生活中的智慧作文（精選12篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的生活中的智慧作文（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活中的智慧作文1
散溢著醇清、馨香的歌聲，一道編織晨曦無限的光亮和遼闊；伸展著輕盈、歡快的腳步，一起走遍人生旅途的天涯和海角；懷抱著溫暖、和煦的春風，一齊進行心靈漫漫的探索和旅行。——題記
中華歷史浩浩五千年，“江山代有才人出，個領風騷數百年”，哲人蔚起，賢能輩出，有多少輝煌和智慧在這歷史的舞臺上演？又有多少激動人心的故事在這歷史的長河中再現？哲人智者的智慧，牽動蕓蕓眾生之心弦，文人騷客的音符，捕捉了天地之萬物，偉人政客的故事，又描繪出人生之萬象……智慧的結晶讓我們心靈感應，魂夢相連，無論是相隔勝遠的昨天，還是智慧綿延的今天或是捉摸不透的明天，智慧永遠賦予我們同樣的靈秀和精神。
“月到窗前疏影新，風行水面自成文。松聲野韻清魂魄，意氣飄然鸞鶴群。”
孔子觀流水而領悟“逝者如斯，不分晝夜”；莊子品秋水而明悟“量無窮，時無止，分無常”；佛家因一花一葉而領悟“世象無常，四大皆空”……這是東方人的智慧。
“智慧的花朵，常常開放在痛苦思索的枝頭上。”
牛頓因“上帝的蘋果”而聞名遐邇；貝多芬磨難一生，卻流傳千古；諾貝爾險些喪生而成就傳奇……這是西方人的智慧。
我不能肯定地說人生就必須擁有智慧，但擁有智慧人生一定是不平凡的！或許我們每個人的心靈深處都有一道智慧之門，它堅硬牢固也不能說得上美觀，但我們若用信念和決心，再艱難的門我們終究也能打破。讓潛在的能力和聰穎，在小鳥與小草的吟唱中，撕開最后的朦朧面紗，激活埋藏已久的能量，釋放出金燦燦的陽光和生活的希望。！
在幽靜的夜晚，守在小窗前，眺望漫天的星斗，守侯朦朧的月色，任心靈去吟詠，任靈魂去飄揚，永恒和無限盡在平常一望間。這就是生活的智慧……
生活中的智慧作文2
君子曰：學不可以已。
生活處處皆智慧，學無止境。智慧并不只是愛因斯坦的高智商，并非只是比爾蓋茨會賺錢的腦袋，生活中的智慧往往是大智若愚。
圣人云：圣人千慮，必有一失；愚人千慮，必有一得。看到大海容納百川，你是否學會了寬容；看到雨露滋潤萬物，你是否懂得了關懷；嗅到花兒吐露的芬芳，你是否學會了慷慨。那往往只是生活中的一絲一縷，一點一滴。但那一點一滴的雨露，一縷縷的芬芳，一抹抹的陽光是否曾在你心中激起一陣陣漣漪呢？
裊裊水芝紅，夏季水塘里一番獨特而又平凡的景象，卻為楊萬里作出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的佳話。淡淡的秋菊引誘著陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊明志。四季的花草帶來了千古流傳的名篇。草木有情，只道人無情。我輩并非蓬蒿人，無以得此佳作，并非無智，只是缺少了對生活的觀察和對美的發現，忽略了生活處處皆智慧的道理。圣人云：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。但人非圣賢，孰能無過。現今社會，孩子都活在父母的溺愛中，捧在手上，怕掉了，含在嘴里，怕融了。“我吃的鹽比你吃的米還多。”這就是長輩對晚輩常常訓導的一句話。我并非要拒絕長輩們的教導，無論是在生理上還是心理上，暫且我們都是不成熟的，需要長輩的指導和幫助，但并非是操控。每個人都是活生生的，不是木偶，有自我意識的。在父母眼里，勝利一個小孩，若是男孩，首先是撫養，供書教育，長大了，幫他娶妻生子，撫養孫子，買房。這就是責任，幫他安排好一切，不讓他受傷害。但若父母真的愛孩子，應該在不會受到重大傷害，犯下重大錯誤下放放手。得知道，跌倒過才會知道摔了很痛；吃過辣，才會知道受不了會淚流滿臉；做錯事，才會知道什么是對的，才會懂得什么叫負責。
