生活的滋味作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的生活的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活的滋味作文1

　　生活，就像一場(chǎng)奇妙的旅程，有時(shí)心酸得讓你想流眼淚，有時(shí)幽默得讓你開(kāi)懷大笑，有時(shí)苦澀得讓你眉頭擰成一團(tuán)，有時(shí)辛辣得讓你感到很痛快……生活，就是這樣千姿百態(tài)，妙趣橫生。

　　酸

　　“滴！滴！滴……”雨漸漸停了，我準(zhǔn)備出發(fā)去家附近的一個(gè)小公園里玩。我跟正在看報(bào)紙的爸爸道別后，就騎著車飛快地穿過(guò)一條狹窄的小巷子，來(lái)到了公園。咦？公園門(mén)口什么時(shí)候多了個(gè)這樣的人？那人衣衫襤褸，頭發(fā)全白了，正向一些準(zhǔn)備進(jìn)公園的人乞討，我不禁加快腳步進(jìn)了公園。到了公園里，我被一陣陣花香、一聲聲?shū)B(niǎo)鳴吸引了，把門(mén)口的老人忘得一干二凈，開(kāi)始游覽公園……

　　這時(shí)，天空下起了大雨，我拿出傘準(zhǔn)備走出公園，走到公園門(mén)口時(shí)，我不禁一陣心酸，那位老人一拐一拐地走著，不時(shí)還扶扶公園的欄桿。看著這可憐的老人，我的淚水像無(wú)情的雨一樣劃過(guò)我的臉龐，我將身上的錢(qián)全給了這位老人。真希望世上少一些這樣流離失所，靠乞討為生的人，少些這種讓人心酸的場(chǎng)景。

　　甜

　　“哈哈哈！”幾聲響亮的笑聲在天空中劃過(guò)，那是我在笑啦！至于我為什么笑得這么開(kāi)心，這還得從頭說(shuō)起。

　　今天，我們?nèi)�家去潛江梅苑玩，到里是潛江戲劇作家——曹禺的故居。我牽著媽媽的手，在飛奔的`爸爸后面跑著，很快，我們就到達(dá)了“曹禺之家”。這里有著非常多的古代用品，只見(jiàn)爸爸在各種古代用具旁擺造型，像個(gè)小孩子一樣嚷著讓我給他拍照。我剛拿出手機(jī)，爸爸便在一間廚房里做出聞到了香味的模樣，我二話不說(shuō)，打開(kāi)相機(jī)照下了爸爸的搞怪動(dòng)作。我們又來(lái)到了一間臥室里，爸爸又?jǐn)[出伸懶腰的模樣，好像剛剛睡醒似的，這一次，我忍不住了，“撲哧”一聲笑了。我們又來(lái)到了曹禺家后院，后院旁有一個(gè)劇臺(tái)，爸爸見(jiàn)了，趕忙又跳上去，讓我?guī)退�錄像…�?/p>

　　在回家的車上，我一次又一次的翻著那些照片，雖然看了那么多次，但還是覺(jué)得有趣……我看著看著，情不自禁地露出了甜甜的微笑。

　　苦

　　今天，老師布置了一篇題為《永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)》的作文，我心里暗暗叫苦，今天的作業(yè)有生字、有作文、有試卷，有英文單詞……這真不愧是“永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)”呀！我把一些需要抄寫(xiě)的作業(yè)全部做完后，開(kāi)始苦思冥想地構(gòu)思作文內(nèi)容，我靈機(jī)一動(dòng)，有了！我把一些需要抄寫(xiě)的作業(yè)一股腦全寫(xiě)到了我的作文里，然后寫(xiě)了一些自己的深刻感受。

　　在半夜十一點(diǎn)半時(shí)，我終于做完了作業(yè)，我揉揉寫(xiě)字寫(xiě)得酸痛的手，真想大喊一聲：真是名副其實(shí)寫(xiě)不完的作業(yè)呀！

　　辣

　　今天，我們有一節(jié)勞技課，我?guī)�上了剪刀、紙、木板等材料，�?zhǔn)備大干一場(chǎng)。

　　終于等到勞技課了，老師讓我們自由發(fā)揮，當(dāng)堂完成一件作品。我頓時(shí)腦洞大開(kāi)，構(gòu)思準(zhǔn)備折一朵玫瑰花。我拿出準(zhǔn)備好的材料，開(kāi)始制作，可做到一半時(shí)，我心里猛的一震：“完了，需要用的粘膠沒(méi)帶，怎么辦？”正在我心急如焚之時(shí)，突然看到同桌桌上剛好有一卷未用到的粘膠，我如釋重負(fù)……

　　費(fèi)盡了九牛二虎之力，一朵美麗的玫瑰花終于折成功了。望著同學(xué)們投來(lái)的火辣辣的羨慕的目光，我第一次感受到了成功的喜悅和痛快！

　　嗯，生活的滋味，你讓我流連忘返，我會(huì)永遠(yuǎn)把這每一種滋味都記在心間！永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

生活的滋味作文2

　　“酸甜苦辣，味在其中”這句話對(duì)大家來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不陌生。在“味道”的排列中，它們能并排而列，然而，在一個(gè)人的成功旅途中，苦總是沖當(dāng)前鋒；甜總是壓軸的；酸、辣往往是配角，但是有一點(diǎn)這些“味道”總是自己品嘗！

　　我是一名小學(xué)畢業(yè)生，如今已經(jīng)考上了自己心目中的學(xué)校，當(dāng)我收到錄取通知書(shū)的時(shí)候，那一刻眼淚竟然不為我爭(zhēng)氣從眼里悄悄的跑了出來(lái)。我盯著手中的這張紙，覺(jué)的竟然變的如此重。回想為了這一刻，自己在七月的一切的一切

