【合集】三年級(jí)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
“司機(jī)，兩點(diǎn)五十到了，怎么還不開車啊，我去上海有急事呀！”“我們等一會(huì)兒吧，還有兩個(gè)人沒上車，可能一會(huì)兒就來了，別著急。”
太陽盯住了這輛公交車，可車?yán)镆稽c(diǎn)也不熱，乘客們一個(gè)個(gè)望著窗，平靜的坐著，有些人拿出了手機(jī)，有些人拿出了書，有些老年人則看起了報(bào)紙。車?yán)锏目諝庀衲塘艘粯樱B一根針掉在地上都能聽見，車?yán)镬o得太突然了。
車?yán)镒兊迷絹碓綈灹耍却臅r(shí)間特別漫長(zhǎng)，時(shí)間好像靜止了一樣，乘客們開始在車上動(dòng)個(gè)不停，而我也覺得全身癢得難受，像有好幾只螞蟻在身上爬一樣。有個(gè)乘客帶著孩子走出了車門，直接朝車站出口處走了過去。大家被他帶動(dòng)了，一個(gè)個(gè)不約而同地站了起來，幸好他們沒有走出車站，只是到外面去透了透氣。車?yán)镏皇Ｏ率畮讉�(gè)人了，有個(gè)小孩說：“司機(jī)叔叔，先走吧，可能那兩個(gè)人不來了呢。”“再等一會(huì)兒吧，可能他們有事耽擱了，既然他們買了票，肯定會(huì)來的，我們耐心點(diǎn)吧，萬一他們?nèi)ド虾Ｒ灿屑笔履亍！蔽以谛睦锇蛋档卣f道：快點(diǎn)來呀，我可還要去東方明珠塔玩的呀。
又有幾個(gè)人催司機(jī)開車先走，不等那兩個(gè)人，就在快開車的.時(shí)候，一對(duì)夫妻抱著個(gè)小孩子跑了過來，連聲說著：“對(duì)不起，對(duì)不起，耽擱大家時(shí)間了。”從他們的話里，我們了解了，原來這對(duì)夫妻是帶著孩子去上海看病的，臨出門的時(shí)候孩子突然不舒服了，所以在家耽擱了一會(huì)兒，正擔(dān)心趕不上車呢，誰知道大家在等他們，孩子?jì)寢屨f：“太感謝大家了，我們錯(cuò)過了這班車，就會(huì)錯(cuò)過了醫(yī)生看診的時(shí)間，這個(gè)專家號(hào)是我們好不容易給孩子預(yù)約上的呢，太謝謝你們了！”大家了解了情況后，都笑著擺擺手，說：“沒關(guān)系。”我看著那個(gè)小弟弟蒼白的臉龐，也在心里慶幸：好在等到了他們，希望小弟弟早日康復(fù)。
車子終于發(fā)動(dòng)了，車?yán)锲届o了下來，乘客們開始閉目眼神，開始了漫長(zhǎng)的旅程。
三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陰森森的晚上我和爸爸躡手躡腳地去抓蛐蛐。爸爸拿了兩個(gè)漁網(wǎng)和兩個(gè)手電筒，還告訴我蛐蛐在石縫里，或者在草叢中。
我按照爸爸的秘訣，在石縫里，在墻角邊，在草叢中，幾乎把小區(qū)里的角角落落全都找遍，卻還是一無所獲。再回頭看看爸爸，他還埋著頭在草叢中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。等到他緩緩地抬起頭，只見他臉色變得很失落。爸爸看了看我的瓶子也空蕩蕩的.，他問：“你沒抓到蛐蛐？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，失望地說：“但我聽見蛐蛐在叫。”