智慧是平凡的，當你站在十字路口的中央，迷茫不知方向，你應該大膽向前邁步，即使錯了，摔了，傷了，但你起碼已經知道這條路是錯的。
智慧可以使生活中的一滴水，也可以是一抹草，生活處處皆智慧。
生活中的智慧作文3
用眼睛去欣賞賞心悅目的風景是美麗的，用耳朵去聆聽婉轉的音樂是美妙的，用鼻子去聞沁人心肺的氣息是美妙的……
在我眼里，智慧是如此美麗！
如果你來我家看看，就會發現美麗無處不在。
去年暑假，爸爸心血來潮，想讓他這個名副其實的園林工程師來大顯身手，裝扮一下屋子和三個陽臺。說干就干，爸爸從網上購買了幾個木花架。有放在屋頂陽臺的，有放在一樓客廳陽臺外的。周六下午又去了花鳥市場搬回了一大盆一大盆花：有發財樹、吊蘭、綠蘿、常青藤、文竹……該種的也種好了，該放的也放好了，可是還要解決一個問題：一樓陽臺的花澆水時水會滴到下面那戶人家的天井里，這個怎么辦呢？爸爸就想出了一個金點子：把花架做成兩層的，第一層用來固定花盆，第二層用來滲水。滲出的水再通過一根管子，接到位置比較低的另一盆花上，真是一舉兩得。爸爸的智慧，讓我家變得如此美麗！
媽媽是個生活的有心人，巧手一動，就能解決生活中的很多小問題。一次，媽媽看見張老師的包上系了一個紅色的蝴蝶結，非常引人注目。一問才知道是包鏈子破了，于是就用一個銀色的鑰匙扣解決了問題，那包就像新的一樣了。冬天，好多羽絨衣都穿得短了一截，媽媽就拿出毛線，一個晚上就結出一個線袖子，穿在身上還特別舒服。媽媽的智慧，讓我們的生活也如此美麗！
外婆是個縫紉高手。有一回，我的表帶上的扣磨破了，她就利索地拿出線，扯掉老扣子，設計了一種適合我這只手表的圈圈線。就這樣，我又可以用上那只手表了。外婆的手雖然布滿老繭，也讓我們的生活如此美麗！
是的，智慧如此美麗！會使我們的生活充滿情趣，會使課堂的發言更加睿智，會使老師的講課更顯精彩，會使……
智慧如此美麗，智慧無處不在！
生活中的智慧作文4
有人認為《三國演義》中的諸葛亮是智慧的化身；有人認為《水滸傳》中良計頻出的吳用是智多星。但在我心中，我的外婆也是一位充滿智慧的人。
那天是個難得的好日子，太陽笑盈盈地將金光灑向大地。外婆見到這難得的好天氣立刻下定主意要大掃除。外婆她是個行動如風的人，說干就干。在一番努力之下，除了幾扇污漬頑固的窗戶，大掃除基本完成了。
我自告奮勇地要求擦窗戶。我拿起抹布死命擦，可是玻璃仍然擦不干凈，不能令我滿意。外婆看了看就走進了書房，拿來幾張舊報紙。看著婆婆拿著報紙，我覺得十分奇怪，便問要干什么，可外婆笑而不語。
只見外婆不慌不忙地拿起報紙在窗戶上擦了起來。我更加好奇了，連抹布都擦不干凈，報紙還能擦干凈不成？
可外婆手拿報紙上下舞動，跟做廣播體操一樣，一會兒左邊擦擦，一會兒右邊擦擦，玻璃輕輕顫抖著，好像感覺到了癢一般。不一會兒，外婆一走開我卻驚呆了，窗戶干凈得發亮，如同新的一般，簡直是一塵不染！
在我的追問下才知道，原來報紙中有某種成分具有去污的能力，所以用報紙擦拭，可擦得十分光亮。我不禁贊嘆外婆真是見多識廣，用報紙擦玻璃，我還是第一次見證呢！
