耍缃袼褚粋�(gè)長(zhǎng)滿肌肉的“強(qiáng)壯戰(zhàn)士”一樣，它的葉子像是它的刀和劍，時(shí)刻準(zhǔn)備著去奮勇殺敵。它把根深深地扎進(jìn)石縫中，在堅(jiān)硬的石頭上倔強(qiáng)而驕傲的生長(zhǎng)著，時(shí)而迎著風(fēng)還翩翩起舞。這頑強(qiáng)的生命力給我極大地震撼。
雖然這株小草沒(méi)有像在平常土里生長(zhǎng)的那些草高，也沒(méi)有它們那么強(qiáng)壯，但我欽佩在石縫中生根發(fā)芽的小草，因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)深刻的道理：生命是頑強(qiáng)的，它需你去拼搏，不要在困境中失去希望，只有這樣才能看見(jiàn)頑強(qiáng)的曙光。就如于謙在《石灰吟》中所說(shuō)的那樣：粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。
生命力作文 17
從人出生墜地的那一刻起便象征著生命的開(kāi)始。
每個(gè)人的生命都是自然賦予的，如何使生命精彩，充滿活力，這便是由我們自己來(lái)掌控，生命因你而美麗。
當(dāng)蝴蝶破涌而出時(shí)，我們可以感受到那種求生的欲望，那種對(duì)生命的強(qiáng)烈渴望。它曾為了化蝶而吐絲，為了飛翔而破蛹掙扎。當(dāng)它在花叢中自在飛舞時(shí)，它是快樂(lè)的，是生命的渴望給了它生的勇氣。
也許我們都會(huì)遇到堅(jiān)強(qiáng)的生命，但你會(huì)被它的那種堅(jiān)韌所觸動(dòng)了嗎？任人踐踏得傷痕累累的草芽?jī)涸谝稽c(diǎn)露水，一縷陽(yáng)光的幫助下便迅速充滿活力，筆直挺立。人們愈是踐踏它，它便愈是頑強(qiáng)不屈，然后又迅速繁衍，長(zhǎng)成一大片喜人的碧綠地毯。人們不禁欣慰，情不自禁地在草地上玩耍。是生命的活力給了它長(zhǎng)得力量。
生命誠(chéng)然可貴，但有時(shí)生命也會(huì)因結(jié)束而顯得更加美麗。著名的抗美援朝戰(zhàn)士黃繼光，他用自己的`生命完成了他的任務(wù)。他手執(zhí)炸藥包直入敵區(qū)，與敵軍一起消失在硝煙里，他的犧牲是對(duì)愛(ài)國(guó)的最好詮釋。是生命給了他死的偉大。
當(dāng)我們擁有生命時(shí)，有多少人為之使其更加美麗而不懈努力，而當(dāng)我們失去它時(shí)，又有多少人無(wú)法后悔，痛恨一生的碌碌無(wú)為？
雖然人的一生不長(zhǎng)也不短，但是我們也要努力去過(guò)，為自己的理想而不斷拼搏！當(dāng)你曬著舒服的陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣，聆聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，享受著生命帶來(lái)的閑適，或許生命的美好是自己所追求的。
人生很短，人生很長(zhǎng)，生命因你而美麗！生命因你而精彩！
生命力作文 18
在我小的時(shí)候，媽媽總是教育我要學(xué)會(huì)照顧好自己，不能依賴性太強(qiáng)，我卻不以為然，沒(méi)事，還有媽媽呢。暑假里的一天，媽媽帶我去玉皇山去游玩。在這神奇又有趣的大自然里，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：有一棵小樹(shù)，被伐木工砍出了一個(gè)深深的裂痕。看到這里，我不禁惋惜地想：這么深的'痕跡，這么細(xì)小的樹(shù)受傷遲早會(huì)死掉的。
一個(gè)多月以后，我和同學(xué)一起去玉皇山公園玩。我邊和朋友聊天，邊向小樹(shù)林里走。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)上次受傷的那棵小樹(shù)上的疤痕竟然漸漸的愈合了，只是留下了一道比較淺的傷疤。我和朋友講了發(fā)現(xiàn)小樹(shù)裂痕好轉(zhuǎn)的事情，朋友淡定地說(shuō)：“說(shuō)不定是工作人員給它包扎了呢！”我想：小樹(shù)身上并沒(méi)有包扎的痕跡啊！雖然聽(tīng)朋友這么說(shuō)，我還是覺(jué)得比較神奇，我也再?zèng)]提起過(guò)這件事。
