生活浪花作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的生活浪花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活浪花作文1
生活是一條長河，生活中的每件事都是這條河中的朵朵浪花。這些浪花有的很甜蜜，有的很苦澀，有的很鮮艷，有的很黯淡……其中有一朵浪花最令我難忘。
那是一個星期六下午，我聽見有人敲門，連忙跑去開門，看見我的好朋友玲瓏站在門外。她支支吾吾對我說：“貝貝，能不能把那本你最喜歡的作文書借我看一看？”我爽快地答應(yīng)了，笑著說：“當(dāng)然可以，我們是好朋友嘛！”她的臉上露出了一絲笑容。我連忙找到作文書，遞給她：“你下個星期六還給我就行了。”她忙說：“謝謝！謝謝！”說完她就開心地回家了。
又是一個是星期六下午，窗外狂風(fēng)呼嘯，還下著大雨。我認(rèn)為玲瓏應(yīng)該不會來了，就看起了電視。不知看了多久，聽見幾聲敲門聲，以為是媽媽回來了，連忙去開門。結(jié)果是玲瓏來還書了，她渾身濕漉漉的，把書從衣服里拿出來遞給我。我欣喜地接過書，隨便翻了一下，發(fā)現(xiàn)有一頁居然有一道折痕。因?yàn)槭俏易钕矚g的書，我的怒氣瞬間就上來了，生氣地對她說：“你把我的書弄壞了，我再也不想見到你了！”使勁地關(guān)上了門。
悶悶不樂地坐到了沙發(fā)上，過了一會兒，我慢慢冷靜下來，十分后悔。慚愧地想：這只是一道小小的折痕而已，我怎么能這樣對玲瓏呢？更何況她還冒著大風(fēng)大雨為我送書呢……正想著，突然傳來一陣敲門聲。我看見居然還是玲瓏，她對我說：“對不起，我不該把你的書弄壞了，請你原諒我吧。”我說：“難道你不生我的氣嗎？”她連忙搖搖頭：“當(dāng)然不會了，我們是好朋友嘛！”一股暖流頓時涌上我的心頭，我的心里酸酸的，一時不知該說些什么。從此，我們的友誼更加深厚了。
這朵生活的浪花，讓我明白了友誼的可貴。
生活浪花作文2
站在海灘上，海風(fēng)拂著臉龐，海水拍著腳丫，遙望遠(yuǎn)方，波濤胸涌。眼前出現(xiàn)了一片白色的世界。哦！是浪花，美哉，美哉。
我的大海中有一朵浪花，他千姿百態(tài)，無疑是最耀眼的一朵。逾越往事，它代表了我在那一晚風(fēng)雪交加中內(nèi)心所受到的觸動。
“嘩——”它鋪天卷地的蓋了下來。
一天晚上，父母沒有在家，我便獨(dú)自一人對著窗戶，雪花從天上無聲無息的飄了下來，蓋在大地上，房屋上，樹木上。我暗暗的想：不如，我下樓去玩玩吧！我蹬上運(yùn)動鞋，戴上手套，便以迅雷不及掩耳之勢的速度來到了樓下。
啊！雪下的真大，輕盈似鴻毛，白色宛如玉，仿佛真存在有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的景象。我憋足了勁，“啪啪啪”在雪地上蹦來蹦去，雪地上留有我的足跡，一排排，一行行，我背起雙手，吟道：“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。”包含著岑參的送友之情。
突然，“哈哈哈哈……”我怔了一下，仿佛被這一陣猙獰的笑聲嚇了一下，我豎起耳朵來，卻又什么聲音也沒有了。我聽到另一座樓前好像有什么聲音，我便踮起腳步，雖不及飛燕合德能做掌上舞那般體態(tài)輕盈，但那邊若有人也是絕對聽不到了。
我聽見那邊有人窸窣作語：“好了，要不，我們回去吧！”“嗯。”那個人應(yīng)了一聲。我急忙躲藏起來，想看清那兩個人的容貌，可是雪下得越來越大了，我依稀看清了那兩個人的輪廓，而且聽他們說話像是一男一女，待他們走時，我已經(jīng)快凍僵了，我從雪中“啪”的一下跳出來，抖抖身上的雪，想走進(jìn)去好奇的看個究竟。
