繪畫讓生活更美好作文（精選31篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的繪畫讓生活更美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
繪畫讓生活更美好作文 1
我現在的生活很美好，有很多事可以做，有很多朋友老師。可我的生活中，最讓我快樂使我的生活美好的是繪畫。
我從小就喜歡畫畫，我畫的也很好。畫畫讓我的心情多姿多彩各式各樣。成功畫完一幅畫我開心激動。可畫畫不只有這些。比如那次的經過不太好，但依然讓我的生活美好。那是一個周六我很無聊，于是開始畫畫。我想畫一個人的上身。我起稿看了一下，不行臉太大了。又畫一遍，放遠看了一下。優雅的臉部曲線很完美、大大的眼睛也很有神、小小的嘴很可愛，可這手也太粗了吧。骨瘦如柴的上身，有一雙粗如鐵柱的手也太可怕了。我又擦了手，畫上手，看看小了，擦了畫，畫了擦，我一直覺得不好看。我在百度上搜手的畫法，出來了各式各樣的手。小的、大的、張開的、合攏的。我看到了一個我心儀的。按著步驟一步一步來，我畫好了一個好看的手。我又看了看。心想太完美了，這真是世界上最好看的人。
爸爸走來看了一下：“這是什么呀！你畫的也太小了吧！”我一看一張那么小的'紙，它只占了一半兒。我很生氣，一下把畫團成了一個紙球扔出窗外。我還是不服氣，于是重新開始畫。我先把頭、手、身子的位置定好，再開始畫細節。我畫出了一個瓜子臉，大大的眼睛令人神魂顛倒十分癡迷。我又畫出了烈焰紅唇，那樣小那樣美。我用剛才的方法畫了手，先畫出大概再畫細節，比如指甲、手上的骨頭、血管。我畫好了拿給爸爸看時“哇，這就和剛才的不一樣了吧！下次要注意了，先定位置別畫小了。”OK。我開心的離開了。
畫出一副好畫，可真是滿滿的自豪與成就感。畫畫使我的生活更美好。那些成就自豪開心激動的感覺可真是太美好了。繪畫讓我的生活更美好。
繪畫讓生活更美好作文 2
每當我拿起一支畫筆，就仿佛進入了一個展新而奇特的世界里。時而靚麗，時而舒緩，一根根線條牽掛著我的思緒。
依稀記得還是剛讀幼兒園時，望著課本上一幅幅優美而傳神的插圖時，我就對它們情有獨鐘，想用畫筆將它們全部繪在本子上，在那時，我便愛上了畫畫。
或許是心有靈犀，從那以后，媽媽一有空就教我畫畫，從簡單的一個圓，到一只小動物。我慢慢學會了自己創造，盡管印在本子上的只是一些曲折不定，沒有任何形狀的線條，但在我看來，它們就像一群舞者，在字里行間轉出一朵朵五彩繽紛的花兒。
當我自信地將養成好的作品向媽媽展示時，媽媽總會直夸我真棒！我也總會露出甜甜的笑容，內心無比自豪。
慢慢地，一座橋，一個人，一個小城……都如流水般流進我的畫稿。我學會了勾勒，學會了素描，學會了臨摹。但我并不喜歡臨摹，我更喜歡用畫筆畫出自己的.世界，那些條條框框的規定就像一座牢籠關住了它們。我想畫出世界，畫出屬于自己的那個小小的世界。
我的畫深受大家的喜愛。每到課間，同學們總是圍著要我幫助她們畫出自己喜愛的事物。老師似乎也被我的畫吸引了，我便經常去參加繪畫比賽，取得過多次優異的成績。這些線條勾勒出了繽紛的世界，涂抹著我的內心世界。
畫畫，用畫筆涂抹出我生活的色彩，點綴了我的內心。只要拿起畫筆，精彩的一瞬間，也將永駐于紙間。我愛畫畫！
繪畫讓生活更美好作文 3
在我失落時，畫中那可愛的小朋友給我以心靈的安慰；在我孤獨時，畫中那恬靜的女孩給予我真誠的陪伴；在我高興時，畫中那美麗的孩子與我共享喜悅。稚嫩的畫風，依然帶給我無盡的快樂與美好。
一次數學考試失利，我悻悻然地回到家中，不言不語。我低著頭吃完了飯，又低著頭寫完了作業。我望著窗外的傾盆大雨，暗自發呆，又不由自主地拿出了畫紙與彩筆。我入神地畫著，栩栩如生的小人躍然紙上。我竟然被自己的畫逗樂了，畫著，畫著，我漸漸從考試失利的陰影中走出，進入了自己愉快的繪畫世界。
都說“畫中人是我們的良友”，我也覺得如此。夜晚，一輪明月掛在漆黑的空中，沒有了云層的掩映，月亮顯得有些孤獨。媽媽送弟弟去上繪本課，爸爸又輪到值班，爺爺奶奶飯后散步去了，家里只剩我一人。在空蕩蕩的房間里，我一會看課外書，一會兒運動運動，一會兒吃點兒東西。我漫無目的地翻著抽屜，企圖想找些東西玩玩。忽然眼前一亮，我瞅到了畫紙，于是不安的我瞬間安靜了下來。我畫了一個女孩兒，她正坐在課桌前微笑地說著話。我突然覺得，自己不再是一個人，我可以與“她”聊天，和“她”一起歡樂。我，不再孤獨。
每次班級出板報，我首當其沖。圍繞板報的主題，我興筆涂抹，蔥綠的`小樹，可愛的小花，魔幻的人物，再加艷麗的色彩，各種插圖豐富了板報的內容。每每同學圍觀，羨慕我的杰作時，原來繪畫還自帶光芒。
繪畫，讓我快樂，讓我癡迷。繪畫，讓生活更美好，更充實。
繪畫讓生活更美好作文 4
生活中到處都是繪畫的氣息。
只需要你努力去挖掘，你會發現，身邊的一切事物，都可以變成你的創作。你的創作，可以讓生活更美好。
當你靜下心來，仔細地觀察著身邊的一切。你會發現，那長滿苔蘚的綠石上，是不是有兩只瓢蟲在曬太陽；是不是陰影中躲著幾只勤奮的小螞蟻；是不是旁邊的樹上悄然趴著幾只準備大展歌喉的蟬？你可能沒有注意到這個小小的世界，但我用心看到了。我畫了下來，這張畫，取名為“夏日”。
這就是繪畫，就是創作。
繪畫不僅僅是一種娛樂，讓我靜心看世界，有時它還是一種精神依靠。
當我在參加畢業考試的時候，心中一股不安的陰影籠罩著我，感覺告訴我，有人出事了。果真，我剛考完，媽媽的電話就響了——“太公走了！”
再見到太公，是在市區殯儀館里見到的。他那飽經風霜的額頭已經冰冷了；那雙蒼白的手變得更加干巴巴；而身上的壽衣告訴我，他不可能再從口袋里，偷偷把糖塞給我了。我回家之后，心中久久不能平靜。不知為何，我摸出了畫筆，在紙上勾勒起來。我要用我的畫筆，讓太公活過來。
半個小時過去了。
紙上的太公，滿臉的皺紋；頭上戴著一頂洗舊成白色的帽子；嘴張得大大的，仿佛發生了什么天大的喜事。最重要的是他的眼睛，生氣時也這樣，喜悅時也這樣，都給人一種平和的`感覺，讓人感到安心。
每天，我把它背上背下，就像太公一直陪著我一樣。我不再滑入悲痛的泥坑中。
現在，我考上了桃李園，認識了一群好伙伴們。可我不會忘記太公，更不會忘記繪畫的感覺。是它，讓我的生活步入正軌；也是它，讓我懂得用心去看這個萬千世界；正是它，讓我的生活越來越美好。
