生命續寫作文（精選53篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的生命續寫作文，歡迎閱讀與收藏。
生命續寫作文 篇1
媽媽，媽媽，生命是什么呢？”在一個洋溢著燈光的快樂的夜晚，我向媽媽提出了這樣的問題。媽媽拍拍我的頭，說：“孩子，生命不在于它是什么，而在于它的意味是什么。”我總歸有些迷惑，問：“生命意味是什么？”媽媽只是微笑不語。
讀了《生命生命》，情不自禁地想起那個讓我迷惑的夜晚我提出的問題和媽媽看似深奧的回答。忽然明白了：生命的意味是勇氣！
《生命生命》通過求生的飛蛾、破土而出的瓜苗和跳動的心臟告訴了我們生命的存在。我明白了，生命的意味是讓我限的生命體現出無現的價值！
本文的作者杏林子，是一位臺灣女作家。她是最有權利放棄并痛恨生命的人——殘疾人。但是疾病和痛苦并沒有使她失去對生活的信心，反而增加了她對愛與生活的追求，磨礪了她的堅強。她有一句名言：除了愛，我一無所有！我明白了，生命的意味是勇氣！
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命的意味不在于你做得結果怎樣，而在于你做什么，是否認真過努力過。讓我們都來珍惜生命，熱愛并發展我們獨特的生命，用愛與堅強去譜寫一曲生命的贊歌吧！
生命只有一次。
媽媽，媽媽，生命是什么呢？”在一個洋溢著燈光的`快樂的夜晚，我向媽媽提出了這樣的問題。媽媽拍拍我的頭，說：“孩子，生命不在于它是什么，而在于它的意味是什么。”我總歸有些迷惑，問：“生命意味是什么？”媽媽只是微笑不語。讀了《生命生命》，情不自禁地想起那個讓我迷惑的夜晚我提出的問題和媽媽看似深奧的回答。忽然明白了：生命的意味是勇氣！
生命續寫作文 篇2
自從臺灣青年捐給了小錢骨髓以后，小錢的身體慢慢的好起來了，他開始上班。但小錢始終忘不了臺灣青年對他的救命之恩，而且想當面謝謝他。
一個偶然的.機會，小錢在網絡上聯系到了那個為他捐獻骨髓的臺灣青年，也知道了臺灣青年叫小李。小錢邀請小李來杭州玩兒，因工作的原因，幾次都被拒絕了。但小錢想讓小李看看杭州的美麗風景和自己身體恢復好以后的情況，小李終于答應了。
不久，小李乘飛機來到了杭州，一下飛機，就看到手舉牌子來接機的小錢，便走了過去。見到小李，小錢高興的說：“是你救了我，我身體里流淌著你的骨髓，是你給了我第二次生命，你就是我的親哥哥！”小李聽后感動地說：“好兄弟，我只是做了一件力所能及的事，雖然遠隔天涯海角，但兩岸都是一家人，我們都是炎黃子孫，一定有機會再見面的。”小錢和小柳緊緊地擁抱在一起。
小錢告訴小李現在他的工作和生活情況，而且還幫助了許多孤兒，小李對小錢的工作十分贊賞。小錢還帶小李游覽了美麗的西湖和靈隱寺等著名景點。
小李就要離開杭州回臺灣了，他們又一次擁抱在一起，久久不愿分開。小李依依不舍地走了，小錢揮著手，望著小李走向遠方，心想：兩岸同胞的血脈親情聯接成的生命之橋將會世代相傳。
生命續寫作文 篇3
自從臺灣青年把骨髓捐給小錢后，他很掛念著小錢的生命安危他的身體狀況。于是，臺灣青年連夜坐著飛機趕到了杭州，他四處打聽小錢所在的醫院。與此同時，小錢的病已經快好了，他精神煥發，滿面紅光，從他燦爛的笑臉可以看出他活力充沛。
青年找到了小錢，他們見面后非常激動，有很多話要說啊！于是他們來到一片桂樹林里，說著離別后的思念和牽掛。小錢緊緊握著臺灣青年的手，說：“謝謝你，真是謝謝你！如果不是你無私地把骨髓捐給了我，也許今天我已經不能站在這里和你說話了。”青年忙捂住小錢的'嘴巴：“呸呸呸！別說這些晦氣的話！”他誠懇地說：“我們血管里都流著一樣的血，我們都用有一樣的中國心，我們都共同擁有一個名字叫中國，你是我的同胞，骨肉親情啊，我怎么能見死不救？”小錢激動地說：“我為有你這樣的同胞而自豪！你不僅給了我生命，更讓我懂得了同胞情的可貴！讓我們用愛心架起一座座生命的橋梁，讓我們盡我們的力量使兩岸同胞早日相聚！”
“說得好！”我們雖然認識不久，我們雖然有海峽相隔，可是我們的心是在一起的！我們就是一家人，祖國就是我們共同的家。我們就是兄弟，”青年的聲音提高了，“讓我們用我們的愛去影響更多的人，影響我們的后輩，我相信，總有一天，會有更多的生命之橋搭起來的，讓我們一起為這一天的快點到來而努力！”兩雙年輕的手緊緊握在一起，兩顆熱血沸騰的心啊，一起跳動！
是啊，讓大家一起行動起來吧！用愛心去架起生命的彩虹橋，用我們的努力使祖國的寶島臺灣趕快回到祖國的懷抱！
生命續寫作文 篇4
我經常想，什么是生活？它是一只生活在危險中的母親嗎？磚塊間長的是甜瓜子嗎？還是聽聽你穩定的心跳？但是什么是生活呢？我陷入沉思——我仔細思考。
暑假里，爺爺和我去果園捉蝴蝶。我一進入果園，就忍不住從樹上摘了些水果，塞進嘴里。然后爺爺和我去房子里拿瓶子，去果園深處捉蝴蝶。突然，我看見一只白色的蝴蝶在沙果旁邊飛來飛去。我用手抓住它。只要我的手掌用力，白蝴蝶就不能動。但令我驚訝的'是，蝴蝶拼命掙扎，并扇動翅膀。我覺得蝴蝶的生命掌握在我手中。即使它知道如何掙扎，也沒用。然而，它仍然存在。我被蝴蝶求生的欲望所感染。蝴蝶對生存的渴望震驚了我，以至于我放了白蝴蝶。
《如果你給我三天光明》的作者海倫·凱勒(HelenKeller)是一個失明的孩子，什么也聽不見，但她熱愛生活，珍惜生活。她學會了正常走路。起初她一次又一次跌倒，但她爬起來，一次又一次地走著。她學會了正常說話。經過努力工作，她終于學會了說幾句話，比如爸爸媽媽。最后，由于她的努力，她被哈佛大學錄取了，這是一所普通人無法進入的大學。我們必須用幸福武裝自己，用痛苦平靜地生活，才能讓自己變得聰明和強大。
一天，我和媽媽去超市購物。突然有一首美麗的歌。我想是誰唱的？然后我聽到滑輪的聲音。誰創造了這個？然后我看見一位年邁的叔叔唱歌，還在輪子上滑行。我注意到叔叔沒有下半身，但是他沒有放棄他的生命。我真的很欽佩他。雖然他沒有健全的身體，但他仍然快樂地唱歌。
我不能白白浪費我的生命。我決心好好利用我的生活，永遠不要讓它白白過去，讓自己活得更精彩、更有力。
生命續寫作文 篇5
我常常想，生命是什么呢？
有人說，生命是初春里剛冒出頭來的小草；是即將破繭成蝶的毛毛蟲；是喃喃學語的小寶寶。但在那個春天，一株平平凡凡的小花，讓我真真正正明白了生命的含義。
那時，家中種了些許植物，但都是綠色的，見不到讓人眼前一亮的花，只有沉寂的綠，顯得有些冷清。于是，在我的'哀愁下，媽媽剪來了鄰居家的幾株指甲花，隨便地把它插在家中爬滿綠葉的花盆上，就這樣，我開始了對她的灌溉。一開始我很積極，每天都要按時給她澆水，可是隨著時間的推移，我望著它凋零的花朵，不由得起了疑心：當初媽媽只剪了她的枝，并沒有連根拔起，她怎么可能活下來呢？這樣想著，我放棄了對她的照顧，隨手把它丟在陽臺上交給大自然撫養，任由她自生自滅去了。
然而當幾個星期后，我再去看望她，準備在那個花盆里種點別的東西時，卻愣住了，她竟然還活著，而且活的好好的，它長高了一大截，枝頭上點綴著幾朵粉紅色的小花，像一個個羞答答的小姑娘，躲在綠葉后面，這株指甲花傲然挺立著，神氣十足，我看著這萬綠中的一點紅，心中怦然一震——這，就是生命！
啊一株小小的指甲花，竟在無人灌溉的情況下，不屈向上，茁壯成長，就如杏林子所說的：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一只丑陋的毛毛蟲，可能蛻變成一只五色斑斕的蝴蝶。因為生命本身就是一樁奇跡。”是啊，生命本身就是一樁奇跡，所以我們更應該珍惜有限的生命，創造無限的價值，哪怕是驚鴻般短暫，也要讓生命如夏花般燦爛，似秋葉一樣壯美！
生命續寫作文 篇6
我所做的醫學實驗中的一項，就是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗。在一群小白鼠中，有一只雌性小白鼠，腋根部長了一個綠豆大的硬塊，便被淘汰下來。我想了解一下硬塊的性質，就把它放入一個塑料盒子中，單獨飼養。
十幾天過去了，腫塊越長越大，小白鼠的.腹部也逐漸大了起來，活動顯得很吃力。我斷定，這是腫瘤轉移產生腹水的結果。
有一天，我突然發現，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起來，我想，小白鼠大概壽數已盡，就轉身拿起手術刀，準備解剖它，取些新鮮腫塊組織進行培養觀察。正當打開手術包時，我被一幕景象驚呆了。
小白鼠艱難地轉過頭，死死咬住已有拇指大的腫塊，猛地一扯，皮膚裂開一條口子，鮮血汨汨而流，小白鼠疼得全身顫抖，令人不寒而栗。稍后，它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊，每咬一下，都伴著身體的痙攣。就這樣，一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深地感動了，收起了手術刀。DJ舞曲
第二天一早，我匆匆來到它面前，看看它是否還活著。讓我吃驚的是，小白鼠身下，居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔，正拼命地吸吮著乳汁。數了數，整整十只。
看著十只漸漸長大的仔鼠沒命地吸吮著身患絕癥、枯瘦如柴的母鼠的乳汁，我知道了母鼠為什么一直在努力延長自己的生命。
那一天終于來到了。在生下仔鼠二十一天后的早晨，小白鼠安然地臥在鼠盒中間，一動不動了，十只仔鼠圍滿四周。
我突然想到，小白鼠的離乳期是二十一天。也就是說，從今天起，仔鼠不需要母鼠的乳汁，也可以獨立生活了。寫雪的句子
面對此景，我潸然淚下。
生命續寫作文 篇7
昨夜亂翻抽屜，偶然瞥見躺在抽屜一角的收音機，它在那兒似乎很久了。那是為英語考試聽力所準備的，考試過后它就像完成了使命一樣退居二線，安靜地躺在那里，無聲無語，不會有埋怨，當然也不會生氣了。而我卻已經好久沒有使用它了。
心中一陣觸動，隨手打開了收音機，將耳塞插入耳孔，熟悉的聲音又回蕩在耳畔。女主播那柔和甜美的聲音，男主播那渾厚圓潤的嗓音，廣告的刺耳聲，音樂的悠揚聲，這些都早已經把我吸引進這個五彩的世界中去了。雖是午夜時分，我一個人躺在床上，窗外早已經下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨滴打在玻璃上，碎成一個又一個的.滴答聲，而我似乎沒有聽見，依然沉浸在這個聲響的世界中。
后來，很多東西都相繼出現了，家中添了彩電，又有了MP3這樣的玩具，更出現了電腦這樣的高科技產品。于是那個黃色芒果狀的隨聲聽就慢慢地退出了我的視線。至今我都不記得它是在家中某個角落還是早已經別丟棄了。的確，隨著社會科技的發展，一代又一代的家用電器和電子產品。如長江之浪，前浪推著后浪，浪浪相逐。特別是電腦的出現，更是讓許多家用電器更快地退出了歷史的舞臺。
而今，聽廣播的人越來越少了，這是一個無可置否的事實。若是時間再倒回二三十年，收音機可以說也是一個很稀罕的東西了，一家人可以有個收音機每天聽聽廣播，那就是那個時代的小資生活了。播音員甜美的聲音就像一縷春風，拂去了勞累一天的人們身上所有的疲倦。這是一種遠去的聲音，卻又讓人難以忘懷。試問誰又能夠抵擋住它的誘惑呢，當你打開收音機聽到那唯美的聲音，那熟悉的旋律？不能，因為這是我們內心的感傷，是這個社會、這個城市的心聲。
生命續寫作文 篇8
在草叢里，也生活著許多生命，它們就是日日夜夜努力干活，快樂著生活著的小蟲子們。
在一叢叢綠茸茸的青草里，總是隱藏著許多小青螞蚱。它靜的時候，我們根本看不見它，只有撥拉撥拉小草，它才會一蹦一跳。這下它可暴露了，伸出手在它的著陸點一蓋，就輕輕松松地蓋住了它。螞蚱的臉尖尖的，長著兩只小綠豆眼。最出眾的是它的兩條后腿，又粗又壯，一蹦，跳的又高又遠。螞蚱們跳來跳去，為草叢添了些許生機。
螞蟻可是最勤勞的小昆蟲了，它們一對對一列列地從早到晚忙個不停。小螞蟻小小的，褐色的身體象兩個大球連在一起，頭上有一對小小的觸角。看起來比米粒還小，弱不驚風，但是，螞蟻團結起來的力量可大了!它們能搬面包屑、骨頭渣，還能搬起比它們大得多的馬蜂呢!螞蟻一隊隊穿梭于草叢、沙地中，真是愛勞動的好蟲子!
蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程師。夜深入靜的夏夜，深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌，一直唱到深更半夜還意猶未盡。蟋蟀有四條帶刺的腿，挖掘洞穴時可派上大用場。蟋蟀的巢穴很難發現，極不引人注目。我以前經常捉來蟋蟀玩耍，它們互相打斗，我們笑成一團。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的'草叢有了動聽的聲音。
當夜晚來臨時，在草葉上，總會有一閃一閃的得亮光，這就是夏夜的小燈籠—螢火蟲。它們體形嬌小，有一隊褐色的小翅膀。當夜幕降臨時，螢火蟲的肚子就會閃起亮黃色的熒光。它們飛在草叢里，就像天上一閃一閃的繁星煞是好看。
草叢里還有許多有趣的小昆蟲，只要你留心觀察，就會發現大自然的神奇與奧秘。
生命續寫作文 篇9
今天興奮的看完了《珍愛生命，健康成長》這本書。通過大量的漫畫、故事和材料，我們認識到了生命的珍貴，全面了解了注意衛生、重視環保、珍愛生命、提升人格的知識，使我們獲得了很多有益的啟示。
最近在《廈門晚報》上看到這樣一則新聞報道：一個小學生放學回家，過馬路，離地下人行通道只有幾步遠。過綠化帶時，被幾米外一輛疾馳的面包車撞倒，送往醫院急救。醫生說即使救了，也會留下很嚴重的后遺癥。一朵即將綻放的生命之花就這樣枯萎了！人的生命是如此的脆弱，往往只有一步之遙的生與死，一個人思想的不同，會讓一個鮮活的生命在瞬間逝去。“一個學生在河里游泳時淹死了”；“一名學生在建筑工地玩耍時觸電身亡”；“一個學生……”令人震驚的事故經常出現在電視和報紙的新聞報道中。殘酷的現實應該引起我們的深思，如果過馬路的學生能多走幾步，走地下人行通道；如果游泳生能在下水前意識到危險；如果……但他們沒有這樣做，一場本不該發生的悲劇發生了。殘酷的現實表明，我們對安全隱患重視不夠，使得安全隱患成為“隱形殺手”，時刻威脅著我們的生命。
一瞬間的'粗心大意，對安全的忽視，對生命的漠視，導致了觸目驚心的可怕悲劇，給社會造成了不可挽回的損失，也摧毀了很多幸福的家庭。
“人最寶貴的是生命，生命對每個人都只有一次。”作為一名學生，我們的健康成長不僅是父母最大的幸福，也是我們國家未來的希望。我們每個人都要加強自我保護，讓安全意識深入人心，讓“珍愛生命，健康成長”成為每個人的實際行動，讓那些意想不到的煩惱遠離我們，讓生命之樹永存！
生命續寫作文 篇10
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關于生命的文章，它們都體現了生命的堅強，生命的偉大與脆弱。在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動乃至生活與學習很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的.的生命。
我們要保護好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過四川大地震中關于生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護自己，得到自己僅有的的生命，這是因為他們知道人的生命只有一次，失去了就已經不再。
在生活中，每個人都應該知道如何保護自己的生命，不光是大人，就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時，應該知道如何為自己爭取時間，爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中。
有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是因為他們知道生命的寶貴，知道如何保護自己的生命！在災難中，一定要保持自己的體力，這就是保護生命的一種方式。生命是寶貴的，生命也是的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是的，所以請大家一定要珍愛自己的生命，愛護他人的生命。
生命續寫作文 篇11
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，甚至植物也有生命，大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就能感受到生命的意義。
星期六晚上，我一個人在書房里做作業。剛開始時，我全身貫注地在寫著，可是，后邊我就有點兒分心了：有一只討厭的蚊子一直在我旁邊飛，“嗡嗡，嗡嗡嗡……”地叫個不停，這聲音打亂了我的思緒，讓我不能安心做作業，于是我決定把它趕走。我先是四處揮揮小手，企圖把這只討厭的蚊子驅趕出去，似乎蚊子真的被我趕出去了，書房里終于安靜下來，我又能專心致志的寫作業了。可是好景不長，沒幾分鐘，那只討厭的蚊子又飛回來了，又開始“嗡嗡，嗡嗡嗡……”地叫個不停，吵得我心煩意亂。于是我決定暫時放下作業，先把討厭的蚊子打死。我靜靜地坐在書桌前，在書桌的中央放了一只彩色的鉛筆，然后攤開雙手，圍繞在彩色鉛筆的兩旁，我一動不動地等待著，等那只蚊子飛到我布下的“天羅地網”……沒想到這是一只愚蠢的蚊子，它果然中計了，飛到鉛筆上停了下來，我趕緊合攏雙手，一下子就把蚊子捉住了。剛準備捏死蚊子的時候，我感到蚊子一直在我手里掙扎，即使它知道自己已經離死不遠了，但是它還是奮力掙扎，看看是否能有奇跡發生，接著，蚊子的`翅膀斷了，它掉到了書桌上，可是，它還是絕境求生，用纖細的腿在爬，似乎想找到一個地方躲起來……看著看著，我的心被深深地震撼了。這簡直是一個生命的奇跡。它的頑強向上，它的不屈不撓，讓我不得不肅然起敬！我連忙用手機拍下了這只蚊子，它的精神值得我們大家好好地學習啊！
生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們珍惜生命的價值，熱愛我們獨一無二的生命吧！
生命續寫作文 篇12
生命如花，絢麗綻放，不懼枯萎；生命如花，堅韌不拔，脆弱無阻；生命如花，馨香撲鼻，無畏險阻。
生命往往來得艱辛，去的容易，這世上有多少人為了一點兒小事就放棄生命，放棄生存的希望，拒這大千世界于千里之外，又有多少人不顧一切去拯救生命，哪怕是犧牲自己的生命，燃燒希望之火，但是，當生命隕落之時，又有誰能挽救？
古往今來，人們都相信這世上有鬼神，人死后能投胎，善良的人死后去極樂世界，惡人死后將被打下地獄，我們村中的老少也這么認為，因為爺爺是做冥品的，所以只要一有人去世，爺爺就異常忙碌，近些天又有一位老太太熬不過這嚴冬，駕鶴西歸了，這老太太還真苦，從爺爺口中得知，這老太太是安詳地在睡夢中走的'，對于她艱苦的一生來說，也可以算是一種慰藉吧，我尾隨著爺爺去了她家，還沒進門，就聽到了老太太家人的撕心裂肺的哭聲見到了老太太被送進棺木時，她的家人不舍的神情，她的兒女趴在棺材邊上痛哭著，口中喃喃不清地說著，夾著啜泣聲地說著：“媽…別…別走……”。生命如此脆弱，當生命逝去時，無人能挽救！
世界上每一分每一秒都有人死去也有人誕生，有的人死去，但在生前卻為世界作出了貢獻，為后世留下了些值得珍藏的東西，有的人死去，但卻什么值得珍惜的東西都沒留下，只留下千古罵名。
生命如花，雖然短暫，但卻美麗，只看你能不能使它綻放出絢麗的光彩，進而令人嘆服；生命如花，雖然脆弱，但卻頑強，只有你歷經重重困難才能堅韌不拔；生命如花，雖然處處險惡，但卻馨香，只有你不畏強權堅持如一，才能散發出自己特有的香味！
因此請記住：生命如花，每個人只有一次生命，要珍惜生命！
生命續寫作文 篇13
屋內，檀香充斥著整間屋子，金釵、珠花、扶步搖散落一地，桌前坐著一女子，頭發未梳起，散落腰間，昭君正在梳妝臺前，看著鏡中的自己，不再是少女的笑靨，而是一腔愁緒。昭君入宮已數月有余，卻連皇帝的面也未曾見過，這宮里近來不知發生了何事，一片冷清，似是連大氣都不敢喘。
“滋，滋……”一只飛蛾傻傻撲進桌上的燭臺，昭君心中嘆息，手上拿著玉釵，想把這可憐的飛蛾救出去。這時，宮女跑進宮來：“不好了，匈奴要與我朝和親。”昭君的手劇烈地顫抖著，心中一驚，手上的玉釵掉到地上，碎成兩段，那可憐的.飛蛾在狂亂的掙扎著，終于從火中飛出，像離弦的箭，沖了出去。
昭君看著地上的兩段玉釵，思緒萬千，所有的宮女都哀怨著、祈禱著，千萬不要選中自己。果不其然，縱是賞賜、待遇再好。全宮中也無一宮女自薦。
聽著哭泣聲，昭君想到了宮庭的陰森、塞外的艱苦，想到了匈奴的粗魯、想到了路途的遙遠、想到了對親人的思念、想到了一個人異國他鄉的孤獨，不由地哽咽。
但她生來就與別的女子不同，她想到了戰場上的尸體、鮮血，想到了自已的兄長與父親都死于戰場，想到了百姓在戰爭中的艱辛。
這一夜，昭君無眠。
在選舉公主的那一天，時間一分一秒過去了，沙漏也像凝固了一樣，終究沒有一個人站出來答應去和親。
大臣們一個個面色越來越凝重，又不敢散去，大殿上死一樣沉寂。一道倩影忽然攪亂了這片死寂的空氣，素衣素裝的王昭君走了出來。
她也怕一個人在異國他鄉的孤獨，她也不知道未來面對的是什么，但她愿意用自已瘦弱的肩膀去承擔與匈奴和親的重擔，換得家國的平安。
她的大義，是最美的生命姿態。
生命續寫作文 篇14
“水是生命之源。”這句話說得多好啊！沒有水，就沒有綠色的山脈；沒有水，就沒有清澈的溪流；沒有水，就沒有大地上的一切。水是一切生命的起源，水給予了我們那么多，而我們又為它做了什么？又是如何對待它的？有一則公益廣告讓我的心中充滿了悲傷和期待：一個水龍頭在不停地滴水，接著出現一雙人類的眼睛，流下了一滴淚水，同時出現的還有一行字——別讓世界上的最后一滴水，成為我們的眼淚。是呀，地球上雖然有很多的水，但是淡水資源卻是非常的有限，在地球人口日益膨脹的今天，水資源的浪費也許真的會讓那則廣告成為現實。
因此節約用水，我們要把它看成是一種責任，一種壓在身上的千斤重的責任。據統計，我國的淡水資源總儲量達28000億立方米，占全球的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，但是我國的人均水資源量只有2300立方米，僅世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。正是因為這樣，我們更要節約水資源了。節約水資源要從小事做起，從身邊的一點一滴做起：用淘米水澆花，用洗衣水沖馬桶，及時關緊水龍頭，想一些節水點子等等，看到有浪費水的`現象時，要及時勸阻，并以行動來告訴他（她）：“浪費水是不文明的行為，要改掉這個毛病。”我以前畫過一幅畫：地球邁著她那營養不良的瘦腿，滿目瘡痍卻努力地跑向一扇快要關閉的門，并大聲地喊著：“快救救我！”那扇門的上面掛著一個牌子，上面寫著紅色的大字“血液透析室”。