結(jié)果，在那片雪地中，有三個雪人，一個體態(tài)稍胖的雪人，有個中等的雪人，還有一個最小的雪人。我不難看出，這是一家三口，可我好奇：這是誰的杰作呢？
我突然發(fā)現(xiàn)，小雪人的帽子上，有幾句話：“孩子，我們永遠(yuǎn)愛你。”提名是我的爸爸媽媽的名字，這時，我竟然不覺得自己熱淚盈眶了，一粒粒熱滾滾的淚珠滴在我的嘴里，那樣咸，有那樣甜；滴在雪人上，它便在漸漸融化了……
抬頭仰望天空，片片雪花在舞蹈著，旋轉(zhuǎn)著，漂浮著。啊！好美，好美……
這朵浪花會永久存在我的大海中，永不消失。
生活浪花作文3
在我的生活中，發(fā)生過許多的事，就像沙灘上的貝殼一樣，有一件事，我記得特別清楚，因?yàn)檫@件事教育了我。
我十歲生日那天，天氣特別晴朗。樹枝一動不動的，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，蟬在樹干上知了知了地叫喊。我吵著要媽媽和我一起去街上玩，媽媽同意了。我和媽媽換了件衣服后，就起程了。過了好一會兒，我們才到街上，我東張西望，看有沒有我喜歡吃的東西。媽媽好像知道了我的心事，看看路邊攤子擺滿了新鮮的西瓜，就對我說：吃塊西瓜吧！我同意了，于是，媽媽給我買了一塊，我津津有味地吃起了西瓜。過了一會兒，我的西瓜吃完了隨手就把瓜皮一扔。我剛過不遠(yuǎn)，忽然聽見一個女孩子哎喲，哎喲的聲音，小女孩走啊！路時，一不小心踩在了我剛?cè)拥奈鞴掀ど希乖诘厣希终苿澠屏似ぃ姨潧]流血。我急忙跑過去，把她扶起來。她親熱地說：小姐姐，謝謝你。我說：小朋友，不用謝。小女孩氣憤地說：也不知道是哪個家伙在街上亂扔果皮，害我摔了一跤，要是我知道是誰，一定要罵她一頓。聽了小女孩這番話，我的臉通紅通紅的，決定不再亂扔果皮了。我希望再沒有第二個像我一樣在街上亂扔果皮的了。想著想著，我聽見小女孩說了聲：再見。接著，她轉(zhuǎn)身就跑了。我和媽媽繼續(xù)往前走去。
走不遠(yuǎn)，媽媽就教育我說：看你臉都羞紅了，以后要記住不要在街上亂扔果皮了。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，直到今天為止，我還牢記著媽媽講的話，還牢記生日那天發(fā)生的事。
通過這件事，我領(lǐng)悟到了：在生活中，我們要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，那就要先從自己做起，從身邊的小事做起，不僅能走遍天下還能造就幸福美好的生活。
生活浪花作文4
困難并不可怕，因?yàn)橛袗鄣睦嘶ò殡S你長大，讓你有勇氣面對并戰(zhàn)勝它。 ——題記
一瞬間，天，灰了；花謝了；茶涼了；心冷了！我敗下來了！當(dāng)61名落到我頭上時，我知道我確實(shí)敗下來了，要以這樣的成績，恐怕連高中也考不上了啊！淚水模糊了我的雙眼，我在教室門口徘徊了許久，終于決定走往回家的路。
到了家，只見媽媽悶悶不樂的、好像知道我的成績了，可媽媽什么也沒多說，只關(guān)切地說：“歇一會兒，吃點(diǎn)水果再寫作業(yè)吧。”我哪還吃得下啊。這時，爸爸回來了，我忍不住哭著對爸爸說“爸爸，我考不好了。”爸爸說：“這次考得不好，不要灰心，振作起來，繼續(xù)努力，千萬不要灰心，孩子。
還記得你小時候在小渠邊“修大壩”嗎？剛修完就垮了，你揮動著小鏟把泥土再垛得高高的，好不容易修好了，又被水沖垮了，你再用小手一鏟一鏟直到把它修好。”爸爸說著，使我想起我小時候的樣子，我的小手和我的毅力。爸爸的話似乎使我的心頭濺起了一朵浪花，一朵充滿激情、要努力向前的浪花。
