童年生活作文15篇【推薦】
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的童年生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年生活作文1
現在我已經六年級了，可你別看我是個機靈又聰明的人，可小時候我可做過許多讓人啼笑皆非的事。而大部分的事，都是因為我嘴饞才引起的，接下來，讓我一一說給你聽。
上大班的.時候，放假，爸爸媽媽把我送到了鄉下爺爺奶奶家過幾天。在吃飯之前，我坐到爺爺身旁倒了一小杯雪碧喝起來。突然，我發現爺爺手里也拿著一小杯“雪碧”，而且沒有氣泡，看著爺爺一把花生一杯“雪碧”地往嘴里送，一副愜意自在的樣子，我的嘴饞將軍，又開始出兵了。
首先，我要使出第一招：糖衣炮彈。我向爺爺靠近，撒嬌：“爺爺，你長得真帥，威武極了！你老人家在喝神馬東東啊？好不好喝呀？能不能讓你乖孫子我嘗嘗呀！”我眨巴著不大的眼睛，努力地想要讓爺爺看見我眼里的真誠。爺爺不近人情極了，一把推開我，仰頭喝下“雪碧”，不滿地說道：“小孩喝什么酒？去去……”恩？酒？酒不是詩仙李白最喜歡的嗎？難道我也可以？嘿嘿嘿，那我喝幾口豈不是可以成天才啦？
接著，我一計不成再施一技：“調虎離山”這，怎么把他引開呢？天空有流星？不行，這是白天。空中有飛碟？不行，太老套了。哈哈，有了！我跑到到廚房，捏著嗓子大聲喊：“老爺子，快來幫忙。”說完我若無其事地往外走。“爺爺，奶奶找你呢！”“聽見了，這不來了嗎！”爺爺一走進廚房便奇怪地說道：“這老太婆去哪里了？”就是現在！我抓起杯子往嘴里一倒！呸呸呸，我的天！這什么！頓時我的眼淚流了出來，舌頭一陣麻，嗓子辣辣的。我想，此刻我一定像一個倒霉蛋。
后來，差點被爺爺抄起拖鞋追著打，還好我身手敏捷躲過他的“連環擊”。這些瑣碎小事，點點滴滴，充實了我的童年，讓我的童年像金子般閃光。
童年生活作文2
童年，猶如星空，絢麗多彩，又充滿神秘;童年，仿佛大海，船只飄蕩，又多姿多彩;童年，好像吃飯，酸甜苦辣，色香俱全;童年，有我的純真，有我的可愛，有我的調皮，有我的快樂，也有我的傻。
我最喜愛的生活糖果，就是童年的那一顆。記得三歲的一年冬天，大清早就紛紛揚揚的下起了雪。我望著窗外潔白的世界，滿心歡喜，避開媽媽，躲開爸爸，藏在一個角落里，去搶那些美麗、銀白的小雪花。不一會兒我的.手里已經搶到了許多小雪花，它們形狀各異，晶瑩剔透，別提我有多高興了，可是眨眼間它們就都不見了，我非常傷心。
我坐在凳子上，左思右想，終于想出一個兩全其美的辦法——種雪。我把雪用手揉成一個特大的“恐龍蛋”，心想：種子在春天里播種，秋天就有果實，把恐龍蛋種到土里，秋天就長出小雪龍了。
說干就干，我拿來小鏟子，在地上挖了一個大洞，把“恐龍蛋”放到土里，呵!剛合適。我用土把它埋住，輕輕拍了拍，然后拿起水杯為它澆水。我認為給它多澆水，小雪龍就一定會長得又大又結實，所以一連澆了五杯水，一邊澆水一邊在想：我可以騎著小學龍去公園、去玩耍，啊，太好了!