地球的血液就是我們賴以生存的水資源，正是我們人類對它無休止地索取和不計后果地污染，才會有那看著可笑想著心酸的漫畫。合理用水，節約用水，杜絕水污染，那如音樂般動聽的潺潺流水聲才會時常回響在我們的身邊。
生命續寫作文 篇15
沙漠里，一對好朋友正無力的邁著步伐向前走去。他們已經一天一夜沒有水喝，沒有進食了。在無邊無際的沙漠里，滴水未沾，能抵得到一天，已經算是奇跡了。這對好朋友多么希望現在能喝上一口水，哪怕只是一滴。他們盲目的走著，低下頭緩緩地走著。在他們抬起頭時，驚奇的發現前方一碗盛滿清水的碗。他們如獲珍寶一樣歡快的向碗跑去，拿起碗一看，這真的是水，清澈見底的水。不知是哪位好心人在沙漠里留下了一碗水，真是感謝蒼天，他們終于能喝上一口水了。
但這對好朋友望著那碗清水，心里都起了一種想占為己有的念頭。一個想：只有這一碗水，如果平均分，那根本不夠。不行，這碗水是我的`。另一個想：水是我先發現的，按理來說，這碗水是歸我喝完。就這樣，他們心中都有自私感。于是，這對好朋友就爭吵了起來。爭吵不出什么結果，他們就搶。一碗水在他們手中移過來推過去。忽然，“嘭”碗落在地上，碗里的水都流光了，滲進沙子里。兩個好朋友傻眼了，埋怨對方的不該。接著，他們又吵了起來。最后，他們誰都不理誰，決定各走各道。
唉！這兩個可憐的人，如果不懷有自私，占為己有的心理，兩人分著喝，不就都解了燃眉之急。最終，救命的水就這樣被白白浪費了。不過，他們有失，我們有獲。真正的朋友是經得住考驗的，會互相想著他人。我們不要相信表面虛偽的人，患難見真情。我們從這兩人的行為中知道，這兩人不是真正的朋友，他們只是隨便交朋友的。在這點困境中，無疑暴露出他們的虛假。
生命之水，體現了人之間的幫助、關心，還現出了人之間的丑惡面目。
生命續寫作文 篇16
每個生命的誕生，就是生命的開始。從出生的那一刻開始，我們就要展開生命的旅程。
人生就像是迷宮。如果迷路了，就很難找到出口。路是我們自己選擇的，選擇的時候要認真考慮，尤其要小心翼翼。如果掉進陷阱里，就很難爬出來了。王叔叔原本是個好人，常常幫助鄰居砌墻、收稻谷，也幫助老人劈柴、挑水。可惜后來經不住毒品的誘惑，最終染上了毒品，整天生活在毒品的陰影里，再也沒有走出來，死去的時候離三十歲的生日還差十來天。可就是短短的十來天，王叔叔也沒有挺過來。原本是充滿陽光的日子，年輕力壯、精力旺盛，正是大展宏圖的好時光，可惜被毒品害了。奔喪的那天，沒有多少親人，沒有人哭，也沒有放一聲炮。他，就這樣孤零零地被靈車永遠地載走了。
米歇潘說過：“生命是一條艱險的.狹谷,只有勇敢的人才能通過。”
一只只小鳥從矮墻上飛過。過了幾天，竟發現矮墻上的石縫里長出了一棵小樹苗。我好奇地爬上去看，那是小鳥的糞便帶來的。石縫里沒有一丁點的泥土，也沒有一丁點的水，只有一小塊鳥糞和一小段裂開的墻縫。難道它也想在這里生存下來？我不大相信。
日子慢慢地過去，小樹苗幾乎被我遺忘了。有一天，我再次從矮墻下經過，竟然發現矮墻上的小樹苗在風中快活地搖曳。我再次爬上矮墻，高興地發現小樹苗比以前長高了，還多了好幾片葉子，小樹根也長了不少，盡管還很細小，但是每一條根都牢牢地抓住墻體。還有幾條根順著墻角往下長，過不了幾天，它就要夠著地面了。這是多么堅強的生命力啊！
小塞涅卡說：“內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。”所以我們要好好珍惜時間，讓我們的生命活更加充實。
生命續寫作文 篇17
暑假看了一本書。打了《傾聽生命》。我心里有個大大的問號。生活可以用來傾聽嗎？于是，我帶著疑問來到了書上。在書中，我認識西科斯基，他心里有一個夢想，雖然他只有一雙斜掌。
他，讓我知道，也許是上帝讓你的命運變得艱難。但是，這也是上帝對你的考驗。跌倒了，站起來，心中有夢想，一切困難都會消失！也聽到了阿里母子的對話。阿里的媽媽和阿里一起去看日落。我媽對阿里說了一句很奇怪的話：“如果我死了，你就把我埋在這里，讓我在這里看日落。”讀到這里，我的心蹦了一下，我媽問了這個問題。當時我還不明白離開生活的恐懼。我只說了一句“我不怕，還差得遠！”但隨著年齡的增長，我逐漸意識到看著親人的白發越長越多，心里很難受，甚至害怕失去那份溫暖。但阿里問：“死亡是什么？”活著不像年輕時那么了解死亡的恐懼。這是離開。阿里媽媽說：“我要離開你一段時間。”一只浣熊問他的媽媽：“你要離開多久？”“也許很久了。"媽媽回答。“那我就睡午覺，你會回來嗎？”阿里問。母親搖搖頭，阿里答應了很多這樣的事。但是媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸了摸阿里的頭，告訴他不能回來了。
阿里哭得很傷心。媽媽抱住阿里說：“我永遠在你身邊。”一只貍心里踏實。對于一切，每一個物體，每一個人的生命都有它的終點。如果沒有死亡，生活不是很無聊嗎？不珍惜時間，揮霍人生。熱愛生活，讓勤勞的人有豐厚的收獲，快樂的`離開，讓懶惰的人一事無成，后悔的離開，生命是寶貴的，所以為什么珍惜時間就意味著珍惜生命！
現在我知道生命是可以用來傾聽的，只有細心的人才能聽到生命的價值、珍貴和真諦。你呢，你聽說過生活嗎？
生命續寫作文 篇18
生命，只有一次。生命的不可重來不可復制，更顯生命的可貴與美好。日落月娩，寒來暑往，時光的流逝老化了生命，也豐富了生命的內涵。時間慢慢地帶走生命，然而生命在不斷的繁衍，永不止息，一代一代的繼承著生命，及生命的美麗，生命的色彩越來越濃重。生命從幼稚到成熟，從單純到世故，失去了春花，得到了秋實。春花是美麗的生命，秋實是生命的美麗。
有一次，我看見了一只小螞蟻，我以前以為螞蟻是害蟲，我就想去踩死它，我立刻開始行動。我一腳輕輕地踩了下去，我想看看它會不會就這樣死了。但是在最危急的時刻，小螞蟻還是拼命掙扎，想掙脫我的腳，好像在說：“求求你了，大俠，救救我吧，我上有八十歲的奶奶，下有一歲的.弟弟，你放了我吧！”看到它的這種行為，我十分驚訝，原來螞蟻求生的欲望是這么強烈。
記得還有一次，那是一個夏天，我正在路邊，我看見路中間有一只青蛙，一輛卡車正開向那只青蛙，我驚訝極了。那輛卡車開了過去，那輛卡車的輪子壓到青蛙的時候，我一看青蛙，它正在拼命掙扎，它現在可能在想：我一定要脫離這東西，我一定要活著！我它流了不少的血，但還是不放棄求生。
還有一次，我去內蒙古沙漠的時候，內蒙古沙漠中我看見一棵花繁葉茂的小樹，它的生命力看起來非常茂盛，也盡心地為沙漠增添了綠色。巖石下一顆小小的種子，也長成了一棵大樹，為了沖破堅硬的巖石和沙礫的阻撓，破土而出，展示它求生的欲望。
生命，就是這般的美麗與生動。我們要珍惜生命，因為生命比金錢還寶貴，而且是金錢所買不到的。
生命續寫作文 篇19
在那件事發生前，我一直認為生命是渺小的，就像大海里一顆金黃的沙粒一點兒也不起眼，可那件事發生后，我就不這么認為了。那是在一個陽光明媚的星期六，我若有心事地在路上走著，不知不覺地來到一個拐角處，忽然，一輛自行車發瘋般地沖了過來，把我猛地撞倒在地，頓時，我昏昏沉沉的，心里害怕極了，淚水糊住了我的雙眼，但迷迷糊糊中還能看到騎自行車的是一位二十多歲的阿姨，她張著大嘴，簡直被眼前的這一幕驚呆了，她二話不說，急忙抱起我就往醫院跑去。后來，通過醫生的仔細檢查和簡單的`處理后，阿姨把我送回了家。媽媽看見我像一名剛從火線換下的戰士，她變得焦急起來，不知如何是好。雖然這是一件很平常的小事，但從這件事中我仿佛體會到了生命的可貴，才真正懂得生命的價值。生命是偉大的，生命是無價的！她，像一顆珍貴無比的夜明珠，在茫茫黑夜中閃閃發光。
是啊！即使是一株小小的野草，雖然沒有花香，雖然沒有樹高，但是，它依然頑強地生長著。也許有一天，我們再看到一只極小的螞蟻，也會自覺地去保護它，而不是傷害，更不會再有人把它置于死地，因為它們雖然有著和我們不同的生活方式，可它依然有著堅強的毅力和脆弱的生命，所以，我們要熱愛每一個小生命，絕不讓生命白白流失，因為所有動、植物包括生活在地球上的人類都擁有著美好生活的愿望和權利。
于是，我下定決心，一定要珍惜地球上所有的生命，珍惜我們現在擁有的每一刻，發憤讀書，勤學苦練，長大后為國家的建設作出自己應有的貢獻！
生命續寫作文 篇20
生命，或許對于有些人來說并不重要，但假如你沒有了生命，你就是只有一副華麗外表的瓷具，是那么的脆弱，不堪一擊！
自從我看了各校同學寫的關于“生命”的文章，我才意識到，我不應該單單“珍愛生命”，并要利用它。大概在這之前我的生命目標一直處于還在沙漠中行走的狀態，毫無目的行走……有點自負的我總是認為對自己現在的狀況已經滿足了。可事實上在我的那張“白紙”上卻只有兩三筆書寫的痕跡。
每個人內心都希望自己的生命能有個“完美的句號”，這就得追究到你生命的過程了，只有付出了，才能得到回報。也許有些人一出生，就注定了他或她根本不可能成為大人物，但他們的生命卻仍然完美，這個完美并不帶表十分輝煌，而是代表充實。只要你實實在在地走好每一步，搭好每一塊磚，你的`生命就是完美充實的了。
蝴蝶破繭、冰川融化、鳳凰重生，這些都要經過漫長的等待才能完成。在這等待中你是孤單的、寂寞的，你需要朋友的陪伴，在你受挫時可以從朋友那兒得到撫慰。不認為除了你以外的人在你的生命里就不重要了，或是在你的生命了匆匆的來，又匆匆的走了，并沒有留下任何值得懷念的東西。如果你是這樣認為的，那你的生命就會缺少一段精彩的章節。如果說你是一片鮮綠的草原，那朋友就是五彩繽紛的花朵，點綴著這清一色的綠。
人的生命就像一塊土壤，雖然面積小，卻包含了很多東西，缺一不可。但是這塊土也需要培養，如果你把土壤澆水施肥，說不定在里面放上一顆花種就會綻放出奪目的花朵！但如果你一點也不在乎它，可能不到五天時間它就會變成一塊沒有生命的廢土、垃圾！
記住，生命的意義不在于結果，只在于過程！
生命續寫作文 篇21
這天晚上，我坐在家中，如同往日一樣，打開電
