熱愛生命的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的熱愛生命的作文，歡迎閱讀與收藏。
熱愛生命的作文1
我們每一個人都應該熱愛生命，這是我從一個小弟弟身上學到的。
那時，我因腳被釘眼扎破而進了醫(yī)院，醫(yī)生說，必須要打破山風了。我說：“不，我不要打針。”我爸爸說：“如果你不打針的話，那你就將永遠生活在痛苦中，你是選擇痊愈還是選擇永遠生活在痛苦中呢?”我說：“我既不想打針又不想生活在痛苦之中。我問：”有什么別的方法嗎?“醫(yī)生說：”不打針就不行。“我說：”那我還是不想打針。“這時，一個七歲的小弟弟被推進來了，醫(yī)生說：”這個小孩子被釘子扎破了腳，好不容易在才把他的腳給拔出來，需要打破山風。“這時，我想：他一定和我一樣不想打針。結果，那個小弟弟卻說：”我要打針，我要讓病好起來。“此時，我驚呆了，我不知道這個七歲的小弟弟為何有這樣的勇氣，便問道：”你為什么有這樣的勇氣呢?“他笑了笑，對我說：”因為我們要珍惜生命、熱愛生命啊。“我恍然大悟，也讓醫(yī)生給我打針，醫(yī)生問：”你確定要打針嗎?“我說：”對，我一定要打針，我一定要活下去，生命不可再來，所以，我一定要活著，我一定要去珍惜生命，去熱愛生命!“說不如做，醫(yī)生立刻給我打了針，過了四天，我就痊愈了。
是啊，我們每一個人都應該珍惜自己的生命，如果沒有生命，我們就不能活在這個世界上。正如雷鋒叔叔所說：”人的生命是有限的。“
熱愛生命的作文2
我們生命都是非常可貴，我們需要用自我實際行動來珍惜自我生命。
現(xiàn)在正是畢業(yè)生找工作季節(jié)。在關注就業(yè)難時，有一群智障學校畢業(yè)生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會工作機會，正用自我實際行動告訴對他們另眼相看人——我們也很棒！
這些智障人中，有一位智障小伙當上了星巴克服務員。智障學院副校長說：“他叫小杰，虛歲20歲，三級智力障礙，相當于普通孩子八九歲智力。”小杰擦桌子動作幅度很大，似乎再用大力氣表達對工作重視程度。公司品牌經(jīng)理蔡瑞說：“最可貴是，我發(fā)現(xiàn)像小杰這樣孩子，要比普通‘90’后更加沉得下心。”
小杰是一個認真負責人。“有一次，他因為堵車遲到了1分鐘，我們多催他，不要管公司規(guī)定先換工作服再打卡了。可是，他卻不聽，堅持換號工作服在打卡。”他同事這樣評價他。
小杰這樣智障人，他們都靠著意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛生命名人有許多。比如：史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫凱勒等。
黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥；史鐵生一開始在北京新橋街道工廠做工，后因癱瘓而停薪留職，回家養(yǎng)病；海倫凱勒在19個月大時因為一次高燒而引致失明及耳聰。
他們因為熱愛生命、熱愛生活，所以他們都堅持下來了。他們讓我知道了：不管是誰，都有生活權利，無論你是怎樣人，只要熱愛生活、熱愛生命，就能有一個屬于自我世界。
熱愛生命的作文3
生命僅有一次，我們應該熱愛生命。讓自己活得更加光彩。