一個(gè)星期以后，我又去玉皇山公園野餐。太陽(yáng)暖洋洋地照射著大地，無(wú)論是植物還是人們，都是一片祥和。公園到處生機(jī)勃勃。在一片大樹(shù)的遮擋下，我熟悉的那棵小樹(shù)不是那么顯眼。可我跑過(guò)去看小樹(shù)時(shí)，我大吃一驚。小樹(shù)的疤痕竟然完全愈合了。這一幕，讓我突然領(lǐng)悟到了媽媽的那句話。
如果人類能像小樹(shù)一樣會(huì)自我照顧，不依賴他人，就不會(huì)那么軟弱無(wú)能。一棵小樹(shù)都能做到照顧自己，自我修復(fù)，我們?cè)趺淳筒荒苣兀课乙馕渡铋L(zhǎng)的看了看身邊的媽媽，又看了看小樹(shù)，暗暗下了決心：以后要學(xué)會(huì)照顧自己，做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人。
生命力作文 19
今天，我在老家又看到了那種小野花。它讓我難以忘懷，因?yàn)樗刮叶昧松囊饬x。
它是一朵小野花，一朵普通得不能再普通的小野花。不知從什么時(shí)候起，它把根扎在了這里，開(kāi)始在這里安家落戶。后來(lái)，它長(zhǎng)出了一片嫩芽?jī)海G綠的，享受著陽(yáng)光的溫暖，沐浴著清晨的`雨露。再后來(lái)，它慢慢地長(zhǎng)出了幾片小葉兒，卻從未有人關(guān)注過(guò)它—那時(shí)，它只是一株小草，沒(méi)有開(kāi)花。對(duì)面的房子被拆了，大量的石頭砸在了這些小草上，同時(shí)也壓在了那顆不起眼的嫩枝上。但它沒(méi)有放棄，頑強(qiáng)地從亂石堆中的細(xì)縫里爬了出來(lái)。它歪歪扭扭地站在那里，堅(jiān)強(qiáng)地在滿是瓦礫的土壤里汲取養(yǎng)分。又過(guò)了幾天，春雷響起，大雨襲擊，這顆小草仍在拼搏。雖然它受到亂石的摧殘，渾身是泥，但還是挺過(guò)去了。不知過(guò)了多久，當(dāng)我再去看它時(shí)，它終于成功了。它實(shí)現(xiàn)了一生中第一個(gè)愿望，開(kāi)出了一朵白色的小花。它似乎在向人們證明，自己不僅僅是一棵小草。我不禁為之一驚。在我眼里，這朵小野花勝過(guò)所有美麗的花。它的四片白色的花瓣連著一點(diǎn)黃色的花蕊，在風(fēng)雨里，在陽(yáng)光下盛開(kāi)得無(wú)比燦爛。
哇！這么一朵小小的野花，可真了不起！它居然能如此堅(jiān)強(qiáng)，它的生命居然能在一瞬間，得到了如此完美的體現(xiàn)！哦，我明白了：或許，生命的意義就在于此！
生命力作文 20
生命是什么?
生命是初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩(wěn)健，老年的不息。
生命是母親的慈愛(ài)，父親的保護(hù)，朋友的關(guān)懷，愛(ài)人的憐惜既一切感情的交織。
生命是落山的太陽(yáng)，峭壁上的青松，行將熄滅的蠟燭，一閃即逝的流星。
生命是用關(guān)愛(ài)和拼搏鋪設(shè)出來(lái)的.一段精彩旅程!
為了生命，愿：“摘下我的翅膀，送給你飛翔!”在汶川縣映秀鎮(zhèn)發(fā)生了這樣一個(gè)感人的故事，當(dāng)人民群眾徒手搬開(kāi)垮塌的教學(xué)樓一角，被眼前的一幕驚呆了。一名男子跪在廢墟地上，雙手緊緊的抱著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著，而“英雄”已氣絕身亡。由于摟住孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚把手鋸掉，救出孩子。“摘下我的翅膀，送給你飛翔!”該校教師張米亞用生命詮釋了歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢的把守生命之門(mén)。
地震無(wú)情，但人有情。
一方有難，八方支援。對(duì)于不幸者，我們只有靜靜的哀悼;對(duì)于生還者，我們應(yīng)該毫不猶豫的伸出愛(ài)的援助之手。與死神賽跑的時(shí)間很短，像擂鼓敲擊心房，那廢墟中閃耀著人性的光輝，向世界展示我們無(wú)與倫比的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。
不管以后遇到什么困難和挫折，要堅(jiān)強(qiáng)，要頑強(qiáng)的活下去。永遠(yuǎn)記住生命是珍貴，我們要永遠(yuǎn)珍愛(ài)生命!