視機，拿起遙控器把臺調到中央電視臺，收看《新聞聯播》。突然從電視上傳來一條振奮人心的消息：白血病患者的福音。這可是一個令人欣喜的好消息啊！我不由得眼前一亮，趕緊抬起身，蹲在了電視機前，聚精會神地盯著下面的內容。原來，這則喜事就發生在我們深圳，今年上半年，一位白血病患者向深圳市血液中心發出了求救信息，收到這位患者的求救信息之后，深圳市血液中心聯系上了深圳骨髓基因庫，找到了一位適合這位患者的無償骨髓捐獻者。這位先生姓潘，這可是一位令人尊敬的人，他馬上同意了將自己的骨髓捐獻給那位患者。看到這里，我感到心中洋溢著一股說不出的感覺，那是對那位潘先生的無比尊敬，那是對那又一位患者得救感到欣喜，那是對我們身邊發生的美好的.事而感動。雖說白血病已經不再是不可醫治的病癥，但治療白血病還是很困難的。單不要說那貴得嚇人的治療費用，就是有錢，也難以找到與之匹配的骨髓，就算找到了，還要看那個人肯不肯捐獻。要知道抽骨髓可不是一件輕松的事，那得用針筒插進骨頭里去抽，疼痛就可想而知了。
更大的驚喜還在后面，接下來電視機里的播報更是令人高興萬分。原來，現在的科學技術已經有了飛速發展，移植骨髓已經不再要用針筒從骨頭里抽骨髓，而是采用分子生物學基因配形方法進行造血干細胞手術。也就是說不用抽取骨髓，僅用捐血的方式就可以拯救白血病患者了。更令人驚喜的是甚至無血緣關系，血型不相符都可以進行造血干細胞移植。你說，這樣的消息能不讓人高興嗎？
生命續寫作文 篇22
生命是寶貴的，人的生命只有一次，但有時不經意的疏忽會造成無法挽回的后果。比如有一些駕駛員酒后駕車，有一些行人亂穿馬路等等，造成車毀人亡的嚴重后果，使親人們悲痛欲絕，所以我們要珍惜生命，從我做起。我也從一件小事中深深體會到了這一點。
那天只有我和奶奶在家，煤氣上正在燒水，正好奶奶要出門便對我說：“旻旻，奶奶出去買點東西，你看好煤氣灶上的水，如果水開了就把火關掉。”我早就聽夠了奶奶的“長篇大論”，不耐煩地說道：“奶奶，曉得了，你快去吧！”奶奶聽后便出門買菜去了。我從陽臺上看見奶奶出了小區后，便歡天喜地地想：山中無老虎，猴子稱大王，現在我想干什么就可以干什么了！于是我拿出最喜歡的碟片開始津津有味地看了起來，我想水壺燒開后會發出聲音的，只要它一響我把煤氣關掉就可以了。可是，我看碟片看得太入迷了，連水開的聲音都沒有聽到，最后水溢出來把火給滅了。
過了一會兒，煤氣開始泄露但我還是沒有注意。奶奶回來后，她聞到了煤氣的臭味馬上跑到廚房，把煤氣的.總開關給關上了。然后奶奶嚴肅地對我說：“你嚇死我了，如果奶奶不回來會有多嚴重的后果你知道嗎？以后別因為看電視和貪玩而誤了自己的性命啊！”我聽了奶奶的話想想真是后怕，不禁臉紅的低下了頭。
經過這件事后，我更珍愛我的生命了。我從電視，從書本，從學校學到了很多保護自己，珍愛生命的知識。我也常常勸爸爸不要酒后駕車，自己穿馬路走斑馬線，不闖紅燈，勸媽媽開助動車時要走非機動車道等等。我們要珍惜生命，珍愛生命中的每一天，看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想都能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起，讓大家都來共同關注，珍愛生命，從我做起！
生命續寫作文 篇23
生命，無人不求；生命，無人不有；生命，你不是金錢，不是享受，更不是權力。你是一段需要拋灑汗水，需要珍惜愛護的過程。我從幾件小事中懂得了生命是什么？生命是堅強勇敢。
一天中午，我在樓下的草坪上獨自玩耍，發現了一個小螞蟻。我腦海中頓時出現了一個“邪念”，我“嘿嘿”地笑著，拿起一塊碎玻璃壓在它身上。心想：“出不來了吧！我就在這看好戲吧！”于是，我蹲在一旁，靜靜的看著位“勇士”怎么爬出來。只見螞蟻在玻璃下凹凸不平的草地上掙扎著，只要我再使一點勁按住玻璃，它弱小的生命就在一瞬間消失了，我并沒有按住玻璃，所以它的'身體占了優勢。不一會便爬到了玻璃邊緣，我不甘心讓它這么快就逃走。于是，我揭開玻璃想把它放在原來的地方，可是放出來的螞蟻看到了希望在向它招手，便很快向身邊濃郁的草叢中爬去，我看呆了，原來生命對它這么重要！我還在發呆，而螞蟻卻早已無影無蹤了。小螞蟻是靠什么活下來的？是靠堅強的意志和信念活下來的。
也有一次，我看到樓底下有許多桃花，上面有許多蜜蜂，其中有一只蜂王，我看到后以最快的速度回家拿了一個瓶子，也許是它太專注了，竟沒發現身旁的我。趁它不注意，我把瓶口對準它，我心想：“差一點了。”突然我感到很興奮，一激動竟笑了起來。蜂王頓時有了察覺，“嗡嗡”的叫個不停，如臨大敵，完了，這回捉不著了！可真是太巧了，蜂王一氣之下竟盲目地飛到了我的瓶子里。“耶！”它在瓶子里“嗡嗡”的向我警示。我一高興竟忘了擰蓋子，趁我分心時它鉆了出來，向遠處拼命地飛去。都怪我太粗心了。
生命續寫作文 篇24
閑暇時偶讀一篇散文，題為《生命之秋》，字里行間流露著一種說不出的悲涼與無奈。作者看著自己頭發變白，皺紋增多，曾至潛然不已。秋天來了，難道一切都似這飄零的落葉悠悠遠去了嗎？
我認為不，在我的眼里，秋只是自然界中的一個再普通不過的季節而已。至于生命的旅途，應該自始至終溢滿融融春意。
當我看到一群天真活潑的小學生，迎著朝陽，唱著歌兒奔向學校的時候，我說，他們正是在生命的'春季呀，因為他們的人生之樹正在發芽、破土，他們眼前的一切都是新的，滿載希望。
當我見到一對新婚的夫婦，他們幸福地微笑著，手挽著手走向愛情圣殿的時候，我說，這對年輕的夫妻共同迎來了又一個春天。因為他們在一同開始新的生活，一起營造一片溫暖的藍天。
當我遇到一位年輕的母親，她用自己的乳汁哺育著可愛的嬰兒。看著孩子稚嫩的小臉，這位母親的自豪與喜悅溢于言表。我于是情不自禁地說，慈愛的母親用自己的愛心撫養著幼小的生命，播撒了春天般的希望，她的生命此刻正像生氣勃發的春天。
當我碰到一對攜手漫步的老年夫婦，他們蒼白的兩鬢寫滿了風霜，同時深深地融人了彼此的愛意。在我看來，這是一道美不勝收的風景，因為時間能證明一切，包括情感。有人說這種情形是夕陽，而我要說，這對老年夫婦恰似一張永不褪色的照片，他們開始了一種新的生活方式—正像萬象更新的春天。
哦，如此看來，人生漫漫，又何必有“秋”之煩惱？只要熱愛生活，體味生活之樂，就會感受到隨時隨地的春意。這怎不是：人生如夢何須怨，細嚼方知處處春。
生命續寫作文 篇25
生命中，我們總會遇見很多人。有些只是擦肩而過，有些則是刻苦銘心。
姐姐，你變成了我生命中最美好的回憶，雖沒有那么刻苦銘心卻足以讓我銘記。
姐姐，我似乎已習慣了有你的存在，你一時的離去與現實中來不及表達的話語，成了感動我一輩子的心情····
傾斜的劉海，微微卷起的頭發把你的臉襯托得那么好看。我記得你愛看童話書，你希望自己能有一場不可思議的旅程，而我很不可愛地對你砸來一句—-幼稚。那時的我們真的很可愛，對吧！
姐姐，在我心里你就是一米陽關，所有的黑暗陰霾都被驅趕，遠離。你說你不希望你身邊的人孤單，你說你多想變成天使去守護你身邊的人；我懷疑你不是這個世界上的'人呢，在我面前你從來都是那么開心的，可是我想去了解你，了解你藏匿在燦爛笑容背后的那份隱忍的憂傷。
我還記得你喜歡仰望天空，你說天空好美好美，就像一團一團的棉花糖。你還說天空有這樣的一處地方，只要靠近它，就會找回丟失的幸福。
姐姐，真實的你是怎樣的呢？就算在開心，可是你喜歡的東西，喜歡的音樂都藏匿著一份淺淺的憂傷。不過，無論怎樣的你，我都喜歡，就算你不是我親姐姐我還是那么喜歡你。我不希望我們兩個人的心靈之間，有任何微笑的距離。
姐姐，生命中，我們總是會遇見很多人，有些人和我們打個照面，就擦肩而過；有些人短暫停留，帶給我們挫折和痛苦；有些人長期定居，與我們一生快樂相伴。
但，無論是重要的還是不重要的，消失的，還是未知的，每個人的出現，都一定有他存在的意義。
如果沒有遇見他們，我們的生命將永遠殘留一道缺口。
生命續寫作文 篇26
兒當自強，欲高必自立。生命的價值就是自身的價值，擁有多少社會地位，贏得多少社會尊重，無不彰顯著生命的價值，生命的價值不依賴我們光鮮亮麗的外表，也不仰仗我們結交的大碗，而是取決于我們本身。“寧可站著死，絕不跪著生。”“頭可斷血可流，精神不能倒。”“你可以被消滅，但絕不能被打倒。”不管我們遇到多少逆境挫折，決不能放棄，只有自強不息，生命才不會被貶值。“我個人的時間都去哪兒了，當然都是被工作占去了。接受訪問的'話語，是啊！時間都去哪兒了。
光陰似箭，日月如梭。時間不會停止，也不會逆轉，我們應當用有限的生命，去實現個人的社會價值。格力電器總裁董明珠一直堅持一種奉獻的企業文化，她一直致力于慈善事業，用行動彰顯著人生的價值。“鐵榔頭“郎平在中國女排最困難的時候擔任主帥，無視個人的生命和個人的榮譽，用自己脆弱的身體挑起了振興中國女排的擔子，并使中國女排重返世界之巔。生命沒有長度，只有深度，生命因不凡而光彩奪目。
總有人說：“人應該活在當下，盡早行樂。”愛因斯坦說：“一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。”總有人說：“人生短暫，應該任性一把。”裴多菲說：“生命的長度以時間來計算，生命的價值以貢獻來計算。”總有人說：“活得那么累，究竟是為什么？”莫利亞克說：“我們的人生隨我們花費多少努力而具有多少價值。”我說：“不必為別人而活，但只有為別人而活的生命才是值得的。”
生命之短暫，人力不能及，生命價值之無限，又豈是朝朝暮暮。追名逐利，悲矣！盲目追星，哀矣！振興中華，盛矣！
生命續寫作文 篇27
自古以來，紅和綠被人們稱為完美搭檔。那加上黑，會怎樣呢？荷花、荷葉和黑泥就是個例子。
走在荷塘邊，太陽早已掛上藍天，在遠處看，眼前一片新綠。碩大無比的荷葉青翠欲滴，似傘，似大帽子。當走進它們時，風吹來了積極和謙虛，于是有的荷葉熱情地向我們招手，有的似乎很害羞，低著頭，但是仿佛還能聽到它們在竊竊私語。當手接觸到荷葉的上面時，并不是非常光滑，而是有細小的絨毛，所以，當水在上面時，不會化開，而是合作般地在上面玩耍，在上面滑動。
比起荷葉，荷花就顯得安靜，宛如一個恬靜溫柔的少女。她各種形態，有的含苞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛，有的則剛剛綻放，幾只小蜜蜂迫不及待地鉆進去。有的'已經凋零，但卻不失風采。嫩黃的花心躲藏在花瓣之中，生怕曬黑了皮膚。花瓣好似玉琢冰雕，但柔韌性十足，真是深藏不露！荷花的香氣若有若無，飄逸可人。有種淡淡的幽香，荷花婀娜多姿，我仿佛也成為了其中的一朵，兄弟姐妹都在身邊。真不孤單，真不愜意！
淤泥，一直在默默無聞，付出。荷花生活在淤泥里，如果沒有淤泥，荷花怎么生存？荷花怎么開出嬌艷美麗的花朵？