爸爸拉了拉我的小手，把我牽到了一片幾乎沒人來過的竹林里。茂盛的竹葉把月光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只見前方一片黑暗。我往后拉了一下爸爸的手，緊張地說：“咱們還是回家吧！”爸爸似乎沒聽見似的，繼續(xù)向黑暗走去。我緊緊拉著爸爸的手，慢慢地走進(jìn)了竹林。忽然眼前一亮，原來爸爸打開了手電筒，我緊張的心頓時(shí)放松了。我和爸爸小心翼翼地打開了每一塊石頭，忽然我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐。它正在全神貫注地吃東西，嘴巴上下擺動(dòng)著，觸角不停地左右搖擺著。爸爸小心翼翼地拿起網(wǎng)，猛地把它蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還沒等蛐蛐回過神來，它已經(jīng)被我們抓住啦！我和爸爸頓時(shí)露出了笑容。但再也沒有抓到過另一只蛐蛐。我和爸爸拎著一只蛐蛐回了家。
在回家的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹。它正在地上爬呢！我說：“爸爸咱們把這只螃蟹帶回家吧！”爸爸也和我想的一樣。爸爸用漁網(wǎng)輕輕松松地把螃蟹裝進(jìn)了罐子里。就這樣，我一手拿著螃蟹，一手拿著蛐蛐，高高興興地回了家。
這個(gè)晚上可真刺激真開心呀！
三年級(jí)作文 篇3
我家鄉(xiāng)蘇州的特產(chǎn)有很多，歷史久遠(yuǎn)的蘇繡，十里飄香的乳汁豆腐，清脆可口的馬蘭頭，其中，最值得一提的就是江南絲綢了。
江南絲綢摸上去光滑、柔順，在陽光下還會(huì)閃動(dòng)著美麗的光環(huán)，讓人不由得想到仙女身著的綢緞。民間藝人常常在絲綢上編織出很多很多的花紋，大多是鮮花。有的是牡丹，有的是桃花，有的是臘梅，還有的不是花，而是許多圓形拼湊成的一幅幅畫。有的絲綢上面還會(huì)蒙上一層薄薄的紗，看上去漂亮極了。江南絲綢大都是質(zhì)地柔軟，看上去光鮮亮麗，被國(guó)外消費(fèi)者譽(yù)為“美的源泉”。
江南絲綢也有很多經(jīng)濟(jì)價(jià)值。絲綢乃中華文明藝術(shù)的重要特征之一，與中國(guó)的禮儀制度、文化藝術(shù)、風(fēng)土民俗，科學(xué)技藝有著極大、極多的'關(guān)聯(lián)、皇帝用絲綢彰顯自己的地位及等級(jí)；文人寫下詠嘆絲綢的詩(shī)詞，畫家在絲綢制成的絹帛上揮灑著墨水；百姓們向各路蠶神祭祀，祈求蠶絲豐產(chǎn)。其實(shí)，“紙”的最初含義是制絲綿過程中的茸絲的積淀物，因此，絲綢的價(jià)值是很大的。
絲綢歷史悠久，在距今五六千年前的新石器時(shí)代中期，中國(guó)便開始了養(yǎng)蠶、取絲、織綢了。到了商朝，絲綢生產(chǎn)已經(jīng)初具規(guī)模，具有較高的工藝水平，有了復(fù)雜的織機(jī)和織造手藝。到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，絲綢的花樣也變得豐富起來了，分為了絹、綺、錦三大類，它們把蠶絲的優(yōu)秀性和美術(shù)結(jié)合起來，絲綢不僅是高貴的衣料，而且是藝術(shù)品，大大的提高了絲綢的文化內(nèi)涵和歷史價(jià)值，影響深遠(yuǎn)。