天并不是藍(lán)的，云并不是白的，葉子同樣也不是綠色的!但是，生命綻放的花朵，卻永遠(yuǎn)是美麗鮮艷的。
生命力作文 21
生活中的萬(wàn)物都是富有生命力的，即使是一株弱大的植物，它也是頑強(qiáng)不屈的。
我家門(mén)前曾有一棵葡萄樹(shù)過(guò)，它是我看著發(fā)芽、生根、開(kāi)花、結(jié)果的，所以至今的我對(duì)它依戀不舍，還含著點(diǎn)傷心之意，它每逢那個(gè)時(shí)候都會(huì)開(kāi)花結(jié)果，結(jié)出的果實(shí)不但甜，還碩果累累，都是因?yàn)槲业木暮亲o(hù)，我每天給它澆兩次水，生怕太陽(yáng)把它曬死了，它開(kāi)的是多么的枝繁葉茂，多么的蓬勃，除此，它還隱藏著另一面——那就是它的頑強(qiáng)，它每年都把那長(zhǎng)長(zhǎng)的腳往墻壁上爬，爸爸怕會(huì)引來(lái)蛇，便把它剪斷了，但沒(méi)過(guò)幾天，它又長(zhǎng)出了新的枝葉，它的頑強(qiáng)，我不得不敬佩不已。
直到去年，它的生命力不再頑強(qiáng)了。因那兩次的臺(tái)風(fēng)，使它傷痕累累，第一場(chǎng)時(shí)，它雖被刮得面目全非，但還以堅(jiān)強(qiáng)得以生存下來(lái)了，可好事是不會(huì)長(zhǎng)久的，第二次時(shí)，它連根帶葉的都被那“海鷗”給帶走了，它從那以后不再生長(zhǎng)，因此，那里留了一個(gè)它多年來(lái)賴以生存的“居室”——一個(gè)深而龐大的洞，因此它的“居室”能為我留下它那蓬勃且頑強(qiáng)的特點(diǎn)。
而我現(xiàn)在依然相信它會(huì)比以前更加頑強(qiáng)，要不然，他怎么適應(yīng)極其險(xiǎn)峻的`環(huán)境，怎么永遠(yuǎn)留在它生存不棄的地方呢？它會(huì)到遙遠(yuǎn)的地方去扎根，去競(jìng)爭(zhēng)，去適應(yīng)每一種環(huán)境。
葡萄樹(shù)，你已陪伴我多年，愿我給你那最真誠(chéng)的祝福能得以實(shí)現(xiàn)啊！你的肉體雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，但你的靈魂會(huì)永遠(yuǎn)駐足在我的心中。
葡萄樹(shù)，愿你以后長(zhǎng)得更加蓬勃且富有極強(qiáng)的生命力！
生命力作文 22
朋友，在這個(gè)美麗神奇的大自然中，你最喜歡什么?是廣闊無(wú)邊的藍(lán)天?是挺拔險(xiǎn)峻的山峰?是絢麗多彩的.奇花異草?還是水清如鏡的小溪?而我，卻喜歡那不引人注目的小草。
我愛(ài)小草，因?yàn)樾〔萦兄B強(qiáng)的生命力。春天剛剛來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)。小草也偷偷地鉆出來(lái)了，一下子鋪滿了山野。舉目遠(yuǎn)望，大地充滿了綠色。看見(jiàn)一株株在石縫里堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)地生長(zhǎng)著的小草，懸崖峭壁上那些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，無(wú)不顯示出小草生命力的頑強(qiáng)。在公園里的草坪上，人們毫不在意地把小草踩在腳下，可小草們卻憑著一股堅(jiān)定頑強(qiáng)的毅力，重新振作起來(lái)，比原來(lái)長(zhǎng)得更快，更綠。
我愛(ài)小草，也因?yàn)樾〔萁o人一種力量。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 ，這正是對(duì)小草的真實(shí)寫(xiě)照。小草不像鮮花那樣需要太多呵護(hù)。不管在肥沃的平原還是在貧瘠的山梁，小草都生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，用自己的身軀點(diǎn)綴著大地，給人一股奮發(fā)向上的力量，催人奮進(jìn)。
我愛(ài)小草，還因?yàn)樾〔菁绕椒灿謧ゴ蟆Ｐ〔莶幌衲档つ菢痈畸愄没剩幌窈苫菢訚嵃谉o(wú)瑕，更不像大樹(shù)那樣高聳挺拔，但小草從不需要人們來(lái)照顧小草，從不弦耀自己。小草總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，使世界變得更加美麗。