人們常說，荷花出淤泥而不染。荷花雖出自淤泥，卻沒有破壞它的本質，清正廉潔，高尚。荷葉甘當綠葉，襯托出荷花的美麗，這是一種奉獻的精神。淤泥在地底下，給了荷花荷葉富足的生長環境，這不也是一種奉獻嗎？
荷花、荷葉和淤泥，它們互相合作、互相依靠，這種嬌艷的紅，青翠的綠，無染的黑，是完美搭檔，更是生命之色。
生命續寫作文 篇28
生活中，時時刻刻都在發生各種各樣的事情，有給人啟發的，有令人深省的，有堪稱奇跡的，有稀奇古怪的，幸福美滿的，令人發指的`……但我永遠無法忘懷刻骨銘心的那件事。
三年前的一天，天空一望無際，連片云都見不著。我和同學踏上了郊游的路。這次是去山上野餐，我們找了一片綠樹成蔭的松柏林，席地而坐，高聲談笑。遠處的林間小道上，都回蕩著我們的歡笑。
“真是愜意呀！”我感嘆道。話音剛落，就發現有一只蜜蜂嗡嗡地朝我飛來。大概是我的蜂蜜面包引來了蜜蜂。當它小心翼翼地繞著我飛行時，我操起身旁一把扇子猛的一扇，它嚇得拖著胖呼呼的身體飛走了。
我繼續津津有味的吃著面包。一邊夸夸其談，一邊心想：那只蜜蜂肯定嚇得半死，不敢再來了。不料，不死心的蜜蜂又嗡嗡地飛來了。喲，這下我可失去了耐心。趁它在掉在地上的面包屑上停頓的時機，我把它狠狠地踩進沙堆里。沙堆里的它鼓翅欲要飛起，卻再一次被我踩入沙中，沒了動靜。當我要將淡忘在暢談中時，那土堆又蠕動起來————它又出現了！它開始梳理胸脯和腹部，我細細一看，它左翅完好，右翅卻鄒成一團。它拼命扇動翅膀，并不斷的用腿捋著翅膀————這個可憐的小家伙，它以為自己還飛得起來！我卻看見，在它的努力下，右翅漸漸舒展開來。它飛了起來！真令人吃驚，它飛了三英尺，落下，又飛了六英尺，再落下……直到消失在茫茫叢林中。
當我回過神時，我已經淚流滿面。我沒想到，一只小小的昆蟲有如此頑強的生命力。
生命續寫作文 篇29
我常常想生命是什么呢？
有一次，科學老師叫我們觀察蝸牛，我看著小小的蝸牛，背著比自己大許多的殼，一步步艱難的往前爬，這一幕讓我覺得很震驚。蝸牛那種不屈向前的精神，令我震驚。小小的蝸牛，本來就爬得夠慢了，現在還要帶上一個比自己身體還要大的“房子”，就顯得更慢了。而且，它的身體不過拇指蓋那么大，很容易被人們無視，一腳上去，就只剩下一團“肉醬”了。但它不屈向前，一步步往前慢慢的爬著，只為一迎接一個更好的明天。
看似枯萎的杜鵑花，過了幾天竟然開出了一朵粉色的花，那看似枯了的杜鵑花包含著一種多么強的生命力，竟然可以沖破丑陋的外衣。在陽光的照耀和露珠的滋潤下，從丑小鴨蛻變成白天鵝，即使它變成白天鵝后，美麗并沒有永駐，它仍努力的綻放。
夜晚，怕黑的我無所事事的躺在床上拿著手電筒在房間里照來照去，忽然手電筒的光照到了我的手上，被燈光照著的手竟然“透明”了，一根根血管清晰可見，像分支的.樹杈、像鹿角......那一根根在我身體的血管給了我極大的震撼。這是我的生命，爸爸媽媽給予我的，單單屬于我的。我可以好好地使用它，讓它做更多有益的事情，也可以白白地糟蹋它，浪費自己寶貴的時間，一切的一切全由我自己決定，我必須對自己負責。
雖然生命短暫，但是我卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是我下定決心，一定要好好的珍惜生命，抓緊時間，不讓時間白白的流失，讓自己每一分每一秒都很快樂，讓自己每一分每一秒都活得比上一秒更有意義。
生命續寫作文 篇30
生命，是絢麗的，是五彩繽紛的；生命，是充滿理想的，是耐人尋味的。
生命，卻又是短暫得讓人來不及細細品味就消失了在漆黑的夜空中；它像一場流星雨，在劃過寂靜的夜空后，不留一絲痕跡；又像那吃完一顆糖后的感覺，細細品味，是如此沁人心脾。
生命，就像那奔流的大河，只會自西向東，注入大海，它永遠不會倒流。
生命，就像一天一去不復返的時間，只會在今天過后迎來明天，而不會再重復昨天。
生命就像人生的青春一樣，只有珍惜，才會在品味時發現，它竟然是如此的美妙。
嬰兒時的生命，就像那剛萌芽的種子，生機勃勃，充滿活力。它就是一個生命的延續。
童年時候的生命，就像是五彩斑斕的貝殼，充滿新奇與求知，在微風的`搖伐下——“叮叮”,有聲。
成年時的生命，就像那枝繁葉茂的樹，生機盎然，在風的吹拂下，颯颯作響。
一年有春夏秋冬四季。人生中有童年、少年、青年、中年、老年五個階段，而春夏秋冬就平均分配在這五個不同的人生歷程中了。
在冬天時，北風蕭瑟，白雪紛飛，
但回過頭來想，你會發現，春去秋來，這是自然界的規律，而冬天過后，便又是一年的春天。就像詩人雪萊所說的：“冬天到了，春天還會遠嗎？”在你成為老人時，回顧過去，品悟你的人生，你會發現，除了那坎坷的路以外，還有自己年輕的夢想。你會感到，自己的生命是如此絢麗。
生命，需要每個人去感悟、品讀。與其讓自己懊悔一生，不如現在就給自己的生命留下那美麗的一筆吧！
生命續寫作文 篇31
是生命譜寫了一首首動人的歌，是生命之歌讓生重病的人們有勇氣活下去，和健康人一樣擁有快樂。
大馬哈魚到秋天就要重返故鄉，這是它們第一次返回故鄉，也是最后一次返回故鄉。為了回到出生的地方，它們逆水而上，遇到瀑布就勇敢地跳上去，遇到天敵也毫不退縮，勇往直前。大馬哈魚回到故鄉后，不但要培育下一代，還要用自己的生命去保護下一代。最后，春天來了，小鳥唱起贊歌，可是，大馬哈魚們都已經死去，再美的歌，對大馬哈魚來說也是最后的哀歌。
天空中“啪”的一聲響，一只美麗的鳥兒從空中落了下來，正好落在海邊的一個小沙堆上，可是，馬上就要漲潮了，這只鳥兒就要被海水吞沒了，它全力撲動著一只完好的翅膀，努力向上飛，最終成功了！它的眼睛里閃出光，是強烈的光！是希望的光！它又試著向岸邊飛去，一個好心人幫助了它，鳥兒求生的愿望實現了，它歡叫著，整個島嶼都洋溢著它的歌。
再說說我家的菊花，它們不是什么高貴品種，而是普通的野菊花。到了春天，一株黃色的菊花干枯了，我看見了，便不再理睬它了。過了幾天，從那株干枯的`菊花根部，竟然頂出了一截小菊苗，那小小的芽兒，還殘留著昨日的露水，我震撼了！被菊花的堅強震撼了，雖然它在別人眼里是弱小的，但是在我心中，卻是偉大的。夜晚，我看著那株菊花，它還在生長，發出“啪啪”的聲響，這就是生命之歌。
是啊，生命的歌使生物不屈向上，使我感受到生命雖小，但它時時感動著人們的心，讓人們堅強地活下來，讓有限的生命創造奇跡。
生命續寫作文 篇32
生命如花。每一個人的生命就像那園中的花兒一樣，會綻放，會凋謝。每一個人都如一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。
你也許會生于峭壁之上，你也許會生于百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得問你自己。不必哭泣，盡管你的生命開始于峭壁，其實你生在哪里都會美麗，比如天山上的雪蓮，比如百花叢中的玫瑰。生命如花兒一樣，你要懂得：我要努力，讓每一個走過我身邊的人看到我的美麗，讓每一個停步的人為我的花香而深深吸一口氣……
偶然的一次，我去一間花店買花，那花店中放滿了各式的鮮花，淡淡的香氣飄溢，店主問我送人還是自己擺設，我說留給自己，但又怕花兒會枯萎而不再有香氣，店主于是為我打開了幾個盒子，里面也是花朵，有著濃濃的香氣，但花兒卻是干的硬的。“是干花，自家擺著，好看好聞，不用澆水。”最后，我還是買了幾朵鮮花回去。
我不知道，鮮花已經如此美麗，為何人們還想要不時地用干花去代替，難道為了香氣？為了永恒的美麗？還是為了生命的無期？對照我們自己，因為生命的短暫而擔心，總想找到什么，留下什么，來做永久的代替。究其原因，一定是生命中沒有美麗。有多少人，活著的時候不去努力不去奮斗，直到生命結束的.那一天，才無比的傷心。
既然如此，為什么不在生命的一開始就不言放棄，自強不息，創造出屬于自己的奇跡？那樣，當你將要離去，不會因為后悔而哭泣。你會說：“我曾經美麗，即使逝去，我還會因為付出過努力而如同花兒一樣，香飄四季。”
生命如花，讓我們努力去活出生命的價值，告訴自己：既然我在這里，就要讓我的美麗、我的價值留在這里。
生命如花，讓我們不斷努力，讓我們的生命時時綻放出美麗。
生命續寫作文 篇33
生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端牽扯著時光的指針，又迎來了明天的失敗和成功，絲線的一端是昨天，另一端是明天，站在兩端之間，我們才知道，因為生命，我們才會擁有今天，因為我們的生命才得以延續。
還記得5.12的那次災難，有的人從死神的手中逃了出來，不過有的則永遠待在大地的下面。在綿陽的綿竹，我有一個好朋友，地震那天，他家的房子倒了，車子壓了，所有的一切都變成了無用的廢品。震后，我的朋友撿回了一條命。于是乎，他在與外界取得了聯系后，他選擇了回到那個屬于他自己的.家鄉。
他回來，我很驚訝，我們在一起談了許多的東西。后來我問他有沒有關于生命的感悟。或許是還沒從那次災難的陰影中走出來把，他先是楞了幾分種后才回過神來，說：“生命，就像一只飛蛾，它的目標是撲火，然后英勇的死去。但是，有的飛蛾卻在途中就被它的天敵給吃了或者被人給一巴掌拍死。”我聽了點點頭，我搭上他的肩膀說：“恩，哥們，兄弟永遠支持你！”然后我又問他在接下來的日子里有什么打算？他搖了搖頭說不知道。接著就站起來走了，我望著他消失的背影，第一次感受到人的生命竟然是這么的脆弱，好象一只用膠水膠住的破瓶子隨時都會破掉似的。
第二次遇見他，他說：“哥們，我上次還沒回答你。我想好了，我接下來的打算是好好的過日子，盡量過的充實點。畢竟，我是只剩下半條命的人！”說完拍拍我的肩膀走了。路上想著他說的話，覺得很有道理，于是乎，我也決定好好的過好以后的日子。
生命像光的射線在延續，我對延續的生命充滿向往，對神的生命充滿向往。
讓生命的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下永恒的記憶。
生命續寫作文 篇34
時間的車輪靜靜地碾過那堵墻的一個角落。生命就在春的一聲槍響下開始了與時間的賽跑。它，爬山虎，在“紙鳶滿天，鶯歌燕舞”的春季開始了它的漫漫人生路。
它肆意地張揚著每一抹綠色。它伸出觸須，向前，綠葉，在風中搖曳。再猛烈的雨也沖不垮它執拗向前沖的脾氣。再炙熱的'陽光也無可奈何它與那堵墻如磐石般的“生死契約”。
可就在它躊躇滿志，精心籌備自己人生的尖鋒時刻時，秋天的腳步攜著闌珊的雨款款走來。
在這如繞指的溫柔的秋季，爬山虎的葉子失去了生機。一片片的凋零，無聲無息地飛離，只留下一根根在寒風中凍紫了的莖在墻上刻下的筆記。無言的震憾。這是一張怎樣錯綜復雜，觸目驚心的“網”！層層疊疊的身影蜿蜒曲折。它卻順受了雨水的打磨，變得沉默，直至死寂。