可是我等了好久，小雪龍也沒有出生，我挖開了洞，恐龍蛋不見了，就在我傷心失望的時候，媽媽告訴我，雪是不能種的，遇熱遇水就要融化。我懵懵懂懂……
許多年過去了，當我再看到雪花飄落的時候，就會情不自禁地想起那七彩斑斕、傻傻的童年生活!
童年生活作文3
我的童年生活，如同一片夜空，點點繁星就是那一件件趣事，其中一顆如同地球般美麗的星星，就是十歲的我，在茶館下象棋的事情。
那天，我和爸爸來到“貴族茶館”下象棋，爸爸約了一位叫李華的叔叔，而我的對手是李華的兒子李家園，我和李家園的大戰象棋開始了。
李家園是黑色棋子，我是紅色，每下完一局，換一下各自的顏色。他先出棋，他毫不猶豫地出了左邊第二個小卒，我把我的“炮”出到了右邊第二個‘兵”前面，他把“車”出到了他左邊第一個兵后面，我的“炮”出擊了，一下子攻了李家園的“相”，我將軍了！李家園驚慌失措，這讓我想起了一個故事場面：楚滅秦時，武信君項梁戰死，定桃城被大秦打下，秦二世胡亥聽了這消息后哈哈大笑。
不過很快，李家園就做出了決定！把士移到將上。我一下子就用在我的“帥”面前的車吃掉了那個“士”。
糟了！李家園的“旁觀士”會吃我的“車”的'！沒錯，如我所料，他的那個“士”果然吃了我的“車”
哼，我又拿一個“炮”將軍他的“將”，他走投無路，只好認輸。我第一局就贏了，我真厲害。沒想到剛準備再下一局，李叔叔就有事，要走了，我們也只好“收兵”回家了。
我想：只要有智慧、信心和堅強，就可以成功！哈哈，下象棋真有趣呀！既能鍛煉腦筋，又能增加我們的知識。
童年生活作文4
童年的美好生活是值得讓每個人留念的，童年充滿了每一個孩子天真、活潑、可愛的畫面，童年的有悲也有喜，在我的童年里就有密密麻麻令人難以忘懷的事情。
每年冬天時，我們這總是下雪，可以說是沒有一次不下雪的。記得那次下雪的時候，我從睡夢中醒來，還帶有睡意朦朧，我用手捂了捂自己的嘴，懶洋洋地從巖漿似的被子里爬出來，伸了一個懶腰，還想睡個回籠覺。當我正想躺下睡時，忽然，發現窗外飄下了“羽毛”，我仔細一看，哦～原來是下雪了，外面銀裝素裹的，一片白茫茫，仿佛天地間連在了一起。我回過神來，趕緊向姐姐和妹妹報告去了～
“下雪啦，下雪啦！”我停住腳步，喘了一口氣說：“你們快來看呀！窗外下雪了！”“Thisandwehaveanythingtodo，gobacktosleep!（這和我們有什么關系，快回去睡你的覺去吧！）”姐姐脫口而出。“這是什么情況！！！”我只好無奈地走了。我推開另一個房間的門，找妹妹去了，一邊走一邊小聲地叫：“小雨！起床了，Youarereallyauphouseholds。（你真是個起床困難戶啊）”妹妹被我吵醒了，手忙腳亂的`爬起來說：“哎呀Letpeoplelive,Iwanttosleep!（讓不讓人活了，我還要睡呢！）”說完她就倒了下去，做他的白日夢去了。我心想，可惡啊！真是越來越目中無人了！我將被子掀開，把她拔了出來。她受不了我的折磨，便起來陪我看雪，這樣才乖嘛～哈哈。
今天的丑事真讓我心煩吶～童年流逝的很快，轉眼間我們從小孩子變成了大孩子了，我對童年依依不舍，因為童年有我的故事。
童年生活作文5
要說我的童年呀，基本上的時間都花在看書上，我是一個從小就養成了時時刻刻讀書的好習慣的小男孩。
