小學三年級作文[集合5篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級作文 篇1

　　昨晚看完靈峰夜景后，我們在雁蕩假日賓館住了一夜。第二天早晨，爸爸帶我們到靈巖看飛渡表演。到了景區，我們聚在靈巖寺大雄寶殿前的空地上，等待著……

　　快到表演的時間時，廣播里先播放著當地樂清民歌《對鳥》等樂曲，接著主持人詳細解說了飛渡表演的歷史：以前，由于生活貧窮，當地農民就以上山采一種叫“石斛”的草藥來賣錢養家，而石斛大多生長在懸崖峭壁上，所以他們常身系一根繩索，懸空游走在懸崖峭壁間，慢慢地練就一身飛崖走壁的功夫，后來就演化成現在的高空飛渡表演。他們除了在270多米高的天柱峰頂用纜繩懸空而下進行模擬采藥表演，還在天柱峰和展旗峰之間懸掛著一根鋼索進行橫空飛渡表演。

　　表演開始了，天柱峰的山頂上忽然出現了一個人，用纜繩懸空而下，只見他的雙腳在天柱峰的懸崖峭壁上一蹬就往下飛，并根據廣播里主持人的配音，隨著山體的變化做著“彈跳飛躍”、“空中漫步”、“空中倒立”、“懸崖采摘”等驚險動作。他那輕盈的身姿，就好比一條飛龍在天空中自由翱翔，等滑倒懸崖的三分之二處時，就站住不動，回身向觀眾招招手，便突然像失手似的，雙手一松，順著繩子一溜到底，引來大家一片嘖嘖的贊嘆聲。我趕忙跑近一看，驚訝的是，剛才表演的人原來是位大約五十多歲的老人，令我佩服得五體投地。

　　第一次看高空飛渡，我覺得很刺激，而更驚險的是接下去的'高空橫空飛渡表演。

　　只見表演人員倒吊在鋼繩上，用四肢攀緣前進，沿著鋼索從天柱峰爬向展旗峰。底下是萬丈深淵，頂上是無邊無際的藍天，人是其中小小的黑點。演員在空中進行高空表演時，時而來個“猴子撈月”，時而又來個“懸空跟斗”，游客們都為他捏了一把汗。當他爬到中間時，做了八個三百六十五度大旋轉，大家被嚇得毛骨悚然。我想：要是他一不小心掉下來，不就沒命了嗎？這時他騰出一只手在空中撒下許多樹葉，像“天女散花”，休息片刻后又接著爬，他的動作也不一樣了：雙腳緊緊地勾住鋼絲，雙手使勁地往前挪。我還沒來不及細看，表演人員又在那里轉了十六個三百六十五度大旋轉，是剛才的兩倍，頓時傳來游客的一陣歡呼聲：“太棒了！”最后他又慢慢地往前挪，直到終點。

　　回來的路上，我想：表演人員平時肯定經常鍛煉，要不然怎么可能完成這么危險的高空飛渡表演呢？

小學三年級作文 篇2

　　落花無情，人間有愛。

　　清晨的陽光，帶著鏤空般的葉影從窗戶斜斜地射在《桂花雨》最后一頁的插畫上——滿地桂花仍掩蓋不了他們臉上的喜悅。但這卻是主人公婉靈花了長達十幾年的努力換來的。

　　因為她的身世，所有人都遠離她、鄙薄她，一年一度的“搖桂花”，她也只敢在洗滌凈雙腳后，仍躲在草叢后孤獨地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹。看著她孤零零的背影，我想到了另一個人……

　　她成績中等，脾性溫順，卻過于內向，不敢與人接觸。原本，因為她小巧可愛便有人與她戲耍，但也是寥寥無幾。過后，不知怎的，班上漸漸傳開了一些她的不好的傳言。眾口爍金，傳言不斷，原本愿意和她玩的朋友都漸漸地銷聲匿跡了。每次活動，總是看見她一個人望著熙熙攘攘的人群，眼里寫滿了向往，但又或許是習慣了，她可以一個人靜默地待到下課。在學校里只能看到她一如既往的沉默。

　　可婉靈永不放棄終于迎來了自己人生的第一個春天。她一個人救了一場大火，救了全村的信仰——那棵桂花樹，改變了全村人對她的看法。但是我們身邊的她，在沉默地看著腳下的時間溜走兩三年后，抬頭望去仍是一片無人問津的.荒漠。

　　班上有潔癖的人對她更是敏感。一個課間，有人無意間擦過了她的桌子，那人回頭發現是她的桌子，嚇得大聲驚呼，吵鬧的班里瞬間把目光聚焦到她身上。她一下子面對這么多雙灼灼的目光，有些不知所措，但她回頭看了那人一眼，垂頭露出了笑容，沒人知道那是苦澀還是無奈。那人仍不肯罷休，轉身去拿了一張抹布在手上拼命地搓。傍晚放學后，她早早地就回去了。而值日生偏偏對她的椅子“情有獨鐘”，任憑其怎么放。她也只好在走之前要牢記把椅子放好。中午她都是等到最后一個關了門窗再走。但她做的這些不會被人特別的關注或認可，卻反過來成為別人說笑的話柄。

