學(xué)會(huì)生存作文(集錦10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的學(xué)會(huì)生存作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)生存作文1
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
打開(kāi)記憶的匣子，翻開(kāi)往事的篇章，那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。那天，我出去玩，一不小心摔倒在地，膝蓋剛好就撞在石頭上，我的眼淚就不聽(tīng)指揮地掉落。過(guò)了一會(huì)兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，我脫下鞋襪一看，嚇了一跳，傷勢(shì)不容樂(lè)觀。“哎，這可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對(duì)了!創(chuàng)可貼!”我自言自語(yǔ)道。我忍著傷痛，在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼，接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創(chuàng)可貼貼上去。過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸可以走路了。
媽媽回到家里，看見(jiàn)我膝蓋上的傷口，驚訝地問(wèn)：“你怎么弄傷了膝蓋?傷口怎么樣了?你又怎么處理的?”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了向我豎起了大拇指。
如果我們不會(huì)生存，就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭，不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛翔了。因此，我們一定要學(xué)會(huì)生存，才能立足在這個(gè)社會(huì)上。
學(xué)會(huì)生存作文2
人的生命只有一次，所以我們要珍惜生命，但如果沒(méi)有生存的本領(lǐng)那就只有死路一條。因?yàn)樵谶@個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，沒(méi)有生存的本領(lǐng)只會(huì)被人欺負(fù)或被拋棄，在一次看電視中我學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)。
記得有一次，我在看電視里看見(jiàn)過(guò)這樣的一件新聞。一天，有一家人全部都去旅游了，當(dāng)他們回到家里時(shí)。忽然，聞到了煤氣的味道。他們的腦海里立刻冒出了四個(gè)字——煤氣泄漏。于是，他們走進(jìn)了家里，家里十分黑看不清處是哪里泄漏了。他想打開(kāi)電燈尋找，于是，他開(kāi)起了電燈。因?yàn)殚_(kāi)電燈時(shí)會(huì)產(chǎn)生火花，所以在他開(kāi)電燈的那一瞬間整個(gè)房子立刻爆炸了。那個(gè)開(kāi)電燈的男的被炸的血肉模糊不清，當(dāng)場(chǎng)就死了。他的家人也都被炸成重傷。
經(jīng)過(guò)看過(guò)這次的新聞后，我懂得了一個(gè)生存的本領(lǐng)，那就是當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)不要馬上開(kāi)電燈，要先吧窗戶和門打開(kāi)，然后關(guān)上煤氣。這個(gè)生存本領(lǐng)使我受益一生！
學(xué)會(huì)生存作文3
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候吧。
那次，我和外婆一起去乘公交車。到了總汽車站，我和外婆因?yàn)橐患苄〉氖卖[了矛盾。不小心走散了。
走散后，我氣還未消，一個(gè)人自顧自的朝一個(gè)方向走去。想丟棄外婆，一個(gè)人無(wú)聲無(wú)息的回到家里。
可天有不測(cè)風(fēng)云，大約走了10分鐘后，一個(gè)一個(gè)叔叔騎著摩托車過(guò)來(lái)了。他一把抓住我的手，裝出一幅笑臉問(wèn)：“小朋友，你父母在嗎？叔叔帶你回家吧！：”我一下子呆在了原地，心中暗道：我運(yùn)氣也太背了吧？境遇上了這種事，該怎么辦呢？我心中焦急不已。