教育部推薦的八年級下課外讀書的書目《傅雷家書》我現在就在看，因為我深知，時間不等人。即使我們八年級有時間的話，我們還是應該向著更高的目標去前進！在我眼里，我們要做到不偏科，文科和理科都應齊頭并進，我的目標是小學的時候學初中的，爭取在小學的時候、有時間的時候多多充實自己。在我的心中，不時會想起“時間就是金錢，效率就是生命”等語句在警示自己：“不要有想玩的念頭，要多多充實自己，加油好好讀書！”
自從溫儒敏發表聲明（溫儒敏的聲明大意是：以后高考大致字數會達到9000+）以后，我看書的節奏就越來越快。我認為，讀書是讀給我自己的。在讀書的時候，我總會拿起筆這兒劃劃，那兒劃劃，不時地寫寫隨記。當有人問我為什么要這么做的時候，我會毫不猶豫地向他們回答：“讀書是讀給自己的。我認為，這樣有助于我的理解；我認為如果這在中考里是判斷或選擇題，我可以從那選項里選出重要的'信息，在大腦里進行搜索，提高正確率；我認為，如果是閱讀題，可以從隨記里回憶出這句話的意思；我還認為？”總之好處不勝枚舉。我堅信，在童年看書可以改變人的一生！
在我的理解中，人的一生是有童年的，但童年不應該是用來揮霍的。我們應該在年少氣盛的時候多多充實自己，規劃好自己的一生，這恐怕就是人為什么會有童年的原因了。童年是打好人一生的基礎，而不是用來浪費的。正所謂“一年之計在于春，一日之計在于晨”。
這就是我的童年，一個有了書陪伴的童年！
童年生活作文6
我的童年是在農村度過的，那里的生活豐富多彩，那里的人們彼此親近，那里的記憶讓我難忘。
那時，我們最大的樂趣是捕捉小魚和蝴蝶。春天，我們跑到幾英里外的.一條小河里去抓魚。那里的魚都只有手掌大小。我們總是拿著網，觀察下游的魚。不久，許多魚涌向下游。過了一會兒，網里滿是小魚。然后我們把水桶裝滿水，把網里的魚倒進水桶，不時有幾條小魚跳出來。我們的幾個小朋友帶著魚回家了。到家后，父母非常生氣，他們拿起一個東西打了我們，但我們還是很開心。除了抓魚，抓蝴蝶也是常見的事情。捕捉蝴蝶也不需要工具。當一個人看到一只蝴蝶在飛，他會立即伸出雙手，將它握在手心。我們抓住他的翅膀，他一掙扎，就飛走了。只有一半的翅膀留在我們手中，當我們輕輕捏一下，它們就會化為灰燼。為了不讓我們抓到蝴蝶，成年人對我們撒謊說，如果我們抓到蝴蝶，它們會在晚上變成鬼來嚇你。過了這段時間，沒有多少孩子敢抓蝴蝶。在我的記憶中，除了父母，對我們的孩子來說最好的事情就是店主。當我們的值為0+時，我們就跑去找他玩。他一看到我們，就給了我們一塊糖。讓我們自己玩吧。我們經常玩到天黑，不回家。天黑時，我們不敢回家，他會說你等著，我會很快送你回去。說著，他關上了門，從包里拿出一個小手電筒。在昏暗的燈光下，他總是送我們回家。父母感謝他，他總是說這是他的方式。
多么有趣的童年，多么美好的回憶，多么善良的人。我真的很想念它。
童年生活作文7
童年，一個熟悉而又陌生的字眼，它就像一本書，記錄著我們兒時的快樂，但它又像一幕廣告，一眨眼就過去了。相信每個人都會有自己豐富而又多彩的童年，我也不例外，還記得，小時候我和哥哥一起去溪邊抓魚時的情景。
記得那一次，是那么有趣。出發前，我和哥哥各自都準備好了一個小瓶子，出發了，哥哥和我手拉著手，我們哼著小曲，臉上洋溢著開心的笑容，顯得那么無拘無束、自由自在。到達目的地了，我和哥哥要開始執行任務了——抓魚。