我的畫作里有陰陰夏日，有樂呵呵的太公，相信我還能畫出許許多多……
繪畫讓生活更美好作文 5
每天完成作業后，心滿意足地裝好書包，我就迫不及待地抓起畫筆投入我最鐘愛的繪畫世界，感受屬于我的美好。
面前是一張張白紙，我會毫不猶豫地涂畫一番。我會哼著小調，時而坐在椅子上遠遠端詳，時而緊緊地湊在紙前，時而又仰著頭，陷入無限的遐想。紙上的圖形，可能只是抽象的線條。但我仿佛能感受到一天的疲憊消失在了線條中。繪畫是我忙碌生活中最靜謐的休憩港灣。
當然，繪畫并不只幫助我休息，它更是給我打開了一扇窗，透過這扇窗，我看見自己的靈感在閃閃發光。記不得從幾歲開始學畫的，我接觸了蠟筆畫、素描、刻板畫、水粉筆，我用不同色彩渲染我眼里的世界。
畫畫時我仿佛感覺不到時間，一刻鐘、半小時、一個小時……我手中的筆仍然在歡快地跳著舞。思緒隨著畫筆飛出了窗外，我會畫下詩情畫意的江南、畫下浩瀚的宇宙。媽媽常說我畫畫時會癡癡傻笑，我想那應該是我畫到興頭上，格外幸福的笑吧。
不知過了多長時間，我才舒了一口氣，充滿成就感地舉起畫作，欣賞自己杰作的心情真是可以用“得意洋洋”來形容啊，繪畫把我腦子里想象的畫面完全表達出來了，是多么美好的事啊！
也許，涂鴉似的畫作除了我沒有人能看懂，我的畫有的'如大浪拍岸，發出轟鳴的響聲；有的是密集的綠點，還有的地方是如星球一般的圓。
也許，這些畫最終難逃被扔入垃圾桶的命運。但是它記錄了我對生活的觀察，對美好的憧憬，這些小小的碎片是我熱愛一花一草的動力。
繪畫讓生活更美好作文 6
每個人都有自己的愛好，而我的愛好就是繪畫。
我記得在我第一次接觸素描時，我才九歲。那時我還小，老師講什么我都聽不懂。老師清楚了我的情況后，就走過來，蹲下身子一點一點的給我講什么是結構，什么是正反面，什么是陰影
我聽懂后，就開始實踐了，我畫了我的第一幅素描畫――正方體。
我先把正方體的形打好，然后就開始鋪大調。可我畫了一次又一次，依舊畫不好過渡的.地方，我立馬生氣了，把筆往地上一扔，把凳子一踢，沖出了教室，在教室外面生悶氣。老師見了走過來，用右手拍了拍我的肩膀，說：“沒事，慢慢來，你畫得已經夠好了，如果不會，可以去看看別人是怎么畫的或者多練幾次。”我聽了后，心情好了許多，就又拿起筆開始畫。這次我靜下心來，認真的畫，看著畫面被一層層的淺灰覆蓋，耳邊只有鉛筆劃過紙張的沙沙聲。
果不其然，這次就好多了。在老師評講時，還專門表揚了我，說我進步很大，很棒。這下，我更開心了，心里暗暗下決定：我一定要畫得更好，才對得起大家對我的期望。
從此別人在玩游戲時，我在練習；他們在吃飯時，我再練習；他們在睡覺時，我在練習最終功夫不負有心人，在一次繪畫比賽中，我獲得了金獎。在我拿到獎狀后，我才反應過來，開心的合不攏嘴，同學們都羨慕的看著我，一種自豪感油然而生。
繪畫，讓我提高了專注力，增強了我的想象力，提高了我的記憶力，讓我做事的時候能夠一直心平氣和。
繪畫讓我收獲滿滿，繪畫讓我的生活更美好。
繪畫讓生活更美好作文 7
繪畫，是一束溫暖的陽光，給枯燥乏味的生活帶來溫暖；繪畫，是一條清涼的小河，給無趣的生活帶來滋潤。對我而言，繪畫已經成為了我生活中不可或缺的一部分，它讓我的生活變得更美好。
繪畫，不是純粹的涂顏料，也不是一項學習任務，而是一個人表達自己內心世界與情緒的一種方法。這天，天空中飄著毛毛細雨，烏云陰沉沉的，壓得很低很低，給人一種強烈的窒息感，就像我這時候的心情！我坐在書桌邊，望著只字未動的作業，本就不好的心情，變得更加煩躁。
雨，由細雨逐漸變大，滴答滴答地下著，仿佛一首催眠曲，讓腦子有點空白的我產生了一絲睡意。我趕緊揉了揉眼睛，跟自己說：“打起精神來，別睡！”我頂著漿糊般的腦袋，勉強做了點作業后，實在受不了了，把手頭的黑筆重重地摔在桌上。然后，我帶著無神的雙眼，環顧四周，突然，我的雙眼不再無神，而是開始放光——我看到了書桌上方的繪畫工具：彩鉛筆，馬克筆，油畫棒……于是，我的手不由自主地拿出一張畫紙鋪在書桌上，從筆筒里抽出一支鉛筆，對著畫紙畫了起來。聽著筆尖在畫紙上發出“沙沙”聲，我的壞心情瞬間消失了大半。我全神貫注地畫著，努力將心里所想的.人物描繪出來。那一刻，世界仿佛只剩我一人，任何的不愉快都在筆尖的游走間煙消云散。我眼前的世界就只剩下這一張畫紙和一支翩翩起舞的鉛筆。
“唰唰唰，唰唰唰……”鉛筆繼續在畫紙上自由地跑著，跳著。沒多久，一位身著漢服的小姑娘出現在我眼前。她左手拿著一串糖葫蘆，右手提著一盞精巧的小燈籠，面帶著微笑，望向前方未知的道路！女孩手中的燈籠是她的精神支柱，這盞燈籠將為她照亮前方的道路。有了這盞永不熄滅的燈籠，女孩將不怕前進路上的任何困難。
畫完小姑娘，我伸了伸懶腰，看向旁邊堆在一起的未完成的作業，突然間，之前的煩躁隨風而去，頓時豁然開朗！我把畫靠在墻上，用尺子撐住，然后拿起一支黑筆，繼續投入到寫作業的狀態里。
繪畫陪伴我成長，讓我結交到了很多志同道合的好友；繪畫讓我開拓眼界，懂得了珍惜、懂得了溫柔以待、懂得了飽經風霜后一定有彩虹。
繪畫像陽光般溫暖我的業余生活，我的生活因繪畫而更加美好！
繪畫讓生活更美好作文 8
在之前，第一次學素描的時候，老師先給我講了講具體步驟，便讓我開始畫了。第一步，我先觀察這個正方體，觀察完就可以開始畫主體，畫的時候要注意上窄下寬，勾勒出正方體的形狀，第二步，就是把正方體的細節刻畫好，把黑、白、灰找出來，一次畫好，正方體大概的關系就出來了，過了一會兒，老師說：“這個正方體的形還不錯，但是顏色太重了”，聽了老師的話，我馬上拿起橡皮，在紙上噠、噠、噠的擦了起來，就這樣，正方體的顏色就變淺了。到了第三步，畫陰影，陰影是這幅畫中最重的'地方，于是，我拿出另一支顏色更重的鉛筆，在紙上畫了起來，我心想：離物體越近，顏色越重，離物體越遠，顏色越淺。想著想著，陰影就畫完了，到最后一步了，就是畫背景，這時老師過來，給我試范了一遍，物體越淺的地方，背景越重，上重下淺，這樣，一幅好看的素描畫就畫好了。
畫畫要積累，水平才能提高，這要經過一個漫長的過程，才可以獲得成就。
繪畫可以讓我具有成就感，繪畫讓我的生活更美好。
繪畫讓生活更美好作文 9