我聽后大聲說：“我明白了，我知道該怎樣做了。”媽媽撫摸著我說：女兒，別喪失向前的目標(biāo)，今天的失敗可能就是明天成功的基礎(chǔ)，靜下心，找找考不好的原因，我相信你一定會趕上去的，爸媽永遠(yuǎn)支持你，你一定會成功！我哭了。霎時，天，晴了；花艷了；飯；香了；人樂了！我不會再難過；也不會再放棄，因?yàn)橛袗郯殡S我在大風(fēng)大浪中搏擊，風(fēng)浪會讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)；風(fēng)浪，讓我敢于面對現(xiàn)實(shí)；我會更加努力。
風(fēng)浪，我再也不懼怕你，我，一定會戰(zhàn)勝你。
生活浪花作文5
生活就像浩瀚的海洋，喜怒哀樂就像那跳躍的浪花，它裝點(diǎn)著我們的生活，讓我們的人生更加精彩。
回想起已經(jīng)過去五年的小學(xué)生活，我不禁記起了一年級一件有趣的往事，那是我第一次逃學(xué)的經(jīng)歷。
剛來到這所陌生的學(xué)校，奶奶不顧我的強(qiáng)烈反對，幫我報了電子琴特長班。于是每個星期天，我都只能無奈地前往學(xué)校的電子琴房，如同坐牢般的坐上一個上午。操場上傳來的歡聲笑語，攪得我心里癢癢的，想著外面自由自在的同學(xué)們，我是多么羨慕啊。
都說時間可以沖淡一切，可我對玩耍的渴望卻與日俱增。終于有一天，我做出了一個大膽的決定逃學(xué)。
那天，我趁人不注意，悄悄溜進(jìn)寢室，躲在了廁所里，縮在墻角。我知道，等下肯定會有人來找我，我斂聲屏氣，生怕弄出一點(diǎn)點(diǎn)聲響。果不其然，只聽到走廊上傳來了咚咚咚的腳步聲，我的心劇烈地跳動起來。不一會兒，有人大喊：陳博，你在不在？我全身都顫抖了起來，連忙屏住呼吸，心里不斷地祈禱：不要發(fā)現(xiàn)我啊！千萬不要發(fā)現(xiàn)我
咦！沒人？只聽那人一邊說，一邊走了出去，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。過了好一會兒，見外面沒有了動靜，我躡手躡腳地走了出來，心中如釋重負(fù)，大口大口地喘著氣，心中那塊壓得我喘不過氣來的大石頭終于落地了，但仍然擔(dān)心老師會告訴父母，但不管那么多了，機(jī)會難得。
我飛奔至操場，久違的地方，我終于又回到了你的懷抱！我歡呼著，跳躍著，心中的擔(dān)憂早已蕩然無存，和同學(xué)盡情地玩耍著，直到筋疲力盡才戀戀不舍地回家。
瘋玩了一天的我，回到家中，看到坐在沙發(fā)上的電子琴老師，我就知道我完蛋了。果然不出所料，先被暴K一頓，罵得狗血淋頭，然后面壁思過，三天不準(zhǔn)出門。
從此，我決定痛改前非，做個媽媽眼中的乖寶寶，老師眼里的乖學(xué)生。
生活浪花作文6
生活里的浪花 海浪急湍而來，被股股海風(fēng)摔打到巖石上，“砰！”一聲，無數(shù)浪花躍起，波光粼粼。
——題記
生活總是喜歡開一些調(diào)皮的玩笑，又像海岸邊最嫵媚的風(fēng)景——浪花。
“五點(diǎn)起……五點(diǎn)十五吧，多睡會兒……”我在夜半更深的漆黑環(huán)境中調(diào)著鬧鐘“要不再多睡十分鐘？”我一定起得來，肯定趕得上上學(xué)抄作業(yè)。沒錯，我的作業(yè)還沒寫完，并且還都是班主任留的作業(yè)，四張卷子啊，這么多誰愿意寫。其實(shí)我們這個端午假是三天，寫完這點(diǎn)作業(yè)時間不很緊張，不過我就是不想寫，寫作業(yè)多耗時間啊，還不如看會書。那些文學(xué)書比作業(yè)好看多了，文章中每個字都是帶靈魂的，說它會飛太過夸張，但它是能嵌入我心靈的東西。精打細(xì)算好了時間，睡覺啦！