　　我具有小孩的天性——玩，我一天除了學(xué)校上學(xué)的時(shí)間和吃喝拉撒睡的時(shí)間，我總是在玩，就連到了六年級(jí)都沒(méi)有改變，媽媽看到我這樣，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的教育我，可是我總是不聽(tīng)，我心里總是想：不必要那么緊張，反正肯定能考上。直到學(xué)校舉行了第一次模擬考試，我兩科都的都不是很好。得了這個(gè)成績(jī)，媽媽罵我，爸爸打我，老師教育我，但是大家的話都離不：看你，看你，這是什么成績(jī)，我都叫你復(fù)習(xí)，可你就不聽(tīng)，一天到晚都在那里玩，我看你得這個(gè)成績(jī)一點(diǎn)也不為過(guò)。我為此大哭了一場(chǎng)，覺(jué)的只是自己粗心大意，用得罵那么多嗎？我的辛酸你們一點(diǎn)也不了解，我肯定會(huì)讓你們刮目相看的，放心吧，我便埋頭繼續(xù)哭，這不正是我的“酸”嗎？

　　我下定決心，好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)讓他們刮目相看。我從此開(kāi)始了我的“苦學(xué)生涯”。下課了，操場(chǎng)上少了我的身影，少了我的歡笑，在教師、里卻多出了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生的身影。在家里，電視機(jī)前沒(méi)有了我這個(gè)觀眾，然而在安逸的房間了卻有我的身影。在這個(gè)苦學(xué)生涯中也出現(xiàn)了一些小插曲，那是有一天的晚上該到吃飯的時(shí)間了，然而我卻被一道難題困住了，我心理暗暗的'想：我肯定能把你做出來(lái)，要不然我就不吃飯。當(dāng)我在與難題“戰(zhàn)斗”的時(shí)候，這時(shí)，媽媽叫我去養(yǎng)精蓄銳，可是我卻好像著了魔似的，腦里除了這個(gè)對(duì)手和這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)什么東西也裝不下了。媽媽看我沒(méi)下來(lái)，又叫了一聲，可是我已經(jīng)完全陷入其中不能自拔，根本就沒(méi)聽(tīng)到媽媽的叫聲，媽媽過(guò)了一會(huì)兒看見(jiàn)我還沒(méi)下來(lái)，似乎覺(jué)的自己很沒(méi)面子，就跑上樓說(shuō)：“你這個(gè)女兒對(duì)媽媽也這樣無(wú)理，我真是被你氣死拉，你說(shuō)，你說(shuō)你在干什么，這么著迷肯定是在玩電腦，我告訴你我等一下不把你的插頭拔掉，我的名字就倒著寫(xiě)”。“媽，你先別生氣嗎？我呢，剛才被一道題難住了，我在做作業(yè)。”我一邊說(shuō)，一邊把作業(yè)給媽媽看。媽媽似乎像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩，深深的低下了頭，我笑了笑，媽媽也微微一笑。一場(chǎng)誤會(huì)就這樣化解了。這不正是苦中有笑嗎？

　　我國(guó)傳誦著這樣一句話：一分耕耘，一分收獲。在經(jīng)過(guò)這段“苦學(xué)生涯”以后，我考上了自己心目中的學(xué)校。這不正是甜蜜的果實(shí)嗎？

　　“黑色的七月”隨著時(shí)間的波浪飄流而去，一去不回頭。可是其中的“味道”還纏留心間，這個(gè)黑色的七月對(duì)我來(lái)說(shuō)是難以忘懷的，因?yàn)檫@個(gè)黑色的七月不僅讓我飽受了考試失敗后的心酸，也經(jīng)歷過(guò)“苦學(xué)生涯”，也嘗過(guò)了成功后的喜悅。嘗過(guò)了酸甜苦辣，那么還會(huì)剩下什么呢？那就是無(wú)盡的歡樂(lè)與歡笑。七月的滋味交錯(cuò)復(fù)雜，可是在冥冥之中又像是按照一定的規(guī)律發(fā)展著，你說(shuō)是不是呢？

　　給個(gè)滿意吧，我很不容易的

生活的滋味作文3

　　那天，我心情特別悶。原因很簡(jiǎn)單，體育課時(shí)，考50米就差幾秒就滿分了。平時(shí)我體育那么好，竟然就差那么幾秒，個(gè)個(gè)笑我肥，就是因?yàn)槠綍r(shí)不鍛煉。其他項(xiàng)目都能做到拿滿分，就是跑步不行。咳，他們一點(diǎn)同情心也沒(méi)有。

　　我無(wú)精打采地騎著自行車想著心事。環(huán)顧四周，我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)面地上有點(diǎn)點(diǎn)亮光，這亮光整齊規(guī)則地排列在馬路上，像是一個(gè)個(gè)玻璃地?zé)簦�一路泛著桔黃色的光。我覺(jué)得奇怪，這里什么時(shí)候安上了地?zé)袅?這地?zé)粽婷溃�美得令人陶醉。那一顆顆金子般的亮點(diǎn)仿佛九天銀河流淌在馬路上，使這個(gè)城市的夜晚更加流光溢彩。此刻，我寵辱偕忘。整個(gè)身心都被這些小地?zé)粽樟亮恕?/p>

　　突然，我停下了車，我?guī)е�愉快的心情，立即過(guò)了馬路，順著那些亮點(diǎn)去找地?zé)簦�誰(shuí)知，當(dāng)我湊近看時(shí)，那些原來(lái)發(fā)光的亮點(diǎn)卻不見(jiàn)了。仔細(xì)一看。馬路上并沒(méi)有什么地?zé)簦�那些亮點(diǎn)是用一塊塊抗壓有機(jī)玻璃做成的，嵌在路面上的反光地標(biāo)，夜幕降臨后，街燈的光照在這些地標(biāo)上，地標(biāo)便反射出流星般的、稍縱即逝的光芒。