“哎呀，終于寫完啦！”看著那密密麻麻的卷子，我舒了一口氣。伸了個懶腰，躡手躡腳地走進了書房，抽出筆和紙，坐在陽臺的凳子上，把看到的植物啊、房子啊、游泳池啊、小鳥啊都畫了出來。整個人就飄浮在半空中一樣，輕盈、自在。畫畫，讓我感受到無限美好。
有一次，媽媽把我一個人放在公司，真是無聊透了。我桌子上隨手拿了一張紙和一支筆，坐在座位上乖乖地畫畫。我畫了一只鼻子長在額頭上的小豬，嗯，再加上一只翻白眼的小雞就更好了！“嘿嘿”我不由得笑出了聲。接著，我還畫了長著腳的青蛇、長著不是胡子而是草的山羊、長短耳朵的兔子、背上有一座山的烏龜……再畫些什么好呢？對了，可以畫正面版的'小豬佩奇：她有著四只黑溜溜的眼睛和兩只櫻桃的小嘴！嘿嘿，這真是太有趣了！我頓時覺得整個人不再孤獨。突然，有一個大約三四歲的小妹妹在我身旁“跳舞”：她把手伸了又放，放了又伸；把腳向前踢向后踢，向后踢向前踢。我就把這個畫成了一幅連環畫。
畫畫，讓我的生活變得更加美好！
繪畫讓生活更美好作文 10
每個人一生中都有一門自己的興趣愛好。可能是閱讀，可能是舞蹈，可能是游戲，而我的興趣愛好是繪畫。
繪畫是一門藝術，一門精美、無可挑剔的藝術。它能給我帶來無窮的快樂。動物、人物、山河、建筑、動漫……只要你有那個能力，你就能將你看到的、想到的全部繪在圖紙上！它能給人們帶來視覺上的享受，能給創作者帶來心靈上的陪伴，它像一個無形的朋友陪伴在我們身邊，無處不在。
為什么喜歡繪畫呢？我的朋友、親戚和父母差不多都問過我這個問題。許多時候我都不會回答他們，因為我不知道怎么回答，也不想回答，因為那個時候，這個問題在我眼里，實在是太蠢了。但當我靜下心來思考時，這個問題又會浮現在我腦海里，我會自己回答自己——因為喜歡唄。當我想起那時不肯回答的自己，心里就感到困惑和鄙夷——為什么要逃避啊？可是當我再一次面對這個問題時，卻什么話都說不出來。
喜歡藝術的女孩可能或多或少都有點“神經質”，比如對某種東西特別偏執啦，抑或是莫名其妙地有些小情緒之類的，像我這個人，只要買到一支寫起來特別流暢的筆，哪怕是一個月買一支也要把那支筆的全套系列買到手。某種意義上來講我也算有點輕微的偏執癥吧？
我有時候也會莫名其妙地發些脾氣，但不會朝自己的好朋友發泄，而是拿起畫筆在圖紙上亂涂亂抹，有時候會畫著畫著心情就變得興奮起來，不得不說，我這個人確實還挺怪的.，哈哈哈哈……
有時候啊，我會想，為什么會走上繪畫這條路呢？大概是因為年幼時喜歡那些動漫人物時開始的吧。還記得小時候看電視時眼睛雖然瞄著電視機，但手上卻在圖畫本上努力的勾勒出自己想象中的畫面。現在看看以前的圖畫，腦海里那些被雪埋的記憶又一點一點地被挖掘出來，稚嫩的畫風中洋溢著小孩子的幻想。
我沒怎么學過畫畫，但畫技卻比班上幾個學過畫畫的同學要好幾倍，這不是什么與生俱來的天賦，而是一個孩子的恒心。我曾經在覺得畫畫難畫畫累時也有過放棄的念頭，但身邊的朋友們一直在鼓勵我前行。
我們不是常說“藝術來源于生活又高于生活”嗎？我會沿著繪畫這條道路一直走下去，直到走到人生的盡頭，我想用我的畫筆描繪出人間的真、善、美，描繪我們的幸福的生活。
繪畫讓生活更美好作文 11
繪畫，能體現人的內心；繪畫，能趕走一切煩惱；繪畫，能消除一身疲憊。繪畫，讓生活更美好！
那一天，蒙蒙細雨在空中追逐嬉戲，雨珠悄悄地零落在花瓣上，跳躍著滾入小河中。遠處的房屋若隱若現，朦朦朧朧。景色雖美，但屋外濕噠噠的，我不能出去。窩在家里的我滿肚子煩悶。“唉！老天爺怎么搞的，不讓我出去玩。”我皺著眉，左手托著腦袋，無神地趴在窗邊。忽然，一個念頭油然而生，很快貫穿了我的心靈，令我整個人為之一振——繪畫。我迫不及待地沖向柜子，拿下五顏六色的彩鉛和畫本，照著眼前的春雨畫了起來。
我先用鉛筆定框架，再用淡綠色染出河岸邊的楊柳，然后用深綠色畫出舊葉和陰影……我握著筆，畫出一條條順暢的線條，疊加出一片片春意盎然的草地，一條泛著波紋的小河，染出遠處的樓屋，涂抹出團團神秘的霧……暈染在筆尖一處處場景組成了一幅春日小雨圖。我時而抬頭看看窗外，又低頭添上幾筆，打打線對照一下；時而放下筆打開窗，感受春雨打落在手上的絲絲涼意，身臨其境，畫風更加清爽；時而活動筋骨，緩解畫畫的疲倦。
最后一筆終于完成，一幅江南煙雨圖栩栩如生地出現在我的面前。我把畫放在桌上，退后幾步，仔細端詳起自己的`杰作來：淡淡的雨幕下，小橋彎彎，流水潺潺，楊柳依依，房屋淡淡……我長舒一口氣，嘴角揚起笑意，眉毛彎成一道月，心中甜滋滋的。再瞥一眼窗外，這場春雨也變得更加靈動可愛了。我把畫放進柜子，拿起雨傘，歡呼著沖進春雨中跳躍奔跑……
繪畫，讓我的童年生活充滿了五彩繽紛的色彩！
繪畫讓生活更美好作文 12
在那洋洋灑灑的筆下，赫然映出了一幅精美的山水國畫，我看呆了，真好看啊！看著她那專注的神情，那筆隨著手指滑動，一勾一摁一轉一點……不大一會稱功夫，一棵剛毅、挺拔的青松就畫好了。我望著那棵剛毅、挺拔的'青松，不知不覺下定了決心—我要學國畫！
找好了老師，買好了畫畫用的工具，我便踏上了我的國畫之旅，心中有幾番激動。想著那姐姐手中轉動的筆，她筆下那剛毅、挺拔的青松，想著將來我也能畫得這么好！
鋪開畫紙，倒上墨汁，沾一筆飽滿的墨汁，細細打量著范圖上最簡單的樹，想像著那個姐姐一樣，畫得栩栩如生，畫出那青松的剛毅、挺拔。
手指學著那姐姐的樣子轉動，學著那大姐姐的樣子用力一摁、一勾、一轉、一描，呀！下手重了，畫出的樹又肥又粗，好丑！比起那姐姐畫的，真是天攘之別！再來，筆尖一抖，一棵樹又毀了！再來，再來，再來……我有些疲憊了，想放棄，可是一想到那姐姐畫的美麗圖片，我打起精神，再次落筆，用心地畫著每一筆一劃，開啊！終于成功了！真好看，雖然沒有姐姐畫得好，但還不錯。我干脆一不做二不休，又畫了起來，這次又有了很大進步。
幾年后，我終于畫得像那位姐姐一樣精美，甚至比她鹵得更好。一摁、一勾、一轉、一描，我似乎又回到那記憶里去了……
繪畫讓生活更美好作文 13
繪畫真好。因為繪畫可以讓你放松、愉悅，可以讓你有很多收獲。
剛步入初二不久，因為學業壓力而被迫把繪畫放在一旁。一開學便迎來了許多的事情需要我完成，生活從剛進入初二教室的那一天起就開始繁重起來。每當我放學托著疲憊的身子回家便是學習和學習；生活漸漸無趣、乏味，有些許的陰暗和灰色，只因少了最重要的陪伴：繪畫。
幼兒時期，與水彩筆為伴并瘋狂地愛上了它，每天都會畫上些生活中的小事。生活也因這看似簡單的事而開始精彩。