“鈴鈴鈴……”我艱難地抬起頭，頭怎么會像鉛塊一樣重？嗯？六點(diǎn)十五？我定錯鬧鐘了？我像股小旋風(fēng)一樣從房間的這頭跑向那頭，拽起校服扛上書包就讓我媽送我上學(xué)，我媽也沒看表，我只和她說我要遲到了。
一路上我的頭發(fā)吹得像獅子毛，到校門口，怎么才這么點(diǎn)人？查遲到？走近一看校門都還沒開，我媽一看表才六點(diǎn)，嗯？我看錯表了？
等到校門打開，我跑進(jìn)教室開始借作業(yè)，我同桌也沒寫作業(yè)，我把書包里的書翻來翻去，怎么？我沒帶回家去物理作業(yè)？看來在家想寫作業(yè)都沒用，我從桌兜里拽出物理卷子，同桌從書包里拽出來，我倆鋪到桌子上開始“用功”。
“刷刷刷……”繚亂的字跡在每道題的下方飄逸著，一道又一道。一張又一張,我們既在承受著天花漫綴的試題，又承受著隨時到來的班主任這個危機(jī)，班主任如果看到我們抄作業(yè)，就慘慘的了。
今天班主任來得異樣的晚，我們的物理作業(yè)平安寫完，就等老師說“收”的時候，“理直氣壯”地遞上去。下了早讀老師也沒說收作業(yè)……這不白上演了一出驚心動魄的電影嗎。
生活總是這樣，像洶涌的波濤，一陣接一陣，可波濤拍打到岸邊是清涼的朵朵浪花。
生活浪花作文7
生活從來都沒有彩排，每一天都在現(xiàn)場直播著，就讓作為主角的你和我，盈一抹生活中的那些領(lǐng)悟給那些沒有預(yù)約的精彩吧！
攜手沖刺
她跑的可真快，我側(cè)眼看了她一眼，終點(diǎn)就在那，自己也不由地也加快了腳步，卻一個踉蹌跌倒了……還來不感覺疼痛，突然伸過來一只手猛地拽起了我：快起來快跑！我看見她揮動著的雙臂和飄著發(fā)絲的耳際亮亮的汗珠，感動立即催化成足力的馬達(dá)給了我力量，并肩和她跑到了終點(diǎn)。那一刻沸騰的掌聲都只為這沒有預(yù)約的精彩。
推車的青年
雨著了魔似的狂瀉不止，恨不得在地上打出無數(shù)個窟窿，車夫不得不在拱形橋頭剎住了黃包車來不及脫下那雙粗布鞋就跳下了車，身體成前傾狀，奮力的想把車?yán)^這拱橋，他象頭卯足了勁的老牛，吃力卻又堅(jiān)持著，可總還是差那么一點(diǎn)力……他不得不直起腰來想稍作停頓卻力不從心的使車往后滑去……這時車上的青年立馬也跳了下來，俯身推起車來，他顯然不夠利索但青年畢竟力氣大些，一用力車就上去了。車夫憨厚的笑了，盡管滿嘴煙熏牙卻是那么的讓人溫暖，能頓悟生活艱辛的青年也定是這個雨天沒有預(yù)約的精彩吧！
夕顏情侶
每次晚飯后散步，總會遇見那對手挽手的老年夫妻，盡管男的右手拄著助力拐，但他們總是祥和的帶著微笑慢悠悠的在小道上走著，每當(dāng)晚風(fēng)吹過，白發(fā)像個鬧脾氣的孩子跳躍不安，吹亂了的發(fā)絲總見男的柔柔的伸出左手將她理好，之后手會在劉海前的那個灰花發(fā)夾上稍作停頓。夕陽下這一幕那么的溫馨，縱使歲月的年輪無情的碾過，將他們的黑絲渲染成霜發(fā)，光潔紅潤的臉龐爬滿皺紋，他們依然四目相對十指相扣！是啊，哪怕白發(fā)蒼蒼容顏暮遲，我也依舊如此，牽你雙手，傾世溫柔！
愛，始于心動，終于白首，他或者她一定是彼此人生中沒有預(yù)約的精彩吧！
讓我們尋一片云輕盈生活，找一抹陽光存儲精彩吧！
生活浪花作文8
生活好像陽光般燦爛，生活好像天空般明媚，生活是美好的，生活是精彩的。生活如一個萬花筒，里面是五彩的回憶，在這些回憶里有一件我至今難忘。
那是一個陽光明媚的中午，我吃完飯便早早的來到了學(xué)校，我在外面和伙伴玩了一會兒就上課了，我猛然記起第二節(jié)課是美術(shù)課而我卻忘記帶水彩筆了。
