保護生命作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的保護生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護生命作文1
兩湖一庫無非就是指百花湖、紅楓湖、阿哈水庫。這兩湖一庫可是我們的生命之水，是貴陽人民的搖籃，但是現(xiàn)在這兩湖一庫正在受到嚴重污染。有很多不自覺的人往河里扔垃圾，在河里方便、釣魚……不光這樣，許多工廠、企業(yè)不斷的在排放污水，嚴重的污染了水質，使得生態(tài)環(huán)境被破壞，魚蝦絕跡。
我們貴陽人的生命之水被污染了，說不定在不久的將來，貴陽人民全部都會得疾病死亡，造成的原因就是我們喝的水被污染了。難道我們要讓這臭哄哄的河水流入大海、流入長江、黃河嗎？難道我們一定要在史書上添上貴陽，是世界上第五大沙漠嗎？
還好現(xiàn)在已經有一部分人覺醒了，懂得了環(huán)保的重要性。但是還有一部分人，還在隨便扔垃圾。
所以為進一步凈化“兩湖一庫”水質，貴陽市將陸續(xù)向紅楓湖、百花湖、阿哈水庫各投放600萬、400萬和200萬尾鰱鳙魚苗，加上此前“兩湖一庫”已經另行投放了1000萬尾魚苗和50噸魚種，今年貴陽市累計向“兩湖一庫”投放近4000萬尾魚苗魚種。
我現(xiàn)在作為一名貴陽市民，也作為一名優(yōu)秀少先隊員，我一定要做到保護兩湖一庫，珍愛生命之水。
保護生命作文2
一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在漆黑的月夜下嚎叫；一條鱔魚在油鍋中被煎時始終拱起身子是為了保護腹中的魚卵；一群老羚羊為了讓小羚羊逃生而一個一個的跳下懸崖，并讓小羚羊在他們身上跳過去。
如果你是一個小動物，你被人類抓走，你會開心嗎？不，你不會，你只會有非常多的不愿意，你會恨人類，想報復人類。當所有動物都這么想的時候，那人類就完了。
有許多人以“這種動物還很多，殺幾只沒啥大不了”的心態(tài)捕殺動物，以前的人也是這樣想的，所以現(xiàn)在有許多動物不是已經滅絕了嗎？
一起有一個人，他對兩只狐貍非常友好，有一次，這個人遇到了困難，這兩只狐貍也反過來幫他，最終他得救了。
讓我們一起保護每一個生命，愛護每一個生命吧！
保護生命作文3
“啪”的一聲，一支粉筆失落在地上被折成兩斷，隨后又被一腳踩成了粉末兒。
這支粉筆實在太不起眼了，可從粉筆的命運我照舊想到了生命——統(tǒng)統(tǒng)無形無形的或是有聲無聲的生命。
“生命誠可貴”是說認的生命是非常珍貴的，作為萬物之靈的人類對此不斷銘刻在心。無論是豪杰人物照舊偉巨細人，都把在世看成是幸福的事，即便是那些為了追求真理而奮不顧身的人也都保護自己的生命，只不外不愿茍且偷生罷了。
粉筆不也是一個巨大的生命嗎？它也有出生到滅亡的歷程——制造、出廠、被利用、變成粉末兒、流失，這是一個完整的歷程。它的存在，也天然有其存在的代價——一直如一地為人們效力。它也曾那么快樂的一刻不斷地往完本錢身的義務，不惜貢獻自己的生平。我們有什么來由隨意抹殺它的生命，褫奪它的生活生活權益呢？
冤家，如果你如此熱愛自己的生命，那么你就熱愛無聲無息的生物吧！從而發(fā)明更加絢爛光輝的人生！
指導教員 馬明亮
保護生命作文4
保護生命
生命誠可貴，安全價更高。
步入21世紀，經濟的快速發(fā)展，使人們的生活水平逐漸提高，路上的汽車逐漸多了起來，隨之交通事故也越來越多。我們是祖國的未來，因此，學會保護自己，也就顯得格外重要。
前幾天，新聞里講述了一個交通事故。小花（化名）四年級的小學生，在上學途中，為了早一點到學校，橫穿馬路，翻越中間隔欄，被一輛高速行駛的小車卷入車底下，不幸身亡。而這類事件，在新聞中屢見不鮮。某日，一名孫姓的六年級學生，乘坐自家的小汽車趕往回家的路上。
不幸遭遇車禍，由于未系安全帶，家長同孩子雙雙身亡。可見，安全是如此的重要。