逐漸長大，上小學。得到老師的專業輔導也有了很大提升。只要一有時間，我便會拿起彩鉛畫；有時畫怪盜偷走了作業，有時畫天使給我講題，有時畫和玩具成為朋友……彩鉛隨著生活一根根變短；這可讓我很傷心，我把它們當做我生活中的珍寶，我每削一下心中便會被小刀劃過一般痛。那時，幼稚的我曾把那些削下的筆屑留起來，然后拿起小鏟子在花園中挖出一個小坑并把它們埋下；心中還不停祈禱著，希望它們明年會發芽然后長出新的彩鉛來。繪畫讓我悲傷，卻讓我的生活精彩。
隨著年齡增長，步入初中。放下鉛筆用毛筆。做任何事都不可能一帆風順，繪畫一樣。在一張沒有任何污穢的宣紙上拿起沾好淡墨的毛筆在紙上一點，一點地畫著墨梅和墨梅的枝干，可不知是什么原因原本花瓣分明的墨梅竟變成現在這種“大墨球”了，而枝干也畫得僵硬。這無疑對我是一個不小的打擊以往無論畫得多糟也終究可以看出畫的.事物。在片刻的“低氣壓”后，我又重新取出一張新紙把上張沒畫的地方修整在新紙上。繪畫讓我受挫卻讓我更努力。讓生活更精彩。
繪畫使我成長，開拓眼界，懂得不可能一帆風順，飽經風霜后才會有彩虹，懂得珍惜，讓我從一個冒冒失失的小丫頭長大成為一個成熟的大女孩……總之，繪畫是娛樂，是享受，是收獲。繪畫是我的朋友一直陪伴我不曾離去，是老師教會我很多東西。
生活因繪畫而精彩。
繪畫讓生活更美好作文 14
回想起來，我學畫畫算是我最為癡迷的愛好，每當畫畫時，就像進入了畫里一般。這節是油畫課，終究是一堂不尋常的課，我隨便選了一幅梵高的畫，便拿起筆畫了，這畫筆今天似乎中了魔法，調了顏色便開始畫，畫著畫著忘了時間，也忘記了自己。
不知道畫了多久，畫的外形基本上都打好了草稿，我一筆一畫全神注，似乎時間靜止了，我仿佛跟著畫進入了梵高大師創作的那個年代，梵高曾經被全村人看不起，想要賣畫掙錢，可是被人們討厭，可他依舊堅持畫畫，一絲不茍，不用去看別人的看法，只要做好自己，可梵高大師的一生，直到去世后畫才有名起來，他的每一幅畫，在現在看來是多么傳神啊！
我的思緒趕忙拉了回來，看了看畫，我現在似乎變成了小梵高，畫起畫，每一筆都包含著年代的遙遠，歷史的風蘊，在這境界里，我什么都可以想，也什么都不用想，星空的萬丈星火，每顆星星都是那么耀眼，越來越大的.圓圈擴了出去，還有一個小村莊，樹木，樹干粗粗的，一看是只有黑色，可是有好多種不同的顏色組成，畫筆像一個小精靈一般在畫布上跳著歡快的舞蹈。
乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那樣奪目。大朵，小朵，單瓣、復瓣、紅、黃、紫粉一起開放，一塊綠色的法蘭絨，轉眼間，變成了五彩繽紛的錦緞，連那些不愛花的人，也經不住這美的吸引。它們包裹的緊緊的，看不出一點兒要開的意思。我描繪著栩栩如生。
稻草隨風顫抖著它的枯草，像蜻蜓抖動著金色的翅膀一樣，像二只金色的喇叭，高高地昂向天空，報告著春天的到來。瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風飄飛，漫天浮流，婉如仙子下凡前，瀑布從巖壁上直瀉下來，如雷聲轟鳴，山回谷應。四周仿佛起了音樂，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個細胞都灌滿了活力。
我聆聽著驟然作響的瀑布聲，只覺得胸膛在擴展，就像張開的山谷，讓瀑布飛流直下，襲來大自然的無限生機。
經過不斷地改和畫，一幅精美的畫便畫好了，我長吸一口氣。畫家看到了陶醉了，此時此刻的我也陶醉了我注視著這幅畫，心中充滿了無限的遐想，躺在鋪滿落葉的草地上，閉著眼睛，聽山里的瀑布聲，聞花香，看美景，此時無聲勝有聲。
我想變作一只鳥，在畫里
繪畫讓生活更美好作文 15
畫畫，是我生活中，不可缺少的一部分，我的生活因畫畫而精彩。
拿起畫筆，沙沙地畫起，慢慢的，一幅美麗的彩鉛畫出來了，繪畫可以讓我快樂。每當我生氣的時候，我就會用畫畫來發泄我的心情。我喜歡畫畫，用心畫出來的畫是漂亮的，是真實的'。我從小的時候便喜歡畫畫，我經常拿著鉛筆在紙上亂畫，畫火柴人等，后來漸漸大了，但還是很喜歡畫畫，媽媽見我如此地喜歡畫畫，就給我報了畫畫班。
上了畫畫班，我的繪畫技巧漸漸好了起來，而我對繪畫也越來越喜歡，每當有畫展的時候，我都會準時地到達，然后認真地觀察著，然后回家去修改我自己的畫。
有一次，學校比賽繪畫大賽，而我也被選上了去比賽。當我知道我自己被選上的時候，我都興奮得睡不著覺了。第二天，比賽的題目出來了，讓選手繪畫出選手們認為最美麗的大自然的美景。我想了又想，其實我去過好多地方，但我突然想到了一個美景，就是我們暑假的時候去西藏而經過的雅魯藏大峽谷，那宏偉的景象，讓我一生難忘。我拿起畫筆，開始在紙上“跳舞”了。經過了三小時的努力，我不停地畫，不停地改，終于畫完了。當宣布比賽結果的時候，我的手心開始出汗，心砰砰地跳。在念完第四名和第三名的時候，都不是我的名字，我以為我沒有希望了，當我準備走回教室的時候，校長大聲地喊著我的名字，我以為這是幻覺，沒想到是真的。
繪畫是我生活中不可缺少的，繪畫就像我的一位老朋友，陪我成長，陪我度過這個無憂無慮的童年。
繪畫讓生活更美好作文 16
“唰唰唰，唰唰唰……”，來到畫室，鉛筆與畫紙摩擦所發出的聲音縈繞在我的耳畔，明亮的燈光照射在幾個石膏體上，學生們端坐在畫板面前，揮動著手中的鉛筆。這便是我生活中最美好的時刻了——練習畫畫，享受藝術。
鉛筆可真是一個淘氣的小家伙，纖細的身材，披著黑色的外套，被削得十分尖銳的“腳”是奇跡的開端。剛開始我只是握著它在畫紙上亂涂亂畫，定要把畫紙磨破了才肯罷休，但好在這樣的窘境沒有持續太久。暑假里，我加入了素描班，筆下的線條先是扭扭曲曲，接著是筆直的，粗細不等，深淺不一的線條，再后來，通過自身的努力，我的一些繪畫手法也開始變得更加嫻熟了，各種線條像是聽話的孩子，在畫板上展現著它們優美的身姿。
畫畫讓我的生活充滿愉悅。這是一種樂趣，而不是一門枯燥的課程。畫畫讓我學會靜下心來去做好每一件事情。在畫畫班里，我被老師認可過，自從那次后，我變得更自信、更大膽、更努力了。在學校的藝術周里，我積極參加畫畫比賽，最后得到了三等獎，雖然這個成績并不是很好，但是它讓我變得自信；班級出黑板報，原本羞澀的我積極主動參加，因為我可以在黑板上大顯身手，我要為班級爭光……一幅幅五彩繽紛的.畫作點綴著我多姿多彩的生活，手中的畫筆記錄了我一點一滴的成長。
