生活中的錯別字作文

時間：2022-08-12 09:53:40 生活我要投稿

生活中的錯別字作文（精選12篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的生活中的錯別字作文，希望能夠幫助到大家。

生活中的錯別字作文（精選12篇）

　　生活中的錯別字作文篇1

　　在人們的生活中，錯別字幾乎隨處可見，有一些是尚未長大的孩童沒有完全掌握漢字寫法寫錯的；有一些是粗心大意的人們為了追求寫字速度中不經意就寫錯了；有一些是老師為了考驗學生們掌握程度而故意寫錯的；有一些則是為了店名好聽，吸引客人而有意寫錯別字的。

　　今天，我們要去了解的，正是第四種錯法—為了吸引客人眼球而有意寫了錯別字店名。這似乎影響了初學的孩子對字寫法的認知，也影響了外國人對我們知識文化態度的改變。走在繁華熱鬧的大街上，店名中的錯別字似乎沒走兩步就跳進我們的眼簾。什么“衣佳人”服裝店，什么“衫國演義”襯衫專賣店，什么“一網情深”網吧，什么“食食在在”飯店等等。這些店名取得十分巧妙，十分有趣。可我看著過往的人，他們一邊走一邊看店名，這店名果然吸引眼球！我打算一探究竟，進店問：“你們為什么要取這樣有錯別字的店名呢？”店主回答我：“這樣名字新穎，客人都喜歡來啊！你看，生意多興隆。”看來，錯別字不僅只是一種文化問題，現在看，還是一個大大的社會隱患。在店家眼里，這可能只是一種商業手法，可就僅僅一個微不足道的手法，在別人眼里不以為然，但在我們眼里卻像一個禍患。我舉個例子，“實實在在”本是中國一個優美古老的詞語，用來形容一個人做事很踏實、很穩重，腳踏實地。卻被改成了“食食在在”，成了美食在此的意思，這是對擁有了五千多年傳承的中國漢字的侮辱，我認為，中文是世上最美的語言，是歷史文化悠久的語言……可這些可氣的店家卻用這美麗、古老、就像人們頂梁柱的文字來成全自己的利益，這怎么對得起我們的中國？一個有錯別字的店名用來換無數的利益，千千萬萬的錢，給我我也寧可不要。我們不能為了錢，而不顧國家的尊嚴！錢乃是身外之物，我們應當為大眾，為國家著想，應把國家利益看得更重。

　　我希望，世界上將沒有錯別字，人們的生活中也不會有錯別字，讓中國漢字文明添上完美的一筆。讓所有人都對中國充滿尊重！

　　生活中的錯別字作文篇2

　　中華漢字博大精深，每個字都有它特定的讀音、意思和筆畫。如果把漢字寫錯了不但會玷污祖國文字的純潔，還會使人疑惑不解，啼笑皆非。

　　記得那件糗事發生在三年級暑假時的一天……

　　那天萬里無云，我剛做完了作業，便想給表哥寫封信。信寫好后，我本想在信封上寫個“勿折”，可卻稀里糊涂的寫成了“勿拆”。信寄過去后，我便滿心歡喜的等待著表哥的回信。

　　回信里的內容讓我和媽媽她們都疑惑不表弟，我們一月未見，沒想到你的語文水平大大衰退啊！如果不是我了解你，誰也不敢去動你那封信啊！我連忙打電話問表哥是怎么一回事，而表哥只是笑笑就掛了電話。又過了幾天，我又接到了表哥的一封信，我打開信一看，里面裝著我寄給表哥的信封。那信封上兩個醒目的大字——“勿拆”讓媽媽她們笑的前俯后仰，我的臉也變得滾燙。“笑的我肚子都痛了，哈哈哈！”

　　“哎呀，不要笑了嘛！”

　　“是你自己創造了這個笑話，不笑不行啊！”

　　我無語……

　　這次的經歷讓我懂得了漢字是我們祖國神圣的文字，我們要學好語文，必須正確使用、書寫漢字，爭取不讓錯別字出現，不然就會鬧出笑話，給自己找難堪！

　　生活中的錯別字作文篇3

　　有些時候，我在上課，會發現老師的幻燈片上有一些錯別字，這是為什么呢？

　　很多人都會這樣回答，這有什么，圣人都有錯何況是老師呢？我并不否認這些話，但是引起這些錯別字的是人們的不認真，盲目的尋求速度，如果發現了就會找借口說出一些請求原諒的、拐彎抹角的話。

