生存作文

時間：2022-02-01 15:23:07 生存我要投稿

關于生存作文匯總十篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的生存作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

關于生存作文匯總十篇

生存作文篇1

　　寂寞深深，寂寞淺淺。

　　午夜，風吹寂寞的聲音明顯，是誰寫下那一句詩篇：聽，寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠地。風鈴清脆的聲音，讓人不得不寂寞。午夜好像特別的陰冷，黑暗的讓人寂寞的那種。這種言情蔓延的時代，我不知道，這種寂寞到底是對還是錯。

　　然后，漸漸的，耽美出沒于我的世界，那些大多數人認為是罪惡的東西，其實，無比圣潔。無法觸摸的禁忌，那是另一個世界傳來的聲音，柔柔的，輕輕的，一觸即逝的。撞擊著心靈最深層次的地方，一次一次，一下一下的，生疼。

　　多數的同人都是來自于動漫里的CP。有些是原配，有些是自配，都存在著些許的差異，只是，自己支持著，喜歡著，就是最好的。比如：10027、10069、6927、6918

　　就像是我昏暗無光的世界種，僅剩下的一抹光明。

　　唯一能夠帶給我疼痛的東西，無比的真實，心疼。如果有一天，它不再存在于這個世界，那么，我要靠什么找回那種真實的疼痛感？無人能及。禁愛，禁忌，禁斷的愛。真實的存在著，燃燒著，永不毀滅。

　　OA、FM、TE、DH、HL

　　那些觸動痛覺的畫面，那些打進心里的語言，沒有華麗的修飾，只是掩飾不住那些濃密的曖昧，一瞬間的蔓延開去，疼痛。我發誓我沒有自虐傾向，只是，我習慣了這種疼痛感，微微的，麻麻的。

　　午夜寂寞的時刻，偶爾會想起，還是可以擁有無限的回憶。6918，那個傷感的故事，用生命去延續一段美好的東西，不是很真實的劇情，卻又是那么清晰的疼痛感。剎那間，眼淚縱橫。

　　6918、6918、6918！

　　殤，放不下的殤。如同一幕幕莫名的心疼，如潮水般涌來，又以退潮時的姿態退場。留不住，留不住。對這天空感嘆，上帝，為什么要創造人的時候加上一顆心，如果沒有心，是不是沒有了寂寞，沒有了傷感，沒有了疼痛，沒有了愛？不知道。上帝是個無聊的人，他讓人疼痛，讓人寂寞，讓人傷感，讓然去愛，然后愛上后又是那般的痛楚。

　　沒有人輕言愛情。

　　6918．生命中最真實的數字。

　　6918．為了某些存在而存在的東西。

　　6918．我今生唯一摯愛的數字。

　　6918．六道骸，云雀恭彌。

　　6918．沒有人輕言愛情。

　　6918．為了耽美而存在的萌物。

生存作文篇2

　　下面我們來說夏令營當中兩個艱難任務之二——都市生存。

　　在經過夜行軍的第三天，也就是夏令營的第十天，老師宣布要帶我們出去都市生存。

　　早上8點30分，老師給我們一人一張介紹信。隊伍集合就向目的地出發。這次的打工地點還是在葭芷的某街道。一路上太陽公公一直陪著我們，知了也一路伴唱著。大家個頂個的汗流滿面，可也掩飾不住興奮的表情。呵呵，當然也有郁悶的，因帶隊老師說過，我們的午飯就全靠我們自己，萬一找不著工作就會沒飯吃，更別提掙到工資了。所以私下大家都開始商量著到時怎么組隊，誰跟誰一起去找工作。

　　等我們到達街道時，將近10點了，老師開始宣布注意事項和返回集合時間。看的出來沒幾個同學是真正在認真聽老師講的，眼睛都在不安份的東瞄西瞄，尋找著自己心目中理想的工作。

　　等老師宣布完要求后，我跟陶陶、李星頤、朵朵組成一個對。當我們向第一家進攻時，老板因我們人太多而被拒絕。有了這次經驗，我們又分成二二一組。我和陶陶在一組。

　　接著我和陶陶去了一家雜貨店，我們向老板介紹了我們的目的和要求，很幸運的是老板竟然把我們留了下來，當時我們高興的直鼓掌，連聲感謝老板。“再說一聲，我們是第一組找到工作的噢，哈哈！”

　　接下來就是我們的工作時間了，按老板要求我們先去倉庫搬一些臉盆類的小東西搬到店里，再擦干凈。別看著很簡單，可也把我們累的夠嗆。老板看我們汗流滿面也一直讓我們休息會，可我們還是一直很努力很努力的干。午飯后，我們又把堆放在哪賣的碗也洗了一遍。看的出來老板很滿意我們的工作。