突然，我心中靈光一閃，想起了《魯濱孫漂流記》這篇文章。他一個(gè)人流落荒島都能鎮(zhèn)定自若。我的這點(diǎn)小困難又算什么？我的心一下子平靜了下來(lái)了。
我環(huán)顧四周，朝著旁邊的警衛(wèi)到喊一聲：“爸爸，快來(lái)救我！”一瞬間那個(gè)大叔被嚇壞了，騎著摩托車就絕塵而去。
看著大叔離去的背影，我心有余悸的拍了拍胸口。
這真是一次可怕的離線啊！
學(xué)會(huì)生存作文4
開(kāi)頭：學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)每個(gè)人都非常重要，我就有一次巧斗壞人的經(jīng)歷。
在一個(gè)星期五下午，我為了快點(diǎn)回家做作業(yè)，便走了小路。在這陰森森的小路上，我害怕極了，生怕小路里突然冒出一個(gè)鬼來(lái)，嚇我一大跳。
在分差路口，突然，兩個(gè)中學(xué)生從兩個(gè)路口冒出來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)圍住，左右?jiàn)A攻，我心里大叫一聲：“慘了！”那兩個(gè)中學(xué)生，一個(gè)胖胖的，滿臉橫肉，而另一個(gè)人則像是剛出獄的人似的，骨瘦如柴，面黃肌瘦。那個(gè)胖胖的中學(xué)生說(shuō)：“已經(jīng)好幾天沒(méi)上網(wǎng)了，這次大撈一筆。”接他對(duì)我說(shuō)：“小鬼，要錢要命？快把錢交出來(lái)。”正好我有5塊錢放在兜里，那個(gè)是媽媽給我買作文書(shū)的.錢，不能給他們。我對(duì)他們說(shuō)：“哥哥，我身上沒(méi)有錢。”那個(gè)瘦瘦的中學(xué)生說(shuō)：“沒(méi)錢，哼哼，不信，給我搜身。”我一聽(tīng)，要搜身，這下慘了，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我沒(méi)錢，不過(guò)，我爸爸有錢，我家就在附近，要不，我叫我爸爸下來(lái)，拿錢給你們？”他們一聽(tīng)，嚇得撒腿就跑。
通過(guò)這件事，我明白了：遇事要認(rèn)真仔細(xì)，不能粗心大意，慌里慌張。
學(xué)會(huì)生存作文5
學(xué)會(huì)生存，有自我保護(hù)的能力，對(duì)每個(gè)人都很重要，我有一個(gè)聰明的打壞人的經(jīng)驗(yàn)。
在一個(gè)對(duì)于星期五我們下午，我為了自己快點(diǎn)回家通過(guò)做作業(yè)，便走了一條小路。在這陰森森的小路上，我害怕極了，生怕小路里突然開(kāi)始冒出這樣一個(gè)鬼來(lái)，嚇我一大跳。
在分差路口，突然，兩個(gè)過(guò)程中學(xué)生從兩個(gè)主要路口之間冒出來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)圍住，左右?jiàn)A攻，我心里開(kāi)始大叫一聲：“慘了！”那兩個(gè)教學(xué)中學(xué)生，一個(gè)自己胖胖的，滿臉橫肉，而另一方面?zhèn)�人則像是剛出獄的人我們似的，骨瘦如柴，面黃肌瘦。那個(gè)胖胖的中學(xué)生說(shuō)：“已經(jīng)通過(guò)好幾天沒(méi)上網(wǎng)了，這次大撈一筆。”接他對(duì)我說(shuō)：“小鬼，要錢要命？快把錢交出來(lái)。”正好我有5塊錢可以放在兜里，那個(gè)是媽媽工作給我買作文書(shū)的錢，不能給他們。我對(duì)他們說(shuō)：“哥哥，我身上沒(méi)有錢。”那個(gè)當(dāng)時(shí)瘦瘦的中學(xué)生說(shuō)：“沒(méi)錢，哼哼，不信，給我進(jìn)行搜身。”我一聽(tīng)，要搜身，這下慘了，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我沒(méi)錢，不過(guò)，我爸爸就是有錢，我家孩子就在學(xué)校附近，要不，我叫我學(xué)習(xí)爸爸這樣下來(lái)，拿錢給你們？”他們能夠一聽(tīng)，嚇得撒腿就跑。
通過(guò)這一點(diǎn)，我明白了： 事情一定要認(rèn)真細(xì)心，不能粗心大意，驚慌失措。
學(xué)會(huì)生存作文6
天有不測(cè)風(fēng)云，天有不測(cè)風(fēng)云。 生命只有一個(gè)，即使未來(lái)會(huì)遇到許多坎坷，也要學(xué)會(huì)生存，珍惜生命。