　　有些小議熒屏上也同樣有錯別字，比如說廣告牌，但是當人們指出的時候，制造者便“逃之夭夭”，像一只老鼠一樣一溜煙就跑了。

　　不認真是建立在盲目尋求速度的基礎上，在這個基礎上，腦子里便一片空白，速度快了他的錯字就算打出來了，自己也不會知道，有些時候打錯字會要了一個人的命！

　　曾經發生過這樣一件事，有一個人的了病，醫生給他開藥，結果打字員打錯了一個數字結果多開了幾份，就這樣害死了這個人，警方得知以后，這個打字員卻早已不見了，天網恢恢，法網疏而不漏，這個打字員終于被逮捕了，而且遭到了他應有的處罰。

　　可見，錯別字是多么厲害，稍不留意就會得罪他人。雖然小議熒屏里的錯別字在人們看來只是微不足道的，但這足以表示出，這個人的心理素質，錯別字越多，就越能體現這個人是一個沒有耐心的人，但同時也說明了，他的速度。

　　如果給一個像那件事的'打字員一個重新選擇的余地，我想它可能會選擇不再追求速度，而要追求正確。

　　生活中的錯別字作文篇4

　　在生活中，到處都有錯別字。比如像“仃”車之類的，店鋪的主人可不管，他們只要顧客看得懂就可以了！這樣可不好！我可不想中國成了錯別字王國。告訴你，我的家庭中也遇到過關于兩個字的有趣故事，哦！不過，不是字面錯別字，而是口頭“錯別字”，來看看吧！

　　星期六放學后，爸爸開著車接我回家。“咦？咝——”我用鼻子嗅了嗅，“怎么這么香啊！”“哈！”爸爸說著，停下了車，指著蛋糕店，“香啊？下車，買幾個唄！”我一骨碌下了車，蹦跳著跑到店口，真擠啊！大概是香味引來了的顧客們吧！嗯！生意真不錯！我心里暗暗發話。好不容易擠到里頭，我大聲喊：“叔叔，給我稱幾只蛋糕，熱一點噢！”爸爸不知怎么進來的，拍了拍我的肩，一邊笑一邊說：“你呀！蛋糕是一塊塊的，到你那兒咋成了一只只的了？”我聳了聳肩，咽了口口水，頓時羞紅了臉，想：嘟！可，可真丟臉啊！不過還好，叔叔的生意忙得不得了，沒仔細聽，便給了我一袋蛋糕和找回的錢。我坐在車上，迎著清爽的晚風，輕輕地問：“爸爸，我要吃香蕉，給我買幾塊唄！”“你！說‘塊’你就一直用‘塊’啦？想吃？學會恰當用詞再說吧！”爸爸平靜里帶著幾分嚴肅……

　　哈！好玩吧？你有這樣的經歷嗎？大家以后一定要慎重用字詞，連小小的一點也會損失重大，我們不能忽略每一個字，讓錯別字遠走高飛吧！

　　生活中的錯別字作文篇5

　　錯別字，在我們生活中隨處可見，可現在我們富陽要“改正錯別字，人人都寫規范字”。老師請我們把這些錯別字拍下來。下午，我們就開始行動了。

　　吃好飯后，12：30時，我，吳曉怡，樊詩潔，王璐佳……集合在校門口，準備出發，一起去尋找錯別字。但吳曉怡遲了一會兒，原來她已經找了不少錯別字，比如說：“修鎖芯”的是這樣寫的“心”；“桂圓”的圓是“元”這樣寫的等。于是，我們就不追究了。

　　我們往學校的東面走，一下子就看到了一家飯店的一個菜名寫錯了，這樣吳曉怡就要把它拍下來，為了弄得更清楚一點，她拖延了一會兒時間，然而就在這時，店里的服務員出來了，看見我們想拍，連忙不給我們拍了，不管我們怎么辯解，她都不肯給我們拍了。唉，第一次就失敗了，那下次會不會？呸呸，別胡思亂想了，繼續找吧。第二次，我們來到對面的水果店，水果店的阿姨真好，不僅讓我們拍，還主動的改了過來，和那家飯店比啊，真是一個天，一個地啊。并且，我們還高興得手舞足蹈呢決定買杯珍珠奶茶來慶祝慶祝，在買奶茶的路上，我們又發現了許多錯別字并拍了下來。