　　我笑了，我快活的笑了，我為自己的錯(cuò)覺(jué)而快活。騎車在回家的路上時(shí)，我想了很多，在日常生活中，有多少可愛(ài)'>可愛(ài)的.瞬間被我們忽視掉了，又有多少值得欣賞的美和值得珍惜的情沒(méi)能被我們捕捉到。啊，是世俗的功利心沾污了人們?cè)瓉?lái)純潔的心靈!試想，即便在現(xiàn)代都市中，一個(gè)孩童望見(jiàn)夜空中皎潔的明月，仍然會(huì)毫無(wú)顧忌地歡呼雀躍，而一個(gè)來(lái)去匆匆的成年

　　生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都俱全;中學(xué)生活自然也是如此，不信，你就品嘗一下吧。

　　酸的味道：考試考砸了，鼻子酸酸的，眼睛酸酸的，老師的話也是酸酸的。口中仿佛含了一顆酸酸的青梅，眼淚止不住往下流……直到同桌擦干自己的眼淚，說(shuō)：“快別哭了，哭有什么用?記著下次考好就是了。”

　　甜的味道：考試考了滿分，心情自然好了不少，看見(jiàn)什么都覺(jué)得那么好看，覺(jué)得連夕陽(yáng)都充滿了快樂(lè)，像是在慶祝我的好成績(jī)似的。好像吃了蜂蜜一樣，從嘴里一直甜到心里，恨不得馬上趕回家給老爸老媽報(bào)喜去。

　　苦的味道：初中生活也太苦了吧，國(guó)慶節(jié)只有短短的七天假期，很早以前就憋足了勁好好玩兒幾天呢，可是數(shù)學(xué)老師剛布置了三本書(shū)的課外作業(yè)，語(yǔ)文老師又布置了三篇作文，這些寫(xiě)不完的家庭作業(yè)甚至比小學(xué)一個(gè)暑假的作業(yè)還要多。唉!苦啊!真是比苦瓜還苦啊!

　　辣的味道：聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)單詞，唉!改二十遍吧。別有用心的同學(xué)的嘲諷更是比魯迅先生的投槍匕首還辛辣：“還英語(yǔ)科代表，聽(tīng)寫(xiě)連個(gè)一百都拿不到!”這時(shí)我感覺(jué)臉上像是涂了辣椒水，紅紅的，辣辣的，恨不得在地上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　咸的味道：累死了!體育老師竟然讓我們圍著操場(chǎng)連跑了兩圈，真是把我累的汗流浹背!呸!呸!真咸啊，汗都流到嘴里去了!

　　這就是中學(xué)生活的滋味，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都俱全。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。

生活的滋味作文4

　　少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。不僅是辛棄疾覺(jué)得少年在年少之時(shí)，是為了一首新詞無(wú)愁而勉強(qiáng)說(shuō)愁，甚至說(shuō)在現(xiàn)在，這群少年仍然是被人們說(shuō)做懷著不存在的憂愁而去強(qiáng)調(diào)落寞。

　　的確，少年看上去是永遠(yuǎn)不會(huì)感到憂愁的，幼年時(shí)，他有父母的呵護(hù)，少年時(shí)，他有師長(zhǎng)的叮嚀，青年時(shí)，他有朋友的相伴，直至成年都會(huì)有親人的相濡以沫。但是，在生活中，實(shí)在是沒(méi)有多少人感到不憂愁，畢竟抬頭就可以看見(jiàn)巨大的中考堆滿笑容的擺在他們面前，我想，少年是不可能沒(méi)有后悔過(guò)這酸澀滋味的。

　　呆在父母身邊 少年卻冷寂的一句話也說(shuō)不出 因?yàn)樗�知道一旦開(kāi)了口 所后續(xù)的永遠(yuǎn)都只是不休的爭(zhēng)吵 期望太高 愛(ài)太濃太厚 他們永遠(yuǎn)都可以理直氣壯的對(duì)少年說(shuō) 我們是最愛(ài)你的.那一個(gè) 而少年不能 少年能做的只是要好一點(diǎn) 要再變得好一點(diǎn) 然后再好一點(diǎn)。對(duì)父母 少年在這個(gè)年齡實(shí)在是說(shuō)不出什么 心里最多的臺(tái)詞也是 你能夠?qū)ξ覍?duì)再好一些嗎 可父母?jìng)兊姆磻?yīng)一定是 我他嗎對(duì)你還不好嗎 永遠(yuǎn)是無(wú)解的循環(huán)。少年覺(jué)得它貼切 但是 少年心里也明白 很少有父母在對(duì)你不好的同時(shí)又對(duì)別的孩子好 少年明白他們只是不知道如何表達(dá) 就像少年不知道如何去理解他們的愛(ài)一樣 雖然他們帶給他的痛苦可能大于快樂(lè) 但是少年始終明白 他們?nèi)匀皇冀K是少年內(nèi)心最原始的依賴，寄托。

　　花開(kāi)又花落，再一位后桌因?qū)W業(yè)欠佳而留下空座，教室人數(shù)越來(lái)越少，不知不覺(jué)安安分分聽(tīng)長(zhǎng)輩們老生常談的悠閑日子已經(jīng)離少年漸行漸遠(yuǎn)，不經(jīng)意間，都走到了岔路口，又聽(tīng)人們常說(shuō)，少年的一代是幸福的一代，擁有無(wú)數(shù)的選擇與機(jī)會(huì)，可是，少年會(huì)不會(huì)因此亂了陣腳，漏過(guò)種種。到底是生活太無(wú)奈，還是少年太笨拙，為何其中所留有的只有濃墨。當(dāng)心中那個(gè)迷途的少年第一次處在分別的末端，頭一次選擇中考，彼此三年、九年的玩伴就這樣分道揚(yáng)鑣，我想這才最憂愁 因?yàn)樯倌陚儾恢�道他們�?huì)首次無(wú)可奈何地通向自己的生活 如風(fēng)箏頭一次被剪斷了線 選擇之后，將來(lái)會(huì)飄向哪里，會(huì)有什么 誰(shuí)也不知道。