我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)物產(chǎn)豐富，歷史悠久的地方，這里有絲綢、蘇繡、絲竹、戲曲等歷史文化遺產(chǎn)，歡迎您來游覽！
三年級(jí)作文 篇4
我和媽媽到家時(shí)，爸爸、爺爺和奶奶已經(jīng)在家里了。爺爺在炒菜，廚房里傳出一陣陣香味。而爸爸正在眉飛色舞地講述今天單位里發(fā)生的有趣的事給奶奶聽。我一到家就開始認(rèn)真寫作業(yè)，媽媽在旁邊陪著我，細(xì)心指導(dǎo)我不會(huì)做的題。
奶奶喊：“吃晚飯了！”頓時(shí)，餓極了的我放下筆，沖進(jìn)洗手間洗手，再躥過來吃晚飯。哇，今天的`菜好豐盛啊：有魚丸湯、土豆燒肉、胡蘿卜炒牛肉片和毛豆！我迫不及待地開吃。我夾了一片牛肉放入口中，哇！味道真好！我狼吞虎咽起來。媽媽說：“慢慢吃，小心噎著！”爸爸一邊嚼牛肉，一邊對(duì)爺爺說：“味道不錯(cuò)！”奶奶盛了一碗粥，大口喝起來。
飯后，爺爺洗碗，爸爸和奶奶去游泳了。而我，又開始了我的作業(yè)之路……
三年級(jí)作文 篇5
一天，我來到了碧洲公園，冬日的陽光明亮而溫暖，河面波光閃閃，好舒服呀！一縷縷微風(fēng)吹拂過我的臉龐，也便有了幾分暖意。
我漫步在林蔭大道間，“這里景色多美呀！”我不由得發(fā)出感慨。突然，我聽到一陣陣嗚咽，我順著哭聲望過去，天啊，是一個(gè)小孩子！一頭干脆利落的短發(fā)，原本俊俏的臉上布滿了鼻涕和眼淚。他怎么了？到底經(jīng)歷了什么？我的好奇心像一只小貓，總是拿爪子撓得我心癢。最后，我還是敗給了好奇心。
“小朋友，你怎么了？”我問。小男孩什么也沒說，大概是不相信我吧。我拿出紙巾，輕輕擦拭小男孩的臉，只見他眨巴眨巴水靈靈的大眼睛，用纖弱無力的聲音說到：“我…跟…跟媽媽走…散了。”“那你知道媽媽的`電話號(hào)碼嗎？”他不住地點(diǎn)頭“知…道”“這簡(jiǎn)單”。說罷，我掏出手機(jī)遞給小男孩，他先是一愣，打完電話后，他不失禮貌地回答“謝謝你了…大哥哥！”
他笑了，笑得那么純潔，像盛開的百合花，多么美麗，多么可愛。此時(shí)此刻，他的心里一定很十分溫暖吧！
在生活中，我們要學(xué)會(huì)幫助他人。不僅要接受他人的幫助，也要慷慨地給予他人幫助。只有這樣，我們才會(huì)更加開心，讓心中充滿愛、充滿了溫暖！
一束陽光照耀在我身上，暖洋洋。我仿佛看到了小男孩和他的媽媽，緊緊擁抱在一起，臉上掛滿了幸福的笑容。
三年級(jí)作文 篇6
放學(xué)鈴聲響過后，同學(xué)們像歡快的小鳥一樣撲撲楞楞的跑出教室，迅速站好了路隊(duì)準(zhǔn)備回家。
出了校門，我猛然間看到路邊有一個(gè)小地?cái)偅赃呚Q著一塊紙板，上面歪歪斜斜寫著：套圈中大獎(jiǎng)。我很喜歡湊熱鬧，想等路隊(duì)散了過去看個(gè)明白。
路隊(duì)終于散了，我立刻沖向那個(gè)小地?cái)偅@個(gè)時(shí)候地?cái)傊車呀?jīng)擠了不少同學(xué)。只見一個(gè)瘦瘦的，戴著墨鏡和棒球帽的叔叔坐在小攤旁，正在給同學(xué)們介紹，地上攤著一大塊布，上面擺了五行各種各樣的玩具，只聽他說：“小朋友們，看到地上的東西了嗎，小汽車，小飛機(jī)，喜洋洋和灰太狼，小皮球，小花瓶，動(dòng)畫卡片放大鏡，想不想把它帶走？我這兒有套圈，一元一個(gè)，你像我這樣套中那個(gè)就帶走。”