在世界的每一個角落都有許多熱愛生命的人，他們讓自己活得更充實、幸福、快樂。但也有有些人不把生命當回事，白白地糟蹋它，生命的價值好象在他們手中變成了一堆沒用的爛泥。張海迪阿姨就是一位熱愛生命的人。她在五歲因為患病，高位截肢，所以一直沒有進入學校。可她在童年時就以自己頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的課程，真是讓人敬佩！在她十五歲時，跟著父母來到了一個貧困的小山村，她并沒有逃避這里艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻出了自己的青春。在那里給上小學的孩子們教書，還克服種種困難學習醫(yī)學知識，熱心地為鄉(xiāng)親們治病，十分受鄉(xiāng)親們的愛戴與稱贊。在此，我想到了一句名言：“我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。”張海迪阿姨就是在那時，以不屈向上的精神，付出、給予。后來張海迪阿姨走上了文學創(chuàng)造的道路，她又以自己頑強的毅力克服了疾病與困難，精益求精地創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學而戰(zhàn)，通過自己刻苦的努力，已經(jīng)出版了許多作品，讓我感受最深的是《輪椅上的夢》，完全說出了張海迪阿姨的內心世界。至今她已獲得了許多文學創(chuàng)作的獎項，張海迪阿姨是一個才華橫溢的人，她用自己高尚的品質服務社會。
可是還有人不熱愛生命。在印度有許多中學生自殺了，這一個個生命就像雨點般沖向天堂，他們自殺的原因只有一個：學習壓力、負擔重！不就是遇到了一點兒困難，竟然去放棄了自己的生命。
生命是群星中最珍貴的一顆，也是閃得最耀眼的一顆。
生命可貴，應該珍惜生命、熱愛生命，讓有限的生命閃耀出無限的價值。
熱愛生命的作文4
花謝了，有再開時候；樹凋了，有再青時候；鳥飛了，有再來時候；錢沒了，有再賺時候，而人死了，有再活時候嗎？或許有，是下輩子，可是，神秘科學告訴我們，并沒有“下輩子”這個代名詞，生命僅僅只有那么一次。
寶貴生命來之不易，它并不可以讓人招之即來，揮之即去，只要你一不留意，失去了它，那么，你就注定要永遠失去它。它不會憐憫你，重生一次，讓你有機會干出一番轟轟烈烈大事業(yè)來。
擁有生命，就意味著什么？就意味著你有機會開創(chuàng)美好明天；就意味著你能享受親情溫暖，花兒芬芳，陽光沐浴；就意味著你能親身體驗每件事，旅游每個地方……擁有生命是一件多么美好、多么幸福事啊！生命是多么可貴無價之寶啊！
生命是多么美好，但同時又是短暫。我們必須在有限生命里描繪一幅五彩人生畫；譜成一首美妙人生曲；留下一個有價值人生腳印。既然生命如此短暫，那么，我們就必須愛護它，注意自身安全，千萬不要讓生命這尊完美雕像有任何受損。生命是有價值，我們不能視它為爛泥，為細沙。我們要維護它安全，不要辜負孕育我們母親用心良苦。
在有限生命里，處于十五歲花季少男少女們，別忘記，你們是八、九點鐘太陽，是祖國人民希望。別忙著為你們外貌而困擾，趕忙充實自我，珍惜生命，為自我美好明天打下堅實基礎。
愿生命永在人間，愿人們熱愛生命。讓生命之鳥永不飛走。
熱愛生命的作文5