　　感受定是要去回憶的，學(xué)校和家庭湊足了整個(gè)少年的生活，我不知道該去何方追尋少年的過(guò)去，但我知道他的憂愁只會(huì)來(lái)源于它們。

　　常常，大人看見(jiàn)這些少年笑得太肆虐，便又貼上了少年不知愁滋味的標(biāo)簽，人們都以為只有人上了年齡，有了閱歷才傷感懷舊，其實(shí)不然，少年永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法擁有更多的天空 他只能在天空下睡去 醒來(lái)又沉醉 可是少年的憂傷太多 天空不夠安慰 蝴蝶也不夠 花兒也不夠 大多數(shù)美的都不夠 所以他只有憂愁 在現(xiàn)在與過(guò)去，在親人和朋友的庇護(hù)下，總是安靜穩(wěn)妥的。這個(gè)時(shí)刻，少年最識(shí)愁，懷著或淺或深的傷感，來(lái)畫(huà)下少年時(shí)代的句號(hào)。

　　少年的情結(jié)，永遠(yuǎn)都不會(huì)真的落實(shí)到一個(gè)具體的人身上，因?yàn)槲覀兠靼祝�他只存在于我們�?nèi)心，所感受生活滋味的種種憂愁所有。

生活的滋味作文5

　　生活就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，喝起來(lái)味道是苦澀的，但是卻回味無(wú)窮。

　　記得十一黃金周時(shí)，我們一家人去寧夏沙坡頭游玩。我們來(lái)到了沙坡頭一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)是一個(gè)沙漠。這里有許許多多游玩項(xiàng)目，其中一個(gè)項(xiàng)目是沙漠駱駝，就是騎著駱駝在沙漠里繞一圈再回來(lái)。我和爸爸買上門(mén)票，在外面排隊(duì)的時(shí)候，我看到了一排排駱駝。它們的鼻子上都戴著笨重的鼻環(huán)，然后每六只駱駝被繩子連接在一起，它們失去了自由，在領(lǐng)路人的指揮下，臥下，起身，馱著人們一圈一圈的走。因?yàn)榕抨?duì)的人太多，駱駝們沒(méi)有休息的時(shí)間，頂著大太陽(yáng)，一圈一圈地走，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我忽然覺(jué)得十分揪心，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想騎駱駝了，它們太可憐了，每天過(guò)得那么辛苦，還要時(shí)不時(shí)被人們用鞭子抽打，一定非常痛苦。”

　　爸爸對(duì)我說(shuō)：“這就是生活的意義啊！每一只駱駝都有兩個(gè)選擇，一個(gè)是在沙漠里馱東西，另一個(gè)什么也不干。什么也不干的駱駝，每天吃了睡，睡了吃，雖然看起來(lái)很舒服，但是，生活又單調(diào)又乏味，還很容易被人們賣掉，因?yàn)槿藗冇X(jué)得它沒(méi)有用處。沙漠里的'駱駝要馱重物，要很辛苦地走路，但是，它幫人們解決了很多難題，被人們稱贊為“沙漠之舟”，它讓自己的生命活得更有價(jià)值，也更能得到人們欣賞和尊重。當(dāng)駱駝老了，什么也不能做了，回憶起來(lái)的時(shí)候，這苦中也有樂(lè)趣和滋味。”聽(tīng)到這話，我仿佛明白了許多

　　生活只是一張皺白的畫(huà)紙，而我們就是一支大大的畫(huà)筆。那些各種各樣的事情，好事，壞事都是各種顏色的顏料，蘸上不同的顏料，來(lái)渲染我們的畫(huà)紙，這張紙才會(huì)更好看，更精彩。

　　記得有一天早上，當(dāng)我起床的時(shí)候已經(jīng)快7點(diǎn)20了，差20分鐘就要開(kāi)始早讀了。我一下子急哭了，邊穿衣服邊哭，不停地抱怨鬧鐘不響，抱怨爸爸媽媽沒(méi)叫我，想到我要被老師批評(píng)，心里害怕極了。當(dāng)我穿好衣服，洗漱了一下，就背著書(shū)包，從家里一路飛奔到校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)竟然還有5分鐘才上課。媽媽說(shuō)：“今天你破紀(jì)錄了，平時(shí)要花半個(gè)小時(shí)快四十分鐘才做完的事情，今天只花了15分鐘。”

　　我也發(fā)現(xiàn)了一件事，那就是：越是緊急的時(shí)候，我越懂得珍惜時(shí)間。起晚了雖然是一件壞事，但我也因此我明白了時(shí)間的寶貴，還鍛煉了百米沖刺，這又是一件好事了。

　　于是，我明白了，生活的滋味有酸、甜、苦、辣四種味道，也好事，也有壞事，有快樂(lè)，也有痛苦。快樂(lè)時(shí)，我們可以像駱駝一樣，和人們分享，幫助人們，我們就會(huì)更快樂(lè)更滿足；痛苦時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)尋找壞事里好的一方面，學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的心態(tài)去化解痛苦，這樣就不會(huì)那么痛苦。就像俄國(guó)作家契訶夫所說(shuō)的一樣：“要是你有一顆牙痛起來(lái)，那你就該高興，幸虧不是滿口牙都痛。要是手指頭里扎了一根刺，那你就更應(yīng)該高興，挺好，幸虧這根刺不是扎在眼睛里。”

