【推薦】生存作文600字錦集6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的生存作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生存作文600字 篇1

　　我家有一盆萬年青，郁郁蔥蔥。給單調的色彩增添了一抹韻味。——題記

　　它是不屈的象征。

　　不知怎的，我的家好像生命的禁地，除了這顆頑強的萬年青和家人，其他的動植物頂多存活一個月，就離開世界，甚至連長壽的象征——烏龜也難逃厄運，它只存活了一年多就四肢僵硬，不知不覺地走了。

　　但是，萬年青，這頑強的生命，卻在這“險惡之地”存活了下來，并愉快地生長著。我被它的精神給打動了，它無時不刻地激勵我成長。

　　聽別人說，將萬年青的枝條剪下來，放進水里，它也能存活。我不信，真的將枝條剪下來，兩三條放一起。暗自冷笑：“不出幾天，肯定全死光！”

　　萬年青不在意夸贊與冷嘲熱諷，它只為自己而活。幾條枝條纏繞在一起，透明的瓶子映射出，新長出來的細嫩的根，綻放出生命光華。

　　一個星期過去了。

　　枝條仍不卑不吭的生長著，緩慢地進行光合作用。我看它們團結地纏繞在一起，頂住北風的寒冷。不由得生出敬佩之情。出于對“弱者”的同情，我扔進幾個凈化水質的石頭，希望能幫它們一把。

　　接收到新的養料，萬年青的葉子輕輕地顫抖，好像生存的希望又大了一絲，吸收著更加純凈的水，奮力生長。

　　“只要有希望，我們就要生存下去！”枝條們高呼著。

　　兩個星期過去了。

　　枝條們真正能在水中立足了，它們爽朗的笑著，享受著刮來的寒風，輕松地進行光合作用，盡管冰冷的水凍僵了浸在水中葉子，它們卻說：“太好了，不必再為這幾片葉子提供不必要的養分了。”北風呼嘯而過，我哆嗦了一下，低下了頭——為這寒冷的北風，也為這頑強不屈的萬年青。

　　路上，也許有冰冷的人心，有慘淡的遭遇，或者不如意的生活。但是，不可放棄的是希望，哪怕是一絲的可能，也要盡力地將它轉化成生存的機會。

　　為什么？

　　為了生存。

生存作文600字 篇2

　　上周，我參加了學校組織的生存訓練課，在那里學到了許多課堂里沒有的知識和自我生存的本領，其中我印象最深的就是學習游泳和烘焙蝴蝶酥。

　　游泳是每個人必須學會的生存本領。如果你會，溺水了還能及時自救;如果你不會，那就只能依靠別人的幫助。每天陽光明媚的上午，我們都要去娃哈哈學校的游泳池進行游泳訓練。老師首先教我們蛙泳，就是像青蛙一樣在水中劃水前進，并一次性游完50米，因為我在少年宮學過蛙泳，所以這對我來說就是小菜一碟。接著，老師又教我們自由泳，就是雙手像劃船一樣交替前進，雙腳在后面上下打水，像一臺發動機不停地提供動力，推著自己像小船一樣在泳池里迎風破浪，這對我來說是個高難度的泳姿。我第一次游，游了15米就游不動了;第二次游，游到17米就沒氣了;第三次游，游過20米耳朵就進水了。通過一次次老師給我的反復訓練，我終于能游完50米了，但是感到上氣不接下氣，十分疲倦，恨不得直接倒床就睡!

　　除了游泳，另一件讓我印象深刻的就是學習烘焙蝴蝶酥。如果學會自己動手做面包和餅干，在野外就能吃上自己做的美食，不會餓肚子了。老師給我們每個人都發了一塊面團，首先要求在上面均勻地撒上水，其次再鋪上一層細微的白糖，然后把面團反復對折，接著用刀把卷起來的面團平均分成四塊，并把每塊側過身來從中間剝開，蝴蝶酥一下子就成形了，最后再把這些成形的蝴蝶酥放入烤箱烘焙5分鐘，一個個金黃燦爛、香氣撲鼻的蝴蝶酥就出爐了，讓人不禁垂涎三尺，美味可口，好吃極了!