　　奶茶買好了，我們舉起杯子“干杯”，我們以茶代酒，來慶祝成功的找到了錯別字。快4：00了，我們拍了許多錯別字（大約20來個），說了聲“拜拜”就各走各的路，各回各的家了。

　　最后，呼吁大家：“改掉壞毛病，來寫規范字。”

　　生活中的錯別字作文篇6

　　在我們的生活中，漢字無處不在。可是有些人對漢字使用隨意，常常寫出錯別字，給社會造成巨大的損失。

　　如今街頭錯別字已經成為了一種極為普遍的現象，在商店的廣告、招牌，街頭廣告、社區標語等地方經常出現錯別字。這些街頭錯別字不僅影響了市容，還污染了祖國的語言文字，急需治理，以凈化祖國博大精深的語言文字。

　　為了調查生活中的錯別字，我進行了實地調查。通過這次調查，我發現了生活中的錯別字還真不少。有的錯別字是在同音字上產生搞混的；有的是在形近字上搞混的；也有的就是在字義理解上搞混的，還有的是因為有關部門的監管不力，個別商家為了吸引顧客的眼球，篡改成語，俗語等特意而寫出錯別字來。

　　再調查中，我一共發現了20多個錯別字。其中有的人把公廁寫成了“公則”這是在形近上寫錯的；有的人把水龍頭寫成“水籠頭”這是在同音上寫錯的，還有的把“依依不舍”“錯”寫成“衣衣不舍”，這是商家的炒做行為，在生活中常有錯別字出現在我們身邊，需要我們去留心發現，去改正。

　　由此可見，我們要更加標準、規范的使用漢字，爭取不寫錯別字！

　　生活中的錯別字作文篇7

　　在生活中大家應該都發生過寫錯別字引發的笑話吧?

　　一說到寫錯別字，大家可能會問：“誰會這么傻把自己的名字寫錯?”別笑，還真有!我們班就有人寫錯。

　　在三年級的一天，老師在講評卷子的時候，跟我們說了一個笑話：“我們班來了一個“新同學”，名叫(李花)的女同學。”同學們看了看也沒看到新同學。老師又說：“其實是李薇同學，她在卷子上寫的名字是(李花)!”老師的話不禁讓我們捧腹大笑。下課后，有的同學甚至問:“李薇，你改名字子嗎?你的名字真好聽’啊!”李薇臉都紅了她也不知道為什么會這樣寫?

　　我們班的同學不但會把名字寫錯，有的人遇害到不會讀的字，就看這個字會比較像什么字就怎么讀。前幾天早讀時，讀到成語故事里“祁黃羊”這個名字時，有的同學不會讀，就不管三七二十一讀“鄧黃羊”。老師聽了，都被這個“讀法”逗得哈哈大笑。老師告訴我們這個字讀“qi”，后來老師又說：“可千萬不要把別人的姓讀錯，不然別人的祖宗都被你們改了!”頓時，同學被自己的讀法搞得哄堂大笑。老師和我們說：“一定要認真學，不會的就查。

　　錯別字經常會給同學們帶來很多的麻煩。同學一定認真學習，可千萬不要寫錯別字。

　　生活中的錯別字作文篇8

　　錯別字，在我們生活中非常常見，可是錯別字對我們的危害很大，所以我們應當改正這個壞習慣。

　　現在，愈來愈多的廣告中出現了故意修改的諧音字，比如衣服廣告：“衣衣不舍”中的“衣”字，鋼琴廣告：“琴有獨鐘”的“琴”字，等等。雖然這些題目與眾不同，但與此同時會誤導小學生寫出錯別字。

　　你可別小看這些錯別字，有時，它卻很重要。在1983年，烏魯木齊市的一個掛面廠從日本引進一條掛面生產線，隨后又花了18萬元從日本購進1000卷塑料包裝袋。包裝袋上的土案由掛面廠請人設計的。當這批塑料飄洋過海運到烏魯木齊時，人們才發現“烏”字多了一點，變成了“鳥魯木齊”。就一個錯別字使這一堆價值19萬元的塑料袋變成了一堆廢品。

　　讀了這則故事后，你感受到錯別字的不好之處了吧?我們中國的每個漢字都是整齊的，它們之間蘊涵著一種美好的情感，是我們中華上下五前年人民智慧的結晶。沒有任何的文字能取代它。多了一橫，一豎，一撇，一捺，都有可能成為錯別字。

　　讓我們一起改正錯別字，一起去體會漢字的奇妙之處吧!

