小學三年級作文優選（4篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文 篇1

　　經過了一個多月漫長的寒假，就要開學了，，我很早就起床了。吃完早餐后，我高高興興地和外婆一起到學校去報名。在路上，我一直蹦蹦跳跳。一進二校的大門，只見我們的操場更寬了，每個同學笑容滿面。我來到四、三班教室，呈現在眼前的是平整干凈的桌子和牢固的椅子，還有潔白的墻壁。整個教室寬敞、明亮、整潔，涼爽。啊！我終于見到了可親可敬的老師和聰明可愛的同學。

　　后來，通過老師的介紹，我知道了有四個成績優良的同學加入了我們溫暖的四、三班，還知道我們數學等學科的`老師都換了，我相信我們都一定會努力學習，喜歡上她們。 既然有這么好的學習環境，我上課一定要認真聽講，開動腦筋，積極舉手發言，認真完成作業，做一個品學兼優的好學生。爭取期末考試取得優異的成績，來報答父母和老師。

小學三年級作文 篇2

　　今天，媽媽帶我去紫荊山公園玩兒。

　　在 公園的一角，簡直是鴿子的世界。成百上千只鴿子有的在吃游人喂的'食物、有的在草坪上打盹兒、有的站在高高的樹上往遠處眺望......，它們在這里生活得悠閑自在，與人相處得非常和睦。每個游人在觀賞鴿子的同時，臉上也洋溢著歡樂的笑容。我走近鴿子，發現它們太美啦！長著雪一樣白的羽毛，一雙珍珠般的黑眼睛，眼神十分銳利，還有兩只紅色的爪子，爪子像鉤子似的。我興奮地跑過去，有十幾只鴿子飛了起來，我抬頭看著它們，只見爪子蜷著，腿直直地貼著身體，不停地扇動著翅膀，在空中自由自在地飛翔。當我喂食物的時候，它們圍著我頭也不抬地搶著吃，一吃完就用渴望的眼神看著我，我又從袋子里拿出來了一些食物，它們都飛到我身上搶食物，我有點兒招架不住了，但還是很開心的！

　　我覺得這里的鴿子太可愛了，真想和他們做好朋友，永遠在一起玩耍！

小學三年級作文 篇3

　　成功，就是所有人都向往的事情，可成功的秘訣就是什么呢？愛因斯坦對此做了概括：W=X+Y+Z，成功等于艱苦勞動加正確的方法和少說空話的和，這就就是愛因斯坦的成功之道。

　　我認為艱苦的勞動就是重要的，艱苦的'勞動就就是勤奮，勤能補拙。

　　在做一些練習閱讀題的時候，我了解到愛因斯坦小時候并不聰明，而且不愛學習，總愛跟小伙伴們玩耍。他的爸爸告訴他：不可以和別人玩，因為別人不就是你的鏡子。于就是，愛因斯坦的小伙伴每次來喊他玩的時候，他都在仔細地思考題目。愛因斯坦喜歡“擠時間”，別人在喝咖啡的時候，他在創造，在思考題目。有一次，他在等別人的時候還能思考出非常難的題目。

　　我想到我的同學鴉一禾，她上課的時候非常認真地在聽講，現在每次都能考出理想的成績，而我上課還會做小動作。

　　我終于明白了：“天才”不就是天生的，就是經過后天努力和勤奮而得來的。

小學三年級作文 篇4

　　我的好朋友是哥哥，他個子很高，五官端正，他那“國字型”的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。

　　哥哥特別喜歡打籃球，他在球場上是個高手，那個飛躍在籃球場上的精靈——身穿15號白色球衣的男孩就是我的哥哥。瞧，他右腳跨出一步，在用手運球，在運球的同時，還不停的往兩邊看，阻擋著對方，從后面偷襲。然后，來一個漂亮的“蝴蝶穿花”，突然急停后跳投球，得了一個三分球，全場的人報以熱烈的掌聲。過了一會，哥哥又得到一個球，這次他來了一個“投石問路”又得了兩分……在哥哥的指導下，我也漸漸的`喜歡上了籃球。

　　哥哥不僅籃球打得好，而且也愛玩電腦，“實況足球”“FlFA”是他的最愛，而且幾乎整天在玩。

　　別看哥哥這么愛玩，其實他功課也沒拉下，這不，哥哥今年考上了一所不錯的大學哦！

　　這就是我眼中的哥哥，他很厲害。

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