保護生命，就是為未來做一份貢獻。我們有一個健康的身體，好好學習，掌握知識，為中國實現(xiàn)民族復興大業(yè)。我們也可以，好好鍛煉身體，爭取在體育上為國爭光。我們還可以，做一份穩(wěn)定的工作，為自己，為家人，同時也是為國家。有人說，生命就像一朵花，生的美麗，開得燦爛。我們每一個人，就像一朵花，都應該用自己的美麗裝點這個世界。
保護生命，是對自己的負責，也是對他人的負責。讓我們保護自己的生命，令其開的美麗。
保護生命作文5
最近，我讀了—本關于保護環(huán)境的書，我從書里知道了汽車排放的煙氣會破壞空氣，使我們會吸到骯臟的空氣。
我還知道垃圾分類有許多好處，19000個儲存罐可以加工成—輛汽車，十噸的廢紙可以加工成九噸的再生紙，我還知道我們扔掉的—次性塑料袋要經過400年才能消失掉，為了保護我們的家園，請不要亂扔—次性塑料袋。
由于人們過度砍伐樹木，使許多小動物無家可歸甚至死亡。據(jù)統(tǒng)計，1970年~20xx年，魚類減少了46%，鳥類減少了21%，哺乳類減少了23%，鯨和大熊貓等，這些珍奇的動物面臨著滅絕，所以請不要亂砍伐樹木，還動物們一個美麗的家園。
現(xiàn)在的叔叔、阿姨，只要看見垃圾桶就會把用過的塑料袋什么的扔掉，有的同學放學的時候，桌子上、地上、抽屈里都是紙和瓶子，所以我要對大家說：“讓我們一起攜起手來，共同保護我們的地球，一起保護我們的家園。”
保護生命作文6
有人會說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是，隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的問題。
此外，浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重。只要你稍作留意，就經常能見到細細流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習以為常!但是，同學們有沒有想過，那些缺水的城市，人民的生活是多么的不方便;有沒有想過，非洲一些國家的人民在飲用著遭受污染的水;有沒有想過，如果有一天，我們的用水也成為困難，那該怎么辦呢?
水是生命之源。人類的`生存和發(fā)展離不開水。同學們，讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水，用我們的實際行動來珍愛生命之水!
保護生命作文7
地球是生命的誕生之地，古往今來，地球上出現(xiàn)過很多生物。它們曾由興旺走向滅亡，也有的至今存在……
至少存在的那些動物它們本來過著各自的生活，有著各自的天敵和屬于自己的食物。直至人類的出現(xiàn)，人類是自然界高等的動物。從類人猿進化到今天的人，歷經了數(shù)千年的歷史，本應和諧平靜的與大自然相處，可是事實卻正好與之相反，人類文明高度發(fā)達的今天，卻要大自然來作為代價。
例如：藏羚羊的皮毛很珍貴，于是就有人大量的去捕殺藏羚羊，他們總是殺一些即將臨產的藏羚羊，因為他們的皮毛更多一些離開之后地上到處都是鮮血和一些死亡的小藏羚羊……
上音樂課時，我看到了一個影片歌曲，名叫《地球之歌》片中有許多感人而令人感到悲痛的情節(jié)：偷獵者將大象打傷，然后再硬生生的把象牙拔出來，任大象流血痛苦的死去，小象也隨著慢慢死去……
地球是我們共同的家，我們?yōu)槭裁匆獮檠矍暗囊稽c利益而至地球環(huán)境于不顧的狀態(tài)中？保護生命，保護地球就是保護我們共同的家。冰川融化、土土地沙漠化、干旱、動物滅絕、森林資源銳減等眾多方面的環(huán)境問題已經威脅到了人類的生存，如果人類在不注重保護環(huán)境，將會發(fā)生可怕的后果。難帶金錢比生存更重要嗎？
保護生命作文8
“護生”顧名思義就是保護生命的意思。但是，每一次好像都是人沒有做到，有些人不僅沒有保護，甚至還殘害生命。
