[精品]生命作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的生命作文，歡迎大家分享。
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生命作文1
《最后一片葉子》是歐。亨利的短篇小說，那天，我讀了后深有所思。故事講的是在一個華盛頓廣場西邊的一個小區里，一些畫家生活在這里，蘇和瓊西是在第八街的“臺爾蒙尼歌之家”吃份飯時認識的，兩人愛好一致，便合租了一間畫室�？墒黔偽鞑恍业昧朔窝�，醫生覺的她基本上已經沒有什么希望了，因為瓊西斷定自己不會痊愈了，她終日看著窗外的長春藤。認為自己的生命將會隨著長春藤最后的幾片葉子的掉落而結束，為此終日都數這那些葉子。蘇找貝爾曼當模特，并且說了瓊西的事情。后來最后一片葉子一直沒有掉落使瓊西對生活有了希望終于康復了。可是貝爾曼先生卻在醫院里患肺炎長眠于地下了，原來貝爾曼用自己的生命去完成他的杰作—那最后一片葉子。瓊西的事讓我知道了，在生活中同樣也會有許多困難，然而面對這些困難，我們不應該絕望，不能就這么的.失敗，只要心中有希望，有著那繁茂的長春藤，就能戰勝一切困難。
在我們初中三年的學習中，也會有許多的困難與挫折，在一次次的失敗與挫折面前，我們不應該退縮。而應該敢于去面對去挑戰，失敗后要總結原因，絕對不要在同一個地方摔倒兩次。我們要時時刻刻告訴自己，我們不需要故事中的貝爾曼，我們自己可以戰勝困難，在心中給自己一份鼓舞“我能行！”
讓我們心懷希望去面對生活，讓生命更加輝煌。
生命作文2
我們都知道生命是很珍貴的，但是什么到底是什么呢?
放假的時候，可能有很多的同學去花花草草的地方去撲蝴蝶，等你撲到它的時候，它會拼死拼活的使勁掙扎，蝴蝶是不會乖乖讓你抓住，而是使勁的掙扎，這就是蝴蝶求生的欲望，這時候，你就會覺得有一種生命的力量在你的手中躍動，那樣的'強烈，那樣的鮮明!你就會忍不住放了這只蝴蝶。因為這只蝴蝶是非常珍惜它的生命，它想好好地使用它，不想白白的糟蹋它。
也許有的人，在一些小的事情上會鬧自殺，這樣是非常不好的行為，因為只要你懂得生命的意義是什么，你就不會自殺，你每天要是活得沒有意思的話，也不躺在那里，永遠不起來好，所以，你要懂得去珍惜生命，生命只有一次，你一定要好好的去珍惜生命，不要浪費時間，更不要去糟蹋生命。
以前的時候，我們班一起養蠶寶寶，老師發給我們的是蠶子，我們把它拿回家，找了一個盒子，把它放在這個盒子里，他從一粒一粒的黑點點，慢慢地變成了小黑毛線頭，慢慢地，它就變成了蛾子，這是一種多么頑強的生命力啊。
我們的生命是短暫的，同樣我們的生命也是燦爛的，活著就要體現出生命的價值。
生命作文3
生命，至上尊貴。我們，無權不珍惜。
當我們因為一只小蟲無意中打攪了你而千方百計要抓住他并置它于死地時，是否記得他們也是生命？雖然他們的想法你不知道，但它那吱吱的聲音一定是在哀求你，繞過他這個可憐的小生命！也許他們的生命所剩無幾，但生命的圓滿就是快樂的死去。
當我們因為某些事情違背了你的意愿而生氣地沖過去傷害那無辜的植物時，是否記得他們也是生命？雖然他們的想法你不知道，但它體內正在向外流出那一滴滴的乳白色的汁液。那是它的鮮血！也許它表面的傷痕很快就會恢復，但內心深處的痛楚可能永遠都無法痊愈。
當我們笑著在田野里捕捉那些美麗的蝴蝶時，是否記得他們也是生命？雖然他們的'想法你不知道，但那一聲聲翅膀撲動的聲音，是他們在哭泣！“為什么美麗的食物如此引人注意？”也許單憑它自己無法改變他的命運，但你完全有能力將它們留在田間。
當我們臥病在床的時候，是否想過，我們自己也是一個至高無上的生命？雖然我們現在身體虛弱，但內心深處的青春火焰依然燃燒。不要屈服于現實，堅強總能換來奇跡。