　　生活中的錯別字作文篇9

　　剛學認字時，我也是“別字先生”。看到廣告牌上的“常綠集團，挺進焦作”時，我興奮地大聲念出“帶綠集團，趕進焦作”，讓媽媽哈哈大笑。我還把“和諧社會”念成“和詣社會”，最可笑的是竟然把“鐵棍山藥”念成“鐵屁山藥”……我想，每一個剛剛認字的小孩都有和我一樣的經歷，經過家長的及時糾正，我們學會了許多漢字的正確讀音。可是，在公共場合出現的錯別字，已經成了生活中的不和諧音符。

　　錯別字往往引出許多笑話。把豆沙包寫成“豆砂包”后，誰還敢去買呀？大肉包子的“大”字少了一橫，就變成“人肉包子”了，這也太恐怖了！商店的牌匾上寫著“煙灑飲料”，酒字少一橫，讓人啼笑皆非。“雞蛋罐餅”這四個字讓人馬上聯想到，這是用什么罐子做出來的餅？殊不知“罐”的正確寫法是“灌”。

　　中國的漢字博大精深，把每個漢字學踏實，就不會出現那么多的錯別字。我呼吁，從現在做起，讓我們認真學好每一個漢字，發現身邊的錯別字時，要及時指出來，消滅錯別字，讓我們的生活更加諧。

　　生活中的錯別字作文篇10

　　人們常說：“沒文化，真可怕呀。”讓我們看看哪些人沒文化吧。

　　教室里我們的班主任弄了一個可回收垃圾桶。老師把“垃”的右邊寫成了“六”下面加一橫。同學們議論起來——有的說是老師沒文化，真可怕；有的說老師寫的是藝術字；有的說老師不小心寫錯了。不過，我認為老師還是盡量寫規范漢字吧！

　　放學后，我和同學回家的時候看到一個賣麻花的，上面寫著“精制香酥大麻花”，我們都哈哈大笑起來。我說：“那個麻花的‘麻’寫錯了，右邊的‘木’少了一撇！”同學看到也附和著點頭，說道：“這個字這么簡單也會寫錯，看，不只這一個字寫錯了，還有一個‘香酥’的‘酥’，左邊的‘酉’寫成了‘西’。”我說：“沒文化，真可怕。”說完我們便笑著走了。在回家的路上，我又看到了一個錯別字：“楊氏眼科”的“眼”寫錯了，把左邊的“目”寫成了“日”。

　　我回到家，準備和妹妹玩一下竹蜻蜓，就讓爺爺先上樓去了。玩著玩著，我看到門上貼著“宏界不銹鋼”的“銹”字下面竟然寫成了“及”字，真是讓我無語。真沒想到，大人們比我們小孩子還更馬虎。只聽到爸爸媽媽天天念叨我們小孩子做作業要仔細，沒想到大人們卻亂寫字，讓我們怎么說他們好呢？

　　不過，我沒有多想，繼續玩我們的了。后來，我覺得已經玩夠了，就和妹妹一起上樓去了，在樓梯間看到“本區已覆蓋”的“已”卻寫成了“自己”的“己”。手稍不注意，就弄了個錯別字出來，多害人哪！要是哪個小孩子按他們寫的來記字，不是就記著一個錯字了嗎？

　　到家了，我看到一張海報上寫著“秀美江西”，是打印的卻還能錯，“美”字少打印了一橫。

　　錯別字真是無處不在啊！

　　我想請大家細心點，別讓美好的環境被大量的錯別字給破壞了！

　　生活中的錯別字作文篇11

　　錯別字像霧氣一樣縈繞在我們身邊，讓我們誤認；錯別字像電視節目一樣展現在我們眼前，讓我們誤記；錯別字像常用的工具，讓我們誤用……

　　一天，我身穿一件風衣，帶著一副墨鏡，小鐘身穿一套運動服，梳著個馬尾辮。我們去街上查找目標，突然我們看見了一個叫“衣見鐘情”的服裝店，我又想到有一個叫“一見鐘情”的成語，我說：“要是有小朋友誤把有錯別字的成語當成正確的成語來認就不好了。”小鐘說：“對！走去看看！”