寒冬，如期而至。它的莖也被掀落了。此時的爬山虎好像一個垂死的老人，奄奄一息時仍戀戀不舍這個世界，卻只能等著悄無聲息地去修飾“生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美”的唯美絕唱。
然而，我錯了。又是一年，春暖花開，在茂密的草叢掩映下，那堵墻已有半片被綠色浸染。我驚訝地看著爬山虎，在孕育了一個冬天之后，它又開始了新的旅程。
我覺得很羞愧。我競貿然的小看了爬山虎。我在斷然地宣判他的“死刑”后，它以自己的堅持不懈讓我無地自容。那在陽光下翻騰著的綠色的海洋狠狠地刺痛了我的眼。
日子如流水般逝去，年復一年，但爬山虎的“容顏”卻長過了季節的輪回。而他——爬山虎，依舊守護著他的生命信條：自強，堅持不懈。原來，落葉并不是死亡。
看，爬山虎正慢慢地綠向天涯。
生命續寫作文 篇35
漫步于生活的小徑，駐足在生命的花園，輕嗅一下，淡淡的花香在鼻尖彌漫開來……
它不如玫瑰那般鮮艷美麗，不如百合那樣純潔高雅，不如薔薇那般嬌小可人，不如牡丹那樣富貴圓滿……它只是淡淡的，淺淺的，不易察覺的花瓣，不易察覺的香。卻足以讓我著迷、難以忘懷。它輕輕地吹面而來，親吻著人們的肌膚，留下他們來過的痕跡，依舊是那淡雅的'香，它終究是守著自己的靈魂，純粹無比。它不曾變過，哪怕世間萬物傾覆，斗轉星移，它都不會變化，那純將伴你一生。
生命如野花。
比如玫瑰與野花相比，溫室里的玫瑰是那樣美麗，花瓣如血，在翠綠的葉子的襯托下，又增添了一絲高雅，花香又是那樣濃烈，熱切地向人們展示自己的美好，可它終究是溫室里的，經不起風吹雨打。甚至一陣風吹過，都有可能將其連根拔走，縱使能存活下來，也不過是奄奄一息，命不久矣；而野花卻不同，經過風吹雨打的野花，有著別樣的美。論美，論香，論嬌艷，論可人，它遠遠不如玫瑰，可它卻有著別樣的美，有著別樣的香。有著遠超玫瑰的生命力，每當狂風暴雨，野花總會緊貼地面，任其呼嘯怒吼，也不會有一絲一毫的懈怠，雨過天晴，帶著星點雨珠的花瓣在陽光的照耀下，羞澀綻開。那點點雨珠又如同鉆石一般鑲嵌在花瓣上。這樣的美很多，卻不易察覺，猶如黑夜中若有若無的星光。
我不求像雄鷹那樣能搏擊長空，只愿像只秋去春來的候鳥；我不求像海豚那樣受萬人欣賞，只愿猶如一條自由歡快的錦鯉；我不求像玫瑰那樣嬌艷美麗，只愿像路邊的野花，散發陣陣幽香。
生命續寫作文 篇36
生命無處不在，動物世界有，植物世界有，人類世界也有，可它一會兒消失，一會兒出現，所以我至今都不明白，生命到底是什么？
公園里，有一群不起眼的小螞蟻，它們一個接一個舉個食物，為了填飽肚子。突然，一個大哥哥快速地沖了進來，我本想用手去保護它們，可誰知螞蟻小兵太多了，救不出來，它們被大哥哥的鞋子踩中了。我心想：螞蟻小兵肯定死光了，鞋下面一定是血肉模糊，尸體遍地的一番景象。可當那個大哥哥抬起腳時，我震驚了：沒有一只螞蟻死亡，只有幾只不幸被踩彎了幾條腿。螞蟻如此渺小，卻擋住了巨大的腳掌襲擊，原來生命是強大。
我家養了一盆很小的多肉，又一次，我發現多肉的葉子一天天減少，都撒落在了地上，我傷心極了，珍珠般的眼淚一滴滴落在了地上的花瓣上。我決定再也不養多肉，再也不看我的多肉一眼，就把它們扔在了門口的土地上，可小小的多肉希望能再次得到我的喜愛與我的呵護，它努力開花，努力生命，終于讓我在十天后看到了它那綻放的身姿，我又開始培育它了。小小的.多肉花瓣，在沒有人工呵護，沒有一株植物該有的器官時，它卻努力綻放，原來生命是頑強
吳斌叔叔，一名普通的公交車司機。2012年5月29日，他在為車上24名乘客當司機，突然一塊5斤重的鐵塊擊中了他的腹部，鮮血不停的流著，但他臨危不懼，忍者劇痛慢慢靠邊停車，讓車上的24名乘客成功撤離，他卻被5斤重的鐵塊奪去了生命。雖然吳斌叔叔只是一個平凡人，但他卻做出了如此偉大的舉動，原來生命是一種舍己為人的精神。
生命就是強大，頑強，精神三只小精靈，它們一會兒出現一會兒消失，所以我們要珍惜生命，不能讓它白白流失。
生命續寫作文 篇37
最初引起人們注意的是生物的冬眠現象。每當寒冬到來、雪花紛飛的時候，有些動物，像兩棲類的蛙、爬行類的蛇、哺乳類的熊。就躲進洞穴。它們不吃不喝，蟄伏不動，整個冬季就像生命已經停止似的：但到春回大地，它們又蘇醒過來，恢復了正常活動。這種“死”而復蘇的現象，確實十分有趣。
荷蘭科學家安東尼是首先對這種奇異現象進行研究的人。早在1703年他就發現，有好幾種昆蟲，當它們遇到無水、無食物的環境時，會本能地把全身的`水分脫，縮成一團，完全改變了它們的本來面目。人們分辨不出它們是死還是活。它們可以這樣不吃不喝地一躺幾十年。待到哪天忽然碰到一滴水，它們就重新活躍起來，身軀伸展恢復原狀，又開始了活動、覓食。
安東尼曾把自己多年來的觀察結果，寫成報告送給英國皇家學會，希望得到幫助，然而未能引起當時科學界的注意。
后來，另有一位英國學者，偶然拿到一個干枯了120年的低等植物樣品，把它弄濕后居然又恢復了活力。
20世紀50年代，我國科學工作者將發掘出的一千多年前的古代蓮子，放到水池里，居然也會開花結籽。
這些奇怪的現象到底是怎么回事呢？
原來，這些生物只是在生存條件極壞的情況下，暫時停止一切生命現象，一旦有了優越的自然條件。它們便重新生機勃勃地生活。
科學家從這種“生命凍結”現象中獲得了啟示：能否用冷凍的辦法，使人體的細胞長期處于休眠狀態，免干干涸、分解、衰老和死亡。這樣，一個人即使死了，總的新陳代謝已經停止，但靠著死者身上人體細胞組織的被“凍結”，有朝一日，只要具備了有利的外界條件，死者將被重新救活過來，起死回生的目的也就最后實現了。
生命續寫作文 篇38
“眼睛一閉一睜，一天兒就過去了，眼睛一閉不睜，這輩子就過去了。”這是2009年春節聯歡晚會上小沈陽說的話，剛剛聽到感覺很好笑，但是事后仔細回味起來也蘊含了一定道理。
春風無意，流水無情，人類由一個單細胞生物體經斗轉星移，日月滄桑變為現在的高級動物，實屬不易！經歷了時間的推移和年輪的見證，人類一步步走向文明，走向科學。
“生命”是一個神圣而純潔的字眼，他被賦予了一種責任和享受！人的生命只有一次，他是有限的我們要在有生之年好好享受生命，并承擔起生命所帶給你的.責任！
我始終相信，人與人沒有高低貴賤之分，只要是生命，都是值得敬畏的！我也不相信世界上那所謂的“壞人”，因為每個人的靈魂都是純潔的，即使他犯下了錯誤，我也認為至少在他的靈魂深處始終有那么一寸純潔的土地，只要我們用真心和愛必定會喚醒那迷失的肉體，用我們的真誠和理解守護那扇未打開的心靈之窗！
如果你只是一株小草，不必去羨慕大樹的高大挺拔，你自有你的嬌小美麗；如果你只是一株小野花，你不必去羨慕牡丹的雍容華貴，你自有你的清香宜人；如果你只是一條小溪，不必去羨慕大海的波瀾壯闊，你自有你的泉水叮咚。
換言之，如果你只是一只小齒輪，你不必去羨慕CEO的高級生活，你自有你的閑適快活。
生命就像是一首歌，我們在演奏這首歌時，不僅僅要讓旋律優美動聽，還要注意歌詞的意味。只有這樣，我們才能表演的完美無缺。
生命并不是已死亡而畫上句號，也許他的靈魂在不斷地壯大與發展。只要我們享受了生命這一個過程，只要我們認真對待了，努力拼搏了，生命就是完美的！
讓我們一起為生命鼓掌！迎接這生命的禮贊！
生命續寫作文 篇39
大人們總教育我們做什么事都小心點，免得發生意外，可他們說得頭頭是道，而現實中自己卻做的不合格。例如我們經常會看到這樣一些現象：大人們常常不規范地超車，有時見無人看管闖紅燈，駕摩托車常常超載，一車坐三四個人，還時常把車停在馬路中間，騎摩托車時常常喜歡走在大卡車等大型車輛的前面……大人總把這些事當成兒戲，一點也不注意那小細節，其實根本不知，往往一個鮮活的生命就有可能會在那一秒結束。
一天，爸爸開車帶我們去姨夫家，途中我們來到一個十字路口，紅燈正一秒一秒地亮著：28，27，26，25……由于天色不早，所以沒有車輛行駛，安安靜靜的'。爸爸見既沒有交通警察，又沒有別的車輛行駛，便加油門闖紅燈了。我大聲說：“爸，不能闖紅燈！萬一……”，“沒有萬一，你沒看見剛才沒有別的車嗎？這樣節省時間，現在不早了，我還要到你姨夫家去打麻將呢！小孩子懂什么！”爸爸責怪似的沖我說。
“不！爸爸，你這句話是不對的。”我在心里嘀咕著。小孩子怎么不懂呢？我們從小就學會了那首《安全歌》：“嘀！嘀！嘀！喇叭響！汽車來了我讓讓！過馬路左右瞧，斑馬線是人行道。紅燈停，綠燈行，安全第一我知道！”
從小這首歌就隨我們成長。在學校，老師說：“過馬路要走斑馬線，還要記住紅燈停，綠燈行。”按道理來說，我們對關于交通安全方面的知識比你們還要熟悉。
爸爸，請別闖紅燈，請別不規范的超車，請別高速行駛，請別酒后駕車……
大人們，請你們要以身作則，為我們做個好榜樣。因為生命無價！
生命續寫作文 篇40
生命是一次偶然，生命是一次奇跡。生命是如此的脆弱，生命又是如此的頑強。有的生命可以是燦爛的，有的生命可以是豐富精彩的，有的生命可以是平淡的……生命只有一次，我不知道是否有來世，但有些人把希望寄托于來世，是不是有些悲觀或有些無奈甚至消極？我只知道自己想做的事，就一定要試一下，成功也好，失敗也罷。你經歷了，你努力了，你就不會后悔，過程會讓你快樂。
每天都有好多生命誕生，有好多生命死亡，生命就是這樣來去匆匆，誰都無法改變。一個人的生命，再龐大的宇宙中，是如此的短暫，就像匆匆的過客轉瞬即逝，生命對我們來說只有一次，生命對每個人都是平等的，不管你是多么的高貴，也不管你是多么的低微；不管你是多么的富有，也不管你是多么的`貧窮；生命只有一次，那還奢求什么呢？只有好好的活著，快樂的活著，充實的活著，對我們來講就夠了。
生命是美好的，因為有生命，你可以去愛，你可以去恨；你可以去幸福，你可以去煩惱；你可以去快樂，你可以去哭泣。生命因愛而美麗，生命因愛而生動，生命因愛而豐富。生命是愛的一種廣義的愛，生命的愛是一種無私的愛。讓我們都來熱愛生命，善待生命。
生命是可貴的，沒有生命你什么都不能做。生命是脆弱的，經不起天災人禍；生命是頑強的，有好多好多的人在和生命進行著抗爭。我欽佩這樣的人，不論多苦，不論多難，無論是病魔，還是環境。他們用他們的勇敢，用他們的信念，用他們的毅力，戰勝了自我，戰勝了生命。這就是生命的偉大，這就是生命的歌，他們用生命唱著一支一支永遠的歌。生命是應當珍惜的，生命要好好珍惜，因為，生命只有一次。
生命續寫作文 篇41
星期六在家寫完作業后，便打開電視機。實在沒有好看的，就隨便挑了一個臺，中央10臺的《講述》。平時淚腺不發達的我，這次是大哭了一場。