　　一直到了下午2點，我們跟老板拿回了介紹信，老板還幫我們寫了工作評語。更高興的事，老板給了我們一人10塊錢。當時我們雖然很累，可心里可美了呢。我決定要把這錢留著回家交給爸爸，我想他一定比我更高興呢！想到這我心里想吃了蜜一樣甜。

　　回營地時老師看我們都太辛苦了，就叫了出租車。到營地我們都拿出了各自的工資，都在討論心德呢。后知道這次有3個同學到12點半才找到工作，老板給了他們一人7塊錢，讓買飯。可他們也都沒舍得。經過這次活動大家都明白了工作的辛苦，也都明白了爸爸媽媽們的不易。

生存作文篇3

　　生命如一朵即將綻放的花骨朵，稍不留神就會枯萎。所以在不確定中，我們要有自我保護意識，學會生存。

　　在我的童年生活中，有一件事情使我印象最深。

　　那是我八歲的時候，爸爸帶我去青島和日照玩耍。我們當時是坐巴士去的，坐了兩天兩夜才到達了那里。到了一個車站，那時是早上。爸爸下車去洗臉了，而我一個人去了廁所。當我回去的時候，可把我給急壞了。車站停了許多的巴士，并且每個車上的人也幾乎全下去了。我急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮。心想：怎么辦呢？假如我真的找不到剛才坐的車子，那么我不是得在這里為生，從此再也見不到我的家人了。于是我左轉轉右轉轉，希望能找到我的爸爸。終于功夫不負有心人！我看見了一位在我前面坐的人，我馬上跑到他的跟前，問：“我們的車子在什么地方?”那個叔叔語重心長地說：“你跟我來這里。”原來叔叔把我帶到車前，讓我記住了車牌號。誰知車子就在我的跟前。準備出發了，我把這件事的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸說：“對！在不確定中，要學會生存。”我點了點頭，眼里還閃著淚花。

　　在今后的生活中，我一定要做一個勇敢的人。像小草那樣獨立生存，才能使自己的生命得到保護。不去嘗試一下，就不會見到成功的彩虹，相信那勇敢的`花環就在信心的道路上。

生存作文篇4

　　閱讀下面的文字，根據要求作文。

　　達爾文的《進化論》里被提煉出一句名言“物競天擇，適者生存。”

　　史懷哲在《我的呼吁》中談道：“善就是；愛護并促進生命，把具有發展能力的生命提升到最有價值的地位。M·斯科特·派克在《少有人走的路》說過這樣一句話：“生存環境不一樣了，你還在沿用舊地圖，這怎么行？”

　　你對以上材料有什么思考？請寫一篇論述類文章。

　　①立意自定，角度自選。②除詩歌外，文體不限。③不得抄襲、套作。④不少于800字。

　　優秀作文：物競天擇，適者生存

　　“物競天擇，適者生存”，一句話道盡了競爭是無所不在的。競爭--它猶如人類社會大花園中的一株玫瑰，它既有嬌艷芬芳的花朵，也有鋒利，堅硬的尖刺。

　　競爭，它看上去很美。

　　首先，它推動了歷史進步。縱觀中國歷史，但凡是精彩紛呈，人才輩出的時代，無不是競爭激烈，非勝即亡的時代。春秋戰國時期，烈國爭雄，每一個國家要想生存下來，必先政治修明，武力強大。在此基礎上，才有了勾踐臥薪嘗膽，與民同耕，終于通過十年的努力，使國力超過了吳國，滅夫差稱霸。才有了秦國的五羊皮換百里奚，商鞅變法，張儀連橫，到了嬴政一統天下。才有了中國以后的輝煌。在這里我們可以看到，競爭推動著人類歷史的進步，社會的發展。

　　其次，它促進文化的繁榮。凡是文化藝術得到發展的時代，無不是門派林立，眾說紛紜。比如中國古代的儒家所主張的仁與禮，道家所主張的道和德，還有法家強調的法，他們各持己見，百家爭鳴。使中國的思想文化在政治，法制和社會生活方面都得到了極大的豐富和發展。到了近代的新文化運動，則再一次通過改革派，改良派和復古派的爭論不休，把文化推向了高潮。在這里，我們又可以發現文化的繁榮需要不斷的競爭。

　　然后，它也實現了人民生活水平的提高。橫看當今，各行各業無不存在著白熱化的激烈競爭，而最大的受益人就是消費者，百姓的生活由此得到了提高。在競爭中，各行各業的產品琳瑯滿目，種類越來越多，質量越來越好可價格卻是越來越便宜。就像聯想與其他大型電腦公司競爭推出了最廉價的家用PC．就像吉利與國外跑車商競爭造出了中國第一輛跑車。在這里，我們還可以明白競爭對人民生活水平的提高有著非同小可的功勞。