啊，小草，是你讓神州大地充滿綠色，是你讓祖國(guó)增光添彩。讓我們一起攜手，讓小草鋪滿祖國(guó)的每一個(gè)角落。
生命力作文 23
我感受到的生命的力量是無(wú)邊無(wú)際的，有小草、樹(shù)苗、小動(dòng)物，好多好多。
讓我感到生命的力量的是小草，小草雖然很瘦小，也很弱不禁風(fēng)，但是讓我為之振奮的是，小草竟然能創(chuàng)造生命的奇跡。
春天，是到了萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)了，大大小小的樹(shù)，都在綿綿的細(xì)雨中綻開(kāi)了嫩嫩的小芽，就像是在比賽一樣，但是，讓我們?cè)谙奶煊幸唤z清涼的小草，在光禿禿的草地上，卻一顆也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，我很失落，為什么到了春天小草還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢？難道小草，都把我們?nèi)祟悺皰仐墶绷耍唬〔莶粫?huì)這么做的，我相信一顆顆小草會(huì)找出來(lái)的。過(guò)了一天，一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，我打著傘去草地上看了看，然后驚奇的發(fā)現(xiàn)，光禿禿的'草地上竟然有了一只小草露出了“頭”，我看見(jiàn)了小草的旁邊有一塊石頭，就想，小草一定是沖破了重重障礙才來(lái)到了大地上展露頭腳。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)，那塊草地竟然全是小草。我感嘆道小草的力量這是強(qiáng)大呀！
到了夏天，綠樹(shù)成陰，到處都是知了在樹(shù)上唱歌，小草也長(zhǎng)得非常的茂盛，人們?cè)跇?shù)下乘涼，躺在小草的身上，小草讓人們躺在他的身上，也不要什么回報(bào)。
但是，到了秋天，天漸漸變冷了，小草也就若不經(jīng)風(fēng)，看到小草漸漸消瘦的身體和慢慢變黃的臉，我為小草感到了悲哀，漸漸的到了冬天，寒風(fēng)凜凜，凍得小草都瑟瑟發(fā)抖了，然而小草弱不禁風(fēng)的身體，終于擋不住了寒風(fēng)到下了。
在這里我感受到了小草的力量。
生命力作文 24
大自然中有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生物，小到肉眼看不見(jiàn)的微生物，大到浩瀚的大海中遨游的鯨魚(yú)。這些生物不論大小其生命都是堅(jiān)強(qiáng)而有力的。
我曾在一本書(shū)上看到一個(gè)故事：一只生活在草原上的狐貍先天性殘疾，沒(méi)有四肢。命運(yùn)只給它留下一顆腦袋，一個(gè)身體和一條蓬松的尾巴。這只狐貍不能跑，不能跳，但它漸漸地學(xué)會(huì)了用尾巴推動(dòng)身體滑行，抓野雞，追野兔，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。其中，一個(gè)情節(jié)我記憶猶新。有一次，狐貍正在池邊喝水，它突然發(fā)現(xiàn)一只兇猛的獅子正在慢慢地逼近自己，想把自己抓住變成美食。生死關(guān)頭，狐貍迅速地用尾巴推動(dòng)身體滑行，最終逃脫了獅子的魔爪。這是神奇的生命之力。
那只狐貍沒(méi)有四肢，卻沒(méi)有放棄生命，它用一種特殊的`方法頑強(qiáng)不屈地求生，最后得以生存下來(lái)，這是一只熱愛(ài)生命的狐貍。
我的生活中也曾經(jīng)歷了相似的事例。四年前，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把一粒綠豆放進(jìn)洗手間的磚縫里，每天把洗衣服和洗手的水往磚縫里倒。數(shù)１０天后，奇跡發(fā)生了：那顆綠豆居然長(zhǎng)成了一株小豆芽。小小的豆芽雖然生活在磚縫中，沒(méi)有陽(yáng)光，但是它仍然不屈不饒向上生長(zhǎng)，這也是神奇的生命之力。