　　我們以火箭般的速度沖進店門，把脖子像長頸鹿一樣伸長。那老板娘像喝了蜂蜜水似的飛快的跑出了迎接，老板娘一頭烏黑亮麗的長頭發，一雙大眼睛炯炯有神，一張櫻桃小嘴能說會道。她身穿一件灰白相間韓版式裙子，一雙黑絲襪下一雙長靴。我喃喃的對小鐘說：“不愧是服裝店的老板，真時髦！”我說：“阿姨您好！我們是我國語言文字規范標準的調查者。”老板娘有些不高興地說：“哦！那你們有什么事嗎？”我有些害怕的說：“您這個店名是“一見鐘情”您寫成了“衣見鐘情”請改一改好嗎？那老板娘突然臉色發青，仿佛一個晴天霹靂，那炯炯有神的大眼睛頓時變得很下人，那笑容已經銷聲匿跡了，卻迎來……“你懂什么，這叫獨特，可以吸引顧客！”老板娘兇巴巴的說。我自信的說：“是的，這樣是可以吸引顧客，但讓小朋友誤認字就不好了。”小鐘說：“對！要好好學習就要從認字開始，如果一開始就讓小朋友認錯會怎樣呢？”老板娘輕蔑的說：“我才不管，我做我的生意，他人他的字不關我事。去，出去，別妨礙我做生意。”我們只有失望的走了。雖然我們失敗了，但是我還是希望錯別字在我們人群中漸漸消失吧！讓語言文字的標準更近一步吧

　　生活中的錯別字作文篇12

　　老師讓我們調查平常生活中的錯別字，所以我決定著手調查這件事。我有些苦惱：街上會有錯別字嗎？所以決定開始調查我的作業本。

　　我隨意翻開一本作業，“嗯，翻山越嶺，沒錯；興高采烈，沒錯；上蹦下跳，沒錯……”我沒發現媽媽走到了身后，“……幸福，沒錯；愉快，沒……”忽然一聲“停”打斷了我。“咋了？”我有點生氣。“這個福不對，難道你沒發現？”“哈？我這個福寫的對著呀！‘示’字旁，一個‘一’、一個‘口’、一個‘田’。我咋錯了？”我不服氣的拍著桌子。“再看看！”我盯著那個福又看了一遍，我堅信沒有錯！看到我很苦惱的看著那個福字，媽媽提示我：“福是什么旁啊？”“‘示’字旁！”我立即回答道，然后笑著擺出一副‘我搶答得又快又好’的樣子。媽媽聽了則是笑道：“你說錯了哦！福是‘衣’字旁。”然后看著我做出“我來告訴你吧”的“知心姐姐”的樣子。

　　在這火藥味十足的時候，‘嘎吱’一聲，原來是爸爸回來了！我和媽媽沖到他面前，同時迫不及待的問：“福是‘示’字旁還是‘衣’字旁？爸爸看了看我，又看了看媽媽，從容不迫的脫下外套，然后坐在沙發上，像法官一樣“居高臨下”的看著我們。那氣勢，那姿態，那感覺，就差在鼻子上架副眼鏡了！‘嗯、哼’說說你們的理由。首先，‘紅方’他指指媽媽。“喂，等一下，什么時候，媽媽就變成了紅方！”我在心里不平的吶喊！但是他們沒有注意到我的表情。“我覺得福就是一家人，有衣服穿，有東西吃，有地方住，就是幸福！”嗯，有道理！爸爸點點頭。“那藍方呢”？我頓時語塞了一下，但是還是說：“福是看不見的，所以用‘示’字旁”。“也有道理”。

　　過了一會，爸爸從電腦屋中出來說：“付盈說對了！是‘示’字旁，因為福在古代是和祭祀、祈禱有關的活動，‘一口田’是指吃飽，充實！”嘿嘿！我干笑兩聲，湊到媽媽身邊，“媽，這次我贏了你喔！”媽媽生氣的說：“走開走開！”

　　通過這次調查，我明白了中國文化博大精深源遠流長，所以我們一定要正確的使用漢字，不要出現錯別字，誤讀字等不規范的字。

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