　　但她努力希望得到別人的認可，并不會被完全的視而不見。漸漸地會有人為她的遭遇打抱不平，對她的態度也并不會再像過去一樣惡劣。她始終是班里的一員，唯有所有人的細心澆灌，才能讓她的荒漠逢春。人人都需要被關愛，只有對身邊的人多些關愛和包容，自己也就能沉浸在充滿愛和快樂的世界里。比起奚落別人的缺點，贊揚別人能讓彼此得到快樂，何樂而不為呢？對身邊的人伸出援手，自己便也不用怕會有爬不起來的那天。同在一個屋檐下，需要的是互相扶持著成長。我們也可以為她的結局圈上一個完美的句號。

　　樹上的桂花開了又謝，唯有人世間的關愛永不凋零。

小學三年級作文 篇3

　　我七歲的時候，做了一件可笑的'事。

　　那天，爺爺買了一藍子菜，見我閑著沒事，就讓我洗菜。我爽快地答應了。

　　我拎著籃子到了廚房，一看，籃子里有生菜、西紅柿、土豆。這么多菜什么時候洗得完，我真后悔答應爺爺。

　　突然，我靈機一動：爺爺洗衣服都把衣服倒進洗衣機里面，我為什么不能把菜倒進去洗洗呢?反正都是洗。于是我把菜倒進洗衣機里，學著爺爺的樣子往里面蓄水，然后又按下按鈕。只聽"轟隆"一聲，洗衣機轉動起來了。我坐在旁邊的椅子上，笑瞇瞇地等著干凈的菜出來。

　　過了一會兒，洗衣機停了。我打開蓋子一看，西紅柿沒了，土豆像被老鼠啃過似的，生菜也"粉身碎骨"了......

　　正在我發呆的時候，爺爺突然推開門走來。我嚇得頭也不敢抬，把事情告訴了爺爺

　　爺爺聽了，大笑起來。

　　直到現在，只要一想起這件事，我就禁不住咧開嘴笑起來。

小學三年級作文 篇4

　　小草是一個貪睡的頑童，就連春姑娘也喚不醒他。有一天，春姑娘忍不住火了，給正在上班的太陽公公打了電話，太陽公公聽了后大發雷霆，把和小草整天玩耍的寒風、大雪和冰雹給趕走了，并把小草從被窩里揪了出來。

　　小草伸了個懶腰，揉了揉眼睛，惱怒地說：“人家睡的好好的，揪我干嘛？”一邊郁悶地說著，一邊不情愿地從大地媽媽的懷里探出了小腦袋。這時，花兒悄悄地來到它的身旁，心急地對它說：“小草啊！你遲到了。你看看，大家都干活了。”

　　小草沿著花的手指看去，只見蛇在田里辛勞地捕捉這田鼠，青蛙在河邊賣力地捕捉著昆蟲，小刺猬也在努力地運送著小果子……他的'兄弟姐妹也在忙碌著，樹長出了新的胳膊，油菜花張開了笑臉……人們也在熱火朝天地干活。農民伯伯拿起鋤頭，開始翻地松土，做好春耕的準備；學生們背著新書包，又蹦又跳地去上學，迎接新學期的到來；工人叔叔們為了滿足人們的生活需要，正在緊鑼密鼓地忙著……這時，太陽公公出現了，語重心長地對小草說：“小草，你可以和寒風、冰雪、冰雹他們做朋友，但不能偷懶，要愛勞動。春姑娘喚醒你，是為了你好啊！”小草聽了后，臉色變了。他急忙脫掉黃睡衣，換上綠制服，開始上崗了，它決心用自己柔軟的身體為大家創造一個良好的生活環境。春姑娘的兄弟姐妹春風、春雨見了小草的變化，心里樂開了花。春雨急忙幫小草洗了個澡，春風極力地幫它擺脫大雪和冰雹的糾纏。真是“春雨貴如油，春風吹又生”啊！

小學三年級作文 篇5

　　大眼睛，大鼻子，大嘴巴，還有雙大耳朵，這就是我的爺爺。爺爺今年六十六歲，自從退休以后就開始照顧我的生活起居，算起來已經八年了，在這八年里我發現我的爺爺與眾不同。

　　爺爺的與眾不同之處有很多，第一處就是他的身體非常非常棒，和我爺爺年齡差不多的老人，都宅在家里很少出門，而爺爺呢，他還整天在外面亂蹦亂跳呢！爺爺不但身體好，而且還多才多藝，二胡拉得好，書法寫的`也不錯，還經常出去參加一些活動。

　　第二處呢，就是他的性格，爺爺的性格非常開朗，他特別喜歡笑，跟別人聊天的時候，不時會哈哈大笑，而且笑得聲音非常大，他在大門口笑，我在家里都能聽得到。爺爺不僅性格開朗，而且還特別喜歡與別人交談，不管在什么場合，只要遇見話題一樣的，爺爺總能聊的熱火朝天。

　　第三處呢，也就是爺爺最與眾不同之處，這就是不管刮風下雨，爺爺每天都堅持接送我上學放學，每天往返需要6趟，他從來不覺得辛苦，并且非常準時。除了接送我上學放學以外，爺爺回到家里還會給我做我喜歡吃的飯菜，并且輔導我學習，為我付出了很多，卻從未覺得累！

　　這就是我心目中與眾不同的爺爺，有這樣與眾不同的爺爺，我感到非常幸福！

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