大千世界中的生物，無(wú)論動(dòng)物或植物，不論大小，其生命都神奇而光彩有力。我一定要向沒(méi)有四肢的狐貍和磚縫中的豆芽學(xué)習(xí)，珍惜生命，熱愛(ài)生命。
生命力作文 25
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，河水開(kāi)化，一派生機(jī)勃勃的景象。
地面上柳綠花紅、百花齊放，那濃郁的花香吸引來(lái)許多蜜蜂、蝴蝶；百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，一大群一大群的遷徙他鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒歸來(lái)了，增添了不少樂(lè)趣，不少生機(jī)；柳樹(shù)、楊樹(shù)抽出了枝葉，一派綠油油的景象。大地上一片生機(jī)勃勃。
可是你為何躲在地里不出來(lái)？哦，可能是壓在你頭上的水泥板吧，把你壓得氣都喘不過(guò)來(lái)，冒不出芽?jī)毫税桑?/p>
于是，你開(kāi)始努力，挺了挺腰，在那毫無(wú)生機(jī)的水泥板下開(kāi)始生長(zhǎng)，在那飽受風(fēng)摧雨蝕的水泥板下茁壯成長(zhǎng)，把那看似堅(jiān)硬無(wú)比的水泥板鉆出了一個(gè)小小的`坑。
接著，一只蚯蚓幫你松了土，你非常感謝它，你繼續(xù)向上挺直了腰，使那堅(jiān)硬的水泥板一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始松動(dòng)，破碎。
一天，一輛重型大卡車從你頭上碾過(guò)，差一點(diǎn)把你又壓回了種子里，可你那頑強(qiáng)不屈的精神救了你。你用力頂這個(gè)水泥板，使自己不被擠回地里，使自己不被傷害。
終于有一天，你撞開(kāi)了堅(jiān)硬的水泥板，在沒(méi)有一絲生機(jī)的水泥地上構(gòu)成了一副亮麗的風(fēng)景。
這便是一株小草的“偉大”舉動(dòng)，它生長(zhǎng)在了一片堅(jiān)硬的水泥公路上，它綠油油的，在這水泥馬路上非常顯眼，成了獨(dú)一無(wú)二的亮麗的風(fēng)景線。
它的花遲，到了秋天，才開(kāi)出一朵非常非常非常小的花，它小得不起眼，只有綠豆大小，這便是它奮斗多天的結(jié)果，這大概是它一生的總結(jié)吧，小花雖小，但也是它嘔心瀝血才得到的“珍寶”吧！
小小草居然有如此頑強(qiáng)的生命力，何況人呢？
生命力作文 26
自然界每一樣物種的存在都有著神奇的生命力，大到深海中的鯨魚(yú)，小到微小的細(xì)菌，它們都有著各自生存能力。有的物種生命力很脆弱，而有的物種的'生命力是那么的頑強(qiáng)，讓我感觸最深的是一次抓魚(yú)的經(jīng)歷。
百鳥(niǎo)和鳴，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)時(shí)正是春天，我和外公一行人帶著魚(yú)網(wǎng)、竹簍，穿著雨鞋去魚(yú)塘里抓魚(yú)。魚(yú)塘里的水已經(jīng)被外公放的差不多了，一條條魚(yú)兒們都已露出背鰭，陽(yáng)光灑在它們的身上金光閃閃。魚(yú)兒們被外公一條又一條地捉了上來(lái)，咦！怎么有條魚(yú)跟其它的不同，好奇心促使我把它抓了起來(lái)研究。
只見(jiàn)這條魚(yú)大大的頭后面拖著不協(xié)調(diào)的身子，魚(yú)身是S形的，魚(yú)尾短短的，但是尾鰭卻長(zhǎng)的比其它的魚(yú)要長(zhǎng)，身上的魚(yú)鱗也長(zhǎng)的殘缺不全。它在我的手里一直掙扎著，嘴巴一張一合地像是在說(shuō)求求你放了我吧，看我都這樣了你還要吃我嗎？猛然間我的同情心迫使我把它放到了旁邊的小河里，它在水里費(fèi)力地扭動(dòng)著那變形身軀，慢慢地消失在我的視線里。
它為什么會(huì)變成那樣呢！這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里，是變異了，還是其他的原因呢！后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，會(huì)產(chǎn)生這種情況的原因有很多，有可能是寄生蟲(chóng)，也有可能是受到外界的傷害，但是最終它還是頑強(qiáng)地存活著。