還有一件事也讓我對外婆佩服得五體投地。吃菠蘿蜜要用手剝，可每次剝完菠蘿蜜手都黏糊糊的，無論用肥皂還是洗手液都洗不掉，許多人為此感到頭痛萬分，可外婆卻有妙招。剝完菠蘿蜜后，外婆先把一勺油倒在手上搓一搓，沒想到那些“小頑固”便倉皇逃跑了！然后再用點洗碗液輕輕松松就把手洗干凈了。我真為外婆的機智點贊！
我的外婆看起來很平凡，可卻擁有那么多生活的小智慧，真讓人佩服啊！
生活中的智慧作文5
靜，是一種生活智慧。
喧鬧遠去，唯留寂靜。我認為，這樣的寂靜更接近生命本質。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養德。”比起世俗的復雜潦草，靜就顯得格外重要。靜心時，就格外清醒，眼光就更加長遠。在如此快節奏的社會，再跟上腳步的同時，也要適當停下，透過現實看看初心是否改變。
看過一個故事，說的是一位愚者家的貓偷食了智者用來做實驗的毒魚干，中毒身亡，智者還沒去愚者家問清，愚者就來到其門前破口大罵。智者不語，沉默傾聽。弟子們氣不過，剛要動怒，卻被智者微笑著制止。
等到愚者罵完回家，弟子們不解的問智者為何不發火。智者還是微笑：“與他對罵只會使事情進一步惡化，最終撕破臉皮，既然事情已經發生，又何必去開導一個正在氣頭上的人？靜，才是應對的正確方式。”過了幾天，愚者氣消，了解到了事情經過，充滿歉意的給智者賠禮道歉。弟子們這才明白智者話中的深意，從此再沒鬧過矛盾。
故事中的智者，面對誤會以靜應對，展現了風度智慧。而愚者靜心后明白錯誤，彌補改正。生活中，我們要學習智者“靜”的為人處世，也要借鑒愚者，在事情沒有結論時，靜心細想，才能透過現實看本質。
冬天時，百花凋零，唯有梅傲然枝頭，不懼寒冷，迎風直上。可在此之前，百花齊放，爭奇斗艷，好不熱鬧。可那時的梅花，卻無視喧囂，靜靜的磨練自己，磨練寒冷，最終的盛放又蘊含著多少梅的沉默安靜？這樣的靜心忍受，也無愧于“零落成泥碾作塵，只有香如故”“墻角數枝梅，凌寒獨自開”“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的贊美吧。
記得我小時候喜歡折紙，看著別人折出來的成品栩栩如生，好不羨慕。所謂“慢工出細活”，折紙過程中哪怕一個步驟不到位，最后都會失敗，極能磨練人的心性。而我剛開始折的時候，去總是出錯，生性暴躁的我出錯次數多了，經常把紙揉成一團扔在地上，委屈，憤怒，不甘各種心情交織在一起，也就漸漸的失了興趣，放棄了。現在回頭看看，別人的折紙步驟更復雜繁瑣，卻是帶著笑意，從容自然。帶著這樣靜的心情，又怎么折不好呢？無論做何事都要帶著“靜”的心情，心態平和放松，事情自然也就辦好了。
“靜”對智者來說，是“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”；“靜”對愚者來說，是反思自我，改正錯誤的良藥；“靜”對梅來說，是沉淀，是百花開盡我花開的智慧。“靜”對我來說，是通向成功的金鑰匙；唯有“靜”，才能突破自我，方顯人生本色。
時刻保持靜心，便是時刻擁有理智。靜，何嘗不是一種生活智慧？
生活中的智慧作文6
智慧不處不在，只要我們留心觀察就能發現。
那天上午，我的作業本散架了。我先用透明膠貼住，沒過一會兒，紙又壞了。然后我又嘗試用膠水，還是沒粘好，反而把作業紙弄得更加糟糕了，變成皺皺巴巴的`。