　　當(dāng)我們用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，那么生活的滋味就都是美好的。

生活的滋味作文6

　　我是一個(gè)超級(jí)幼稚的男生，喜歡說(shuō)話，喜歡到處亂竄，而尤其令我著迷的，是形形色色的糖果。它們擁有繽紛的色彩，還有讓人捉摸不透的味道。一粒帶甜蜜橙色的硬糖，說(shuō)不定讓你滿腔酸味；而一顆灰不溜秋的糖果，有可能帶給你無(wú)盡甜香。在這些糖果中，我品味到了生活的滋味。

　　阿爾卑斯——家的味道

　　在我眼里，家是最讓人依戀的地方，盡管它有時(shí)會(huì)不那么遂人心意，但它仍是最迷人的，不然，為什么人們會(huì)說(shuō)，“金窩銀窩，不如自家狗窩”呢？那么，“家”應(yīng)該就是一種香醇馥郁的味道，就像——就像是那年圣誕老人在我襪子里放上的阿爾卑斯吧——那種奶香縈繞，溫馨滿懷的感覺(jué)！

　　曼妥斯——多味的朋友們

　　最早接觸Mantos，好像是三年級(jí)的時(shí)候吧。當(dāng)時(shí)，我身邊有一大群超Q的好朋友，于是便覺(jué)得，朋友們就像是水果糖的那三種味道，個(gè)性不同卻同樣可愛(ài)。很快四年過(guò)去了，曼妥斯的味道越來(lái)越豐富，我也轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)陌生的城市，又升上了中學(xué)。在這兒，我的朋友們就像是曼妥斯日漸增多的味道一樣，一下增加了好多（排名不分先后）——青檸味的ice，薄荷味的similin，香橙味的'茶m，草莓味的Amy，西瓜味的soin，葡萄味的可可，芒果味的陽(yáng)，菠蘿味的Honey，蜜桃味的毓，西柚味的RQ寶寶，香蕉味的Angle，還有好多好多的味道，一個(gè)一個(gè)都數(shù)不完。呃，好幸福噢！

　　幾年前，比巴卜是非常流行的，在各個(gè)商店的柜臺(tái)上，那些泡泡糖總是很可愛(ài)的看著你。通常情況下，我總會(huì)按耐不住自己，便掏錢(qián)買上幾個(gè)，然后饒有興致的吹起來(lái)。有時(shí)候，泡泡破了之后就整個(gè)地粘在了我的臉上，我就成了一個(gè)長(zhǎng)著白胡子的老頭了。不過(guò)，這絲毫沒(méi)有影響到我，我還是會(huì)很開(kāi)心的接著吹。可過(guò)了不久，比巴卜竟然神秘消失，只給我留下一個(gè)悵然而令人回味的夢(mèng)想滋味。有一天放學(xué)，我偶然地又發(fā)現(xiàn)了比巴卜。在那個(gè)熟悉的罐子前，我接過(guò)了想念已久的比巴卜。放在嘴里，當(dāng)一個(gè)泡泡吹起的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它深深吸引我的是那個(gè)純真的泡泡。當(dāng)用它吹出泡泡時(shí)，那個(gè)圓亮的球體便把我的內(nèi)心照亮。在上面，有我的夢(mèng)想，或許幼稚，或許成熟。當(dāng)看到它時(shí)，我便會(huì)看見(jiàn)自己的靈魂，看見(jiàn)我的希望與夢(mèng)幻。

　　秀逗——酸盡便是甜

　　秀逗是一種頗負(fù)爭(zhēng)議的糖果，因?yàn)樵谒�看著鮮亮的外表下，其實(shí)有一層超酸的物質(zhì)。意志不堅(jiān)強(qiáng)的人或許會(huì)馬上吐掉它，夸張的甚至要用不停地灌水來(lái)緩解，以安撫受“虐待”的舌頭。只是他們不知道，只需要堅(jiān)持100秒，酸味便會(huì)褪去，留下的就是幸福的甜香。

　　生活或許也像秀逗那樣，只是被放進(jìn)爆米花機(jī)器，因而放大了幾倍而已。若你做出了決定，把“未來(lái)”這顆未知的糖放進(jìn)了嘴里，那么，即使它是一粒“秀逗”，也不要把它吐出來(lái)，因?yàn)橹灰?00秒，只需要100秒，辛酸就會(huì)消失，甜蜜將會(huì)像陽(yáng)光一樣灑下來(lái)。這時(shí)候，你就會(huì)慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有把這顆“秀逗”吐掉。

　　糖果吃多了會(huì)蛀牙，在生活的風(fēng)雨中呆久了會(huì)留下印記。這時(shí)候，坦然面對(duì)一切吧！因?yàn)槲铱梢院芨吲d地對(duì)大家說(shuō)：“瞧，我們的生活猶如多滋多味的糖果一樣，請(qǐng)用心細(xì)細(xì)品味！”

生活的滋味作文7

　　生活，如一縷煙火。最熟悉的便是鄰居爺爺、奶奶的夸獎(jiǎng)聲、汽車“滴滴”的鳴聲、老家的廚房中傳出的刀鏟聲、菜市場(chǎng)小販的吆喝聲……這一切，繪成了“生活”美麗的畫(huà)卷，無(wú)處不在的煙火氣兒，是人們心中那份對(duì)生活深深地?zé)釔?ài)……