生命是寶貴的，我們應該熱愛生命，近年來，我國的疫情發(fā)展的不是那么的迅速了，在以前的時候，剛開始的時候，我國死亡的人數(shù)是越來越多，但是那些白衣天使卻為了幫助人們而把自己的生命肚子門外，這得是多么大的勇氣和毅力啊，直到現(xiàn)在，我的感染人數(shù)越來越低了，我是非常非常的開心。同學們，我們一定要熱愛生命，把生命當成我們的最大希望，我們都應該積極去爭取，絕對不能讓生命白白地流失，只有生命在，我們活著才有意義，總說生命第一，學習第二，如果沒有了生命，你學習再好有什么用呢？
我還記得以前老師讓我們寫過一篇作文，是以生命為題目的，我就寫了疫情的這件事情。在疫情期間，請不要外出外出的時候，請帶好口罩，勤洗手多通風，不要再讓那些白衣天使受累了，他們照顧那些病人已經(jīng)很累了，我們還要拜拜，味道為他們增加負擔嗎？在熱愛生命同時，也要對別人的生命負責任，對所有人來說，生命只有一次，生命都是非常重要的，所以我們每一個人都應該珍惜生命，熱愛生命在沙漠里的時候幾乎很難有植物生存，但是卻生存著一種非常熱愛生命的植物，那就是仙人掌，仙人掌的命，惡劣的環(huán)境里，他不是受了一點挫折就灰心喪氣，他一直等待著雨水的到來，雨水到來的時候，他就積極地吸收養(yǎng)分，所以他才能在沙漠中開那么久。
任何人都不應該浪費生命，我們應該熱愛生命，讓生命活的更有價值，我一定要好好珍惜自己的生命，絕對不能讓它白白流失，這一生是有限的，我要讓我這一生有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
熱愛生命的作文6
生命是什么？生命是在磚縫中頑強生長的小苗，生命是不向困難屈服，生命是不被命運打敗。因為生命短暫，所以我們要加倍珍惜生命，熱愛生命，決不讓它白白流失，我們班上就有這樣一位對自己生命負責的同學，他就是——周璇。
他的個子挺高，不胖不瘦，長得還好，可是他那厚厚的眼鏡影響了他的容貌。周璇天生視網(wǎng)膜脫落，到醫(yī)院檢查后，得到的結果是：隨著年齡的增長，他的視力會越來越差，最后可能雙目失明，可是他并沒有被命運打敗，沒有向命運屈服，他像正常的小孩一樣成長、一樣玩耍、一樣學習，每天樂觀的面對生活。
記得有一天上學，下課了，同學們都像脫韁的野馬似的奔出教室玩去了，我剛好經(jīng)過周璇的位置，看見他在艱難地趴在桌上寫作業(yè)，臉幾乎要貼到本子上了，他的鼻梁已經(jīng)緊貼在書本上了，嘴似乎在吻書，他的手緊緊握著筆，遲遲不敢下筆，好像生怕寫錯了。我的同情心突然涌了上了，于是對他說：“周璇，別太用功了！你少做點作業(yè)老師不會怪你的。”周璇邊努力地看作業(yè)本上的幾行字，邊說：“不行，我本來視力就不好，完成作業(yè)的時間是你們的幾倍，所以我要更加用功，而且我也想成為一名優(yōu)等生。”我感動極了，說：“那我就不打攪你了，你一定會成功的！”說完我靜靜地走開了，心想：連周璇都有如此的魄力，更何況我們呢？我們個個都比周璇健康，我們更應該珍惜生命、熱愛生命。
熱愛生命的作文7
在實驗室里，研究人員想把人的頭骨分開，可是用盡了力量，想盡了辦法，都無法完整地將頭蓋骨分離。一位科學家，把種子埋進了頭骨中，奇跡出現(xiàn)了：種子發(fā)芽了，種子以弱小的身軀，卻發(fā)出了巨大的能量——頭骨沿骨縫完整分離了。我驚訝于科學家的創(chuàng)意，更驚嘆于這么弱小的種子竟有這么強大的生命力。
臺灣作家杏林子說過：一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实Ｒ驗樯褪且粯镀孥E。