曾在某一本書上看到“一萬小時定律”，說的是從一個平凡人到一位世界大師所靠的并不是天生的優勢，而是經過千磨百煉的錘煉，一點一滴地創造出奇跡。學了繪畫后，我覺得這句話在我身上亦是如此。
每當一幅又一幅“作品”從我手中“誕生”時，我總是感到成就感滿滿。雖然有時候會遇到困難，但只要“奮戰”到底，就一定會成功。畫畫，如同神奇的調色盤，潤色著我的生活，讓生活變得更美好。
繪畫讓生活更美好作文 17
畫畫是一種愛好，畫畫是一種娛樂，畫畫是一種能放松身心的方式。從我開始學畫畫起，我就上了一趟人生旅程的列車，而我，將要用自己的畫筆去把沿途中美好的風景畫下來。畫畫讓生活更美好。
這天，我們一家要去爬山，在經歷了種種困難后，我們成功抵達了山頂。往山下瞧去，一片樹林瞬間映入眼簾，如同是誰把綠色的墨水倒翻了，到處是綠的；往天上看去，湛藍的天空上有著幾朵姿態各異的云朵，一伸手把它摘下來，軟綿綿的；往遠處望去，山天相見，蔚藍的天空和碧綠的樹林相結合，這畫面可別有一番風味。這兒的空氣也比平常的空氣更新鮮、更清爽。
而我對這幅仙境一般的美景也十分喜歡，于是，我的腦中便忽然冒出了個大膽的想法－我決定要用我的畫筆把這美好的一幕給畫下來。拿起筆，鋪張紙，就開始了。時間一分一秒地過去了，旁邊也走過了行行色色的人，但我的視線卻一直在景色和畫上。手中的那支神奇畫筆在紙上飛快地移動著，繪畫著這世界的美好。我心中十分激動，因為我的.手將親自去描繪這幅美好；我心中十分開心，因為我將把美好用自己的方式存留起來。
過了很久，我也只畫好了一小部分，但我并不難過，反而還挺高興的，因為我做到了，我成功向這個大膽的想法邁出了第一步。一小時，兩小時，三小時·······終手，我畫完了，我把這美好的一幕成功留在了畫里。我拿起畫，心中的成就感突然間涌上了心頭，我目不轉睛地盯著畫好的畫，過了許久，才猛然反應過來，對著畫，彎起眼睛，滿意地笑了笑。
還有一次，我受了些委屈，回到家里，心中的那份傷心久久無法平靜。這時，我看到了抽屜里露出一角的畫冊，于是，我拿出了畫冊，打開了它。一幅幅美好的畫面頓時映入眼簾，頃刻間，我感覺自己就身處于畫中世界，畫里的景色也出現在身邊，樹啊，山啊，水啊，一伸手便可摸到。我的心情也盛得好了許多－因為我正身處于美好之中，感受美好帶來的快樂。我微微一笑，合上畫冊，心情也部暢多了，不那么傷心郁悶了。
這趟旅途，我將用畫筆記錄下美好的時刻，讓美好存于畫中，讓美好留在心里。
繪畫讓生活更美好作文 18
“沙沙沙，沙沙沙…”每當我拿起畫筆畫畫時，我生活中最美好的時刻就到了。
在這練習的過程中，一直陪伴我的事物是畫筆，它體型小巧，好似一只可愛的精靈，用色彩在表達著自己的心情。筆頭觸碰到潔白的紙上時，會發出“沙沙”的聲音，猶如春天的雨絲落在心頭，靜靜的，輕輕的，有小生命拔節成長的力量在搏動。
剛開始我練習的是打型，我拿著畫筆在紙上勾勒著棱角，范畫上的畫很漂亮，線條很優美，很立體，而我畫的線條沒有一絲優美感，輪廓的線條仿佛被頑皮的小孩撥亂了似的歪歪扭扭，丑得不敢直視。好在這樣的不堪沒有持續太久。暑假時我參加了畫畫班，在老師的指導下我逐漸掌握了科學的運筆和勾線技巧。我先用筆在紙上畫一段一段方向不一的線條，再是打出一個個幾何圖形的形狀，再后來便是畫出光影的變化，最后才是修改刻畫。經過不懈地努力，我敢于挑戰各種畫畫比賽了，而且次次名列前茅，現在的我是爸媽的驕傲，老師的驕傲。
曾在書上看過“一萬小時定律”，是說想要從平凡變成世界大師，一萬小時的錘煉是必要條件，人們眼中的`天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續不斷的努力，想到自己練習畫畫的過程，我覺得這個發現是正確的。
畫畫不易，但幸運的是，我從未放棄，因為畫畫的作品太迷人了，而且有太多名畫令我陶醉其中，每當我畫完一張畫時，內心的成就感是無與倫比的，畫畫，就是我美好生活的魔法啦！
繪畫讓生活更美好作文 19
在我的夢里，總有一個如詩如畫的世界，那里的生活十分美好。沒有煙霧繚繞，沒有滿山的垃圾，沒有污濁的河水。到處山清水秀、美輪美奐，讓人心曠神怡。
可是夢里的世界總是稍縱即逝，所以我希望把美好的畫面都描繪出來，讓它永久保存，從此我就迷上了畫畫。
小時候，我第一次接觸畫畫時和其它人一樣，畫得橫七豎八，亂七八糟的，連豎畫都畫不準。后來，經過課外的鍛煉才勉強有了模樣。課外班的我無數次地磨煉，為了畫好，我練了好多張紙。終于，我的畫在班上名列前茅，一切都是我用時間與汗水贏得的。這樣的.努力，才讓生活變得栩栩如生。
二年級時，我開始學素描畫。剛開始時，老師便贊揚我有畫畫的潛力。于是，我更加勤奮認真了，我用6B鉛筆在素描紙上上下不停地揮動。有時，我用力地畫著；有時，我輕輕地描著；有時，我的筆在紙上任意飄動，隨著想象翩翩起舞。紙上的畫面有時波濤洶涌，有時風平浪靜，有時波瀾起伏。隨著時間的流逝，橡皮一遍遍地涂改，直到第二節課的上課鈴響起，我一直專心致志，始終如一地畫著，絲毫沒有向外看過。一幅幅畫寫滿了我的勤奮刻苦，讓我的畫一次次地有了改變。起初，紙都被擦破了洞，橡皮也用得很快。直到后來，橡皮的作用越發變得小了，我漸漸地可以一次成形了。終于，我的認真得到了回報，老師一次次地拿著我的作品表楊，這樣認真，才讓生活變得美好。
美麗的風景畫、有趣的卡通畫、迷人的動漫畫、黑白交錯的素描畫和艷麗的水粉畫描繪了美好的大千世界。讓我們感受到生活的美好，世界的美妙！
繪畫讓生活更美好作文 20
柔和的陽光灑到窗臺上，和窗臺上的一幅畫撞了個滿懷。畫上的長頸鹿并不生氣，而是悠閑地咀嚼著樹上那綠油油的葉子。看著這幅畫，我的思緒也飄向了窗外。
一天放學回家，我無意間看到一個美術學校的招生廣告，哇，廣告上的畫作栩栩如生，讓我心馳向往。回到家，我迫不及待地告訴媽媽我想學畫畫的消息，她二話不說就給我報了名。