我們先把袖子拉了上去，再慢慢的走到水中，輕輕地搬開一塊石頭，小心翼翼地期待著，你知道，我在期待什么嗎？YES，答對了，我們在期待石頭下面有魚呢！哈哈，果然不出我所料，石頭下面果然有魚，哥哥立馬張開雙手，我也學著，慢慢張開雙手，我們費了幾牛二虎之力，終于把魚抓到手了。我心里暗暗高興著，別提多自豪了。我和哥哥又要尋找下一個目標了，“對，就是那里。”哥哥邊說邊把手指向了一個小坑中。我們踩踏著溪水來到了這兒，開始找魚。這時，一只魚兒從我眼前掠過，我使勁對哥哥大叫了一聲，可能由于驚嚇，哥哥一鋪股坐在了坑邊的小石頭上，“哎喲”我聽到了他的慘叫。我看著哥哥那狼狽的樣子，忍不住拿起雙手捂著嘴巴暗暗偷笑。
哥哥看我笑了，他也笑了。就這樣，笑聲一整天都在溪邊蕩漾。即使童年是那么短暫，但它又是彌足珍貴的.，為此，我想說：“請大家珍惜自己的童年，為自己留下一段美好的回憶！
童年生活作文8
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬……
童年發生了許多事，但只有一件讓我難以忘懷――就是去爺爺奶奶的菜園去摘油桃。
上個星期五，我放學回來后，和姐姐比賽，誰先到爺爺奶奶家，姐姐邊跑邊喊著：“奶奶！奶奶！”好一會兒喊一會兒，樣子很是滑稽，他跑的樣子像鴕鳥那樣，大步大步的'跑，還搖擺著手，我在后面緊追不舍，最后還是姐姐贏了，我很是不服氣，就說：“你比我大兩歲，腿也長，個兒也高，當然比我快！”姐姐卻回答道：“誰讓你比我晚出生兩年，個還那么矮，活該！”我氣的臉像一個紅蘋果。
然后我們一起去到爺爺奶奶的小菜園后，我們倆都在張著嘴巴，一起說著“哇”！映入眼簾的是爺爺奶奶建的那個雞舍，很大很好看！驚嘆完后，我們就開始摘桃，我剛拿了一個，就看見里面有蟲子在動，一下就扔了，那個桃子，后面那幾個也有，奶奶說：“這次的桃子沒打藥，純天然無公害”，我看見有蟲子的，就不敢吃，姐姐說我挑三揀四，后來我才摘了十個桃子，姐姐卻滿載而歸了。
我的童年就要結束，我們也在一天天長大，也不是，之前的小孩子了，多么懷念以前的我呀，那時的我們多么天真，童年使我難以忘懷！
童年生活作文9
小學的時候特別淘，總愛干一些惡作劇的事。
小的時候，我們愿意把花壇里的小樹的樹枝折下來，然后再插到泥土里，就算是植樹了，不過這只是小事。
記得小學三四年級的時候，有一次我們在電腦教室上課。因為滿屋子好幾臺電腦就那么幾個是好使的，又因為我也懶得和那些“視電腦如珍寶”的.男生搶，所以就組織了一些女生自己找樂子。
突然一個人向我們匯報她發現好東西了！這正給我們找來了新樂子。我們馬上圍了過去，發現她的手中拿著一個紐扣般大小的“膠皮鈕”。馬上就有人問了：“這是什么啊？”只見那個女生神秘兮兮的向我走來，“這可是好東西啊，從鍵盤上摳下來的！”她一邊大聲地向我們宣布，一邊將那個“橡皮鈕”遞到我手里。
頓時，我對那個光溜溜的小東西就產生了好感。于是出主意：“我們來找這個‘橡皮鈕’吧！”那個人找了幾個撬棍，并撬開了一個鍵盤。她將棍輕輕一挑，鍵盤的鍵就下來了，再一挑，那小鈕就出現在了我們面前。
因為我們的信息科是一周一節，所以就這樣耗費了好幾周的時間，攢了好多“膠皮鈕”。正當我們沾沾自喜的時候，卻沒想到我們班上幾個嘴欠的男生把這件事告訴我們的信息老師了。老師當即來到了教室后面，他怒發沖冠的看著我們并詢問著我們：“是誰帶的頭？”我本想滿不在乎地承認，可背后的同學拉了拉我。