也許你讀過法國作家雨果的作品，可是絕少有人得知他是怎樣與疾病抗爭、創(chuàng)造生命奇跡的。
雨果在20歲開始發(fā)表作品，29歲創(chuàng)作了轟動世界的《巴黎圣母院》，可是正當他處于創(chuàng)作高峰、激情奔放時，惡性心臟病發(fā)作了，這一年他40歲。
人們惋惜萬分，這顆巨星要墜落了。可是雨果不悲觀，在醫(yī)生的指導下，他鍛煉、打拳、跑步、游泳、爬山……他頑強地與疾病抗爭，健康狀況好轉了，體質增強了，他又拿起了筆……直到晚年，創(chuàng)作不懈，60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》，80歲寫了戲劇《篤爾克瑪》，他向世人放射出自己生命的燦爛光芒。
臺灣作家杏林子對生命的感悟，正是源于對生命的熱愛。他12歲患“類風濕關節(jié)炎”全身關節(jié)大部分遭破壞，腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉，就是這樣一個殘疾人，數(shù)十年來堅持不懈，筆耕不輟，著書四十多部，被譽為“臺灣十大杰出青年”。她不僅用筆創(chuàng)造生命的價值，更以精神鼓舞、激勵世人奮發(fā)向上、珍惜生命。
生命予以每個只有一次，讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值，讓生命之火燃燒更亮，釋放出更大的能量吧！
熱愛生命的作文8
螞蟻是一種無比弱小的動物，經(jīng)常被人們忽略。我以前經(jīng)常無視它們，甚至有時還無情地對待它們。直到后來發(fā)生的那件事，讓我改變了對螞蟻的看法。
記得有一次，我去觀察紫藤，看見幾個低年級的小朋友正蹲在地上玩著什么。出于好奇心，我就走過去瞧了瞧，原來他們在玩一只螞蟻。他們用一根細樹枝壓著它，只見螞蟻掙扎著，極力想要把樹枝移開。它用后足牢牢地頂著地面，腹部鼓得圓圓的，頭伸得直直的，前足抓住樹枝，高高地向上舉。小樹枝被慢慢地抬起來了，眼看就要成功了。忽然一陣風吹過，樹枝又壓了下來。唉，我真替它捏把汗！過了一會兒，樹枝又隱隱動了起來，這次它的腹部鼓得更圓了，身子連著腦袋直直地豎起來，“加油，加油！”幾個小家伙緊握拳頭，輕聲為它鼓勁。此時我的心也提到了嗓子眼兒。
突然一片樹葉飄到了樹枝上，樹枝又壓在它身上了……過了好一會兒，樹枝一動不動，小螞蟻是放棄了嗎？小螞蟻被壓死了嗎？但是我錯了，它又開始掙扎了，樹枝又動了起來，“真棒，加油！”我興奮地叫了起來，小同學也開心地相互笑著。我感覺有一股生命的力量在感召著我！那樣強烈！那樣鮮明！螞蟻這種求生的欲望令我震驚，我忍不住把樹枝往外移了移，放了它。
從這以后，一看到螞蟻，我心中就會泛起別樣的感覺。它讓我明白了生命的意義——在有限的生命長河里，不管遇到多大的困難和挫折，只要勇敢面對，作出努力，相信小小的身體也能迸發(fā)出無窮的潛力。我也是小個子，我也要讓自己活得更加精彩。
熱愛生命的作文9
生活的來源是堅強，生活讓我體會到了在學校里、課本中體會不到的那份真實的堅強。
一次，我們全家除了奶奶，其他人都去了云南。回來的那一天，曇花、菊花和月季花都死了，是因為我忘記給奶奶打電話，讓奶奶給花兒澆水啦，唯有仙人掌還沒有死。這讓我明白了仙人掌的生命力是多么頑強啊！