在未來(lái)還有很多困難和挫折，克服，生活一定要學(xué)會(huì)生存。寫(xiě)在需要的愛(ài)，勇氣，智慧，勇氣和成勇敢面對(duì)一切“智慧之花”。地震，海嘯，泥石流，臺(tái)風(fēng)等有這么多的自然災(zāi)害，誰(shuí)也不能保證將來(lái)可能已經(jīng)平安順利。知識(shí)我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了足夠的保護(hù)自己，當(dāng)危險(xiǎn)，我不能，勇于繳械。所以我要努力學(xué)習(xí)，武裝自己，才能生存。瑪麗“智慧花”，在危機(jī)時(shí)期，要冷靜，要勇敢站出來(lái)，自我保護(hù)的前提下保存五年級(jí)學(xué)生，那是因?yàn)樗姓x，知識(shí)，強(qiáng)大的心臟的感覺(jué)。我還需要很多書(shū)，像海綿一樣吸收知識(shí)，多看名著，書(shū)籍，深入推進(jìn)公正，正確的方向;其次，我想有一個(gè)與社會(huì)多接觸，鍛煉自己的生活，掌握基本的生存方法，參加各種自我保護(hù)，防災(zāi)活動(dòng)。您可以在家里學(xué)習(xí)做飯給父母，多動(dòng)手，做事獨(dú)立。而想要學(xué)習(xí)的知識(shí)，實(shí)踐并記下要點(diǎn)。這樣一來(lái)，當(dāng)我有一種愛(ài)，正義，勇氣和智慧，甚至學(xué)會(huì)了生存的意義。
學(xué)會(huì)自己生存對(duì)每一個(gè)人發(fā)展來(lái)說(shuō)都至關(guān)因素重要，我要盡的努力學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)。能面對(duì)那不可進(jìn)行預(yù)知的未來(lái)。
學(xué)會(huì)生存作文7
6年的回憶，回憶起“人”追趕的事情，就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……
那是一個(gè)蒼茫的夜晚，我背著書(shū)包，從午托班回家，蹦蹦跳跳的走回家里。雖然，從午托班到家的路程并不遠(yuǎn)，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，是如此漫長(zhǎng)……起碼地球繞一圈我也還沒(méi)到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步，走著，走著。可是隨著知后面有一個(gè)七八十歲的老人，頭發(fā)白蒼蒼的，臉上涂滿了大紅，嘴巴用紅色的唇膏涂了，手上拄著一根拐杖，我從后面的影子中，我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我。”我心想“完了”“完了”，怎么辦，我打算停下來(lái)，試探他有沒(méi)有跟蹤我，可是更夸張的是;我停下來(lái)他也停下來(lái)，我跑她也跑……
頓時(shí)，我嚇得魂飛魄散、呆若木雞，我的心怦怦直跳，生怕他就這樣跳出來(lái)。我不管三七二十一了，默數(shù)3…2…1…沖啊，我吶喊了一聲，還沒(méi)到兩分鐘就沖到了家，惶恐不安、氣喘吁吁地喊著：“快開(kāi)門啊，有人跟蹤我。”馬上媽媽就給我開(kāi)了門，把我扶過(guò)去坐在沙發(fā)上，驚魂未定，幾分鐘后，魂再次飛回來(lái)了……
經(jīng)過(guò)這件事后，我發(fā)現(xiàn)，人要學(xué)會(huì)生存，在生活的世界上，不會(huì)生存你活著也沒(méi)有任何意義!
學(xué)會(huì)生存作文8
智慧是希望的航帆，“生存”簡(jiǎn)單，但不可忽視，“學(xué)會(huì)”容易，但是做起來(lái)需要毅力，今天，我們就來(lái)討論一下“學(xué)會(huì)生存”這個(gè)話題。
魏征寫(xiě)的《諫太宗思生疏》中有一句話：居安思危，戒奢以儉。意思是說(shuō)：在安逸的環(huán)境中想到危難，戒除奢侈而厲行節(jié)儉。說(shuō)明了每個(gè)人在何時(shí)何地都會(huì)遭遇到危險(xiǎn)，無(wú)一刻沒(méi)有徘徊在生死邊緣。
最近我在書(shū)上看到了一則報(bào)道，是一則小學(xué)生自救的新聞：一個(gè)小男孩在放學(xué)回家的路上遇到了匪徒，并綁架了他。他機(jī)智的與歹徒周旋，并解開(kāi)了捆綁自己的繩子，后來(lái)他觀察周圍的環(huán)境，成功逃跑了。