說著他從胳膊上拿下一個(gè)圈，用兩個(gè)手指捏著，平行著對(duì)著布上的玩具一拋，那個(gè)圈不偏不斜正好套在了一個(gè)紅色的小飛機(jī)上，緊接著他又拋出去一個(gè)，這次套住了一個(gè)小汽車，同學(xué)們一陣歡呼，都想躍躍一試，但是又沒有足夠的勇氣。這時(shí)又聽到那個(gè)戴墨鏡的叔叔說：“來吧小伙子，很容易的，這玩具多好啊，只要套中，就是你得了!”一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)忍耐不住那些花花綠綠的玩具的誘惑，用五元錢換了五個(gè)圈，也學(xué)著那個(gè)叔叔的動(dòng)作，輕輕拋出去一個(gè)圈，但是那個(gè)圈在紅色的小飛機(jī)上跳了一下就跑開了，同學(xué)們齊聲“唉”了一下，接著第二個(gè)、第三個(gè)，一直把圈拋完了，一個(gè)玩具也沒套著。那個(gè)同學(xué)撅著嘴很是難過，戴墨鏡的'叔叔立刻走到他跟前說：“小朋友，別灰心別喪氣，失敗是成功之母，你看我是怎么套的。”說著他又從胳膊上取下一個(gè)圈圈，嗖的一下又穩(wěn)穩(wěn)的套住了一個(gè)小汽車。“你們看，很容易吧，來吧，不試不知道，一試忘不掉，”他拿著一把圈圈伸到同學(xué)們的面前不停的抖動(dòng)著說，兩撇小胡子隨著他說話一動(dòng)一動(dòng)的。
我突然覺得那里有點(diǎn)不一樣，仔細(xì)一想，啊，我明白了，立刻問那個(gè)叔叔：“剛才你套圈時(shí)用的圈怎么看著比我們用的要大一點(diǎn)呢？”“哪有哪有，不玩趕快走，別耽誤別人玩，”那個(gè)叔叔很生氣很大聲地說，還一個(gè)勁的攆我走。這時(shí)同學(xué)們也留意到他手中拿的和他胳膊上的圈圈確實(shí)不一樣大，就哄笑著跑開了。
雖然那個(gè)叔叔對(duì)我那樣兇，使我有點(diǎn)害怕，但是我心里卻很快樂。
三年級(jí)作文 篇7
昨天，媽媽帶我去買衣服，我們?cè)谏痰昀镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，挑來挑去，也沒有買到合適的衣服，而我們卻累的要命。
今天，媽媽又帶我去了商店，因?yàn)槲覀�(gè)子長(zhǎng)的太快了，衣服都變小了，急需買衣服。我們快轉(zhuǎn)一天了，終于買到了一件漂亮的連衣裙and一件上衣，可是現(xiàn)在的衣服真有太貴了。
明天，或許媽媽會(huì)說：“我的衣服不潮了！me要去買衣服！”我估計(jì)媽媽說完這句話時(shí)，我們的這棟樓都快被震塌了。可是難道這不是叔叔、阿姨們經(jīng)常說的嗎？
這樣即浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)金錢，又會(huì)讓你累得要命。
我靈機(jī)一動(dòng)，如果我們一生只穿一件衣服的話，不就既不浪費(fèi)時(shí)間，又不浪費(fèi)金錢了嘛，這就是我們未來要擁有的百變魔衣。
首先讓我這個(gè)先知為大家講一下這件魔衣的功能，這件魔衣春、夏、秋、冬都能穿。
春天來了，你只要按下“春”字按鈕，這件魔衣就會(huì)出現(xiàn)各種各樣春季需要的衣服，任你挑選。