舉例來說：電視新聞上，或是報紙、網(wǎng)絡上常會出現(xiàn)殘害小動物的相關報導。其實也不是只有在這些地方看到的才算。你是否也曾經拿著鏡片對著這些螞蟻，看著它活活燒死呢？在當下或許只是覺得好玩，但是這也是殘害生命的一種。
假如今天，我們多了一種生物。他們叫做巨人。他們比我們高，比我們大。總是把我們抓起來玩，或是踩扁我們。當世界變成這樣的時候，我們是不是也會感到不舒服、不愉快？走一段路就發(fā)現(xiàn)同種生物的尸體或尸塊，如果是這樣，也會感到惡心、自卑甚至是想不開、想去自殺。但是當有人都去自我了斷時，我們不就絕種了嗎？
所以，我們不僅要保護生命，還要尊重生命。用“己所不欲，勿施于人”和“將心比心”的態(tài)度，來愛護這些生物，使我們未來還能再看見現(xiàn)在已經面臨絕種的生物。
保護生命作文9
今天下午，老師給我們觀看了一段關于交通安全的教育短片，使我深有感觸，受益匪淺。讓我知道了車禍對人類的威脅，導致車禍的五大“殺手”超速行駛，疲勞駕駛，超載行駛，酒后駕駛，無證駕駛已嚴重威脅到行人的安全，家庭的幸福，社會的安寧。
今天短片中的一個故事讓我久久不能忘懷：一輛客車在正常行駛，后面一輛貨車超速搶道撞上了客車，緊跟的幾輛車，相互追尾，車毀人傷，觸目驚心。其中一位司機做了8次手術也只能拄拐行走，據(jù)說至少還要再做一次手術………
如果所有的司機都遵守交通規(guī)則，文明駕駛，注意安全；如果所有的家庭都能經常提醒做司機的家人不要酒后駕駛，疲勞駕駛；如果所有的孩子在自已爸爸媽媽駕車出門前說一聲“祝您一路平安”，那么許多的事故就完全可以避免。
大家都遵守交通規(guī)則了，就不會有堵塞，不會有碰撞，不會有事故，平安的家庭，和諧的社會，人人不就樂在其中了嗎？
保護生命作文10
每年的三月22日是世界水日。這一天大家本該都不能浪費水，可是，你瞧!到處都是水在滴，每個人洗完手都不關水龍頭，水一直在嘀嗒嘀嗒地響，每個人從這里經過，看見了水在滴，無論是誰，都不愿上前一步關掉水龍頭。都不愿意浪費自己寶貴的時間去關掉它，大家都在做假文盲。就這樣，水一直滴，一直滴，直到有個好心人來關掉它。人們，要知道，這些被浪費的水足夠救活十幾個人了。
生活中，大家老是浪費水，把洗臉的水直接倒掉，把洗衣服的水直接倒掉，把沒喝完的水丟進垃圾桶，還有很多很多浪費的現(xiàn)象，人們總是把沒用的水排進河里。小河從清澈見底到渾濁，可人們還是不罷休，小河從渾濁變成了黑色。
人類啊!別再浪費水了，別再往河里排放污水了，要知道，世界上沒了水我們該怎么生存啊!人可以七天不吃飯，但不能七天不喝水。讓我們一起行動起來，珍惜水資源吧!不然世界上最后一滴水將成為人們悔恨的淚!
保護生命作文11
大家都知道，地球是人類的母親，那大家有沒有想過，如果有那一天，地球毀于一旦了，那我們該怎么辦?所以我們要愛惜地球，但是很少有人這樣做，我就發(fā)現(xiàn)了這一點。
三角公園，大家都知道，以前只是一座垃圾山，可是經過一番改新后，這里就變得美麗起來。這里還吸引了許多許多市民放風箏、騎自行車、野餐（在草坪上吃東西、嬉戲玩耍）......
可是，好景不長，這里的那條河，慢慢的就被人們給污染了，被污染過的河就像一條奄奄一息的巨龍。在哪里慢慢地流著的河水，河面上漂起了死了的小魚、被游客們扔了的食品袋、還有那一只一只漂乎在魚兒尸體上的蒼蠅、飛蟲......不久，這條河就變成了臭氣滿天、臟兮兮的河。而且，這里的水一天比一天要渾濁。
我還發(fā)現(xiàn)了許多污染源初中，比如：汽車后面排放的尾氣、加工廠里釋放出來的濃煙、亂扔垃圾、亂吐痰、吸煙時冒出來的煙氣、還有浪費水、電、濫砍濫伐、......這些都是可恥的行為。
為了讓我們的地球更美麗，為了讓我們的地球更煥然一新，為了讓我們的地球更長壽，最后讓我們在乎一句：保護地球資源，共營生命綠色！......