　　歲月催人老，時間不待人！世界的發展腳步在無聲無息之中不斷變化，而世間萬物的變化也層出不窮。你不可能完全改變世界的萬物，但你可以充分改變自己，讓自己適應這風云變幻的社會，這樣才能更好地把握自己，讓自己很好的生存，從而更號發揮自己的才能，讓自己對社會多做貢獻。

　　總之，人要想被現在所處的世界所接受，必須要適應新的化境，不停學習，不斷“充電”，努力提高自己的科學知識水平，注重自己各方面的修養，增強自己承受挫折的能力，增強自信，不驕不躁，心平氣和地處理問題，看待發展中的社會。

　　總而言之，世上的萬物都在不斷的變化，只有我們不斷學習，全力以赴去適應，才能有機會更好的發展，更好的生存，這正如英國生物學家達爾文所說：“物競天擇，適者生存”是一個樣的道理。

生存作文篇5

　　一切只有遵循自然發展的規律，才不會被天地過早的磨滅，早早的淘汰。

　　物競天擇，弱肉強食，適者生存是這個世界亙古不變的真理。在侏羅紀時代，霸王龍幾乎處在食物鏈的頂端，其他的恐龍不僅要躲避殘暴的霸王龍，還要躲避其他捕食者的獵殺，更要時刻做著同類間的戰斗。體積如此巨大，力量不容小覷的恐龍是那個時代的主宰，然而卻在一次次天災中消失了，只留下一具具掩埋于深深低下的骨骼化石和那流傳的傳說。

　　古代中，朝代的更迭無不經歷尸山血海的洗禮，那時候那個君主擁有的兵馬多擁有的臣民多，再加上深得人心，他在戰爭中取得勝利的幾率就會大大的增加。戰爭年代，毛主席曾經說過一句話：槍桿子里出政權。的確，一次一次的浴血戰斗擊敗了日本侵略者，成就了東方雄獅。

　　競爭在當今的和平年代也是一個重要的時代元素。競爭無時不有無處不在，企業與企業之間，商家與商家之間。著名的相聲演員郭德綱在給他剛成年的兒子寫的一封信中這樣說道：江湖險，人心更險。的確，有人的地方就有江湖。春冰薄，人情更薄。當人身處社會底層時，有誰會為他的未來買單，靠山山倒，靠人人跑，能夠不忍受別人的白眼就是一件萬幸的事了，怎么還奢求其他呢？當人處在社會的上層，并身居高位時，底下有多少人虎視眈眈，在心底瘋狂的歇斯底里的吼叫道：你不行，我上！生活節奏如此之快，競爭早已變得瘋狂了，都在努力的向前趕著，誰又能顧得上誰呢。競爭是推動時代進步的動力，是有意義的。

　　見賢思齊，我們要學會接受競爭，向著更好的目標前進，塑造更好的自己，成為時代的弄潮兒。

生存作文篇6

　　今天下午我們又來到哇哈哈小學，進行第三次生存訓練。

　　首先我們來到游泳池，一進水中我們就發現我們的老師竟然換成了男老師。那位男老師看起來很兇，可是跟他相處一段時間，你就會發現那位男老師很溫和。他十分用心指點我們不正確的姿勢，而且給我們充分的練習時間和自由活動時間，不用水潑我們，不罵我們。后來漸漸的熟悉了那位男老師。現在我們不用提心吊膽地接觸那位男老師了，真是太好了!

　　然后我們來到生存訓練教室。今天我們又學了一個新的知識，就是在野外的時候我們應該怎么預防蜜蜂和蛇。如果在野外一定要穿淺衣淺褲，因為這樣蜜蜂才不會把你當成花。如果蜜蜂后面的刺，刺進你的皮膚，記住不能用手拔，一定要用其它東西挑出來，然后把毒血擠出來，最后一定要到醫院看一下。如果在野外除了穿淺衣淺褲，還要穿長褲，因為這樣才不會被蛇咬到。如果被蛇咬到一定要看咬的地方咬得深不深，還要看過一會有沒有發紫，如果發紫就說明是毒蛇，要馬上送到醫院，如果沒有發紫也要去醫院確認。

