有關生存的作文600字8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的生存的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生存的作文600字 篇1
人都必須學會生存，生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存，即使活在這個世上，也毫無意義。所以，生存就像漂流在大海的一盞小夜燈，幫你照耀光明，照耀未來，因此，人人都要學會生存！
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》，不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激，我還不能想象如果自己真的置身于那樣的境地里，自己會不會痛苦地失去活下去的所有希望……
出身于商人世家的魯濱孫，不甘于像父輩那樣，平淡地過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活，離開家出海航行，去實現遨游世界的夢想。但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船只打翻，魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上，在那兒度過了28年孤獨的時光。
如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份信心。
如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個助手的情況下與他們搏斗嗎？不，我會躲得遠遠的，祈禱上帝不要讓他們發現我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己是那么得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包，學校、父母為我鋪設了成長的道路，而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒有風浪，沒有挫折……而我，卻抱怨這，抱怨那。其實，我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人的關愛，是一種莫大的快樂……
我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神！學會在逆境中奮發向上，克服困難，碰到困難不退縮。
生存的作文600字 篇2
土地荒漠化、水資源枯竭、能源危機、溫室效應、白色污染----五大危機，正在喚起人們的驚醒！
現在人們只顧眼前的利益，有誰想過人類的未來？誰能夠斷言那些被人類破壞了的環境不會是人類自掘的墳墓呢？
聽啊！羅布泊的痛哭，青海湖的呼救，不要再浪費水資源了！青海湖正以每年12。1厘米的速度急劇下降，平均每年減少4。36億立方米水，一個個觸目驚心的數字正在不停地告誡人們：你們很快就沒有水喝了！4月22日—第40個世界地球日，有這樣一組畫面發人深省：6個大學生組成水資源雕塑，中間的藍色人代表“水之女神”，膚色各異代表五大洲的眾人或坐或臥或跪，向中間手捧半杯水的“水神”伸出手臂，作出渴求的姿態，令人驚愕的是水呈現的不是無色，而是紅色！它預示著世界上最后一滴水可能是人類的血液，難道這不是一種嘲諷嗎？
不知大家發現沒有？我們的家園在漸漸變暖--冬天越來越暖和，夏天越來越炎熱，如果我們不能善待地球，“溫室效應”將一天天加劇，也許在不久的將來氣溫會升到50℃以上。
由于二氧化碳排放導致的氣候變化，目前已經極大地威脅到地球上人類的生存，世界自然基金會倡議希望個人、社區、企業和政府在每年3月的最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時，來表明他們對應對氣候變化行動的支持。這項活動被稱為“地球一小時”，目的是讓人們意識到一個小小的動作將會給他們所居住的環境帶來怎樣巨大的影響。
無知貪婪的人類啊！不要再只顧自己享受，不要再無度的浪費、無度地開采、無度地狩獵，多少礦產、多少珍奇都毀在了人類之手！誰敢說下一個消失的不會是我們人類自己！
我們只有一個地球，這個家是全球人共同的家！善待地球，從我做起！
生存的作文600字 篇3
生存是人生活中的一門必修課，人在生活中難免會遇到一些危險，當我們遇到了危險，應該怎么做呢？
還記得我上三年級時的一個周末，媽媽帶我到商場去買東西，我一蹦一跳地進了商場。正當媽媽在買水果時，我跑進了玩具區，不僅被一個拼裝玩具所吸引了，我跑到水果區找麻麻，想讓她給我買下這個玩具。可我轉了好幾圈都沒找到媽媽，我呆呆地站在那兒，因為我的直覺告訴我——我走丟了！
我頓時驚呆了，驚慌失措，懷里就像揣著一只兔子——忐忑不安，更是丈二和尚——摸不著頭腦，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，東瞧瞧，西望望，東找找，西找找，可還是找不著媽媽。我大聲地喊媽媽，可卻始終沒有回應，我急壞了，身上、頭上、手上直冒冷汗，心提到了嗓子眼。我默默地問自己：怎么辦？
我就在這萬分著急時，想起了媽媽說過的話：“如果在商場走丟了，不要著急，不要心慌，要沉著，冷靜地向在商場里工作的叔叔與阿姨求救。”
我吸了一口氣，冷靜了下來，就像一位在商場工作的阿姨尋求幫助——“阿姨，我與我媽媽走丟了，你能不能幫幫我？”我對阿姨問道。
阿姨點了點頭，拍我的肩膀說：“做得好，沒事哈，何阿姨去前臺。”
阿姨把我領到了前臺，并與前臺的工作人員說明了一下，前臺立即播放了廣播，不一會兒，媽媽就到了。
媽媽語重心長地對我說：“下次可不要再亂跑了，你看，給我們添了那么多麻煩。”我會意的點了點頭。
這件事雖然過去了非常久，但我卻記憶猶新，通過這件事，我明白了：遇到危險，要沉著冷靜地面對。
生存的作文600字 篇4
上周，我參加了學校組織的生存訓練課，在那里學到了許多課堂里沒有的知識和自我生存的本領，其中我印象最深的就是學習游泳和烘焙蝴蝶酥。
游泳是每個人必須學會的生存本領。如果你會，溺水了還能及時自救;如果你不會，那就只能依靠別人的幫助。每天陽光明媚的上午，我們都要去娃哈哈學校的游泳池進行游泳訓練。老師首先教我們蛙泳，就是像青蛙一樣在水中劃水前進，并一次性游完50米，因為我在少年宮學過蛙泳，所以這對我來說就是小菜一碟。接著，老師又教我們自由泳，就是雙手像劃船一樣交替前進，雙腳在后面上下打水，像一臺發動機不停地提供動力，推著自己像小船一樣在泳池里迎風破浪，這對我來說是個高難度的泳姿。我第一次游，游了15米就游不動了;第二次游，游到17米就沒氣了;第三次游，游過20米耳朵就進水了。通過一次次老師給我的反復訓練，我終于能游完50米了，但是感到上氣不接下氣，十分疲倦，恨不得直接倒床就睡!