保護生命作文12
我常想，生命是什么呢？
一天，我在學校，下課了，我跑出教室，到外面玩。無意中，我看見一個磚縫中藏著兩只蝸牛。我用手指把他們兩個從縫中挑了出來。過了幾分鐘，有只蝸牛把頭伸了出來，好像要要咬我，我被嚇住了，把手一松，蝸牛掉在了地上，又把頭縮了進去，馬上又出來了。一旦生命受到危害，就算是在溫順的動物也會發(fā)起反擊。我和同伴們試著用石頭碰它，剛一碰到它，他的頭就縮了回去。一個同學從我身邊跑過，蝸牛掉在了石頭上，又被一個同學踩了過來。它的殼碎了，但他掙扎著，因為它還沒死，我小心翼翼地把它放生了。我祈求上蒼保佑住著個生命。
我在放學回家的路上，看見一只蜜蜂，他的翅膀被人扯掉了，我用紙把它抓住。它在紙里掙扎，我松開了手，它重重的摔在了地上。我又重新把它包了起來，帶回了家。我把紙打開，又用一張紙把它的針拔掉，它只掙扎了幾下，就不動了，我又用手去碰它，它一動也不動。它死了。
每一個小動物都有自己的生命，我們要好好保護它，不傷害她。
保護生命作文13
奧利佛是一只活潑的小海豚。有一天，它在海面上發(fā)現(xiàn)了很多“大水母”。它們和一般水母有一樣透明的身體和白色的腳，而且又大又亮。奧利佛來到一只“大水母”旁邊，一口把它吃掉了，頓時它覺得肚子很疼，漸漸的沒了感覺。
等奧利佛醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在一個不認識的環(huán)境里，那兒有很多人。原來這是“海洋動物急救中心”呀。可奧利佛不明白：為什么我吃了“大水母”后會肚子疼呢？難道，我的排毒系統(tǒng)“壞”了嗎？
在一旁的小女孩好像明白了它的心思，她對奧利佛說：“小海豚，你吃下去的是塑料袋，并不是大水母！”奧利佛這才明白了肚子疼的原因。
過了幾天，當奧利佛被放回大海時，它發(fā)現(xiàn)海邊豎起了許多標牌，上面寫著“不要亂扔塑料袋，請保護海洋動物”海面上已經沒有塑料袋了，奧利佛高興地看到大海又變得像以前好樣美麗。
保護生命作文14
生命之源是什么？那是水。
國家為什么倡議節(jié)約用水？從地球儀的表面上看水已經占了一大部分，那些水其實是海水，海水是不能喝的因為那些是咸水，地球已經被水占了70％，其實，地球上97。5％的是咸水，只有2％左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限，而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的臟水。隨著世界人口迅猛增長，人類的過度開采和嚴重浪費，工業(yè)污染等等，使得淡水資源越來越短缺。由于缺水，一些國家江河干涸，農作物枯竭，牲畜斷水而死，一些國家和地區(qū)間甚至爆發(fā)了水戰(zhàn)；也許大家也都知道3月22日是世界水日。
在電視上的廣告上也有的在說節(jié)約用水，節(jié)約用水有很多種比如：洗臉的水可以用來澆花、養(yǎng)魚的水可以用來澆花、淘米的水可以用來洗碗國家水的標志只有一個，那是：一只手正接著一滴水，我們大家一起攜起手來節(jié)約用水、保護地球，不要讓最后一滴水變成地球媽媽的眼淚。
保護生命作文15
碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的樹木，綠是生命的顏色，這是大自然留給我們最好的禮物，給我們帶來了生命的希望。
我們和動物都生活在這個地球上，動物是我們人類的好朋友，市大自然留給我們的無價之寶，看著鳥兒在天空上飛，魚兒在水中游、藍天下、碧水旁、這將是多么美好畫面。自然、生命對于我一個二年級的學生來說，我有些不懂，在我入學的第一天起，老師就教育我們要愛護學校一草一木，不讓我們隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、要愛護我們生存的環(huán)境，可是我從電視的新聞里看到了，人們到處采伐樹木，造成了像黃沙一樣的天氣，樹木的減少，小鳥失去了自己的家園，滿天飛舞的白色塑料袋子，河面上到處漂浮著垃圾，浪費了水資源，到處開采造成了土地的減少，我們在不注意保護環(huán)境，人類和小動物們將失去賴以生存的家園。
我們在不要傷害給予我們自然和生命的地球母親，我們要讓枝頭的小鳥高聲歌唱，讓生命之水清澈透明、讓森林郁郁蔥蔥，讓我們能健康成長。從我做起從現(xiàn)在做起，從我們每一個人做起，保護自然珍愛生命。
【保護生命作文】相關文章：
保護生命作文07-19
保護動物的生命的作文09-18
有關保護生命的作文12-05
保護生命的作文范文06-02
保護生命的源泉作文01-16
保護生命的綠色作文08-23
保護生命小學作文05-04
保護生命之水作文07-16
保護生命作文11-26
尊重生命、保護生命作文12-03