在汶川大地震時(shí)也有一名小學(xué)生值得我們學(xué)習(xí)，當(dāng)?shù)卣饡r(shí)他及時(shí)地躲在墻角，為了節(jié)省體力他沒(méi)有大喊大叫，而是用手中的一截木棍不斷的敲擊周圍的墻壁，終于在一天之后消防員聽(tīng)見(jiàn)了他他成功獲救了。
我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ洌艿礁改讣伴L(zhǎng)輩的呵護(hù)，可是對(duì)自我保護(hù)，生存的知識(shí)卻一竅不通 ，在某些自然災(zāi)害前我們卻連動(dòng)物都不如。
讓我們學(xué)會(huì)生存，好好生存。
在平安面前不要忘記潛在的危險(xiǎn)，在飛黃騰達(dá)時(shí)不要忘記可能一下衰敗的危險(xiǎn)。
時(shí)刻謹(jǐn)記一句話：安不忘危，盛必慮衰
學(xué)會(huì)生存作文9
我曾看到過(guò)許多文章中都提到“生存”一詞，這個(gè)詞在很多人看來(lái)毫無(wú)探討的意義，因?yàn)樗麄冇X(jué)得一個(gè)人生存的技能是與生俱來(lái)的，其實(shí)不然，在困難與挫折面前，真正能泰然處之的又有幾個(gè)呢？
前幾天，我在報(bào)紙上看見(jiàn)一篇報(bào)道：一個(gè)美國(guó)人巨富正在家看電視，當(dāng)他聞到從廚房飄來(lái)一陣難聞的氣味時(shí)，神智已經(jīng)恍惚，她隱約感到是煤氣泄露漏，于是用濕毛巾疊成口罩式，蓋在鼻子上，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房，一邊報(bào)警，一邊用盆接涼水，還沒(méi)接滿，他就把水倒再在煤罐上“砰！”一聲，煤罐爆炸了，殘?jiān)蝹怂哪槪瑹釟獍阉哪樁紵鸷芏嗯荩@時(shí)，消防員剛好趕到，撲滅了大火。雖然保住了生命，但他已經(jīng)毀容了。對(duì)于這種只會(huì)賺錢，卻不會(huì)生存的人，我感到十分惋惜。我想：一個(gè)人如果以經(jīng)掌我了一技之長(zhǎng)，那么他的下一個(gè)目標(biāo)便是掌會(huì)自救。應(yīng)為他只學(xué)會(huì)生存，才能永恒享受自己的勞動(dòng)成果。
一個(gè)人的一生中，事業(yè)成功固然十分重要，但學(xué)會(huì)生存，面對(duì)危險(xiǎn)鎮(zhèn)定自若，學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，也把人生的必修課。
學(xué)會(huì)生存作文10
雄鷹會(huì)飛，是因?yàn)橛啄瓯机棆寢屚葡律窖拢鼘W(xué)會(huì)了飛翔;海龜能在海中暢游，是應(yīng)為幼年時(shí)從沙灘上冒著被海鳥(niǎo)吃掉的危險(xiǎn)爬向大海;魯濱遜能在荒島上生存28年，是應(yīng)為他有頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神……
生存，是人類的技能，如果你不會(huì)生存，就會(huì)死去。學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展關(guān)于生存的課程:地震、火災(zāi)、溺水……這些雖然都是演習(xí)，但當(dāng)它們真正來(lái)到你的身邊你會(huì)利用知識(shí)來(lái)保護(hù)自己?jiǎn)幔?/p>
提到地震相信很多人心里都會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:遍地死傷無(wú)數(shù)，哭喊，鮮血，無(wú)助，絕望……混成一片。地震，一個(gè)無(wú)情的惡魔，有多少生命慘遭它手。
一個(gè)十一二歲的孩子，在聽(tīng)到地震來(lái)臨時(shí)不慌不亂，他立刻用雙手護(hù)住頭頸，迅速趴在桌子底下，這才幸免一死。消防員來(lái)到后，他積極配合消防員，很快，他被救了出來(lái)。
小男孩利用知識(shí)讓自己活下來(lái)。如果，小男孩在聽(tīng)到地震來(lái)臨后慌慌張張;如果，小男孩不配合消防員。那么，等待他的，只有死路一條。生存，多么重要！
雄鷹，海龜，魯濱遜，小男孩……他們靠自己的能力活下來(lái)，人也一樣，我們不僅要有生存能力，還要有勇敢，智慧，毅力……這樣，我們才能闖過(guò)人生中一關(guān)又一關(guān)，迎來(lái)自己的光明！
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