生命，不只是你我擁有，從不分高低貴賤。生命的點點滴滴，不只是我們鑄成；生命的前前后后，不只是我們辛苦。生命中蘊含了太多的感動，便早已注定了他無上的價值。我們，無權褻瀆它的珍貴，因為，我們沒有這個資格。
大自然賦予了我們太多太多，但我們唯一能做的就是盡力保護每一個生命，不讓他們做無謂的犧牲。
生命作文4
同學們：
你們知道“時間就是生命”這句名言嗎？我們必須一分一秒地珍惜時間，認真讀書才能取百家之長，獲得豐富的知識，否則等你老了就會后悔莫及。
有人說，生命是短暫的。因為它自從降生之時就遭受著時間的“盤剝”，時間就像是恣意的魔鬼，無情地“牽引”著生命一步步走向滅亡，但有的人控制并把握住時間，充分利用時間來學習，他的生命是充實的，可有的人浪費時間而虛度。
有一次，小明認為放假時間長作業少而天天玩，不寫作業。離上學還有5天的時候，發現還有很多的作業沒做，于是天天“加班、加點”地寫，弄得眼圈都變成黑黑的了，象一只大熊貓。這就是不會抓緊利用時間的結果。
記昨魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的.水，只要愿擠，總還是有的”就憑這種精神，魯迅先生才得以在短暫的生命里寫出那么多好的文章，難道是不吃飯，不睡覺嗎？當然不是，他只是把別人喝咖啡的時間都用來寫作。在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，有這樣一段話：“生命對每個人只有一次，這僅有的一次生命應當怎樣度過的？每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”。的確，人的一生是極其短暫的，那么，如何才能使自己的生命煥發出神采呢？那就需要珍惜時間。
不要說容顏易老，不要說青春難駐，只要我們珍惜、充分利用時間，便會擁有最大的幸福。只有你懂得了珍惜時間，你的人生才是最美、最亮的人生。
生命作文5
每個人都說自己喜歡的東西，都是寶貝。但是誰也想不出一片不太紅的碎楓葉。這片楓葉一直被我最細心的呵護著，即使是好朋友來了，她也不肯表現出來，怕被嘲諷。
她藏在我的日記里，所以我幾乎每天都和她打招呼。嗨，你好！這一刻，她仿佛在微笑，這場精彩的對話被用文字寫成了日記。
去年十月，秋高氣爽。最后說服父母帶我去香山。我預定的主題是采摘紅葉。喘著粗氣，我爬到山頂，環顧四周，滿山都是火，讓人心如死灰。刺眼，一大片楓葉突然闖入我的視野。與周圍的樹葉相比，外形美觀，色彩鮮艷；寬大的葉子周圍，均勻分布著五個角；在火紅的表面，褐色的紋理交織在一起。此刻，它驕傲地站在樹枝上，輕輕地搖著，仿佛在向所有的.游客宣布，它是象山最美麗的樹葉！同時我心里激動地叫了起來：我也是最幸運的小主人！
我跑到樹下，卻發現我的手摸不到它驕傲的頭！它似乎意識到了我的尷尬，更加自豪地搖了搖。我握了握拳頭，心中涌起一股自豪感。我設法爬到了山頂。成功的感覺促使我繼續征服。我想用它來見證我旅行的成功！
我不知所措，在樹下跳來跳去，但它仍然居高臨下地看著我�？粗磉叺娜吮е焕Φ闹θ~走過，我極力掩飾自己的挫敗感，汗水順著臉頰流下來。我真的很討厭我沒有學會爬樹。我拼命翻腦，終于找到了突破口。撿起身邊枯死的樹枝，勾住楓樹的樹枝，拉了下來。紅色公主觸手可及。太美了！直到接近才感覺到她的完美。伸出手愛撫她的臉。不知怎么的，我突然發現她露出了一絲悲傷。那一刻，我就像觸電一樣，猛地停住了。
兩個字涌上心頭：生活！
誰會忍心熄滅這美麗的生命之燈？這時，我的心有點復雜。我放開她，看著上移的紅精靈，鄭重的在心里送上我的祝福。這一刻的感覺，就像讀一首好詩，與自然生活產生共鳴。
環顧四周，我看到地上有很多落葉，這讓我很難過。我俯下身，撿起一片半埋在土里的葉子。在小葉子的邊緣，有許多亂刺手的小牙齒；在暗黃色的樹葉上，灰色的葉脈毫無生氣。但在我手里，就像拿著用生命寫的日記。我小心翼翼地拂去她身上的污垢，看著她像樹枝上的公主一樣美麗。