　　另外，這一周的“舌尖上的實驗室、心肺復蘇、野外生存模擬訓練”等活動也給了我許多很深的感觸，這些都告訴了我一個基本的道理，只有學會自我生存，我們的生命才會更加頑強。

生存作文600字 篇3

　　我記得蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”但我覺得是“世界上最快樂的事，莫過于你還活著。”因為你還活著就可以考慮到你的理想，才可以為理想而奮斗。

　　生存，看似普通的字眼卻蘊含著無數深刻的哲理。

　　我曾經遇到過一次突發的自然災害，現在想起仍心有余悸。

　　一個寒風呼嘯的傍晚，4歲的我和媽媽坐在家里的沙發上背唐詩。我那時還小，唐詩讀都讀不下來。忽然我感覺地面微微地搖晃了一下，我也沒有在意，只聽見媽媽說頭疼得厲害。因為媽媽有高血壓，靠吃藥來控制。這時我們看見花瓶里植物的葉子在搖擺，我和媽媽都感覺到天花板上的燈也在劇烈地搖晃。媽媽抱起我來，往衛生間跑，躲在衛生間的角落里。只聽樓下有人喊：“地震了，地震了。”這時我和媽媽才意識到。媽媽在我身上裹上毛毯，穿著拖鞋，就抱著我往院子里跑。我們扭開樓門的按鈕，拼命地沖出去，只見門口的小亭子里坐滿了人，別人見媽媽抱著我，忙給我們讓出了座位。我一直不聽話，一個勁地鬧著哭著，表達不清楚地說：“我餓了。”媽媽把我交給旁邊的阿姨，冒著危險上五樓給我取上奶瓶和奶粉。我又驚訝又害怕，媽媽為了我，不顧自己的生命安全，媽媽實在付出的太多。

　　4歲的我太小了，還不能獨立，是需要有人照顧的年紀。但從現在起我要自己學會獨立，因為媽媽不可能一生都保護著我。我要不怕困難，學會堅強，不斷地提升自己，這樣以后才可以照顧媽媽！

　　我們應自己學會獨立，不怕困難，頑強進取，遇到困難不輕易言敗，學會獨立，勇敢地生活，成為一個強者。

生存作文600字 篇4

　　我游歷了四個國家之后，乘船返回，途中，又遇風暴，木船被海水，昏昏沉沉中，我看見自己已經飄到了岸邊，我又累又餓，渾身沒勁，到處都是傷，昏倒在了岸邊。

　　醒來后，我發現四周空無一人，“看來這是一個荒島”我自言自語道。只聽肚子肚子正在咕咕叫，我餓極了，得趕快找到一些食物來填飽肚子。走了很長時間還沒，我還沒有找到可以吃的食物，我開始絕望了。這時，突然出現了一只老虎，我感到雪上加霜，拼命的往前跑去，老虎也在后面緊追不舍，我餓極了，兩眼發花，根本跑不動。我靈機一動，想到了在小人國里學到的動物語言，便喘著粗氣，試著與老虎進行交流，沒想到這一招真有效，老虎把我當作它的朋友，咆哮兩聲，慢慢地走到樹林深處去了。

　　我突然發現樹上有一種很奇怪的果子，我驚訝萬分，可發現這種果子藍藍的，晶瑩啊剔透。我已經餓的不行了，也不管三七二十一，拿起來就吃，感覺味道不錯，香甜可口，這難道就是傳說中的仙人果？我想著。

　　到了中午，我想我得做個房子來維持生計，因為這里到處是蟲、野獸和蛇。我順手往口袋里一摸，發現了一把小刀，是在小人國里別人送的，沒想到在這里發揮了它的作用，這把刀鋒利極了，很快我利用小刀收集到了我需要的材料。

　　我選擇了一棵大樹杈，在上面建起了一座小木屋。太陽落山時，我的房子已經完成。為了避免晚上的風寒，我利用“鉆木取火”法生了一堆火。紅通通的火焰照亮了四周，給我帶來了溫暖。