七歲那一年，我生日時，外公就送了我一條狗，晚上，睡覺前，爸爸就把狗關在了一個籠子里，怕狗跑出去。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)籠子打開了，狗竟然不見了。我就找啊找，原來，它藏在了沙發(fā)底下。所以我把它拉回了籠子里。這天晚上，爸爸又把它關到籠子里。可是，第二天醒來發(fā)現(xiàn)狗的牙齒上有血，籠子咬開了一點。原來它是那么追求自由啊！從此，我們不再把小狗關在籠子里。
爸爸每天總是忙忙碌碌。一次，他生病了，總是咳嗽，而且還伴著高燒。我想爸爸應該會休息一天，到醫(yī)院看病。可是，第二天起床時，爸爸不見了，我想爸爸應該是去了醫(yī)院。晚上，爸爸8點多才回到家，還是咳嗽不已。我問：“爸爸，你沒有去醫(yī)院？”爸爸笑了笑，說：“今天單位要接待一個重要的客戶，當然去上班啊！”望著爸爸憔悴的身影，我感動得哭了。
是什么讓仙人掌有了頑強的生命——是堅強；是什么讓小狗有了求生自由的欲望——是堅強，是什么讓生病的爸爸還像往常一樣早早地就去上班——是堅強。是的，在我們的生活中，不可能一帆風順，還會遇到許許多多的風風雨雨，需要我們有一顆堅強的心去面對，所以我遇到困難，一定要同堅強為伴，困難如同彈簧，你弱它就強，你強它就弱。這樣，我們才能成為生活中的贏家。
熱愛生命的作文10
有一次，我看見了一個大雁群，它們正在遷徙。
我發(fā)現(xiàn)大雁群的最后有一只剛學會飛的大雁，它飛得很不平穩(wěn)，歪歪扭扭的。不一會兒，它飛得越來越慢。突然，它的翅膀好像受傷了，從空中掉到了花叢中，它走出花叢，一次又一次地嘗試飛翔，即使失敗了，它也沒有放棄。
眼看大雁群要飛遠了，它又鼓起勇氣，忍受著翅膀的疼痛，再一次準備飛向藍天。終于，它成功了！它飛得平穩(wěn)了！我被這只大雁的堅強和勇氣感動了。
還有一些身有殘疾的人，像健全人一樣創(chuàng)業(yè)、發(fā)明創(chuàng)造，為祖國做出了極大的貢獻。我們要學習他們熱愛生命的精神，用短暫的生命體現(xiàn)出自己無限的價值，讓自己活得光彩有力。
就連動物、植物都懂得熱愛生命，所以我們更要堅強，學習那些殘疾人不放棄生活權利的精神。對！誰都有生存的權利，都可以把黑暗的道路變得明亮起來。
我從這些事中明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。連一只大雁都懂得熱愛生命，而我們有些人，遇到困難就失去了活下去的勇氣，與之相比，不覺得慚愧嗎？如果你堅強勇敢地面對困難，也許會有更好的生活和奇跡。就像司科特的名言：“如果你足夠堅強，你就是史無前例的。”
生命的意義是什么？是勇氣！是堅強！只要做到這些，我們就可以活得更加精彩！
熱愛生命的作文11
生命是什么？生命為什么可貴？生命只有一次，也正是因為這僅有的.一次生命，才讓我們知道生命的可貴，生命的光彩，我想大家一定不知道我說的那所謂的生命的珍貴和光彩，那么，就請到下一段看看這兩個綻放生命光彩的名人吧！
尼克。胡哲，是著名的殘疾勵志演講家，他從小沒有四肢，只有一個像小雞腿一樣的腳，從八歲他的人生就下了一個定論：沒辦法結婚，沒辦法找工作，沒有人生目標，即使他受到了天大的打擊，也并不放棄，不氣餒，經(jīng)過了時間的歷練，他不僅做了普通人不能做的事，甚至比普通人還出色，他可以踢足球，跳水，在世界的舞臺上演講，說起話來特別幽默動聽，他創(chuàng)辦了世界殘疾人組織，他覺得自己認為自己沒有存在感是最大的一個錯誤，認為自己看不起自己是最大的欺騙，之所以說我沒有存在感，看不起自己，是因為自己沒有四肢，也正是因為身體的殘缺，讓他的生命綻放了生命的光彩。