回到家，洗好晾好之后，我小心翼翼的把這個特別的朋友放進日記里。
停下來坐在愛豐林晚。霜葉二月紅。每次讀到這首詩，我都會想到這個生命的象征。雖然二月她不紅，但她永遠是我心中最好的日記。
生命作文6
陽光造就生命，生命造就夢想，夢想造就未來，未來的主宰就是我。
時間很短暫，如同樹一樣。
春時發芽變綠，秋時枯萎變灰。
我也是一樣，在短暫的時間里，創造自己的'光榮，創造自己的希望。
我就是我，獨一無二的我。
生命航船已起航，踏上成功的大道，走上未來的舞臺。
生命作文7
今天我在家里看了“開學第一課”。
第一小節課的題目叫知識守護生命，在這一小節里講了人的潛能是不限的，要人們去挖掘。一些同學們和舉重隊人員比從一扇門里跑過去，哪個時間少就獲勝，最后那些同學們贏了。
第二小節課的題目叫堅持，在這一小節里講了只要不斷去積累，就會成功。有一個學生在回家的路上，不小心掉到了天坑下，她試了很多次都沒有爬上天坑，她一直堅持不懈的爬，最后終于爬上了天坑。
第三小節課的.題目叫團隊，在這一小節里講了團隊可以互相信任，互相幫助。有一個老爺爺領養了幾個孩子，他們過的很幸福，突然有一天發洪水了，他們除了爬上葡萄架，不然他們一定會死。他們在互相團結下終于爬上了葡萄架。
我看見了第二小節那個女孩堅持不懈，永不放棄的精神和第三小節老爺爺還有那些孩子團結的精神讓我學習。
我長大以后也要做一個堅持不懈，永不放棄的人。
生命作文8
“人最寶貴的是生命，生命屬于每個人只有一次”。我們要利用短暫的生命去創造一個輝煌的人生，才有意義呀！讀了這本書，我的觸感很深。
這本書講述的是，歐皮皮的媽媽艾云得了癌癥，爸爸歐國嵐得知后，傷心不已，卻不想讓大家傷心，就在家人面前演戲，自己在暗地里偷偷哭泣，最終還是被歐皮皮發現，艾云知道了也很難過，但病房里沒有了虛偽，經過志愿者的幫助，她的病情不斷的好轉，心理也樂觀了起來，在電梯上認識了媽媽的病友--宣宣，她得了白血病，剩下的時日不多了，還有個心愿未了，歐皮皮就召集朋友為她完成心愿......
人的'一生，應該這樣度過：當他回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧，臨終前，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業--為解放人類而奮斗！”
這震撼人心的名言，激勵過多少年人向前奮斗，尋找生命的真正意義！
生命只有一次，我們珍惜，愛護，寫下輝煌的人生吧！
生命只是一顆匆匆的流星，卻為漆黑的夜幕，劃過了一道亮麗，生命就象短暫的夏花，卻為火熱的季節抹了一筆絢爛，讓我們一起珍惜生命吧！
生命作文9
上帝是公平的，他賜予我們每一個人生命，而他又是吝嗇的，因為他只賜予我們一次生命。所以，我們要保護生命，珍惜生命。
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停”這是一首連幼兒園小朋友都會唱的有關交通安全的兒歌，雖然國家制定了嚴格的交通規則，可是交通事故卻連續不斷地發生。
對于亂穿馬路，人們總覺得是一種習慣，但往往這些壞習慣卻是造成交通意外的一大主要原因，每年死于交通事故的人不計其數。亂穿馬路，既是對自己生命不負責任，同時也對交通構成很大的隱患。俗話說：“寧愿繞百步，不搶一步險。”媽媽經常提醒我過馬路的時候要看清楚紅綠燈，情愿慢一點安全放在第一位，一時的疏忽會換來一輩子的'痛苦。
只有提高交通法規意識，自覺遵守交通規則，珍惜自己和他人的生命，才能擁有未來更加美好的生活，生命之花才會絢麗而奪目。
生命作文10
逆著時空的軌道，在宇宙中尋找生命的足跡。
恒星閃爍著不盡的迷離，黑洞詮釋著生與死的`交替。
鷹狀星云守望著宇宙的邊際，本星系群的旋臂無限交織
絢爛的雙極星云如時間的沙漏，暗物質似一條紐帶聯系著遠古與未來。