平時一副慵懶樣子的信息老師馬上又把這件事告訴了我們的班主任。沒辦法，事情暴露了。我們也被老師嚴厲的批評了一番。
我們的童年生活是多姿多彩的，而其中最為豐富的就應該是深藏在那記憶中永不抹去的惡作劇了。
童年生活作文10
每一個人都是有自身的童年時光。每每想到，它都能激起大家許多的美好記憶。兒時如同一趟駛來的火車，一去不復返，隨后大家忽然覺得一下子長大以后。
踏過的童年時光，使大家知道童年是那麼的關鍵。每個人都親身經歷不一樣的兒時，隨后擁有不一樣的快樂，培養不一樣的性情。童年是最好玩的，每一個人都十分憧憬。它沒有大人的'煩惱、工作壓力和爾虞我詐，有些是高興、討人喜歡和天真爛漫。
我出世在農村，長在農村。你是否還記得兒時，我們在原野上明目張膽的追求玩耍，冬季一起在房外堆雪人，做雪人；夏季一起去小河邊游水。踏過的兒時，使我們沒有有當初的幼稚，沒有偎依在媽媽懷中的賣萌，沒有由于爸爸媽媽的一時半會地離去，而歇斯底里的哭叫。只是，使我們的觀念慢慢越來越成熟了，沉穩了。
童年是那麼的難能可貴。打開我的日記本，看見這些歪歪扭扭地筆跡和這些很簡單的兩行含意，好像見到當初的場景；打開個人相冊，看見自身嬌嫩和稍顯微鏡胖的臉，感慨歲月的消逝。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸時光”，兒時也是這般。童年是大家有許多的難題，由于純真想問爸爸媽媽；是十分頑皮不懂事；是看到好吃的小吃就需要買；是學習不好便會挨指責；是跟小伙伴們打架斗毆不記恨；是令人難忘的；是必不可少的…
童年時光使大家擁有十分多的快樂，是數不完，道不絕的。由于擁有童年時光，才擁有很多摯交，擁有兩小無猜，擁有大家的之后。
踏過的童年時光，有著了很多開心追憶，殊不知找不著之前的歲月，可是使我們學會了珍惜時光。著作權著作，沒經《99作文網》書面形式受權，禁止轉截，違反者將被追責法律依據。
童年生活作文11
回憶中，總是童年的印記被時時想起，抹不去的是哪兒時的記憶......
大食堂旁，一排房；小學教室，五間房。老師阿姨小伙伴兒，玩彈球摔三角，推鐵環抓小鳥，不知啥是學習好。
一晃小學四年上完，就去了杜陽廟，早晨六點半起床，吃點飯，約好同學伙伴，踏上了鄉間小道。
入秋，上學，天還沒大亮，同樣走到了半路橘樹旁，饞嘴的我們開始惦記樹上的橘子要是能到自己的書包里該多好。像電影<<寶葫蘆里的故事>>那樣"變"！變不了就開始行動吧！說時遲，那時快！仨人一起動手，摘的摘，裝的裝，正起勁兒時，只聽天上一聲炸雷————"住手"！我們全呆了，第一次嘗受到了"束手就擒"是這樣的滋味，用現在的話說"哇塞！怎麼樹上還能有人呢？"就這樣，我們仨人低著頭，背著手，脖子上掛著書包（罪證）被押解到了791保衛科，農民轉交給了崔參某后，就回去了。這下完了，崔參某外號是"崔瞎子"，兇著呢。果然，他開始訓話了，"說！你們是去上學了，還是去偷橘子了？寫檢討，告訴家長"就這樣，寫了檢討；曠了半天課；挨了家長訓。想想現在的'孩子，不聽大人的話，調皮搗蛋，原來是遺傳。
童年的記憶，有趣的回憶；小小故事，喚起了你遠遠的思緒......