第一節(jié)匆匆的過去了，我正陷在沒有帶彩筆的痛苦中，忽然一聲起立把我從沉思中喚醒，今天可是批改課，如果我沒有彩筆，會被老師罵的。忽然，同桌李浩拍了我一下，對我說，你沒帶彩筆呀！我“嗯”了一聲。
今天可是批改課呀！你沒有老師會說你的，再不你用我的吧！反正我從來沒給老師留過好印象，也不差這一次了。可是你不一樣，你是老師眼中的好學(xué)生，這關(guān)系到學(xué)期末評選三好學(xué)生的名單。
聽了他的話，我感動極了，想起了原先我對他的種種無情，他不帶東西我從來不借給他，更有用說這么大的課了，他在學(xué)習(xí)上有什么困難，我也從來不指導(dǎo)他。
雖然這事過去了很久，但我仍記憶猶新，懂得了朋友的關(guān)懷是多么的偉大，有困難時朋友會為你撐起一片藍(lán)天。
朋友的愛比天還高，比海還深，如果這世界有一首善于朋友的歌，那就讓我們?yōu)檫@世上不朽的友誼輕輕的唱。盡管是在冬季，我們的友誼也不會結(jié)冰，因?yàn)樘旎膼畚蠢稀Ｅ笥训年P(guān)懷是人間的春風(fēng)、是生命的源泉，一個理解的眼神也是我們指路的明燈。
這就是我生活中的一朵浪花，一朵盡管經(jīng)過了風(fēng)吹雨打也依然不可磨滅的液，這朵浪花使我深刻的感受到了友誼的存在，使我真正理解了友誼的意義。
生活浪花作文9
暑假的時候，我們一家人去越南旅游。
因?yàn)槲覀冏〉木频昃嚯x海邊很近，在返程的前一天，我們決定坐快艇到海上的一個島嶼游玩。
坐上快艇，我的心里忐忑不安，心想：如果遇上風(fēng)暴怎么辦？到半路上船拋錨了怎么辦？雖然我會游泳，但是在這茫茫的大海中，我就像一只渺小的小蝦。
開快艇的師傅是越南本地人，聽不懂我們的中文。我們叫他開慢點(diǎn)兒，他竟然開得飛快！
“砰！砰！”浪花撞到快艇的浮板和浮球上，發(fā)出像打雷一樣的聲音。
過來十多分鐘，我們一船人來到了海的中央，看不見任何陸地，這時，海風(fēng)來了！海水就像發(fā)了瘋似的，卷起一波一波的浪。我心里害怕極了。
“砰！”隨著一聲巨大的聲音，海水從外面“飛”進(jìn)快艇來了！
“天吶！”一船的人都在叫著。快艇的師傅也有點(diǎn)兒慌了，把救生衣都鋪在船倉的地上。“飛”進(jìn)來的海水都流向了快艇的尾部。
更不幸的是，剛平靜了一會兒，又接著“風(fēng)雨大作”。快艇開得似乎更快了，風(fēng)刮得更急了，又是一聲“砰”！快艇的尾部被拋起來了！
“啊------”我大叫。我坐在快艇靠后的位置，差點(diǎn)兒整個被拋起來了。快艇東搖西晃的，就像游樂場里的“海盜船”。
接下來，風(fēng)刮得沒那么猛了，雨也漸漸變小了。我們的目的地也在視野內(nèi)了，快艇師傅把速度緩下來了，大家都松了一口氣。
走下快艇，我的心跳得好像兔子似的，剛才那驚險的一幕似乎意猶未盡。
這時，媽媽說了一句話：“人的生命，似洪水奔流，不遇風(fēng)雨和暗礁，難以激起美麗的浪花。”這是她在一本書上看到的。
是啊，剛剛在海上遇見的風(fēng)雨，海水就能激起浪花，在晴朗的天氣，那些浪花看起來肯定很美。人生旅途中，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難、一點(diǎn)小挫折而退宿甚至放棄，積極地面對“風(fēng)雨”和“暗礁”，美麗的浪花就會出現(xiàn)。
生活浪花作文10
漫步海邊，靜靜聆聽浪花拍打岸的聲音，清新寧靜，伴著海風(fēng)的吹拂。似乎為平靜的水面添了些許生機(jī)……