在這里，光與影的斟酌，相交旋即離散。
星球的運轉，能量的守恒，這里創造出生命的奇跡。
永不停歇的探索��！
在宇宙的深處吟頌著生命不朽的傳奇。
生命作文11
地球上有著形形色色而豐富多彩的生命。有的我們習以為常，有的稀奇古怪，還有的不為人知。
我們可愛的星球個孕育了無數生命，生命又是為著什么而活著呢？
像肉食動物一類的，理所當然是為捕食而活著，像獅子，迫不得已時還會吃大象，我不禁為其勇敢而贊嘆不已誰能有膽兒捕食個頭比自己大的多的大象呢？盡管少見，但仍被人們的鏡頭捕捉到了。
草食動物就是另一番天地了。他們溫順、善良，但是事實卻相反。他們也有可惡之處。記得美國森林公園的命令嗎？總統讓獵人獵殺吃鹿的狼，卻換來更多的死鹿，還讓從前郁郁蔥蔥的森林耶面目全非，所以人們真是到，任何事物都具有兩面性。
和動物相比之下，人就更不可理喻了。明知道欲望是無止境的，可大多數人還是能為財死的。明知道好壞、多少都是相對的，還是不停地汲汲于富貴。趨利避害，本來是人的正常表現，哪有不貪好事，偏貪壞事的？但什么是好事？什么是壞事？貪污的臟錢是好事？為國家奉獻是壞事？關鍵取決于你的人生價值觀。雖然那些貪心的人知道也清楚他們做的并非是他們眼里的.好事，但面臨好處和道德的抉擇時，大多人在心里會選好處盡管嘴上口口聲稱自己選道德。
每個人的生命都有價值，好人體現在好字上，壞人就體現在壞字上。當我們發現能為他人，為社會做貢獻時，才應該更加體會到自己生命的價值。手里有錢又怎樣，只不過是一些不屬于你的廢紙！我始終覺得：人生的痛苦只是因為生命中無法遏制的貪婪和欲望。生命的價值不在長短，而在對社會的貢獻。也許你會為此犧牲，也許你會苦累終生，但你給更多的人帶來幸福，這不是比貪欲更有價值嗎？正如臧克家先生所寫：有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經死了�；钏廊嗽匍L壽，也是社會的蠹蟲。而好人即使死了，也雖死猶生，因為他們的故事使他們生命的價值有了更長的延伸、更充分的體現，他們將流芳百世。
世界因生命而豐富多彩，生命因境界而參差不齊。珍愛自己的生命，為社會多做一份貢獻吧！這樣，你的生命就會因奉獻而大放光彩！
生命作文12
中午，我在公共汽車上看到了這樣的一幕：一個十字路口，有一個白絨絨的小家伙-----好像是一只小白老鼠，蹦跑著。突然，綠燈亮了，一輛面包車開過，小白鼠停止了蹦跳，卻并不逃開，只是惶恐地盯著面包車，似乎還沒意識到它的危險。我仿佛感覺到面包車狠狠碾過它的身軀，脆弱的骨骼無力地“咯吱”一聲折斷，甚至連掙扎的時間都沒有，就一動不動地蜷縮在馬路上。也許后面還有更多的車無動于衷的駛過，它的嗚咽聲那么短暫，那么輕，沒人聽得見。回過頭，馬路上赫然出現一小灘血跡，本就醒目的紅色在馬路上顯得格外刺眼，白絨絨的毛上也沾了不少，在風中顫顫地搖晃。
誰會在乎呢？它不是人，不是華南虎，不是藏羚羊，更不是大熊貓，它只不過是一只偷人糧食，人人喊打的卑微的老鼠，或者是科學家的試驗品，再好些也就是只供人玩樂的寵物，在人的.眼里，它，死不足惜。
曾經也有不計其數的小生命死在我的手里：蜜蜂、飛蛾、小鳥、金魚，還有一只被生生餓死的兔子。弱肉強食是大自然的法則，誰也沒有能力改變，也不想改變。可就在那只小白鼠死前發出那一聲嗚咽時，就在它的骨骼被面包車輪碾碎時，我的心顫了一下，一個如此可愛的小生命就這樣戛然而止。我憐憫那些卑微而脆弱的生命，它們一樣有生存的權利，卻被多少對它們不屑的人類所剝奪。
那位面包車司機，當你毫不猶豫地無視那只小白鼠然后將車碾過時，可曾想過，你碾碎的還有自己的良心？那為證明貓從高樓上跌下也會摔死的人，將貓摔下時，可曾想過，如果被摔下的是你？那為了自己一時高興而用混泥土覆蓋小狗的幼小的身軀的時候，可曾想過，那也是一條生命！