　　這就是今天的生存訓練，我學到了很多知識。

生存作文篇7

　　昨天，我們一家人去看家電。爸爸去看冰箱，媽媽去看空調，我則去看電視。

　　我看見一位阿姨放了一個光盤，接著，便準備演了，我便坐到一把黃色的小椅子上，準備觀看。

　　終于開始播放了。最先看到的是一朵朵鮮花。在密密的花叢中，看著，尋找機會。蜂鳥則扇動著翅膀在花叢中飛來飛去，蜂鳥的嘴可真長，大約和它的身子一樣長。終于，蜂鳥停在了一朵花上，把嘴伸進花里。這時一只綠色的螳螂準備吃掉蜂鳥。螳螂先是不動，突然，螳螂一口咬住它，只見一個灰色的東西和一個綠色的東西就纏在一起，蜂鳥不停扇動著翅膀，想逃走，可是螳螂死死咬住它，還用有力的爪子抓住蜂鳥的身子，使它無法逃走。過了一會，在一片葉子上落下來片片的羽毛。接著，螳螂把蜂鳥吃了，我嘆息著走開了……

　　雖然我討厭螳螂殺生，但它擁有生存的權力。所有的生物都是適者生存，盡自己最大的努力生存下去。

生存作文篇8

　　怎么回事？我感覺渾身濕答答的，怎么一點勁也使不上來？我用我堅強的意志，艱難地睜開了雙眼。發現自己正在一座無名島上。噢！我想起來了，我和伙伴們乘船去旅游，一路上歡欣雀躍，但是好景不長，就在我們以為這將是一次美好的旅游時，我們遇到了龍卷風！情急之下，我和其他伙伴都穿著救生衣跳到了海里。海浪翻滾著，我慢慢失去了意識。醒來時已經被海水沖到了這座無名島上。

　　我渾身酸痛，吃力地解開救生衣，我的嗓子干得發疼，全身被海水泡得難受。我緩慢地站起來，環視著四周，發現眼前有一片樹林。我慢慢地走過去，突然，幾聲巨響在我身邊響了起來。把我嚇得一激靈！以為是野獸出來了！我用盡全力想要逃跑，卻癱倒在地上。絕望之際我向發出聲音的地方望過去。噢！天哪！說出來您不要笑話我，原來是幾顆椰子掉在地上。真是有驚無險！

　　我欣喜若狂地跑了過去把它們撿起來。可是椰子皮那么厚，怎么喝到椰子汁呢？我又開始用眼睛在四周到處搜索，這時，我發現了一塊鋒利的石頭。我拿起石頭，對著椰子猛砸。一次、兩次、三次……終于，我把椰子殼給砸裂了。看著透明的椰汁都流了出來，我趕緊用嘴巴接住，猛喝里面的椰汁。這比我最愛喝的可樂都好喝！

　　喝完椰汁，我又向樹林跑去。

　　我看到了，在椰子樹那里還有一片果樹，樹上結滿了紅彤彤的果子。這果樹雖然也很高，但可比椰子樹好爬多了。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”，我高興得一蹦三尺高。我用盡九牛二虎之力爬上樹，直接在樹上吃了個飽！

　　我從樹上爬了下來，看見一只兔子經過，我正要去追，就聽見一臺直升飛機的螺旋槳在轉動的聲音，我放棄了追那只兔子。用力地對著直升飛機揮動雙手。

　　我有救了！經過這一次，我深深地體會到了獨立的快樂與痛苦，也讓我懂得了荒島上怎么填飽肚子。我永遠不會忘記這段珍貴的回憶！

生存作文篇9

　　今天的生存訓練課上最有趣的是我學會了打繩結。

　　今天來給我們上課的老師是一位美女老師，她一坐下就告訴我們：“一根繩子可以打出很多不同的結，而這些打結的技巧在關鍵的時候是可以救命的！所以，今天的課大家一定要認真哦。”聽了她的話，我們個個都認真地點點頭。

　　老師先用一根繩子教我們做了幾個簡單的結，比如：“半結”、“八字結”等，看著老師輕松又熟練地擺弄著繩子，我心想：這打結看上去也不難啊！接著，老師又用兩根繩子教我們打了“漁人結”、“接繩結”和“雙平結”。我也開始拿起繩子，可是，我怎么弄都弄不好，哎，我這才覺得打個繩結不容易啊！下課的時候，我又特意跑到老師身邊再次請教她，老師看我好學的樣子，笑著說：“每個結打的時候有相同又不同的地方，比如“漁人結”就是把兩個半結先打好，相互纏繞，再拉起來；而“接繩結”和“雙平結”前面的步驟相同，只是最后一步是有區別的。”聽了她的話，我終于明白了。

　　晚上回到家，我上網找了五個繩結的打法視屏，我照著視頻又練習了很多遍，不僅學會了打這五個繩結，而且還非常熟練。看來什么事情都離不開努力啊！