如果夏天到了，你只要按下“夏”字按鈕，這件魔衣就會(huì)馬上變出許多夏天穿的衣服，讓你任意挑選，一分錢都不用花。而且我們夏天上體育課時(shí)，一跑步，我們就會(huì)出汗，還有一種臭味。不過沒關(guān)系，這件魔衣里面有30個(gè)超小型排冷氣管，這樣我們夏天就用不著空調(diào)了，為國(guó)家節(jié)約了多少電呀，而且我們整個(gè)夏季也很涼爽。這件魔衣的防臭功能定會(huì)讓你大吃一驚，它不但能防臭，而且還把臭味變成香氣，你可以根據(jù)喜好不同，讓你的`身上飄出淡淡的清香。
秋天來了，你只要按下“秋”字按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)各種新款的秋裝。
寒冷的冬天來了，你同樣按下“冬”字按鈕，就會(huì)再現(xiàn)各種各樣的羽絨服和保暖性衣服，當(dāng)心你不要挑花眼呀！
其次也是很重要的，你千萬不要忘記輸入你的年齡、身高、胖瘦，這樣你才能選出適合自己的服裝，而且這件魔衣價(jià)格也很便宜，普通人都能擁有它。
最后就是這件魔衣最讓您想擁有的地方，它還有一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)，如果您要遠(yuǎn)行，您就選擇飛行衣，飛行衣上帶有翅膀，只要您輸入出發(fā)地和目的地就OK了。它讓我們?cè)亠w上月球時(shí)，就不會(huì)那么艱難，讓我們每個(gè)普通人也能去星球逛一逛，圓了我們多少人的夢(mèng)想，我真是愛死這件百變魔衣啦。
有了這件百變魔衣，我們一個(gè)人一生只需要買一件衣服，我們節(jié)約了多少能源呀，我想我們關(guān)愛了地球媽媽，地球媽媽一定會(huì)更愛我們。
三年級(jí)作文 篇8
終于來到蔬菜大棚啦，放眼望去，一片片綠色的海洋隨風(fēng)蕩漾著。老師說：“每個(gè)人一個(gè)袋子，可以裝15個(gè)迷你西紅柿、2個(gè)茄子，外加2根迷你黃瓜。”
我心存疑惑，怎么茄子和西紅柿都是迷你的，而茄子不是迷你的呢？懷著好奇的心情，我一頭鉆進(jìn)西紅柿大棚里。啊，果然是迷你的，西紅柿小得快看不清了，唉，看來我只能在“瘸子”里面挑“將軍”了，專挑大個(gè)兒的摘。
摘完西紅柿，我又來到黃瓜大棚。我的媽呀，黃瓜更是迷你，大多小得連我的小拇指都比不上。嗯，真是的，這迷你黃瓜還不如那西紅柿呢！我左挑右選，怎么就沒一個(gè)大點(diǎn)的呢？唉，沒辦法，能摘就不錯(cuò)了，我隨便摘了2個(gè)，放進(jìn)袋子里。
“痛苦”的時(shí)刻終于結(jié)束了，茄子不是迷你的啊，離開黃瓜大棚，我便又沖向茄子大棚。一個(gè)叔叔摘了2個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的.紫茄子，問我：“小朋友，要不要這2個(gè)茄子呀？”我高興得手舞足蹈，忙說：“要，要，當(dāng)然要，這么美麗的長(zhǎng)茄子，不要才怪！”
采摘結(jié)束，我提著摘到的一大袋子迷你蔬菜上了車。車子漸行漸遠(yuǎn)，我仍摘興未盡，依依不舍地回望著蔬菜大棚，仍留戀著在大棚里采摘時(shí)的歡樂時(shí)光！
三年級(jí)作文 篇9
這段時(shí)間的我，心里不太好受，因?yàn)閯e人幫我背了黑鍋。
星期五下午，語文課，老師在黑板上寫了大半黑板的訓(xùn)練題答案，讓我們一邊做題，一邊看看黑板，看自己做題的'速度慢不慢，正確率高不高。我做事一直就快，還差幾分鐘下課，我就寫完題對(duì)完答案了。我四周一看，得意洋洋，我是前幾名呢。