　　最喜歡和媽媽一起，走進(jìn)菜市場(chǎng)。還沒(méi)有踏進(jìn)市場(chǎng)，就會(huì)聽(tīng)到小販在吆喝：“新鮮的大丑橘哎！一斤四塊五哎！老甜了……您瞧瞧唄！”我走到那個(gè)鋪?zhàn)樱�果真！架子上是一片橘海，被燈照著的橘子全都油光滿面，再近看，那可不得了，一個(gè)個(gè)橘黃的痘痘、一片片橘黃的麻子，全都聚在了丑橘的臉上，活像個(gè)猥瑣大叔！但人家大叔也有內(nèi)涵，那香香的橘子瓣兒進(jìn)入口中，一顆顆嫩橘的果粒瞬間散布在口中味蕾的每個(gè)角落，被牙齒這么一咬，鮮嫩可口的`果汁從果粒中迸出，滋潤(rùn)了我的口腔。一扭頭，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)鮮亮的西紅柿。西紅柿小姐可不像丑橘大叔，她們可害羞著呢！我拿起一個(gè)西紅柿，西紅柿小姐的臉上便有了一片緋紅。慢慢地，連西紅柿小姐的身子都熱紅了，我連忙把她放回了原處。等我緩過(guò)神來(lái)，就看到媽媽提著白綠交織的洋白菜和一把鮮綠的香菜向我走來(lái)，樂(lè)呵呵地朝我炫耀著，說(shuō)：“看！這香菜是人家大娘送我的，新鮮的能流水！”

　　再走走，便到了肉食區(qū)。我的目光“咻”地一下被那身著鱗片的鯽魚(yú)吸引住了。媽媽朝魚(yú)鋪的老板娘喊道：“老板娘，這鯽魚(yú)怎么賣啊？”正在給魚(yú)開(kāi)膛的老板娘放下手中的工具，兩手往塑料圍裙上蹭了蹭，走到我們跟前，說(shuō)：“鯽魚(yú)啊，八塊一斤。今天這次的貴，還都是活的哪！看看這魚(yú)鱗的顏色，都閃人眼……”“哎呀，這也太貴了。你看咱倆都這么熟了，七塊一斤，就七塊！”媽媽眼珠一轉(zhuǎn)，開(kāi)始跟人家老板娘劃價(jià)了，邊說(shuō)還邊頂人家的胳膊。“這……”老板娘犯難了，猶豫了一會(huì)兒，也同意了，“行吧！你也總來(lái)，七塊就七塊！”媽媽便樂(lè)了，說(shuō)：“行，行，幫我把魚(yú)弄干凈吧！”老板娘就是豪爽，二話不說(shuō)，就把鯽魚(yú)放到了菜板上。這鯽魚(yú)不愧是老板娘家的，也倔強(qiáng)得如頭牛，在菜板上都不安生，蹦蹦跳跳的，和老板娘手中的刀展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。可魚(yú)終究斗不過(guò)人，老板娘還是三下五除二地片了魚(yú)鱗，把魚(yú)肚弄干凈了。

　　一轉(zhuǎn)身，便看見(jiàn)一幫人排在一個(gè)店鋪門(mén)口，爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶的，有的人還喊著：“老板、老板，趕緊的，給我來(lái)三斤拐頭！”“唉唉，老板娘快點(diǎn)啊！”走近一看，原來(lái)是在買火腿腸！只看見(jiàn)一堆琳瑯滿目的火腿陳列在保鮮柜中：老火腿、拐頭、玫瑰……老板與老板娘忙得不亦樂(lè)乎，臉上布滿了開(kāi)心的紅色。我咽了咽口水，禁不住誘惑，歷經(jīng)“排隊(duì)長(zhǎng)龍”后，終于買到了“玫瑰”火腿。

　　我提著丑橘、西紅柿、玫瑰，媽媽提著魚(yú)、香菜、洋白菜一路回家。我心里美滋滋的，幻想著這些丑橘大叔、西紅柿小姐和這個(gè)倔強(qiáng)如牛的鯽魚(yú)勇士從爐中出鍋的場(chǎng)景，想象著“玫瑰”火腿、洋白菜在我口中的美味，似乎生活萬(wàn)般的滋味，都在這里了。

生活的滋味作文8

　　過(guò)千變生活，品百味人生。生活的滋味，有苦有甜，有酸有辣，有咸有澀。正是這各種各樣的滋味構(gòu)成了我們千變?nèi)f化的的生活。

　　也許很多人都會(huì)覺(jué)得生活是千滋百味，酸甜苦辣咸澀樣樣俱全的。這一換點(diǎn)我是認(rèn)同的。但我更覺(jué)得，只要我們能熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿希望，在困難與挫折之間永不放棄，無(wú)論生活本來(lái)是什么滋味的，都會(huì)轉(zhuǎn)化成甜的。

　　就像張海迪那樣，她因一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱，胸部以下都徹底失去了知覺(jué)，生活不能自理。她從未上過(guò)一天的學(xué)，卻以驚人的毅力自學(xué)完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程，后來(lái)通過(guò)函授又獲得了碩士學(xué)位。她還自學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)和世界語(yǔ)翻譯了大量的小說(shuō)和資料。她熱愛(ài)生活，積極向上，用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔。她用她的座右銘“即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起來(lái)”時(shí)刻鼓舞她。她用自身的行動(dòng)告訴我們，無(wú)論身在何時(shí)何地，無(wú)論遭遇怎樣的困難與挫折，只要保持一顆熱愛(ài)生活的心，堅(jiān)持不懈的努力，就一定能品嘗到生活的甜味。

　　生活是千滋百味的，當(dāng)我們?cè)庥隼щy與挫折時(shí)，只要有信心，有恒心，有耐心以及頑強(qiáng)的毅力，始終堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，就一定能戰(zhàn)勝困難，苦盡甘來(lái)。