待到家長會開完，已是黃昏時分。路上行人往來匆匆，如陀螺一般忙碌著。晚風(fēng)拂過面頰，已覺微涼之意。而我們卻無暇顧及這些，只在焦急著等待回家的末班車。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，幾度回顧，只有刺眼的燈光打在我們臉上，從身邊迅速滑過，繼而疾馳而去;路上的行人往來匆匆，都在本想家—那個唯一的停靠點(diǎn);遠(yuǎn)處的燈光在忽閃著眼睛，一紅，一綠，似在張望遠(yuǎn)方。我想，燈光眺望著的，正是家的方向吧……
焦急的等待過后，一切都未改變。車輛仍在疾馳，行人依舊不履急促，路燈依然眺望，眺望，而我們，也依舊站在路旁，等待回家的末班車。一輛破舊的三輪車滑過我們的視線，媽媽的眼中似乎有了一線生機(jī)，大聲呼喚著那個鄰村大媽的名字。三輪車在聽到了呼喚聲后，像時光停滯般“嗚”的一聲停止了飛馳，靜待著我們的臨近。我們加快了腳步，像遇到救星般飛快的跑過馬路，來到另一側(cè)，未等停下腳步，就如離弦的箭般沖上了車。
上車之后，三輪車仍如原先一樣飛馳在馬路，似在追尋著家的方向。媽媽和鄰村的大媽聊起家常，說起各自孩子的去向。我在一旁靜靜聽著，觀賞著兩側(cè)的風(fēng)景。夕陽西下，暮色四合挺拔的小樹向身后飛速的奔去，斑馬線也在急促退回去，熱鬧的莊稼已沒人影，偶路過幾戶人家，昏黃的燈光從窗外映出，于路上的漆黑形成了明顯的對比，更顯屋內(nèi)的溫馨﹑和諧之感，路上的車輛也變得稀稀疏疏，火紅的燈光似在訴說對家的渴望，更覺才映入眼簾，一會兒便煙清云散……時間在飛馳中慢慢溜走，與家的距離便也越來越近了。
到了鄰村，還需要騎一段自行車才能回家。坐在媽媽的身后，頓覺媽媽的背著般溫暖，似能驅(qū)散秋日的荒涼與冬日寂寥，路上無一人，只有車輪轉(zhuǎn)動而發(fā)出的吱喲聲，我靜靜聽著媽媽急促的呼吸聲，有一點(diǎn)兒心酸，也無意增加了一些責(zé)任感。車輪慢慢轉(zhuǎn)動在小路上，吱喲聲駛進(jìn)了我的耳朵，也溢進(jìn)我的心田……
面朝大海，春暖花升生活猶如一片大海，有時需要朵朵浪花才能顯示它的生氣而后不禁，令我感慨青春的魅力以及青春散場后長大的片刻。浪花拍打石礁留下的印跡，更是成長的足跡吧!
生活浪花作文11
一陣陣?yán)嘶ㄌ啦煌Ｏ⒌奈瑁陉柟獾恼找嘛@得純白無暇，她也是這樣純白無暇……她學(xué)習(xí)不錯，家里爸爸媽媽管的很嚴(yán)，或許正是這樣，才讓她還如同小孩一般，從來都不會不聽媽媽的話，我們很羨慕他那么聽媽媽的話，和媽媽沒有矛盾。
她長的也不錯，可惜帶了副眼鏡，把她那雙靈動的眼鏡給遮住了，瘦高瘦高的，他已經(jīng)夠瘦了，可她還要減肥，這讓我感到了很大的壓力，她還要減肥，那我該怎么辦？
最讓我印象深刻的，還是她的性格，她在我面前很外向，在其它人面前卻很沉默寡言，很內(nèi)向，她好像是一個雙面人，性格變來變?nèi)ィ芏鄷r候弄的我摸不著頭腦，很是讓人郁悶，就像那一次……那是一天中午，我到學(xué)校時，還沒有幾個人到，把手里的卷子放到了桌子上，便出去站在走廊欄桿那等她，沒一會便看到她向?qū)W校走來的身影，我在樓上沖她招手，她加快腳步走進(jìn)了班里，我拽著她進(jìn)班坐在我的位子上，拿起我剛買的一本書給她看，她卻看到桌子上的卷子，拿起來看，問我：“著是什么卷子呀？”“生物卷子呀，今天下午生物課要用的”我看著他瞪大眼鏡，就知道她沒帶，果真，他她由剛才那個安靜的樣子一下子變成了很嚇人的樣子，她拽著我的袖子：“怎么辦，怎么辦，我沒有帶，老師會不會扣分？”我有些無語，反應(yīng)有點(diǎn)太激烈了吧，但我還是好心提醒她；“看看到七班能不能借一份。”“對對對”她有些激動了，這時，生物課代表到講臺上說；“生物老師有事，生物課和明天的地理課換一下。”李仕璇向外跑的腳步停了下來，抱著我就跳了起來，最后還親了我一口，我有些尷尬推開了她，這時她才平靜了下來。