我興志勃勃地去上了第一節課。這節課老師讓我們畫長頸鹿，他讓我們先用鉛筆畫，畫好后請老師來修改，然后再勾線，最后涂色。我小心翼翼地描線，全神貫注地一筆一畫畫著，生怕出一點錯。終于畫好了，老師來修改時，直夸我畫得好，我聽后嘴角都快咧到耳根了。飛一般地勾了線，準備上色。我用黃色把它涂好，迫不及待地想拿給老師看一看，讓他欣賞一下我的`杰作。可是萬萬沒想到，旁邊的小朋友一不小心把綠色的顏料弄在了我的畫上。這下可把我急壞了，就像熱鍋上的螞蟻不知怎么辦才好。要不重新再畫一張？還是就這樣吧？正當我猶豫不決時，卻發現老師就在我身后，他微笑著摸摸我的頭，說：“你想想，長頸鹿最喜歡吃什么呀？”我靈機一動，綠色不是葉子的顏色嗎？我立刻在那里畫了一棵高大的樹，此時，這幅變成了一只長頸鹿正在享受美味……
看著這幅畫，我仿佛聞到了綠葉的香味，想起畫完那刻的滿足感，我久久不能忘懷。它告訴了我，只要靈活變通，也許失敗就會變成成功。畫畫，點亮我的生活，讓我的生活更美好！
繪畫讓生活更美好作文 21
畫畫，一個動靜結合的詞匯，就是這樣一個詞，卻讓我的生活變得不那么平淡無味。
畫畫不僅可以充實我的時間，磨練我的耐力，陶冶我的情操，它對我將來的發展也有很大的幫助。
小時候，在網上，我就看別人畫畫，那用水彩渲染的畫充滿古風韻味；那用馬克筆暈染的畫非常立體與逼真。我羨慕得心癢癢，便讓奶奶給我報個班。
最初，我掌握不好顏色的搭配和中心的構圖，調好顏色，畫好畫的決心的種子就埋藏在了心間，我開始不斷地嘗試各種同色系的搭配、混色以及暈染。
為了在大家面前展現出更好的自己，我每天的作業都抓緊寫完，好留出一點畫畫的時間，經過這樣不斷地練習，我的畫技也在逐漸進步，越來越好。家里的.獎狀已經擺了好幾撂，紅艷艷的顏色在我眼眸里綻放出一朵朵紅花。我很欣慰地看著那一張張用汗水換來的獎狀，自豪地微笑著。
奶奶也很開心，她把我的畫發到朋友圈里，還有許多人給我點贊。她也把我的畫給朋友看，那些叔叔阿姨、爺爺奶奶也對我刮目相看，看著奶奶臉上露出了欣喜的笑容，我忽然覺得這些努力值了。
我的經歷像一幅卷軸畫，有那努力的回報積成的山，它深沉且磅礴；有那經驗凝成的水，它清澈且甘甜。
每一個人都是神筆馬良，人們把經歷的一切都畫在了屬于自己獨特的卷軸上，我喜歡畫畫，它讓我的生活更美好！
繪畫讓生活更美好作文 22
畫畫是我心靈的良藥，畫畫也我成長中的一道彩虹，畫畫更是我一生的伙伴。
我從會拿筆開始就非常愛畫畫，幼兒園的畫框都被我塞滿了。有的是隨意涂鴉，有的是靈感突發，還有的是細心模仿，不管是好或壞只要是用水筆勾勒，用彩筆填色的我都喜歡。
小時候我還經常求爸爸媽媽給我買公主的填色書。每次上完色，我都會自豪的把書舉讓爸爸媽媽看，爸爸媽媽也會表揚我。到了六年級，這種興趣還是有增無減。畫畫讓生活更美好。
上了小學以后我開始學畫畫了，我喜歡在陽光下畫畫，那種對旁事置之不理的意境是我向往的'，也是我欣賞的。有一次我在陽臺寫生，看著那水仙在風中飄搖，在水中舞蹈，我就想讓她我的畫本上簽到。我提起筆看著那一縷陽光照在水仙身上，那金光瞬間讓我陶醉了，我想要留住它，所以我快快地畫了起來。畫的過程也是我享受的過程。畫畫，讓生活更美好。
有一次，我做完作業，我無聊地拿起了畫本，那時我完全沒有靈感。我盯著太陽發呆中，做著白日夢，想著關于太陽的故事，突然一個個念頭涌上心頭。太陽給我希望、給我力量，這讓我想到：草原的野獸、森林里的仙子，天空上的鳥兒，我怕靈感溜走，于是趕忙動筆起來。畫的每一筆我都在享受，最終我畫完了，我看著這種幅畫，成就感瞬間上升。畫畫讓生活更美好。
畫畫讓我感受成就感，讓我享受陽光，讓我的生活更快樂。畫畫讓生活更美好。
繪畫讓生活更美好作文 23
“你看看，這都六點半了，作業才寫完。”媽媽怒不可遏地對我說，“你呀，努力努力再努力，要我說多少遍呀！”
我嘟著嘴，十分委屈，心如刀絞。今天作業特別多，媽媽真是和舉重比賽一般，斤斤計較。
我靈機一動，拿出宣紙和毛筆，想用畫畫來發泄心中的不滿。
我拿著筆像蜻蜓點水一般沾了一下墨，墨瞬間在毛筆中盛開，我呆呆地望著毛筆，心情頓時開朗了不少。
吸飽了墨水的毛筆，踮著腳，在潔白的紙上跳著圓舞曲，一片片花瓣栩栩如生，飽滿得似乎要撐開了。
那花上的玫紅如妹妹的嘴唇一樣鮮艷，再用清水染開，花瓣那么清透但又不單薄，我真想用手去摸摸它呀！茶綠色的葉子襯托著鮮艷的花朵，我動動筆在葉子上畫了幾滴露水。那花瓣似乎笑著向我點頭，我真想一頭鉆進畫里，飲著花上的'露水，聞著花的香氣，采下它，戴在頭上。
我癡迷地畫著，“這個彎一點，那里再加點綠。”我喃喃自語，“藍色，嗯，淡華青，明月，算了不用黃了，藍色背景，不錯。”
我沒完沒了地念著，自己也不知道自己在說什么。
畫完了，我長長呼了一口氣，心情十分舒暢，頓時眉開眼笑，把不高興全部扔掉了。
繪畫與我共同享受喜悅，在傷心時，她也是我心里的依靠。繪畫讓我的生活更美好。
繪畫讓生活更美好作文 24
繪畫是生活的調色劑，能調出色彩斑斕的生活；繪畫是二維世界的放大鏡，能看到不一樣的美；繪畫是為靈感而生，能繪出心中所愛……繪畫，讓生活更美好！
你們肯定會問，我為什么喜歡繪畫呢？因為當我繪出一幅好看的畫時，不僅十分有成就感，還能讓我以不同的眼光看待世界。
一個灑滿陽光的清晨，我帶上了心愛的彩鉛套裝，來到了爺爺家后山那片綠意蔥蔥的樹林。我走進樹林，陽光從樹葉的縫隙中柔柔地照向大地，微風也像和藹的伙伴穿過葉縫輕輕地撫摸著我的臉，心中頓時神清氣爽。我搭好畫架，擺好椅子坐下，準備作畫。畫什么呢？我環視四周，一片綠意映入眼簾，靈感油然而生，那就從一草一木開始吧。我拿起鉛筆在畫紙上沙沙作畫，先勾勒出樹木的輪廓，然后用彩鉛上色，一棵兩棵……不久，我就把樹林搬到了我的紙上。繪畫中時而傳來幾聲清脆的鳥鳴聲，我抬頭捕捉到鳥兒的位置，一只拖著藍色長長尾巴的鳥兒正一動不動地站在不遠的'枝頭。我急中生智用彩鉛快速在指尖游走，先勾勒出鳥的頭部形狀，再一筆一筆細致地描出羽毛……不一會兒，一只漂亮的彩鉛鳥躍然紙上。
不知不覺已經陽光斑駁、樹影婆娑，我長舒一口氣，感覺整個樹林和山間的生靈為我所有。我現在知道為什么繪畫讓生活更美好，不僅是因為畫出一份好作品的成就感，更因為它能讓人靜下心來，感受身邊的點點滴滴，發現大自然的美。
繪畫讓生活更美好，讓我領略到不一樣的生活之美！
繪畫讓生活更美好作文 25
總有一些事情能使人感到快樂，讓人覺得生活變得美好。像是閱讀呀，唱歌呀，這些更是不勝枚舉。如果問的是我，那繪畫二字定脫口而出。
對于從小熱愛繪畫的我來說，紙和筆可謂是這個世界上最好的東西。無聊時畫幾筆，幾個生動的動物就浮現在紙上。可以說，一天不畫，手就發癢。于是媽媽給我報了繪畫班。