我坐在書桌前很郁悶：為什么膠水也粘不住呢？其他的紙都可以粘住，為什么作業紙就不行呢？真奇怪”爸爸看見我愁眉苦臉的樣子，就知道我肯定有事兒不開心。
我把事情的來龍去脈告訴了爸爸，爸爸聽完后，一言不發，只是朝廚房走去。兩、三分鐘的樣子，爸爸回來了，手里端著一個飯碗，碗里放著一些煮熟了的米飯。爸爸先拿起一粒米飯，放在作業紙上面靠里面點，然后用手腕用力地往下壓，依次一排下來。
幾分鐘后，我的本子和新的一樣了。我的臉上露出了驚訝的表情：爸爸，你怎么知道用米飯可以把壞的紙張粘起來？”爸爸不緊不慢地說：因為飯里有淀粉呀！”
家里生活中有智慧，學校也不例外。
課間活動，我們玩兩人三足，看誰跑得快”的游戲。我和楊雅文一組，把腿綁好后立馬就跑起來，就像平時一樣只管自己跑，只聽到呯”地一聲，我們兩個摔了個四腳朝天。好不容易站起來后，我們又犯老毛病了，跑向不同的方向，結果又摔了一跤。
后來，我們慢慢練習了幾次，終于知道怎么才能掌握好方向”了。首先我要和楊雅文商量好往哪邊走，先邁哪條腿，然后再開始同步走，兩人的速度一定要是相等的，如果一快一慢就會導致摔跤。轉彎時，里面那個人一定要把腳步放小，外面的那個人邁大一步才能快速地轉彎而不摔倒。哈哈，我們兩個配合好了，這下，我們輕輕松松就跑了第一。
兩件事后，我悟出一個道理：智慧就在你身邊，只要認真觀察，你就能找到它。
生活中的智慧作文7
曾經我問過爸爸，什么是智慧？哪里有智慧？爸爸告訴我：“生活中處處都有智慧。”那時，我還是不怎么明白。
有一次，奶奶在廚房準備午飯，我便待在那看。只見奶奶淘了米后，把淘米水放在一旁，便去擇菜了。我不禁問道：“奶奶，淘米的水都變白了，怎么不倒掉呢？”
“淘米水用處可多啦！”奶奶說，“淘米水不僅可以洗碗洗菜，還可以洗臉呢，它有美容養顏的功效！”
“洗臉？”我有些半信半疑。這時，奶奶用淘米水洗起了菜，洗完菜后，又把水拿來澆花。“你看你這樣一水多用，多節約呀！”奶奶又對我說。除了一水多用，奶奶平常還會把一些塑料袋存起來，當垃圾袋使用。雖然奶奶沒有讀過很多書，但在生活上，有自己的小智慧。
不僅在節約上有智慧，身邊一些不起眼，但使我們更方便的東西，也是因為智慧。以前，我一直覺得爺爺那電瓶車的銀色墊子沒什么用，只是為了美觀罷了。但實際上，夏天也會發揮很大的作用，它能使坐墊不會被太陽曬得滾燙。這是為什么呢？老師說：“這是因為墊子是銀色的，表面很光滑，反射光的本領特別強，吸熱本領就弱了，所以它在太陽下升溫就比較慢，同樣，白色吸熱本領也弱，因此，夏天人們都喜歡穿白色衣服，這些都是智慧與科學的力量。”
原來生活中真的處處都有智慧，智慧的力量是如此的強大！它既可以節約資源，保護環境，又可以使我們的生活更方便。只要我們用心去觀察，去實踐，去發掘，就能發現智慧無處不在！
生活中的智慧作文8
俗話說：智慧來源于生活，我們的生活中充滿了智慧，如果你想發現它，需要處處留心。
有一次，我在奶奶家看電視，我看得津津有味，也不自覺地把奶奶繡針用的指壞扣在手上套過來，穿過去，忽然，不小心卻將指環卡在手指上了，我怎么取也取不下來，我心里很著急，心想“怎么辦？怎么辦？我手指上的東西取不下來了，難道要割掉手指嗎？”對了，我去找奶奶吧！然后，我跳下床，穿上拖鞋，咚咚咚地去樓下找奶奶了，奶奶看見我一臉焦慮的樣子，溫和地問：“小乖孫，怎么了呀？看樣子你好像不太開心。”我哭喪著臉，把手伸給奶奶，說：“奶奶，我手上這個東西取不下來了，怎么辦呀？”奶奶笑著說：“啊！原來是這樣，你跟我來。”奶奶帶我進了廚房，拿出一塊肥皂，往套著指環的手指涂抹一遍，將指環扭幾下，就輕輕松松地拔出來了，我看見了，高興地叫出了聲，奶奶真聰明呀！