史蒂芬·霍金，他全身癱瘓，可是他并不灰心，他用語音合成器說話，他看書在桌上放書，他翻頁用翻書器翻書，他是繼愛因斯坦后最偉大的理論物理學家，也正是他的堅持不懈成就霍金光輝燦爛的一生，霍金的一生，更是人類意志力的記錄，是科學精神的奇跡。
生命的精彩與否不在于你是否有健全的身體，而在于你生命經(jīng)歷的過程中是否創(chuàng)制了生命的價值，生命的精彩，不在于生命的長短，而在于有限的生命中充滿熱情的生命克服困難，讓自己的一生更有意義。
熱愛生命的作文12
生命是渺小的，也是偉大的；生命是懦弱的，也是堅強的；生命是平凡的，也是珍貴的。而生命的意義完全取決于我們如何對待自己的生命。
澳大利亞的演說家——尼克·胡哲，生下來就沒有手腳，只有兩個可憐的小腳趾，但是他就是用這兩個小腳趾活出了不一樣的人生。他學會了打高爾夫球、游泳、踢足球……尼克樣樣都行，在他看來是沒有難成的事。他踏遍了全球各地，接觸了逾百萬人，演講了1600多次。他用他的樂觀幽默、堅毅不屈的精神激勵和啟發(fā)著人們。
美國的霍金21歲時不幸患有肌肉萎縮癥，因此被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動。后來又得了肺炎，做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的能力，只能靠著機器寫字和說話。但是他依然頑強地活著，而且還為人類研究宇宙做出了巨大的貢獻，被人們稱為“宇宙之王”。
還有美國的海倫·凱勒，凱勒在19個月大時，因為一場高燒而導致雙目失明，雙耳失聰。后來，她遇見了導師沙利文，慢慢學會了說話，學會了與其他人溝通。她還通過自己的努力考上了大學，成了美國著名的大作家。
在中國也有一位像凱勒的聾啞人，她就是舞蹈精靈——邰麗華。邰麗華在兩歲時也是因為一場高燒成了聾啞人。但是她很早就悟出了自己和同齡孩子的區(qū)別，心中漸漸萌發(fā)出自強與奮發(fā)的幼苗。在聾啞學校，邰麗華品學兼優(yōu)，憑著自己的努力和執(zhí)著，在聽不見的情況下學會了舞蹈，并且領舞了震撼世界的《千手觀音》。
這些身殘志堅的人告訴了我們，雖然我們的身體或許會有缺陷，會有疾病，但是依然不能阻擋我們熱愛生命。只要我們堅強努力，就可以擁有自己想要的繽紛生活。
熱愛生命的作文13
生命是什么呢？
生命是美麗的，生命是可愛的，生命對于每個人只有一次。美麗而可愛的生命構成了五彩繽紛的世界。它是墻縫里長出的無名小花，是螞蟻求生的欲望，是嬰兒一聲聲清脆的啼哭聲……
周末，我和家人邁著春天的腳步來到了荊州古城墻外。這里紅花綠柳，到處都彌漫著春天的氣息，散發(fā)著春天的味道。走到一處墻角邊，我抬起頭驚奇地發(fā)現(xiàn)：在一塊城墻磚縫里，竟然長出了一朵黃色的小花。這朵無名小花，也許是天空中的一只小鳥在不經(jīng)意間，偶然傳播種下的一粒花種。它在堅硬的磚縫里生根發(fā)芽，不屈向上、茁壯成長，用細細的莖把一朵花的托了起來，它在陽光的照耀下，在灰色的磚面上，開得那么美麗，那么耀眼！
學校的操場上，同學們捉來幾只螞蟻，用泥土團團圍住他們，并在里面倒進少量的水，形成了一道道屏障，玩起了“螞蟻密室逃脫”的游戲，只看見土堆里的螞蟻，個個都勇往直前、堅持不懈地向外爬。最終，強烈的求生欲望讓一只小螞蟻，經(jīng)過層層障礙，頑強地從土堆里爬了出來。看到這只落荒而逃的螞蟻，同學們都驚嘆地為它豎起了大拇指。