在老師的指導下，我的畫技漸漸提高，原本枯燥的黑白畫變成了生動的色彩畫。心中的那股自豪感越來越強。
在班里，我的繪畫常年位居第一。每一天都會有許許多多的同學來訂“單”，我也會笑著一一收下（但能不能定時交就是另一回事了），不得不說，這為我的生活添了不少的色彩。與其老蹲書房里看書，不如多畫點畫，動一動自己的想象力，是吧？
每一次繪畫，就像是把自己那扇想象的大門打開，新奇的腦洞一個接一個在白紙上出現，原本空洞洞的白紙瞬間被賦予了活力。自己則沉迷于此，他人則沉醉其中。
每一次提筆，看著線條從筆尖流出，在紙上構成一幅幅多姿多彩的畫，再看看訂畫同學那激動欣喜的'笑臉，笑容不禁溢上臉龐。是啊，畫一幅畫可以讓別人高興起來，難到自己不會快樂嗎？
繪畫，它對于我來說是非常重要的。它為我開了一扇門；它為我開辟了一條光芒四射的道路。我的世界因它而變得不同，我的世界因它而變得美好！
繪畫讓生活更美好作文 26
“遠看山有色，近聽水無聲”我特別喜歡畫畫，它能帶給我快樂，讓我的心能靜下來。
今天我和好朋友因意見不同發生了爭議。回家的路上，我一直無法理解，無法判斷雙方的對錯，我在絕交與和解之間不斷搖擺。
一回到家我就扔下書包，直奔小書房。我從文件夾中取出了一張潔白如雪的Ａ４紙，將它放在之墊板上面，然后取出一整盒的馬克筆，輕輕吹去上面的灰塵。突然和同學吵架的情景又在我腦中浮現，我的心中好像也蒙了一層灰。我明明已經把自己的觀點表達出來了，為什么她還是不理解呢？我的眉毛越皺越緊。
努力平復下心情，趕緊拿出一只鉛筆輕輕在紙上描繪。紙上一點點浮現出了淡淡的灰色，好像有個勤勞的人帶著鏟子在雪地上鏟出了一條小路，一個圈，一個正方形……草稿終于畫完了。“萬事俱備，只欠東風”一副極為抽象的草圖就這樣呈現在了我的眼前。
我打開那盒馬克筆，上面的每個色號都按照號碼排的整整齊齊。它們帶著不同顏色又十分有個性的帽子，穿著一律黑色套裝漂亮極了，好像個個將要受到檢閱的士兵一樣。我抽出幾個粉色的１８９號深粉色、九號淺粉色、１３８號肉粉色……一把蓋子打開，我就十分自信地在紙上描繪起來。我一會兒用把漂亮的波浪線畫成深粉色，表現小兔子毛茸茸的`耳朵；一會兒用暗紅色畫出小兔子閃亮亮的大眼睛；一會兒運用俏皮的玫紅色畫出小巧的滑板……我的嘴角上揚，一邊欣賞自己的畫作，一邊不斷聯想畫中的場景……最講究的數天空，秋天的天空讓人看了心曠神怡，人似乎輕靈許多，所以特別難描繪。
我又從一堆彩色筆中找出了水溶畫棒，小手輕輕的在筆尖取到一些顏色又在水面輕輕一點，立刻又回到紙上涂抹。哈哈，有明有暗，像一片藍藍的海，太美了！
我突然發現我用的粉色和藍色都是因為有了深淺變化而變得更加美麗。是啊，每個人觀察事物的角度不同，經歷的事也不同，所以看問題的結果也就不一樣了。我和好朋友之間看待問題的角度也不一樣，不就發生了爭執嗎？我們只要好好溝通，就一定能達成一致。看到畫紙上可愛的小兔子在小滑板上快樂的玩耍，我的心情一下子就好了起來，像溫暖的陽光照耀著我，畫中的小兔子好像也正朝我微笑著，贊許著我、鼓勵著我……
繪畫能陶冶我的心靈，讓我安靜下來，能更好地思考問題，表達情感！繪畫給我的生活帶來了無限的樂趣，讓我的生活更美好！
繪畫讓生活更美好作文 27
繪畫是一門藝術，也是我最喜歡的興趣愛好。每當我無聊的時候，繪畫可以給我帶來樂趣；當我有壓力時，繪畫可以為我找來輕松。我便一直覺得，繪畫使我變得幸福，也讓我的生活更加美好。
一次回家做完了作業，我感覺非常的乏味，于是我拿出一張白紙，開始創作圖畫。筆尖隨之在紙張上滑動，我心中的壓力和無聊隨著時間灰飛煙滅了。頓時感覺整個人心曠神怡，眼前一亮。有時候創作出漂亮的畫作，連我自己都佩服自己。
平時在家里拿鉛筆隨便畫已經無法滿足我了，后來，我主動申請去上美術輔導班。從四年級到六年級；水彩變顏料，剪刀變刻刀，白紙變畫板。我的畫畫技術慢慢變強，畫的畫慢慢變難，得的獎越來越多，不禁讓我感到驕傲。
不知哪一天起，我好像懂得了怎么去欣賞大師的畫作了，就好像那一瞬間出現了第二種審美觀。觀看別人的畫作，我仿佛進入了他的思維空間，能夠體會他的想法了。
繪畫誤打誤撞成為了我生活中的一部分，再也不是無趣、壓力時才會干的小事。我畫畫時比以前更認真了：一會兒走近描繪，一會兒退后觀察，兩只碩大的眼睛死死盯住畫板，思維漸漸深入其中。想把畫畫到精致，畫畫的`時候，就必須一直顧及、觀察整體……起身后退一步，回到座位，又是一次起身觀察，回來繼續；物體慢慢成型，畫作漸漸完善——差不多過了一個小時，畫完收工，我看著自己弄出來的杰作，心里算是平復了。
看見好看的風景，拍一張，畫出來；遇到有趣的事情，寫一篇，畫下來。用畫畫，把生活中的“美時美刻”封印在畫板里，再等好久后重新拿出來，也會記憶猶新。
我學會了很多種繪畫方式，繪畫也讓我學到了很多。繪畫不僅讓我變得歡樂，也使我的觀察力增強、使我的思維變得靈活；不僅讓我的繪畫技術更強更好，還獲得了獎項、讓我的動作更迅速。
繪畫，讓生活更美好。
繪畫讓生活更美好作文 28
學繪畫已經4年了，從一竅不通到茅塞頓開，我經歷了許多困難。現如今，我已經熟能生巧，只要認真觀察，仔細構思，就能畫出一幅好畫。
又是每周一次的畫畫時間，我突發奇想，今天要畫一張精美絕倫的畫：一盤豐盛的海鮮拼盤。
用鉛筆描出海鮮拼盤的外形，接著就給面包蟹上顏色。我提筆提氣，蟹殼用淡紫畫出，再用黃色顏料鋪滿螃蟹殼，用紅加黃描出所有細節，白色畫出高光，彩鉛畫出線條，面包蟹就完成了。它看起來身子豐滿，正是“巨實黃金重，蟹肥白玉香”，讓人看了就有垂誕三尺的感覺。
接著畫鮐鲅魚了，我仔細回想魚的模樣。魚背上的顏色應該跟大海的顏色一模一樣，要深不可測才好，嗯，要給人一種看著看著，好像要被吸進去似的，這要用群青來畫。魚腹是溫暖柔和的，要用肉色，那柔美的色調，正好配的上魚那年年被海水沖洗的魚腹。
蜆子出場了，貝殼在我畫畫的世界中象征著美好和幸福，要畫得惟妙惟肖才好。我用淡淡的茶色畫出了蜆子的全身，用淡黃色畫肉，一口氣畫完了蜆子。它是小巧玲瓏的，在面包蟹的旁邊，就像一個個展開的花朵。
我沉浸在繪畫的世界中，仿佛進入色彩斑斕的海洋世界，那里多樣的.海洋生物，那里是美食的天堂，我每畫一筆，都會為我帶來更多樂趣。