窗外的蟬鳴又起了，兩三個孩子圍在樹下玩弄著剛捉到的蟬，孩子的家長坐在樹下乘涼，揮著扇子，望著自己的孩子，漠然地笑著，誰會在乎一只可憐的蟬？
誰會呢？
生命作文13
2008年5月12日，北京時間14時29分，地震來了，人們又是喊又是逃。有的被埋在廢墟底下，因沒有及時搶救還喪失了生命；有的因被大石頭壓住而失去了自己的手、腿；有的被幸運的'救出……房屋倒塌的汶川，使人們無家可歸、叫苦連天。在這里，有許多偉大的生命，我就來給你們講一講：
同學們正在上課，突然，地震襲擊了四川。同學們感覺大地震來了，便到處亂跑。原來安安靜靜的校園變成了一個吵吵鬧鬧的蜂窩。一個老師在講臺上指揮，叫大家鉆到課桌下去。其中三位同學躲在講臺下，老師則趴在講臺上，用自己的身體保護著下面的三位同學。最后，老師死去了，三位同學卻安然無恙�？�，老師多么偉大呀！
在一間屋子里，媽媽正抱著寶寶喂奶。地震來了，媽媽緊緊地抱住寶寶。而且把自己的手指咬破，給自己的寶寶吸，吸完一個再咬一個，吸完一個再咬一個……就這樣，媽媽把十個手指都給寶寶吸了。過了幾天，救兵趕到，孩子被救活了，但是，媽媽死了！死前，媽媽在自己手機上寫了一句話：“孩子，雖然媽媽永遠離開了你，但媽媽永遠愛你！”
看，老師和媽媽讓自己的生命體現出了無限的價值，我們要向她們學習！
生命作文14
我明白了關愛，使我明白生命的寶貴 愛有很多種，像關愛、友愛、情愛、敬愛、疼愛、憐愛等等。在這里，我所說的愛是――關愛。
在兩年前的一個秋天，我走在回家的路上，發現馬路的另一邊，有一只倒在地上的小鳥，我仿佛看到它的生命之光正變得越來越微弱，生命的火苗似乎也即將熄滅�？涩F在是紅燈，我無法過去，更無法救助這可憐的小生命。這時，我看到一個小男孩朝小鳥走過來，似乎想要摸一摸那只可憐的小鳥，我心里、陡然有了些許的安慰：這個小男孩大概能救助一下那即將死去的小鳥吧。
可我錯了，就當小男孩快摸到小鳥時，卻被媽媽一手拉走了……漫長的30秒鐘終于過去了，紅燈滅了，綠燈亮了起來。我飛快地穿過馬路，雙手捧起那只雙眼緊閉著的，尖尖的小嘴巴一張一和地發出十分微弱的嘰嘰聲的'小鳥。我取下脖子上的圍巾，包裹住這只可憐的小鳥，把它帶回了家。
回到家我把它那只受傷的腳包扎好，又喂了它一些水和一些小米。幾天后，這只小鳥康復了，我在家里的陽臺上，把它放回了大自然。就在以后沒幾天，我常常發現有只小鳥在窗外飛來飛去，還發出動聽的鳴叫，我知道，是“它”回來了。從這時起，一直到上完三年級，這只小鳥不時的陪伴著我，為我帶來了無限樂趣，也令我明白了生命的寶貴。
生命是美麗的，關愛生命，能使人體會到生命的內涵，過好我們生命中的每一天。我們一定要敬畏生命，熱愛生命，更要關愛生命！關愛生命，就是為你自己創造快樂，帶來快樂！
生命作文15
生命？生命是什么？是遇到困難的時候，放棄自己的生命？還是堅強的活下去？我選后者。人們，大多都認為，植物和動物一遇困難就會退縮，但是事實是相反的，植物的生命是頑強的，是比我們頑強幾倍的。
有一次，我摘了一顆牽�；ǚN子，把它放在墻角，又用磚頭蓋住，對植物來說，這種環境簡直是地獄，沒有陽光，沒有水，也沒有土，幾星期后，我去看它，驚訝的發現，它已經長出花苞了。
看！植物的生命就是這么頑強，人類遠遠比不上它們，生命的意義是珍惜它，愛護她，一分一秒也不浪費，不虛度一生，后悔一輩子。
世上萬物皆有生命，但，生命只有一次，人類別指望再毀了自己以后能重生，我們抓緊時間，再有限的時間里為祖國做出無限的貢獻，如果你誤入歧途，那么，毀的`不只是你自己，還有你的家人，朋友，如果你真的愛你家人，那請你保護自己，不要讓他們為你擔心。
生命就像一棵小苗，你要它生便生，你它要亡便亡，有了希望，它便能成長，所以，讓我們珍惜生命，在遇到困難的時候，有生命，才能有希望，有希望才能成功。
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