還有一次，我和姥姥去買菜，我指著一大筐大大的，嫩嫩的白菜，說：“姥姥，買這個吧！這個看上去多大多嫩呀！”姥姥卻說：“還是不要買這些白菜。”我奇怪地問：“為什么呀？”姥姥撫摸著我的頭，和藹地說：“現在的白菜很多都是灑過農藥的，也有些人為了圖賺錢，往白菜苗里找了一種激素的化學物品，原本要長半年的白菜一兩個月都長好了，而且激素也有害我們身體的，只有那些老白菜，被蟲咬過的白菜食用起來才是最安全的。”我聽了姥姥的話，心里不由地敬佩姥姥，姥姥懂的真多呀！
智慧是無窮無盡的，它在世界上的每個角落，在每個人身上，等著你去發現呢。智慧不僅僅在偉大的科學家身上有，在老百姓的身上也充滿著智慧。
生活中的智慧作文9
提到智慧，你肯定會想到那些偉大的人吧！但只要你留心觀察，就會發現在生活中，我們也有智慧。
一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去醫院檢查視力。因為我的眼鏡時常滑落，所以臨走前，爸爸在柜臺買了兩個用來防止眼鏡掉落的小鉤子。隨后，我們便馬不停蹄地趕回家，并打算把鉤子裝上。
到家后，爸爸讓我摘下眼鏡，并取出了那兩個鉤子。他拿起其中的一個鉤子，使出吃奶的力氣往眼鏡架腿桿上摁，可它倆仿佛是一對冤家似的，就是不愿意往一塊兒靠。爸爸見了，又換了一個鉤子，可還是燈草搭橋——白費勁。這時，來了姑姑一家。他們見爸爸正拿著鉤子用力地住眼鏡桿上插，便問爸爸發現了什么。爸爸講完后，大家便七嘴八舌地給爸爸出主意。有的人說再用力點，有的人認為可以把鉤子的插孔擴大些，竟然還有人建議干脆別裝了……正在大家討論地熱火朝天時，我突然靈機一動，提議道：“爸爸，你不如在鏡架腿上涂一些護手霜吧！”起初，爸爸對我的想法嗤之以鼻，但仔細想想后，似乎沒有什么好辦法了，便只好拿來了護手霜，往眼鏡桿上左涂涂，右抹抹，結果不費吹灰之力就成功了。爸爸十分驚訝，緊皺的眉頭終于松開了，姑姑一家也露出了笑容。我心里高興極了，心想：幸虧我在電視上看過這種潤滑的方法，不然真的不知道怎么辦了呢！
那天，我戴著眼鏡，感到無比自豪。因為我利用生活中的智慧解決了一個困難。
其實，智慧無處不在。只要你用心觀察，就會發現生活中的智慧是無窮無盡的！
生活中的智慧作文10
在生活中智慧無處不在，節約、節能，都是我們每天都要做的事。我的家里也充滿了“生活中的智慧”。
“廢物巧利用”可是我婆婆最愛做的事了。有一次，我們家大掃除，找出了許多廢紙和不要的衣服。可是，這些東西怎么處理呢？衣服拿去捐了？不知道哪里有專門收舊衣服的。拿去扔了？也太浪費了。而紙呢？扔了也不可惜了。我們左思右想，正在發愁之際，婆婆突然說：“有辦法了！”我們湊了過去：“什么辦法？”婆婆一聲不吭。她把舊衣服拿了過來，叫我們和她一起吧衣服洗干凈。我們不知道為什么，只能聽婆婆的話。洗干凈后，晾干衣服，婆婆就開工啦！她可是我們家的縫紉高手。婆婆坐在縫紉機前，打著東西。不一會兒，一個袋子做好了。婆婆又做了幾塊抹布。我們拍手叫好。婆婆又把剩下的布做了一個行李箱套子。衣服弄完了，紙呢？婆婆把所有還可以用的紙攤平了，說：“這些紙可以裝吃飯時的骨頭。”我們點了點頭。
還有一次，我們吃飯剩下的一次性筷子，也被我搞出了花樣。