　　躺在我的小木屋里，我思緒萬千，極其思念我的親人。不行！我不能永遠困在這里，我要造一艘大船，我一定要離開……

生存作文600字 篇5

　　前幾個禮拜有一側新聞，內容是這樣描述的：

　　6月24日中午1點左右，正上小學五年級的小宗愷獨自從家里走向南山外國語學校科苑部上課。剛出小區不遠，一名男子突然一把從后面把他抱住，將他拖上了一輛面包車，并指使車上的.另一名男子把車開走。在車上，歹徒往小宗愷嘴里塞了一顆藥，但機智冷靜的小宗愷并沒有吞下去，而是將藥壓在了舌頭底下。“他們把我塞到一個大行李箱里。里面又悶又熱，我對自己說千萬不能睡著。”兩三個小時后，小宗愷被帶到一個房間里，歹徒將他從行李箱里放了出來，并向他索要了家人的電話。

　　與很多家境殷實的“小皇帝”相比，這個孩子在危險面前顯得異常冷靜，據小宗愷的一個老師透露，盡管家里有豪宅、名車，父母中有一方是金融高管，但這個孩子在學校里向來低調、沉穩。

　　正是因為他的這些“特質”，使得他在被綁15天里，保持了毫發無傷。參加營救小宗愷行動的南山公安分局鐘副局長說：“真是奇跡!孩子安然無恙，身上沒有傷痕，而且干干凈凈的，甚至沒有過多的驚恐。歹徒在綁架小宗愷后的第11天才打勒索電話。”

　　說起被綁架的這半個月經歷，性格內向、文靜的小宗愷對父母說：“我被綁架了362個小時。因為我心里一直堅信爸爸媽媽和警察一定會來救我，所以15天里，我提出的唯一要求就是買書給我看。”

　　同在南山外國語學校就讀的六年級學生小易就沒那么幸運了。盡管綁架者僅為一名男性，盡管父母分兩次把贖金50萬美元打入了綁架者的賬戶內，盡管他健壯機靈……綁架第二天，就被殘忍撕票，并被拋尸小梅沙海域。據知情人士透露，綁匪撕票的一個重要原因就是小易“太吵”。

　　同學們，希望這兩件事能喚起你們的自我保護意識，別讓這樣的錯誤重演。

生存作文600字 篇6

　　今天，我們要到生存到去玩，真是令人試目以待，在去生存島的路上，到處都是郁郁蔥蔥的大樹，我的心顯得異常激動，今天，我一定要好好玩個痛快！

　　拿到門票后，我仔細端詳了門票一下，只見上面寫了很多景點的名稱，令人眼花繚亂，不知該從哪兒開始玩起。我們跟著解說員阿姨來到了工藝區。開始，我們跟著老師學習扎染，老師語重心長地跟我們說：“扎染分三種，但是我們平常用的只用兩種……”老實講得“出神入化”，我們聽得津津有味，仿佛在品味一首宛轉悠揚的樂曲。不一會兒，大家技術開始熟練起來，開始大顯身手，每個人都隨心所欲的做著，都不知道最后的作品長什么樣，之后就把布放在沸騰的開水中染色，經過一段時間后，作品出爐了，之間把布展開后，有的同學的布的形狀是星形，有的是心形的……總之各式各樣。我的成果讓我十分滿意，對自己的作品左看右看總是看不厭，而且心中像吃了蜜一樣。經過一段時間后，同學們又來到了豐富多彩的農業園中。

　　在這里，我們不但品嘗了美味可口的冰激凌，還吃到了令人垂涎三尺的蛋糕，但更讓我意猶未盡的還是做豆腐的過程。隨著科技的飛速發展，我們對石磨這些東西早已淡忘，這個石磨可引起了同學們的極大好奇心，講解員阿姨到石磨跟前給我們做了如何使用石磨的示范，經過講解員阿姨的解說，我們對這個原本陌生的東西有了一部分的了解，懂得了很多以前不知道的知識，阿姨還讓我們親自試試，真是令人迫不及待，看著豆子碾出的豆沫一點一點變多，我的心也逐漸欣喜若狂。

　　這次活動，使我受益匪淺，我想這兒學的知識，在將來一定會給我很大的幫助，望著這幽谷密林，我心中充滿了對大自然的感激。

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