童年生活作文12
童年想一首美妙的譜不完的曲子，讓你如癡如醉。童年也像綻放在夜空的煙花，讓你歡呼雀躍。我的童年里充滿了快樂、天真、浪漫。我的童年雖然短暫，但快樂無邊。展開童年的畫卷，細細品味，便覺得快樂無窮。
到了冬天，外面的天氣很冷，所以我與我的好朋友想了一個即好玩又實用的好辦法“烤地瓜”這個看起來很普通，外面的烤地瓜也很便宜。但要想弄好它還真不容易。光點火，就用了好長時間，好不容易把火點著了把地瓜插在棍子上，手拿另一頭，放在火上烤，烤了不大一會兒，聞到了香味，但拿起來一看，是把皮給烤糊了，里面還沒有熟，于是我加了一把火，過了一會一股糊味飄到我的鼻子里，再一看地瓜全烤糊了。我拿回家想問問媽媽是怎么回事。一拿回家媽媽就聞到了糊味。我對媽媽一說，不說便罷，一說是弄得媽媽哭笑不得。媽媽說，烤地瓜不能在火尖上烤，那樣會烤糊，只要把地瓜放在快滅的火里面慢慢就好了。媽媽的方法果然有效。我第一次吃上了自己烤的地瓜。以后我經常自己烤地瓜吃總覺得自己的`比外面的好很多很多。媽媽還開玩笑地說：“以后找不到工作，就去烤地瓜掙錢吧。”我的童年早已隨著那股刺鼻的糊味遠去。我的童年也將一去不復返。
童年呀，真美好，生活得總是那樣無憂無慮，無拘無束。只可惜光陰似箭，我的童年早已離去。我多想拾回我那金色的童年呀！
童年生活作文13
我的童年像一塊糖果，只要吃了那塊糖，心里的不開心全都煙消云散，童年就像一陣風，當你流下汗時，它就會給你吹一吹，給你帶來涼爽，童年讓我開心，讓我快樂!
我的童年里有許多趣事，比如我和我哥去爬樹，那時我才6歲，我哥把我帶到鄰居家旁邊的'小路上，那有一棵大樹比我們學校升旗臺還高，只不過那些樹上有許多岔口，可以跳上去，我哥指給我看，最中間的那有一個鳥窩，我哥說:“你要不要那個鳥窩?”我說:“要。”我以為我哥會幫我去拿，沒想到他說:“想要自己去拿，你要鳥窩我要鳥蛋。”我生氣的說:“要拿你自己去，我才不會幫你呢!”我哥說:“怎么啦?妹妹是不是不敢了啦怕了。”最后我哥還小聲的說了一句，女漢子認定是我妹了，我聽見后說:“去就去，我爬上去時你不許拍照，明白了嗎!”我哥點點頭。
于是，我走上前去，手抓樹枝，腳用力往上一蹦，我心想好簡單呢，加油，沒過多久我就爬到了樹中間，還差一點，不過，我已經可以拿到鳥窩了，但這個時候，我突然發現我哥正在用手機偷拍我，我生氣地折斷了一根樹枝，朝著我哥扔去，他被我嚇得撒腿就跑，可把我樂壞了!
童年時光里的這一件事，一直都讓我印象深刻，每當回憶起來，嘴角總會不經意上揚!