　　記得有一次，我因在班里補(bǔ)作業(yè)，那一晚我是最晚回家的'。誰(shuí)知，第二天來(lái)到學(xué)校，小華昨晚放在文具盒里的錢(qián)在今天早上不翼而飛了。頓時(shí)，大家都把目光投入到我身上，那目光中有厭惡，有驚訝，有憤怒……但無(wú)一例外，都集中在我的身上。有的同學(xué)還在小聲議論“沒(méi)想到，老好人也長(zhǎng)出了三只手，太無(wú)恥了”。我這次是百口莫辯，跳進(jìn)黃河都洗不清了。這時(shí)，老師一臉鐵青地走了過(guò)來(lái)，給人一種兇狠的感覺(jué)，只不過(guò)是刻意收斂才沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，他嚴(yán)厲地問(wèn)我是不是拿了小華的錢(qián)。我突然感覺(jué)到一種恐懼感，同學(xué)們不相信我，就連老師也不相信我，我感到十分無(wú)助，孤寂。就在大家都要認(rèn)定我是小偷的時(shí)候，“大家不要吵了”突然，這一聲脆響當(dāng)斷了大家，而這脆響的來(lái)源，就是小華。只見(jiàn)他平靜說(shuō)“小偷不會(huì)是他”“為什么？”大家異口同聲的問(wèn)。他緩緩的抬起頭，與我的目光在空中相遇，他的眼光中閃爍著柔和，那是信任的目光，是友誼的交流。他一句一頓的說(shuō)“因?yàn)椋�他是我的鐵哥們，是我的好兄弟，是那種可以把后背留給對(duì)方的兄弟。是完全的信任。他是絕不會(huì)做對(duì)我不利的事情的，我們，是親密無(wú)間的兄弟。”他的語(yǔ)速不快，卻有一種震懾力，抨擊著我的內(nèi)心，令我激動(dòng)不已。頓時(shí)感到云開(kāi)霧散，心中說(shuō)不出的舒適。就算別人都不相信我又如何，只要他相信我，那就足夠了。

　　在困難面前，有時(shí)不單單要依靠自己的力量，還要依靠伙伴的力量。只有堅(jiān)守伙伴間的那份友誼，才能排除萬(wàn)難，品嘗到生活的滋味。

　　生活之中，酸甜苦辣咸澀，樣樣俱全。但我始終堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。只要我們肯付出，肯努力，保持一份樂(lè)觀的心態(tài)，就一定能品嘗到生活的那抹甘甜。

生活的滋味作文9

　　有人說(shuō)，生活是一道彩虹，每種顏色都有自己獨(dú)特的故事；還有人說(shuō)，生活是一棵大樹(shù)，每天長(zhǎng)著不同的枝芽。我覺(jué)得生活就是一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣不缺。

　　酸之別扭

　　初升的太陽(yáng)折射出溫暖的光芒，淡淡的霧氣也慢慢散去，路邊的小草上沾著幾顆剔透的露珠。我哼著小曲走在上學(xué)的路上，馬路邊的黃色小花迎風(fēng)開(kāi)放，蝴蝶、蜜蜂在花瓣上跳著歡快的圓舞曲，我的心也隨之愉悅起來(lái)。

　　來(lái)到教室，剛想坐下來(lái)，一張英語(yǔ)考卷闖入我的視線，上面鮮紅的叉映入眼簾，那一刻我的心里猶如打翻了一瓶酸醋，全身酸溜溜的。上面紅色的分?jǐn)?shù)似一個(gè)調(diào)皮的“怪獸”在譏笑我，我抬頭用余光瞄了一下我的英語(yǔ)老師，老師的目光也是酸酸的，我又看看同桌，同桌的眼神亦是酸酸的，好像也在為我可惜，我的心更是酸酸的。

　　原來(lái)酸酸的感覺(jué)讓人如此煩惱，就像吃了一個(gè)酸檸檬。

　　甜之美味

　　雖然，酸的滋味不好受，可是，沒(méi)有酸哪來(lái)甜呢？人們總說(shuō)，有酸有甜的日子才是真實(shí)的。這不，今天我還嘗到了甜的滋味。

　　美術(shù)課下課后，周老師拿著一張獎(jiǎng)狀，笑瞇瞇地朝我走來(lái)：“這是你的獎(jiǎng)狀，快來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)嘍！”我聽(tīng)說(shuō)是獎(jiǎng)狀，興奮地跳了起來(lái)，哇！紙工比賽二等獎(jiǎng)。同學(xué)們也都湊過(guò)腦袋來(lái)看熱鬧，隨著一聲聲的“哇”，我心里真是比吃了蜜糖還甜。原來(lái)甜的滋味可以使人激動(dòng)和興奮，真是讓人舒服和愜意，這是一種令人向往的'感覺(jué)。

　　甜是生活中最讓人感到幸福的，我們吃水果要選甜的，我們的生活也要追求甜美。甜也是值得去回味的，哪怕一個(gè)甜甜的微笑，一聲甜甜的贊美，都會(huì)讓我們覺(jué)得如春風(fēng)般溫暖。

　　苦之干澀

　　甜固然可以使人感到快樂(lè)和幸福，可是我們的人生哪能一直一帆風(fēng)順呢？

　　記得在今年暑假的某一天，我和媽媽去走親戚，無(wú)聊之余，拿起媽媽的手機(jī)玩，不小心手機(jī)落地，屏幕碎了，看到這一幕，我的心好像也碎了，媽媽見(jiàn)狀，把我狠狠地罵了一頓，頓時(shí)我覺(jué)得心中的苦悶猶如滔滔的江水，塞滿了整個(gè)心窩。

　　當(dāng)然，苦還有其他情況，比如說(shuō)，學(xué)習(xí)苦中作樂(lè)，生活艱苦樸素。苦這個(gè)滋味雖然令人討厭，是每個(gè)人都想避而遠(yuǎn)之的，但是俗話說(shuō)得好：吃得苦中苦，方為人上人。苦中作樂(lè)也是一種人生樂(lè)趣，更是一種做事的態(tài)度。為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，不吃點(diǎn)苦怎能成功呢！