下課了，我開開心心跳起繩。
上課鈴響了，一看滿黑板都是字，值日生還沒擦黑板！我以為這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，趕緊喊道：“謝智！該你擦黑板啦！”他急急忙忙抓過黑板擦就舞動(dòng)著胳膊，三下兩下擦得就只剩課桌面那么大一塊有字了。我正想，幸虧我提醒得好，不然，老師準(zhǔn)會(huì)發(fā)火的。這時(shí)，語文老師進(jìn)來了，他一看答案差不多擦光了，高聲責(zé)備謝智：“你問過同學(xué)嗎？他們都對(duì)完答案了沒有？辦事之前要看看、想想，再動(dòng)手不遲。”
謝智呆呆地望著老師，什么也沒說。
我垂下頭，默默地看著地面，心里后悔死了，要不是我，謝智怎么會(huì)替我背黑鍋呢？該受批評(píng)的是我呀。謝智沒有埋怨我，但我下課了就對(duì)他說了一串“對(duì)不起”。
雖然說了那么多“對(duì)不起”，可我還是樂不起來。以后做事我也要細(xì)心一點(diǎn)。
三年級(jí)作文 篇10
我當(dāng)“主角”了！這個(gè)題目是不是很奇怪？我才10歲，上了三年級(jí),怎么可能當(dāng)了主角呢？
其實(shí)是這樣的,我們?nèi)昙?jí)一個(gè)演出，老師把 我們一個(gè)集體分成了組,一共有6組.我們這一組，我是組長(zhǎng)。可是組長(zhǎng)也有難處啊！什么難處？也就是我根本不知道有什么精美的故事呀?有一天，我和伙伴們出 去玩,看見一些人正在玩“過家家”，伙伴的王羽彤說：“真是的，都什么年代了，還玩這種游戲，我們都玩符合這個(gè)年代的游戲了。”我想：這個(gè)主意不錯(cuò)啊！我 也來演過家家，而且是符合現(xiàn)代的要求，這個(gè)故事王，非我們組莫屬了。我真是聰明過人啊！
我已經(jīng)把排練的事告訴了我們組，組員拍手叫好，我 的心情都開朗了起來。故事是這樣的`，姐姐和妹妹的性格都不好，總吵架。一個(gè)巫婆是一個(gè)狠毒的女人，就算碰見了螞蟻都把它給折磨的生不如死，別說人了。這一 天，姐姐走在森林里采花，不小心被蛇咬了一口，她走不動(dòng)道了。巫婆看見了姐姐，把她抓了起來，不知道怎么樣了。這個(gè)事傳滿了森林。沒人敢救他，因?yàn)閯?dòng)物們 都知道她非常狠毒。妹妹知道了這件事馬上去救姐姐，最后也被抓了起來。這件事感動(dòng)了天使，用了魔法，天使把巫婆殺死了。姐姐和妹妹就平安回家了，最后姐姐 和妹妹和好了。
我們把故事導(dǎo)完，就等比賽了。星期六開始比賽，到我們了，我和組員們上場(chǎng)了。最后高興的下場(chǎng)了，因?yàn)闆]有任何演錯(cuò)的地方。 看了幾個(gè)小時(shí)，比賽完事了。我和組員們說：“我們一定會(huì)得獎(jiǎng)。”獎(jiǎng)下來了，我們得了最佳表演獎(jiǎng)。我可高興了，老師還說：“你這個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，可為我們班 爭(zhēng)了光呢！”
我雖然沒得了故事王，但我們也得了獎(jiǎng)，下一次我一定要得故事王。加油！
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