童年生活作文14
有人說童年我們沒有過完，我想是吧。咱還有初中高中……不過，聽著六年級哥哥姐姐的詩歌，看著幼兒園小朋友，不免回味起了童年。
“我輕輕地走了，正如我輕輕地來了”。是啊！當我呱呱落地的一刻，是我第一次輕輕地來了，當我來到幼兒園的一刻我又輕輕地來了，當我在那金色的秋天來學校報到時，我又輕輕地來了，明年我又要輕輕地走，人生有無數個輕輕地來去，那輕輕地來輕輕地去都是美妙的。我回味了我第一個輕輕地來去的童年。
童年像個雞蛋，每個人都把內心包得緊緊得，誰也看不見，只有精心的養育才能化出小雞，人突然開朗，然后變成雞，到底是好雞壞雞還要陪養，不然只能成為臭雞蛋，如果一生是只雞，童年不是雞蛋嗎？
童年像杯咖啡，品味時很香，要有鋪墊，牛奶的濃度，糖的多少，糖多了沒有咖啡的香味，糖少了太苦了，我們也要把童年的基礎打好，才能是最最香的最好的`。
童年像個圓，如果說360是終點，那么當到359時又到了0，永遠沒有結束，0又是一個環節；或者是少年；或者是青年 ；或者是中年；或者是老年。雖然有人不認為少年青年中年老年是童年但卻童年一樣，有許多疑問和不懂
童年像雛鷹；不停學習；不停地學習；不停學習；才能變得和雄鷹一樣。但是如果自由得在藍天中遨翔盡情得，慢慢地享受成功的喜悅而不學習，什么事都完不成。
童年像杯白開水，不僅要細細的品味，還要回味，一回味，什么都有了，香味；顏色；形狀味道樣子，都有了；要不斷得品味，回味。
童年或許我們真沒過完，或許，童年永不完。
教師點評：在你詩般的語言中我重溫童年，我的童年是簡單的，快樂的，你的童年是豐富的，又是富有哲理的。很喜歡你清新的文筆，深刻的思考。
童年生活作文15
在我的童年生活中，有許多令我難忘、有趣的事情，有唱歌、做游戲、打雪仗、堆雪人、放風箏……其中，最令我難忘的是放風箏。
記得那是一個春天的早晨，天氣晴朗，我聽到了窗外的.鳥語聲，聞到了花香，我和妹妹早早地起了床，因為爸爸媽媽說，上午要帶我們到公園放風箏。
我們來到公園廣場上，這里放風箏的人可真多呀！人們手里都拿著各式各樣漂亮的風箏，有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”……我和妹妹的風箏與眾不同，是我和妹妹一起親手制作的，我做的是“小鳥”，妹妹做的是“老鷹”。
做風箏可不是一件容易的事兒。首先，在一張大白紙上畫上自己喜歡的圖案——小鳥。然后將兩個長木棍用線繞緊了，接著粘在風箏上，再用一根長木根把長繩子繞了起來，一個精美的風箏就大功告成了。
我們同時放風箏，媽媽幫我拿著風箏，爸爸幫妹妹拿，我和妹妹拿著線軸，只見爸爸媽媽一松手，風箏便緩緩地飛向了藍藍的天空。
“小鳥”和“老鷹”越飛越高，我高興地歡呼起來。最后，我們把線都放完了，風箏停在了最高處，和幾只也在最高處的風箏，隨著風來回飄蕩，非常美麗。它們就像我們一樣，不管你成績有多差，只要你努力了，你會感到不斷進步了。這時，我仿佛也變成了一只小鳥，在藍天白云下自由自在地飛翔。在我上方的老鷹變得不再兇猛，語重心長地對我說：“加油！只要你努力了，你定會飛得和我一樣高。”
風箏飛的快要看不見了，時間不早了，我們小心翼翼地收回飛箏，依依不舍地離開了。
請不要認為放風箏無趣，只要你用心去放風箏，你會從中收獲很多。放風箏真有趣！
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