她外向的性格讓我也受到了感染，我也開始“瘋”，快樂越來越多了！
她就是我心中一朵美麗的浪花。
生活浪花作文12
在我們的生活中，有許許多多崇高品德的人，他們都猶如那茫茫的大海中的一朵美麗浪花。有一團(tuán)體他的所作所為是我終身難忘。
記得，那是一個酷熱的夏天，我和爸爸去買一位老人的西瓜，一看到那位老人，他的臉上帶著，慈祥又嚴(yán)肅的面容，看到他就有一種說不出的親切感，我忽然猛一清醒，他和我的爺爺有幾分類似，怪不得有一種說不出的親切感呢。
花了十元錢買了一個大西瓜，騎上摩托車，我和爸爸趕往了回家的路上，到了家里就刻不容緩的切開了西瓜吃上一口是那么的甜。吃著吃著，我爸仿佛忽然想起來了一件事趕忙放下大西瓜掏出錢包一看，大吃一驚，少了三百元錢，之后細(xì)心想來應(yīng)該是給那位老爺爺錢的時分一不小心把那三百元帶了出來，掉到他的`地?cái)偤竺媪恕?/p>
我心想：這下完了，花了三百元買了個大西瓜，雖然方才看那位老人是那樣的慈祥，可是人心隔肚皮呀。誰曉得他是不是個壞人呀這時分看到那三百元錢的老人一定收攤走了，那三百元算是白瞎了。
我爸爸趕忙出去，預(yù)備下樓出去的時分，看到樓下有一位老人十分像那位賣西瓜的老人，我爸爸像他招了招手，他認(rèn)出了我們，下去了我爸爸讓他進(jìn)屋他卻不進(jìn)，是由于怕弄臟了我家的客廳，他穿的衣服真實(shí)是太樸素了，我和爸爸勸了勸他，他出去了，看著他氣喘吁吁的樣子，我爸給他倒了一杯水，給他拿了塊西瓜，他趕忙掏出了那三百元錢給了我爸，之后那位老人把詳細(xì)的狀況，通知了我們，我和爸爸都十分佩服那位老人。
這世界上竟有如此品德崇高，恬淡名利的人，他就像茫茫的海里的一朵美麗，的浪花，這位老爺爺矮小的身影會永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)不會遺忘。
生活浪花作文13
生活就是美麗的，多姿多彩的，發(fā)生的事如同大海中一朵又一朵的浪花。有難忘的，有感人的，有難過的。有一朵“浪花”讓我一直難忘。
那就是一個晚上，我和母親去超市，看見一臺點(diǎn)讀機(jī)。美麗又閃亮，功能齊全，讓我和母親不得不心動。于是我懇求母親：“媽，你給我買吧。多好呀！還有助于我學(xué)習(xí)。”母親說：“不行，你三天半，學(xué)不了幾天就不學(xué)了。”這時店員走來，介紹了一會。我看母親有一些心動。我對母親發(fā)出想買的眼神。心想：母親馬上就會說買吧。可我等到的是“不行”。“為什么，又不貴才三百，再說了你不是說我考好了你就給我買東西嗎，我現(xiàn)在想買這個。”母親拉起我的手說：“不是我不想給你買……”我打斷母親的話，說：“別人家長買什么也不心疼，就你不心疼我。”我收回手氣呼呼的走了沒管母親。回了家躲進(jìn)被窩。
過了一個小時母親回來了，直接走進(jìn)我的屋。把東西放在桌子上，說：“我給你買點(diǎn)讀機(jī)了放在桌子上了，不是母親不心疼你是母親怕你不學(xué)。”說完回自己屋了。我在被窩里高興，高興自己勝利了。心里美滋滋的睡著了。
第二天我無意中打開戶口本，我覺得不可思議，心里很內(nèi)疚。想起昨天和母親爭吵，我覺得對不起母親，因?yàn)樽蛱焓悄赣H的生日。我沒給母親什么禮物，卻讓母親給我買禮物。心里真是像是打翻五味瓶，五味雜陳。
母親是多么的愛我們呀，自己的生日沒得到什么倒給我買東西。希望我快樂。真是應(yīng)了一句名言“母愛如水”我真是后悔，所以我希望大家可以記得母親的生日，雖然我們送不了母親什么，但哪怕一句祝福的話也好，母親也是高興的。