電視里介紹的是一個四川省巴東縣護士王飛越。她身患絕癥，生命即將走向盡頭，她很想留一點什么給這個曾經給她溫暖、讓她懂得愛的世界。
可是她的全身已經開始潰爛，捐獻遺體是不大可能的。有一天，來探病的弟弟對她說：“姐，你的眼睛好漂亮哦。”這句話提醒了她，病床上的她頓時十分興奮，對弟弟說：“我要捐贈眼角膜。”
她的遺愿，遭到所有人的反對，沒有人能夠理解她的做法。她所有的家人在她的病床前哀勸。面對勸說，王飛越含著淚說：“我這樣做，可以讓兩個人重見光明，難道你們不能滿足我這個小小的.請求嗎？她寫了申請書，求丈夫為她簽字。
字簽了，王飛越松了一口氣。伴隨著癌細胞的擴散，王飛越的身體水腫的也更歷害了。可她為了保護她的眼角膜，主動向醫生提出停止用止痛藥，并向醫生提出在她停止呼吸時，第一時間摘掉眼角膜。在得到醫生莊嚴的承諾后，為了能夠使眼角膜不受傷，她堅決地向醫院申請拔掉氧氣管，終止自己的生命，用原本脆弱的生命去保全她生命最后的價值—眼角膜。
生命之花凋零，只有她的眼角膜保留了下來。而且其中的一只眼角膜，竟讓三個人重見光明。她在生命最后的時刻仍然將愛和光明傳播到了最遙遠的地方……
在王飛越身上，我們看到生命傳承的壯美。人間有愛，生生不息。她將最美麗的花傳遞給了他人，并為這世界流下了最美好的贊歌。
人生彈指一揮，能在有限的時間里為這世界留下更多美好，這才是有價值的一生。我們都應該學習王飛越，即使失去一切，也要為這世界留下美麗……
生命續寫作文 篇42
生命是什么？是贊美中的無比精彩，是詠唱中的燦爛如朝霞。但在現實生活中，有人感嘆生不逢時，有人抱怨無聊痛苦，我們看到，體會到的生命都充斥著空虛和消沉。可當上完這節語文課后，我對生活的感想有了大大的改觀。
今天語文課前，我們的.語文老師——趙老師，要求我們閉著眼睛上這節語文課，大家都覺得很新奇，但還是遵守了諾言，閉上了眼睛。緊接著，趙老師緩緩地朗讀著，伴隨著“嗒、嗒”的腳步聲開始了。那溫柔卻又堅定的聲音告訴了我們課題——《再塑生命的人》。通過趙老師的朗讀，我大概明白了文章講了海倫凱勒被莎莉文老師領進了盲人學校，教會小海倫拼寫，海倫長大后十分感動。文中有一句令我感觸極深：朋友，你可曾在茫茫大霧中航行，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向對岸駛去？閉著眼的我有同樣的感受，像是迷失了方向，心里有著濃濃的恐懼，想立刻睜開眼睛看看旁邊的同學們，看著光明，哪怕只有一下也好，也可以讓人放下心來。
人活著不只是為了吃飯，而是追尋生命的價值，找回靈魂之所在。海倫不僅僅是看不見，而且還聽不見。對于我們來說現在只是體驗一節課，她卻是一生，我們又有什么權力抱怨生命無聊、人生無趣呢？但正是這樣，海倫才遇到了這一生她最應該感激的人——莎莉文老師。是她給了海倫希望，是她給了海倫夢想與日后的一切。她用盡自己的一生讓另一個生命有了光明，這才真正是生命的意義所在。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”人生短暫，如白駒過隙，我們不應只是觀看人生路途中奇特的風景，而是要有所發現，并細細品味，有所追尋、銘記。
生命續寫作文 篇43
我是水家族的一員，人們給了我一個名字――眼淚。在我誕生時，媽媽說我將是一位英雄DD一位清朝管帶的眼淚，我將因他而光榮，也將看到什么是恥辱。我似懂非懂。媽媽為我打扮好后我就開始了生命之旅。
我來到這位英雄的眼中。他正站在戰艦前，神色嚴峻，眼睛直視遠方。隱隱約約有一支艦隊緩緩駛來。越來越近……果然是一支龐大的艦隊，主艦上有一面大旗DD“吉野”。
“所有戰艦船員立刻準備――”他大聲下令，語氣中有一種不可抗拒的`威嚴。那支艦隊立刻開炮了，與他所料不差。他的艦隊也立刻反擊。無奈對方炮彈威力巨大，敵眾我寡，不過多時，他所率領的大部分戰艦都被擊沉，但他依然頑強抵抗。
我能感受到他心中的緊張和焦慮，他似乎意識到什么，望著東方，眼中多了一份堅定。他心潮澎湃，我差點從他眼中落下來，但他忍住了，把我送回原處，回頭高喊：“開足馬力撞向吉野！”
全船船員似乎早已知曉，高聲應道：“是！”聲音震天動地。船立刻像離弦的箭，直指吉野！吉野慌了，四處躲閃。在船的飛速前進中，我希望能撞上，但我知道這一撞將付出什么……就在船將要靠近吉野時，船身忽地一沉――船底中了魚雷，船開始沉沒……
當他快要沉入水中時，他的愛犬拼死咬住了他的衣服往上拉，但他竟然將愛犬按入水中，神色依然是那樣堅毅……我深深感受到他滿腔的愛國情，誓死與船員共存亡的高尚氣節！我也看到了什么是侵略他國破壞和平的可恥，感受到茍且賣國的可恥……我情不自禁奪眶而出，隨著這位英雄的沉沒，融入黃海……
生命續寫作文 篇44
水，是一切生命之源。有了它，才構成了這個蔚藍的星球；有了它，整個世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……
小的時候，每到夏天我都會跟村上的幾個朋友一起到附近的小河里游泳，那時的小河清澈見底，能任憑我們嬉鬧、玩耍。可是現在，小河已不再清澈，與它終日為伴的不再是鮮嫩肥美的魚蝦，而是一堆堆廢棄的生活垃圾，還不時的散發著陣陣的臭味。這一切的一切都是我們人類自己造成的！我們人類創造了許多財富，卻是以消耗大量自然資源為代價的。我們這兒雖說是“江南水鄉”，可進年來，水污染越來越嚴重，已看不到幾條清澈的“活水河”了！
有人說過：“水，不污染比少用更重要！”記得曾今看過一條公益廣告：以三滿杯水表示地球上可供人類使用的淡水資源，其中一杯被撒了石灰，一整杯水都沒用了，另一杯被放了果皮、紙巾、香煙頭等垃圾，也一整杯都被污染了，最后只剩下一杯可供人類使用的淡水，全世界人都蜂擁而上，爭著搶著要這杯水，很快這杯水就被搶光了。最后，大家都哭了，留下了后悔的眼淚，地球上的最后一滴水成了人類的眼淚……
其實，一個干燥的世界已慢慢向我們走來：全球有25億人常年喝不到符合衛生條件的.水；平均每8秒就有一名兒童死于與水相關的疾病；到20XX年，全球有35億人面臨缺水，約占全球總人數的一半。多么可怕的一組數據啊！但這就是現實，明天可能就沒水喝，你能接受嗎？
所以，為了我們美麗可愛的地球村，也為了我們的美好明天，讓我們行動起來，節約水資源，珍惜每一滴水。記住：水是每一個地球人共同的財富，誰都沒有權利浪費！
生命續寫作文 篇45
一天晚上，我開著一盞小小的臺燈看書，夜晚靜悄悄的，能聽見蟋蟀微弱的叫聲，沒有一絲風吹草動，仿佛風屏住了呼吸。這時，一個小小的聲影映入我的眼簾，我抬眼一開，是一只小小的飛蛾。
它撲閃著翅膀，朝著燈光飛去，我輕輕一捏，輕而易舉地捏住了它的翅膀，也許此時的飛蛾感到了恐懼，只見它的拼命的.撲閃著它的翅膀，想要掙脫我的魔爪，然而終究是一只卑微弱小的蟲子，怎么可能掙脫得了人類的力量。五分鐘過去了，我本以為它會放棄掙扎，乖乖認命，但這只小小的飛蛾卻依舊不肯向我低頭。
只見它仍在我的指尖上撲騰，微微震動的翅膀讓我感覺到它用了遠比剛才還要大的力氣掙扎著，更加拼命起來，我震驚了，沒想到這樣一個小小的生命，在面臨生死決絕時，依舊會為了活下去而掙扎，這究竟是對生命抱有何等熱愛及渴望，才能做到這種地步。
看著依舊在我的指尖撲騰的小家伙，我頓時感到生命的偉大，世間的生命沒有一個是卑微的，它們都在為自己的生活而奮斗，也在生活中的苦難里掙扎。活下去，是每一個生命最原始的愿望，也是為此奮斗一生的緣由，而我有有什么理由去剝奪這樣一個小生命的愿望？于是，我慢慢松開了鉗住它自由的手指，將它放歸自然。
見到自己身上的束縛消失后，這只堅強的小家伙就這么飛走了，一眨眼的功夫便失去了蹤跡，我來到了窗前，看著寂靜的夜晚，無論是喧嘩的蟋蟀，還是掙扎的飛蛾，抑或者此時此刻的我，都是鮮活的生命，學會更加熱愛自己的生活吧，讓我的生活充實起來。這么想著，我伸了伸懶腰，在腦海里描繪著未來的計劃……
生命續寫作文 篇46
時常在想：生命是什么？是飛蛾求生，還是瓜苗成長；是心臟跳動，還是張口呼吸……直到今天，我才隱約窺探到了生命的真諦。
今天下午，我和同學一起到叢林里玩，叢林里有一個個小水坑，蹲下來，竟然看到了一只棕色的小蛐蛐，它在那里跳來跳去。我好奇的湊近去一抓，哪知道蛐蛐的背后像是漲了一雙眼睛似的，立刻跳到了一邊，我就這樣繼續撲了好幾次，經過幾輪較量之后，終于讓我抓住了它。
看著我手里的蛐蛐在使勁地掙扎，我突發奇想：如果我把它放到水里它會怎么樣？于是我小心翼翼地把它放入小水潭里，只見蛐蛐靈敏地劃動著細細的小腿，快速地朝岸游去。“哈哈！原來它會游泳啊！”眼看著蛐蛐要游到岸邊了，我就伸出手把它頭一擋，想：如果它能游泳，那我倒是要看看它能游幾趟。蛐蛐就這樣游了一趟又一趟，我在旁邊看著，“啊！原來它能游這么多趟，真是蛐蛐中的精英！”正當我玩得不亦樂乎之時，突然蛐蛐停在了水里，一動不動的。我趕忙救起它，挪了挪蛐蛐的四肢，軟軟的，這蛐蛐已經永遠地閉上了眼睛。我怔住了，心里既內疚又害怕：我怎么會這么糊涂呢！我怎么能這么殘忍呢！一個活生生的'生命就這樣被我害死了！
后來，我和同學一起挖了一個坑，找了一個樹皮，刻上“蛐蛐之墓”四個大字。我懷著悲傷和內疚的心情把蛐蛐埋葬了，然后我鄭重地對蛐蛐說了聲“對不起”，帶著自責離開了。
從那天開始，我猛然發現：每一個生命都是珍貴無比的！無論是將其關在籠子里，困在身邊還是抓在手里，都是極其自私的行為。自由和快樂才是生命的意義所在！
生命續寫作文 篇47
在一個寒風刺骨的冬天，早晨烏云密布，不一會便從空中落下了潔白的雪花，雪花隨風飄起像蝴蝶在空中翩翩起舞，一片雪花落下來時看見了自己的哥哥，便問：“哥哥你要飄到哪里去呀？”他的哥哥回答：“我要到常年干旱的地方去，滋潤那里的土地，讓那里的人們來年有個好收成。”不一會他有看見了他調皮的弟弟，便問道：“弟弟你要飄到哪里去呀？”
他的'弟弟笑著回答：“我要飄到那個小女孩的手心里，感受她溫暖的手掌。”小雪花想我要去哪呢？突然他想到了臨行前媽媽的叮囑：“不論你到哪里去都要對大自然有貢獻不能愧對大自然給予你的生命。”于是他奮力向田野飛去，以為會很痛，但掉下去時感到的不是疼痛，而一種說不出的舒適。雪停了，太陽出來了，小雪花感到自己在一點點的變小，慢慢地變成了一灘水，不一會便鉆到了地下，來到地下他發現不遠處好像在開會。于是便跑了過去，哦！原來是土地伯伯在感謝雪花們：“感謝你們將自己寶貴的生命奉獻給了這片土地，你們的奉獻會讓這片土地生機勃勃，會讓農民臉上露出快樂的笑容，大自然沒有白給予你們生命，你們的選擇是正確的，你們的確有著奉獻的精神你們是大自然的驕傲，我為你們感到自豪。”