每天，醫(yī)院里都會誕生可愛的小寶寶。他們在媽媽的肚子里，孕育了漫長的十個月，最終瓜熟蒂落頑強地從媽媽肚子里掙脫出來，用一聲聲清脆的啼哭聲，來告訴人們：我來啦！
寫到這里，我的心頭怦然一震，這一震，使我真正明白了生命的意義是什么，原來生命的意義是——頑強。
熱愛生命的作文14
今天，我到公園去玩。發(fā)現(xiàn)一群螞蟻圍在一起，有的在搬東西，有的在跑步，有的螞蟻在洞里睡覺。我看著很好奇，于是我仔細觀察起它們搬運食物場景。我拿起一塊面包丟在地上，螞蟻們迅速向面包奔來。一只螞蟻在面包面前徘徊，原來它是螞蟻隊長，它叫來兩只大螞蟻來抬面包，但是怎么也抬不起來。于是，螞蟻隊長又指揮八只螞蟻來搬面包。
我正想用手拿走食物時，螞蟻們一起躲開。螞蟻們準備進入家里時，我把它家門堵住，螞蟻隊長命令螞蟻們開始重新挖洞，螞蟻隊長在一旁指揮，它命令大螞蟻運食物，而小螞蟻在土里挖洞，重新進入家里。
在洞的旁邊我看見有一顆小種子，種子的上面有一塊石頭。但是小種子卻改變了路形，生長在石頭的旁邊，小種子可真聰明！過了一年，小種子已經(jīng)變成了比我們還高的參天大樹。這些參天大樹上長的什么？梨子？不是！蘋果？也不是！而是鳥窩，鳥窩形態(tài)各異，有三角形的，有正方形的，還有一些奇形怪狀的。
沙漠里的駱駝是怎么生存的呢？原來是駱駝有駝峰，駝峰里面有水之源。如果駱駝長期在沙漠里生存的話，它就會吸收駝峰里面的水資源。仙人掌為什么能在沙漠生存呢？原來是仙人掌的根扎到了地下暗河里，所以它們就可以在沙漠中生存下來，人們也可以利用仙人掌提取水分。
原來，植物和動物是有生命的，植物和動物都有自己的生存方式。因為它們也在珍惜生命，熱愛生命，所以它們有自己存活的方式。
從現(xiàn)在開始，我要珍惜生命，熱愛生命。
熱愛生命的作文15
是一只嬌氣的玻璃杯，怕碰、怕摔、怕擠、怕壓，稍不小心就會無情地破碎。
是一粒頑強的古蓮子，深埋在死寂的廢墟里，歷盡滄桑變幻，看遍歲月更迭。只要不被炭化，就會在幾千年幾萬年之后的陽光下生根、發(fā)芽、開花、結果。
這就是生命。世間最軟也最硬、最冷也最熱、最平凡也最偉大、最微乎其微也最博大精深的矛盾集合體。有了生命，才有了各種文字撰寫的曲折繁復的歷史；有了生命，才有了萬物常新的大千世界上綿延不斷的盎然生機。
從誕生的瞬間開始，生命就面臨著各種各樣的考驗、磨煉和爭斗，面臨著步步緊逼、靈肉俱滅的死亡。要同環(huán)境較量、要同蕓蕓眾生較量，轉過身來，更要同自己較量。無論如何，不管戰(zhàn)勝還是斗敗，都要傾心竭力拼卻這孤注一擲的一賭。
轟然奔來，天地被轟然奔來的生命裝點了；悄然逝去，世界被悄然逝去的生命改變了。這再簡單不過的一來一去，卻將無數(shù)深刻的啟示，留給了被裝點和改變的浩瀚宇宙，也留給了生命本身。
"盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人"。吟起古人這首"惜時歌"，我沒有理由不熱愛自己短暫的生命。熱愛生命吧，熱愛生命中一刻千金的每一個細節(jié)，并由此珍惜僅有一次機會的今生今世：涉過一次的溪流、嗅過一次的花朵、足踏一次的黃土、頭頂一次的青天……
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