深呼吸一口氣，我畫完了最后一筆，靜靜地看著畫紙上
的海鮮拼盤。一只肥美的面包蟹靜靜地躺在幾條鮐鲅魚邊，幾只小巧的蜆子張開自己的大嘴，露出里面黃橙橙的肉。
想象著，這幅畫如果出現在餐館里，那來到餐館的人看了肯定會食欲大增，食指大動的。
我愛繪畫，每周一次的繪畫時間，讓我的生活更美好！
繪畫讓生活更美好作文 29
風花雪月、梅蘭竹菊……世間一切美好的事物從我的腦海中飛涌而出，給我許多靈感。每當我快樂、傷心、煩躁時，我總會畫上一幅山水畫或漫畫，它們使我的生活變得更美好。
用來創作的馬克筆和水溶性彩鉛可真是一群可愛的小精靈。它們使本來平淡無味的線條頓時變得繽紛美妙。瞧，我的馬克筆小精靈迫不及待地跳入了我的手中，它似乎特別想要摘下自己的帽子，為圖畫染上色彩。彩色鉛筆也不甘示弱，爭著為馬克筆畫不到的地方涂抹起來，不放過任何一處細節。我握著它們全神貫注地畫著畫，不停地在紙上“唰唰唰”地揮舞著，它們像兄弟姐妹一樣伴隨著我。我用它們勾勒出各種優美的線條。那些線條由淡到濃，由暗到明，十分細膩。我仿佛和這些小精靈們融合成一體，完全陶醉其中。繪畫讓我身心愉悅。過不多久，在它們的配合下，一幅栩栩如生的畫躍然紙上。
曾在書上看過“一萬小時定律”，是說要想從平凡變成世界大師，1萬小時的錘煉是必要條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續不斷的努力。想到自己練習繪畫的過程，我更覺得這個發現是正確的。因為我也是從不會到會，經歷過無數次失敗才畫出像樣的'畫。
我從未放棄繪畫，畢竟這是我最愛也是完成得最好的興趣之一。當我通過努力畫出一幅令人滿意的畫時，內心的成就感也是無與倫比的。繪畫，就是我美好生活的魔法啦！
繪畫讓生活更美好作文 30
以前的我，對繪畫一點兒也不感興趣，腦海中想像出的美麗畫圖，和我實際畫出來的，簡直是天壤之別！如我本想畫一條從海面騰空而起的矯健海豚，結果硬是被畫成了一條小魚，而且它像是有敵人追它一般，又慌張又吃力，唉，真難看！所以每次畫畫時，筆就像千斤重，怎么都抬不起來。
一次偶然的機會，幾個小伙伴叫上我，一起去江灘公園寫生。
早晨的江灘空氣清新，微風輕輕吹過，讓人心胸舒暢。遠處天空中的白云只遮住了太陽的一角，蘆葦叢中，亮的一片，鮮艷的綠輕盈而充滿活力；而暗的一片，濃郁墨綠神秘而高貴。遠處黑壓壓一片。云、金色的陽光倒映在緩緩流動的江水上，無窮無盡地變化著。風把我們的短恤吹得一鼓一平的。我們一起選了一處風景優美且安靜的地方，坐下來，開始作畫。
“該畫什么呢？”我站起身，瞧瞧其他伙伴的畫。畫壯觀的長江二橋吧，太難了；畫美麗的花草吧，太單調了；我一只手托著腮帶，另一只手端著筆，不知道畫什么。慢慢地“嚓嚓！”的筆聲越來越響，一幅幅畫逐漸開始成形，我的畫紙卻還在等待我下第一筆，我有些焦燥，甚至有點兒沮喪。
一陣江風迎面吹來，它鉆進了我的身體，吹遍了我的全身，我感覺既舒適，又神清氣爽，像一股仙氣，我頓時有了靈感，“繪畫其實是一件美好的事情，并不在于多美多丑，多精致多簡單。繪畫，只是用“畫”的`方式來記錄自己的生活中的所見所聞，所感所想。
我頓時眼前一亮，拿起筆，看著不遠處一大片一大片比人還高的青綠色蘆葦，它的葉子，在陽光的照耀下反射出一道道金綠色的光芒。一陣陣江風吹過，它們像舞者一般，隨著風的節拍，靈活地扭動自己的身體。
手起筆落，我緊緊地捏著鉛筆，小心翼翼地從下往上，先畫近處的，有的彎有的直，它們像端莊的公爵，不失禮節。抬頭看一看，低頭畫一畫，畫畫擦擦，像一首交響樂；再畫遠處的蘆葦，它們整整齊齊的一片，一會兒向左一會兒向右，像陶醉在音樂中的聽眾和音樂家們。這時的我，畫的忘我，無視周邊的一切，仿佛整個世界只有我和蘆葦。從左到右，從近到遠，跟隨著我的筆，布滿了整張畫紙。最后，簡單的勾勒出緩緩流動的長江水。
畫畫需要耐心，細心，所謂“心急吃不了熱豆腐”。最終，我們互相欣賞對方的杰作，建議、驚訝、贊嘆的聲音混雜成一團，有的畫的像真的一樣，有的畫的很生動，還有的色彩非常鮮艷。朋友看了我的畫后，對我進行點評，我聽后欣然接受，并及時改正，我的畫在擦擦改改中終于完成了，遠處的江面，近處碧綠的蘆葦，輕輕隨著江風飄動起來，蘆葦活起來了。突然感覺自己像達芬奇、齊白石一樣……一股成就感油然而生。陽光打在畫上格外美麗，我們的歡笑聲也從畫中蕩漾開來……
繪畫，不僅是畫風景，畫得是我們的生活。真正的作畫，是不分精、簡、丑、美的，而是對生活充滿愛的一種體現。繪畫，在別人眼中是一定要美的，但我覺得，畫來自于我們每一個人對各種事的一種用圖畫表示的看法，生活中少不了畫，畫中少不了生活。
畫，讓生活更精彩，更美好！
繪畫讓生活更美好作文 31
每一幅名畫中，都帶有一種夢幻的神秘感。而繪畫，即是更美好的。
我想，鉛筆應該是個藝術家。細細長長的身軀筆直的挺著，披著紅色的大衣。它行為舉止，用一只烏黑纖細的腿走過每張紙，留下一幅幅優美的畫。
剛接觸繪畫時，我就感覺它像一只大手拉著我，指引我，讓我拿起鉛筆在紙上不停地劃過，從先是畫Q版人物，迷迷糊糊地畫一些簡單的線條，第一節課中，我基本是獨立完成了“大作”，老師很少操心我，到現在也是，再開始慢慢懂得了起稿，輔助線……我倚靠在窗前，心里想：畫畫是無止境的，既然熱愛，那我應該堅持下去。想著，便露出了微笑。有一次，課堂繪畫課的作品是《心中的秋天》，我用小刀把鉛筆慢慢削尖，我把腳架在畫架上，我先是畫下一排排樹木，滿地的落葉，干凈的街道，走過的行人，玩鬧的孩童……我把頭往后靠看整體，再將臉貼在紙上畫細節，還時不時歪腦袋對比一下，畫著畫著情不自禁就站起來了，一站就站了半節課，原來，在我繪畫的入迷時會忘記一切，仿佛自己掉進畫里，走進了美妙的秋天，感受到那秋風劃過時的一陣涼意………
那感覺太美妙，太不可思議了……
生活中有很多美好的事物，生活中也并不缺少美，而是缺少善于發現美的眼睛。一幅畫總能帶給人們無限的遐想。平常的`任何東西都可以用畫表達，繪畫是最能看到真情流露的，最神秘莫測的，也是最美好的事物，抵得過這世上那些花花綠綠，假情假意的東西，至少我是這么認為，這就夠了。
我喜歡畫畫甚至熱愛畫畫，而繪畫，則讓我的生活更加美好，更加的有意義。
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