小雪花聽了這些話，既激動，又羞澀。不禁得想起了來年這里的景象：遍地都是紅紅的高粱，金色的麥子，金黃色的玉米……
小雪花想雖然我離開了母親的懷抱，但卻投入了大地母親的懷抱，我將自己小小的身軀融入了大地母親，也算是沒有愧對大自然托付給我的使命，沒有愧對我寶貴的生命。
雪的一生短暫而不乏美好，雪悄然落下轉瞬消逝，她的生命也如此完結，留下的僅僅是一滴水，那是雪的淚，是一種對生命過程的感動。
生命續寫作文 篇48
雪，對于我們生活在北方的人來說是很平常的，但是由于年齡的增長，我對雪又有了新的認識。
望著潔白的雪以優美的舞姿從天空中飄落下來，就像那多姿多彩的蝴蝶如癡如醉；像微風中的蒲公英，翩翩若夢；像美麗的仙女賞贈的小花兒，飄飄悠悠，輕輕盈盈。大自然不愧是世間最巧的剪工，一剪萬花飄。
大雪紛飛，像柳絮、像棉花，慢悠悠的飄落在大地上，大地美夢旖旎。
雪花落到大地上，僵硬的大地變得松軟起來；雪花落到樹枝上，沉睡已久的大樹開始蘇醒了；雪花落到孩子們身上，凍的縮手縮腳的孩子們變得活蹦亂跳。雪越下越大，越下越密，好像無數的仙女向人間播撒花兒，傳達著春天的祝福。不一會兒房頂上覆蓋了一層厚厚的白雪，外面的樹枝上也拖著一團團的白雪，曬衣架上的雪像彎曲的小路一樣，令人贊嘆不已。
雪覆蓋了馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體，漫天飛舞的雪片，使天地容成了白色的一體。
傍晚時分，雪漸漸小了。平日里蒼白的水泥路被融化的雪染成了黑色。抬眼望去，黑黑的小路兩旁是潔白的雪地，朦朧的夜色里閃著別樣的`色彩，仿佛是一副水墨丹青。
走在路上，腳下發出“吱吱”的響聲，水花四濺，濺起了農民的希望，濺出了春天的生氣。耳邊忽而傳來小孩子的嬉鬧聲。雪團打在身上“蓬”的一聲散開，偶爾有雪不小心滑進脖子，激靈一個冷顫，卻是無比開心。
潔白的雪花把他的生命貢獻給大地，讓農民伯伯的莊稼得到了豐收，潔白的雪花把他的生命貢獻給人們，讓人們更加開心。我們應該像雪花一樣多做一些有利于人民。有利于社會的事情。
夜深人靜，聽見小雪籟籟而下，我的思緒也縹緲了，似一朵雪花，與其一起飛舞，竟融入雪的世界……
生命續寫作文 篇49
我常常想，生命是什么？我從張海迪姐姐和我家的小辣椒樹身上，得出了答案。
告訴我生命是什么的第一個人就是——張海迪。張海迪5歲時因患骨髓血管瘤，高位截癱。她因此沒有進過學校。她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。近年來，她為村里建了一所小學，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災區的孩子們捐款，捐獻自己的稿酬6萬余元。她積極參加殘疾人事業的各項工作和活動，呼吁全社會都來支持殘疾人事業，關心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業的發展做出了突出的貢獻。這就是張海迪，她告訴我一個人只要有一定的能力，無論怎樣，都應該幫助那些需要幫助的人，這樣人的`一生才是有意義的。
還有一個小生命也讓我體會到了生命是什么？那個小生命就是我種的小辣椒樹。這一株小辣椒樹之前都已經枯萎了，可是過了幾天，枯萎的小辣椒樹邊，卻長出了鮮嫩的小苗。我大吃一驚，這樣一株小小的辣椒樹，竟然可以不澆一滴水在陽光下曬著，長出鮮嫩的小苗，再次復活。這是一個多么頑強的生命力啊！小小的辣椒樹就告訴了我生命需要自己去呵護，盡管沒有一滴水，也要用有限的資源活下來。
生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一點兒也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的明珠，散發出各自不同的光芒。辣椒樹和張海迪姐姐就告訴了我，生命的意義是什么？原來生命的意義就是面對挫折和困難不屈不撓，勇往直前！我們生活在這么平安、美好的環境下，更應該好好珍惜自己的生命，用有限的生命創造無限的價值！
生命續寫作文 篇50
夏天來了，這個孩子買來西瓜吃，他頑皮地把西瓜子吐在了種紫羅蘭的花盆里，過了幾天，他驚奇地發現，花盆中冒出了一小截瓜苗，孩子每天放學后都去看那小瓜苗。
可是，有一天孩子再去看它時，他驚奇地發現這瓜苗消失得無影無蹤，孩子焦急地走到廚房問：“媽媽，這瓜苗上哪去了？”“哎呀，這瓜苗影響紫羅蘭的生長，我拔掉了！紫羅蘭不是生命，快給我寫作業去！”媽媽有些不耐煩了，皺起眉頭，大聲對孩子呵斥著。孩子一邊擦拭眼角的淚水，一邊拖動著沉重的腳步到房間去了。紫羅蘭挺立著，驕傲地挺立著……
深夜，從父母房間里傳出呼嚕聲，一個靈活的身影從父母房間的房門旁閃過，是這個小孩，他好恨這紫羅蘭，因為這花奪走了小瓜苗的生命，現在孩子也要拔掉紫羅蘭。他悄悄地走出房間，借著星光，光著腳丫，走到了陽臺上，把小手伸向紫羅蘭，手指顫抖著，抓住紫羅蘭的莖，他只要輕輕一扯，這小生命便一命嗚呼。可孩子久久未動手，他突然意識到它也是一個生命，如果孩子拔掉了紫羅蘭，媽媽也會為此而痛心的`。孩子想了許久，最后又悄無聲息地回到了房間，重新躺下了。
第二天，孩子又在吃西瓜，他又往花盆里吐了一顆西瓜子，希望又可以再得到一截小瓜苗。
胡楊可生百年，死后千年不腐，生命是神奇的，創造了世界萬物，創造了美感，創造了無數奇跡，生命感染著文中的孩子，也感染著我。生命告訴我們，生命寶貴，不可重來；告訴我們，生命最美；告訴我們，生命需要勇氣，告訴我們……
生命續寫作文 篇51
踏在落葉的枯竭上，走在生命的秋天里，聽著腳下“沙沙”的聲響，望著迎面飛來的“黃蝴蝶”，我仿佛回到了那天……
“秋是什么顏色，是火紅？還是枯黃？是旺茂？還是枯腐？”我帶著天真的心去尋找答案。秋天是一場視覺的盛宴，瞧，那火紅的楓樹隨風舞蹈。涼風習習，刮在我和姐姐的身上，但內心的火熱、好奇，融化了這份凄涼。走在柔軟的“黃金地毯”上，這“沙沙”的'聲響令我感到秋的生命，望著腳下的“地毯”，我想：“難道秋是金黃的？”但又望望兩旁火紅熱情的楓樹，楓樹隨風跳起了優美的舞蹈，一片火紅在我眼前搖晃著，時不時有幾片偏黃的樹葉飄落在了地上……我看得如癡如醉，我好像也是一株穿著火似的衣服的楓樹，跟著大家一起搖擺，跟風兒說著悄悄話……哦！我頓時明白了，秋天是火紅熱情的，是生機勃勃的！枯黃的葉子不過是假象！我摘下一片最紅的樹葉，想著回家去當書簽，我看看姐姐，想知道她是否與我一樣找到了秋天的顏色，但姐姐卻望著地上的“假象”，眼中流露出淡淡的憂傷……我自豪地拿起這片最紅，最富有生機的楓葉對姐姐說：“姐姐別看了！秋天是紅火的！你瞧！我已經找到答案拉！”姐姐望了望我手中的楓葉，又望了望地上，眉頭更緊鎖了一點，她拉著我的手，說：“總有一天你會明白生命的秋天。”一片片落葉從樹上掉落，地上多了一層層地毯，涼風習習，姐姐的話隨著涼風刻在了我的心里……
多年后的秋天，當我翻開書的那刻，姐姐的話又浮現在我心里，我望著不知何時早已枯黃的樹葉，又望了望這片火紅的楓林……是啊！春去秋來，葉青而黃，一時美景，隨風凋零。這就是生命的秋天！
生命續寫作文 篇52
生命是什么？生命是一個非常珍貴的東西，生命是無價的，生命是金錢買不起的，生命只有一次，丟了再也回不來了。你們身邊有熱愛生命的現象嗎？等一下，我先說，我的身邊就有。
我家門口墻角下，不知道從哪里鉆出一棵綠綠的小嫩芽，一開始妹妹告訴我的時候，我是完全不相信的。有一天吃完飯，我想到妹妹說起的那棵嫩芽，便跑到家門口。“啊！真的！真的！媽媽過來看，長出來了，真的長出來了。”我興奮地在門口叫著，但一會我又想：哦！不對啊，小草是怎么從土里鉆出來的呢？我家門口又沒有陽光和水露，墻縫里也沒看見泥土呀，它怎么長出來的呢？我百思不得其解。
它的生命真頑強，都能在這樣一個惡劣的條件的地方生長。它僅僅是一根小草，但它卻有著驚人的舉動，它僅僅是一根小草，但它爆發出了驚人的力量。它僅僅是一棵小草，但它卻沒有向命運低頭，無論在多么惡劣的情況下，都抱有堅定的信念，向上，向上……
這根小草是多么的'熱愛自己的生命，有時候我在觀察它的時候，發現它總是精神抖擻地站著。好像在說：“我從不會憎恨我的命運，也不會屈從我的命運，我的人生是獨一無二的，無人能掌控。”
這只是一棵小草，一根普通的小草，一個有著特殊力量的小草。無論前方的路有艱難，它都會前進。
但我開始思考，它為什么還要生長呢，它生長在一個不引人注目的地方，它的心里不難過嗎？它不孤單嗎？要是我的話，我會整天哭泣的。它好像不知道什么是快樂，什么是悲傷似的，它好像只想安靜地生活。
一個小生命，只是一個小生命，但卻擁有著堅定的信念，努力地在墻角汲取營養，不停地向上，向上……
生命續寫作文 篇53
生命是來之不易的，所以從生命開始的一瞬間就要努力。人生長河有燦爛的開始，也終歸會有盡頭。
毛毛蟲從生命開始就不被人看好，甚至被人嫌棄，可它們并不自卑，并沒有為此而傷心，實際上它們忍氣吞聲的生活是等待著閃耀發光的一天，搏人眼球，為從此抬起頭而做準備。有人說：“飛蛾由蛹變成繭時，翅膀十分柔軟，在破繭而出時，必須要經過一番痛苦的掙扎才能夠擁有健力的翅膀，享有自由。”所以我們明白：活著，要有意義，要為自己的理想而奮斗，總會有成功的那一天。
人的'生命必須要經過五個階段：嬰兒、兒童、青少年、成年、老年。每個階段都有要做的事。嬰兒必須打好健康的基礎，為兒童時期和青少年時期提供良好的條件。既使人老了，但心不能老，要活到老學到老，多多下棋，散步……有益身心健康。
生命最基本的是由時間組成，俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。珍惜時間，不學習就是慢性自殺，殘害自己的青春年華，所以我們要好好學習。每個人都會有小升初的經歷，小學學習其實是在為以后的學習打下基礎。如何將小學學習的知識融會貫通，理解消化，這將是我人生道路上關鍵的一步。
生命就像太陽。嬰兒像剛升起的太陽，小學生像八九點鐘的太陽，成年人是正值中午的太陽，國家的棟梁，老年人就像快要落山的太陽，把責任交給了新一代。
生命可貴，時間寶貴，只要肯付出，就絕對會有收獲。是金子總會發光的，周圍再黑也埋沒不了它閃爍的光芒。因此我們要努力學習，樹立遠大理想，將來做對社會有用、有貢獻的人。
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