除了游泳，另一件讓我印象深刻的就是學習烘焙蝴蝶酥。如果學會自己動手做面包和餅干，在野外就能吃上自己做的美食，不會餓肚子了。老師給我們每個人都發了一塊面團，首先要求在上面均勻地撒上水，其次再鋪上一層細微的白糖，然后把面團反復對折，接著用刀把卷起來的面團平均分成四塊，并把每塊側過身來從中間剝開，蝴蝶酥一下子就成形了，最后再把這些成形的蝴蝶酥放入烤箱烘焙5分鐘，一個個金黃燦爛、香氣撲鼻的蝴蝶酥就出爐了，讓人不禁垂涎三尺，美味可口，好吃極了!
另外，這一周的“舌尖上的實驗室、心肺復蘇、野外生存模擬訓練”等活動也給了我許多很深的感觸，這些都告訴了我一個基本的道理，只有學會自我生存，我們的生命才會更加頑強。
生存的作文600字 篇5
今天，我們又一次來到“中小學素質教育中心”，實踐活動的項目是環保。真是“不看不知道，一看嚇一跳”，環境保護方面的問題讓我們觸目驚心，不寒而栗。
老師把我們領進了活動教室，同樣把我們分成四個大組，我依然擔任組長。老師打開了大屏幕，讓我們看一看“地球的十大環境危機”是什么？看后，我腦袋都快炸了，人類的生存環境太可怕了，太危險了。而讓我震驚的是這十大環境危機竟然有好幾項是我們人類自己造成的！哎，看來我們人類太不注意保護環境了呀！給我留下難忘印象的是酸雨蔓延，水資源危機、大氣污染和固體廢棄物成災等。
酸雨被稱作是“天堂的眼淚”。人類的生活和生產活動排放出大量二氧化硫和氮氧化物，降雨時溶解在水中，即形成酸雨。酸雨具有腐蝕性，降落地面會損害農作物的生長，導致林木枯萎，湖泊酸化，魚類死亡，建筑物及名勝古跡遭受破壞。而且目前酸雨有越來越廣的趨勢，人類難道還要繼續等待嗎？
固體廢棄物，包括城市垃圾和工業固體廢棄物，至今已成為地球特別是城市的一大災害。垃圾中含有各種有害物質，不僅會污染周圍空氣、水體，甚至還會影響地下水。有的工業廢棄物中含有易燃、易爆、致毒、致病、放射性等有毒有害物質，會直接危害生命。我們人類難道還不該醒一醒嗎？
這次的實踐活動又一次讓我想起了新加坡，那里的生存環境是世界上最好的。他們那里的好是法制嚴明和人們自覺履法的完美結合。我感慨，我呼吁：從我做起，從現在做起，盡快地拯救地球，盡好地保護地球媽媽吧！
生存的作文600字 篇6
上課鐘響，我迫不及待的走進教室，拿出樹枝、木屑、爆米花等相關物品，你一定很迷惑為什么我要帶這些東西，期時這是為了要上我期待已久的生存訓練課程－生火，以自己的雙手生火來做爆米花！
一想到要自己做爆米花，就特別令我雀躍不已，因為我從來就沒有生火的經驗，只有聽過哥哥露營回來的描述，所以我個外興奮。
不久，生存訓練老師帶領我們走到風最小的校園一角，原來這里就是我們生火的地方。彈指，在老師的一聲令下，我們像炸彈爆裂開似的一哄而散，各組聚集在老師規定的區域上，七手八腳的做生火的動作。幾分鐘過去，我們這組的火才不甘愿的由點點星火燃燒成大火，朝我們張牙舞爪，散發出刺眼的光和燙手的灼熱。這時隨即有人把爆米花放到火上烤了，我也幫忙把撿回的枯枝落葉丟入火盆內，使火燃燒的旺盛些。
突然，雨之圓舞曲不告而“奏”，同學們各個心慌得不知如何是好，老師也只能叫我們盡快找地方避雨，我們便把火盆踢到一個有些狹窄的空間中，方便自己躲雨也讓火勢不被雨水澆熄，但我很擔心火熄滅，便把老師發的報紙丟入當燃料，可是我竟忘了撕成碎片，使的濃煙滾滾而上，不禁眼睛一陣刺痛，呼吸困難。但因地方狹窄不能離開，我便蹲下，把頭貼近地板，果然吸到了充滿水氣的新鮮而冷冽的空氣，令我舒服了不少。
這時雨的圓舞曲還在狂奏呢！但多虧了我們頭上的遮蔽物，讓我們不但沒被淋濕，爆米花也快爆好了，這代表我們的火很穩定，不用太擔心。須臾，云公公關上了水袋，駕著烏云走了，這時爆米花也可以吃了，我們圍成一圈，分享著美味的爆米花，不只好吃，更有成功的味道。