　　所以，苦是一座山，只有越過(guò)這座山才能到達(dá)成功的彼岸。坦然面對(duì)苦，便是坦然面對(duì)生活。我們不應(yīng)該排斥這種滋味。

　　辣之活力

　　辣，是一種令人激動(dòng)的滋味。無(wú)辣不歡，是形容人們對(duì)辣的喜歡。這種味道跟酸甜苦都不同，它代表生活的激情，沒(méi)有辣，生活就了無(wú)生趣，缺少了辣，世界將變得沉悶。

　　在以往的英語(yǔ)課上，我總要打瞌睡，自從制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，就如吃了辣椒一般，激情澎湃，全身似乎充滿了力量，讓我在學(xué)習(xí)上更專注、更投入了。

　　看來(lái)，辣這種味道可以使人充滿活力，讓每一天都與眾不同。

　　生命如歌，酸甜苦辣是生命之歌的基本旋律。猶如快樂(lè)和痛苦，它們是相輔相成、相得益彰的。苦痛令人心酸，快樂(lè)又似燒堿，正因?yàn)橛辛诉@些滋味，我們的生活才多姿多彩。

生活的滋味作文10

　　生活就像咖啡，細(xì)細(xì)品味過(guò)后才會(huì)懂得其中的香醇——題記

　　從握著拳頭哇哇落地的嬰兒到奄奄一息即將張手死去的老人。人的一生就是這樣，拳頭里帶來(lái)的最后還是一無(wú)所獲，那為何還要經(jīng)歷中間的風(fēng)雨?為何還要品盡世間的酸甜苦辣?這就叫生活。

　　天還沒(méi)亮就去趕集的老人，互相推擠在車廂的白領(lǐng)，為趕上頭班車而沿路奔跑的小伙子。繁忙的都市里，這就叫生活，顯得格外平凡。什么是生活的真味，這需要我們?cè)凇白臁崩锛?xì)細(xì)咀嚼。

　　辛勤。雪白的米飯放入口中慢慢咀嚼，細(xì)細(xì)品嘗。是誰(shuí)把它變得香甜入口，是什么機(jī)器把它的精華從中取出，到底是什么人的辛勤耕種得如此飽滿的果實(shí)?順藤摸瓜，我來(lái)到了一片綠油油的田地，烈日下被曬得煤黑的農(nóng)民有節(jié)奏地一抬一放操弄著鋤頭，這成了一道引人入勝的風(fēng)景線。飽滿的水稻是他們的驕傲，青蔥的時(shí)蔬使他們自豪，筆直有力的鋤頭下他們充滿了自信。他們起得比雞早，為的就是拿著一筐新鮮的蔬菜，成熟了的水稻到市場(chǎng)上，工廠里去買，賺幾個(gè)生活錢(qián)。他們每天不知要給瓜果澆多少次水，冒著烈日暴曬多少個(gè)小時(shí)，辛勤的勞動(dòng)換而來(lái)之的卻是城里人的浪費(fèi)。他們不求大富大貴，他們是樸素的，只求安逸地居住在窄小的水泥屋下，只求天氣放晴等瓜果蔬菜成熟了好賣個(gè)好價(jià)錢(qián)。這是他們生活的真味，他們每天都在咀嚼著這份的辛勤。

　　甜美。身為一家之主的父親早早地出去工作，賢妻良母在家里打掃衛(wèi)生，照顧小孩，懂事的哥哥姐姐刻苦地學(xué)習(xí)，爺爺奶奶在花園里有孝順的小孫子陪做早操。一切都是那么幸福美好，一家人過(guò)著甜美的生活，這才是生活的真味，咀嚼著甜美，讓生活過(guò)得更快樂(lè)!

　　辛苦。隨著科技的發(fā)展，人類邁進(jìn)了信息時(shí)代。白領(lǐng)，骨干，精英是當(dāng)今社會(huì)中最搶手的，但有一份低微的職業(yè)被城里人看不起，低工資高危險(xiǎn)，卻在一座又一座的.高大建筑物中默默奉獻(xiàn)。這份職業(yè)說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)是建筑工，其實(shí)就是搬運(yùn)工，苦力。他們一手一磚地疊起高樓，在路邊狼吞虎咽地吃著灰塵與飯菜相交的飯盒，一個(gè)月領(lǐng)著僅僅能養(yǎng)活幾個(gè)人的工資，有誰(shuí)能夠了解他們的辛酸。他們是那么地辛苦勞動(dòng)，每天咀嚼的只有不應(yīng)屬于他們生活的真味。

　　呵護(hù)。人與人之間，語(yǔ)言交流溝通是不可缺少的，當(dāng)你急忙地走在路邊，你是否會(huì)看見(jiàn)一些無(wú)家可歸的殘疾人，他們因身體障礙所迫來(lái)到路邊乞錢(qián)。社會(huì)是一個(gè)龐大的家族，我們需要關(guān)心與呵護(hù)自己家族中有需要的成員，讓呵護(hù)成為弱勢(shì)群體的生活的真味，讓他們咀嚼到身邊的人的關(guān)愛(ài)，這才是生活的真味。

　　人們常說(shuō)人的一生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的酸甜苦辣，如果你的人生像心電圖那樣一帆風(fēng)順，那你就死了。在出生與死去的這段生活中，我們不能一事無(wú)成，要學(xué)會(huì)生活的真味，懂得如何讓你自己的生活過(guò)得更有意義。

　　生活，很多時(shí)候，也像一杯茶，先苦后甘 而且還是甘的令人回味。

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