這就是我的“浪花”充滿愛的“浪花”。
生活浪花作文14
生活是一個海灣，是一個個由彩色的浪花組成的一個美麗的海灣。這一朵朵浪朵是多么多姿多彩啊！聽，生活的浪花，我挑一朵最大的，細(xì)細(xì)講給你聽·····在我五歲時，我還是一個小小的貪吃鬼時。媽媽想盡辦法讓我“戒吃”，我可不愿意把美味的食物放棄，可后來的一件事，讓我再也不敢隨便亂吃了。
在一個寧靜的午后，我的饞嘴又派我去廚房找東西吃。我小心翼翼地探出頭來，左瞧瞧，右看看，嘿！媽媽正在專注地看電視呢！我便踮起腳，一步，兩步，三步······哈！到了。我左看看，右翻翻，怎么也逃不出我靈敏的鼻子。嗯！濃濃的香味把我引到了一盤紅彤彤的東西面前。“咦？這是什么？”我想，“哈！一定是媽媽做的美味！”我好得意，“媽媽呀媽媽，你這下可失敗了！我的貪吃計(jì)劃又成功了！！”想著，我便拿起筷子夾起一塊放進(jìn)嘴里。美美地嚼了起來。呀！！我驚叫一聲，這東西怎么是這個味兒？好辣！！媽媽聞聲趕來，“怎么了？”我的嗓子辣的不出話來了，媽媽瞧瞧我，再看看盤子，“哈哈哈”地笑了。原來那盤子紅彤彤的東西是媽媽剛炒出來的辣子。我飛奔回屋，哎，還是那么辣，辣的我眼淚嘩嘩地流，嗓子難受極了，火辣辣地疼，耳朵通紅通紅地，一直紅到耳根！我開始不停的喝水。哎呀！這滋味可真不好受，看到我這個狼狽樣兒，媽媽“安慰”我說：“別太難過了。這次吃不成還有下次呀！”“不，不，不，不！”我紅著臉、腫著眼小聲地說，“不不！我可不想再辣一回了！我下次再也不敢了！！”媽媽瞧著我的樣兒，“撲哧”一聲笑了。
媽媽終于把我的“饞嘴”給治住了！
生活還在繼續(xù)著，大大小小的事變成了大大小小的浪花，它們輕輕拍打在記憶的沙灘上，等待著我來為你講述它們。
生活浪花作文15
傳說，海水只有遇上百年的礁石才能激起最美的浪花。——題記初秋的夜，在不知不覺中，我同父親踏上了夜的歸途。我在記憶中忘記，又在記憶中記起，父親在前面等我。
我不愿與父親同行，乖乖地走在他身后，他偌大的影子撲在地上，在那暗夜的月光下，父親的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，沒有任何特別。白開水，與父親相似，單純無味。
月夜下，父親的身影不曾消失，我無聊地踩著影子，連父親停下來都全然不知。“你冷嗎？”我笑了笑，又搖了搖頭。父親徑直繼續(xù)向前走，而我依舊跟在他身后。月下之景難以用語言形容。父親停住，將外套脫下套在我身上“天冷，穿上。”我呆呆的站在原地，傻傻的看著父親，內(nèi)心翻騰著。葉芝說過，這世上有太多的眼淚，你不懂得。
葉子的飄落，是樹的離去，還是風(fēng)的無情？風(fēng)肆意的卷起干枯的落葉，在空中玩起了“群魔亂舞”，可悲的樹葉陪襯著無情的風(fēng)。
父親遠(yuǎn)去的身影因少了一層外套而瘦弱了好多，隱隱觸到內(nèi)心底線，隱隱望到父親在發(fā)抖。
次日的他，病了。這消息居然是我從母親那里得到的。心沉在低谷，我抿著嘴，皺著頭：或許我是個粗線條的孩子，又或許是他隱藏的太多，讓我無法察覺，……總之，那時的我找了許多借口。
史鐵生說，孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。一直認(rèn)為，父親不會生病，而他卻因我而病。
那些年，我好像是不成滴的水，遇上那“礁石”也只不過從他的夾縫中滑出；那些年，他好像是那百年的“礁石”，允許我在他旁滾動。那些年，百川納海，撞擊那“礁石”的時候，看到曾幻想的浪花，很美。
那些年，時光流逝；那些年，父愛如山。
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