我很喜歡上生存訓練課，因為學到的不是沉悶的.理論，也不是呆版的背誦，而是實際操作。每次上生存訓練課都沒有唉聲歎氣，是開心的笑聲。這次的活動我學到了做火媒棒的技巧，控制火侯的方法……更重要的是－該學的都學了，也留下美好的記憶了，這不就是最棒的收獲嗎？
生存的作文600字 篇7
生存是什么？人的本能是生存，要不，人怎么能活到現在？如果不會生存，那早被野獸吃了。
生存有很多種，在災難中逃生，在荒島上求生，或是應對身邊的危險。甚至，是一個星球或一個文明的生存。
我看過一套貝爾·格里爾茲寫的小說《荒野求生》，里面談到主人公貝克·格蘭杰在一個個危險地帶：澳大利亞的內陸、中國雨林、非洲草原怎樣生存，怎樣應對那危險生物。假如你在這些危險地帶生存，你會怎么做？生存的基本條件是有火。你必須遵循古人的方法來鉆木取火，不過需花很長的時間。首先，找一些易燃物，像木棉，干枯的樹葉。還有，用一些干燥的枯木搭一個木堆，再把易燃物放在中間的洞內。最后用兩根木塊相互摩擦，產生火苗。再把點著了的木塊扔進易燃物的上面，再慢慢吹起來。
野外生存很艱難，你一不小心就會被危險虎豹豺狼吃了。但，更艱難的還要屬文明生存了。文明是指一個種類的生物，例如地球人。一個文明會有另一個文明發生戰斗，這場戰斗會讓整個文明崩潰，甚至毀滅。
《三體》這套小說就描述了作者幻想未來跟三體人文明發生的事。主要講了面對三體人的威脅，怎樣生存下去？一個文明的毀滅比一個種族的毀滅還要可怕。作者在書中給出了詳細的方案：建立一個反侵略（威脅）系統，“以其人之道還治其人之身”。
在這種環境下，人類還能做出正確的抉擇。我們雖然極少會在荒島上求生或遭遇外星人襲擊，但我們還是要學習他們的精神，在遇到災難時沉著冷靜，始終有著“生”的信念，唉聲嘆氣只會讓你失去求生的機會。
生存的作文600字 篇8
琴鍵上透著光，彩繪的玻璃窗，裝潢著哥特式的教堂，而誰又在彈奏芳華的樂章？
——題記
十五六歲的我們正值花季，喜好實驗種種差別的艱苦。我們總會充斥盼望，縱然蒙受狂風雨，也依然堅信陽光總在風雨后，縱然摔倒一百次，也會有第一百零一次爬起來。
幼年的情緒
固然這個年事的我們爽朗，生動，但多愁善感的我們偶然也會很無奈。這個年事的我們喜好成天捧著言情小說，看內里男女主角那感天動地的戀愛，享受此中那頗有意見意義的情緒故事。偶然看到熱潮時，也會習性仰頭45°角瞻仰天空，空想本身什么時間也能遇到屬于本身的白馬王子，談一場大張旗鼓的愛情。但今后緩過神來，也會不禁垂頭太息，由于我們終究生存在實際生存中。
在這個年事，我們多愁善感！
詩意的生存
享受著午后那舒服的陽光，閑步于校園之中，看學姐們那從急忙的腳步，看學妹們那開朗的笑聲，在看我們，現在的我們不在像學妹們一樣生動、靈活，也還沒到學姐們那種拼逝世拼活的戰役中。我們只盼望能有屬于本身的那片小寰宇，享受那閑適的生存。
開心時，我們也會“返老還童”，一群人在一路嬉鬧，看起來像傻瓜一樣高枕而臥。
在這個年事，我們春意盎然。
追夢的少年
草坪上，一群少年正圍在一路歡天喜地的評論辯論“我上大后要當一名大夫”，“我要成為一名先生”，“我要成為救世主”，不知是誰說的，全部人拋去了一個藐視的眼神……公然是一群追夢的少年！
輝煌光耀的陽光下，暖和的東風里，幼年浮滑的我們正用芳華的蠟筆描畫人生的彩圖。
在這個年事，我們驕氣十足。
在這個年事，我們敢愛敢恨、敢說敢做，敢拼敢搏、我們率真、我們自大、我們努力朝上進步、我們充斥盼望。在人生旅途中，我們開端明確，生存中有樂成，也有波折，有高興，也有難過。我們學會了明白和分享，明白了戴德與繼承……在這個年事，我們正謄寫著本身的人生篇章。
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