其實(shí)我們的生活中也有很多殘疾的人，他們靠著頑強(qiáng)的生命力，精彩地生活著。
生命力作文 27
大自然是神奇的，會(huì)有無(wú)數(shù)的奇跡等待著我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)；大自然的生命力是頑強(qiáng)的，頑強(qiáng)的生命時(shí)時(shí)都在我們身邊，它們影響著我們，感化著我們。
在我8歲時(shí)的深秋時(shí)節(jié)，我和朋友們?nèi)ド缴贤妫匆?jiàn)了山上的草枝葉枯黃了，非常干 ，我們便拿出放炮的打火機(jī)，不一會(huì)兒，干草被我們燒光了，被燒的地方黑黑的，露出了部分黃土，我想：這些可憐的小草“犧牲”在了我們的打火機(jī)下。
冬天，下了一場(chǎng)大雪，小草身上蓋上了一層軟綿綿的被子。在遠(yuǎn)處看，好像一座雪山。
春天來(lái)了， 鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山上有許多人，我也來(lái)到了假山上，啊！我吃驚的叫道，秋天被燒光的小草又冒出了嫩芽，黃黃的.，非常惹人喜愛(ài)，“小草的生命力真強(qiáng)啊！正如那首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”不久，黃黃的嫩芽變成了綠綠的，山上又一片蓬勃生機(jī)。
小草的生命力很頑強(qiáng)，還有一處的生命力令人震驚。
夏天，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨將我家前花壇的小花被沖的無(wú)影無(wú)蹤，只有泥水在流著。但過(guò)了幾天，小花又頑強(qiáng)地長(zhǎng)了出來(lái)，當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)上望遠(yuǎn)的時(shí)候，小花的身影是那么的耀眼。
小草，小花那種求生的欲望是多么強(qiáng)啊，于是，我下定心，一定要熱愛(ài)生命，珍惜生命。決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命力作文 28
你知道嗎？表面上弱小的小草，卻有著頑強(qiáng)的生命力！
有一次，我在小院子澆水，無(wú)意之中，發(fā)現(xiàn)小石塊下邊的縫隙里生長(zhǎng)著一株無(wú)名小草。雖然，我早就聽(tīng)說(shuō)小草是叢林中的大力士，但，今天的發(fā)現(xiàn)還是讓我吃驚不小，同時(shí)，也令我興奮不已，使我喜歡上了這株無(wú)名小草。
每天放學(xué)回家，我總要抽空去小院里看看小草。我越來(lái)越喜歡它了，漸漸的，我每天都要撥開(kāi)周邊的雜草給它澆水，精心護(hù)理著它。不知是天天看的原因，還是心急的原因，我總感不到小草在長(zhǎng)大，對(duì)它，我有點(diǎn)失望了。漸漸的就愛(ài)理不理了。
接連幾個(gè)星期都是雨天。有一天我正在家里看書(shū)，當(dāng)我正看得津津有味的時(shí)候，突然下起了大雨，我想起了我那心愛(ài)的茉莉花，于是我馬上丟下書(shū)本，往院子里沖去，我竟然忘了穿鞋就跑來(lái)看我的寶貝了！但讓我吃驚的是，不是“寶貝”而是那株無(wú)名小草，它不僅長(zhǎng)高了，而且還長(zhǎng)出了又綠又鮮嫩的'大葉子，象一個(gè)個(gè)胖娃娃，可愛(ài)得很！但可怕的是它把小石塊分開(kāi)兩邊，整個(gè)石縫長(zhǎng)滿了小草的根！
令我不解的是：小草為什么在溫暖的陽(yáng)光下表現(xiàn)一般，卻在風(fēng)雨中表現(xiàn)強(qiáng)大的生命力呢？在風(fēng)雨中傲然挺立茁壯成長(zhǎng)，這就是小草熱愛(ài)生命的表現(xiàn)吧！這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方：在學(xué)習(xí)生活中，越是困難越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣，才會(huì)跟小草一樣茁壯成長(zhǎng)！
生命力作文 29
金秋時(shí)節(jié)，我和爸爸媽媽一塊去爬招虎山。