我們吃完晚飯，剩下了許多一次性筷子，我全收了起來，想：也許我可以用一次性筷子像電視上做一個實用的東西。哦！我可以做一個不積水的肥皂盒！想著想著，心動不如行動，我開工了。我先把所有的一次性筷子洗干凈，然后將其中的6根筷子截去一半，用刀片把筷子的兩頭都削扁。結果一根筷子被我削斷了，浪費了一根。唉！出師不利啊！削好后，我把筷子一根一根碼放好。放成一個肥皂盒的形態，用大頭針從各個方向將肥皂盒固定好，就大功告成！把肥皂盒放在水池邊上，再放上香皂。一來不會積水，二來肥皂也容易晾干。其實，用這樣的小籃子放饅頭，就不用擔心饅頭底兒會被熱氣泡成濕的了！
其實，所有的智慧都是由生活中來的。“生活中的智慧”無處不在！
生活中的智慧作文11
有一棵樹，成長得很快，它一直夢想著盡快成為有用之材，于是它對主人說：“主人，請你把我砍伐下來，讓我盡早成材吧。”可是主人搖了搖頭說：“你應該繼續生長。”
又過了一些日子，它對主人說：“主人，我已經長大了，請讓我早日成材吧。”可是主人仍然搖了搖頭：“你應該繼續生長。”
看著跟自己同齡的樹一棵棵被砍伐運了出去，這棵樹急了，對主人發脾氣說：“為什么你還不讓我成材？你太偏心了！”主人無奈，只好將它砍伐了。這棵樹成了普通房屋的一根梁。
一日，一位老者走進屋里，抬頭猛然見到這根梁，不由捋須嘆息道：“這本來是一棵多好的樹啊，怎么這么小就被砍伐了？真可惜！如果讓它繼續生長，將來一定可以成為皇宮里的頂梁柱，可現在卻只能做普通的木梁了。”
一棵原本能夠成長為頂梁柱的樹，因為急于成材而終究落為一根普通的木梁。這個故事告訴我們一個道理：凡事都必須一步一步地來，不能操之過急。辦大事既需要智慧，也需要耐心。成材或成功，需要一個過程！
生活中的智慧作文12
輕撒幾片干皺的菊花于杯底，導入滾燙的水，于是我們知道，這便是沏茶。縷縷香氣縈繞，溢向四方，于是我們知道，茶有著沁人心脾的清香。
生活給我們智慧，體驗生活，亦是在體驗成長。
生活猶如一部沒有結局的肥皂劇，每天有人離開，也有人進來，我們都是劇中的角色，在劇中演繹著我們的一生。
當我們睜開朦朧的雙眼，看到的是一個新起點世界，聽到的是嘈雜的聲音。于是我們開始適應，努力學習這個世界的語言，努力的用雙腿行走，亦在努力體驗生活。
當我們慢慢適應這個角色，我們開始了解未知的東西。通過閱讀，我們向往充滿詩情畫意的江南水鄉，渴望體驗云南大理的風土人情。通過閱讀，我們感受到“人比黃花瘦”的李清照是如何“凄凄慘慘凄凄”我們看到了“舉杯望明月”的李白如何的“長風破浪濟滄海”我們體味著他們的或喜或悲，我們隨他們一起或喜或悲，我們懂得了人情世故，懂得了情感的釋放。
慢慢的我們發現了父母眼光中的期盼和寵愛。讀懂了老師的辛勞與用心良苦。我們學會了觀察，學會了讓目光帶上感情色彩。
生活給我們智慧，不斷給我們啟迪，促我們成長。
生活總是展露著他的缺點，使人們不斷地來為他填補，沒有明亮光線的夜晚，人們生活在黑暗中，恐懼而發抖。然后出現了油燈、蠟燭，出現了電燈，沒有清涼微風的夏天，烈日炎炎，人們臉上不斷有豆大的汗珠落下，然后，出現了竹扇，出現了電風扇。生活有無窮無盡的缺點，他也在不斷開發我們的智慧。
生活給我們智慧，他教會了我們如何學習，如何成長，他用他多彩的世界來點綴我們周圍的一切，他用他神奇的力量給我們智慧，使我們從無意識的生命走向高智慧的群體，使我們從稚嫩無知到學識淵博，他是我們人生中不可或缺的一部分。
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