不一會(huì)兒，我們就爬上了高山之巔，當(dāng)我們爬上山頂?shù)臅r(shí)候，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我坐在山頂?shù)囊粔K石頭上欣賞周圍的景物。突然，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的山崖上有一棵健壯的小松樹(shù)，正隨著微風(fēng)搖擺，像一個(gè)妙齡少女在舞動(dòng)，我驚叫起來(lái)：“媽媽，快看呀！你看那邊的`山崖上有棵小松樹(shù)，它是怎么生長(zhǎng)的？石頭里沒(méi)有土、沒(méi)有肥、更沒(méi)有水。它為什么能生長(zhǎng)著呢？”“孩子，小松樹(shù)有著一種頑強(qiáng)的生命力！”媽媽對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了又好奇的問(wèn)：“是誰(shuí)把它栽到這里的？”“是大風(fēng)把松仔吹到山崖邊的崖石上，松仔吸收著雨水生根發(fā)芽。它吧根使勁地伸進(jìn)石縫里吸收石縫里的點(diǎn)點(diǎn)水分和養(yǎng)分。到了夜間呢，它就會(huì)把葉子展開(kāi)，吸收水分；到了陽(yáng)光明媚的時(shí)候，松樹(shù)就會(huì)吸收陽(yáng)光。日日夜夜、天長(zhǎng)地久，它就長(zhǎng)大了……”我和爸爸連連點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊……”青松為了生存受盡了多少磨難，但他從來(lái)沒(méi)有被狂風(fēng)吹過(guò)而趴下，反而是更堅(jiān)強(qiáng)了，這棵松樹(shù)居然生存下來(lái)，他是多么了不起呀！我看著這棵青松，聽(tīng)著媽媽的敘說(shuō)，我似乎明白了：我們這些在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子，不珍惜時(shí)間，遇到了點(diǎn)滴的困境就打退堂鼓，將來(lái)怎么建設(shè)祖國(guó)呢？
我一定要學(xué)習(xí)松樹(shù)那頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，勇于向困那作斗爭(zhēng)，努力學(xué)習(xí)好文化、科學(xué)知識(shí)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
生命力作文 30
破曉，載著思緒，至春嵐之時(shí)，動(dòng)身而去。
紛揚(yáng)著光，穿梭于枝葉間，山勢(shì)巉奇，幾株青松挺斜入石中。我踱步前去，云雀不時(shí)從竹葉間騰起，沒(méi)入晴空，婉鳴之音悠然散下，時(shí)高昂，時(shí)短促，時(shí)而緩然。浸裊音之中，不免有幾絲輕快，瞭望遠(yuǎn)處，幾色混合，顯露棱角和鋒芒，蜿蜒曲折，幾葉淡綠映入水洼，溢出璃光。
雨不知何時(shí)下起，若隱的細(xì)線激起水花，雨意襲人，撐起傘，倚著柄，細(xì)覺(jué)甘甜，雨己從腔中流入。冰冷和漸失的生機(jī)，溢成自然，又為新鮮土壤拌新草生機(jī)加幾絲空氣融合而成。
雨勢(shì)漸強(qiáng)，霧籠起群山，驟然起。泥水流淌在草木間，綠已顯蒼殘，在閃雷的映照下，更覺(jué)脆弱，花瓣飄零，被洪水所洗滔。涼意已使燥熱消去，只留一抹對(duì)雨的熱切仍興奮著，雷鳴不絕伴葉破裂逐遠(yuǎn)去，逐弱。
淅淅著，挺立的雜草感受著滋潤(rùn)，蘭花彌散起甜味兒，雨漸停。艷陽(yáng)破除重云，射入曙光，帶來(lái)生命的.渴望，蜜蜂成群，大小的蝴蝶飛去。
林深之處，我再度停立，佇于一澗瀑布前。水奔騰而下，瀉出的水花在光下，一虹逐漸出現(xiàn)，七色之光散起。風(fēng)卷起我兩鬢青發(fā)，萬(wàn)物間，自然之氣騰躍而出，在層疊間耀著奇特的光。
陽(yáng)漸落，最后一抹殘紅從地平線間逐隱去，夜黯然，坐上返趟的車，離去。
自然是頑強(qiáng)，難以抵抗的，會(huì)將任何氣勢(shì)都將磨滅，蓬勃的生命力應(yīng)便是大自然訴給我的。
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